Разное

Отцы дети взаимоотношения отцы и дети: Сочинение Взаимоотношения отцов и детей (Отцы и дети Тургенева)

Содержание

Сочинение Взаимоотношения отцов и детей (Отцы и дети Тургенева)

Иван Сергеевич Тургенев является автором произведения, Отцы и дети. Данное произведение имеет большое значение для русской литературы, так как именно его преподают в учебных учреждениях. Вне зависимости от любви к литературе, данное произведение, читали и знают о его существовании люди, которые так же далеки от книг. Тургеневу удалось показать своим читателям, основной конфликт, который складывался между поколениями того времени. В произведении можно встретить множество стычек, между младшим и старшим поколением.

В произведении показываются два поколения, которые никогда не могут найти общий язык и прийти к общему решению. Так как между людьми слишком большая разница в возрасте. Ведь именно в возраст, дает нам ничем не заменимый опыт для жизни. Именно им руководствуется старшее поколение, для того чтобы воспитать своих детей.

Младшее поколение всегда пытается показать свой характер, оно пытается показать, насколько они разбираются в этой жизни и что они способны, принимать самостоятельные решения, за которые могут отвечать. В то время как старшее поколение, видит со стороны, как много ошибок способны совершить младшие. Ведь они когда-то, тоже были молодыми парнями и девушками, которые со временем, прошли через всё это.

Они знают, что может быть если идти той или иной дорогой. Однако молодое поколение считает, что старшие уже прожили своё время и ничего не знают о современной жизни. Автор пытается показать своим читателям, что данный конфликт и данная проблема, существуют в обществе уже долгое время. Несмотря на различие во времени, данная проблема актуальна по сегодняшний день.

Главный персонаж данного произведения Евгений Базаров, является нигилистом. Это человек, который отрицает, обще устоявшиеся мнения и устои людей. Свои размышления, он готов отстаивать до последнего, как во время разговора, так и в бою.

  В большинстве случаев он очень резок с людьми, которые не понимают его рассуждений и его не волнует, кто стоит перед ним, представитель старшего или младшего поколения. Он довольно резко отвечает на рассуждения старшего поколения.

Это персонаж который отличается от всех людей, вне зависимости от их возраста, это человек который старается самосовершенствоваться и идти вперед, не оглядываясь назад. Его не волнует титул стоящего перед ним человека. Именно в то время большинство людей, проживало свою жизнь, по тем правилам, нормам и устоям которые приняты в обществе, а также следовали моде того времени.

2 вариант

Как и любое другое произведение классической литературы, роман «Отцы и дети» вскрывает общественные пласты тех времен. Что же выступает на первый план именно в данном конкретном произведении?  Конфликт двух поколений.

Для начала, вспомним, в какое время писалось данное произведение. Конец 50-х начало 60-х годов XIX века. Это было временем перемен. Русское правительство после поражения в Крымской войне и множества революций в других странах Европы осознало, что текущее положение общественной и политической жизни просто неприемлемо. Череда реформ захлестнула Россию, повеял ветер перемен и в сторону крестьянской реформы, которая осуществится чуть позже написания основной части произведения.

Новый общественный уклад  вызвал появление новой социальной группы: это, как правило, молодые люди-воспитанники университетов, полностью поддерживающие реформы, отрицающие старые формы пиетета, интересующиеся западными прогрессивными веяниями. Эти люди зародили в России революционное движение.

Таким человеком был Базаров – главный антагонист более традиционного семейства Кирсановых. Молодой Аркадий Кирсанов тоже вначале романа исповедовал принципы нигилизма. Но в ходе межличностных перипетий осознал, что частное для него важнее общественного. Любовь к Кате оказалось для него предпочтительнее борьбы за изменение общественного уклада. Безусловно, такой человек не смог бы стать революционером.

Базаров же до конца своей короткой жизни верен  идеалам отрицания. Он любил, но что такое любовь перед возможностью сбросить ярмо старого «застойного» образа жизни. Ему не так важна любовь, как к родителям, так и к девушке. Гораздо важнее для него действовать, саморазвиваться. Не зря он выбрал научно-естественную профессию врача. Вместе с тем, простые человеческие чувства тоже близки Базарову: он проявляет в чем-то нежность к родителям, влюбляется, в конце концов. Но для него это все слабости, издержки бытия. Он старается отвлечься от сентиментальности.

Хоть и он относится к крестьянам довольно брезгливо, но они чувствуют, что это их человек, не барин. Такого человека они готовы не только бояться, но и уважать.

Старшие Кирсановы – ярые противники Базарова, особенно Павел Петрович.  Если Николай поддерживает любое увлечение сына, то Павел просто презирает людей новой формации. Для него элегантное дворянство, незыблемое барство – почтительная привилегия, данная царем и Богом. Он не просто фанат такой идеологии, эти суждения вшиты в нем с рождения, и отступиться от них он не готов.

Тургенев не встает на чью-то сторону в конфликте: ему близки черты и тех, и тех. Но внутренне он понимает, что будущее за «Базаровыми»

Взаимоотношения отцов и детей в романе Отцы и дети

Произведение «Отцы и дети», написанное Тургеневым, является культовым. К нему прикоснулись даже люди, которые не любят литературу. В книге, положительно оценённой критиками, раскрыт известный всем конфликт между младшими и старшими поколениями. Из-за него родные люди не могут достигнуть взаимопонимания. Дети считают, что старшее поколение придерживаются слишком консервативных взглядов в мировоззрении, науке, моде, искусстве. Родители же недовольны тем, что дети не хотят прислуживаться к ценным советам, не уважают большой жизненный опыт. Эти споры  будут актуальны как в девятнадцатом, так и в двадцать первом веке. 

Евгений Базаров-это один из главных героев произведения, врач по профессии. Юноша, приверженец нигилизма, имеет собственное мнение на каждый вопрос. Отрицает всё, что может. Знает, что хочет от жизни и уверенно стремится к воплощению своих целей. Поссорился с Павлом Петровичем, потому что критиковал каждое его слово. Я считаю, что в этом Базаров был неправ, так как доказывал свою точку зрения слишком агрессивно.  Вместо того чтобы расположить собеседника к себе, он отдалил его ещё дальше. Павел Петрович тоже совершил ошибку. Ему было проще отказаться от нового, чем поразмыслить о чём-то критически и изменить мнение по некоторым вопросам.

Что Базаров думает о своих родителях? Он искренне считает, что любви не существует, поэтому пренебрежительно относится к родной матери и отцу. Проблема взаимоотношений отцов и детей в семье Кирсановых совсем другая, она не настолько серьёзная, как может показаться. Аркадий, как и отец, любил семейный уют, спокойствие. Конфликты происходят, потому Аркадий подражал Евгению во всем, пытаясь научиться нигилизму. А когда Базаров умер, то в жизни семьи всё наладилось.

Я считаю, что детям нужно чаще прислушиваться к родителям, так как они прошли школу жизни и знают, как лучше поступить в той или иной ситуации. Родители же не должны испытывать отвращение ко всему новому, потому что свежие идеи могут быть не только плохими, но и полезными, позитивными.

Размышлять о такой проблеме просто необходимо. Хотя бы для того, чтобы не совершить ошибки, как главные герои произведения.

Другие сочинения:

Взаимоотношения отцов и детей в романе Отцы и дети

Несколько интересных сочинений

  • Сочинение на тему Майский день каким я увидел его вчера (сегодня)

    После долгой и мучительно холодной зимы, наконец, то наступила долгожданная весна, которая принесла тепло и яркое солнышко

  • Сочинение на тему Вид из окна машины 4 класс

    За день очень большое расстояние люди проезжают на машине. Если даже это простая поездка на работу и обратно, все равно, она занимает несколько часов в день.

  • Анализ рассказа Червоточина Шолохова

    Шолохов написал очень много разных рассказов. И его достижением является описание открытой души простого казака.

    Именно здесь и раскрывается истинная человечность, красота, а также традиция классической литературы

  • Семья Ростовых и семья Болконских (сравнительная характеристика) в романе Толстого Война и мир сочинение

    Для Льва Толстова семья – важнейшая основа для становления человека в обществе, в жизни. В романе представлено множество семей, которые отличаются друг от друга степенью знатности, укладом жизни, традициями, мировоззрением.

  • Сочинение на тему Самовоспитание ОГЭ 15.3 (9 класс)

    Самовоспитание – это одно из главных жизненных учителей. Здесь уже никто не будет бегать за тобой, и вбивать в голову правила, здесь ты сталкиваешься со своим самым главным врагом, другом и учителем – с самим собой.

Взаимоотношения героев романа И.С.Тургенева «Отцы и дети» Отцы и дети Тургенев И.С. :: Litra.RU :: Только отличные сочинения




Есть что добавить?

Присылай нам свои работы, получай litr`ы и обменивай их на майки, тетради и ручки от Litra.

ru!


/ Сочинения / Тургенев И.С. / Отцы и дети / Взаимоотношения героев романа И.С.Тургенева «Отцы и дети»

    С. Тургенев – писатель очень интересный и талантливый. Он написал множество романов, повестей. Одним из его самых лучших произведений считается «Отцы и дети». Этот роман необычайно многогранен. Его можно назвать и социальным, и философским, и бытовым, и психологическим. Проблемы, поднятые в романе, настолько глубоки и сложны, что им нельзя подобрать какую-либо одну характеристику.
    Основная тема романа Тургенева обозначена уже в самом названии – «Отцы и дети». Автор размышляет над извечной людской проблемой: непонимание друг друга поколений последующих и предыдущих. Прошлому, уходящему поколению, обычно кажется, что они были лучше, добрее, умнее, что их смена – люди совсем другие, не имеющие в этой жизни таких четких нравственных идеалов.

Поколению новому все прежние устои кажутся устаревшими, изжившими себя. Так было всегда.
    В романе уходящее поколение представляют братья Кирсановы – Павел Петрович и Николай Петрович. Ярким представителем новых людей является Евгений Базаров. Автор сталкивает два поколения с самого начала романа, когда Аркадий и Базаров приезжают в имение к Кирсановым. Николай Петрович, отец Аркадия, принимает Евгения Базарова достаточно хорошо. Павел Петрович же сразу начинает испытывать враждебные чувства. Да и сам Базаров считает Кирсанова чудаком. Один его внешний вид вызывает в молодом человеке отвращение.
    Павел Петрович Кирсанов
    Между этими героями тут же начинают вспыхивать споры и ссоры. Однако Павел Петрович оказывается несостоятельным противником для Базарова. Все слова Кирсанова – лишь «слова», так как не подкреплены никаким действием. Вся его прошлая жизнь представляла собой прямой путь сплошных удач, данных ему по праву рождения. Первая трудность (неразделенная любовь) сделала Павла Петровича ни на что не способным. У него нет своих убеждений. Он говорит с Базаровым о необходимости «принсипов», но под этим словом понимает лишь соблюдение внешних приличий и возможность считаться джентльменом. Я считаю Павла Петровича во многом пустым человеком с яркой внешностью. Об этом говорит и описание его комнаты, и то, что за границей символом Родины для него будет служить пепельница в виде лаптя.
    Как ни странно звучит эта мысль, но я считаю, что Базаров и Павел Петрович во многом схожи. Базаров имеет такое же пристрастие к внешнему облику. Всем своим видом и поведением он хочет выразить протест миру «отцов». У него длинные волосы, огромные бакенбарды, одет он в какой-то балахон с кистями. Да и его развязные манеры выглядят не очень естественно. Собой он хочет выразить дух нигилизма, нового течения. Нигилист все отрицает, ничего не берет на веру. Базаров презирает искусство, считая это пустым занятием. Смеется над Николаем Петровичем, играющим на виолончели и читающим стихи Пушкина. Сам же Базаров уважает только точные науки, серьезно занимается медициной. Природу считает «не храмом, а мастерской». Он считает, что призвание их поколения – сначала место расчистить, а строить потом будут другие.
    Базаров, так же, как и Павел Петрович, впадает в крайность. Можно сказать, что Базаров – это тот же Павел Петрович, только с точностью до наоборот.
    Николай Петрович
     Настоящим оппонентом молодого нигилиста, а также выразителем авторской позиции является Николай Петрович Кирсанов. Все его мироощущение, лишенное внешней вычурности поведение, но вместе с тем душевная широта противостоят всеотрицанию нигилистов. Николай Петрович мог бы поспорить с Базаровым, но он прекрасно понимает, что его аргументы не будут убедительны для него. То знание жизни, которым обладает Николай Петрович, нельзя передать словами. Человек должен его сам почувствовать, выстрадать. Все, что он мог бы сказать о гармонии в жизни, о соединении с природой, о прелести и важности поэзии будут для Базарова только лишь пустым звуком. Так же, как и для Павла Петровича, который слишком много внимания уделял внешнему облику, забывая о душевном.
    Фенечка
    Фенечка – один из самых светлых образов в романе. Она — крестьянка, которой барин разрешил жить в доме, и сам же этого стеснялся. Николай Петрович совершил поступок, казалось бы, благородный. Он поселил у себя женщину, родившую от него ребенка, то есть признал определенные ее права и не скрывал, что Митя — его сын. Но вел он себя при этом так, что Фенечка не могла чувствовать себя свободно и справлялась со своим положением только благодаря природной естественности и достоинству. Базаров, живя у Кирсановых, с удовольствием общался с Фенечкой: “Даже лицо его изменялось, когда он с ней разговаривал: оно принимало выражение ясное, почти доброе, и к обычной его небрежности примешивалась какая-то шутливая внимательность”. Я думаю, дело тут не только в красоте Фенечки, а именно в ее естественности, отсутствии какого бы то ни было жеманства и попыток строить из себя барыню. Образ Фенечки подобен нежному цветку, имеющему, однако, необычайно крепкие корни. Мне кажется, что из всех героинь романа она наиболее близка к «тургеневским женщинам».
    Одинцова
    Но все же женщиной, наиболее затронувшей сердце Базарова, оказалась Анна Сергеевна Одинцова. Весь жизненный путь Базарова – это опровержение его нигилистических идей. Базаров отрицает искусство, поэзию, поскольку не видит в них никакого проку. Но вот он влюбляется и понимает, что это не так. Автор показывает нам, что Базаров, как пример нового человека, достаточно хорош и может принести много пользы своей стране и науке в целом. Но нельзя быть так однобоко развитым. Мозг не должен существовать отдельно от души. Все внутренние процессы в человеке нельзя определять только по учебнику анатомии. Безусловно, развитие науки необходимо людям, но нельзя отрицать опыт поколений. В жизни всегда должно быть место прекрасному. Об этом и хочет сказать нам автор, когда знакомит Базарова с Одинцовой. Герой влюбляется, и сам опровергает все свои теории. Его убеждения вступают в трагическое противоречие с его человеческой сущностью. Отказаться от своих убеждений он не может, но не может и задушить в себе проснувшегося человека. Для Базарова нет выхода из создавшегося положения, и именно поэтому он умирает. Смерть Базарова – это смерть его убеждений.
    Я считаю, что позиция автора очень разумна. Человечеству необходимо обновляться, но также необходимо и помнить об уроках прошлого. Человек не должен быть развит однобоко. Необходимо тренировать не только мозг, но и душу. Мировоззрение Павла Петровича пустое, несодержательное. Базаров же был чрезвычайно сух, напоминал скорее машину, но не человека. Николай Петрович взирает на этот спор со стороны, так как понимает, что в нем нет едино правых или виноватых. Он, как выразитель авторской позиции, понимает, что нельзя только отрицать и рушить. Основа жизни заключается в созидании и гармонии телесного и духовного. Да, теории Базарова оказались неверными, но и Кирсановы тоже уже отживают свой век. Им на смену придет новое поколение людей сильных и идейных.


0 человек просмотрели эту страницу. Зарегистрируйся или войди и узнай сколько человек из твоей школы уже списали это сочинение.


/ Сочинения / Тургенев И.С. / Отцы и дети / Взаимоотношения героев романа И.С.Тургенева «Отцы и дети»


Смотрите также по произведению «Отцы и дети»:


Итоговое сочинение — 2019: «Отцы и дети»

Текст: Анна Чайникова, учитель русского языка и литературы школы № 171

Коллаж: ГодЛитературы.РФ

Комментарий ФИПИ

Данное направление обращено к вечной проблеме человеческого бытия, связанной с неизбежностью смены поколений, гармоничными и дисгармоничными взаимоотношениями «отцов» и «детей».

Эта тема затронута во многих произведениях литературы, где рассматриваются различные типы взаимодействия между представителями разных поколений (от конфликтного противостояния до взаимопонимания и преемственности) и выявляются причины противоборства между ними, а также пути их духовного сближения.

Аспекты рассмотрения тематического направления
• Конфликтные/гармоничные отношения отцов и детей

• Преемственность поколений (традиции, положительный/отрицательный опыт, передаваемый от отцов детям)

• Роль родителей в жизни ребенка (влияние, воспитание, формирование мировоззрения)

• Тема сиротства (необходимость иметь родителей)

Тема «отцов и детей» — вечная тема литературы, с древних времен к ней обращаются многие как русские, так и зарубежные авторы. Отношения между родителями и детьми могут быть гармоничные, проникнутые нежностью, теплотой, построенные на взаимном уважении и безоговорочной любви. Но порой мы встречаем и совершенно противоположные отношения близких людей, непростые, противоречивые, подчас драматичные. Да, не всегда родители и дети могут сохранить гармонию, жить в мире. Спор поколений неизбежен: родители и дети имеют разный культурный опыт и мировоззрение, юности свойственны радикальные взгляды, а умудренная опытом зрелость, напротив, консервативна. Порой кажется, что родители и дети — это два разных мира, которые никогда не поймут друг друга, но на самом деле это не так.

Л. Н. Толстой в романе-эпопее «Война и мир» на примере двух семей показывает, какими могут быть отношения между родителями и детьми. Любимая писателем семья Ростовых является воплощением идеала гармоничных отношений между родителями и детьми: мать не ругает баловницу Наташу за нарушение этикета, когда та шалит при гостях за столом, «хочет хмуриться, да не может». Наташа бесконечно доверяет матушке, во всем всегда открывается ей. Для девушки нет лучшей советчицы и подруги, чем мать, к которой она каждый вечер приходит в комнату поговорить перед сном.

Совсем другие отношения мы видим между старым князем Болконским и его дочерью княжной Марьей. Язвительные насмешки отца над религиозностью дочери, его резкие выпады в ее адрес, беспощадная критика (и оделась «как дура», и некрасива «…и кто ее возьмет из любви? Дурна, неловка») создают впечатление, что этот жестокосердный старик просто ненавидит дочь. Однако это только кажущееся отчуждение и пренебрежение.

Отец категорически против того, чтобы княжна Марья приняла предложение от Анатоля Курагина, и не только потому, что видит насквозь меркантильного и недалекого жениха, испытывающего чувства только к завидному состоянию Болконских. Старика сердило, что приезд Курагина «поднимал в его душе нерешенный, постоянно заглушаемый вопрос», на который он боялся себе дать ответ: «решится ли он когда-либо расстаться с княжной Марьей и отдать ее мужу. <…> Жизнь без княжны Марьи князю Николаю Андреевичу, несмотря на то, что он, казалось, мало дорожил ею, была немыслима». Любовь-мука — то, что испытывают друг к другу отец и дочь Болконские. Быть вместе им тяжело, но даже мысль о жизни порознь непереносима.

Мнимая вражда отца с дочерью достигает апогея, когда между ними происходит серьезный конфликт из-за M-lle Bourienne, подруги княжны Марьи, которую отец приближает к себе, чтобы досадить дочери. Он всячески показывает, что француженка «первый человек в доме» и его «лучший друг», а не дочь, заставляет ее просить прощения у M-lle Bourienne за непочтительность. Между близкими людьми вырастает стена, через которую, кажется, княжне Марье, страдающей от разлада с отцом, не пробиться. Они друг друга не слышат, семья, разделившаяся на два лагеря, «чуждые и враждебные между собой», больше напоминает поле боя.

Чувствуя, что виноват, но не умея с собой сладить, отец «знал очень хорошо, что он мучает свою дочь, что жизнь ее очень тяжела, но знал также, что не может не мучить ее и что она заслуживает этого». Однако княжна Марья, как бы ни были сильны обиды, наносимые отцом, корила себя за то «чувство, похожее на гордость жертвы», которое испытывала: «И вдруг в такие-то минуты, при ней, этот отец, которого она осуждала, или искал очки, ощупывая подле них и не видя, или забывал то, что сейчас было, или делал слабевшими ногами неверный шаг и оглядывался, не видал ли кто его слабости, или, что было хуже всего, он за обедом, когда не было гостей, возбуждавших его, вдруг задремывал, выпуская салфетку, и склонялся над тарелкой трясущейся головой. “Он стар и слаб, а я смею осуждать его!” — думала она с отвращением к самой себе в такие минуты».

Тяжесть положения княжны Марьи, покорно сносившей попреки отца и безропотно принимавшей его гнев, порой рождала мысли о новой, свободной жизни, которая у нее начнется после смерти старика, однако она гнала их, осознавая греховность таких помыслов.

Когда княжна Марья понимает, что дни старого князя Болконского сочтены, ее охватывает страх потерять его: «Она вспоминала свою всю свою жизнь с ним, и в каждом слове, поступке его она находила выражение его любви к ней». Действительно ведь, движимый любовью, он учил ее геометрии, горячился, когда она делала что-то неверно, из любви к дочери он выгнал беспутного Анатоля Курагина, который бы, женившись на ней, сделал ее несчастной.

Последний разговор приносит им обоим облегчение: между ними наконец-то рушится стена непонимания, и все то, что так долго мешало им быть вместе, исчезает. Может быть, именно в этот момент, перед вечным расставанием, они понимают, как искренно и нежно любили друг друга, но прятали это чувство. Впервые отец нежен с дочерью, впервые говорит самые важные слова, которых она так ждала: «Спасибо тебе… дочь, дружок… за все, за все… прости… спасибо!.. — и слезы текли из его глаз».

«Она не могла ничего понимать, ни о чем думать и ничего чувствовать, кроме своей страстной любви к отцу, любви, которой, ей казалось, она не знала до этой минуты. Она выбежала в сад и, рыдая, побежала вниз к пруду…

— Да… я… я… я. Я желала его смерти. Да, я желала, чтобы скорее кончилось… Я хотела успокоиться… А что ж будет со мной? На что мне спокойствие, когда его не будет…»

Афоризмы и высказывания известных людей
• Любовь к родителям — основа всех добродетелей. (Цицерон)

• Отношения между родителями и детьми так же трудны и столь же драматичны, как отношения между любящими. (А. Моруа)

• Каждое поколение считает себя более умным, чем предыдущее, и более мудрым, чем последующее. (Дж. Оруэлл)

• Когда мне было четырнадцать, мой отец был так глуп, что я с трудом переносил его; но когда мне исполнился двадцать один год, я был изумлен, насколько этот старый человек поумнел за последние семь лет. (М. Твен)

• Когда, наконец, понимаешь, что твой отец обычно был прав, у тебя самого уже подрастает сын, убежденный, что его отец обычно бывает не прав. (Л. Питер)

• Неуважение к предкам есть первый признак безнравственности. (А. С. Пушкин)

• Помните, что дети ваши будут обходиться с вами так же, как вы обходитесь со своими родителями. (Ф. Милетский)

• Неблагодарный сын хуже чужого: это преступник, так как сын не имеет права быть равнодушным к матери. (Ги де Мопассан)

• Привычки отцов, и дурные и хорошие, превращаются в пороки детей. (В. А. Ключевский)

• Дети больше походят на свое время, чем на своих родителей. (Арабская пословица)

• Детям больше нужен пример для подражания, чем критика. (Ж. Жозеф)

• Главная опасность, от которой необходимо оберегать детей, — их родители. (Б. Шоу)

• Годы детства — это прежде всего воспитание сердца. (В. А. Сухомлинский)

• Начала, заложенные в детстве человека, похожи на вырезанные на коре молодого дерева буквы, растущие вместе с ним, составляющие неотъемлемую часть его. (В. Гюго)

• Дети должны воспитываться не для настоящего, а для будущего, возможно, лучшего состояния рода человеческого. (И. Кант)

• Детство часто держит в своих слабых пальцах истину, которую не могут удержать взрослые люди своими мужественными руками и открытие которой составляет гордость позднейших лет. (Дж. Раскин)

Примерные формулировки темы
— Почему проблему «отцов и детей» называют «вечной»?

— Какими бывают взаимоотношения отцов и детей?

— На чем строятся взаимоотношения в семье?

— К чему может привести конфликт поколений?

— В чем причины конфликта отцов и детей?

— Возможна ли гармония в отношениях отцов и детей?

— Противостояние отцов и детей как борьба старого и нового.

— Как вы понимаете словосочетание «преемственность поколений»?

— В чем заключается многозначность словосочетания «отцы и дети»?

— Чем опасно отсутствие преемственности поколений?

— Для чего нужно помнить о предках?

— Какова роль отца/матери в жизни ребенка?

— Может ли кто-нибудь заменить родителей?

— Как вы понимаете выражение «Чужих детей не бывает»?

— Какое влияние родители оказывают на становление личности ребенка?

— Чем родители могут навредить своему ребенку?

— Согласны ли вы с выражением: «Не надобно другого образца, когда в глазах пример отца».

Список литературы

Д. И. Фонвизин «Недоросль»

А. С. Пушкин «Станционный смотритель», «Капитанская дочка»

Н. В. Гоголь «Тарас Бульба», «Мертвые души»

И. С. Тургенев «Отцы и дети»

А. Н. Островский «Гроза»

М. Е. Салтыков-Щедрин «Господа Головлёвы»

Л. Н. Толстой «Детство», «Война и мир»

А. П. Чехов «Вишневый сад»

М. Горький «Детство»

В. В. Набоков «Дар»

В. Распутин «Прощание с Матёрой»

А. Вампилов «Старший сын»

А. Алексин «В тылу как в тылу», «Безумная Евдокия», «Шаги»

Б. Васильев «Завтра была война»

Б. Екимов «Пара осенней обуви», «Ночь исцеления»

А. Приставкин «Портрет отца», «Честная правда», «Отец Фесенко»

П. Санаев «Похороните меня за плинтусом»

Р. Д. Гонсалес Гальего «Белое на черном»

Н. Горланова, В. Букур «Роман воспитания»

Дж. С. Фоер «Жутко громко и запредельно близко»

Роль родителей Базарова в романе «Отцы и дети»

В романе «Отцы и дети» родители Базарова – яркие представители старшего поколения. Несмотря на то, что автор уделяет им не так много внимания, как, скажем, братьям Кирсановым, образы Василия Ивановича и Арины Власьевны даны не случайно. С их помощью автор наиболее полно показывает взаимоотношения поколений.

Родители Базарова

Василий Иванович Базаров – отец главного персонажа романа. Это человек старой закалки, воспитанный в строгих правилах. Его желание казаться современным и прогрессивным выглядит мило, но читатель понимает, что он, скорее больше консерватор, чем либерал. Даже в своей профессии лекаря, он придерживается традиционных способов, не доверяя современной медицине. Он верит в Бога, но старается не показывать свою веру, особенно перед женой.

Арина Власьевна Базарова – мать Евгения, простая русская женщина. Она малообразованна, сильно верит в Бога. Образ суетливой старушки, созданный автором, даже для того времени выглядит старомодным. Тургенев пишет в романе, что она должна была родиться лет двести назад. Она вызывает только приятное впечатление, которое не портит ни ее набожность и суеверие, ни ее добродушие и покладистость.

Взаимоотношение между родителями и Базаровым

Характеристика родителей Базарова явно показывает, что для двух этих людей нет ничего главнее, чем их единственный сын. Именно в нем заключен смысл их жизни. И совсем не важно, рядом или далеко находится Евгений, все мысли и разговоры только о горячо любимом и ненаглядном ребенке. От каждого слова веет заботой и нежностью. Старики очень трепетно говорят о сыне. Они любят его слепой любовью, чего нельзя сказать о самом Евгении: отношение Базарова к родителям любовью назвать сложно.

На первый взгляд, взаимоотношения Базарова с родителями теплыми и ласковыми назвать трудно. Можно даже сказать, что он совсем не ценит родительское тепло и заботу. Но это далеко не так. Он все видит и замечает, даже испытывает ответные чувства. Но вот проявлять их открыто, он не то, что, не умеет, он просто не считает нужным это делать. И окружающим не позволяет этого.

Базаров отрицательно относится к любым попыткам родителей проявить радость от его присутствия. Семья Базарова это знает, и родители стараются скрывать от него свои истинные чувства, не проявляют к нему повышенного внимания и не показывают своей любви.

Но все эти качества Евгения оказываются показными. Но понимает это герой слишком поздно, только когда уже находится при смерти. Ничего нельзя изменить и вернуть. Базаров понимает это, потому и просит Одинцову не забывать его стариков: «Таких людей, как они, в вашем большом свете днем с огнем не сыскать». Эти слова из его уст можно сравнить с признанием в любви к родителям, просто по-другому он не умеет это выразить.

Но отсутствие или проявление любви не является причиной непонимания между поколениями и воспитание Базарова яркое тому подтверждение. Он не отказывается от родителей, наоборот, мечтает, чтоб они его понимали и разделяли его убеждения. Родители стараются это сделать, но, все равно, остаются верными своим традиционным взглядам. Именно это несоответствие и приводит к проблеме вечного непонимания детей и отцов.

Похожие сочинения

Материалы, представленные на этой странице, пригодятся учащимся 10 класса при подготовке краткого доклада или сочинений на тему «Базаров и его родители» и «Отношение Базарова к родителям».

Посмотрите, что еще у нас есть:

Тест по произведению

Доска почёта

Чтобы попасть сюда — пройдите тест.

  • Виктория Чекед

    15/15

  • Хохлов Тема

    15/15

  • Исмаилова Азиза

    14/15

  • Алексей Пилипенко

    15/15

  • Покачто Рычков

    13/15

  • Dna Bts

    15/15

  • Вячеслав Хоменко

    14/15

  • Марина Жукова

    15/15

  • Татьяна Пахомеева

    13/15

  • Галина Ситак

    10/15

Сочинение на тему «Взаимоотношения отцов и детей по роману «Отцы и дети» И.

С. Тургенева»

И. С. Тургенев уже в названии произведения “Отцы и дети” ставит конфликт и единство поколений в шестидесятых годах девятнадцатого века важной проблемой общества. Название романа говорит о связи отцов и детей, соединительный союз “и” указывает на то, что отцы нераздельны от детей. Тургенев уверен, что оба поколения-это одно целое перед лицом жизни и смерти. Тургеневские персонажи Анна Одинцова, Аркадий Кирсанов и Евгений Базаров по-разному ведут себя с родителями. Выражение признательности и уважения детей к старшему поколению, во все времена, является основой отношений.

Бесконфликтные отношения Анны Олинцовой с отцом

Сергей Николаевич Локтев, отец Анны, поселился в деревне после того, как проигрался в Петербурге и в Москве в прах, практически не оставив своим дочерям ничего, кроме крошечного состояния. Никаких упреков в его адрес Анна не делает. Не деспотичный и добрый отец в мире со своими дочерьми, советуется с ними. Их отношения составляют взаимопонимание, равноправие, отсутствует придирчивость, чрезмерная строгость. Тургенев иронизирует, когда говорит, что Анна унаследовала от отца умение неплохо разбираться в карточных играх . Это здоровые отношения.

Анна удивляет автора своей разумностью, он наделяет ее рационализмом и холодностью. В свои двадцать лет героиня не является матерью, брак с намного старшим ее мужем ей не в тягость. Этот персонаж автор делает лидером в среде остальных образов, Анна не примет чувства Базарова, поможет развиться любви Кати и Аркадия, примет в свой дом сварливую старуху-тетку. Родственные отношения для Анны естественны, никакие модные веяния ее не коснулись.

Пренебрежительное отношение Базарова к своим родителям

Евгений Базаров-разночинец-демократ, труженик, но мышление его поражено нигилизмом, он постоянно в разладе с собой. Нигилизм накладывает отпечаток на его восприятие жизни. После трехлетней разлуки он приезжает к родителям. Мать не знает как угодить Енюшеньке, отец стесняется рассказывать о своих взглядах и увлечениях, он унижается перед сыном. Традиционное уважение старших и родителей Базаров не признает. Его реплики и фразы, адресованные отцу, полны пренебрежения и презрения: “Они вот, мои родители то есть, не беспокоятся о собственном ничтожестве, оно им не смердит, а я… я чувствую только скуку да злость”.

Cочинение по “Отцы и дети” Тургенева показывает Базарова плохим сыном. Он третирует своих родителей, они наполнены страхом, не знают, как вести себя. чтобы он не раздражался. Аркадий удивлен его поведением и даже предполагает, что Базаров им мстит. Он спрашивает: “Скажи, тебя в детстве не притесняли?” Нет мстительности в действиях Базарова, у него принцип: быть свободным от проявления нежности, сострадания и любви к родителям. Привнесенные Базаровым извне идеи независимости и свободы отвергают всякую семейную преемственность. Это и есть конфликт детей и родителей. Причина конфликта не вызвана семейным укладом семьи Базаровых, для нигилиста Базарова семья вообще не имеет права на существование.

Благородство Аркадия в отношениях к отцу

Аркадий находится под влиянием Базарова, который критикует всю родословную Кирсановых: деда, дядю, отца. Только напрасно он старается настроить Аркадия против Николая Петровича, когда говорит про наследство, которое Аркадию придется делить с маленьким братом. Аркадий не винит отца ни в чем и говорит, что отец никогда не ограничивал его свободы, а значит и он свободен в своих действиях. Даже в разговоре с Одинцовой Базаров продолжает маленького Митю не признавать сыном Николая Петровича, говоря про внушительное наследство Аркадия. Не удается Базарову пробудить вражду у Аркадия к старшим членам его семьи, нигилизм еще не стал смыслом жизни Аркадия.

Базаров проиграл. Все его подстрекательства имели смысл оторвать друга от семьи, но кровная и духовная связь Кирсановых не исчезла. В конце романа Аркадий назовет своего сына Николаем, и обряд венчания в церкви его с Катей будет проходить одновременно с отцом и Фенечкой. Этот эпизод утверждает, что дети и отцы едины, в их отношениях нет места подозрениям и лживости, но противоречия неизбежны, и они рождаются иным временем.

 

Проблема отцов и детей в романе И.

С. Тургенева

Тему отцов и детей, особенно обостряющуюся в переломные моменты развития общества, когда старшее и младшее поколения становятся выразителями идей двух разных эпох, можно считать вечной. Собственно такой период в истории России — 60е годы XIX века — изображен в романе И. С. Тургенева «Отцы и дети». Представленный в нем конфликт отцов и детей уходит далеко за семейные рамки — это социальный конфликт старинного дворянства и аристократии и молодой прогрессивной интеллигенции. 

 

Проблема отцов и детей вскрывается в романе во взаимоотношениях молодого нигилиста Базарова с представителем дворянства Павлом Петровичем Кирсановым, Базарова с его родителями, а также на примере взглядов внутри семьи Кирсановых. 

 

Два поколения противопоставлены в романе даже их внешним описанием. Евгений Базаров предстает перед нами как отторженный от внешнего мира человек, мрачный и вместе с тем обладающий огромной внутренней силой и энергией. Описывая Базарова, Тургенев акцентирует внимание на его уме. Описание же Павла Петровича Кирсанова, напротив, состоит в основном из внешних характеристик. Павел Петрович внешне привлекательный человек, он носит накрахмаленные белые рубашки и лаковые полусапожки. Бывший светский лев, некогда шумевший в столичном обществе, он сохранил свои привычки, живя у брата в деревне. Павел Петрович всегда безупречен и элегантен. 

 

В Базарове Тургенев отразил качества, которые начинали проявляться в молодежи того времени, такие, как решительность, стойкость в суждениях. Тем не менее, Тургенев считал, что за такими людьми будущее России. Мы то и дело замечаем намеки автора на предстоящую большую деятельность Базарова. Но в яром нигилизме есть и минусы, которые Тургенев не разделял со своим героем — это полное отрицание внутреннего мира человека, его эмоциональных, чувственных сторон жизни. 

 

Чтобы показать эту ошибочность во взглядах, автор сталкивает героя с представителем аристократической элиты — Павлом Петровичем Кирсановым, человеком, который в своем лице представлял дворянское общество. Среднего роста, одетый в темный английский сюртук, модный низенький галстук и лаковые полусапожки. Таким мы впервые встречаем Павла Петровича Кирсанова. С первого взгляда становится ясно, что этот человек совершенно отличается от Евгения Васильевича своим отношением к жизни. 

 

Этот человек ведет жизнь типичного представителя аристократического общества — проводит время в праздности и безделье. В отличие от него Базаров приносит реальную пользу людям, занимается конкретными проблемами. На мой взгляд, проблема отцов и детей наиболее глубоко показана в романе именно во взаимоотношениях этих двух героев, несмотря на то, что их не связывают непосредственные родственные отношения. Конфликт, возникший между Базаровым и Кирсановым, доказывает, что проблема отцов и детей в романе Тургенева — это и проблема двух поколений, и проблема столкновения двух разных социально-политических лагерей. 

 

Эти герои романа занимают прямо противоположные жизненные позиции. В частых спорах Базарова и Павла Петровича затронуты почти все основные вопросы, по которым расходились во взглядах демократы-разночинцы и либералы (о путях дальнейшего развития страны, о материализме и идеализме, о знании науки, понимании искусства и об отношении к народу). Павел Петрович при этом активно защищает старые устои, а Базаров, напротив, выступает за их разрушение. А на упрек Кирсанова, что вы, мол, все разрушаете («Да ведь надобно и строить»), Базаров отвечает, что «сперва нужно место расчистить». 

 

Конфликт поколений мы видим и во взаимоотношениях Базарова с его родителями. У главного героя очень противоречивые чувства по отношению к ним: с одной стороны, он признается, что любит родителей, с другой — презирает «глупую жизнь отцов». От родителей Базарова отдаляют, прежде всего, его убеждения. Если у Аркадия мы видим наносное презрение к старшему поколению, вызванное скорее желанием подражать другу, а не идущее изнутри, то у Базарова все иначе. Такова его жизненная позиция. 

 

При всем этом мы видим, что именно родителям их сын Евгений был по-настоящему дорог. Старички Базаровы очень любят Евгения, и эта любовь смягчает их взаимоотношения с сыном, отсутствие взаимопонимания. Она сильнее других чувств и живет даже тогда, когда главный герой умирает. «Есть небольшое сельское кладбище в одном из отдаленных уголков России… Оно являет вид печальный: окружающие его канавы давно заросли; серые деревянные кресты поникли и гниют под своими когда-то крашеными крышами… Но между ними есть одна (могила), до которой не касается человек, которую не топчет животное: одни птицы садятся на нее и поют на заре… Базаров похоронен в этой могиле… К ней… приходят два уже дряхлых старичка…» 

 

Что же касается проблемы отцов и детей внутри семьи Кирсановых, мне кажется, что она не глубокая. Аркадий похож на своего отца. У него по сути те же ценности — родной дом, семья, покой. Такое простое счастье он предпочитает заботе о мировом благе. Аркадий лишь пытается подражать Базарову, и именно это является причиной раздоров внутри семьи Кирсановых. Старшее поколение Кирсановых сомневается «в пользе его влияния на Аркадия». Но Базаров уходит из жизни Аркадия, и все становится на свои места. 

 

Проблема отцов и детей — одна из важнейших в русской классической литературе. Столкновение «века нынешнего» с «веком минувшим» отразил в своей замечательной комедии «Горе от ума» А. С. Грибоедов, эта тема раскрыта во всей остроте в драме Островского «Гроза», ее отголоски мы встречаем у Пушкина и многих других русских классиков. Будучи людьми, смотрящими в будущее, писатели, как правило, стоят на стороне нового поколения. Тургенев же в своем произведении «Отцы и дети» не выступает открыто ни на одной из сторон. Вместе с тем, он настолько полно раскрывает жизненные позиции основных героев романа, показывает их положительные и отрицательные стороны, что предоставляет читателю возможность самому решить, кто же был прав. Неудивительно, что современники Тургенева остро отреагировали на появление произведения. Реакционная печать обвинила писателя в заискивании перед молодежью, а демократическая — упрекала автора в клевете на молодое поколение. 

 

Роман Тургенева «Отцы и дети», как бы то ни было, стоит в ряду лучших произведений русской классической литературы, а затронутые в нем проблемы остаются до сих пор актуальными. Тургенев беспристрастно передал все положительные и отрицательные стороны поколений; мощную силу, способную привести к изменениям в обществе, видел он в молодежи. Сила эта была как железная соха, не щадящая ни искусства, ни поэзии, ни даже самой любви. Тургенев не мог с этим не согласиться. Он понимал, что без этих простых вещей, жизнь будет тусклой, безрадостной, «не настоящей». Потому Иван Сергеевич был ближе к «аристократическим» суждениям о жизни. Несомненно, аристократы были не так энергичны, как нигилисты, но, проживая в семье, занимаясь своим показным обликом, небрежно ведя хозяйство, они были счастливы по-своему. А главное, к чему обязан стремиться человек — счастье. 

Аргументы к сочинению ЕГЭ по проблеме отцов и детей

Важным этапом при подготовке к сдаче экзаменов является поиск аргументов к сочинению ЕГЭ. Рекомендуем заранее продумать примеры из художественных произведений на различные темы. Одной из распространённых проблем в тексте на ЕГЭ по русскому языку является конфликт поколений. В этой статье мы рассмотрим аргументы ЕГЭ «отцы и дети», которые можно привести на экзамене для подтверждения того или иного тезиса.

Примеры аргументов

Подходящие примеры можно найти во многих произведениях русской классической литературы. Отечественные писатели и поэты нередко обращались к проблеме отцов и детей в своих работах.

При подготовке аргументов советуем вспомнить не только романы, но и другие жанры:

  • рассказы;
  • повести;
  • новеллы;
  • стихотворения;
  • поэмы;
  • пьесы.

А.С. Пушкин «Капитанская дочка»

Когда Андрей Петрович Гринёв отправляет из дома 17-летнего сына Пётра, то даёт ему напутствие «Береги платье снову, а честь смолоду». Это яркий пример воспитания в ребёнке достоинства, передачи ему истинных ценностей и житейского опыта. Пётр прислушался к совету отца: герой всегда поступал по чести, был предан Родине и семье.

К.Г. Паустовский «Телеграмма»

Это произведение о важной роли родителей в жизни каждого человека, а также о заботе и внимании со стороны детей. Настя, дочь Катерины Петровны, – художник, работает в Ленинграде. Она так увлеченно трудится, что совсем перестала навещать свою маму, живущую в Заборье. Дочь не поехала к ней даже после получения телеграммы об ухудшении состояния Катерины Петровны. Когда же матери стало совсем плохо, Настя всё-таки приехала, но, к сожалению, слишком поздно. Героиня уже не застала самого близкого человека в живых.

А. Алексин «Раздел имущества»

Повесть показывает неблагодарное и эгоистичное отношение современного поколения к родителям. Анисия Ивановна приезжает к сыну и невестке для того, чтобы помочь выходить внучку Веру, нуждающуюся в опеке после родовой травмы. В итоге девочка сильно привязалась к бабушке, что не понравилось невестке. Эта история закончилась печально: мама и папа девочки подали в суд на раздел имущества, Анисия Ивановна уехала обратно в деревню, а Вера перенесла тяжёлый приступ.

С. Есенин «Письмо матери»

Произведение напоминает, что мама – самый родной человек в нашей жизни. В стихотворении лирический герой обращается к своей маме и просит не тревожиться, обещает приехать весной. Поэт позиционирует себя как уставшего мужчину, а не ветреного юношу. В произведении говорится о желании отдохнуть от тоски мятежной. Спокойствие души можно обрести только в семейном кругу.

М.А. Шолохов «Тихий Дон»

В произведении ярко представлен конфликт отцов и детей. Строгие правила казачьей семьи, непререкаемый авторитет и тирания Пантелея (глава семьи) делают несчастными всех и каждого. Вспомним хотя бы насильственную женитьбу Григория на Наталье Коршуновой и наказание невестки Дарьи розгами за измену мужу. После революции Пантелей теряет свою власть, а новое поколение получает больше свободы, оно выбирает свою дорогу и судьбу.

И.С. Тургенев «Отцы и дети»

Данное произведение – классический пример столкновения двух поколений, отцов и детей. Старшее поколение представлено образами двух братьев – Николая и Павла Кирсановых. А младшее – сыном Николая, Аркадием, и его другом – Базаровым. Молодые люди являются сторонниками нигилизма, всё отрицают и бунтуют, старшее же поколение придерживается традиционных взглядов на жизнь, любит комфорт и классическую музыку.

Д.И. Фонвизин «Недоросль»

Неправильный подход родителей к воспитанию может пагубно влиять на детей и их характер. Митрофан и его мать в произведении «Недоросль» – наглядное тому подтверждение. Простакова чрезмерно опекала сына, в итоге он вырос неблагодарным, злонравным и невежественным. Митрофан предал мать при первой же возможности.

А.Н. Островский «Гроза»

Драма «Гроза» – пример деспотичности родителей. Самодурство Кабанихи, стремящейся полностью контролировать жизнь собственного сына Тихона, дочери Варвары и невестки Катерины, приводит к трагедии. В финале произведения даже безропотный сын восстаёт против матери, поломавшей ему жизнь.

А.С. Пушкин «Станционный смотритель»

В этом произведении ярко представлен образ безграничной и безусловной любви родителей к детям. Вырин обожает свою дочь, которую обманом увозит гусар Минский. Безутешный отец едет в Петербург и видит, что разодетая дочь стыдится его, а зять выставляет из дома. Старик не может пережить горя и умирает.

Приведённые аргументы к сочинению ЕГЭ помогут с разных сторон осветить вечные вопросы взаимоотношения поколений. «Отцы и дети» – это тема, которая всегда будет волновать старшеклассников и давать им пищу для размышлений. При написании сочинения на ЕГЭ по русскому языку нужно уметь подкрепить свою точку зрения примерами из книг школьной программы.

Обнадеживающая наука об отцовстве и «эффект отца»

Нет никаких сомнений в том, что стили воспитания влияют на благополучие ребенка в долгосрочной перспективе. Никакого давления! Но зачастую именно материнство, а не отцовство, преобладает в исследованиях по воспитанию детей. Это оставляет вопрос о том, как быть хорошим отцом, несколько в тени. До сих пор мы знаем, что дети, которые растут с настоящим, помолвленным папой, с меньшей вероятностью бросят школу или попадут в тюрьму, по сравнению с детьми, у которых нет отца и нет других мужчин-опекунов или образцов для подражания.Когда дети находятся в близких отношениях с отцами, они, как правило, избегают рискованного поведения и реже вступают в половые отношения в молодом возрасте. У них больше шансов получить высокооплачиваемую работу и здоровые, стабильные отношения, когда они вырастут. Кроме того, к 3 годам они имеют более высокие результаты тестов на IQ и меньше страдают от психологических проблем на протяжении всей жизни, когда папа серьезно относится к роли отца. В целом, эти преимущества наличия помолвленного отца называют «эффектом отца».

«Когда отцы активно участвуют в воспитании своих детей, дети чувствуют себя лучше», — говорит Пол Амато, социолог, изучающий отношения между родителями и детьми в Университете штата Пенсильвания. «Исследования показывают, что отцы важны для развития ребенка».

Мужчине, держащему на руках ребенка, это может показаться само собой разумеющимся. Но как это ни странно звучит, отцовство — новая область исследований. Ученые наверстывают упущенное, наконец опубликовав убедительные данные о влиянии отца на своих детей.Практически ежедневно академические журналы публикуют новые данные, которые показывают, как мужчины могут как помогать, так и причинять боль своим детям и как быть лучшим отцом.

Некоторые из этих результатов — уродливые разводы — плохо для детей — относительно очевидны. Но другие нет. Не каждый догадается, что существует постоянная корреляция между отцовским присутствием и отсутствием агрессии для детей из всех слоев общества. Там есть. Нельзя предположить, что присутствие папы снижает риск женской преступности.Оно делает.

«Эффект отца» — это общий термин для обозначения преимуществ отцовского присутствия. Конечно, всегда предпочтительнее активное участие отца в семье. «Должно быть минимальное количество времени, проводимого вместе, но качество времени важнее, чем количество времени», — говорит Амато. «Например, просто совместный просмотр телевизора мало что поможет».

К счастью, современные отцы хотят принимать более активное участие, и общество все больше ожидает от них большего.Так было не всегда. Вот почему формирующийся консенсус в отношении важности отцов на всех этапах развития ребенка заслуживает внимания. Ученые изучают, по крайней мере, на каком-то уровне, новое явление. Их результаты подтверждают вывод, который может изменить то, как отцы воспитывают своих детей.

Отцовство начинается со спермы

Отцы — это больше, чем просто доноры спермы, но ДНК-носитель сперматозоидов важен. Возможно, нет большего и более универсального эффекта отца, чем генетическая информация.

Некоторые папы неизбежно передают своим детям генетические заболевания. Один из способов снизить вероятность передачи наиболее изнурительных заболеваний — это обратиться за генетической консультацией до зачатия, особенно если вы входите в группу высокого риска.

Однако эпигенетика — изучение изменений экспрессии ДНК, вызванных выбором образа жизни, окружающей средой и другими внешними факторами — может быть наиболее важной информацией, на которую следует обратить внимание при изучении влияния родителей на своих детей.Хотя мы склонны обвинять матерей в том, что они разрушают генетическую информацию в их яйцеклетках с помощью наркотиков и алкоголя, ранее мы мало понимали, как пороки отцов могут повлиять на их сперму. Теперь мы знаем, что решения, которые принимает мужчина до зачатия, могут повлиять на его детей на протяжении всей жизни.

Исследования показывают, что мужчины, употребляющие алкоголь до зачатия, с большей вероятностью имеют детей с врожденными пороками сердца и злоупотребляют алкоголем. Неправильный выбор диеты у мужчин может привести к неблагоприятным исходам беременности.По крайней мере, одно исследование предполагает, что мужчины, находящиеся в состоянии стресса до зачатия, могут предрасполагать своих детей к высокому уровню сахара в крови.

«Мы знаем, что питательная, гормональная и психологическая среда, обеспечиваемая матерью, постоянно меняет структуру органов, клеточный ответ и экспрессию генов у ее потомства», — сказала Джоанна Китлинска из Джорджтаунского университета, которая провела исследование на эту тему в 2016 году. в заявлении. «Но наше исследование показывает, что то же самое можно сказать и об отцах — его образ жизни и его возраст могут быть отражены в молекулах, которые контролируют функцию генов.

Инкубируют хороших отцов

До 1960-х годов эксперты редко поощряли отцов к участию в родительских группах, участию во время родов или уходу за младенцами. Было общепризнано, что папы существуют для того, чтобы учить своих малышей ходить, а детей — играть в мяч, а не брать в руки детские вещи. Но исследования последних нескольких десятилетий показывают, что чем раньше в дело вмешается папа, тем лучше. В книге 1997 года по этому вопросу исследователи утверждали, что отцы, которые активно участвуют в родах, эффективно развивают отношения (хотя и односторонние) со своими детьми. Последующие исследования показали, что это приводит к более сильной ранней привязанности к ребенку.

Вопрос о том, порождает ли ранняя привязанность к ребенку более серьезную вовлеченность в долгосрочной перспективе, является предметом споров, но есть много доказательств того, что это так. В обзоре литературы 2011 года, посвященном участию отцов во время беременности и родов, авторы утверждают, что преобладающие данные свидетельствуют о том, что отцы, которые активно участвовали и инвестировали в ребенка до его рождения, непропорционально активно участвуют в жизни ребенка.И, как показали многочисленные исследования, большее участие отца означает лучшие результаты для детей. Чтобы укрепить эту связь, некоторые ученые утверждали, что здоровые женщины и новорожденные должны возвращаться домой как можно скорее после родов, особенно если отцу не разрешают оставаться на ночь в больнице.

Это не означает, что отцы играют решающую роль в развитии плода — после их первоначального генетического вклада они не учитываются до тех пор, пока не родятся. Но беременность и роды — это когда начинается фундамент эффекта отца, и его важность нельзя переоценить.

Хорошие папы и заинтересованные отцы

Прежде чем мы углубимся в то, как вовлеченные отцы помогают своим детям (и как неучастные отцы вредят им), важно выделить, как выглядит заинтересованный, активный, вовлеченный отец. Во-первых, явка — это половина дела. Папы, которые живут со своими детьми и находят время в свободное время для посещения важных мероприятий, с гораздо большей вероятностью окажут положительное влияние, чем отсутствующие отцы.

Для пап, которые живут отдельно от детей, есть ограниченные возможности. «Написание писем, телефонных звонков — даже если вы не находитесь в непосредственной близости, знать, что ваш отец заботится и хочет участвовать в той мере, в какой он может, — это действительно важно», — говорит Марси Карлсон, социолог из Университета Висконсин-Мэдисон, сказал Отцовский .

В качестве резерва, покупка любви — не худшая идея. «Есть масса доказательств того, что финансовая поддержка детей хорошо сказывается на их результатах», — говорит она.«Если папы могут обеспечить своих детей, это будет иметь большое значение».

Быть рядом — это одно; помолвка — другое. «Количество взаимодействия на самом деле не приносит детям пользы, но если у вас более качественное и заинтересованное воспитание, это, по-видимому, положительно влияет на результаты для детей», — говорит Карлсон. Тепло также является ключевым фактором. Отцы, которые проводят много времени со своими детьми, но относятся к ним пренебрежительно или оскорбительно, обычно оказывают только негативное влияние.

«Низкокачественное отцовство может означать холодное отношение к своим детям», — говорит Даниэль ДельПриоре, психолог по вопросам развития из Университета штата Юта . «Оскорбление их или проявление проблемного поведения в значительной степени несовместимо с тем, чтобы быть настоящим и заинтересованным отцом».

Какой хороший отец для младенца и малыша?

Есть причина, по которой отцы часто задаются вопросом, зачем им тратить время и силы на младенцев, которые, по крайней мере, еще пару лет, не будут заботиться или помнить. По общему мнению, они не сильно скучают по папе, когда он путешествует. Они так же рады видеть щенка или яблоко, как обнимать папу, когда он приходит с работы.Но папам важно видеть здесь общую картину. Эти краткосрочные реакции сильно отличаются от долгосрочных последствий присутствия папы.

Одно исследование 1991 года показало, что младенцы достигли более высоких показателей когнитивных функций в возрасте 1 года, если их отцы были вовлечены в их жизнь, когда им был 1 месяц. Недоношенные дети также получают более высокие баллы в 36 месяцев, если их отцы играют активную роль с самого рождения. Другое исследование показало, что младенцы, которые играли со своими отцами в 9 месяцев, получали аналогичные преимущества.

(Хотя эта тенденция сохраняется в нескольких исследованиях, важно отметить, что по крайней мере одно исследование не обнаружило связи между отцами, играющими со своими младенцами, и когнитивным развитием.)

Когда младенцы переходят в раннего возраста, эффект отца становится еще более выраженный. Исследования показывают, что, когда отцы заняты повседневными делами — ужином, играми на заднем дворе, — а не обширными, но одноразовыми поездками, малыши и маленькие дети получают выгоду. Отцы также, кажется, предлагают уникальное прикосновение: по крайней мере, одно исследование показало, что отцы лучше, чем матери, учат детей плаванию, потому что они менее чрезмерно заботятся о них и с большей вероятностью позволят своим детям рискнуть спуститься в глубину или плыть лицом от них. .

Как показывают анекдоты, сыновья особенно нуждаются в своих отцах. В книге Имеют ли значение отцы? , Пол Реберн описывает, как ученые наблюдали, что американские и норвежские мальчики, чьи отцы воевали во время Второй мировой войны в детстве, позже по мере взросления испытывали проблемы с установлением отношений с другими людьми. Подобные исследования, цитируемые в книге, показывают, что сыновья, которые растут без отцов (или с отцов, не вовлеченных в процесс), как правило, менее популярны в дошкольных учреждениях. В целом исследования показывают, что мальчики полагаются на своих отцов больше, чем на кого-либо еще, когда они развивают социальные навыки.Одно крупное исследование с участием почти 9000 взрослых подтвердило, что смерть отца сильнее влияет на сыновей, чем на дочерей, что приводит к таким же проблемам со здоровьем, которые наблюдаются после уродливого развода.

Детям — даже очень маленьким — нужны папы. И, несмотря на расхожее мнение (и лежащий в его основе сексизм), дочери тоже нуждаются в них. Но по разным причинам.

Что для дочери хороший папа?

Большинство исследований показывают, что до достижения детьми половой зрелости эффект отца примерно одинаков для мальчиков и девочек.И мальчики, и девочки, которым посчастливилось иметь в жизни отцов, преуспевают, а в некоторых случаях превосходят своих сверстников. Но когда начинают действовать гормоны, исследования показывают, что отцы внезапно становятся арбитрами и в сексуальном поведении своих детей. Особенно остро это ощущают дочери-подростки, которые несут меньший сексуальный риск, если у них прочные отношения со своими отцами.

«Многочисленные прошлые исследования обнаружили связь между некачественным отцовством и сексуальными последствиями дочерей, включая раннее и рискованное сексуальное поведение», — говорит ДельПриоре, изучавшая, как папы влияют на рискованный секс.«Холодный отец или безразличный отец может изменить социальное окружение дочерей и сексуальную психологию, способствуя неограниченному сексуальному поведению».

Одно из исследований ДельПриоре, посвященное этому феномену — наличие «проблем с отцом», как это обычно называют, — отслеживало 101 сестринскую пару в возрасте от 18 до 36 лет. Она обнаружила, что когда одна сестра росла с активным, сердечным отцом а другой вырос в неблагополучной семье, или после того, как их отец стал менее помолвлен, первые выросли, чтобы избежать случайного незащищенного секса, в то время как вторые часто его принимали.Хотя ДельПриоре изучила несколько внешних факторов, одной из наиболее заметных связей между женщиной и ее принятием сексуальных решений было то, насколько близка она чувствовала себя к своему отцу. Это было особенно хорошо контролируемое исследование, потому что оно позволило ДельПриоре и ее коллегам изучить, как две женщины со сходной генетикой, выросшие в одинаковых условиях окружающей среды, могут различаться в своем сексуальном риске.

DelPriore предполагает, что дочери могут научиться от разобщенных отцов, что им не следует ожидать, что мужчины будут вкладывать значительные средства в долгосрочные отношения, поэтому они довольствуются случайными интригами.Также возможно, что «дочери с разлученными отцами меньше подвергаются родительскому контролю и с большей вероятностью присоединятся к разнородным половым связям с друзьями», — говорит она. «С другой стороны, теплый и заинтересованный отец может защитить от таких последствий».

«Помолвленные отцы» — это те, кто ведет себя доброжелательно и конструктивно взаимодействует со своими детьми, — говорит ДельПриоре. Они из тех пап, которые помогают с домашними заданиями и посещают спортивные мероприятия. «Когда дело доходит до дочерей, уделение времени тому, чтобы выслушать их, узнать об их жизни, появиться на важных мероприятиях и оказать эмоциональную поддержку, может защитить от раннего и неограниченного сексуального поведения», — говорит она. «Отцы не должны быть идеальными, и если приложить искренние усилия, чтобы быть рядом со своими дочерьми, это может иметь большое значение».

Что происходит, когда папа исчезает?

Отсутствие папы означает отсутствие льгот. «Для пап, которые живут далеко, не похоже, что есть масса доказательств того, что то, что они делают, имеет значение для их детей», — говорит социолог Марси Карлсон. «Папы, живущие со своими детьми, гораздо более вовлечены; они читают сказки своим детям и укладывают их спать.Если вы посмотрите на сравнение отцов-резидентов и нерезидентов, вы увидите постоянную разницу в средней вовлеченности ».

Дети, потерявшие отца из-за смерти или заключения в тюрьму, обычно страдают больше, чем те, у кого нет отцов без причастности. Несколько исследовательских проектов были сосредоточены на том, как заключение отца в тюрьму может навредить детям. Самым крупным из них является исследование уязвимых семей Принстонского университета, которое в настоящее время охватывает группу из 5000 детей, родившихся в Соединенных Штатах в период с 1998 по 2000 год. Большинство детей в исследовании имеют неженатые родители и отсутствующие отцы по разным причинам. Один из самых отрезвляющих выводов исследования «Хрупкие семьи» заключается в том, что, когда папа далеко, он мало что может сделать, чтобы оказать положительное влияние на своих детей.

Когда «быть в отъезде» означает оказаться за решеткой, дети сталкиваются с дополнительными проблемами — иногда более серьезными, чем те, с которыми они столкнулись бы, если бы их отцы умерли или ушли из-за развода. «Большая часть литературы о вдовстве показывает, что дети, чьи папы умерли, живут лучше, чем дети, пережившие развод», — говорит она.Что касается заключения, «здесь много стигмы и стресса. Я не удивлюсь, если детям будет хуже, когда их папы уезжают из-за заключения ».

Как быть хорошим отцом

Чтобы стать хорошим папой, нужно многое. Принимайте здоровые решения до зачатия, чтобы ваш ребенок имел лучший шанс в жизни, говоря генетически. Коучинг вашего партнера во время беременности и родов, чтобы ваша связь с ребенком началась рано. Научитесь играть со своим младенцем, даже если он никогда не вспомнит.Советуйте своей дочери-подростку делать правильный выбор. Но это механические составляющие отцовства. В более общем смысле все эти исследования подчеркивают важность не только воспитания, но и хорошего воспитания — не просто присутствовать и делать то, что предлагают исследования, но законно заботиться о своих детях и моделировать хорошее поведение.

Возможно, самое главное, папы должны понимать, что их дети всегда смотрят, и что то, что они делают, имеет значение. Насколько хорошо отец-родители влияют на психологическое, когнитивное и социальное развитие ребенка и решительно направляют его к взрослой жизни.Почему? Потому что отцы имеют значение.

«Отцы и матери — самые важные учителя для детей, — говорит Амато. «Отцы могут спросить себя, что мои дети узнают — о жизни в целом, о морали, о том, как члены семьи должны относиться друг к другу, об отношениях — наблюдая за мной каждый день?»

Ой! Пожалуйста, попробуйте еще раз.

Спасибо за подписку!

7 способов, которыми отцы могут улучшить отношения между родителями и детьми

Знаете ли вы, что отцы играют важную роль в благополучии своего ребенка? Когда отец или отец (например, дедушка, дядя или отчим) участвует в жизни детей, они лучше учатся в школе и даже демонстрируют более сильное развитие мозга.Поддерживая свою семью и присутствуя вместе с ней, папы могут буквально изменить будущее ребенка к лучшему.

Независимо от того, являетесь ли вы папой или просто хотите узнать больше, читайте дальше, чтобы узнать, как отцы могут помочь детям развиваться дома и в школе. Кроме того, узнайте несколько советов по улучшению отношений между родителями и детьми с отцами или фигурами отца, которые служат образцом для подражания в жизни вашего ребенка.

Важность пап в развитии ребенка

Давайте рассмотрим несколько причин, по которым отцы оказывают огромное влияние на благополучие своих детей. Когда в первые несколько месяцев жизни ребенка участвуют отцы, он демонстрирует больший когнитивный и физический рост [1]. Эти ранние годы имеют решающее значение для будущего ребенка, и отцы играют важную роль с раннего возраста.

Кроме того, дети, чьи отцы играют более активную роль в их жизни, получают более высокие оценки в школе. В одном исследовании, проведенном Министерством образования США, исследователи обнаружили, что дети с вовлеченными отцами на 43% чаще зарабатывают в основном как [2].

К счастью, все больше и больше пап осознают, какое положительное влияние они могут оказать на жизнь своих детей.По сравнению с 1965 годом, отцы теперь проводят почти в три раза больше времени со своими семьями [3]. А поскольку кризис COVID-19 увеличил количество времени, которое семьи проводят дома, 68% отцов сообщают, что чувствуют себя ближе к своим детям с момента начала пандемии. [4]

7 советов для пап, которые улучшают семейные связи

Теперь, когда вы знаете, какую роль отцы играют в своих домах, давайте обсудим, как отцы и отцы могут укреплять отношения со своими детьми. Хотя эти советы были написаны для отцов, любой родитель или опекун может использовать их для установления связи со своими детьми.

Проводите время вместе

Хорошее времяпрепровождение с ребенком — прекрасный способ укрепить связь. Ежедневно выделяйте время один на один, чтобы быть рядом с вашим ребенком и сосредоточиться на деле, которым он хотел бы заниматься. [6] Так вы узнаете немного больше о том, что нравится вашему ребенку, и они оценят ваше непрерывное внимание.

Скажите ребенку, что любите его

Вы, конечно, любите своего ребенка. Но как часто вы им говорите? Детям нужна безусловная любовь, и как родитель вы можете заверить их в том, что их любят каждый день.

Даже если вашему ребенку все равно или он ведет себя плохо, найдите время, чтобы сказать ему, что вы его любите. [5] Когда ваш ребенок знает, что вы любите его, несмотря ни на что, он будет чувствовать себя в безопасности и поддерживать рядом с вами.

Убедитесь, что ваш ребенок чувствует себя в безопасности

Прежде чем дети смогут развиваться и раскрыть свой потенциал, они должны чувствовать себя в безопасности. Убедитесь, что у вашего ребенка удовлетворяются основные потребности, такие как еда, любовь и стимулирование. Если вам нужна дополнительная поддержка, местные и федеральные программы, такие как программы Министерства здравоохранения и социальных служб США, могут помочь вам удовлетворить потребности вашего ребенка.

Если вам нужна продовольственная помощь, перейдите сюда, чтобы получить дополнительную информацию о бесплатных программах, на участие в которых вы можете претендовать.

Укрепляйте взаимное уважение

Лучший способ научить ребенка уважать других — это уважать их. [10] Отнеситесь серьезно к мыслям и эмоциям вашего ребенка и постарайтесь не проявлять снисходительности. Даже если вы не можете понять некоторые из проблем своего ребенка, найдите время, чтобы посмотреть на вещи с его точки зрения и быть чутким к его потребностям, как физическим, так и эмоциональным.

Практика активного слушания

Уделите ребенку все свое внимание и поддержку, пока он разговаривает, — это мощный способ улучшить семейные узы. Когда ваш ребенок говорит с вами о вещах, которые для него важны, сопереживайте ему и избегайте резких суждений. [7] Это покажет вашему ребенку, что вы заботитесь о его мнении и готовы ему помочь.

Начать режим сна

Перед сном может быть прекрасное время, чтобы поговорить с вашим ребенком. Перед тем, как вы оба ложитесь спать, уделите несколько минут, чтобы поговорить с ребенком о том, как прошел день, прочитайте вместе книгу с картинками или главу и обсудите, о чем они думают на завтра.[9] Сделав это рутиной, вы сможете лучше понять, что думает и чувствует ваш ребенок. И ваш ребенок будет видеть, что вы постоянно присутствуете и заинтересованы в совместном проведении времени

Развивайте общие интересы

Вы и ваш ребенок можете связать себя веселым занятием, найдя проект, который понравится вам обоим. Делитесь с ребенком своими увлечениями и интересами и принимайте участие в занятиях, которые ему нравятся. [9]

Если ваш ребенок любит кататься на велосипеде, например, каждую неделю катайтесь вместе на велосипеде. Или, если вы большой поклонник музыки, отведите ребенка на семейный концерт.

Источники:

  1. Центр дошкольного образования и знаний Head Start. Ценить то, как отцы помогают детям . https://eclkc.ohs.acf.hhs.gov/family-engagement/article/appreciating-how-fathers-give-children-head-start
  2. Розенберг, Дж., И Уилкокс, У. Роль отцов в здоровом развитии детей . Министерство здравоохранения и социальных служб США.2006. https://www.childwelfare.gov/pubpdfs/fatherhood.pdf
  3. Партнерство по исследованиям детей и семьи. Поддерживая отцов и укрепляя семьи . Февраль 2017 г.
  4. Вайсборд Р., Батанова М., Макинтайр Дж. И Торрес Е. Как пандемия укрепляет отношения отцов с их детьми . Гарвардская высшая школа образования. Июнь 2020 г. https://static1.squarespace.com / static / 5b7c56e255b02c683659fe43 / t / 5eeceba88f50eb19810153d4 / 1592585165850 / Report + Как + пандемия + укрепляет + отношения + отцов + с + их + детьми + FINAL. pdf.
  5. Dorn, P. 8 способов Укрепить отношения между родителями и детьми . Семейные услуги. 28 июля 2020 г. https://www.familyservicesnew.org/news/8-ways-to-strengthen-a-parent-child-relationship/
  6. Институт детского разума. Улучшение отношений между родителями и детьми . https: // childmind.org / guide / parent-guide-to-проблема-поведение / улучшение-родительских-дочерних-отношений /.
  7. Паркер В. и Форман Дж. Укрепление отношений отца и дочери . Очень хорошо семья. 9 июня 2021 г. https://www.verywellfamily.com/strengtning-father-daughter-relationships-1270127.
  8. Гонка против жестокого обращения с детьми повсюду. Ценные советы по укреплению вашей связи отца и сына . 7 июня 2017 г. https://www.raace.org/valuable-tips-for-strengtning-your-father-son-bond?journal=26
  9. Маркхэм, Л. Укрепляйте отношения между родителями и детьми через связь . Психология сегодня. 25 мая 2021 г. https://www. psychologytoday.com/us/blog/peaceful-parents-happy-kids/202105/strengthen-parent-child-relationship-through-connection.
  10. От нуля до трех. Советы, как помочь вашему ребенку наладить отношения . 21 февраля 2010 г. https://www.zerotothree.org/resources/227-tips-on-helping-your-child-build-relationships

Отношения отца и ребенка — строительные блоки Penfield

Каждый третий американский ребенок не живет со своим биологическим отцом.* В центре города эти цифры часто намного выше. С точки зрения психического здоровья дети, не имеющие отцов, подвержены множеству социальных / эмоциональных проблем. К ним относятся:

  • Плохая успеваемость в школе
  • Употребление наркотиков
  • Подростковая беременность
  • Преступления и насильственные действия
  • Тюремное заключение / тюремное заключение
  • Депрессия и самоубийства

Эти опасения не относятся непосредственно к маленьким детям, но показывают, что опасный путь начинается, когда отцы не участвуют в жизни своих детей. Кроме того, лечение, а также лечение психических заболеваний могут быть более успешными при участии отца. Эта информация не означает, что матери не важны или что они не могут вырастить успешного, здорового и счастливого ребенка. Скорее, информация побуждает взрослых дать детям понять, что их любят и мама, и папа, даже если они не живут в одном месте.

Папы, многое может помешать вашему участию в жизни вашего ребенка:

  • Проживание вдали от вашего ребенка
  • Отсутствие транспорта для посещения вашего ребенка
  • Различия между вами и матерью вашего ребенка
  • Финансовые проблемы с выплатой алиментов

Вопрос в том, готовы ли вы узнать своего ребенка, несмотря на существующие препятствия? Если да, продолжайте читать.

Как отец маленьких детей, лучшее, что вы можете сделать для своих детей, — это показать им любовь . Вы можете сделать это, играя с ними, слушая их (даже если вы не можете их понять), обедая с ними, обнимая / целуя их и весело проводя время вместе. Дети должны научиться любить, и как отец вы являетесь важным учителем для своего ребенка.

Сосредоточьтесь на том, что у вас с малышом идет хорошо , даже если у них истерики, они не слушают или проявляют агрессию, когда вы с ними.Дети знают, когда вы в них не верите, поэтому похвала и сосредоточение внимания на том, что они делают успешно, могут иметь большое значение в ваших отношениях.

Если вы не живете со своим ребенком, регулярно проводите с ним время . Дети чувствуют себя в большей безопасности, если соблюдают распорядок дня. Например, если папа навещает его каждый вторник, ребенок будет с нетерпением ждать этого посещения и ожидать его каждую неделю. Последовательность может быть полезна не только для посещений, но и перед сном, во время еды и во время игр.Никогда не обещайте увидеть своего ребенка, если вы не уверены, что собираетесь быть там.

Отношения отца и ребенка могут быть разными в зависимости от того, есть ли у вас сын или дочь. Как отец, вы можете вспоминать игрушки и игры, в которые любили играть в детстве, и надеяться, что вашему сыну понравятся те же вещи. Вы также можете испытывать беспокойство или неуверенность в том, как относиться к дочери, если вы не были рядом с молодыми девушками. Позвольте вашим детям расти в их собственном темпе и уважайте их такими, какие они есть .Следует поощрять мальчиков и девочек играть с любой игрушкой, даже если это кукла в розовом или гоночная машина. Наше общество говорит, что девочки должны играть в куклы, а мальчики должны играть в машины, но на самом деле это не имеет значения. Позвольте ребенку повеселиться и присоединиться к нему. Скоро вы почувствуете уверенность в себе и поймете, что строите прочные отношения со своим сыном или дочерью.

Какая, на ваш взгляд, самая важная причина, по которой ребенку нужен отец?

* Данные Бюро переписи населения США 2009 г.

Джессика Шойнеманн — семейный терапевт.Она проводит домашнюю терапию для семей с детьми до 6 лет, у которых есть эмоциональные и поведенческие проблемы.

Важность отношений отца и дочери

С приближением Дня отца американцы признают и чтят вклад замечательных отцов и их деятелей, которые любят, воспитывают и наставляют детей по всей нашей стране. Роль отца поистине незаменима, и крепкая связь отца и ребенка имеет огромные преимущества, которые сохраняются надолго.Хотя многие признают, что это верно для мальчиков, нельзя упускать из виду важность отношений отца и дочери.

Важность отношений отца и дочери

Вот лишь некоторые из бесчисленных способов, которыми сильная связь отца и дочери положительно влияет на умственное и эмоциональное развитие дочери:

Психическое здоровье

Во-первых, исследования неоднократно показали, что положительные отношения с отцом для психического здоровья дочери неоспоримы.Фактически, результаты недавнего исследования (2018 г.) показали, что тесные связи с отцами помогают дочерям преодолевать одиночество! В частности, исследователи из штата Огайо попросили почти 700 семей вести учет своих взаимоотношений между родителями и детьми в течение пяти лет. Родители оценивали свои отношения со своими детьми, когда дети учились в первом, третьем, четвертом и пятом классах, и детей также просили оценить уровень их одиночества на каждом этапе. В результате исследователи обнаружили, что молодые девушки, как правило, меньше сообщают об одиночестве по мере их перехода из первого класса в пятый, но уровень одиночества снижался значительно быстрее среди девочек, которые имели более близкие отношения со своими отцами.Эти результаты подтвердили, что отцам следует развивать отношения со своими детьми, особенно со своими дочерьми. Исследователи призвали пап: «Обращайте внимание на их чувства, особенно когда они грустны или несчастны, и помогайте им справляться с ними». Наши результаты показывают, что со временем это действительно может помочь дочерям чувствовать себя менее одинокими ».

Кроме того, другие исследования показали, что молодые женщины, сообщавшие о здоровых отношениях со своими отцами, реже впадали в клиническую депрессию или тревогу. Кроме того, у них реже развивалось расстройство пищевого поведения, дисморфия тела или они были недовольны своим внешним видом или массой тела. В целом они сообщили об улучшении эмоционального и психического здоровья. Фактически, существует явно сильная связь между отношениями дочерей с их отцами в детстве и тем, как они справляются со стрессом во взрослом возрасте. Например, у студенток, у которых были хорошие отношения со своими отцами, был выявлен уровень кортизола выше среднего, что служило буфером против стресса и реакции организма на него.

Преимущества для отношений

Еще одним заметным звеном в цепи влияния отцовских отношений является то, что дочери с предположительно низким уровнем кортизола (у которых не было прочных отношений со своими отцами) с большей вероятностью, чем участники исследования с более высоким уровнем кортизола, описали свои отношения с мужчинами в отрицательные условия. Фактически, крепкие отношения отца и дочери в детстве могут повлиять на романтическую жизнь дочери во взрослом возрасте. Часто говорят, что отец девушки устанавливает стандарты того, как с ней следует обращаться и что ей следует ожидать и терпеть в отношениях в более позднем возрасте.По данным Института семейных исследований, девочка, которая имеет прочные отношения со своим отцом, с меньшей вероятностью переживет подростковую беременность и с гораздо меньшей вероятностью станет сексуально активной в раннем подростковом возрасте. Во время учебы в колледже эти молодые женщины с большей вероятностью будут обращаться к своим романтическим партнерам за эмоциональной поддержкой и с меньшей вероятностью будут принуждены к рискованному сексуальному поведению. В результате, благодаря здоровым отношениям, которые у этих дочерей сложились благодаря сексу и свиданиям, у них получается более удовлетворительный и долговечный брак.

Отсутствие отца

Как мы уже говорили, отец оказывает большое влияние на развитие ребенка. Хотя мы упомянули лишь некоторые из положительных последствий сильной связи отца и дочери, важность отношений отца и дочери действительно подтверждается последствиями их отсутствия.

Удар

К сожалению, одна из наиболее часто растущих характеристик современных семей — отсутствие отца.По данным Бюро переписи населения США, 19,7 миллиона детей, более чем каждый четвертый, живут без отца в доме. Еще у миллионов есть папы, которые присутствуют физически, но отсутствуют эмоционально. Следовательно, «фактор отца» присутствует почти во всех социальных проблемах, с которыми сегодня сталкивается Америка. Хотя материнское отсутствие существует и может иметь сильное влияние на вовлеченных детей, отсутствие отцов встречается чаще и, возможно, приносит больший ущерб. Это не только отрицательно влияет на домохозяйство в целом (например, 47.6% этих семей с детьми живут намного ниже черты бедности), но безотцовщица имеет многогранные неблагоприятные последствия для детей и молодежи. Хотя бедность сказывается на детях, исследования неоднократно показывают, что дети, не имеющие положительного статуса отца в семье, также сильно страдают. В утробе матери «Отцовское отношение к беременности, поведение отцов в дородовой период и отношения между отцом и матерью… могут косвенно влиять на риск неблагоприятных исходов родов». «Исследования показывают, что в раннем детстве дети школьного возраста, не имевшие хороших отношений с отцами, чаще испытывали депрессию или демонстрировали деструктивное поведение.

Бывший президент Джордж Буш даже обратился к этому вопросу специально, заявив:

«За последние четыре десятилетия безотцовщина превратилась в одну из наших величайших социальных проблем. Мы знаем, что детям, которые растут с отсутствующими отцами, может быть нанесен серьезный ущерб. Они с большей вероятностью окажутся в бедности или бросят школу, станут зависимыми от наркотиков, родят ребенка вне брака или попадут в тюрьму.Безотцовщина — не единственная причина всего этого, но наша страна должна признать, что это важный фактор ».

Бывший президент Обама также поддержал эти настроения в речи, произнесенной в День отца, заявив:

«Но если мы будем честны с самими собой, мы признаем, что не хватает и того, чего не хватает слишком многим отцам — пропавших без вести из-за слишком многих жизней и слишком большого количества домов… Мы знаем статистику — детям, которые растут без отца, пять лет. в разы больше шансов жить в бедности и совершить преступление; в девять раз чаще бросают школу и в 20 раз чаще попадают в тюрьму.У них больше шансов иметь поведенческие проблемы, или они сбегают из дома, или сами становятся родителями-подростками. И основы нашего сообщества из-за этого слабее ».

Кроме того, Винсент Дж. Бове, лауреат премии директора ФБР за лидерство в сообществе, а также национальный оратор и автор, исследовал эту идею в журнале, опубликованном в Epoch Times. Он выразил «тревожные опасения» на основании данных, полученных из Бюро переписи населения США, Министерства юстиции США и Центров по контролю за заболеваниями.Они сообщили, что на дома без отца приходится 90% бездомных детей, 85% проблем с поведением детей, 71% бросивших школу, 63% самоубийств среди молодежи, 50% матерей-подростков и 85% молодых людей, находящихся в заключении. Боув утверждал, что, поскольку семья является основным источником образования и социализации гражданина, проблема отсутствующих отцов должна решаться напрямую, чтобы строить здоровые сообщества.

Снижение рисков

Что же тогда можно сделать для борьбы с этими «тревожными опасениями»? В настоящее время в Соединенных Штатах доступно множество социальных услуг, которые предоставляют помощь семьям с одним родителем и их детям.К таким программам относятся: Агентство здравоохранения и социальных служб, Центр социальной защиты, Семейные ресурсные центры, Общественные службы здравоохранения, Подростковые центры, Волонтеры Америки, YMCA, Клуб мальчиков и девочек и множество других организаций. Однако, похоже, существует пробел в программах наставничества и обучения жизненным навыкам для подростков из семей с одним родителем, возглавляемыми женщинами. В то время как существующие агентства социальных услуг доказали свою эффективность в краткосрочной перспективе (и даже достигли некоторого долгосрочного успеха), необходимы более прямые, целенаправленные услуги микропрактики для создания устойчивых изменений в сообществе на макроуровне. уровень.

В исследовании, недавно опубликованном Американским журналом общественной психологии (2015), основное внимание уделялось пяти исследовательским вопросам, касающимся «Долгосрочных экономических выгод естественных наставнических отношений для молодежи». В заключение исследования исследователи заявили: «Мы не обнаружили, что присутствие естественных наставников было связано с более высоким будущим заработком в целом. Вместо этого только молодые люди без отца, у которых был наставник-мужчина, имели более высокие заработки. Наличие наставника-мужчины также ассоциировалось с более высокими заработками для молодежи, оставшейся без отца, по сравнению с отсутствием прирожденного наставника вообще, в то время как этого нельзя было сказать о наставниках-женщинах.Журнал продолжает дискуссию, объясняя, что существует достаточно вероятных доказательств того, что наставники-мужчины предоставляют молодежи без отца уникальные и ценные наставничества. Например, информацию о рынках труда, профессиональных навыках, вариантах карьеры, социальных ценностях, функционировании семьи и средствах защиты от экологических и социальных рисков могут предоставить наставники-мужчины, выступающие в роли доверенных лиц отсутствующих отцов или, по крайней мере, имитаторов содержания это было бы предоставлено ими. Как утверждают сами исследователи, «их присутствие может дать молодежи без отца положительную мужскую ролевую модель, которая может выполнять некоторые роли, оставленные отсутствующим отцом, такие как руководство в социальных условиях (например, в школе), значимый опыт, который приводит к образовательная и профессиональная мобильность и предотвращение рискованного поведения ».

Таким образом, сообществам было бы полезно использовать результаты этих исследований, чтобы создать эффективный мост через ранее упомянутый пробел в услугах для целевой группы населения.Молодежь из неполных семей, возглавляемых женщинами, получит большую пользу от наставничества со стороны мужчин или других программ, которые будут сосредоточены в первую очередь на привитии жизненных навыков. В целом, когда дети и подростки имеют прочные отношения со своими отцами или фигурой отца, они в целом испытывают лучшие результаты.

Как вы можете помочь
  1. Если вы отец, сделайте в первую очередь отношения со своими детьми! Найдите творческие способы провести время вместе, например, попробуйте проложить полосу препятствий для детей в помещении. У родителей есть много способов сблизиться с детьми. Даже простые повседневные моменты так много значат! Просто присутствие и доступность изо дня в день говорит о многом. Будьте отцом, который вовлечен. Национальный информационный центр по вопросам ответственного отцовства, более известный как «отцовство. Gov», предлагает отцам бесчисленное множество советов и мероприятий, касающихся воспитания детей, намеренного отношения к своим детям и реального участия. Вы также можете подключиться к программе отцовства для получения дополнительной поддержки. Программы ответственного отцовства существуют по всей стране!
  2. Сделайте все возможное, чтобы быть доступным для детей в вашем районе, у которых нет хороших отношений с отцом дома.Это могут быть ваши племянницы и племянники в вашей церкви, в спортивной команде вашего ребенка или даже лучшие друзья ваших детей. Смоделируйте, как выглядят здоровые, безопасные и крепкие отцовские отношения.
  3. Если вы в настоящее время не папа, вы можете сделать то же самое! Станьте волонтером в своем сообществе, станьте наставником, примите участие в приемных семьях, тренируйте спортивную команду, посетите танец отца и дочери в образе отца или познакомьте детей в своей жизни с положительными мужскими образцами для подражания.
  4. Поддержите одиноких мам! Родительство-одиночка — это тяжело: работа, оплата счетов, школьные каникулы, внеклассные мероприятия, планирование питания, покупка продуктов, приемы к врачу, любовь, забота — все это складывается! Пригласите маму из вашего сообщества поесть, предложите присмотреть за ее детьми на ночь или выполнить ее поручения.Кроме того, если отцов ваших детей нет рядом, не поддавайтесь искушению говорить о них плохо. Плохо отзываясь об одном из взрослых, которые помогли создать ребенка, ребенок часто приходит к выводу, что с ними тоже что-то не так.
  5. Дайте все, что в ваших силах, время, энергию, ресурсы, поддержку и финансы местным и национальным организациям, которые поддерживают программы и инициативы по отцовству.

В целом, мы все должны сыграть свою роль в обеспечении того, чтобы каждый ребенок в нашей стране был любим, безопасен, воспитан и о нем заботятся.В этот День отца, независимо от того, являетесь ли вы отцом через биологию, приемную семью, усыновление, опеку, наставничество, лидерство, влияние или любовь, мы здесь, в Детском бюро, чествуем и празднуем вас!

Отношения ребенка и отца — обзор

Современные перспективы социализации

Некоторые темы очевидны в современных теоретических подходах к социализации. Во-первых, появление теории систем преобразовало изучение социализации с ориентации на родителей и детей на семью как социальную систему.Чтобы полностью понять природу семейных отношений, необходимо признать взаимозависимость между ролями и функциями всех членов семьи. Во-вторых, все шире признается, что семьи лучше всего рассматривать как социальные системы. Следовательно, чтобы понять поведение одного члена семьи, необходимо распознавать и оценивать дополнительное поведение других членов. Например, по мере того как меняются роли мужчин в семьях, необходимо также отслеживать изменения в ролях женщин в семьях.

В-третьих, для понимания семей необходимы разные единицы анализа. Хотя индивидуальный уровень — ребенок, мать и отец — остается полезным и необходимым уровнем анализа, необходимо признание взаимоотношений между членами семьи как единиц анализа. Брачные отношения, отношения между родителями, мать и ребенок, отношения отца и ребенка и отношения между братьями и сестрами требуют отдельного анализа. Наконец, семья как единица, которая до некоторой степени независима от индивида или диад в семье, требует признания.

В-четвертых, современная работа по социализации признает важность рассмотрения широкого спектра форм, которые семья принимает в нашем обществе. В то время как наше внимание будет в основном сосредоточено на неповрежденных семьях с двумя родителями, многие дети воспитываются в разнообразных нетрадиционных семейных структурах, включая семьи с одним родителем, семьи с родителями того же пола, расширенные семьи, в которых бабушка и дедушка или другой родственник являются основными опекунами, семьи, сформированные через помощь новых репродуктивных технологий и приемных семей.Многие дети также воспитываются в приемных семьях или в разведенных семьях с различными условиями опеки. Хотя необходимо проявлять осторожность при обобщении исследований по социализации детей в традиционных семейных структурах на другие формы семьи, многие из вопросов, которые мы рассматриваем в этой статье, актуальны и для понимания социализации в других семейных структурах.

Пятый концептуальный сдвиг — от однонаправленных к транзакционным моделям взаимоотношений между членами семьи.В концептуальном мышлении в этой области были разные фазы. Вместо односторонней модели, двусторонняя модель стала доминирующей парадигмой для руководства исследованиями в области родительско-дочерних отношений. В отличие от односторонней модели, причинно-следственная связь между родителями и детьми является двунаправленной, предполагается равное участие со стороны родителей, а властные отношения характеризуются «взаимозависимой асимметрией».

В-шестых, под влиянием экологической теории Ури Бронфенбреннера признается принадлежность семей к множеству других социальных систем, включая как формальные, так и неформальные системы поддержки, а также культуры, в которых они существуют.Сюда входит широкий спектр внсемейных влияний, таких как расширенные семьи, неформальные общественные связи, такие как друзья и соседи, рабочие места, а также образовательные, религиозные, медицинские и другие социальные учреждения.

Дальнейший сдвиг за последние два десятилетия — это вызов универсальности наших теорий отношений между родителями и детьми, а также отношений между сверстниками. Этот вызов принимает самые разные формы. Во-первых, по мере накопления кросс-культурной работы стало очевидно, что обобщения из одной культуры (например,g., американский), на самом деле, может быть неприменимым в других культурных контекстах. Во-вторых, исследования социальных классовых различий в социализации поставили под сомнение общность результатов даже в рамках одного культурного или национального контекста. В настоящее время растет понимание важности как признания, так и изучения различий в стратегиях социализации в других культурах, а также между этническими группами в рамках нашей собственной культуры.

Восьмая и тесно связанная с этим тема включает признание важности исторического периода времени, в который имеют место отношения между семьей и сверстниками.Исторические периоды времени обеспечивают социальные условия для индивидуального и семейного перехода: примеры включают 1930-е годы (Великая депрессия) или 1980-е годы (депрессия Фермерского пояса). Фактически, в эти исторические периоды времени семейное взаимодействие может быть совершенно различным из-за уникальных условий конкретной эпохи.

В-девятых, чтобы понять природу родительско-дочерних отношений в семьях, необходим многоуровневый и динамичный подход. Многоуровневый анализ необходим для того, чтобы охватить индивидуальные, диадические и семейные аспекты деятельности внутри самой семьи, а также отразить причастность семей к различным внесемейным социальным системам.Динамическое качество отражает множественные траектории развития, которые требуют рассмотрения при понимании природы семьи в младенчестве и детстве. Различия между различными траекториями развития, а также социальные изменения и эффекты исторических периодов важны, потому что эти различные формы изменений не всегда гармонируют. Например, семейное событие, такое как рождение ребенка, может иметь большее влияние на мужчину, который только начал карьеру, чем на того, кто занял стабильную профессиональную должность. Более того, индивидуальные и семейные траектории развития укоренены как в социальных условиях, так и в ценностях исторического времени, в котором они существуют. Роль родителей как агентов социализации чувствительна к таким колебаниям.

Десятое, главное изменение в изучении отношений родитель-ребенок, — это возобновление интереса к роли биологических факторов в формировании этих диадических отношений. Недавняя работа по генетике привела не только к более глубокому пониманию потенциальной роли, которую генетика может играть в возникновении определенных форм поведения, но и в развитии поведения в процессе развития.В частности, существует больший интерес к генотипу по взаимодействиям с окружающей средой, благодаря которым влияние конкретного гена будет зависеть от конкретной среды, в которой находится ребенок (см. Раздел «Характеристики ребенка»). Более того, переформулировка генетических вопросов Робертом Пломином привела к изучению влияния неразделенной семейной среды на развитие детей. Второе внимание уделяется исследованиям гормонов и поведения, особенно в младенчестве и подростковом возрасте. В-третьих, более широкое использование психофизиологических оценок, а также методов визуализации мозга в семьях представляет собой еще один пример того, как биологические процессы меняют исследования взаимоотношений родителей и детей.В-четвертых, возрождение интереса к использованию эволюционных подходов к изучению семей порождает новые провокационные гипотезы и направления исследований.

Дело не только в том, что биологические маркеры и индивидуальные различия среди младенцев и детей в генетических и биологических предрасположенностях, например, изменившийся темперамент, стали более узнаваемыми. Наши взгляды на диаду родитель-младенец перешли от статической к динамичной и взаимно влияющей, в которой мы признаем, что младенцы «биологически подготовлены» к тому, чтобы играть активную роль в собственной социализации.Новое понимание перцептивно-когнитивной компетентности младенцев, с помощью которой они проявляют раннюю реакцию на различные социальные стимулы, такие как человеческие лица и голоса, а также человеческие запахи, предлагает явное свидетельство готовности к социальному взаимодействию. Кроме того, с помощью различных сигнальных систем, таких как плач и улыбка в первые месяцы жизни, а также ползание и ходьба в более позднем младенчестве, младенец может до некоторой степени контролировать действия своих опекунов (см. Наше обсуждение привязанности теория ниже).Короче говоря, младенцы явно разделяют работу по социализации со своими опекунами через свою биологическую готовность реагировать на социальные сигналы и становиться активными социальными партнерами.

Наконец, аффект все чаще рассматривается как центральный семейный процесс. Под руководством таких исследователей, как Сюзанна Денхам, Нэнси Эйзенберг и Кэролайн Саарни, изучение аффекта приняло множество форм, включая развитие регуляции эмоций, развитие эмоционального выражения и понимания, а также роль эмоций в принятие родительской роли.Познание также считается центральным элементом социализации. Как напомнила нам Жаклин Гуднау, способы, которыми родители воспринимают, организуют и понимают поведение своих детей, важны для понимания того, как регулируются и меняются отношения между родителями и детьми. В текущей работе над отношениями родитель-ребенок признается, что когнитивные и аффективные процессы взаимозависимы и взаимно влияют друг на друга.

Отцовский отпуск по беременности и родам и восприятие детьми отношений отца и ребенка в США

  • Acker, J.(1990). Иерархии, должности, тела: теория гендерных организаций. Гендер и общество, 4 , 139–158. https://doi.org/10.1177/0891243

    002002.

    Артикул Google ученый

  • Альбистон, К., и О’Коннор, Л. Т. (2016). Просто оставить. Гарвардский женский юридический журнал, 39 , 1–65.

    Google ученый

  • Альмквист, А., и Дувандер, А.(2014). Изменения в гендерном равенстве? Отпуск по уходу за ребенком отцов в Швеции, раздел по уходу за детьми и ведению домашнего хозяйства. Journal of Family Studies, 20 , 19–27. https://doi.org/10.5172/jfs.2014.20.1.19.

    Артикул Google ученый

  • Остин П. К. и Стюарт Э. А. (2015). Переход к передовой практике при использовании взвешивания с обратной вероятностью лечения (IPTW) с использованием показателя склонности для оценки причинно-следственных эффектов лечения в обсервационных исследованиях. Статистика в медицине, 34 , 3661–3679.

    Артикул Google ученый

  • Блюм, С., Козловски, А., Махт, А., и Мосс, П. (ред.). (2018). Международный обзор политики и исследований в области отпусков, 2018 г. . Получено 1 февраля 2019 г. с сайта http://www.leavenetwork.org/lp_and_r_reports/.

  • Братберг, Э., и Наз, Г. (2014). Влияет ли отпуск по уходу за ребенком на отсутствие матери по болезни? Европейский социологический обзор, 30 , 500–511.https://doi.org/10.1093/esr/jcu058.

    Артикул Google ученый

  • Брин Р., Карлсон К. Б. и Холм А. (2013). Суммарные, прямые и косвенные эффекты в моделях логит и пробит. Социологические методы и исследования, 42 , 164–191. https://doi.org/10.1177/0049124113494572.

    Артикул Google ученый

  • Браун, Г. Л., Мангельсдорф, С. К., & Нефф, К. (2012). Участие отца, отцовская чувствительность и надежность привязанности отца к ребенку в первые три года. Журнал семейной психологии, 26 , 421–430. https://doi.org/10.1037/a0027836.

    Артикул PubMed PubMed Central Google ученый

  • Бюннинг, М. (2015). Что происходит после «папиных месяцев»? Участие отцов в оплачиваемой работе, уходе за детьми и работе по дому после отпуска по уходу за ребенком в Германии. Европейский социологический обзор, 31 , 738–748. https://doi.org/10.1093/esr/jcv072.

    Артикул Google ученый

  • Бюро статистики труда (2018). Доступ к оплачиваемому личному отпуску, декабрь 2017 г. Получено 1 февраля 2019 г. с https://www.bls.gov/ebs/paid_personal_leave_122017.htm.

  • Кабрера, Н. Дж., Фаган, Дж., И Фэрри, Д. (2008). Объяснение долгого влияния пренатального вовлечения отцов на последующие отцовские помолвки. Журнал брака и семьи, 70 , 1094–1107. https://doi.org/10.1111/j.1741-3737.2008.00551.x.

    Артикул PubMed Google ученый

  • Карлсон, М. Дж. (2006). Структура семьи, участие отца и исходы поведения подростков. Журнал брака и семьи, 68 (1), 137–154. https://doi.org/10.1111/j.1741-3737.2006.00239.x.

    Артикул Google ученый

  • Карлсон Д.Л., Хэнсон, С., и Фицрой, А. (2016). Разделение ухода за детьми, сексуальной близости и качества отношений в парах. Гендер и общество, 30 , 442–466. https://doi.org/10.1177/0891243215626709.

    Артикул Google ученый

  • Карлсон, Д. Л., Миллер, А. Дж., И Сасслер, С. (2018). Для кого остановлено? Изменение распределения конкретных домашних заданий и их последствий для пар со средним и низким доходом. Socius. https://doi.org/10.1177/2378023118765867.

    Артикул Google ученый

  • Каттанео, М. Д. (2010). Эффективная полупараметрическая оценка многозначных эффектов лечения при игнорировании. Журнал эконометрики, 155, , 138–154. https://doi.org/10.1016/j.jeconom.2009.09.023.

    Артикул Google ученый

  • Коулман, Дж.С. (1988). Социальный капитал в создании человеческого капитала. Американский журнал социологии, 94 , S95 – S120. https://doi.org/10.1086/228943.

    Артикул Google ученый

  • Кокс, М. Дж., Пейли, Б., и Хартер, К. (2001). Конфликт между родителями и отношения между родителями и детьми. В J.H. Grych & F. D. Fincham (Eds.), Межпородный конфликт и развитие ребенка: теория, исследования и применение (стр.249–272). Кембридж: Издательство Кембриджского университета.

    Глава Google ученый

  • Дэвис П. Т. и Каммингс Э. М. (1994). Брачный конфликт и приспособление ребенка: гипотеза эмоциональной безопасности. Психологический бюллетень, 116 , 387–411. https://doi.org/10.1037/0033-2909.116.3.387.

    Артикул PubMed Google ученый

  • ДиПрете, Т.А., & Эйрих, Г. М. (2006). Кумулятивное преимущество как механизм неравенства: обзор теоретических и эмпирических разработок. Ежегодный обзор социологии, 32, , 271–297. https://doi.org/10.1146/annurev.soc.32.061604.123127.

    Артикул Google ученый

  • Дусе, А. (2013). Гендерные роли и отцовство. В Н. Дж. Кабрера и К. С. Тамис-Лемонда (ред.), Справочник по вовлечению отца: мультидисциплинарные перспективы (стр. 297–319). Нью-Йорк: Рутледж.

    Google ученый

  • Дувандер А. (2014). Как долго должен быть отпуск по уходу за ребенком? Отношение к гендерному равенству, семье и работе как определяющие факторы отпуска по уходу за ребенком для женщин и мужчин в Швеции. Journal of Family Issues, 35 , 909–926. https://doi.org/10.1177/0192513X14522242.

    Артикул Google ученый

  • Един К., & Нельсон, Т. Дж. (2013). Делаю все, что могу: отцовство в центре города . Беркли: Калифорнийский университет Press.

    Google ученый

  • Старейшина-младший, Г. Х. (1994). Время, человеческая деятельность и социальные изменения: перспективы жизненного пути. Social Psychological Quarterly, 57 , 4–15. https://doi.org/10.2307/2786971.

    Артикул Google ученый

  • Старший младший, Г. Х. (1998). Жизненный путь как теория развития. Развитие ребенка, 69 , 1–12. https://doi.org/10.2307/1132065.

    Артикул PubMed Google ученый

  • Эрель О. и Берман Б. (1995). Взаимосвязь супружеских отношений и родительско-детских отношений: метааналитический обзор. Психологический бюллетень, 118 , 108–132. https://doi.org/10.1037/0033-2909.118.1.108.

    Артикул PubMed Google ученый

  • Ферраро, К.Ф., Шиппи Т. П. и Шафер М. Х. (2009). Кумулятивная теория неравенства для исследования старения и жизненного пути. В В. Л. Бенгстоне, Д. Гансе, Н. М. Пулни и М. Сильверстайне (ред.), Справочник по теориям старения (2-е изд., Стр. 413–433). Нью-Йорк: Спрингер.

    Google ученый

  • Э. Флури и А. Бьюкенен (2002). Что предсказывает хорошие отношения с родителями в подростковом возрасте и партнерами во взрослой жизни: данные британской когорты родившихся в 1958 году. Журнал семейной психологии, 16 , 186–198. https://doi.org/10.1037/0893-3200.16.2.186.

    Артикул PubMed Google ученый

  • Фриско, М. Л., и Уильямс, К. (2003). Воспринимаемое равенство в домашней работе, семейное счастье и развод в домохозяйствах с двумя кормильцами. Journal of Family Issues, 24 , 51–73. https://doi.org/10.1177/0192513X02238520.

    Артикул Google ученый

  • Герсон К.(2010). Незавершенная революция: как новое поколение меняет семью, работу и гендер в Америке . Нью-Йорк: Издательство Оксфордского университета.

    Google ученый

  • Гиллиган, М., Карракер, А., и Джаспер, А. (2018). Связанные жизни и кумулятивное неравенство: концепция семейной жизни из нескольких поколений. Journal of Family Theory & Review, 10 , 111–125. https://doi.org/10.1111/jftr.12244.

    Артикул Google ученый

  • Голдберг, Дж.С. (2015). Идентичность и вовлеченность отцов-резидентов и иногородних. Journal of Family Issues, 36 , 852–879. https://doi.org/10.1177/0192513×13500963.

    Артикул Google ученый

  • Грих, Дж. Х., & Финчем, Ф. Д. (1990). Брачный конфликт и приспособление детей: когнитивно-контекстная структура. Психологический бюллетень, 108 , 267–290. https://doi.org/10.1037/0033-2909.108.2.267.

    Артикул PubMed Google ученый

  • Хаас, Л., & Хван, С. П. (2008). Влияние отпуска по уходу за ребенком на участие отцов в уходе за детьми и отношения с детьми: уроки из Швеции. Сообщество, работа и семья, 11 , 85–104. https://doi.org/10.1080/13668800701785346.

    Артикул Google ученый

  • Харрингтон Б. , Ван Деузен Ф., Фраоне Дж. С., Эдди С. и Хаас Л. (2014). Новый папа: Прощай. Центр работы и семьи Бостонского колледжа.Получено 1 февраля 2019 г. по адресу https://www.bc.edu/content/dam/files/centers/cwf/research/publications3/researchreports/The%20New%20Dad%202014_Take%20Your%20Leave.

  • Хекман, Дж. Дж. (1979). Смещение выборки как ошибка спецификации. Эконометрика, 47 , 153–161. https://doi.org/10.2307/1912352.

    Артикул Google ученый

  • Huerta, M. C., Adema, W., Baxter, J., Han, W., Lausten, M., Ли, Р.,… Вальдфогель, Дж. (2014). Отпуск отцов и участие отцов: данные из четырех стран ОЭСР. Европейский журнал социального обеспечения, 16, 308–346. https://doi.org/10.1177/138826271401600403

    Артикул Google ученый

  • Йоханссон, Э. (2010). Влияние отпуска по уходу за ребенком и отпуска по уходу за ребенком (супруга) на заработок. Институт оценки политики на рынке труда (Швеция), Рабочий доклад 2010: 4. Получено 1 февраля 2019 г. с https: // www.econstor.eu/dspace/bitstream/10419/45782/1/623752174.pdf

  • Клерман, Дж. А., Дейли, К., & Позняк, А. (2012). Отпуск по семье и по болезни в 2012 г .: Технический отчет. Кембридж: Abt Associates. Получено 1 февраля 2019 г. с сайта https://www.dol.gov/asp/evaluation/fmla/fmla-2012-technical-report.pdf.

  • Нестер, К., Петтс, Р. Дж., И Прагг, Б. (2019). Отцовство и участие отца среди социально-экономически неблагополучных отцов. Половые роли . https://doi.org/10.1007/s11199-018-0994-5.

    Артикул Google ученый

  • Колер У., Карлсон К. Б. и Холм А. (2011). Сравнение коэффициентов вложенных нелинейных вероятностных моделей. Stata Journal, 11 , 420–438. https://doi.org/10.1177/1536867X1101100306.

    Артикул Google ученый

  • Коцадам, А. , и Финсераас, Х.(2011). Государство вмешивается в битву полов: Причинные последствия отпуска для отца. Исследования в области социальных наук, 40 , 1611–1622. https://doi.org/10.1016/j.ssresearch.2011.06.011.

    Артикул Google ученый

  • Лэмб, М. Э. (2010). Как отцы влияют на развитие детей? Позвольте мне посчитать пути. В M. E. Lamb (Ed.), Роль отца в развитии ребенка (5-е изд., Стр. 1–26). Хобокен: Вайли.

    Google ученый

  • Лэмб, М. Э., и Льюис, К. (2010). Развитие и значение взаимоотношений отца и ребенка в неполных семьях. В M. E. Lamb (Ed.), Роль отца в развитии ребенка (5-е изд., Стр. 94–153). Хобокен: Вайли.

    Google ученый

  • Лихтман-Садот, С., и Белл, Н. П. (2017). Здоровье детей в начальной школе после программы оплачиваемого семейного отпуска в Калифорнии. Журнал анализа политики и управления, 36 , 790–827. https://doi.org/10.1002/pam.22012.

    Артикул PubMed Google ученый

  • Марсильо, В., и Рой, К. (2012). Отцы-воспитатели: социальные инициативы для современного отцовства . Нью-Йорк: Фонд Рассела Сейджа.

    Google ученый

  • Макклейн, Л., и Браун, С. Л. (2017).Роли участия отца и его родительства в качестве взаимоотношений между сожительствующими и состоящими в браке родителями. Sex Roles, 76, , 334–345. https://doi.org/10.1007/s11199-016-0612-3.

    Артикул PubMed Google ученый

  • МакГилл Б. С. (2014). Навигация по новым нормам вовлеченного отцовства: занятость, отношение к отцовству и участие отца. Journal of Family Issues, 35 , 1089–1106. https: // doi.org / 10.1177 / 0192513X14522247.

    Артикул Google ученый

  • McKay, L. , Mathieu, S., & Doucet, A. (2016). Богатые отпуска по уходу за ребенком и бедные, отпускающие по уходу за ребенком: неравенство в политике отпусков на канадском рынке труда. Журнал производственных отношений, 58 , 543–562. https://doi.org/10.1177/0022185616643558.

    Артикул Google ученый

  • Маккиринг, Х., И Пакенхэм, К. И. (2000). Гендерные вопросы и вопросы генерации в воспитании детей: получают ли отцы больше пользы, чем матери, от участия в деятельности по уходу за детьми? Половые роли, 43 , 459–480. https://doi.org/10.1023/A:1007115415819.

    Артикул Google ученый

  • Макланахан, С. (2004). Судьбы расходятся: как дети переживают второй демографический переход. Демография, 41 , 607–627. https: // doi.org / 10.1353 / dem.2004.0033.

    Артикул PubMed Google ученый

  • Макланахан, С. (2009). Хрупкие семьи и воспроизводство бедности. Анналы Американской академии политических и социальных наук, 621 , 111–131. https://doi.org/10.1177/0002716208324862.

    Артикул PubMed PubMed Central Google ученый

  • Макланахан, С., & Бек, А. Н. (2010). Родительские отношения в хрупких семьях. Будущее детей, 20 , 17–37.

    Артикул Google ученый

  • Мертон, Р. К. (1968). Эффект Мэтью в науке. Science, 159 , 56–63. https://doi.org/10.1126/science.159.3810.56.

    Артикул PubMed Google ученый

  • Национальное партнерство женщин и семей (2018). Закон о государственных оплачиваемых семейных отпусках и отпусках по болезни, июль 2018 г. . Вашингтон, округ Колумбия. Получено 1 февраля 2019 г. с сайта http://www.nationalpartnership.org/research-library/work-family/paid-leave/state-paid-family-leave-laws. pdf.

  • Непомнящий Л. и Вальдфогель Дж. (2007). Отпуск по беременности и родам и участие отцов в их маленьких детях. Сообщество, работа и семья, 10 , 427–453. https://doi.org/10.1080/13668800701575077.

    Артикул Google ученый

  • Номагучи, К., Браун, С., Лейман, Т. М. (2017). Участие отцов в родительском стрессе и материнский родительский стресс: изменение в зависимости от статуса родства. Journal of Family Issues, 38 , 1132–1156. https://doi.org/10.1177/0192513X15623586.

    Артикул PubMed Google ученый

  • О’Брайен, М. (2009). Отцы, политика отпусков по уходу за ребенком и качество жизни младенцев: международные перспективы и влияние на политику. Анналы Американской академии политических и социальных наук, 624 , 190–213.https://doi.org/10.1177/0002716209334349.

    Артикул Google ученый

  • О’Ранд, А. М. (2006). Стратификация и жизненный цикл: капитал жизненного цикла, риски жизненного цикла и социальное неравенство. В: Р. Х. Бинсток, Л. К. Джордж, С. Дж. Катлер, Дж. Хендрикс и Дж. Х. Шульц (ред.), Справочник по старению и социальным наукам (6-е изд., Стр. 145–162). Берлингтон: Эльзевир.

  • Пайе, А., Солаз, А., & То, М. (2018). Могут ли папы научиться менять подгузники? Свидетельство политики короткого отпуска по уходу за ребенком . Париж: Национальный институт демографических исследований. Получено 1 февраля 2019 г. с сайта hal.archives-ouvertes.fr/hal-01892935.

  • Пэсли К., Петрен Р. Э. и Фиш Дж. Н. (2014). Использование теории идентичности для информирования об отцовской стипендии. Journal of Family Theory and Review, 6 , 298–318. https://doi.org/10.1111/jftr.12052.

    Артикул Google ученый

  • Педулла, Д.С., и Тебо С. (2015). Можем ли мы закончить революцию? Гендер, идеалы работы и семьи и институциональные ограничения. Американский социологический обзор, 80 , 116–139. https://doi.org/10.1177/0003122414564008.

    Артикул PubMed PubMed Central Google ученый

  • Петтс, Р. Дж., И Нестер, К. (2018). Отпуск по беременности и родам и помолвка отца. Journal of Marriage and Family, 80 , 1144–1162.https://doi.org/10.1111/jomf.12494.

    Артикул PubMed Google ученый

  • Петтс, Р. Дж., И Нестер, К. (2019). Улучшаются ли родительские отношения, если отцы берут отпуск после рождения ребенка? Социальные силы. Предварительная онлайн-публикация. https://doi.org/10.1093/sf/soz014.

  • Петтс, Р. Дж., Нестер, К., и Ли, К. (2018a). Оплачиваемый отпуск по уходу за ребенком в США. Сообщество, работа и семья . Предварительная онлайн-публикация. https://doi.org/10.1080/13668803.2018.1471589.

  • Петтс, Р. Дж., Шафер, К. М., и Эссиг, Л. В. (2018b). Формирует ли соблюдение мужских норм поведение отцов? Журнал брака и семьи, 80 , 704–720. https://doi.org/10.1111/jomf.12476.

    Артикул Google ученый

  • Pragg, B., & Knoester, C. (2017).Использование отпуска по уходу за ребенком среди малообеспеченных отцов. Journal of Family Issues, 38 , 1157–1185. https://doi.org/10.1177/0192513X15623585.

    Артикул PubMed Google ученый

  • Рейн Т. Р. и Макбрайд Б. А. (2000). Теория идентичности как руководство к пониманию того, как отцы занимаются своими детьми. Journal of Family Issues, 21 , 347–366. https://doi.org/10.1177/019251300021003004.

    Артикул Google ученый

  • Рауб, А., Нанди, А., Де Гусман, Чорни, Н., Вонг, Э., Чанг, П., Батра, П.,… Хейманн, Дж. (2018). Оплачиваемый отпуск по уходу за ребенком: подробный обзор подходов в странах ОЭСР. Лос-Анджелес: Центр анализа мировой политики. Получено 1 февраля 2019 г. с сайта https://www.worldpolicycenter.org/sites/default/files/WORLD%20Report%20-%20Parental%20Leave%20OECD%20Country%20Approaches_0.pdf.

  • Редшоу, М., и Хендерсон, Дж. (2013). Участие отцов в беременности и родах: данные национального опроса. BMC по беременности и родам, 13 , 70. https://doi.org/10.1186/1471-2393-13-70.

    Артикул PubMed PubMed Central Google ученый

  • Рег, М., и Солли, И. Ф. (2013). Влияние отпуска для отца на будущие доходы отцов. Демография, 50 , 2255–2277. https://doi.org/10.1007/s13524-013-0233-1.

    Артикул PubMed Google ученый

  • Рехель, Э.М. (2014). Когда папа тоже остается дома: отпуск по беременности и родам, пол и воспитание детей. Гендер и общество, 28 , 110–132. https://doi.org/10.1177/0891243213503900.

    Артикул Google ученый

  • Роггман, Л. А., Бойс, Л. К., Кук, Г. А., и Кук, Дж. (2002). Вовлечение отцов: предикторы участия отца в раннем старте и со своими детьми. Журнал детского психического здоровья, 23 , 62–78. https: // doi.org / 10.1002 / imhj.10004.

    Артикул Google ученый

  • Rothbaum, F., & Weisz, J. (1994). Родительский уход и экстернализация поведения ребенка в доклинических образцах: метаанализ. Психологический бюллетень, 116 , 55–74. https://doi.org/10.1037/0033-2909.116.1.55.

    Артикул PubMed Google ученый

  • Рудман, Л. А., и Мешер, К.(2013). Наказание мужчин, которые просят отпуск по семейным обстоятельствам: стигма за гибкость — это клеймо женственности? Журнал социальных проблем, 69 , 322–340. https://doi.org/10.1111/josi.12017.

    Артикул Google ученый

  • Сроуф, А. Л., Карлсон, Э., и Шульман, С. (1993). Лица в отношениях: развитие с младенчества до подросткового возраста. В D. C. Funder, R. D. Parke, C. Tomlinson-Keasey, & K. Widaman (Eds.), Изучение жизней во времени: личность и развитие (стр.315–342). Вашингтон, округ Колумбия: Американская психологическая ассоциация.

    Глава Google ученый

  • Вальдфогель Дж. (2006). Что нужно детям . Кембридж: Издательство Гарвардского университета.

    Google ученый

  • Уильямс, Дж. К. (2000). Несгибаемый гендер: почему конфликт между семьей и работой и что с этим делать . Оксфорд: Издательство Оксфордского университета.

    Google ученый

  • Уильямс, Р.(2016). Понимание и интерпретация обобщенных упорядоченных логит-моделей. Журнал математической социологии, 40 , 7–20. https://doi.org/10.1080/0022250X. 2015.1112384.

    Артикул Google ученый

  • Уильямс, Дж. К., Блэр-Лой, М., и Бердал, Дж. Л. (2013). Культурные схемы, социальный класс и клеймо гибкости. Журнал социальных проблем, 69 , 209–234. https://doi.org/10.1111/josi.12012.

    Артикул Google ученый

  • Уинстон П.(2014). Поддержка рабочих семей для семей с низкими доходами: основные результаты исследований и политические тенденции. Офис помощника секретаря по планированию и оценке Министерства здравоохранения и социальных служб США. Получено 1 февраля 2019 г. по адресу https://aspe.hhs.gov/basic-report/work-family-supports-low-income-families-key-research-findings-and-policy-trends.

  • Роль отца после разлучения в JSTOR

    Абстрактный

    Широкое разнообразие моделей участия отцов после разлучения предполагает отсутствие четких правил в отношении обязанностей отцов. В этой статье используются данные Национального обследования семей и домашних хозяйств 1987-88 гг. Для описания трех компонентов участия отцов-иногородних в воспитании детей: социальные контакты, экономическая вовлеченность и участие в принятии решений по воспитанию детей. Анализ показывает, что участие отцов в жизни детей варьируется в зависимости от обстоятельств рождения детей и условий их нынешнего проживания. Тем не менее, данные свидетельствуют о стабильности в определении роли отца после разлучения, когда семейные характеристики находятся под контролем.Подобно тому, как отцы, которые живут со своими детьми, проводят с ними время, обеспечивают их материальное благополучие и осуществляют над ними власть, отцы, живущие отдельно от своих детей, совмещают эти обязанности. Отцы, которые навещают ребенка, также с большей вероятностью будут платить алименты и влиять на решения о воспитании детей. Несмотря на близкое соответствие между тремя измерениями отцовской вовлеченности, уровни вовлеченности низки. Таким образом, для большинства детей, рожденных вне брака или чьи родители развелись, роль отца определяется как упущением, так и поручением.

    Информация о журнале

    Журнал о браке и семье (JMF), опубликован Национального совета по семейным отношениям, ведущий исследовательский журнал в сфере семьи, и так было уже более шестидесяти лет. Возможности JMF оригинальные исследования и теории, интерпретация исследований и обзоры, а также критические обсуждение всех аспектов брака, других форм близких отношений, и семьи. Журнал также публикует рецензии на книги. Авторы JMF приходят из самых разных областей, в том числе антропология, демография, экономика, история, психология и социология, а также а также в междисциплинарных областях, таких как человеческое развитие и науки о семье.JMF издает оригинальная теория и исследования с использованием множества методов, отражающих полный спектр социальных наук, включая количественные, качественные и мультиметодические конструкции. Интегральные обзоры, а также отчеты по методологическим и статистическим успехи тоже приветствуются. JMF выходит ежеквартально, в феврале, мае, августе и ноябре. каждого года. Объем каждого выпуска составляет в среднем 284 страницы. По всему миру, его распространение более 6200 экз.

    Информация об издателе

    Уже более шестидесяти четырех лет Национальный совет по семейным отношениям (NCFR) связывает мультидисциплинарные семейные специалисты через свои журналы, конференции, государственные партнерские советы и секции по интересам.NCFR является некоммерческой, беспартийной и полностью финансируется членами. Исследователи, педагоги, практикующие врачи и политики из всех семейных сфер и направлений делятся знания и информация о семьях. NCFR была основана в 1938 году. Миссия NCFR: Национальный совет по семейным отношениям (NCFR) обеспечивает форум для семейных исследователей, преподавателей и практиков, чтобы поделиться своими разработками и распространение знаний о семье и семейных отношениях, устанавливает профессиональные стандарты и работает над повышением благополучия семьи.

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *