Содержание
Читать «Стихи о детях» — Берестов Валентин Дмитриевич
Берестов Валентин
Стихи о детях
Валентин Берестов
Стихи о детях
Содержание
Любили тебя без особых причин
Бабушка Катя
Прятки
Уроки
Третья попытка
Из цикла «Школьная лирика»
Он руку над партою тянет и тянет
Где право, где лево
Читалочка
С тобой мы дружили, как дружат мальчишки
* * *
Любили тебя без особых причин
За то, что ты — внук.
За то, что ты — сын.
За то, что малыш.
За то, что растешь.
За то, что на папу и маму
похож.
И эта любовь до конца твоих
дней
Останется тайной опорой твоей.
Бабушка Катя
Вижу, бабушка Катя
Стоит у кровати.
Из деревни приехала
Бабушка Катя.
Маме узел с гостинцем
Она подает.
Мне тихонько
Сушеную грушу сует.
Приказала отцу моему,
Как ребенку:
«Ты уж, деточка, сам
Распряги лошаденку!»
Склонясь надо мной:
«Не желаешь ли сказочку,
Батюшка мой?»
Прятки
Снова, как и много лет назад,
Захожу в знакомый двор и в сад.
Двор пустой. И никого в саду.
Как же я товарищей найду?
Никого… А все же кто-то есть.
Пусто… Но они должны быть здесь.
Раз-два-три-четыре-пять,
Я иду искать!
Я от глаз ладони оторву.
Эй, ребята! Кто упал в траву?
Кто в сарае? Кто за тем углом?
Кто там за березовым стволом?
…Я не верю в опустевший двор.
Я играю с вами до сих пор.
Уроки
Учил уроки. Повторял уроки.
Уроки сделав, на уроки мчал.
Как слушал я уроки на уроке!
Как у доски уроки отвечал!
А заслужив укоры иль упреки,
Я тут же извлекал из них уроки.
За педагогом следовал я взглядом.
Меня не отвлекало ничего.
А кто тогда сидел за партой рядом,
Пусть он простит, не слышал я его.
Ученье… Человеком правят страсти,
А я у этой страсти был во власти.
В любом из нас сидит школяр-невольник,
Боящийся, что вызовут к доске.
В любом из нас живет веселый школьник,
Чертящий теоремы на песке.
За школьный дух без примеси школярства,
Как за коня, готов отдать полцарства.
Третья попытка
Ты не сразу бросаешь арену
И не сразу подводишь черту.
Три попытки даются спортсмену
Для того, чтобы взять высоту.
Неудача, но ты не в убытке:
Снова близок решающий миг.
Ты готовишься к третьей попытке,
Наблюдая попытки других.
Разбежался. Взлетел. И — готово!
…Возвещая о новой борьбе,
Выше ставится планка, и снова
Три попытки даются тебе.
А не вышло (попытка — не пытка),
Стиснув зубы, готовься и жди.
И выходит, что третья попытка
Остается всегда впереди.
Из цикла «Школьная лирика»
* * *
Он руку над партою тянет и тянет.
Неужто никто на него и не взглянет?
Он — весь нетерпенье: «Спросите меня!»
Как будто, загнав по дороге коня,
Сюда он примчался со срочным пакетом,
Со срочным пакетом и точным ответом.
Не нужно отметок в журнал и в дневник,
Довольно того, что он в тайну проник,
Что чудо свершилось, задача решилась.
..
Спросите, пожалуйста! Сделайте милость!
Где право, где лево
Стоял ученик на развилке дорог.
Где право, где лево, понять он не мог.
Но вдруг ученик в голове почесал
Той самой рукою, которой писал.
И мячик кидал, и страницы листал.
И ложку держал, и полы подметал.
«Победа!» — раздался ликующий крик.
Где право, где лево, узнал ученик.
Читалочка
Как хорошо уметь читать!
Не надо к маме приставать,
Не надо к бабушке идти:
— Прочти, пожалуйста! Прочти!
Не надо умолять сестрицу:
— Ну, почитай еще страницу!
Не надо звать.
Не надо ждать.
А можно взять
И почитать!
* * *
С тобой мы дружили, как дружат мальчишки,
Сражались и спорили без передышки.
Бывало, лишь только сойдемся с тобой,
И сразу у нас начинается бой.
Опять в рукопашной иль шахматной схватке
Друг друга спешим положить на лопатки.
Где меч отсверкал, там покатится мяч.
Ликуй, победитель! Поверженный, плачь!
Нам эти сражения не надоели,
Хоть каждый сто раз погибал на дуэли.
Зато сохранили мы дружбу свою.
Еще бы! Она закалилась в бою!
Валентин Берестов — Детские стихи
Валентин Дмитриевич Берестов
Валентин Берестов родился 1 апреля 1928 года в городе Мещовске, Калужской области. Валентин научился читать очень рано — в 4 года. Во время Великой Отечественной войны, семья Берестовых оказалась в эвакуации в Ташкенте. Там Валентин познакомился с Надеждой Мандельштам, с Анной Ахматовой, с Корнеем Чуковским. Именно Корней Иванович сыграл большую роль в судьбе Валентина Берестова.
В 1944 году Валентин Берестов приезжает в Москву с рекомендательными письмами от Анны Ахматовой. Оканчивает обучение в Интернате для одаренных детей.
Валентин Берестов окончил исторический факультет МГУ, поступил в аспирантуру Института этнографии. Еще в студенческие годы, Берестов впервые поехал на археологические раскопки в Новгород.
В журнале «Юность» впервые были опубликованы его взрослые стихи, посвященные археологическим раскопкам.
Первая детская книжка для дошкольников «Про машину» вышли в 1957 году. Затем вышли сборники стихов и сказок «Весёлое лето», «Картинки в лужах», «Улыбка» и другие.
В последние годы жизни писал и публиковал детские сказки вместе со своей женой художницей и писательницей Татьяной Александровой.
Валентин Берестов похоронен в Москве на Хованском кладбище.
Интервью с Валентином Берестовым можно прочитать тут >>>
Болонка
Избалована болонка,
Извертелась собачонка.
Сколько шерсти,
Сколько злости
При таком ничтожном росте!
Котёнок
Если кто-то с места двинется,
На него котёнок кинется.
Если что-нибудь покатится,
За него котёнок схватится.
Прыг-скок! Цап-царап!
Не уйдёшь из наших лап!
Котёнок у двери
Я — котик умный и весёлый.
Но никогда не видел школы.
Я помяукаю для вас.
Заиньки
Маленькие заиньки
Захотели баиньки,
Захотели баиньки,
Потому что маленьки.
Цыплята
Цыпа-цыпа! Аты-баты!
Мы — цыплята! Мы — цыплята!
Мы клюём, клюём, клюём
Всё, что встретим на пути,
И поём, поём, поём:
— Тити-мити! Ти-ти-ти!
Гуси
Тот, кто с гусятами близко знаком,
Знает, гусята гуляют гуськом.
Тот же, кто близко знаком с гусаком,
К ним ни за что не пойдёт босиком.
Утки
Как незаметно дни летят!
И вместо радостных утят,
Отважных жёлтеньких малюток,
Мы видим важных белых уток.
Эти утки даже «кря»
Никому не скажут зря.
Петушки
Петушки распетушились,
Но подраться не решились.
Если очень петушиться,
Можно пёрышек лишиться.
Если пёрышек лишиться,
Нечем будет петушиться.
Щенок
Спит будильник.
Просыпается щенок.
Просыпается и лает —
Снов приятных нам желает.
— Баю-бай! Баю-бай! —
Вот что значит этот лай.
Лошадка
— Но! — сказали мы лошадке
И помчались без оглядки.
Вьётся грива по ветру.
Вот и дом. Лошадка, тпру!
Воробушки
О чём поют воробушки
В последний день зимы?
— Мы выжили!
— Мы дожили!
— Мы живы, живы мы!
Заяц-барабанщик
За уши зайца
Несут к барабану.
Заяц ворчит:
— Барабанить не стану!
Нет настроения,
Нет обстановки,
Нет подготовки,
Не вижу морковки.
Дракон
В дверь диетической столовой
Вошёл дракон семиголовый.
Он хором «Здравствуйте!» сказал
И, улыбаясь, заказал:
— Для этой головы,
Пожалуйста, халвы.
Для этой пасти —
Прочие сласти.
Для этой головки —
Перловки.
Для этой глотки —
Селёдки.
Для этой башки —
Пирожки.
Тоже.
Для этого личика —
Два сдобных куличика.
Что ещё? Лимонада бутылку,
Семь салфеток, ножик и вилку.
Талант
Мальчишку, шевелящего ушами,
Мы всячески спасали от невзгод
И сами никогда не обижали.
А то попросишь — и не шевельнёт.
Примета
Если сон
Сбывается,
Он
Не забывается.
Обида
Гляжу с высоты
На обиду.
Теряю обиду
Из виду.
Ходули
Несут меня ходули.
Кричат ребята: «Слазь!»
Боюсь, не упаду ли
С ходулей прямо в грязь.
И сразу позабудут,
Как важно я ходил,
Но долго помнить будут,
Куда я угодил.
Ботаника
Под забором у края степей
Сладко спал одинокий репей,
Спал и видел прекрасные сны,
Как он вцепится в чьи-то штаны,
В волчий хвост или заячью грудь
И в далёкий отправится путь.
Здравствуй сказка!
Солнце, дождик, приходите,
Детям сказку приводите!
А из тучи — гром, гром
Загоняет в дом, в дом.
Покажись из тучи, солнце,
Загляни скорей скорей в оконце,
Освяти скорей светлицу,
Расскажи нам небылицу.
Прятки
Солнце с тучкою опять
В прятки начали играть.
Только солнце спрячется —
Тучка вся расплачется.
А как солнышко найдётся —
В небе радуга смеётся.
Юла
Куклы вальс танцуют старый,
Пара кружится за парой,
А юла, юля, юла
Пары так и не нашла.
Кто с юлой подружится,
Тот совсем закружится.
Коровушка
Коровушка, коровушка,
Рогатая головушка!
Малых деток не бодай,
Молока им лучше дай!
Чушка
Чушке солнца не видать,
Рыльце к небу не поднять.
Чушка солнце ищет в луже,
Там оно ничуть не хуже.
Кошкин щенок
Был у кошки сын приёмный,
Не котёнок, а щенок,
Очень милый, очень скромный,
Очень ласковый сынок.
Без воды и без мочала
Кошка сына умывала.
Вместо губки, вместо мыла
Язычком сыночка мыла.
Быстро лижет язычок
Шею, спинку и бочок.
Кошка-мать —
Животное
Очень чистоплотное.
Но подрос
Сынок приёмный,
И теперь он пёс
Огромный.
Бедной маме не под силу
Мыть мохнатого верзилу.
На громадные бока
Не хватает языка.
Чтобы вымыть шею
Сыну,
Надо влезть
Ему на спину.
— Ох, — вздохнула кошка-мать,-
Трудно сына умывать!
Сам плескайся и купайся,
Сам без мамы умывайся!
Сын купается в реке.
Мама дремлет на песке.
Песочница
Посреди двора — гора.
На горе идёт игра.
Прибегайте на часок,
Залезайте на песок:
Чистый, жёлтый и сырой,
Хочешь — рой,
А хочешь — строй,
Хочешь — куклам испеки
Золотые пирожки.
Приходите к нам, ребята,
Не забудьте взять лопаты,
Экскаваторы, совки,
Вёдра и грузовики.
Тут и крики, тут и смех
И работа есть у всех.
Королевская гвардия
Королевские солдатики
Маршируют до зари.
Изо всей из математики
Знают только:
«Раз! Два! Три!»
За игрой
Мы ссорились, мирились
И спорили порой,
Но очень подружились
За нашею игрой.
Игра игрой сменяется,
Кончается игра,
А дружба не кончается.
Ура! Ура! Ура!
Мечтатель
Сижу на самой верхней ветке,
И чудится, что я в разведке
Или на мачте корабля,
Готовый прокричать: «Земля!»
А ветер дерево качает.
Никто меня не замечает.
А я забрался выше всех,
И вижу всех,
И слышу всех.
Оловянные солдатики
— Кто часовой?
— Я — часовой!
— Пароль
— Игра!
— А отзыв?
— Бой!
Солдатики из олова —
Отчаянные головы.
Но, к счастью, оловянный меч
Не может голову отсечь!
Альбом для рисования
И в десять лет, и в семь, и в пять
Все дети любят рисовать.
И каждый смело нарисует
Всё, что его интересует.
Всё вызывает интерес:
Далёкий космос, ближний лес,
Цветы, машины, сказки, пляски…
Всё нарисуем!
Были б краски,
Да лист бумаги на столе,
Да мир в семье и на Земле.
Точилка
Почему из-под точилки
Вьются стружки и опилки?
Карандаш писать не хочет,
Вот она его и точит!
Тетрадки
Тетрадки в портфеле шуршали,
Что в жизни важнее, решали.
Тетрадка в линейку бормочет: «Грамматика!»
А в клетку тетрадка ворчит: «Математика!»
На чём примирились тетрадка с тетрадкой,
Для нас до сих пор остаётся загадкой.
Ручка
Буквы печатные — очень аккуратные,
Буквы для письма я пишу сама.
Очень весело пишется ручке:
Буквы держат друг дружку за ручки!
В магазине игрушек
Друзей не покупают,
Друзей не продают.
Друзей находят люди,
А так же создают.
И только у нас,
В магазине игрушек,
Огромнейший выбор
Друзей и подружек!
Песенка зайца
В лесу недолго до беды,
Но заяц — не простак.
Умей запутывать следы
Вот так, вот так, вот так!
Туда-сюда петляет след,
Вперёд, назад и вбок.
Где заяц был, там зайца нет.
Прыг-скок! Прыг-скок! Прыг-скок!
У зайца робкая душа
И осторжный ум.
Но как морковка хороша!
Хрум-хрум! Хрум-хрум! Хрум-хрум!
Простор и воля впереди,
А сзади — лютый враг.
И сердце заячье в груди:
Тик-так! Тик-так! Тик-так!
Но в цирке, где кругом народ,
Он забывает страх
И в барабан отважно бьёт:
Бабах! Бабах! Бабах!
Про машину
Вот девочка Марина,
А вот её машина.
— На, машина, чашку,
Ешь, машина, кашку.
Вот тебе кроватка,
Спи, машина, сладко.
Я тобою дорожу,
Я тебя не завожу.
Чтобы ты не утомилась,
Чтобы ты не простудилась,
Чтоб не бегала в пыли.
Спи, машина, не шали!
Вдруг машина заболела:
Не пила она, не еле,
На скамейке не сидела,
Не играла, не спала,
Невесёлая была.
Навестил больную Мишка,
Угостил конфетой «Мишка».
Приходила кукла Катя
В белом чистеньком халате.
Над больною целый час
Не смыкала Катя глаз.
Доктор знает все на свете.
Первоклассный доктор — Петя
(Петя кончил первый класс),
И машину доктор спас.
Доктор выслушал больную,
Грузовую,
Заводную,
Головою покачал
И сказал:
— Почему болеет кузов?
Он не может быть без грузов.
Потому мотор простужен,
Что мотору воздух нужен.
Надоело
Жить без дела —
И машина заболела.
Ей не нужно тишины,
Ей движения нужны.
Как больную нам спасти?
Ключик взять —
И завести!
Весёлое лето
Лето, лето к нам пришло!
Стало сухо и тепло.
По дорожке
Прямиком
Ходят ножки
Босиком.
Кружат пчёлы,
Вьются птицы.
А Маринка
Веселится.
Увидала петуха:
— Вот так чудо! Ха-ха-ха!
Удивительный петух:
Сверху — перья, снизу -= пух!
Увидала поросёнка,
Улыбается девчонка:
— Кто от курицы бежит,
на всю улицу визжит,
Вместо хвостика крючок,
Вместо носа пятачок,
Пятачок
Дырявый,
А крючок
Вертлявый?
А Барбос,
Рыжий пёс,
Рассмешил её до слёз.
он бежит на за котом,
А за собственным хвостом.
Хитрый хвостик вьётся,
В зубы не даётся.
Пёс уныло ковыляет,
Потому что он устал.
Хвостик весело виляет:
«Не достал! Не достал!»
Лето, лето к нам пришло!
Стало сухо и тепло.
По дорожке
Прямиком
Ходят ножки
Босиком.
Кружат пчёлы,
Вьются птицы.
А Маринка
Веселится.
Хлеб (Г. Виеру, перевод с молдавского В. Берестов)
Радо солнцу небушко,
Полюшко подсолнушку.
Рада скатерть хлебушку:
Он на ней как солнышко.
Ихтиология
Как изучают жизнь акул,
Привычки, нравы и повадки?
А вот как: крикнут «караул»
И удирают без оглядки.
Зоопсихология
«Собачья жизнь!» — сказала кошка.
И легче стало ей немножко.
Милитарист
Что-то грустно. На сердце тоска.
Не ввести ль куда-нибудь войска?
Расширение кругозора
На кочку влез
Болотный хмырь:
«Какая даль!
Какая ширь!»
О сплетне
Когда конец приходит сплетне?
Когда встречаются последний,
Кто эту сплетню говорит,
И первый, кто не повторит.
История архитектуры
Все на свете интерьеры
Начинается с пещеры.
Геометрия
Геометр отправился в Египет
Посмотреть на параллелепипед.
И представьте вы его обиду,
Когда он увидел пирамиду!
Корень зла
Чем злодейства свои
Оправдает злодей?
Тем, что он не считает
Других за людей.
Делопроизводство
«Дана Козявке по заявке справка
В том, что она действительно Козявка
И за Козла не может отвечать».
Число и месяц. Подпись и печать.
Этика
Соразмеряйте цель и средства,
Чтоб не дойти до людоедства.
Криминалистика
Одет прилично. Гладко выбрит.
Кто знал, что он бумажник стибрит?
Педагогика
Что делать, чтоб младенец розовый
Не стал дубиной стоеросовой?
Возрастная психология
Быть взрослым очень просто:
Ругайся, пей, кури,
А кто поменьше ростом,
Тех за уши дери.
100 поучительных стихов В. Берестова для детей
Валентин Берестов писал поучительные стихи для детей. Их начинают изучать в школе: 1 классе, 2 классе, 3 классе, 4 классе. Также широко известны стихи Берестова о войне для детей. Стихи Берестова познакомят детей с трудным временем во время войны. Читать стихи Берестова можно онлайн вместе с детьми.
Содержание статьи:
Валентин Берестов стихи для детей
Валентин Берестов стихи для детей читать онлайн.
1. КАК ХОРОШО УМЕТЬ ЧИТАТЬ!
Как хорошо уметь читать!
Не надо к маме приставать,
Не надо бабушку трясти:
«Прочти, пожалуйста! Прочти!»
Не надо умолять сестрицу:
«Ну, почитай ещё страницу».
Не надо звать,
Не надо ждать,
А можно взять
И почитать!
Автор: Берестов В.
***
ВНИМАНИЕ! ЗАПИСЬ НА КУРСЫ! ИДЕТ НАБОР!Подробнее на странице: https://academy.multi-mama.ru/product/multi-predlozhenie/
2. НЕПОСЛУШНАЯ КУКЛА
Hашей кукле каждый час
Мы твеpдим по двадцать pаз:
«Что за воспитание!
Пpосто наказание!»
Пpосят куклу танцевать,
Кукла лезет под кpовать.
Что за воспитание!
Пpосто наказание!
Все игpать — она лежать,
Все лежать — она бежать.
Что за воспитание!
Пpосто наказание!
Вместо супа и котлет
Подавайте ей конфет.
Что за воспитание!
Пpосто наказание!
Ох, намучились мы с ней.
Все не так, как у людей.
Что за воспитание!
Пpосто наказание!
Автор: Берестов В.
***
3. АЛЬБОМ ДЛЯ РИСОВАНИЯ
И в десять лет, и в семь, и в пять
Все дети любят рисовать.
И каждый смело нарисует
Всё, что его интересует.
Всё вызывает интерес:
Далёкий космос, ближний лес,
Цветы, машины, сказки, пляски…
Всё нарисуем!
Были б краски,
Да лист бумаги на столе,
Да мир в семье и на Земле.
Автор: Берестов В.
***
Смотрите также:
Стихи Сергея Михалкова для детей
Стихи Пушкина для детей и взрослых
Стихи Маршака для детей всех возрастов
4. БЕЛИЧИЙ ОСТРОВ
Сюда никто не ездит,
Сюда пешком идут.
Такие уж хозяйки
На острове живут.
И взрослые, и дети
Спешат их навестить.
Не забывают гости
Хозяек угостить.
Любить природу надо,
Чтоб человеком стать.
За это даже белки
Вас будут уважать.
Пусть поиграют с вами,
Возьмут еду из рук
И объяснят друг дружке:
«Не бойся! Это друг!»
Автор: Берестов В.
***
5. ПЕСНЯ ВОЛКА
Почему по ночам завывает волк?
Потому, что он в музыке знает толк!
Что означает волчий вой?
Он означает: «Я — живой!
Я храбр, умен и знаменит,
И даже добр, покуда сыт.
А там,где волки, жизнь — ей-ей! —
Хоть и страшней, да веселей!»
Что означает волчий вой?
Будь осторожен, милый мой!
Пастух пусть лучше сторожит,
Быстрее заяц пусть бежит.
А кто ленив и бестолков,
Тот станет пищей для волков!
Что означает волчий вой?
«Я — свой! Я — сказочный герой!
Царевну, будто на коне,
Иван-царевич мчал на мне.
Хватило силы у меня, —
Не зря я съел его коня!»
Что означает волчий вой?
«Увы, детей пугают мной.
Мол, кто не так себя ведет,
Того волчище заберет,
И унесет его, и съест.
Как людям врать не надоест!»
Автор: Берестов В.
***
6. БОЛЬНАЯ КУКЛА
Тихо. Тихо. Тишина.
Кукла бедная больна.
Кукла бедная больна,
Просит музыки она.
Спойте, что ей нравится,
И она поправится.
Автор: Берестов В.
***
7. ПЕСНЯ ЗАЙЦА
В лесу недолго до беды.
Но заяц — не простак.
Умей запутывать следы!
Вот так! Вот так! Вот так!
Туда, сюда петляет след,
Вперед, назад и вбок.
Где заяц был, там зайца нет.
Прыг-скок! Прыг-скок! Прыг-скок!
У зайца робкая душа
И осторожный ум,
Но как морковка хороша!
Хрум-хрум! Хрум-хрум! Хрум-хрум!
Простор и воля впереди,
А сзади — лютый враг!
И сердце заячье в груди —
Тик-так! Тик-так! Тик-так1
Но в цирке, где кругом народ,
Он забывает страх
И в барабан отважно бьет:
Бабах! Бабах! Бабах!
Автор: Берестов В.
***
8. БОЛЬШОЙ МОРОЗ
Как железо, скрежещет снег
И, как скрипка, поет у ног.
На деревьях иней, как мех.
На заборах иней, как мох.
И вздымается иней из труб
Рукавами собольих шуб.
Слышал я, как гудки гудели,
Чтобы мы по домам сидели,
как по радио предупредили,
Чтобы в школу мы не ходили.
Но люблю я школу в мороз!
Ни домашних, ни классных работ.
Ни опрос, что похож на допрос,
Ни диктант никого не ждет.
Я же мог не слышать гудка!
Я же радио мог не включить!
Три-четыре ученика
В каждом классе. Кого учить?
Но учитель, жалея нас,
В сиротливый приходит класс.
Не начальственен и не строг,
Он сидит, как за чайным столом,
И, смеясь, за уроком урок
Вспоминает о детстве своем,
Про рыбалки, про снежных баб…
«Ну, до завтра! Мороз ослаб».
Автор: Берестов В.
***
9. ПЕСНЯ КАБАНА
Грозный вепрь, лесной кабан!
Каждый клык, как ятаган,
Чтоб не трогали ребяток,
Полосатых поросяток.
С виду чудище, злодей,
Пожиратель желудей,
Посещает огороды,
Поглощает корнеплоды.
Мало вепрю пятачка.
Два клыка, как два клинка.
Дикий брат свиньи домашней,
Вепрь страшнее и бесстрашней.
Свиньям нужен глаз да глаз,
Теплый хлев и свинопас.
Обожают волю вепри
И свои лесные дебри!
Автор: Берестов В.
***
10. ПЕСОЧНИЦА
Посреди двора — гора
На горе идёт игра.
Прибегайте на часок,
Залезайте на песок:
Чистый, жёлтый и сырой
Хочешь — рой, А хочешь — строй,
Хочешь — куклам испеки
Золотые пирожки.
Приходите к нам, ребята
Не забудьте взять лопаты
Экскаваторы, совки,
Вёдра и грузовики.
Автор: Берестов В.
***
11. ПЕСНЯ КОЗЫ
Серенький козлик отправился в лес.
Козлик не думал, что волк его съест,
Что от него после волчьей кормежки
Только останутся рожки да ножки.
Рожки, да ножки, да в песне печаль.
Старенькой бабушке козлика жаль.
Следом за ней за столетьем столетье
Плачут о козлике малые дети.
Как поучают и как веселят
Сказки про волка с семеркой козлят
И про козу-дерезу знаменитую,
Вечно жующую, вечно не сытую.
В сказке Аленушка братца пасет,
В песнях козел бородою трясет.
И Козерог на ночном небосводе
Гордо царит, как козел в огороде!
Автор: Берестов В.
***
12. БЫЧОК
Маленький бычок,
Желтенький бочок,
Ножками ступает,
Головой мотает:
— Где же стадо? Му-у-у!
Скучно одному-у!
Автор: Берестов В.
***
13. В МАГАЗИНЕ ИГРУШЕК
Друзей не покупают,
Друзей не продают.
Друзей находят люди,
А также создают.
И только у нас,
В магазине игрушек,
Огромнейший выбор
Друзей и подружек!
Автор: Берестов В.
***
14. ПЕСНЯ ЛИСЫ
— Лисичка, лисичка,
Кому ты сестричка?
— Ответ удивительно прост:
Мой братец — мой собственный хвост,
Пушистый, и рыжий, и ловкий,
Готов на любые уловки.
Сейчас я хвостом крутану —
Врага не туда поверну1
Пусть ищет он в поле пустом,
Куда я махнула хвостом
— Лисичка, лисичка,
Кому ты сестричка?
— Сестричка я всем хитрецам,
Пройдохам, лжецам и льстецам.
Но им ни за что не сравниться
Со мною, с веселой лисицей,
Глазами, как я, не сверкнуть,
Пушистым хвостом не махнуть!
А значит, пройдоха и плут
Следов своих не заметут!
— Лисичка, лисичка.
Кому ты сестричка?
— Всем тем, кто меня полюбил,
Кто с детства меня не забыл,
Чье доброе сердце простило,
Что я колобок проглотила,
Что зайца из дома гнала,
Что сыр у вороны брала.
Лиса Патрикевна,
Лесная царевна!
Автор: Берестов В.
***
15. ПЕСЬЯ ПЕСНЯ
Hочью во мpаке
Лают собаки,
Лают собаки,
Глядят в вышину:
— Злые гpабители
Снова похитили,
Снова похитили
С неба луну.
Hо похитителям,
Злобным гpабителям,
Мы не дадим
Hи покоя, ни сна,
Пеpепугаем,
Пеpекусаем,
И возвpатится
В небо луна.
Автор: Берестов В.
***
Берестов стихи для детей 1 класс
Берестов стихи для детей 1 класс читаем вместе онлайн.
16. Пенал
Карандаш в пенале мается,
Но зато он не ломается,
Ручка в тесноте находится,
Но зато легко находится.
Автор: Берестов В.
***
17. Закладка
Я — нарядная закладка.
Я лежу здесь для порядка.
Зря страницы не листай.
Где закладка, там читай!
Автор: Берестов В.
***
18. ТУЧКА
Тучка с солнышком опять
В прятки начали играть.
Только солнце спрячется,
Тучка вся расплачется.
А как солнышко найдётся,
Сразу радуга смеётся.
Автор: Берестов В.
***
19. ВЕСЕННЯЯ СКАЗКА
Дружно
Ударились
Рыбы
Об лёд —
И на реке
Начался
Ледоход.
Автор: Берестов В.
***
20.Резинка
Я — ластик. Я — резинка,
Чумазенькая спинка.
Но совесть у меня чиста:
Помарку стёрла я с листа!
Автор: Берестов В.
***
21. ВРЕМЕНА ГОДА
Будь лето вечным —
всё бы погорело.
Будь вечной осень —
всё бы отсырело.
Зимою вечной
всё б оледенело.
Вот вечная весна —
другое дело!
Автор: Берестов В.
***
22. ГДЕ ВАШ ДОМ?
— Чайки, чайки! Где ваш дом?
Чайки, чайки, где ваш дом?
На земле, на волне
Или в синей вышине?
— Ну конечно, на земле!
на земле рождаемся!
Ну конечно, на волне!
На волне качаемся!
Ну конечно, в вышине!
В вышине летаем!
Край земли, волну и небо
Домом мы считаем!
Автор: Берестов В.
***
23. Счеты
То считаю втихомолку я,
То опять на счётах щёлкаю.
Если правильно считать,
То всегда получишь «пять»!
Автор: Берестов В.
***
24. ГОЛОЛЕДИЦА
Не идется и не едется,
Потому что гололедица.
Но зато отлично падается!
Почему ж никто не радуется?!
Автор: Берестов В.
***
25. ПОРТНИХА
Мама платье шила дочке.
И остались лоскуточки.
Лоскуточки мы возьмём,
Кукле платьице сошьём.
Автор: Берестов В.
***
26. ГУСИ
Тот, кто с гусятами близко знаком,
Знает: гусята гуляют гуськом.
Тот же, кто близко знаком с гусаком,
К ним не рискнет подойти босиком.
Автор: Берестов В.
***
27. Дневник
В дневнике заданья на дом
И стоят отметки рядом —
До чего же хороши!
Ну-ка, мама, подпиши!
Автор: Берестов В.
***
28. Колыбельная баобабу
Баобабу пела бабушка,
Баобабка-баобабушка:
«Бао-бао! Бао-бай!
Баобабчик, подрастай!
Будешь выше мам и пап,
Баобабчик-баобаб,
И потолще бабушки,
Старой баобабушки!»
Автор: Берестов В.
***
29. МИШКА
Мишка, Мишка, лежебока!
Спал он долго и глубоко,
Зиму целую проспал,
И на елку не попал,
И на санках не катался,
И снежками не кидался,
Все бы мишеньке храпеть.
Эх ты, мишенька-медведь!
Автор: Берестов В.
***
30. МЕДВЕЖОНОК
Медведица ласково сына качает.
Малыш веселится. Малыш не скyчает.
Он дyмает, это смешная игpа,
Hе зная, что спать медвежатам поpа.
Автор: Берестов В.
***
Стихи Берестова для детей 2 класса
Стихи Берестова для детей 2 класса читаем вместе онлайн.
31. МЫШКА-ХВАСТУНИШКА
— Вы полюбуйтесь, милый кот,
Как это платье мне идет!
А бантик на конце хвоста?
— Ах, мышка! Не смущай кота!
Автор: Берестов В.
***
32. ЖАВОРОНОК
Жаворонок полевой!
Нет певца чудесней!
В чистом поле — домик твой,
В ясном небе — песня!
Автор: Берестов В.
***
33. ЗА ИГРОЙ
Мы ссорились, мирились
И спорили порой,
Но очень подружились
За нашею игрой.
Игра игрой сменяется,
Кончается игра,
А дружба не кончается.
Ура, ура, ура!
Автор: Берестов В.
***
34. ЗАЯЦ-БАРАБАНЩИК
За уши зайца
Hесут к барабану.
Заяц ворчит:
«Барабанить не стану!
Hет настроения,
Hет обстановки,
Hет подготовки,
Hе вижу морковки!»
Автор: Берестов В.
***
35. ПРОСЫПАЮСЬ ЕЩЕ В ТЕМНОТЕ…
Просыпаюсь еще в темноте.
Слышу, чайник шумит на плите,
Вижу, пляшет огонь на стене.
Плачет льдистый узор на окне.
Значит, скоро и в школу пора.
В кухне звякнула дужка ведра.
«Мама, доброе утро!» И свет
Зажигается мне в ответ.
Автор: Берестов В.
***
36. ИГРУШЕЧНЫЙ ЗАЙЧИК В ЛЕСУ
Ах, как жутко на лесной лужайке
Бедному игрушечному зайке!
Кружится над зайкой стрекоза
И глядит, глядит во все глаза.
И пчела все уши прожужжала —
У нее ужаснейшее жало.
И жуки рогатые ползут,
Ахнуть не успеешь — загрызут.
Бегают по зайчику мурашки…
Ах, как страшно зайчику — бедняжке!
Автор: Берестов В.
***
37. ИСКАЛОЧКА
Если где-то нет кого-то,
Значит, кто-то где-то есть.
Только где же этот кто-то
И куда он мог залезть?
Автор: Берестов В.
***
38. РЫБКА СТРОИТ ДОМ
В глубине текучих вод
Рыбка Колюшка живет.
Эта рыбка сторит дом,
Строит дом
На дне речном.
Нет у рыбки инструментов:
Носит носом, роет ртом.
Раз! — глоток.
Два! — бросок.
Роет Колюшка песок.
Рвет подводные травинки,
Строит стены, потолок.
Чуть появится зевака —
Рвется в драку забияка:
Эй, зевака, без оглядки
Удирай во все лопатки,
Удирай во все лопатки
Со строительной площадки!
Дом готов! Прекрасный дом!
Лучший дом
На дне речном:
— Ну-ка, милая хозяйка,
В новый домик полезай-к,
Положи икринки
На мягкие травинки!
Я домой не захожу.
Я снаружи сторожу.
Сторожу своих детей
От непрошенных гостей.
Эй, ребята, баю-бай!
Плавниками я качаю.
В дом подводный — баю-баю! —
Воду чистую качаю.
Пусть
Среди текучих вод
Много колюшек живет!
Автор: Берестов В.
***
39. ИТАК, БИБЛИОТЕКА…
Итак, библиотека, картотека,
Наброски, сноски, выписки, мечты.
И вдруг ты набредёшь на человека,
Который занят тем же, что и ты.
Откуда он? Как мог он породниться
С мечтой неясной, с замыслом твоим?
И кажется, что светится страница,
В прекрасный час написанная им.
И радуешься ты ему как брату,
А если он уже землёю взят,
Ты ощутишь как свежую утрату
То, что случилось, может, век назад.
Автор: Берестов В.
***
40. КИСТОЧКА
Над бумажным над листом
Машет кисточка хвостом.
И не просто машет,
А бумагу мажет,
Красит в разные цвета.
Ах, какая красота!
Автор: Берестов В.
***
41. КОЗА
В дверь вошло животное,
До того голодное:
Съело веник и метлу,
Съело коврик на полу,
Занавеску на окне
И картинку на стене,
Со стола слизнуло справку
И пошло опять на травку.
Автор: Берестов В.
***
42. С ПЕРВЫМ СЕНТЯБРЯ!
Когда сменяет осень пору летнюю
И урожаем радует земля,
На всей планете первый день осенний
Считают красным днем календаря.
Нас школа встретит классами просторными
И первым переливистым звонком.
Звонком, что открывает год учебный,
Звонком, который каждому знаком.
Он снова позовет тебя в загадочный,
Научный мир.
И потому не зря
Пусть именно звонок тебя поздравит
С Днем Знаний, школа!
С Первым Сентября!
Автор: Берестов В.
***
43. КОРОЛЕВСКАЯ ГВАРДИЯ
Королевские солдатики
Маршируют до зари.
Изо всей из математики
Знают только: «Раз! Два! Три!»
Автор: Берестов В.
***
44. КОТ У ВОРОТ
Дрожа от лютой стужи,
Кот просит: «Отвори!
Как холодно снаружи,
Как голодно внутри!
Согрейте, пожалейте
Несчастного кота!
Пустите, накормите,
Вот будет красота!»
Автор: Берестов В.
***
45. КОТЁНОК
Если кто-то с места сдвинется,
На него котенок кинется.
Если что-нибудь покатится,
За него котенок схватится.
Прыг-скок! Цап-царап!
Не уйдешь из наших лап!
Автор: Берестов В.
***
Берестов стихи для детей 3 класса
Берестов стихи для детей 3 класса читаем вместе онлайн.
46. ТРИ ДОРОГИ
Приходил я в первый класс
По одной их трех дорог.
Приходилось каждый раз
Выбирать одну их трех.
Первая из них была
Длинной улицей села.
Там из окон, из ворот
Все поглядывал народ.
Я товарищей встречал,
Различал их за квартал,
То кого-то поджидал,
То кого-то догонял.
А вторая за мостом
Потаенною тропой
Вьется в ельнике густом.
Птиц послушай. Песню спой.
Посиди чуть-чуть на пне
Сам с собой наедине.
Третья тропка коротка.
Три минуты до звонка.
Мчишься, голову сломя,
Между первыми двумя.
Автор: Берестов В.
***
47. МАРТЫШКИНЫ КАЧЕЛИ
Лучшие качели —
Гибкие лианы!
Это с колыбели
Знают обезьяны.
Кто весь век качается, —
(Да-да-да!) —
Тот не огорчается
Никогда!
Автор: Берестов В.
***
48. МАТРЕШКИНЫ ПОТЕШКИ
Хлебом-солью всех встречаем,
Самовар на стол несем.
Мы за чаем не скучаем,
Говорим о том, о сем.
Как у нашей у Хохлатки
Нынче вывелись цыплятки,
А из одной скорлупочки
Матреша вышла в юбочке.
На заре трубит рожок,
Кличет стадо на лужок:
— Выходи, Буренушка!
— Выхожу, матренушка!
Ходят куры в стороне,
Позабыли обо мне.
Принесла горошку —
Вспомнили матрешку.
Пряники печатные,
До того нарядные.
Мы не сразу их съедим,
А сначала поглядим.
Любят маленькие детки
Всевозможные конфетки.
Кто грызет, а кто глотает,
Кто за щечкою катает.
Я цветочек вышила,
«Жу-жу-жу» услышала.
Села пчелка на цветок,
Мастерица — наутек.
Очень любим мы, матрешки,
Разноцветные одежки.
Сами ткем и прядем,
Сами в гости к вам придем.
Дуйте в дудки, бейте в ложки!
В гости к нам пришли матрешки.
Ложки деревянные,
Матрешечки румяные.
Весь народ глядит в окошки:
Танцевать пошли матрешки.
Восемь водят хоровод,
А девятая поет.
Шли подружки по дорожке,
Было их немножечко:
Две Матрены, три Матрешки
И одна Матрешечка.
Шла по ягоду Матрешка,
Позабыла взять лукошко.
«И куда ж такую сласть
Мне теперь, подружки, класть?»
Сели мы на карусели,
На качели пересели,
Сто знакомых встретили,
На поклон ответили.
Мышку встретили подружки
И попрятались друг в дружке.
А которая осталась,
Больше всех перепугалась.
У торговца, у торговки
Покупали мы обновки,
Щупали и меряли,
Глазам своим не верили.
Пыль клубится по дорожке —
Едут с ярмарки матрешки,
На баранах, на быках,
Все с баранками в руках.
Мы до полночи гостили,
Нас домой не отпустили,
Оставляют ночевать,
Завтра снова чаевать!
Автор: Берестов В.
***
49. УРОК ЛИСТОПАДА
«А дальше, ребята, урок листопада.
Поэтому в класс возвращаться не надо.
Звонок прозвенит, одевайтесь скорей
И ждите меня возле школьных дверей!»
И парами, парами следом за нею,
За милой учительницей своею
Торжественно мы покидаем село.
А в лужи с лужаек листвы намело!
«Глядите! На ёлочках тёмных в подлеске
Кленовые звёзды горят, как подвески.
Нагнитесь за самым красивым листом
В прожилках малиновых на золотом.
Запомните все, как земля засыпает,
А ветер листвою её засыпает».
А в роще кленовой светлей и светлей.
Всё новые листья слетают с ветвей.
Играем и носимся под листопадом
С печальной, задумчивой женщиной рядом.
Автор: Берестов В.
***
50. Треугольник
В старших классах каждый школьник
Изучает треугольник.
Три каких-то уголка,
А работы — на века.
Автор: Берестов В.
***
51. Точилка
Почему из-под точилки
Вьются стружки и опилки?
Карандаш писать не хочет,
Вот она его и точит.
Автор: Берестов В.
***
52. Тетради
Тетради в портфеле шуршали,
Что в жизни важнее, решали.
Тетрадка в линейку бормочет:
— Грамматика!
А в клетку тетрадка ворчит:
— Математика!
На чем примирились
Тетрадка с тетрадкой,
Для нас до сих пор
Остается загадкой.
Автор: Берестов В.
***
53. Ручка
Буквы напечатанные —
Очень аккуратные.
Буквы для письма
Я пишу сама.
Очень весело пишется ручке:
Буквы держат друг друга за ручки.
— Ах, батюшки! — сказала ручка. —
Что значит эта закорючка?
— Чернильная ты голова!
Ты ж написала букву «А»!
Автор: Берестов В.
***
54. Устный счет
Ну-ка, в сторону карандаши!
Ни костяшек. Ни ручек. Ни мела.
Устный счет! Мы творим это дело
Только силой ума и души.
Цифры сходятся где-то во тьме,
И глаза начинают светиться,
И кругом только умные лица.
Потому что считаем в уме!
Автор: Берестов В.
***
55. Праздник мам
Восьмое марта, праздник мам,
Тук-тук! — стучится в двери к нам.
Он только в тот приходит дом,
Где помогают маме.
Мы пол для мамы подметём,
На стол накроем сами.
Мы сварим для неё обед,
Мы с ней споём, станцуем.
Мы красками её портрет
В подарок нарисуем.
— Их не узнать! Вот это да! —
Тут мама скажет людям.
А мы всегда, А мы всегда,
Всегда такими будем!
Автор: Берестов В.
***
56. Портфель
Зимой на улице бежит,
А летом в комнате лежит.
Но только осень настаёт,
Меня он за руку берёт.
И снова в дождик и в метель
Со мной шагает мой портфель.
Автор: Берестов В.
***
57. Учебник
— Учитель у меня в портфеле!
— Кто? Быть не может! Неужели?
— Взгляни, пожалуйста! Он тут.
Его учебником зовут.
Автор: Берестов В.
***
58. Линейка
Я — линейка. Прямота —
Главная моя черта.
Автор: Берестов В.
***
59. Карандаш
Я — малютка-карандашик.
Исписал я сто бумажек.
А когда я начинал,
То с трудом влезал в пенал.
Школьник пишет. И растёт!
Ну а я — наоборот!
Автор: Берестов В.
***
60. Циркуль
Циркуль мой, циркач лихой
Чертит круг одной ногой,
А другой проткнул бумагу,
Уцепился и ни шагу.
Автор: Берестов В.
***
Стихи Берестова для детей 4 класса
Стихи Берестова для детей 4 класса читаем вместе онлайн.
61. ВЕСЁЛОЕ ЛЕТО
Лето, лето к нам пришло!
Стало сухо и тепло.
По дорожке прямиком
Ходят ножки босиком.
Кружат пчелы, вьются птицы,
А Маринка веселится.
Увидала петуха:
— Посмотрите! Ха-ха-ха!
Удивительный петух:
Сверху перья, снизу — пух!
Увидала поросенка,
Улыбается девчонка:
— Кто от курицы бежит,
На всю улицу визжит,
Вместо хвостика крючок,
Вместо носа пятачок,
Пятачок дырявый,
А крючок вертлявый?
А Барбос, Рыжий пес,
Рассмешил ее до слез.
Он бежит не за котом,
А за собственным хвостом.
Хитрый хвостик вьется,
В зубы не дается.
Пес уныло ковыляет,
Потому что он устал.
Хвостик весело виляет:
«Не достал! Не достал!»
Ходят ножки босиком
По дорожке прямиком.
Стало сухо и тепло.
Лето, лето к нам пришло!
Автор: Берестов В.
***
62. ПЕСНЯ ЛЯГУШЕК
У нас глазища, как алмазы,
А кожа цвета изумруда.
И мы рождаемся три раза,
А это, братцы, просто чудо.
Икринка малая в комочке,
И головастик в резвой стайке,
И вот лягушечка на кочке
Сидит иль скачет по лужайке.
Вмерзла в лед — и вновь жива.
Вот лягушка какова!
Мы дышим жабрами, как рыбы.
Мы дышим легкими, как люди.
Как птицы, мы летать могли бы.
Но лучше петь, как птицы, будем!
Конечно, неплохие трели
Порой выводят птицы эти!
Зато мы первыми запели,
Когда их не было на свете.
Лет мильон, а может, два
Слышал мир одно «ква-ква!»
Мы и на суше рекордсменки,
И в кажой луже чемпионки.
У нас прыгучие коленки,
У нас на лапках перепонки.
Конечно, мы холодноваты,
Но наши песни так напевны.
Мы в ваших баснях глуповаты,
Но ваших сказках мы — царевны!
Стань царицею — ква-ква!
Царствуй силой волшебства!
Автор: Берестов В.
***
63. ПЕСНЯ МЕДВЕДЯ
Медвежонок косолапый
Всех зверят милей.
А его косматый папа —
Царь лесных зверей.
И только две Медведицы,
И только две Медведицы,
И только две Медведицы
В звездном небе светятся.
Летом он малину любит,
А зимою — сон.
Он и летом ходит в шубе,
Меду ищет он.
И только две Медведицы,
И только две Медведицы,
И только две Медведицы
В летнем небе светятся.
Спать он осенью ложится,
А встает весной.
Спит медведь в своей берлоге
Под большой сосной.
И только две Медведицы,
И только две Медведицы,
И только две Медведицы
В зимнем небе светятся.
Автор: Берестов В.
***
64. ПЕСНЯ ПЕТУХА
Шагает, как Наполеон,
Красавец мой петух.
Мне зренье услаждает он
И услаждает слух:
— Кукареку! Ко-ко-ко!
Поднимайся сол-ныш-ко!
Он любит бой. Он любит власть.
Он грозен, как орел.
И что герою лисья пасть
И кухонный котел!
— Кукареку! Ко-ко-ко!
Вот вам, куры, зер-ныш-ко!
Отведать эти потроха
Мечтают все вокруг.
Но главный враг у петуха —
Другой такой петух.
Кукареку! Ко-ко-ко!
Подберите пе-рыш-ко!
Автор: Берестов В.
***
65. ПРАЗДНИК МАМ
Восьмое марта, праздник мам,
Тук, тук! – стучится в двери к нам.
Он только в тот приходит дом,
Где помогают маме.
Мы пол для мамы подметём,
Мы стол накроем сами.
Мы сварим для неё обед.
Мы с ней споём, станцуем.
Мы красками её портрет
В подарок нарисуем.
— Их не узнать! Вот это да! —
Пусть мама скажет людям.
А мы всегда,
А мы всегда,
Всегда такими будем!
Автор: Берестов В.
***
66. Кисточка
Над бумажным над листом
Машет кисточка хвостом.
И не просто машет,
А бумагу мажет,
Красит в разные цвета.
Ух, какая красота!
В лесу недолго до беды.
Но заяц — не простак.
Умей запутывать следы!
Вот так! Вот так! Вот так!
Туда, сюда петляет след,
Вперед, назад и вбок.
Где заяц был, там зайца нет.
Прыг-скок! Прыг-скок! Прыг-скок!
У зайца робкая душа
И осторожный ум,
Но как морковка хороша!
Хрум-хрум! Хрум-хрум! Хрум-хрум!
Простор и воля впереди,
А сзади — лютый враг!
И сердце заячье в груди —
Тик-так! Тик-так! Тик-так1
Но в цирке, где кругом народ,
Он забывает страх
И в барабан отважно бьет:
Бабах! Бабах! Бабах!
Автор: Берестов В.
***
67. КОШКИН ЩЕНОК
Был у кошки сын приемный —
Не котенок, а щенок,
Очень милый, очень скромный,
Очень ласковый сынок.
Без воды и без мочала
Кошка сына умывала;
Вместо губки, вместо мыла
Языком сыночка мыла.
Быстро лижет язычок
Шею, спинку и бочок.
Кошка-мать —
Животное
Очень чистоплотное.
Но подрос
Сынок приемный,
И теперь он пес
Огромный.
Бедной маме не под силу
Мыть лохматого верзилу.
На громадные бока
Не хватает языка.
Чтобы вымыть шею сыну,
Надо влезть ему на спину.
— Ох, — вздохнула кошка-мать, —
Трудно сына умывать!
Сам плескайся, сам купайся,
Сам без мамы умывайся!
…
Сын купается в реке,
Мама дремлет на песке.
Автор: Берестов В.
***
68. ЁЛОЧНЫЙ ШАР
Расцветает ландыш в мае,
Астра осенью цветет,
А зимою расцветаю
Я на елке каждый год.
Целый год лежал на полке.
Все забыли про меня.
А теперь вишу на елке,
Потихонечку звеня.
Всю елку до макушки
Украсили игрушки!
Вставайте в хоровод!
Встречайте Новый год!
Автор: Берестов В.
***
69. МОРОЗ
«Бураны, вьюги и метели…
Как много с ними канители,
Как много шума, толкотни!
Как надоели мне они!» —
Так проворчал мороз угрюмый,
И речку лед сковал без шума,
Деревья скрыла седина,
И наступила тишина.
Автор: Берестов В.
***
70. МОРОЗНЫЙ ДЕНЬ…
Морозный день… Зато над головою
В переплетенье сучьев, в черной сетке,
Стекая по стволам, по каждой ветке
Висит лавиной небо голубое.
И верится: вот-вот весна начнется.
И чудистя: она уже явилась.
И ни один сучок не покачнется,
Чтоб небо невзначай не обвалилось.
Автор: Берестов В.
***
71. МУРКА
Чья это фигypка,
Дымчатая шкypка,
Ждет нас то снаpyжи, то внyтpи?
Это наша Мypка,
Кошечка-кошypка.
Жмется к двеpи, пpосит: «Отвоpи!»
Видишь, в yголочке
Две блестящих точки
Светятся всю ночкy напpолет?
Мypочке не спится,
Ходит, как тигpица,
От мышей кваpтиpy стеpежет.
Утpо засияло —
Скок под одеяло,
И поет, мypлычет —
Мyp, мyp, мyp!
Целый день игpает —
То клyбки катает,
То гpызет y телефона шнyp.
В маpте в лyнном свете,
Как гpyдные дети,
Плачyт, надpываются коты.
Мypка пpыг на кpесло,
В фоpточкy пpолезла,
И исчезла. Мypка, где же ты?
Где ж ты, Мypка, бpодишь,
Что ж ты не пpиходишь?
Иль наш дом тепеpь тебе не мил?
Я ль с тобой не ладил,
Я ль тебя не гладил,
Я ль тебя сметаной не коpмил?
Чья это фигypка,
Дымчатая шкypка,
Чьи глаза из подпола блестят?
Там сидела Мypка,
Кошечка-кошypка,
Рядом с ней сидело семь котят.
Автор: Берестов В.
***
72. ПРО МАШИНУ
Вот девочка Марина,
А вот ее машина.
— На, машина, чашку,
Ешь, машина, кашку.
Вот тебе кроватка.
Спи, машина, сладко!
Я тобою дорожу,
Я тебя не завожу.
Чтобы ты не утомилась,
Чтобы ты не простудилась,
Чтоб не бегала в пыли,
Спи, машина, не шали!
Вдруг машина заболела:
Не пила, она, не ела,
На скамейке не сидела,
Не играла, не спала,
Невеселая была.
Навестил больную Мишка,
Угостил конфетой «Мишка».
Приходила кукла Катя
В белом чистеньком халате,
Над больною целый час
Не смыкала Катя глаз.
Доктор знает все на свете.
Первоклассный доктор — Петя
(Петя кончил первый класс).
И машину доктор спас.
Доктор выслушал больную,
Грузовую,
Заводную,
Головою покачал
И сказал:
— Почему болеет кузов?
Он не может жить без грузов.
Потому мотор простужен,
Что мотору воздух нужен.
Надоело
Жить без дела, —
И машина заболела.
Ей не нужно тишины,
Ей движения нужны.
Как больную нам спасти?
Ключик взять —
И завести!
Автор: Берестов В.
***
73. НОВОГОДНЕЕ ПРОИСШЕСТВИЕ
Простые игрушки сквозь щелку
Однажды увидели елку:
«Давайте-ка елку нарядим!
Залезем на ветки и сядем!»
Полезли на елку игрушки.
Мартышка уже на верхушке.
Под Мишкою ветка прогнулась,
Под Зайчиком чуть покачнулась.
Цыплята висят, как фонарики,
Матрешки — как пестрые шарики…
«Эй, елочные игрушки,
Снегурочки, звезды, хлопушки,
Стекляшки витые, литые,
Серебряные, золотые!
Пока вы пылились на полке,
Мы все очутились на елке!
Сейчас ребятишек обрадуем!
Ой, батюшки! Падаем! Падаем!»
Автор: Берестов В.
***
74. ГДЕ ПРАВО, ГДЕ ЛЕВО
Стоял ученик
На развилке дорог,
Где право,
Где лево,
Понять он не мог.
Но вдруг ученик
В голове почесал
Той самой рукою,
Которой писал,
И мячик кидал,
И страницы листал,
И ложку держал,
И полы подметал.
— Победа! — раздался
Ликующий крик:
Где право,
Где лево,
Узнал ученик.
* * *
Дружно
Ударились
Рыбы
Об лёд —
И на реке начался ледоход!
Автор: Берестов В.
***
75. ПРИЯТНАЯ ВЕСТЬ
Без четверти шесть!
Без пятнадцати шесть!
Хотите услышать
Приятную весть?
— Так что же случилось
Без четверти шесть?
Какая такая
Приятная весть?
— А то, что я сам,
Понимаете? — САМ
Умею часы
Узнавать по часам.
Автор: Берестов В.
***
Берестов стихи о войне для детей
Берестов стихи о войне для детей познакомят детей со сложным временем в жизни людей.
76. Меценат 41-го года
Меценат 41-го года
Валентин Берестов
Один из них в Ташкенте жил,
Другой приехал из Калуги.
Всё было разное у них,
И только бабушка — одна.
Из писем бабушки своей
Они узнали друг о друге,
А в сорок первом их свела
Отечественная война.
Рассказывает младший брат
Про затемненья и тревоги,
Как с «юнкерсом», таким большим,
Сражался юркий «ястребок»,
Как через город шли стада…
А старший брат, серьёзный, строгий,
Твердит: — Ты это запиши!
Ведь у тебя прекрасный слог!
И горько плачет младший брат,
Услышав горестную сводку.
Он помнит «мессершмиттов» гул
И резкость воинских команд.
А старший на него глядит,
Глядит, как на свою находку,
И радуется, что открыл
(А что вы думали!) талант.
Автор: Берестов В.
***
77. Эшелоны сорок первого
С милым домом разлучённые,
В горьком странствии своём
Пьём мы только кипячёную,
А сырой воды не пьём.
Было нам в то время грозное
Чем залить свою тоску.
Эх ты царство паровозное!
Сколько хочешь кипятку.
Погодите-ка, товарные!
Пей, бригада, кипяток.
Пропустите санитарные
Эшелоны на восток.
Погодите, пассажирские!
Сядьте, дети, на траву.
Воевать полки сибирские
Мчат курьерским на Москву.
Командиры осторожные
Маскировку навели.
Ах, берёзоньки таёжные,
Далеко ж вас увезли.
Паровоз рванёт и тронется,
И вагоны полетят.
А берёзы как на троицу,
Как на избах шелестят.
Автор: Берестов В.
***
78. Великан
Я в детстве дружил с великаном.
Нам весело было одним.
Он брёл по лесам и полянам.
Я мчался вприпрыжку за ним.
А был он заправским мужчиной,
С сознанием собственных сил,
И ножик вертел перочинный,
И длинные брюки носил.
Ходили мы вместе всё лето.
Никто меня тронуть не смел.
А я великану за это
Все песни отцовские спел.
О мой благородный и гордый
Заступник, гигант и герой!
В то время ты кончил четвёртый,
А я перешёл во второй.
Сравняются ростом ребята
И станут дружить наравне.
Я вырос. Я кончил девятый,
Когда ты погиб на войне.
Автор: Берестов В.
***
79. Мужчина
Отца на фронт призвали.
И по такой причине
Я должен жить отныне,
Как следует мужчине.
Мать вечно на работе.
Квартира опустела.
Но в доме для мужчины
Всегда найдётся дело.
Полны водою вёдра.
Подметена квартира.
Посуду мыть несложно —
На ней ни капли жира.
С трёх карточек талоны
Стригут мне в гастрономе.
Кормилец и добытчик.
Мужчина. Старший в доме.
Я искренне уверен,
Что стал отцу заменой.
Но в жизни той далёкой,
Блаженной, довоенной,
Отец не занимался
Подобными делами.
Мать заменила папу.
Я помогаю маме.
Автор: Берестов В.
***
80. Мир
Нет, слово «мир» останется едва ли,
Когда войны не будут люди знать.
Ведь то, что раньше миром называли,
Все станут просто жизнью называть.
И только дети, знатоки былого,
Играющие весело в войну,
Набегавшись, припомнят это слово,
С которым умирали в старину.
Автор: Берестов В.
***
81. В такие дни природа красотою
В такие дни природа красотою
Не погрузит в лирические сны.
Закат, горя каймою золотою,
Напомнит кровь и зарева войны.
А там, в эфире вечном и безмолвном,
Который скрыла неба синева,
Я знаю, нет преград радиоволнам,
Несущим миру страшные слова
Автор: Берестов В.
***
82. Крест-накрест
Полоски из бумаги
Мать резала красиво
И чтоб волна взрывная
Окно не разнесла,
Наклеила крест-накрест,
Чтоб ровно, чтоб не криво
Полоски прилипали
К поверхности стекла.
И с улицы на окна
Глядела так ревниво,
Чтоб люди не судили,
Чтоб красота была,
Как будто бы не бомбу,
Не смерть, не грохот взрыва —
Гостей из-за границы
Придирчиво ждала.
Автор: Берестов В.
***
83. Один лишь раз, и то в начале детства
Один лишь раз, и то в начале детства,
Мой дядя, тот, погибший на войне,
К нам заезжал. Но до сих пор вглядеться
Могу в его глаза. Они во мне.
Все остальное — облик и слова —
Забыто. Но ещё, припоминаю,
Была трава. Нездешняя трава.
Высокая и тонкая. Лесная.
Должно быть, в лес (он на краю земли
Был для меня) занес меня мой дядя,
И там мы на поляне прилегли,
Счастливые, в глаза друг другу глядя.
И я заметил нити на белках,
И складки век, и редкие ресницы,
И два зрачка, две точечки-зеницы,
В двух серых и лучащихся зрачках.
И то, как сам я отразился в них,
И то, как их застлала поволока.
И шевельнулись веки… Только миг
Запомнил я. Одно мгновенье ока.
Автор: Берестов В.
***
84. Портрет
Блокада. Ночь. Забитое окно,
Мигающих коптилок тусклый свет.
Из мрака возникает полотно.
Художник пишет женщины портрет.
Она сидела, голову склоня,
И думала в голодном полусне:
«Вот я умру… А что-то от меня
Останется на этом полотне».
А он писал в мигании огня
И думал: «На войне как на войне.
Пусть я умру! Но что-то от меня
Останется на этом полотне».
Автор: Берестов В.
***
85. Богатыри
На лбу бывали шишки,
Под глазом – фонари.
Уж если мы – мальчишки,
То мы – богатыри.
Царапины. Занозы.
Нам страшен только йод!
(Тут, не стесняясь, слёзы
Сам полководец льёт.)
Пусть голова в зелёнке
И в пластырях нога,
Но есть ещё силёнки,
Чтоб разгромить врага.
Упрямые, с утра мы
Опять на бой, в дозор! …
От тех сражений шрамы
Остались до сих пор.
Автор: Берестов В.
***
86. Мы измаялись в разлуке…
Мы измаялись в разлуке –
Год как с фронта писем нет.
Есть контора в Бузулуке,
Дашь запрос – пришлют ответ.
И ответ чудесный, внятный
Получаем наконец.
Вертим, вертим бланк печатный
На казённый образец…
В списках раненых и павших,
В списках без вести пропавших
Наш не значится отец.
И другие сны нам с братом
Снится начали с тех пор:
Автомат под маскхалатом,
Партизанский бор, костёр…
И – в каком-то там спецхране,
Что шпиону не прочесть,
Список тех, кто жив, кто ранен,
Про кого доходит весть.
Автор: Берестов В.
***
87. Ей дали порядковый номер. Сполна…
Ей дали порядковый номер. Сполна,
По титулам называя,
Парадно её именуют – Война
Вторая Отечественная, Мировая.
И люди словно привыкли к ней,
Томясь повседневной бедой и славой,
Как ожиданием (столько дней!)
В вокзальной сумятице и суетне
Задерживающегося состава.
Автор: Берестов В.
***
88. Первый друг
Раз первобытные дети пошли в первобытный лес,
И первобытное солнце глядело на них с небес.
И встретили дети в чаще неведомого зверька,
Какого ещё ни разу не видывали пока.
Сказал первобытный папа: «Что ж, поиграйте с ним.
Когда ж он станет побольше, мы вместе его съедим».
Ночь. Первобытные люди спят первобытным сном,
А первобытные волки крадутся во мраке ночном.
Беда первобытным людям, во сне беззащитным таким.
Как часто звериное брюхо могилою делалось им!
Но злых людоедов почуяв, залаял отважный зверёк,
И этим людей первобытных от гибели уберёг.
С папой ходить на охоту он начал, когда подрос.
Так другом стал человеку весёлый и верный пёс.
Автор: Берестов В.
***
89. Ташкентский адрес
«Улица Лабзaк. Проезд Уйчи».
– Слушай, мальчик! Письма получи! –
Письма от одних от калужан
Шлют мне фронт, Сибирь и Казахстан.
Только из Калуги ни листка:
Там стоят фашистские войска.
Я уехал первым. Я – связной
У семей, развеянных войной.
В тыл глубокий и в жестокий бой
Адрес мой везли они с собой.
И хранился он, как талисман,
У больших и малых калужан.
С помощью бумаги и пера
Можно много совершить добра.
Листик треугольником сверну
И детей родителям верну.
Автор: Берестов В.
***
90. Проводы
Вспомнил о дяде, об интеллигенте.
Он инженером работал в Ташкенте.
Слышал я, что перед самой войной
Вроде бы он разошёлся с женой.
Жил без вещей на случайной квартире.
Вышел оттуда в военном мундире.
И до трамвая его проводил
Быстрый арык, где он рыбку удил.
А телефонов тогда было мало.
Даже сестра про отъезд не узнала.
Бодрая весточка с передовой
С номером почты его полевой.
Автор: Берестов В.
***
91. Мирная считалка
Раз-два-три-четыре-пять!
Всех чудес не сосчитать.
Красный, белый, жёлтый, синий!
Медь, железо, алюминий!
Солнце, воздух и вода!
Горы, реки, города!
Труд, веселье, сладкий сон!
А война пусть выйдет вон!
Автор: Берестов В.
***
92. Серёжа и гвозди
Сотрясается весь дом.
Бьет Серёжа молотком.
Покраснев от злости,
Забивает гвозди.
Гвозди гнутся,
Гвозди мнутся,
Гвозди извиваются,
Над Серёжею они
Просто издеваются —
В стенку не вбиваются.
Хорошо, что руки целы.
Нет, совсем другое дело —
Гвозди в землю забивать!
Тук! — и шляпки не видать.
Не гнутся,
Не ломаются,
Обратно вынимаются.
Автор: Берестов В.
***
93.Добро и зло
Зло без добра не сделает и шага,
Хотя бы потому,
Что вечно выдавать себя за благо
Приходится ему.
Добру, пожалуй, больше повезло
Не нужно выдавать себя за зло!
Автор: Берестов В.
***
94. Был и я художником когда-то
Был и я художником когда-то,
Хоть поверить в это трудновато.
Покупал, не чуя в них души,
Кисти, краски и карандаши.
Баночка с водою. Лист бумажный.
Оживляю краску кистью влажной,
И на лист ложится полоса,
Отделив от моря небеса.
Рисовал я тигров полосатых,
Рисовал пиратов волосатых.
Труб без дыма, пушек без огня
Не было в то время у меня.
Корабли дымят. Стреляют танки…
Всё мутней, мутней водица в банке.
Не могу припомнить я, когда
Выплеснул ту воду навсегда.
Автор: Берестов В.
***
95. Вечер. В мокрых цветах подоконник
Вечер. В мокрых цветах подоконник.
Благодать. Чистота. Тишина.
В этот час, голова на ладонях,
Мать обычно сидит у окна.
Не откликнется, не повернётся,
Не подымет с ладоней лица.
И очнётся, как только дождётся
За окошком улыбки отца.
И подтянет у ходиков гири,
И рванётся навстречу ему.
Что такое любовь в этом мире,
Знаю я, да не скоро пойму.
Автор: Берестов В.
***
96. Я труд поэта позабыл
Я труд поэта позабыл
Для жребия иного.
Я в землю свой талант зарыл
В буквальном смысле слова.
И где теперь его найти?
В каких местах и странах?
Быть может, в двадцати пяти
Раскопанных курганах?
А, может, я зарыл его
Послушною лопатой
На том дворе, что Вечевой
Был площадью когда-то?
Где он? В песках ли Каракум?
В амударьинской глине?
Иль разметал его самум
Бушующий в пустыне?
Автор: Берестов В.
***
97. Бессонница. Тоска. Ревнивый бред
Бессонница. Тоска. Ревнивый бред.
Кто говорит: любви на свете нет?
Каков же должен быть источник света,
Когда такою тенью мир одет?
Автор: Берестов В.
***
98. Один укол стального жальца
Один укол стального жальца –
Анализ крови сделан мне.
Он, правда, высосан из пальца,
Но убедителен вполне.
Автор: Берестов В.
***
А вам нравятся стихи Берестова?
Берестов. Стихи для детей
- Подробности
Берестов. Стихи для детей
Берестов по образованию археолог. Родился в семье учителя. Наверное, поэтому он научился читать, когда ему было 4 года. Поскольку поэтические способности у мальчика обнаружились рано, стихи Берестов начал писать еще в детстве. Когда Берестову исполнилось 14 лет, К. И. Чуковский писал о нем: «Этот четырнадцатилетний хилый подросток обладает талантом огромного диапазона, удивляющим всех знатоков. Его стихи классичны в лучшем смысле этого слова, он наделен тонким чувством стиля и работает с одинаковым успехом во всех жанрах, причем эта работа сочетается с высокой культурностью, с упорной работоспособностью. Его нравственный облик внушает уважение всем, кто соприкасается с ним». Первые произведения Берестов опубликовал в журнале «Смена» в 1946 г. Первый поэтический сборник «Отплытие» и первая детская книжка для дошкольников «Про машину» вышли в 1957 году. Затем читатели познакомились со сборниками стихов и сказок «Весёлое лето», «Картинки в лужах», «Улыбка» и другие.
Стихи для детей Берестова
Кошкин щенок
Песня лягушек
Урок листопада
Светлячок
Прятки
Конь
Урок рисования
Устный счет
Треугольник
Три дороги
Скрижаль познанья — классная доска
Бабушка Катя
Уроки
В магазине игрушек
Заяц-барабанщик
Петушки
Весенняя сказка
Гололедица
Коза
Песочница
Читалочка
Он руку над партою тянет и тянет
Где право, где лево
Третья попытка
Кто живет в портфеле
Потешки и прибаутки
Фотограф
Знакомый
Кот у ворот
Кошка и мышка
Все стихи Валентина Берестова
Калужские строфы
О скромные заметки краеведов
Из жизни наших прадедов и дедов!
Вы врезались мне в память с детских лет.
Не зря я вырезал вас из газет.
1
Восточных ханов иго вековое,
И зарево пожаров над Москвою,
И сборщик дани на твоём дворе.
Все началось на Калке, на Каяле.
А кончилось стояньем на Угре.
(Там, удочки держа, и мы стояли.)
2
Болотников боярам задал страху.
Попрятались ярыжки и дьяки.
Нос высунешь – и голову на плаху.
И царь – мужик, и судьи – мужики.
3
Двойного самозванца пёстрый стан
Здесь факелы возжёг. И в блеске вспышек,
Кружась ночною птицей, панна Мнишек
Смущала сны усталых калужан.
«Димитрий жи-и-ив!»
Но спал упрямый город.
Димитрий лжив. Не тронет никого
Лихое счастье Тушинского вора
С ясновельможной спутницей его.
4
Губернской Талии, калужской Мельпомене
Пришлось по нраву острое перо.
Здесь двести лет назад царил на сцене
Блистательный пройдоха Фигаро.
5
Здесь как-то проезжал поэт влюблённый,
Любовью нежных жён не обделённый,
Но самая прелестная из дев
(Поэт дерзнул сравнить её с Мадонной)
Ждала его у речки Суходрев.
6
Дом двухэтажный в самом скучном стиле.
Шамиль с семьёй здесь ссылку перенёс.
И в их кругу семейственном гостили
Полиция, тоска, туберкулёз.
7
Названья здешних улиц… В них воспеты
Бунтовщики, гремевшие в веках.
Не позабыты первым горсоветом
Жан-Поль Марат и даже братья Гракх.
8
Здесь Циолковский жил. Землёю этой
Засыпан он. Восходит лунный диск,
И на него космической ракетой
Пророчески нацелен обелиск.
А он не думал вечно спать в могиле.
Считал он: «Космос нужен для того,
Чтоб дружным роем люди в нём кружили,
Которые бессмертье заслужили.
Ведь воскресят их всех до одного».
Он был великим. Он был гениальным.
Он путь открыл в те, звёздные, края…
Училась у него в епархиальном
Учительница школьная моя.
1943, 1952, 1972
Стихи Валентина Берестова для детей. Список произведений — Библиотека для детей
Стихи Валентина Берестова для детей.Полный список произведений.
Прощание с другом
Весёлое лето
Ночная считалочка
Весёлая азбука
Больная кукла
Серёжа и гвозди
Альбом для рисования
Жаворонок
Весёлый охотник
За игрой
Гололедица
Кошкин щенок
Про машину
Кукольный театр
Урок листопада
Знакомый
Кто живёт в портфеле
В магазине игрушек
Непослушная кукла
Заяц-барабанщик
Выводок
Первый листопад
Бычок
Картинки в лужах
Первый друг
Гуси
Котёнок хочет в школу
Курица с цыплятами
Читалочка
Три победы
Кто такой Нофелет?
Что всего милее?
Шапка
Коза
Тучка
Лягушата
Рыбка строит дом
Баю-бай
Утята
Снегопад
Сова и синица
Петушки
Коза в парикмахерской
На рассвете
Чайки
Болонка
Юла
Три дороги
Самая первая песня
Опушка
Барашек
Песочница
Осенние одуванчики
Мурка
Скрип-скрип
Медвежонок
Мишенька-медведь
Побудка
Мышка-хвастунишка
Отсталый человек
Колыбельная баобабу
Хобот
Портниха
Мартышкины качели
Сон во сне
Ходули
Валентин Берестов родился в 1928 году в Калужской области в интеллигентной семье. Его отец был талантливым учителем истории, но всё же не он, а прабабушка маленького Валентина во многом повлияла на будущее ребенка.
Берестов уже в 4 года научился хорошо читать, радуя прабабушку чтением газет вслух. Сам же мальчик обожал сказки, а позже детские романы, зачитываясь Марком Твеном и мечтая о приключениях, как у Тома Сойера.
За свои первые стихи, написанные в раннем детстве, Берестов терпел плохое отношение со стороны сверстников, ведь увлечение чтением и поэзией не было популярным. Именно поэтому стихи Берестова прочитать ни у кого не было возможности, он прятал их ото всех, записывая в тетрадь.
Как часто происходит в жизни, начать своё становление в роли писателя, Берестову помог случай. Во время войны семья переехала в Ташкент, и мальчик познакомился с Ахматовой, а позже и с Корнеем Чуковским, которому и показал свою тетрадку с тайно записанными стихами. Именно Корней Чуковский помог Валентину раскрыть талант и больше не стесняться его.
Следующие годы учёбы и работы отвлекли Берестова от творчества. Только по прошествии 10 лет, он снова начал писать.
Первая книжка со стихами Берестова для детей вышла в свет в 1957 году, а затем сборники так и посыпались один за другим. Автора стали воспринимать уже как профессионального писателя.
За что же полюбился Валентин Берестов читателям? За то, что в стихах Берестова для детей нет нравоучений и наставлений, а много доброты и сказочного волшебства. При этом читать стихи Берестова легко, у них детская рифма, замечательный слог, малыши их быстро заучивают наизусть.
—————————————————————-
Стихи Валентина Берестова для
детей.Читаем бесплатно онлайн
Читать все стихи Берестова.Список стихотворений
Перейти в раздел Стихи и басни
Берестов Валентин Дмитриевич — Стихи о войне
Меценат 41-го года
Валентин Берестов
Один из них в Ташкенте жил,
Другой приехал из Калуги.
Всё было разное у них,
И только бабушка — одна.
Из писем бабушки своей
Они узнали друг о друге,
А в сорок первом их свела
Отечественная война.
Рассказывает младший брат
Про затемненья и тревоги,
Как с «юнкерсом», таким большим,
Сражался юркий «ястребок»,
Как через город шли стада…
А старший брат, серьёзный, строгий,
Твердит: — Ты это запиши!
Ведь у тебя прекрасный слог!
И горько плачет младший брат,
Услышав горестную сводку.
Он помнит «мессершмиттов» гул
И резкость воинских команд.
А старший на него глядит,
Глядит, как на свою находку,
И радуется, что открыл
(А что вы думали!) талант.
1942
Эшелоны сорок первого
Валентин Берестов
С милым домом разлучённые,
В горьком странствии своём
Пьём мы только кипячёную,
А сырой воды не пьём.
Было нам в то время грозное
Чем залить свою тоску.
Эх ты царство паровозное!
Сколько хочешь кипятку.
Погодите-ка, товарные!
Пей, бригада, кипяток.
Пропустите санитарные
Эшелоны на восток.
Погодите, пассажирские!
Сядьте, дети, на траву.
Воевать полки сибирские
Мчат курьерским на Москву.
Командиры осторожные
Маскировку навели.
Ах, берёзоньки таёжные,
Далеко ж вас увезли.
Паровоз рванёт и тронется,
И вагоны полетят.
А берёзы как на троицу,
Как на избах шелестят.
Великан
Валентин Берестов
Я в детстве дружил с великаном.
Нам весело было одним.
Он брёл по лесам и полянам.
Я мчался вприпрыжку за ним.
А был он заправским мужчиной,
С сознанием собственных сил,
И ножик вертел перочинный,
И длинные брюки носил.
Ходили мы вместе всё лето.
Никто меня тронуть не смел.
А я великану за это
Все песни отцовские спел.
О мой благородный и гордый
Заступник, гигант и герой!
В то время ты кончил четвёртый,
А я перешёл во второй.
Сравняются ростом ребята
И станут дружить наравне.
Я вырос. Я кончил девятый,
Когда ты погиб на войне.
Берестов Валентин Дмитриевич (1928-1998) — русский детский поэт, писатель, переводчик. |
Берестов Валентин Дмитриевич: биография и творческий путь
Валентин Берестов — русский поэт, выдающийся публицист, переводчик, писатель, на добрых стихах которого выросло не одно поколение детей.
Берестов Валентин Дмитриевич: биография
Житель города Мещовск (Калужская область) Валентин родился 1 апреля 1928 года. Воспитанный любящими родителями, хорошими дедушкой и бабушкой, мальчик очень рано научился читать.
И первые буквы Валентина ввела слепая прабабушка. Получив по подписке газету «Известия», она попросила мальчика описать словами, размещенными на страницах издания карикатуры. На одном из них была изображена горная скала, возвышающаяся среди бушующего моря, с 4 огромными буквами.Прабабушка спросила: «Три буквы одинаковые и расположены вместе? Не иначе как СССР! Это было первое слово, которое будущий поэт смог прочитать самостоятельно.
Жизнь в эвакуации
Когда мальчику было 13 лет, его семью эвакуировали из Мещовска в Ташкент, столицу Узбекистана. Там Валентине посчастливилось познакомиться с Корнеем Чуковским, Анной Ахматовой и подружиться с Муром, сыном Марины Ивановны Цветаевой. Валентин и двое его друзей изучали литературу у Корнея Чуковского, дочь Лидия и Надежда Мандельштам учили детей английскому языку.
Корней Чуковский, сыгравший впоследствии значительную роль в судьбе Берестова, с большой заботой и искренним интересом отнесся к началу творческого пути молодого автора. По словам выдающегося писателя, Валентин — хилый 14-летний подросток — наделен огромным талантом, тонким чувством стиля, трудолюбием и высокой врожденной культурой.
Валентин Берестов: стихи и рассказы
В 1944 году Берестовые сменили место жительства в Подмосковье.После успешного окончания исторического факультета МГУ и аспирантуры Института этнографии Валентин принимал участие в многочисленных археологических раскопках. Прикосновение к древности легло в основу увлекательно-познавательных произведений «Меч в золотых ножнах», «Императрица пустыни».
Первые публикации автора, посвященные экзотической профессии археолога, состоялись в 1946 году в журнале «Юность». В 1957 году свет увидел дебютный сборник стихов «Отъезд», который был одобрен как поэтическим братством, так и критикой.В то же время Валентин Берестов, стихи которого стали довольно популярными среди читателей, выпустил первую книгу для детей младшего возраста «О машине», после которой «Жаворонок», «Пятая ступня», «Определение счастья», «Первый листопад», «Как найти трек »,« Улыбнись ».
В семейной жизни Берестов Валентин Дмитриевич был счастлив в браке с Александровой Татьяной Ивановной, художницей, сказочницей и автором книги о знаменитой домработнице Кузю.
В 1970-е трехкомнатная квартира супругов была чуть ли не единственным местом в столице, где регулярно, 2-3 раза в неделю собирались молодые художники, журналисты и поэты.Многим из них Берестов Валентин Дмитриевич помог в начале литературного пути.
Литературная деятельность
Будучи публицистом, Берестов Валентин Дмитриевич, рассказы которого актуальны и сегодня, любил творчество других писателей. В частности, его привлекло творчество Александра Сергеевича Пушкина. Валентин Дмитриевич писал интересные статьи об Александре Блоке, Сергее Есенине, Осипе Мандельштаме. Его воспоминания об Алексее Толстом, Всеволоде Пудовкине, Анне Ахматовой, Корнеем Чуковском, Борисе Пастернаке вызывают неподдельный интерес у читателей.Успешно проявил себя в написании эпиграмм, пользовался успехом у зрителей. Попутно Валентин Берестов занимался переводами и пересказами библейских преданий.
В непростые 90-е, когда творчество перестало приносить прибыль, Берестов Валентин Дмитриевич начал зарабатывать написанием песен. Вместе с Эдуардом Успенским начал выступать по радио, писал стихи, мемуары. В последние годы жизни они с женой сочиняли и издали детские сказки. Ключевым делом в эти годы было составление «Избранника» по «Толковому словарю» В.Даля, которым автор занимался в паре с женой. Издание вышло в 2001 году. Большую часть времени Берестов Валентин Дмитриевич посвящал съемкам на телевидении и передачам на радио, писал музыку к собственным стихам и даже выступал с музыкальными коллективами.
Знаменитым писателем, человеком с широким сердцем и открытым сердцем не стало 15 апреля 1998 года. Валентин Берестов был писателем, совершенно нетипичным, не похожим на обычных советских писателей — это человек с большой буквы. , весело и абсолютно бесплатно.«Талантливый, умный, веселый, лирический поэт», как называл его Наум Моисеевич Коржавин.
человек, который пошел своим путем
Годы ученичества в Ташкенте 1942-1944 гг. г. Во время войны семья Валентина уезжает в эвакуацию в Ташкент. И это вынужденное путешествие определяет его будущее. Надо сказать, что именно Корней Чуковский «открыл» Берестова во время войны в Ташкенте, увидев в нем талантливого подростка — поэта. Он спас свою жизнь и помог в будущем.В своей характеристике, данной Берестову в 1943 году, К. Чуковский писал: «Этот 14-летний хилый подросток обладает огромным диапазоном талантов, что удивляет всех знатоков». Двадцать семь лет их знакомства подарили нам одного из лучших детских поэтов ХХ века и оставили воспоминания о его талантливом учителе — К. Чуковском.
Нечего и говорить, что этим человеком руководили по жизни такие люди, как Лидия Чуковская, Анна Ахматова и Алексей Толстой, Надежда Мандельштам. Всеволод Пудовкин увидел в нем новое — послевоенное А.П. Пушкин, которого так ждали в то время.
Пушкиноведение: Эрудиция Берестова и знание русской поэзии поразили его школьных учителей. Рина Зеленая просто восхищалась им. Неудивительно, что Берестову удалось сделать интересные открытия в пушкиноведении и описать явление «лестницы чувств», характерное для народного творчества песенного жанра — фольклора, которое Пушкин использовал в своих произведениях.
История и археология: Но до Берестова, после окончания исторического факультета МГУ.Ломоносов, став археологом, посетил многочисленные экспедиции по раскопкам в Средней Азии (Хорезм, Тагискен и др.), Новгород. Учился вместе с В. Яниным, Ю. Раппортом, В. Седовым и другими. Эти годы нашли отражение и в детской прозе, и в поэзии. Сохранились экспедиционные песни, которые до сих пор поют студенты, уходящие на раскопки.
Поэзия Берестова для взрослых — это иллюстрация эпохи, четко обозначенные штрихи вызывают в памяти яркие образы, например: «В Москве Гаврила был мэром, / Он служил, пока ему не надоест./ И пенсионерам разрешили / Не тратить деньги на проезд »или« Дай нам денег, «ЛогоВАЗ»! / Он ответил: — Вас много!
«Корабли заходили в нашу гавань»: Но, кроме стихов, Берестов сочинил песни, которые в последние годы звучали в программе авторской песни «Корабли пришли в нашу гавань». Вместе с Е. Успенским, А. Анпиловым и другими он был постоянным участником этой программы. Фрагменты видеопередачи хранятся в фондах музея.
Переводы: Произведения В.Д. Берестова переведены на многие иностранные языки, включая английский, испанский, немецкий, французский, японский. Некоторые из этих изданий хранятся в фондах музея.
Валентин Дмитриевич несколько лет занимался переводами с французского стихов бельгийского поэта Мориса Карема (1899–1978). В экспозиции представлены как французские издания «Короля поэтов», как в Париже называли Карем, так и русские версии переводов В. Д. Берестова.
Современные детские поэты: В последние годы жизни Валентина Дмитриевича вокруг него собирались молодые поэты (его ученики), которые уже хорошо известны сегодня, среди них Марина Бородицкая, Григорий Кружков, Виктор Лунин, Виталий Калашников, Михаил Яснов , Андрей Чернов, Олег Хлебников и многие другие. Книги этих авторов с дарственными надписями были переданы в дар Литературному центру им. В.Д. Берестова Российской государственной детской библиотеки и хранятся в фондах Литературного музея «В.Д. Берестов и его окружение» Гимназии №1.1565 «Свиблово».
Берестов Валентин Дмитриевич (1928 — 1998) — поэт, прозаик, переводчик, автор воспоминаний о многих выдающихся людях ХХ века, исследователь фольклора, литературы, авторской песни, историк — родился в городе Мещовске Калужской области. , в семью учителя.
С детства начал писать стихи. Во время войны, в 1942 г., при эвакуации в Ташкент, он познакомился с К.И. Чуковский и А.А. Ахматовой, которая относилась к нему и к началу его творчества с большим интересом и заботой.
Первый сборник стихов «Отъезд» вышел в 1967г. И получил признание читателей, поэтов и критиков. В том же году вышла первая детская книга «О машине». Затем последовали сборники стихов для детей: «Счастливое лето», «Как найти путь», «Улыбка», «Жаворонок», «Первый листопад», для взрослых — «Определение счастья», «Пятое. Нога »и многие другие.
Главной работой Берестова в девяностые годы была компиляция вместе с женой, архитектором Н.И.Александрова, «Избранник» по «Толковому словарю» В.И.Дал. В 2001 г. вышла эта книга. В эти годы Валентин Дмитриевич много времени уделяет радио- и телевещанию. Сочиняет музыку к своим стихам, выступает с музыкальными коллективами.
Валентин Берестов — лауреат Государственной премии Российской Федерации (1990 г.), имеет почетный диплом IBBU (1988 г.), дипломы вузов разных стран. Его стихи высечены на каменной книге в городе Арпино, на родине Цицерона (Италия).В 2000г. Ему присвоено звание почетного гражданина Калужской области.
Петушки.
Петушки взъерошили
Но драться они не посмели.
Если ты действительно петух,
Ты можешь потерять перья.
Если потеряешь перья,
Взводить будет нечего.
Фонтанель
Ключ, ключ, родничок,
Чистая волна!
Чей-то круглый кулачок
Снизу глухо бьет.
Весенняя сказка
Дружно
Попал
Рыбка
Про лед —
А на реке
Начался
Ледоход.
Облако
Опять облако с солнцем
Начали играть в прятки.
Только солнце скроет
Облако заплачет.
А как найти солнце
Радуга смеется в небе.
Лед
Не идет и не идет
Потому что лед.
А вот
падает отлично!
Почему никто
Не доволен ?!
Картинки в лужах
Картинки в лужах!
На первом дом
Как настоящий
Только вверх ногами.
Вторая фотография.
Небо на ней
Как настоящее
Даже синее.
Третье изображение.
Ветка на нем
Вроде настоящая
Но зеленее.
А на четвёртый
Фото
промок
Ботинки.
Считыватель
Как хорошо читать!
Не беспокойте свою маму.
Бабушку не трясите:
«Прочтите, пожалуйста! Прочтите это! «
Не умоляй сестру:
« Ну, читай другую страницу! »
Звонить не надо
Не надо ждать
А можешь брать и читать!
Дети и цветы
Как нарисовать портрет ребенка?
Время! — и девочка бежит домой,
И мальчик устанет сидеть.
А вот художник, окунув кисть в краски,
Он детям сказки рассказывает
И они не двигаются.
Как нарисовать портрет цветка?
Точно не убежит
И художник не рвет.
Пусть цветок растет сам по себе, не увядает,
Пусть пляшет от ветерка
Жди шмеля или мотылька
И не моргая глянет на солнышко.
Сезоны
Будь летом вечно —
все бы сгорело.
Будь вечной осенью —
все было бы сыро.
В вечную зиму
все бы замерзло.
Вот и вечная весна —
другое!
Песнь весенних минут
Каждый день
На минуту
День длиннее
Короче ночь.
Медленно,
Успокойся
Прогони зиму прочь
Прочь!
Первобытные люди
Окно закроем плотнее
Давай залезем под кровать.
Увольте меня и моего брата из камней
Мы решили заминировать.
Пещера — это не дом.
Сейчас ночь, а не день.
Вот и гром. А потом молния.
Кремень стучит по кременю.
Ой, искра, товарищ по труду!
Во-первых, не огонь
Разумное сияние вечно
Ты зажег чей-то взор.
Ни собака, ни олень
Ни кошка, ни лошадь
Флинта сначала приручили
А за ним — огонь.
Робот
Чей там шум?
На работу пришел робот.
Мышцы металлические,
Мысли электрические.
Робот мигал лампой,
Робот махнул лапой:
«Смотрите, ребята,
Как я пашню вспахивал! «
Робот в шахте режет уголь,
Робот очень любит уголь,
Других пород нет
Он не берет уголь, кроме.
Робот в кратере вулкана
Как в кастрюле гиганта:
«Если я не растаю,
я справлюсь с работой! «
Робот-рыба наблюдает.
Изучает морское дно.
«Помоги мне, матрос!
Я ракушками зарос! «
Робот на другой планете
Я взял образцы, поставил эксперимент:
«Есть воздух, а есть вода.
Человек, лети сюда! «
Это маленькая Таня,
А у Тани есть робот — няня.
«Слушай, Таня, мамы,
Как я слушаю программу!»
Робот ходил от дома к дому
Собрано металлолом:
«Хочу от него, ребята,
Заберу брата! «
Биография
БЕРЕСТОВ ВАЛЕНТИН ДМИТРИЕВИЧ
Его жизнь, его книги содержат много эпох и литературных
Жанры.Стихи, проза, жизнь Берестова удивительны и прекрасны, наверное, потому, что
Что его главный талант — любовь. Вот стихотворение «Улыбнись»:
Ушедший мир лежал у наших ног
Но я не мог назвать его чужим …
Философ П.-Т. де Шарден утверждал: «Наша способность любить
Он развивается, чтобы охватить всех людей и всю Землю. «Именно этой способностью обладал Б., и он принял любовь как дар, объединяющий жизни и миры разных людей в своей работе.Поэтому вполне вероятно, что в подростковом возрасте Берестов покровительствовал А. Ахматовой, обучал языку Н. Я. Мандельштам. К. И. Чуковский, С. Я. Маршак инструктировал в юности. Берестов — крупное явление в современной литературе, его уход 15 апреля 1998 года еще откроет перед нами «зияющие высоты» нашего невежества и потерь. Возможность нахождения на шкале личности художника — философа, поэта, духовный опыт чтения его книг. Необходимой книгой для чтения и перечитывания является сборник «Первый листопад».Уникальность книги в том, что к стихам относятся тонкие, изящные акварели Т.И. Александровой, жены поэта. Детские портреты — особый мир. Вместе —
Цветы, пейзажи, портреты — Любовь поэта и художника. Книга, рожденная любовью.
Жизнь Берестова — верный путь: он стремится к своему идеалу до
Дело дизайна, чтобы передать красоту такого творчества, нужно
Обратиться к его воспоминаниям об А.А. Ахматовой.
Валентин Дмитриевич рассказал о тех днях, когда он слушал Ахматову: «Я понял, что слышу голос мировой поэзии». О часе прихода к Анне Андреевне он говорит: «Над домом и двором стояла яркая голубая весенняя звезда. Она освещала светящуюся дверь, в которую мы должны были войти. «Берестов оставил нам память об уникальных событиях, бережно передал традиции познания вечных истин.
Ода юности. Так можно уточнить жанр, в котором воссозданы события Ташкента 1942-43 годов.В ташкентском убежище А.А. Ахматовой творцами событий литературной жизни были и молодые юноши — Валя Берестов и его сверстники: «Ахматова смотрит на нас, как будто пытается угадать судьбу каждого». 1 апреля 1943 года Берестов получил «Правила для молодых поэтов». Любовь Берестова, ее энергия — луч света, который помогает нам проникать в окружающую среду в гармонии целого, а в себя — через совершенство мира.
Признание поэта вдохновлено его стихами и не менее радостным и волнующим — признаниями в верности русской поэзии ХХ века (Н.Гумилев, В. Хлебников, М. Кузьмин), размышления о родстве и близости с Д. Дефо, раскрытие истоков зрелого Пушкина в Державине, Батюшкове.
Природа поэзии Берестова — образы познания мира через любовь. «Детский» Берестов оправдывает ожидания ребенка, потому что он философ, художник, ученый — «космос» его духовного опыта создан любовью на стыке возрастов и личностей.
Поэт и археолог.Стихи и изучение древних памятников Хорезма и Новгорода, Берестов был смел и неутомим в своем отваге, в созидании жизни, и свою цель, посвященную ребенку, он видел в том, чтобы помочь человеку познать в детстве «свою истину». лицо, неповторимое, рожденное, гениальное »
Наверное, открыть поэта Берестова детям можно, только приняв его кредо: нужно постигать разные эпохи детства. Иногда они неразделимы во времени, соприкасаются. Эту детскую тайну поэт тепло принял и выразил: ребенок — явление разных времен, он свободно путешествует по ним.«Вечер. Подоконник в мокрых красках», «Все ждут, пока выйдут на улицу…», «Великан», «Зимние звезды». События в этих стихотворениях выражены в образах ребенка и будущего взрослого. , кем станет этот ребенок. Это понимание детства требует особого таланта и провидения — доказательства подлинности художника. Взгляд на себя из будущего помогает ребенку расти душой.
Поэзия Берестова рождается из детского мировоззрения : «Счастливого лета», «Знакомые», «Картинки в лужах», «Дорожка», «Снегопад», «Лед»,
«Прощание с другом.«Трагические, смешные, грустные, волшебные истории. Мелодия детской речи о себе и мире:
Сегодня вышла из дома.
Смотрю — в сторону друга
Бегает босиком по снегу …
Вы можете перечитывать несколько раз строка за строкой, строфа за строфой, и каждый раз радостно улыбаться событиям из жизни двух неразлучных друзей — мальчика и собаки. Неожиданность сюжета скрыта в ритме происходящего. происходит Магия чередующихся ритмов.
Первый: … Визжать, прыгать и прыгать
И он, и я, и он, и я!
Тогда: … Объятия, шутки, разговоры.
Ну как дела? Ну, как ты?
И … Вдруг мы видим кошку вдоль забора,
Как тень, она прошла на цыпочках.
Известен ли конец? Ну и что! Стремление все сказать еще раз, все заново присвоить, снова увидеть рождает эпос: «Сегодня я вышел из дома …» Впереди новое удивительное приключение.
Дом. Небо. Ветка. Ребенок видел и отражался в лужах «как настоящие». Повторение магии «как настоящие» в каждой строфе, усиленное сравнениями, придает всему достоверность, яркость, незаменимость. Следуя за ребенком, после его погружения в красивое отражение, запыхавшись, мы слушаем негромкий голос:
А на четвертый
Изображение
Промокнуло
Сапоги.
У Поэта есть стихотворение с адресом: «Лети!» Строчка «Небесная птица не боится» превратилась для многих детей в метафору-напутствие, поддержку, доверие, надежду Берестова, вспоминая строчку А.А. Ахматова обратилась к ребенку: «Но я тебя никогда не предам … Я воскликнула:« Клятва поэта ребенку! «Берестовская верность ребенку
Его стихи — это то, что он пытался рассказать о детях. Берестовский образ ребенка — это, прежде всего, озвучивание идеи ребенка в мире: Любовь, Свет,« другая жизнь ». , другое время », Память, Чудо, Будущее -« Вся теплота, сила света ». Поэт рассказывает ребенку о себе — редкое явление среди взрослых. К ребенку в стихах обращаются не назидательно, а с радостью от его свет в мире…
ребенок слышит и слышит Себя. Поэт рядом с ребенком открывал ему день его рождения, засыпал, просыпался. игры, оскорбления, слезы. Поэт дает «уроки» жизни с ребенком. Кто? Ребенок, почему не скучно? Потому что ребенок воспринимается поэтом как равный.
В стихотворении «Дети и цветы» поэт задает вопрос «Как нарисовать портрет ребенка?» Ответ в том, что рядом с ребенком должен быть художник, благодарный ребенку за его жизненное творчество.
Философия детства, осознание своей ценности, вера в высокое предназначение ребенка как дара Божьего особым образом раскрыта в двух работах:
О девочке с мячом: ..
Принимает так и так,
Шлепок по земле, шлепок по стене
И снова через колено.
Видит каждого из нас
Кто умный, кто хорошенький
Кто ей просто безразличен.
Удивительно, как поэту удалось нас встревожить, напомнить: ум ребенка интуитивен и наблюдателен, его откровения миру не заслуживают снисхождения, хрупкое существо «видит каждого из нас», ждет соразмерного обращения .Поэт знает:
Это в детстве — самое откровенное
Без прикрас и возвышенных фраз,
Твой огонь, человеческий гений
Он загорается в каждом из нас.
«Ода Снежной горке»
Летит детская игра. Берестов сопровождает ребенка в полете движения, естественности, свободного развития, красоты — того, что ребенок открывает в себе. Более проницательной веры в ребенке мы не нашли. Наши дети, слушая Берестова в его стихах, учатся соответствовать себе — прекрасному: «Птица неба не боится.«
Как-то поэт заметил:« Желание обрести первозданный рай — в детском видении мира. Гармония мира доступна взору ребенка. Мы считаем, что для большинства детей лирика Берестова стихи — это азарт узнавания себя в другом — человеке, птице, дереве, звуке, текущей воде
Миниатюрные миниатюры, на одно дыхание: «Верблюд», «Баю-бай», «Заусенец», «Воробьи» , «Гуси», «Облако». Мечта ребенка исполняется — его понимают, его принимают, с ним говорят на его языке, его слышат.»Это я!» — выдыхает ребенок. Свободное дыхание — вот что такое диалог поэта с младенцем.
«Осенние одуванчики», «Возвращение к природе», «Счастье» — цикл стихотворений, тихое признание — возвращение к природе. Поражает интонация и композиция стихотворения «Возвращение к природе». Он начинается с отрицания: «Это не …» Он состоит из девяти строк. Пятая звучит: «Как будто весь мир погиб» — мир, который только что стоял перед нашими глазами: «С листвой и небом …» Последние четыре строчки подобны ступеням, которые поднимают к мучительному и красивому труду — возвращение к Природе.
Стихи Берестова возвращают знакомым словам первоначальный смысл. Например, слова «новинка», «по-новому», «снова». Синонимы этих слов: названия стихотворений поэта, их сюжет, образы. «Ночь уходит». Глагол уходит, мы будем видеть, слышать, чувствовать, пережить долгое время, как ожидание, которое угадывает это слово в нас.
Ночь тихая
И уносит …
Нетерпение, что готов радоваться: «ночь уходит», время еще не пришло, еще есть время для удовольствия, дремать:
Скрывается в складках
Запах сладкий
Лепесток за лепестком
Скрытно прикрылся
И заснул ночной цветок…
И еще длится и наконец:
Рассвет.
Рассвет.
Давайте вспомним, вызывало ли когда-либо пробуждение столько мира, покоя и … ликования в нас:
Рассвет.
Рассвет.
Эти новые звуки и их образ теперь навсегда.
Поэт знал, что мы поверим ему, когда он сказал, что найти рай — значит увидеть мир глазами ребенка.
Берестов сказал о своих детских стихотворениях: «… сочетание сюжета с размером ново.Я даже использую древнегреческие размеры. «Никто не замечает!» Нам нужно принять этот упрек, понять. Берестов — очень верная поэтическая фамилия, излучающая тепло, солнечный свет и улыбку. Милость. Чистота. Тишина ».
Детский поэт, переводчик и писатель В.Д. Берестов родился 1 апреля 1928 года в городе Мещовске. Рано начал читать, первые стихи написал еще в детстве. Берестов В.Д. довольно разносторонний писатель. В его жизни и творчестве переплелись многие эпохи и литературные жанры.
Главная движущая сила в жизни, прозе и поэзии Берестова — любовь. А его главными учителями были Анна Ахматова, покровительница Берестова с юности, учительницей языка стала Надежда Мандельштам (именно она познакомила будущего поэта с А. Ахматовой), с юности Чуковского К.И. учили писательскому ремеслу. и Маршак С.Я.
О серьезном увлечении литературой свидетельствует окончание Берестовым исторического факультета МГУ, аспирантура Института этнографии и многочисленные археологические раскопки.Навыки истории нашли отражение и в литературной сфере, например, в учебных литературных произведениях «Императрица пустыни», «Приключений не будет», «Меч в золотых ножнах», а также в поэзии. и песни. Впервые они были опубликованы в «Юности», большинство из них были пародиями.
В 1957 году мир увидел первый сборник стихов «Отъезд», сразу получивший признание как читателей, так и поэтов и критиков. Вслед за ним в том же году вышла первая детская книга Берестова «О машине».
Позже были изданы сборники стихов на самые разные темы и жанры: «Счастливое лето», «Улыбка», «Пятая нога», «Определение счастья», «Жаворонок», «Первый листопад» и другие. По словам поэта Коржавина, Берестов — веселый лирик, прежде всего талантливый и интеллигентный. Анна Ахматова, характеризуя короткие юмористические стихи Берестова, посоветовала ему отнестись к ним серьезнее, так как никто не умеет так писать. Берестов В.Д. и как публицист. Он написал множество статей о биографиях Пушкина, Блока, Даля, Есенина, Высоцкого и многих других выдающихся личностей.
В последние годы жизни Берестов с женой сочиняли и издали детские сказки. Главным произведением этого времени считается их совместно составленная книга «Избранные» по «Толковому словарю» В. И. Даля. Берестов скончался в Москве 15 апреля 1998 года.
Берестов Валентин Дмитриевич
Жил: 1 апреля 1928 — 15 апреля 1998
Русский детский поэт. Валентин Берестов родился 1 апреля 1928 года в городе Мещовске Калужской области в семье учителя.Будущий поэт научился читать в четыре года. С детства начал писать стихи. Во время Второй мировой войны семья Берестовых была эвакуирована в Ташкент. И там ему посчастливилось познакомиться с Надеждой Мандельштам, которая познакомила его с Анной Ахматовой. Затем была встреча с Корнеем Чуковским, сыгравшим большую роль в судьбе Валентина Берестова. И Ахматова, и Чуковский отнеслись к началу его творчества с большим интересом и заботой. Тогда К. И. Чуковский писал: «Этот хилый четырнадцатилетний подросток обладает огромным диапазоном талантов, удивляя всех знатоков.Его стихи классические в лучшем смысле этого слова, он наделен тонким чувством стиля и одинаково успешно работает во всех жанрах, причем в этом произведении сочетается высокая культура, стойкая работоспособность. Его моральный облик внушает уважение всем, кто с ним соприкасается. «
Однако, прежде чем серьезно заняться литературой, Валентин Берестов окончил исторический факультет МГУ, аспирантуру Института этнографии и много работал на археологических раскопках.Это произведение легло в основу учебных произведений искусства (рассказы «Императрица в пустыне», «Меч в золотых ножнах», «Приключений не будет»), а также многих стихов и песен. «Раскопки — это своего рода общение с древними людьми, с человечеством», — писал В. Берестов.
Его первые публикации взрослых стихов в журнале «Юность» были посвящены этой экзотической профессии и стали любимой темой пародистов.
Первый сборник стихов «Отъезд» вышел в 1957 году и получил признание читателей, поэтов и критиков.В том же году вышла первая детская книга «О машине». Затем последовали сборники стихов: «Веселое лето», «Как найти путь», «Улыбка», «Жаворонок», «Первый листопад», «Определение счастья», «Пятая нога» и многие другие. «Берестов, — писал поэт Коржавин, — это, прежде всего, талантливый, умный и, можно так сказать, веселый лирический поэт». Анна Ахматова рассказала ему о коротких юмористических стихотворениях Валентина Дмитриевича: «Отнеситесь к этому как можно серьезнее. Никто не может этого сделать.
Берестов, как публицист, изучал творчество других поэтов. Пушкинедение Берестова отличает глубокое прочтение произведений поэта. «Я пытался понять, почему его стихи так красивы. находки, связанные с биографией Александра Сергеевича ». Интересны также его статьи о Далях, Блоке, Есенине, Мандельштаме, о творчестве Высоцкого. Писал воспоминания о детстве и о великих современниках (Чуковский, Ахматова, А. Толстой, Пастернак, В.Пудовкин и многие другие). Он занимался пересказом библейских легенд, переводами, и в первую очередь — переводами стихов близкого ему по духу бельгийского поэта Мориса Карема, получившего в Париже титул «Короля поэтов».
В последние годы жизни вместе с женой иногда писал и публиковал детские сказки. Главной работой Берестова 90-х годов было составление вместе с женой, художницей и архитектором «Избранника» по «Толковому словарю» В.И. Даль. В 2001 году эта книга была опубликована. В эти годы Валентин Дмитриевич много времени уделяет радио- и телевещанию. Сочиняет музыку к своим стихам, выступает с музыкальными коллективами.
«Если бы меня спросили, кто такой человек века, я бы сказал: Валентин Берестов. Потому что это люди, которых ХХ веку не хватало больше всего. «К заявлению Новеллы Матвеевой могли присоединиться многие. Валентин Берестов благодарен многим замечательным детским писателям, которым он помог сделать первые шаги в литературе.
Валентин Дмитриевич скончался 15 апреля 1998 года в Москве.
Валентин Берестов — любил тебя без причины! Валентин Берестов
Бересов Валентин Дмитриевич (1928-1998) — русский поэт,
Писатель, переводчик.
Валентин Берестов родился 1 апреля 1928 года в городе Мешовске
Калужской области в семье учителя. Читать будущий поэт выучил четыре
года. Стихи начал писать с детства. Во время Великой Отечественной войны семья Берестовых
находилась в эвакуации в Ташкенте.И вот ему повезло
Познакомьтесь с надеждой Мандельштама, которая познакомила его с Анной
Ахматовой.
Затем состоялась встреча с Корнее Чуковским, сыгравшим большую роль.
В судьбе Валентины Берестовой. И Ахматова, и Чуковский отнеслись к началу
Его творчества с большим интересом и заботой. В то время как
К.И. Чуковский писал: «Этот четырнадцатилетний молчаливый подросток обладает
талантом огромного диапазона, удивляющего всех знатоков. Его стихи
Классические в лучшем смысле этого слова наделены тонким чувством стиля. .
и работает с одинаковым успехом во всех жанрах, а эта работа
сочетается с высокой культурой, с упорным трудом. Его
Моральный облик вызывает уважение у всех, кто с ним соприкасается. «
Первый сборник стихов Валентины Берестовой« Отъезд »вышел в 1957 г.
И получил признание читателей, поэтов и критиков. В этом же году выходит
Первая книга для детей« Про машину ». Затем последовали. сборники стихов:
«Веселое лето», «Как найти след», «Улыбка», «Жаворонок», «Первые
осенних водопадов», «Определение счастья», «Пятая нога» и многие другие.«Берестов,
, — писал поэт Корзорвин, — в первую очередь талантлив, умен и, если можно так выразиться
, веселый лирический поэт». Анна Ахматова о коротких
Юмористических стихах Валентина Дмитриевич Берестов сказала ему:
«Относитесь к этому как к серьезному. как можно. Так что никто не знает как. «
» Если бы меня спросили, кто — человек века, я бы сказал: Валентин
Берестов. Потому что именно этим людям не хватило ХХ века
Total «. К этому заявлению Новелла Матвеева могла присоединиться
многих.Валентина Берестова благодарит многих замечательных детских
писателей, с которыми он помог сделать первые шаги в литературе. . .
~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~
Любил тебя без всякой причины
За то, что ты внук,
За то, что ты сын,
За то, что малыш
За то, что вырос
За то, что папа и мама похожи.
И эта любовь до конца ваших дней
Это останется загадкой вашего тела.
В.Берестов
Замечательный писатель (и детские дети) Валентина Берестова такое короткое, но гениальное стихотворение.
«Любил тебя
Без особых причин:
За то, что вы внук,
За то, что ты сын,
За то что -безумный
За то, что — растущий,
За то что — на маму с папой похожи…
И эта любовь до конца твоих дней
Он останется твоей тайной опорой ».
Это стихотворение легко запоминается, поскольку прочитать и разобраться в нем, кажется, не составит труда. Однако оно того стоит, и именно то, что труд. Интеллектуальный.
Похоже, что большинство «нормальных» семей и так делают то, что сказано в стихотворении, и даже исполняют — с интересом. Но давайте отвлечемся от двух понятий: «Сентиментальный Сысюканный» и… Любовь.
Чем заняты многие семьи, в которых есть маленькие дети, то чаще — сентиментальный сысюканный.
Очисти стихотворение …
Давайте заменим слова «любил» и «люблю» более точными словами «с энтузиазмом» и «восторгаться», хотя и с нарушением стиха.
«Они были в восторге без особых причин …»
И еще раз перечитываем полученное стихотворение. Только концовку потом нужно переделывать.От сентиментального энтузиазма «Тайная опора» … не сильно получается …
«И это восторг до конца ваших дней
Останется тайной твоя болезнь »,
Blimey. Как вам стихотворение после переделки? Это типичная клиническая картина.
Почему «хлюпает» Проверено у кого-то — это плохо? Потому что он быстро проходит как реакция уксуса и соды, и … он проблем не переносит …
Любовь к человеку может продолжаться, даже если он сделал что-то плохое или неуместное.Даже когда он превращается в независимого человека и делает все наоборот.
Даже когда он заболел. Даже когда я пошел с тобой и перестал чувствовать тебя «своей». Как говорится, «Люблю длиннодушный, милосердный, не ищущий своего» …
Но сентиментальные восторги можно испытать только по строго определенным сентиментальным причинам. (Примерно, как новогодний пакет нельзя выводить только в декабре-январе). И причин этих крайне мало. Попавшийся на иглу сентиментальных наслаждений человек сознательно сужает репертуар своих действий, чтобы оказаться в области перманентной сублимации.За край поля выйдешь — там холодно, там энтузиазма нет … Так человек становится придурком, резаком, тупицей.
Человек, привыкший к вкусу показывать сентиментальные прелести, то всю жизнь хочет получить именно одно — сентиментальное наслаждение — «Мамочки», «Баба» … Кому-то нравится вкус семальной каши с комочками. — взрослый нормальный человек. Вы понимаете, что это отпечаток детского мусора, но сладкие воспоминания детства не выбираются и не перематываются…
А может и хуже …
Став взрослым, такой человек может принимать и отвергать настоящую любовь и дружбу. Потому что они «не такие сладкие» — как привычные ему сладости — сентиментальное наслаждение.
Взрослея, такие люди впадают в лесть. А если сравнить жизнь и дела человека с кораблем, то вывод неутешительный: корабль, на котором «для капитана» человек, падающий на лестницу, непременно состоится.
Так нужно ли «любить ребенка за то, что он ребенок»? Я нуждаюсь! Но как отличить «проявление любви» от «сентиментальных страстей»?
Ну, с тобой Бог, я не знаю, как объяснить такие очевидные вещи…
А как отличить сметану от майонеза?
Елена Назаренко Любил тебя без всякой причины
За то, что ты внук,
За то, что ты сын,
За то, что малыш
За то, что растёт
За то, что папа и мама похожи.
И эта любовь до конца ваших дней
Это останется загадкой вашего тела.
НЕТ оценок ЕЩЕ)
Стихотворение:
- Каким вы любили вас в жизни! Представила — больше любить невозможно.И поклянись на своей могиле, навсегда запомни тебя, друзья. Почему? Здесь нет вопросов, тот, кто знал тебя — тот поймет … и …
- Многие, друг мой, любили тебя, многим и тебя подарили … Но он тебя не любил .. … Это была всего лишь шалость, или голодная игла, или отчаяние взрывов … но твоя красота чиста …
- Они любили друг друга так долго и нежно, с тоской, глубокой и упорной, безумно бунтарской! Но, как враги, они избегали признания и встреч, и были пустые и их краткие выступления.Они …
- Нет, я не такой пыльный, люблю, не для меня красоту твоего сияния: люблю в тебе прошлые страдания и юность покойных. Когда я иногда смотрю на тебя, в …
- Я люблю тебя, я в замешательстве и не знаю, как сказать, что ты можешь выбирать и бороться вином, чтобы стать. Перед вами, когда я уйду, сижу в растерянности, не знаю, просто …
- Было много трудных дней, будет много трудных дней. Так что подводить итоги еще рано. Мы встретились с ней и уехали от нее куда-то на проселочную дорогу.Всего несколько …
- Не помните? Пока я дышу, ты не забудешь себя и умершего. В печали и сумерках оно обходится дороже, чем все остальное, когда светит солнце. Будь свободен, велик и …
- Ну ты, подальше, если ты мне не нравишься, если он опять затянется и в горстку отдали устав, так что твой внешний вид рядом. И источник такой печальный, что ты …
- С таинственной, тяжелой тоской смотрю на тебя, сердце мое! Что вас ждет впереди? — Кукла, которая сначала вам откроется, а потом уже надоедает эта кукла… Ведь когда вырастешь, ты …
- Любовь моя, Россия, люблю, пока живу, дожди твоей косой, Траву Святую, дороги твоей Скитни, Лиди твои Ребята. И нет оправдания без любви к тебе. Любовь моя, Россия, ты с каждым …
- Мир строгость старая щетина, да птахи чирикать с крышами, да бережливыми, всякими ресничками, про молодость говоришь. А клены — зеленые огоньки, в сердце сверкают. Не знаю, когда между нами …
- Хочу называть тебя своей женой за то, что другие не назвали, что в моем старом доме, разрушенном войной, тебе снова гости вряд ли будут.Для чего я хотел …
- Я вас не помню, почему я помню? Это то, что я знаю, это то, что вы можете знать. Край Земли. Полоса дыма медленно тянется к небу. Одинокий, неуклюжий идет …
- Я научился вести маленького человечка от дивана до края стола. У него уже есть глаза и плечи, и их молодой бизнес. Надо все поспешное побороть, пробовать зуб до молока: ах, как бабушка …
- Великая княгиня Елизавета Федоровна Я смотрю на тебя, ежечасно любуясь: ты такой непонятный! Ах, прямо под таким совершенством такая же прекрасная душа! Некоторая кротость и интимная грусть…
Жаропонижающие средства для детей назначает педиатр. Но бывают экстренные ситуации при повышении температуры тела, когда ребенку нужно сразу дать лекарство. Тогда родители берут на себя ответственность и применяют жаропонижающие препараты. Что можно давать грудным детям? Что можно спутать со старшими детьми? Какие лекарства самые безопасные?
Любил тебя без всякой причины
За то, что ты внук.
За то, что ты сын.
За то, что пацан.
Для того, что мы растем.
За то, что папа и мама похожи.
И эта любовь до конца твоих днейлет в десяти домах с их
Ты носишь свое собственное имя.
Но немного упал
Вы потеряли это имя.
Здесь нет имен. Здесь носятся клики.
А в школе? Вот твоя привычка.
Ты здесь большой считаешь
А название называется.
Нравится. Три разряда, три роли —
В семье, на улице и в школе.
Не нужно делать отметки и в дневнике.О взрослых! О бабушка и тетя!
Когда хорошо, когда наконец поймешь,
Что мне двенадцать лет! Не два! Не пять!
Ты не можешь меня целовать при встрече!У старшего брата был отец-колокол:
Городок Кадмог, учитель и певец.
Он подражал и в том, и в том,
Историк был избран сыном и поэтом.
У среднего брата был тихий отец:
Рыбак и скука исполнительного беглеца.
Разделила цветник, дома украсила.
И сын в подражании стал агрономом.
У младшего брата был старый отец:
Мудрец, судебно-медицинский мир жителей.
Искал книги, собирал и читал.
И сын в подражании писцу стал.
Так время и время его изменили
Накрутилась эпоха моего отца.
И только один отец не изменил:
На каждого сына он был образец.Странно вспоминать, что он меня гулял!
Так получилось, что его смешали и дразнили.
И «Мурзилка» «Зумрилко» он назвал
И журнал «Крокодил» Самец «Драконел».
«Тот бордовый, кто в кино билет покупает!»
Два билета, он блеклый блеск.
Меня исключили. И он на меня не заглянул,
После скармливания реальный билет вместо подделки.
Заманил меня в теплицы за деревню,
На ослепительно красные большие помидоры.
Соблазняю, разбиваю о теплицу стекло,
Вот бы и позорься.
Будь мы взрослые, я бы ему не простила,
Я бы с таким мерзавцем на веки слезы.
В детстве все иначе. Пойманный. Уехал.
И снова, что бы ни случилось.На школьных утренниках
Вы спрашиваете детей: — Есть вопросы?
А — ручка поднята не читать.
Спросите старшеклассников — помоют.
Silemi боится
Кажется?
Но глупых вопросов нет.
Ответ может быть глупым.«Мама, папа» — берет малышку медленно,
И ломается карандаш.
Петя — пишет мальчик, гордость Тома.
Он будет гордиться своим именем.
Нина, — пишет подросток.
Опять для него
Кто-то на свете важнее.
И всю жизнь эти буквы не стирают.
То, то снизу выскакивает еще один.Однажды допустил ошибку
Испугался, не знал куда деваться,
И, дорогое душевное спокойствие,
Я ругался совсем не так.
Чтоб не споткнуться, притормозил,
Чтоб не забыл, не спорил
Да и собственное мнение было скрыто
Чего, собственно, и осталось разве что.
Он никому в мире не мешал.
Его встретила вежливая улыбка.
Больше он ошибок не делал.
Вся его жизнь теперь ошибка.Любимое имя
Твое имя на снегу написал,
Стою и восхищаюсь ими.
А прежде я все, что мог, украси
Имя Горди свое собственное.
Написал кому-нибудь прочитать
Кем я был, когда он был здесь.
В качестве новостей
О том, кто я,
Мне понравилось мое имя.Сат запутался в обществе лжецов.
Бесшумный. Слово вставлено не пробовал.
А я себя в итоге не заметил,
Как, не говоря ни слова, его повесили.Первоклассник
Дочь, скажи, ты мылась?
— Мамочка, все миски пустые.
— Дочь, ты чай пила?
— Мамочка, налили две чашки.
— А с комплектом на дом все в порядке?
— Мамочка, проверь мои тетради!
— А с уроком как дочь?
— Все стихотворения запоминаются на строчку.
— Как твои куклы от твоих?
— Мамочка, не спрашивай ее.
Я правда не знаю, как с этим быть.
Не хочет есть, не хочет пить.
Спроси о создании задачи
И записная книжка спрячется под кроватку.
А стихотворение прошу рассказать,
Глаза раздевать — и пинать.
Роман «Жизнь Арсеньева» — это совершенно новый тип бунинской прозы. Это воспринимается необычайно легко, органично, потому что постоянно пробуждаются ассоциации с нашими переживаниями. В то же время художник ведет нас по такому пути, к таким проявлениям личности, о которых человек часто не думает: они как бы остаются в подсознании. И, работая над текстом романа, Бунин убирает «ключ» к ранжированию своего главного поиска, о котором он поначалу говорит открыто.Поэтому поучительно обратиться к ранним изданиям, заготовкам к роману.
В 1903 году в журнале «Новый путь» появилась первая рецензия Александра Блока. Его встреча с изданием не случайна, во главе которой стояли 3. Н. Гиппиус и Д. С. Мережковский. К личному знакомству с ними (в марте 1902 г.) блок много и внимательно изучил сочинения Мережковского, и, как отмечает В.Л. Орлов: «Практически все размышления между блоком молодежного дневника о антидиабете языческого и христианского мировоззрения (« плоть »и« дух »).
Первый «Краткий очерк жизни и творчества» А. Скрипов опубликовал в 1963 году. Близкий друг поэта, который вел с ним переписку в 1929-1936 годах, Скипов опубликовал большое количество ранее известных материалов. Его произведение, обладающее несомненными достоинствами достоверного свидетельства, явно не потеряло своей ценности и сейчас, но полностью повлияло на взгляды и оценки, подобные следующим людям с отечественной литературной критикой 60-х годов.
Валентин Берестов
Стихи о детях
Любил тебя без всякой причины
Бабушка Катя
Третья попытка
Из цикла «Школьные тексты»
Протягивает руку за небоскреб и тянет
Где направо, где налево
Штука
Мы с тобой дружили, как пацан
Любили тебя без всякой причины
За то, что ты внук.
За то, что ты сын.
За то, что пацан.
Для того, что мы растем.
За то, что на папе и маме
И эта любовь до конца вашего
Это останется загадкой вашего тела.
Бабушка Катя
Вижу бабушку Катю
Стоит у кровати.
Из села приехала
Бабушка Катя.
Мама узелка с гостиницей
Она обслуживает.
Я тиха
Сушеная груша.
Заказал у отца
В детстве:
«Ты уже малышка, я
Гуляющий конь!»
И спросил с говорящим,
Глядя на меня:
«Хочешь сказку
Отец? »
Опять, как много лет назад,
Двор пуст. И никого в саду.
Как найти товарищей?
Никто … А еще кто-то есть.
Раз, два, три, четыре, пять,
Схожу гляну!
Я из глаз кончика ладони.
Привет, ребята! Кто упал в траву?
Кто там берёзовый бочонок?
Не верю в пустой двор.
Пока играю с вами.
Он преподавал уроки. Повторные уроки.
Уроки сделаны, на уроках прет.
Как я слушал уроки на уроке!
Как доска ответила на уроки!
И заслуживающий упрека Уколе Ил,
Ничего не отвлекал.
Теорема рисования на песке.
Третья попытка
Вы не сразу бросаете арену
И не сразу подводите линию.
Спортсмену даются три попытки.
Для взятия высоты.
Неудача, но вы не в растерянности:
Опять близок к решающему моменту.
Наблюдение за чужими попытками.
Организация новой борьбы
Над доской и снова
Вам дается три попытки.
Скорбящие зубы, будьте готовы и ждите.
А получается, что с третьей попытки
Всегда остается впереди.
Из цикла «Школьная лирика»
Протягивает руку через небо и тянет.
Кто-то на него не смотрит?
Он вообще впечатляет: «Спроси меня!»
Довольно, что он тайком проник,
Какое чудо произошло, задача решена …
Спросите, пожалуйста! Помилуй!
Куда направо где налево
«Победа!» — раздался барахонный крик.
Не надо приставать
Не ходи к бабушке:
Читай! Читать!
Не надо ухаживать за сестрой:
Что ж, читайте страницу!
Не звонить.
Не нужно ждать.
И сразу приступаем к битве.
Мы не устали от этих сражений,
Еще бы! Она ожесточилась в бою!
Бабушка Катя
Вижу бабушку Катю
Стоит у кровати.
Из села приехала
Бабушка Катя.
Мама узелка с гостиницей
Она обслуживает.
Я тиха
Сушеная груша.
Заказал у отца
В детстве:
«Ты уже малышка, сам
Гуляющий конь!»
И спросил с говорящим,
Глядя на меня:
«Не хочу сказку. ,
Мой отец? «
Гигант
В детстве дружил с великаном.
У нас было весело.
Он береза в лесах и полянах.
Я бросился за ним на металлолом.
И он был ракетчиком,
С сознанием собственных сил,
И нож дергался,
И длинные штаны носил.
Все лето гуляли вместе.
Никто меня не трогает.
Я для этого великан
Все песни пели отцы.
О мой благородный и гордый
Заступник, великан и герой!
В то время ты финишировал четвертым,
И я перешел на вторую.
Сравните рост ребят
И дружат они наравне.
Я вырос. Я финишировал девятым,
Когда ты погиб на войне.
Венок
Иногда мне доводилось подвергаться
Тихие гонорары и заботы.
Младенчество. Газон в начале лета.
А девочка сидит, венки плетут.
И, укладывая корону Золото
На голову
Все светится. И я не протестую.
Я сам кончил.
И, радуясь сияющему взгляду,
Смотрю на девушку, на облака,
Послушно исполняющую роль Короля
И почувствовал тяжесть и прохладу,
И свежесть, и венец торжественности.
Вечер. Подоконник в мокрых тонах …
Вечер. В мокрых тонах подоконник.
Грейс. Чистота. Тишина.
В этот час голова на ладонях,
Мать обычно сидит у окна.
Не ответит, не повернется
Не поднимать ладонями лица.
И просыпаться, как только пойдет дождь
За окном улыбки Отца.
И затяни шагающего Гири
И бросься к нему.
Что такое любовь в этом мире,
Знаю, да, не скоро пойму.
Возвращение с Востока
А там в степи — огонь охладил пепел …
Мы дома. Степь отсюда не видно.
Тем не менее, хоть мы и уехали из степи,
Из нас она не хочет уезжать.
Мы тоже степь. Мы похожи на
Загорелая и непогодная кожа
И то, что в сердце мы несем тишину,
И то, что мы видим в городе Луны.
Еще будит нас где-то среди ночи
Невидимый луч коснулся глаза
За три часа до местного рассвета
Степное солнце вставило без нас.
В гостях, в толпе среди водоворотов,
Опять пусть послабее, чем вчера,
Обгоню нас внезапно Дунда, —
Степная ночь шепчет: «Пора спать.«
Но постепенно все будет на своих местах:
Встань, положи трубку, и посмотри, и цвет лица.
А степь? Она уйдет, тает, канет
И пока не разорвется до конца.
Появится древний друг, напомни
И снова степь наполнит вас всех.
Где направо, где налево
Студент стоит на развилке дорог.
Где справа, где слева, он не мог понять.
Но вдруг студент почесал в голове
Тот Герохо, который написал.
И мяч кинул, и страницы перелистали.
И ложку держал, и полы подметал.
«Победа!» — раздался барахонный крик.
Где справа, где слева, узнал ученик.
Игра
Посидели в шахматы, получилось.
Одной платы стратегов было мало.
И гордо заточенный
Судьба человечества поиграть
Спустился на пол, в мир простых игрушек —
Корабли, коробки и катушки.
И вот короли на троне сидят,
И пешки в танках и на кораблях.
Parada. Смотреть. Заговоры. Увольнять.
Как-то кто-то кого-то не простит.
И короли бросают флот на флот,
На армию, армию, народ.
Из-под духов Один флакон храбрый,
Хоть хрупкий был, но со славой бился.
Где дух геройский, там героический взгляд.
Он со всеми войсками переводил
Малина Тренная нить.
Люди устали от кровопролития
Сверкающие короли и правители.
Последний бой. Последний подъем.
Великий брат по всему миру.
Шахматный стол, бутылка на сундуке.
И двор работает во дворе,
Управляется миром.
Кому двенадцать лет
Кому двенадцать лет тот детский сад
Миллениум вернулся.
Об этом детстве в золоте
Вспоминает почти со стыдом.
Скорее забудь! Ведь это
В героической биографии место.
Лошадь
Я для дочери
Лучшая из лошадей.
Я умею громко и громко молоть.
И верховая езда, езда, езда
На коне
Вот такая нелепая девочка носится.
А на следующее утро лошади нет.
Уходит полдня
Прикидывается сердитым
Чертеж
Но мечтает об одном:
Был бы опять хмель
И, дрожа от нечисти, бьет копытом.
Кошкин Щенок
У кота есть селекционный сын —
Не котенок и щенок
Очень милый, очень скромный,
Очень нежный сынок.
Без воды и без мочи
Кошка умывается;
Вместо губки, вместо мыла
Мыло для языка.
Быстро облизывая язык
Шейка, спинка и ствол.
Кошка мама — Животное
Очень чисто.
А вот сын на ресепшн
А теперь он огромный пес.
Бедной маме не под силу
Мой лохматый версиль.
На огромных сторонах
Отсутствие языка.
Чтобы мыть шею моему сыну,
Мы должны добраться до его спины.
Ой, кот вздохнул, —
Сложно отмыть сына!
Брызги себя, плыви сами,
Умываюсь без мамы.
Сын купается в реке.
Мама спит на песке.
Лыжная отметка
И снова лыжи
Как рельсы, врезанные в снег.
Отталкивание и скольжение
Беги, не отставай от всех.
Пусть моя последняя лыжня
Растаяла столько лет назад
Но память детства шепчет: — Нет,
Он здесь. Дела уходят в путь!
Мое детство внезапно вернулось.
Он, дырявый, меня гонит,
Как бы не совсем
Остается где-то за войной.
Любил тебя без особых причин …
Любил тебя без всякой причины
За то, что ты внук,
За то, что ты сын,
За то, что малыш
За то, что растёт
За то, что папа и мама похожи.
И эта любовь до конца ваших дней
Она останется загадкой вашего тела.
Любовь стали обманывать твердым …
Любовь стали обманывать твердым.
Я сбежал со школьного двора мимо
И снова на углу появилась, краснея,
Чтобы ненароком встретиться с ней.
И, все разобравшись, немного запуталась,
Поставила мои пояснения:
Говорят, с кем-то из местных мне нужно встретиться.
О белый беретк в темноте снегопада!
И снова дворы, Я через МГЛУ промчался,
А она на каждом углу натыкалась,
И, встретившись, в очередной раз убежала …
Вот так я впервые и добился.
Покровительство 41-го года
Один из них жил в Ташкенте,
Другой приехал из Калуги.
У них все было иначе,
И только бабушка одна.
Из писем бабушки
Узнали друг друга,
И в сорок их первые принесли им
Отечественной войны.
Рассказывает младшему брату
О потускнении и тревоге
Как с «Юнкерсом», такой большой
Трахнул юрту «Ястреб»,
Как по городу стадо …
А старший брат, серьезный, строгий,
Жара: — Пишите!
Ведь у тебя чудесный слог!
И горько плачет младший брат,
Услышав сводку скорби.
Помнит гул «мессершмиттов»
И смекалку боевых команд.
А старший смотрит на него,
Похоже на его находят
И радуется тому, что открылось
(А вы что подумали!) Талант.
Мужчина
Отец на фронт позвонил
И поэтому
Я должен жить с этого момента
Как следует мужчина.
Мать вечно за работой.
Квартира пустая.
Но в доме для мужчины
Всегда есть вещь.
Полный водный жилет.
Сделано по квартире.
Посуду мыть несложно —
Это ни капли жира.
С тремя карточками
Стригут меня в продуктовый магазин.
Шкатулка и горняк.
Ман. Старший в доме.
Я искренне уверен
Что отца сменили.
Но в жизни то далекое
Блаженное, довоенное,
Отец не делал
Подобные дела.
Папа сменила мама.
Помогаю маме.
Один раз, а потом в начале детства …
Один раз, а потом в начале детства,
Мой дядя, погибший на войне,
Мы позвонили нам. Но все же отклеить
могу в глаза. Они во мне.
Все остальное — внешний вид и слова —
Забытый. Но также помните
Там была трава. Устойчивая трава.
Высокий и тонкий.Лес.
Должен быть в лесу (он на краю земли
Был для меня) дядю представили
И вот мы выехали с поляны,
Довольные, глаза смотрят друг на друга.
И я заметил нити на белках,
И складки век, и редкие ресницы,
И два зрачка, две антимаритрицы,
В двух серых и сияющих зрачках.
И как я сам в них отразился,
И то, как они застряли.
И сдвинулись веки … только миг
помню. Мгновение ока.
Он протягивает ее руку над морепродуктами и тянет …
Он проводит рукой по нёбу и тянет.
Кто-то на него не смотрит?
Он вообще впечатляет: «Спроси меня!»
Как будто по дороге ездил на лошади,
Вот он помчался с срочной посылкой,
С срочной посылкой и точным ответом.
Не надо хранить отметки и дневник,
Приятно, что он тайком проник,
Какое чудо произошло, задача решена…
Спросите, пожалуйста! Помилуй!
Парадокс Чуковского
«Пишете мелко,
Торопливо, ловко, неторопливо.
За крафтом
Бас
За балансировкой.
Что крутить протеин?
Понимаете, платите. мало?
Не вижу в этом смысла —
Вздохнул Чуковский. — Стоп
Пиши бескорыстно —
За это платят больше! »
Первый друг
Раз уж первобытные дети ушли в первобытный лес,
И первобытное солнце смотрело на них с небес.
И встречал детей чаще в незнакомом животном,
Что уже не понравилось.
Сказал примитивный папа: «Ну, поиграй с ним.
Когда его станет больше, мы съедим это вместе».
Ночь. Первобытные люди спят первобытный сон,
А первобытные волки крадут в темноте ночи.
Кровать первобытный человек, во сне беззащитный.
Как часто они делали живот животных!
Но злые каннибалы, убившие храброго зверя,
А это первобытные люди от смерти.
С папой на охоту он начал, когда его не было.
Так другой человек стал веселым и верным псом.
Песня лягушек
У нас глазурь похожа на бриллиант
А кожа цвета изумруда.
А мы рождаемся трижды
И это, братья, просто чудо.
Икринка маленькая в комке,
И таддастик в суларской вони,
А вот лягушка на кочке
Сидит иль прыгает на лужайке.
Обледеневшие льдом — и снова живые.
Вот лягушка какая!
Мы дышим кабачками, как рыбой.
Мы дышим легко, как люди.
Мы могли летать, как птицы.
Но лучше петь птичками, будем!
Конечно, неплохая трель
Иногда этих птичек снимают!
Но мы пели первыми,
Когда их не было на свете.
Год Миллон, а может и два
Я слышал на свете одно «ква-ква!»
Мы и на земле рекордсмена
И в каждом пуле чемпион.
У нас прыгающие колени,
У нас есть мэстинг лапа.
Конечно, мы холодные
Но наши песни так снабжены.
Глупые в твоем басе,
Но в твоих сказках мы принцессы!
Стань королевой — ква-ква!
Королевство волшебной силы!
Подтекст
В моих стихах вы не найдете подвоха.
Мечтательный умник и потомок жирный
Не могу. Правда скрыть ложь
Под ложью правда — невыносимая
Я думаю.Пишу то, что хочу.
Что хочу, об этом и молчу.
Ну подтекст, в отличии от трюка,
Гуляем с Чуковским
Мне четырнадцать лет, а ему шестьдесят.
Он огромный и грустный, и румба, и гнусавый.
Он думает о своем сыне. Мне грустно без отца.
Цветет май. И войны не видно до конца.
Осторожно Мой он решает судьбу
И он с тревогой смотрит на мою худу.
Завтра утром он меня спасет.
А пока покажет, как писать.
И прочитай стихи, которые сочинил великий поэт
о любви двадцати семи лет,
Вспомни, что меня еще ждет впереди.
О поэзии! Души людей beezd,
Найти в себе силы и общий язык
Этот умный мальчик и сильный старик.
Hypersca
Опять же, как и много лет назад,
захожу в знакомый двор и в сад.
Двор пустой. И никого в саду.
Как найти товарищей?
Никто … А еще кто-то есть.
Пусто … Но они должны быть здесь.
Раз, два, три, четыре, пять,
Схожу гляну!
Я из глаз кончика ладони.
Привет, ребята! Кто упал в траву?
Кто в Сарадже? Кто угол?
Кто там берёзовый бочонок?
Не верю в пустой двор.
Пока играю с вами.
Ранняя слава
«Поэт! Поэт!» — крикнул вслед.
Поэту было несколько лет.
Он не мечтал о славе.
Ему снилось насилие
Со всеми, кто поэт после
Кричал: «Поэт! Поэт! Поэт!»
Рассвет. Сокольники. Поляна …
Рассвет. Сокольники. Поляна.
Нам ровно сорок пять.
Когда едешь, как-то странно
Такие вещи вспоминаешь.
На наших первых руках
Последняя звезда смотрит.
Пусть проклятия без изгибов
Они никогда не коснутся их.
Мы с тобой дружили, как мальчики дружат …
Мы с тобой дружили, как мальчишки друзья,
Ссорились и спорили без передышки.
Произошло, просто спустись с тобой,
И сразу же мы начинаем бой.
Снова в рукопашной шахматной рывке
Торопитесь друг друга надеть лезвие.
Где меч был выслежен, мяч летит туда.
Likui, победитель! В горшке, плачьте!
Нам эти бои не надоели,
Хотя каждый по сто раз погибал на дуэли.
Но мы сохранили нашу дружбу.
Еще бы! Она ожесточилась в бою!
Светлячок
У меня в руках лохматый червяк.
Он светится зеленоватым светом.
А зовут его ребята — Светлячок.
Жалко, что в детстве не пришлось тебя искать!
Я бы сказал: «Это мой светлячок!»
Я бы отвез тебя домой, Светлячок.
Я бы положил тебя в коробки,
И я не мог уснуть от радости.
Потому что я не нашел у вас, что мать
Слишком вовремя укладывалась спать?
Потому что труслив в детстве был
А днем, вечерами не бродили?
Нет, я бродил, злые волшебники звали.
Очевидно, мне тогда не повезло.
И вот наступил пылающий июль.
Экраны взрывов. Пули с блестками.
Выход из темного города
Эшелоны достигли востока.
Детство потерялось где-то в пути …
Так свет ярче, маленький! Свете!
Третья попытка
Вы не сразу бросаете арену
И не сразу подводите линию.
Спортсмену даются три попытки.
Для взятия высоты.
Неудача, но вы не в растерянности:
Опять близок к решающему моменту.
Вы готовитесь к третьей попытке,
Наблюдаете за другими попытками.
Встроенный. Взлетел. И — готово!
Организация новой борьбы
Над доской и снова
Вам дается три попытки.
Так и не вышло (попытка не пытка)
Горюют зубы, готовьтесь и ждите.
А получается, что с третьей попытки
Всегда остается впереди.
Следовательно, в класс возвращаться не нужно.
Звонок звонит, скоро наряжайся
И жди меня у дверей школы! «
И пары, попарно за ней,
Милой учительнице
Торжественно выезжаем из села.
И в лужах с листвой отмечены лужи!
«Смотри! На елках в подлеске
Звезды клена горят, как подвеска
Закрепи на прекраснейшем листе
В полосах малины на золоте.
Вспомни все, пока земля засыпает,
И ветер засыпает в листве ».
И в роще кленов свет и свет.
Все новые листочки летят с веток.
Играем и носим под листом
С грустной задумчивой женщиной рядом.
Уроки
Он преподавал уроки. Повторные уроки.
Уроки сделаны, на уроках прет.
Как я слушал уроки на уроке!
Как доска ответила на уроки!
И заслужив Уколе Ил упрека,
Я сразу извлек у них уроки.
Я следил за учителем, я смотрю.
Ничего не отвлекал.
А кто то сидел за партой рядом
Пусть простит, я его не слышал.
Часы … человек правильная страсть,
И я был во власти в этой страсти.
В любом из нас сидит Щоляр-плита,
Страшно, что вызовет доску.
В любом из нас живет веселый школьник,
Теорема рисования на песке.
Для школьного духа без примесей
Что касается лошади, то она готова отказаться от пилюли.
Ой, ты царство паровозов!
Сколько вам нужно кипятка.
Стой-ка, товарный!
Пей, бригада, кипяток.
Пропустить сантехнику
Эшелоны на восток.
Постой, пассажир!
Сидят, дети, трава.
Сибирские полки бой
Мачат курьер в Москву.
Бережные командиры
Маскировка привезена.
Ах, бирон таежни,
Далеко, чем ты забрал.
Паровоз колышется и идет
И вагоны летают.
И береза как троица,
Как по шалашу шелестеть.
Печать
Короткова Марина
Заведующая библиотекой Центра развития детского творчества и юношества. Косарева А.В., Москва
2008 год объявлен в России годом семьи. И даже в праздничный день, в праздничные дни, один из читателей, педагог по профессии, попросил «семейные стихи».Первый из авторов, кто вспомнил — Валентин Берестов. Поэма из цикла «Перекрестный штурм»:
Любил тебя без всякой причины
За то, что ты внук,
За то, что ты сын,
За то, что малыш
За то, что растёт
За то, что папа и мама похожи.
И эта любовь, до конца ваших дней
Это останется тайной вашего тела.
В книге воспоминаний «Детство в городке» В.Д. Бестов писал: «Как много на меня светились нежные глаза! Я привык, что меня все любят … Доброта родных и земляков баловала меня в начале жизни. Став взрослым, я не мог привыкнуть к этому кому-то. меня не устраивает и вообще ничего хорошего не ждет ».
В стихах Берестова особенно распространены слова «мама», «Отец», «Бабушка», «Брат». Если собрать все эти стихи вместе, получится своеобразная «семейная летопись». Один из сборников поэта называется «Семейная фотография» (М., 1973), по той же поэме:
Вытаскиваю нового матроса
И поправляю бабушку прическу
На штанах папа новые в полосочку,
На маминой куртке нечувствительна,
Брат настроение отличное,
Румба пахнет мылом и клубникой
И жду послушания конфет.
Торжественно занимаем стулья в саду.
Фотограф инструктирует устройство.
Смех на губах. Объятия в грудь.
Слойка. Щелкните. И праздник позади.
В 2008 году исполняется 80 лет со дня рождения Валентины Дмитриевич, он родился в 1928 году, в самый неглубокий день в году — 1 апреля:
А я родился 1 апреля.
Отец, возвращаясь из поездки,
Услышал в дороге эту новость
И не поверил: «Значит, не родился,
А если родился, то не сын.
Нет, шутники переросли край» .
Шутить, ревновать, да, в шутках, знать! »
Одно из первых воспоминаний детства (Валу тогда было не больше трех лет) и его любимое стихотворение матери:
Вечер.В мокрых тонах подоконник.
Грейс. Чистота. Тишина.
В этот час голова на ладонях,
Мать обычно сидит у окна.
Не ответит, не повернется
Не поднимать ладонями лица.
И очнись, как только пойдет дождь
За окном отцовской улыбки
И затяни гири ходьбой
И бросься ему навстречу.
Что такое любовь в этом мире,
Знаю, да не скоро пойму.
Мама Вали играла в любительском, и когда она готовила роль, в доме была только святая еда:
Мама ходит, брови чмури,
Громко шепчет, учит роли.
Итак, теперь будет ВРЕМЯ:
Лук Да Масло, Хлеб Да Соль.
Пол не копоть, цветок не полит,
Под плитой пожар погас.
И ничьих детей
Не растите нас.
Художественная натура
В день премьеры — не случай
Перед всеми тревогами. Trew —
Вот и наш праздничный обед.
Стекла разбитые
Выходи из рук.
В тазу вода из крана,
Хлеб крошится и лук порезать.
И в глазах Мамы Буря,
И в движении торжества.
Это так круто!
Что за турбина!
Ничего хорошего!
А вот сын в зрительном зале смотрит на маму-артистку:
Мать Мать играла,
И сын души нахмурился.
Какой весёлый и смелый
Этот пулемет был.
Мама, мамочка, вот что ты!
Его праздник не тай
Все соседи трясутся и толкаются
Сын прошептал: — Это моя мама!
А потом мать
сыграла белую генерал-дочку.
Какая трусливая и злая
Дочь генерала была.
Сын хотел провалиться сквозь землю.
Ведь стыда накрывает семья.
А вокруг восхищенные лица:
«Не узнала? Ну это твоя мама»?
(« Независимости »)
В воспоминаниях Берестов писал о себе — «Социальный полукровка»: Одна бабушка — крестьянин, другая — дворянка. Мать Валентины Берестовой, Зинаида Федоровна, была дочерью известного в округе помещика Федора Телогена и Александры — знати старинных трусов.Федор Телегин, правда, сам был из крестьян, но богат и стал владельцем серебряного имения недалеко от Мешовска. Валентина Берестова Отец, Дмитрий Матвеевич Березов, был из крестьян, но из крестьян хозяйственных, тех, что принадлежали казне и не знали крепостничества. С детства любил читать, учился в Полтаве, в учительской семинарии, затем, когда началась первая мировая война и офицеры стали пропадать, был взят в офицерское училище, откуда был отправлен на фронт.Впоследствии работал школьным учителем, преподавал историю. Обладая прекрасным голосом, он в детстве пел в церковной церкви, а позже сыновья пели его убаюкивающие песни Моцарта, Чайковского и Вертинского.
Отец совсем не свистит,
Совсем не пел.
Не то чтобы я не то, что я
Когда я был с ним.
Не в полный голос, просто так
Ничего не пел.
Все говорят, что голос был
У моего папы.
Певец не учил, детей
В трех войнах участвовал…
Пел для мамы, для гостей.
Нет, он не пел.
А то, что мы только что поем —
Та-Ра да Ти-Ри-Ри, —
Наверное звучало в нем,
Но где-то там, внутри.
Не зря у него было
Походка такая легкая
Как будто музыка называла
Издалека.
Началась Великая Отечественная война, и Отец призвал на фронт стихи «Вечер войны первый»:
Шла первый вечер
Наверное, последняя война.
Как на поминках, со слезами едим блины.
Долго садитесь, ешьте и смотрите на Отца.
Тихо, так тихо, что слышно, как бьются сердца.
Сладкий чай, да на лицах марки.
Что под рукой оказывается повестка дня на запястье?
Может с этим, как с мировой войны
Или с мирным, отец живым вернется.
Темы. Иголка. Ручная бритва. Ноутбук.
Сборы да и вообще ненадолго в дальний поход.
Пехота спасет планету и страну.
Как работать, отец собрался на войну.
В семье Берестовых было трое сыновей (третий сын родился уже после войны). Валентин Дмитриевич писал о себе и своих братьях:
* * *
Дом
Шанс.
Мать в ужасе:
— Опять бои!
Брат идет к своему брату.
И загоняет нас во двор
В толпе ребят.
Двор Чадуна:
Брат брата Розы!
* * *
Итак, беру ножницы,
Расческу и халат.
Сидит как парикмахер
Мой пятилетний брат.
И все кудри просит
Вырезать
Чтоб только бабы
Оставил.
Младший брат
Ведь это необходимо! Брат до сих пор серьезно верит
Давно для меня под вопросом.
Когда он пыхтит, он все еще паровоз.
А я больше не паровоз.
Валентин был старшим из братьев, а когда его отец ушел на фронт, он был старшим человеком в семье:
Отец на фронт позвонил.
И по такой причине
Я должен жить с этого момента
Как следует мужчина.
Мать вечно за работой.
Квартира пустая.
Но в доме для мужчины
Всегда есть что-нибудь.
Я слежу за братом,
Иногда клинок.
Vary Обед: в Mundire
Горячий картофель.
Полный водный жилет.
Сделано по квартире.
Посуду легко мыть —
Это ни капли жира.
С невозмутимым видом
солидно и прилично
Во двор, на проходную яму,
Хожу с постоянным ведром,
С трех карточек купонов
Стригут меня в «Гастроном».
Шкатулка и горняк. Мужчина.
Старший в доме.
Я искренне уверен
Что отца сменили.
Но в жизни то далекое
Благословенное, довоенное
Отец не делал
Подобных дел.
Мать заменила папу.
Помогаю маме.
Между тем от отца долгое время не было вестей, и в 1942 году четырнадцатилетний подросток пишет стихотворение «Отец»:
Мой отец! Ты новостью не хлопай
Целый год семья родная
Но дни, когда мы были вместе
Во сне вставали передо мной.
И оживает:
Камыш и даль родной реки,
А ты, склонившись над водой,
В плаву выглядишь усталым.
Опять я, детка, с тобой рядом
Стою, тишина сохраняешь
А ты выглядишь как
Иногда смотришь на меня …
И снова проезжая телега
Стук, пыль, дым, дым.
И старый конь, уставший бежать,
Тканый медленным кувшином.
Нет беспокоящего звука.
Только тупой перепел по утрам
Не умный повторяет
Все «спать пора» да «спать пора».«
И жизнь снова течет первой,
Все равно радость полна,
Как будто нас не разлучили
Усилилась война.
Как будто сон кошмар
Все шокирует и нужно
И утро сияющим светом
Они были разогнался без труда.
Отец вернулся живым и с этой, для него третьей по счету, войной. Он вырастил троих сыновей и для каждого из них был примером в жизни:
У старшего брата был отец-колокол,
Середина города, краевед и певец.
Он подражал и в том, и в том,
Историк был избран сыном и поэтом.
У среднего брата был грустный отец,
Рыбак и скучающий исполнительный беглец.
Разделили цветник, дома выращивали.
По его впечатлению, сын стал агрономом.
У младшего брата был старый отец,
Мудрец, судебно-медицинский мир жителей.
Искал книги, собирал и читал.
И сын в подражании писцу стал.
Так время и время его изменили
Накрутилась эпоха моего отца.
И только один отец не изменил:
На каждого сына он был образец.
«Эпоха отца перевернулась», — пишет Берестов. В 1936 году Дмитрия Матвеевича исключили из партии, вызывали по ночам на допросы в НКВД. Спасая свою семью, он уехал из Мешовска. В 1988 году Валентин Дмитриевич написал об этом стихотворении «Свидетельства (1936)».
«Берестов, — сказал отец, —
Feed: You Aer.
Доказательства искали
пыли в собранных архивах,
на украинском, например.
А теперь представляем их.
Ты не зря Auxoous прячется.
Что в Екатеринославе
Вы выступали на съезде?
Что вы пошли на esrames этого?
Что говорили о терроре
В тысячу девятьсот третье?
— Что ты сказал? Наверное, чушь.
Что еще сказать в то время
Мог ли восьмилетний ребенок?
{! LANG-96645f44563362a8c7c577f3fcaae058!}
{! LANG-b6d6a2c2bf309fe11ec0388!
{! LANG-aa4d49ac98059894ceb857
85ec1!}{! LANG-866705c21c2fd806c2c486c974c5aed1!}
{! LANG-b984d08dcecf7e07f96262dbe78ebb19!}
{! LANG-2ed077d818fd0979aba14ad7526292d2!}
{! LANG-f48f5aab30de38b03c71151ac838e788!}
{! LANG-5de8fb075327e2aee20a75f8d29a5d2f!}
{! LANG-e8c3eebf0ae4b03c92c8ee8679e673c6!}
{! LANG-9b448cfb6d08541782c03a9baf76605a!}
{! LANG-daf3e80c011de882d8c373e34a5852c5!}
{! LANG-b4d75e4deb582d0d0f989633d120b358!}
{! LANG-d6a795ea620e1f281a121b86cc946cec!}
{! LANG-2479bd93dc51b861befba60fe2951b40!}
{! LANG-ac872f4ceed98f9554e529de40975cad!}
{! LANG-e5c228c95950d972fe6b294af1796f8e!}
{! LANG-cf165fd70562aed5eac9aa580f271666!}
{! LANG-d89d07004d07cce1b8da55585582c5d3!}
{! LANG-6933dfa93990a251bc471755199f335c!}
{! LANG-400026ee120c439753097e37dabc09cb!}
{! LANG-b8fc7ba331028236ffc6757d467b3806!}
{! LANG-97347e0a1d8460d315e39b5a24b2c5cd!}
{! LANG-c2cb
{! лэнгмю 1cd916f77eaeb225ee8af5c9e6025759!}
{! LANG-f29cd13e7ed32b6281dfb22c1345970b!}
{! LANG-8f8e5c9ca4c9d111e06859a02ddb4fda!}
{! LANG-062b97d20eef3de8cfed2506cac2935f!}
{! LANG-bf391fafb714bd1fffa609df51b70d60!}
{! LANG-2efaf54277bce643c9502da11f6c1ac5!}
{! LANG-e36c8db59be775c2f9e39b206bea8db0!}
{! LANG-8c8573422ccbe13c1d77cb70c419320f!}
{! LANG-a993b03aa17135b7a7f77837b0d4fcd8!}
{! LANG-9bedca6f66338dc9c236900b975ed699!}
{! LANG-e767a50f761166af21b18c55f69e4fdb!}
{! LANG-75d2a760a6f5d1a397465e7b8377f9c3!}
{! LANG-2d05c0f59139c6f18c9cacdc1972ebec!}
{! LANG-b0b54e89a8e7321c3415673d6b0cd590!}
{! LANG-0f2dc2ac055b9a451859d1993362a82c!}
{! LANG-11a2f9059e96cf1dbb33e318656f74cc!}
{! LANG-8d2f987b57686821c3735ba06e9a8235!}
{! LANG-0218f75f6f463926adb822f0baa638d5!}
{! LANG-584d34a28496
{! LANG-d1244037d88a812b29bb48f663cfad2b!}
{! LANG-3148ed70038b9727566139a237c7becb!}
{! LANG-91b69cdc3da518c7a3347dbf2360bfa7!}
{! лэнгмю f08cbe9603b851683c97ea56569c1c66!}
{! LANG-fa20baeddf9cabf3b9473db1bcd268ab!}
{! LANG- 3a2f9a2ec0615bcb6a652ee1c90e2c8f!}
{! LANG-4f2a5e02cec74bc379e27ed9dfe1e772!}
{! LANG-ed93baaef8e3b9e414523f5461!
{! LANG-2d82cf3bde276cd43fcdfa6d65b09544!}
{! LANG-3493217d15efd49b07bd02ce07f062bd!}
{! LANG-e2f7e47691d616d5a33fccc12fced599!}
Я вижу, бабушка Катя
{! LANG-05178bb13f4111fd8781ba574e1e1b0b!}
{! LANG-49846732144a61bdd8f191cabec48e4c!}
{! LANG-8a25ebdddaaf930be2554cc2dbe
!}
{! LANG-982d7af624258b0c11b6d0992de003af!}
{! LANG-98f02baeb7d18322cb3b01758ce2da9e!}
{! LANG -1e4a71b78f2112abc4fdbec5648247cb!}
{! LANG-929aeb876f6420f7539cb0e7422781b3!}
{! LANG-77b77b6c5155127b4fb4f004f859dab9!}
{! LANG-3b00b48dc1d0eda
2d9b85749341!}
{! LANG-ee35e46f205b81eaeb931e174f4f372b!}
{! LANG-559552ee15012fd9de4dee8acf02f440!}
{! LANG-0825bf7cc8d4feb5ab2919a8590e1abe !}
{! LANG-cdd487088cc185a2d854bc14c94bfd4a!}
{! LANG-6af538a84c51a98cbf4616fea7531e22!}
{! LANG-e116aab3da21513d16e55401afa8cefa!
{! LANG-07e40c0c2e36e1f38946b21bedf09b84!}
{! LANG-2ebd6d17d6c85db43c495621a41a04ce!}
{! LANG-07a1e673f6c307a76101d6eb5142ea14!}
{! LANG-1fe908b7f0f3233b1c7ff31fdd8
!}
{! LANG-04ce0e0396676ab1f430743a
7bf!}
{! LANG-1605dec7f53e90fe4a0fb79a54574c8c!}
{! LANG-79c4211e90d904a3fae288d0b3c0339d!}
{! LANG-82404e54ef31b106bb8116f1b59ea842!}
{! LANG-e50d3f67537019ad6edb86e7a1a65b6f!}
{! LANG-707e99da85cc5471506b5c63c8843d0f!}
{! LANG-0d41bfc1e8fdc13836ce625be1654dc0!}
{! LANG-abf7a2fadbfb6b4faee1949d68ccd2fe!}
{! LANG-cbd69bc4
26493e4a0f557db63b7!}
{! LANG-3093c343a5b6cd0ca0a0b663597cb6ad!}
{! LANG-c16723a585baff1a2667095eeb59594c!}
{! LANG-94c713b39b95ee90d3863a053d5
!}
{! LANG-c944c7e
91cd779f503c9c49f2a3!}
{! LANG-556fa09fa8eedc4ede79edd2db1ff0fe!}
{! LANG-5e81120626edf1fea88a06c94d1a55df!}
{! лэнгмю 3e5d5aeea17c4ea5a3578eec889ba55d!}
{! LANG-b6d709f2ce8bf398b7017e71ed482bc5!}
{! LANG- 27f5a2370bc377c35e0dae3cd4ee7eae!}
{! LANG-478f86d358348b0363f06ba1d46d95ab!}
{! LANG-230a8e9d1190c577d0e60dd672a986f0!}
{! LANG-449eb6f0c679d6d5df4b4faf2cb52511!}
{! LANG-42dc1a3c828f621b4d96c0008dff6bf5!}
{! LANG-d563f0b27479d18b6225bbb9f8692ac7!}
{! LANG-73e0ba9ad08d37c5517f61e6bc61e1b9!}
{! LANG-1cca19b4de8b695bb06027768635d62e!}
{! LANG-a294025d6a0bb403f5fd632b27d38c9c!}
{! LANG-dd4de909f04c1b55a804f363dfbfa071!}
{! LANG-b3f126cbc5032662147dfee1f0b7568c!}
{! LANG-6
{! LANG-7abdb5882e518456dc7993f59f86fb51!}
{! LANG-ada89607a8fb5d7b92d2eba7e61cbd5d!}
{! LANG-af91b283a59243ad8648bf6d9106a84e!}
{! LANG-1464b0c2bf8145335ba2eb2ef940949f!}
{! LANG-fb8af18996217df75d3db5eb341c0db0!}
{! LANG-fdd2e986d8afa93be48048c24198a35b!}
{! LANG-f26699b06fe5134d2c3d78704e3eb064!}
{! LANG-26ca0cf67c09c2a7369f47f62b071edc!}
{! LANG-6f8717f8c608051e4cd48872010fb92f!}
{! LANG-6471240ba7b7ceed94da3abb8d33ca8c!}
{! LANG-fdb82762a8462ca11e6d1dd205e976f8b33bc 907ecf8c8c08c0700070005000400040005e976f8b3c07e07e07e07e08e9e07e07e07e07e07ec9000e
{! LANG-55963901c7bf464996d380f3bd897950!}
{! LANG-3d1582fa79105acbbdfcdfb9dd067208!}
В моих стихах вы не найдете прикола.
{! LANG-72d953762fafebadd8bee8aca9cd44d5!}
{! LANG-b0e8da7692e57960e818cbd22cda3112!}
{! LANG-12b5d3e6279df34abbe782a479368820!}
{! LANG-861da9a9531e2a08efced54e67befb35!}
{! LANG-43e2399abb0ea337928a01a5cb6a171d!}
{! LANG-40cde53dc66d9e9852774fe6b3ca9c44!}
{ ! LANG-9ed87ae5e9af46631e3ff5ec235a5794!}
{! LANG-b17434deeccc8b8f39ff0e6a48d20904!}
Я для моей дочери
{! LANG-e778558747b0369d0f65a381e8ad3234!}
{! LANG-babf73f16cd5e9c36374e5e1760!}
{! LANG-50d146bb1c937b6525b7cc0d4431d067!}
{! LANG-c165374bcdca9f599ad55b576ea143c1!}
{! LANG-f1e18dea7014ef9f171c611
c447!}
{! LANG-b09b7504e8e5f2438154f23
df7d!}
{! LANG-06e6c207a0a30d5229e1ca52ae12c24c!}
{! LANG-68217b359ad5a7013871e8015515506d!}
{! LANG-070d8fc78b60364770c46dc65009a291!}
{! LANG-d6f250aa9dcbc4d594f87c3001376c3a!}
{! LANG-6eda745506d5f63c38c2c6
{! лэнгмю 25515de9694614856cfc543fe2c1e854!}
{! LANG-6eec9f1213710bb79b861d56142a6883!}
{! LANG-4800107ca88dd6534abc68e2962b5191!}
{!
{! LANG-c0ccac09ea52e25e2cc12aec7a22ddd5!}
{! LANG-d360bf064d8b4f6d65eb352ba55592b9!}
{! LANG-56191bea2828b07ef7c2f5af1867246e!}
{! LANG-bd51be84b5f58a5ee3144f8ec3c45d1b!}
{! LANG-589c5856b996657aee0c5339b!
{! LANG-7206808e46023d2f19dc106761b68959!}
{! LANG-6d0ac0baccea3a438ccc8c065b7b5aa0!}
{! LANG-46db3d302b59e7076e563117b255e0bc!}
{! LANG-01cce1ce15083c9acb1f26a366ffa57a!}
{! LANG-3eda257adce5d92a388f3d26d94087a0!}
{! LANG-55c6890f49994f788ad290a2c318fc16!}
{! LANG-6189ab139e70cc963dbebf4a23d9f305!}
{! LANG-9a1584dd10649380711eb66a12d2261b!}
{! LANG-09df5bcbadebf5ed7c82e681f521a724!}
{! LANG-dc6aca71bdbf9443e07ca15ea34d075a!}
{! LANG-f3749336d9a7d1175242a54aacb7120f!}
Наум Грамотник и профессора Хогвартса; Топ необычных детских библиотек в Москве / Новости / Интернет-сайт Москвы
Детские библиотеки оставались вариантом выбора даже для детей, одержимых экраном.Стремясь вовлечь детей в чтение, библиотекари оживляют страницы книг и предлагают квесты, семинары и игры. В ознаменование Международного дня детской книги 2 апреля mos.ru сделал подборку необычных детских библиотек Москвы.
Бабушкины сказкиВ 1919 году Московский Совет рабочих, крестьянских и красноармейских депутатов принял решение закупить книги для областного Сушевско-Марьинского рабочего клуба для просвещения пролетариата. Так началась история Суриковской библиотеки №46 с детским отделением по ул. Михайловская, 15 в районе Коптево. В библиотеке 77,5 тыс. Книг. В их числе стихи поэта-самоучки Ивана Сурикова. Мемуары Сурикова «Детство» читали внукам многие прародители.
«Отец Сурикова был купцом, который продавал овощи и, в конечном итоге, металлические изделия, и Иван помогал ему всю жизнь. Мы предлагаем экскурсии по Суриковской Москве, чтобы показать места, где жили и работали Суриковы.Замоскворечье входит в маршрут. Сохранилось несколько построек XIX века, но мы рассказываем истории о пропавших без вести и показываем здания, которые их заменили, и то, что в них находится сейчас », — сказала Зоя Исаева, директор Центральной детской библиотеки им. Сурикова № 46.
Эта экскурсия кажется детям бабушкиной сказкой. Это заставляет их хотеть узнать больше и прочитать о Москве и Сурикове, узнать о его жизни. По словам Зои Исаевой, усилия библиотеки направлены на то, чтобы помочь детям полюбить книги.Ежегодно библиотека отмечает День Наума Грамотника. Это как-то связано с Суриковым, потому что его стихи посвящены крестьянской жизни.
«День пророка Нахума отмечался 14 декабря, в старину, когда крестьяне заканчивали свои сельскохозяйственные работы и отправляли детей в школу. Поэтому мы проводим встречи с издателями детских книг», — сказала Зоя Исаева.
Библиотека недавно запустила новый проект. Дети знакомятся со станциями Московского центрального кольца городской железной дороги и историей их мест.Экскурсия начинается в Коптево, где находится усадьба Михалково XVIII века у Головинских прудов.
Центральная библиотека имени Сурикова больше похожа на общественный читальный клуб. Ящики с яркими книгами повсюду, и дети могут выбирать то, что им нравится, без необходимости спрашивать разрешения у библиотекарей. Есть много раскрасок и пазлов. В зале комиксов, который скоро откроется, будут проводиться мастер-классы, в которых дети учатся рисовать истории своих любимых персонажей.
«В то время как библиотеки, как известно, тихие, у нас совсем другая история. Мы позволяем детям шуметь, играть и бегать. Когда они расслаблены, они с большей вероятностью захотят взять книгу. Этот подход хорошо себя зарекомендовал. Более чем здесь выросло одно поколение и воспитало детей », — говорит Зоя Исаева.
Гайдаровка — еще одна библиотека с богатой историей. Василий Ключевский, русский историк на рубеже ХХ веков, завещал свою личную книжную коллекцию Москве.Из коллекции в 1915 году была создана детская библиотека. В 1964 году библиотека переехала с Большой Коммунистической улицы на Ростовскую набережную, 5, а годом позже была названа в честь писателя Аркадия Гайдара.
Имея в своей коллекции более 217 000 книг, журналов и аудиокниг, она входит в число крупнейших библиотек города. Он также научил детей получать удовольствие от чтения. Первоклассникам нравятся ежегодные мероприятия для читателей первого класса. Они смотрят мультфильм «Зачем идти в библиотеки» и выбирают лучшие книги для своего возраста, в том числе «Первоклассники» Агнии Барто и «Большая маленькая девочка» Марии Бершадской.Родителям предлагается отдельный список книг, чтобы заинтересовать юных читателей, например «Почему я хожу в школу?» Оскара Бренифера? и «Школа Михаэлина Мэнди — великолепна» и «Быстрое чтение» Юлии Кузнецовой — как помочь детям получить удовольствие от чтения.
Многие современные авторы пишут для детей. Свои произведения они представляют на фестивале рассказов «Кора», проводимом Центральной городской библиотекой имени Гайдара.
Психология колобка и удивительная азбукаДетская библиотека Пионер No.211 , расположенный на Большой Дорогомиловской улице, 7, разработал собственную методику привлечения детей к чтению. В библиотеке более 32 тысяч книг.
«У нас есть Художественная студия Дарьи Панченко. Дарья — наш штатный психолог и художник. Она просит детей прочитать сказку или сказку для каждого класса. Во время урока она просит их нарисовать картинку того, что они прочитали, и объясняет концепции психологии … На этот раз Дарья попросила их прочитать сказку о Колобке.Интересно, что мы увидим в классе! У студии всегда длинный лист ожидания, — сказала Араксия Жолобова, директор Pioneer Library.
Библиотекари помогают школьникам пользоваться учебниками. Они приглашают ведущих специалистов разных областей для обсуждения будущих вакансий.
Детское отделение Центральной городской юношеской библиотеки им. Светлова , расположенное на Большом Тишинском переулке, 24, встречает детей ярким интерьером и мебелью. Деятельность библиотеки включает регулярные встречи с детскими авторами, такими как Евгений Сосновский, автор мотивирующих стихов.В «ДружиМишках — Удивительный АБС» Сосновского есть такие строчки. «Откуда мы все знаем? Как мы это выясняем? Нам нужно читать книги! Есть сомнения, дети?»
Садовая кровать-книжка и красочный жирафДетская библиотека «Байнки» № 207 Находится на Большой Филевской улице, 43, учит детей ценить обе книги — около 24,5 тысяч в библиотеке — и материалы, из которых они сделаны, и заботиться об окружающей среде.
«Виталий Бианки писал книги о природе, и у нас есть полный комплект его работ, поэтому мы решили сосредоточиться на окружающей среде», — сказал Владимир Головачев, директор библиотеки.
Весной наши читатели присоединяются к кампании «Книжная грядка», чтобы выращивать цветы на подоконнике. Каждый горшок носит имя своего садовника, и если вы наведете смартфон на QR-код, вы сможете прочитать название и историю цветка.
«Мы проводим очередной конкурс« Лучшие экологически чистые семьи в Западном районе ». Участники показывают, как они экономят природные ресурсы, например, электроэнергию», — сказал директор.
Кроме того, в библиотеке проводится ежегодное мероприятие «Хрустальное дерево знаний».Химики МГУ учат детей выращивать кристаллы соли и проводить химические опыты. Это занятие вдохновляет их больше узнать о химии. «Земля Калевала» — это класс, в котором дети учатся писать строки «Калевалы» гусиными перьями.
Проект Ecotravel находится в стадии разработки. Библиотека пригласила Ирину Конюхову, жену путешественника Федора Конюхова, рассказать о Калмыкии. Виктория Шанина, автор путевых заметок, расскажет детям о Камчатке.
«Трудно идти в ногу с меняющимся миром.Но мы можем научить детей получать удовольствие, сидя, завернувшись в одеяло, на подоконнике с книгой и чашкой чая. «Пока мы были закрыты на ремонт, многие читатели боялись, что мы больше никогда не откроемся», — сказал он.Культурный центр Барто в Детской библиотеке № 178 также учит детей заботиться об окружающей среде. Расположенный на улице Дмитрия Ульянова, 24, он владеет 64 тысячами книг, многие из которых посвящены экологическим вопросам. Книга Цветных Жирафов и Эко-клуб ориентированы на книги о природе.
«На каждой встрече Цветного жирафа обсуждается какое-либо животное, растение или природное явление. От трех до семи лет читают книги вслух и занимаются декоративно-прикладным искусством, используя экологически чистые материалы», — сказала Ирина Колоскова, заведующая библиотекой.
Вещи, о которых Гарри Поттер никогда бы не мечталСотрудники Центральной библиотеки им. Ахматовой № 197 , расположенной на Крылатских холмах, 34, слишком хорошо знают, что магия техники более привлекательна для детей, чем очарование сказок.Им пришла в голову идея соединить чтение и цифровые инновации. В детской библиотеке 60 тысяч книг. Чтобы привлечь детей к чтению, библиотекари предлагают им электронные игры и лекцию по технологиям. Лектор очень похож на профессора Хогвартса.
«Благодаря максимальному количеству открытых пространств и технологий и минимальному количеству книжных полок библиотека опирается на концепцию Smart. Например, мы предлагаем интерактивный стол и интерактивный пол. Прикоснувшись к экрану стола, дети могут поговорить с персонажем мультфильма, который просит их угадать какое время суток или какого члена семьи он покажет через секунду.Это отличный способ узнать несколько простых представлений о мире. На полу показан дисплей, на котором дети могут, например, очистить океан, прыгая на анимированные мусорные баки или банановую кожуру и заставляя их исчезнуть. На этаже 84 игры, — рассказал директор библиотеки Владимир Косаревский.Интеллектуальная библиотека автоматизировала большинство процессов. Детям интересно брать книги с помощью технологий. Они могут использовать сканер RFID, чтобы найти книгу в комнате. И вернуть свои книги на электронную станцию, отсканировав штрих-код и бросив книгу в машину для возврата книг.
Владимир Косаревский говорит, что Гарри Поттер — самый популярный книжный персонаж. Но детям тоже нравятся книги Валентина Берестова. Дочь писателя Марина часто приходит, чтобы поделиться своими книгами и рассказать о своем знаменитом отце.
«Библиотека носит имя Анны Ахматовой, но не случайно мы тесно связаны с Берестовым, и детское отделение носит его имя. Ахматовы и Берестовые были эвакуированы в Ташкент во время Второй мировой войны, куда раньше жила Анна Ахматова. устраивать небольшие вечеринки для молодых писателей.Был приглашен Валентин Берестов, который прочел его стихи, которые хвалила Анна Ахматова. Ее комплимент настолько вдохновил Берестова, что вскоре он сделал волшебную писательскую карьеру », — сказал режиссер.Владимир Косаревский уверен, что библиотеку тоже ждет такая интуиция. В разработке находятся удивительные проекты. Например, разработка аудиогида по сборнику книг.
Биография Берестова для детей. Берестов В.Д.
Валентин Берестов родился 1 апреля 1928 года в семье учителя.Наверное, поэтому он научился читать в 4 года, что для того времени было очень рано: ведь на дворе стоял ХХ век. Семья будущего поэта и писателя жила в то время в Калужской области, городе Мешовске. По городу протекала река Тьюринг, по которой маленький Валентин любил бегать с друзьями. Стихи начал писать в детстве.
Война застала семерых Берестовых в том же городе. Потом была эвакуация и Валентин вместе с родителями был в Ташкенте.Ему было 14 лет. Надо сказать, что в Ташкенте ему очень повезло: он встретил надежду Мандельштама, который познакомил его с Анной Ахматовой. Затем — встреча с Корнее Чуковским, сыгравшим большую роль в судьбе Валентины Берестовой.
Чуковский оставался очарованным молодыми людьми. Он писал: «У этого четырнадцатилетнего искушенного подростка есть талант огромного диапазона, удивляющий всех знатоков. Его стихи классические в лучшем смысле этого слова, он наделен тонким чувством стиля и работает с одинаковым успехом во всем. жанров, и эта работа сочетается с высокой культурой, с упорным трудом.«
В 1944 году семья Берестовых переехала в пригород. Валентин Берестов окончил исторический факультет МГУ, затем аспирантуру Института этнографии. В 1946 году, в студенческие годы, Берестов впервые отправился на археологические раскопки (Новгород, Хорезм). Первая публикация взрослых стихов в журнале «Юность» как раз была посвящена этой экзотической профессии и стала излюбленной темой пародистов.
Первые работы опубликованы в журнале «Смена» в 1946 году.Первый поэтический сборник «Отъезд» и первая детская книга для дошкольников «Про машину» вышли в 1957 году. Затем читатели ознакомились со сборниками детских стихов и сказок «Счастливое лето», «Картинки в лужах». , «улыбка» и другие.
Валентин Дмитриевич очень интересовался не только творчеством других писателей и поэтов, но и пытался добраться до истоков их таланта. Он писал о Пушкине: «Я стремился понять, почему его стихи так красивы.И на этом пути сделал несколько находок, связанных с биографией Александра Сергеевича. «
Не менее интересны его статьи о Дале, Блоке, Есенине, Мандельштаме, о Высоцком. В литературном наследии Берестова также есть воспоминания о детстве, воспоминания известных современников — Чуковского, Ахматовой, А. Толстого, Пастернака и других. Валентин Дмитриевич по-прежнему был разговорчив по поводу библейских легенд, переводов, и прежде всего — переводов близких ему по духу стихов бельгийского поэта Мауриса Карема, получившего в Париже титул поэта.
Член Союза писателей СССР. Лауреат Государственной премии СССР (1990). Почетный гражданин Калужской области (2000 г.). Стихи Берестова высечены на каменной книге в городе Арпино (arpinum), Родине Цицерона (Италия).
В последние годы жизни вместе с женой написал и выпустил сказки для детей художницы и писательницы Татьяны Александровой. Внесен (вместе с женой) в «Избранное» по «толковому словарю» В.И. Дейли (опубликовано в 2001 г.)
01.04.1928, г. Мешовск Калужской области.- 15.04.1998, Москва
русский поэт, прозер, переводчик
Все исследователи обязательно сообщают, что Валя Бересов научился читать за четыре года. Но почему-то никто не рассказывает, как это случилось необычным образом. Дело в том, что по первым буквам (во всяком случае — двум первым буквам) мальчика учила слепая прабабушка. Она написала газету «Известия» и, не умея читать, попросила великого времени пересказать карикатуры со словами, которые были помещены в газете.«На других карикатурах, что я ей рассказывал, я вспомнил Валентина Дмитриевича — посреди бурного моря горделивое облако с четырьмя буквами поднялось вдоль крутого обрыва». Три одинаковых буквы рядом? — спросила прабабушка. — Все, кроме СССР! «Это было первое слово, прочитанное будущим поэтом.
Он родился в городке Мешовске, и по итогам своей жизни написал книгу, которая называлась -« Детство в городке ». замечательный папа — и учитель истории, и совсем юная мама, и бабушка, втайне от всех худших внуков, и единственная городская библиотека, где Валя Берестов, научившись читать, так громко смеялся над книгами, что его повели в крыльцо под крыльцом… Но в мемуарах Тома заканчивается раннее детство, нет рассказа о войне, которая отбросила Берестовых семерку на Ташкент и, в конечном итоге, указала вдохновенному читателю путь к писателям. Поскольку он находится в Ташкенте, в эвакуации, то люди, с которыми мальчик из города Мешовска вряд ли бы познакомился при других обстоятельствах.
В местном Дворце пионеров преподавала англичанка Надежда Яковлевна. Она заметила способного ребенка, давно писавшего стихи, и отвела его к своей знакомой — Анне Андреевне… Так Валентин Берестов увидел надежду Мандельштама и Анны Ахматовой. А потом он познакомился с Чуковским, и это была уже не просто встреча, это судьба. Сначала Чуковский буквально спас тяжелобольного подростка, а после войны долгие годы оставался верным старшим другом и соратником по литературной мастерской.
Правда, писательские дела Валентина Бересова отвлекались на десять лет на завершение этнографической энтнографии, аспирантуры Института этнографии, работы на археологических раскопках в Новгороде и Хорезме… Но судьбу не оставишь, а поиск слов для выражения чувств переставил все остальное. Берестов даже как-то спросил Чуковского: «Чем я занимаюсь в литературе, на чем ориентироваться?»
«Вы всегда будете переходить от науки к детям, от детективов к лирике, от лирики к художественной прозе», — ответил Иванович. — Это особенность вашей психики. «Совершенно прав был разрозненный мастер, предрекающий автору начало такой сложной, но совершенно неудобной творческой судьбы.Однако жизнь оказалась намного богаче предсказания, ибо больше публицистики, переводов, литературной критики, мемуаров и даже реальных, по высказыванию Новеллы Матвёвой, добавились песни трубадуров, которые Валентин Дмитриевич стал исполнять для широкой публики. жанры.
Такое сжатое разнообразие могло бы показаться удивительным и даже странным, если бы не одна черта, одно свойство, которое все книги собирают в дружной семье, все строки, все слова и даже самые маленькие запятые, оставленные на бумаге Валентин Берестов.Нет никакого научного названия. А «своими словами» у человека это волшебное свойство называется, наверное, так: умная простота. А по полноте жизни, от уверенности в том, что эта жизнь, несмотря ни на что, прекрасна, хороший писатель Берестов почти все время улыбается. И, совсем не стесняясь, пишет буквально так:Конечно, его исследования в области пушкинстики или шекспироведения — серьезная работа. Однако, выступая по радио, Берерс вдруг берет и «пересказывает» каждую главу «Евгения Онегина» по одному катрену собственного сочинения.Например:
ГЛАВА ТРЕТЬЯ
Конечно, лирические произведения поэта у одних читателей вызывают легкую грусть, у других — лучезарность, задумчивость и даже философское отношение, но между плавно текущим Ямбовым то парочка струн засияет, после чего еще улыбнешь
Что уж говорить о «детстве», которое предсказал Чуковский. Конечно, человек такого настроения, такого склада, как Валентин Берестов, стал одним из самых любимых детских поэтов второй половины прошлого века.Очарование его забавных «стихотворений» было настолько велико, что долгое время Валентин Дмитриевич считался поэтом исключительно для младенцев и младенцев.
На самом деле и взрослые, и дети начали радоваться с 1957 года, когда в мире появилась тоня книжка для дошкольников «Про машину» — первое детское издание Берестова. Потом стали уходить сборники стихов и сказок: «Веселое лето», «Картинки в лужах», «Улыбка» … сказки тоже были поэтичными, прозаичными, иногда написанными вместе с горячей женой — художницей и писательница Татьяна Александрова.В шестидесятые годы исторические отголоски «меча в золотых ножнах» и «двух огней» — отголоски научной молодежи Валентины Дмитриевич. В год смерти писателя был выпущен солидный двухтомник из избранных произведений, и по мере движения дальнейшей жизни все более серьезные взрослые стали говорить о творчестве Валентина Берестова все более серьезными взрослыми словами. Они определенно правы. Только не забывайте, что этот конкретный человек очень хорошо знал или хотя бы догадывался, как решить самую главную проблему в мире:
Ирина Линкова
Избранные произведения: в 2 т.- М .: Издательство Сабашникова: Вагрибус, 1998.
В два солидных тома избранных произведений Валентина Берестов вошла свои «детские» и «взрослые» стихи, фантастические произведения, а еще рассказ, рассказы и очерки по археологии.Веселое лето / рис. В. Стеева. — М .: Росман: Лига, 1996. — 17 с .: Ил.
Стихи для самых маленьких.Жаворонок: стихи и сказки / рис. Л.Токмакова. — М .: Дети. лит., 1988. — 144 с .: Ил.
Художник Лев Токмаков часто иллюстрировал книги Бестова.И что удивительно, ему удалось «сделать» еще одну книгу, совсем не похожую на все предыдущие. Не поэтому одни и те же поэты поэты каждый раз звучат чуть позже.Берестов В. Застенчивый трубач / Ил. Г. и Н. Александровы, И. Балина. — М .: Вагант, 2001. — 487 с .: Ил.
Удивительная коллекция. Он составлен с любовью и нежностью близкого поэта после его смерти. В него вошли воспоминания Валентины Берестовой, стихи и переводы разных лет и даже … «Настоящие трубадурские песни с собственными самобытными мелодиями» (Роман Матвеев).Собственно — как хорошо!
Картины в лужах: стихи / рис. Л.Токмакова. — М .: Росман, 1996. — 112 с .: Ил.
Кто сказал, что по лужам можно просто бегать? Ничего подобного. Их можно рассматривать как настоящие картины.Любимые стихи / арт. Тагаланова Т., Региональная Е., Кудрявцева Н. и др. — М .: Аст-Пресс, 1997. — 287 с .: Ил.
Ну что вы говорите, ваши любимые стихи — они любимы стихами!Первый листопад: стихи / пела. Л.Звонарева; Рис. Анксандова Т. — М .: Дети. Лит., 1990. — 94 с .: Ил.
Какая солнечная книга … В ней столько света — и от стихов Валентины Берестовой, и от картин Татьяны Александровой.На трассе первым классом: стихи / искусство. С.Остров. — М .: Малыш, 1990. — 24 с .: Ил.
Стихи можно писать … но оказывается, что стихи можно и рисовать.Стихи о детстве и юности / арт. А. Денисов. — М .: ОВ. Россия, 1981. — 112 с .: Ил.
Сюрприз: стихи.- Калининград: Янтарная сказка, 2002. — 176 с .: Ил.
Не зря говорят, что все хорошо — от удивления.Школьная лирика: стихи / ст. А. Волуменник. — М .: Дети. лит., 1981. — 110 с .: Ил.
Многие ценители детской психологии до сих пор утверждают, что подростки не понимают и не любят стихов. Как же они, эти знатоки, ошибаются!Царевна-лягушка / арт. В. Канивец. — СПб: Мир ребенка, 1997. — 94 с .: Ил.
Старая сказка по-новому.Молодость Давида; Ионный предсказатель: Библейские легенды / Повтор В. Берсец // Вавилонская башня и другие древние легенды. — М .: Росман, 2001. — С. 109-128; с участием. 185-193.
.
В середине 1960-х гг. Чуковский задумал потрясающее по тем временам издание. Под его редакцией предполагался сборник пересказов библейских мифов. Он адресован дошкольникам и первоклассникам. А над негативом работали самые талантливые детские писатели, среди которых был Валентин Берестов. К сожалению, тогда коллекция не увидела свет по «идеологическим» причинам.И только в начале 90-х эта книга была наконец опубликована.
Кстати, пересказы двух библейских легенд, составленные для этого сборника Валентина Берестова, можно найти и в других изданиях. Например: Александрова Т., Берестов В. Застенчивый трубач. — М .: Капля, 2001.Александрова Т.И., Бересов В.Д. Застенчивые трубачи: стихи, сказки, фэнтези, библейские легенды / сост. Р. Н. Фремова; Изобразительное искусство. Л.А. Токмаков. — М .: Капля, 2001. — 476 с .: Ил.
Александрова Т.И., Бересов В.Д. Карусель: стихи и сказки / Сост. Р. Н. Фремова; Изобразительное искусство. Г.В. Александров. — М .: Капля, 2001. — 443 с .: Ил.
Александрова Т.И., Берестов В.Д. Кузька: Сказки / Сост. Р. Н. Фремова; Изобразительное искусство. Г.В. Александров. — М .: Капля, 2001. — 348 с .: Ил.
Александрова Т.И., Бересов В.Д. Катя в игрушечном городке: сказка-сказка / арт. Л.Токмаков. — М .: Дети. Лит., 1990. — 127 с .: Ил.
Что вам больше всего нравилось в свете, когда вам было пять лет? Сказки и игрушки! В этой книге есть и то, и другое.— Берестов — Переводчик —
Вангели С.С. Гугур — капитан корабля / Пер. с Молдой В.берестовой. — М .: Дети. лит., 1980. — 175 с .: Ил.
Vier G.P. Веселая азбука: Сказки / Повтор с Молдой. В.Бестес. — М .: Дети. лит., 1979. — 69 с .: Ил.
Грубри Ф. Цыпленок и поле: Стихи / Пересказ на чешском языке. В.берестова. — М .: Дети. лит., 1977. — 12 с .: Ил — (для мал.).
Данилов С.П. Вокруг дома / Вольный пересказ с Якутом. — М .: Малыш, 1970. — 16 с .: Ил.
Карем М. Пуски Песня: Стихи / Пер.С о. В.Бестова, М.Сяснова. — Л .: Дети. лит., 1986. — 36 с .: Ил.
Perrel sh. Кот в сапогах: сказка / пер. С о. В.берестова. — М .: Дети. лит., 1970. — 32 с .: Ил.
Юсупов Н.А.Кто кого любит: стихи / пер. с лакск. В.берестова. — М .: Дети. лит., 1984. — 126 с .: Ил.
— Берестов — составитель —
.
Об этом уникальном издании Валентина Дмитриевича Берестова на страницах нашего сайта рассказала создательница Берестовского центра Российской государственной детской библиотеки Елена Михайловна Кузьменкова.Жизнь и творчество Корни Чуковского: Сб. / Сост В.Бестес — М .: Дети. лит., 1978. — 317 с .: Ил.
В какой-то степени это собрание — одно из лучших произведений Валентины Берестовой. Его поклон своему учителю — корень Ивановича Чуковского. А статья Валентины Дмитриевич «Пища богов» — украшение коллекции.Надежда Ильчук, Ирина Казюлькина
Берестов В. [Обо мне] // Ку-Ка-Ре-ку. — М .: СП «Слово»; [Сыктывкар]: КОМ КН. Издательство ,.- С. 109.
.Берестов В. Силы света: из книги воспоминаний // Берестов В. Евим. Производство: 2 Т .: Т. 1. — М .: Вагрибус, 1998. — С. 509-601.
Амплов А. «Вот как пройти сумерки и свет …» // Ампилов А. Домашние тапочки: стихи. — Санкт-Петербург: Вита Нова, 2002. — С. 156-157.
Бегак Б. Доброе утро // Бегак Б. Сложная простота. — М .: ОВ. Писатель, 1980. — С. 179–193.
[Воспоминания Ф.Г.раниевского о встрече с В. Бестовым в 1946 году] // Щиглов А.Раневская: Фрагменты жизни. — М .: Захаров, 1998. — С. 94.
.Звонарева Л. «Художник, который живет в каждом из нас …» // Берестов В. Первый досуг. — М .: Дети. Лит., 1990. — С. 86-89.
Колотов Б. Воспоминания о Валентине Берестовой. — М .: Макс-Пресс, 2002. — 40 с .: Ил.
Кузнецова Н.И. Мещерякова М.И. Бересов Валентин Дмитриевич // Детские русские писатели ХХ века: Bibbibbr. словарь. — М .: Флинта: Наука, 1998. — С. 54-56.
Михалков С.Валентина Берестова Стихи // Михалков С. Ощущение локтя. — М .: ОВ. Писатель, 1971. — С. 254-257.
Падерина Е.Г. Бересов Валентин Дмитриевич // Русские писатели ХХ века: БиоГр. словарь. — М .: Большая Российская энциклопедия, 2000. — С. 90-91.
Турков А. О солнечной технике // Берестов В. Улыбка. — М .: Дети. Лит., 1986. — С. 5-8.
Чернов А.Ю. Прогулка по Невскому с Валентином Берестовым; Руны брата: стихи // Чернов А.Ю. Нежилой фундамент.- м .; СПб: Изография, 2000. — С. 97, с. 105.
Н.И., И.К.
Как нашел друг. Мультфильм. Реж. Л. Домунин. СССР, 1981.
Н.И.
Из книги
Татьяна Александрова и Валентина Берестова
«Катя в игрушечном городке»СНЕГОВОД
Медведь очень обрадовался, когда Катя согласилась навестить его. Он взял ее в лапы и понес.
«Быть медведем, Катюша, не так-то просто», — попробовала девушка в дороге.- Для этого нужно любить мед.
— Я его люблю! — ответила Катя.
— Молодец! — похвалил Мишка. — А Малина?
«И Малина», — сказала Катя. — Она милая.
— умно! — одобрил медведь.
Потом выяснилось, что медвежонок должен уметь ходить на задних лапах, кувыркаться, баловаться, лазить по деревьям, плескаться в ручье и, конечно же, спать.
Катя, все это почистили.
«Ты даже не подозреваешь, дочка, — зажужжал довольный плюшевый мишка, — к которой от тебя достанется славный мишка!» Только когда плещутся и вообще, когда приятно, всегда делай «FRI», когда спишь — «HRR», а когда злишься, делай как можно громче «Грр!».
(повторяю медвежьи звуки, сопровождающие их движения)
— Кстати, а вы знаете, что это за опекун? — спросил Медведь. Его морда была хитрой.
— Это такой гриб, — ответила Катя.
— FRC! Так я и не догадался! — обрадовался Мишка. — Это медведь, который спит под березой. А что такое подберезовики?
— Медведь, который спит под осиной? — предложила Катя.
— FRC! Бля! — Мишка спал. — Это такой гриб в красной шляпке. Что такое подснежник?
— Весенний цветок, — ответила Катя.
— Вау, цветок! — удивился Мишка. — Подснежник — это медведь, который всю зиму спал под снегом, а весной выбрался из-под солнца. Не смейтесь, пожалуйста, это вам не шутки — всю зиму спите. А вот и Берлога.
Это была круглая корзина, а в ней мягкая перина, теплое одеяло, пушистая подушка и книжка с картинками.
Мишка уложил Катю в Берлоге и спросил:
— Кстати, а какая самая вкусная лапа? Ты не знаешь? Нужно знать! Я, например, ушел.Поэтому залезаю правой лапой, а вот левой, самой вкусной, берега на закуску. Ну а теперь спать, тренироваться. Спите для нас, медведи, очень важное дело.
И медведь стал качать корзину, запевая песню:Спи медведь в своей Берорге
Под большой сосной.
Спит осенью он засыпает,
И встает весной.Катя пыталась уснуть, но у нее ничего не получалось. Потом хлопнула руками и закричала:
— Раз, два, три! Зима закончилась!Тук-тук! knocking drops
Выгнать медведя из постели.И как только вышли, довольны, что получился такой веселый подснежник.
Но медведь только вздохнул и решил самой девочке показать, как научиться спать, залез в Берлогу, взбил подушку, пошел за одеялом, взял книгу, произнес «чррр!», А книга накрыла его своим глава.
— Как он становится великим! — завладела Катя.
Она тихонько постояла рядом с бородой, потом обошла корзину, потом заглянула в щелчок: Медведь во сне взял правую лапу изо рта, чтобы взять за левую.
«Так прошло и прошло», — решила девушка. — Новый год уже позади! «А потом она придумала песню.Валентин Дмитриевич Бересов (1 апреля 1928, Мешовск, Калужская область, РСФСР, СССР — 15 апреля 1998, Москва, Российская Федерация) — русский поэт, Лирик, писатель для взрослых и детей, переводчик, мемуарист, Пушкин, исследователь. .
Биография
Валентин Берестов родился 1 апреля 1928 года в городе Мешовск Калужской области. Читать будущий поэт научился за четыре года.В 1942 году во время Великой Отечественной войны семья Берестовых находилась в эвакуации в Ташкенте. Там ему посчастливилось познакомиться с надеждой Мандельштама, которая познакомила его с Анной Ахматовой. Затем состоялась встреча с Корнее Чуковским, сыгравшим большую роль в судьбе Валентины Берестовой.
Валентин Берестов окончил исторический факультет МГУ, затем аспирантуру Института этнографии. В 1946 году, в студенческие годы, Берестов впервые отправился на археологические раскопки (Новгород, Хорезм).
Первая публикация взрослых стихов в журнале «Юность» как раз была посвящена этой экзотической профессии и стала излюбленной темой пародистов.
Первые произведения опубликованы в журнале «Смена» в 1946 году. Первый поэтический сборник «Отъезд» и первая детская книга для дошкольников «Про машину» вышли в 1957 году. Затем читатели ознакомились с сборниками стихов и сказок. сказки «Счастливое лето», «Картинки в лужах», «Улыбка» и другие.
Член СП СССР.
В последние годы жизни вместе с художницей и писательницей Татьяной Александровой написал и выпустил детские сказки. Внесен (вместе с женой) в «Избранное» «Умного словаря» В. И. Даля (издан в 2001 г.)
Валентина Берестова благодарна многим поэтам и писателям поколения 1940-1960-х годов (детским и взрослым), с которыми дружил и с которыми работал.
Признание и награды
- Государственная премия РСФСР имени Н.К. Крупская (1990) — за сборник стихов «Улыбка»
- Почетный гражданин Калужской области (2000).
- Берестовские стихи высечены на каменной книге в городе Арпино (arpinum), Родине Цицерона (Италия).
Поэт, писатель, переводчик.
Лауреат Государственной премии РСФСР (1990)
Один раз, а потом
в начале детства,
Дядя, погиб
на войне,
Мы позвонили нам.Но все равно
равняется
мне в глаза. Они во мне.
Все остальное — внешний вид
и слов —
Забытый. Но еще,
я помню
Там была трава. Выдержал
трав.
Высокий и тонкий. Лес.
Должно быть в лесу
(он на краю земли
Был для меня) соврал мне
мой дядя,
А вот и мы на поляне
столкнулись
Счастливые глаза друга
друга смотрят.
А я заметил нитку
в белках,
и складки век и редкие ресницы
,
и два зрачка, два
балла-зеница
, в двух серых и бегущих
зрачках.
А как я сам отразил в них
И как они воткнули
фалок
И сдвинули веки …
Только МИГ
помню. Одно заведение
ока.«Если бы меня спросили, кто — человек века, я бы сказал: Валентин Берестов. Потому что именно таких людей ХХ веку не хватало больше всего», — сказала Новелла Матвеева о Валентине Берестовой.
Валентин Бересов родился 1 апреля 1928 года в городе Мешовске Калужской области в семье учителя.
У Берегова были любящие родители, папа — учитель истории, хорошие бабушка и дедушка. Читать будущий поэт учился в четыре года довольно необычным способом. Первым буквам мальчика научила ослепляющая прабабушка. Она написала газету «Известия» и, не умея читать, попросила великого времени пересказать карикатуры со словами, которые были помещены в газете. «На других карикатурах, о которых я ей рассказывал, я вспомнил Валентина Дмитриевича — посреди бурного моря поднялось гордое облако с четырьмя буквами вдоль крутого обрыва.«Рядом три одинаковых буквы? — спросила прабабушка. — Не кроме СССР!» — это было первое слово, прочитанное будущим поэтом.
Ему было тринадцать, когда его эвакуировали из своего Мещевска в Ташкент, где Чуковский спасся от болезни и голодной смерти, где он, мальчик, подружился с Анной Ахматовой и надеждой Яковли Мандельштам, а также с Моором, сыном Цветаевой. .
В Ташкенте у него была записная книжка со стихами, причем своими и чужими, по его собственным показаниям: «Мама работала парнем на заводе Госнак, эвакуированный в Ташкент из Москвы, охраняла тюки с только что напечатанными деньгами.При загрузке кипы с заданиями, завернутые в плотную бумагу, понеслись. Деньги завалили, бумагу выбросили. Мама собрала записки с розовыми отпечатками пальцев и сделала мне блокнот. Я набивал их самым мелким почерком, чтобы уместилось больше, часто писал в две колонки. «
Валентин вместе с двумя своими друзьями изучал литературную критику Лидии Корнеевны Чуковской и английский язык в надежде Яковлевны Мандельштам. Надежда Яковлевна и Анна Андреевна Ахматова тогда вместе живут в крохотной квартирке.
«А вот вдова врага народа, в комиссарском леопарде, привела нас к Матери извилины, и сын расстрелял против контрреволюционеров, и хвалят наши (и их) успехи, «Берестов напомнил. Ахматова при первой встрече прочитала его «стихотворение без героя». Я был рад, когда они открыли для себя Иннокентию Аннену в библиотеке. Несколько раз вынимал рукописи «Поэмы горы» и «Поэмы воздуха», преподнесенные ей перед Мариной Цветаевой, аккуратно разворачивал листы и погружался в чтение.Но она старалась не представлять детей с напоминаниями о невзгодах. «Сколько горя было тогда в ее жизни! — восклицает Валентин Дмитриевич. — Мы ничего об этом не знали. Она не читала и свой« Реквием », защищавший нас от запретного и ужасного в то время».
Сыграли корни Чуковского. большая роль в судьбе Валентины Берестовой. И Ахматова, и Чуковский отнеслись к началу его творчества с большим интересом и заботой.
Берестов даже как-то спросил Чуковского: «Чем я занимаюсь в литературе, на чем ориентироваться?»
«Вы всегда будете переходить от науки к детям, от детективов к лирике, от лирики к художественной прозе», — ответил Иванович.- Это особенность вашей психики. «Мастер оказался абсолютно прав, предсказав автору начало такой непростой, но совершенно озорной творческой судьбы. Однако жизнь оказалась предсказанием намного богаче, для большей публицистики, переводов, литературной критики, мемуаров. И даже настоящие, по выражению Новеллы Матвевой, к жанрам добавились трубадурские песни, которые Валентин Дмитриевич стал исполнять для широкой публики.
Сам Берестов потом напишет про Чуковского и Ахматову:
У Ахматовой
О счастье! — на рассвете
юных дней
Микс Ахматова
смейся вместе с ней!
«Нет, совести не видно
у тебя нет ни капли
Ведь я Ахматова,
не Чарли Чаплин.
Прочтите обо мне
в энциклопедии.
Я склонен к пессимизму
и трагедиям. »Урок Чуковского
«Пиши ты стал мелко,
Торопливо, ловко, неторопливо.
Поделки для рукоделия
Балансировка за балансировкой.
Что крутить протеин?
Видишь, плати мало?
Не знаю см. в этом смысле —
Саид Чуковский. —
Хватит.
Пиши бескорыстно
За это платят больше! »В то время корни Чуковского писали:
«Этот четырнадцатилетний молчаливый подросток обладает огромным талантом, удивляя всех экспертов.Его стихи классические в лучшем смысле этого слова, он наделен тонким чувством стиля и с одинаковым успехом работает во всех жанрах, причем это произведение сочетается с высокой культурой, с упорным трудом. Его моральный облик внушает уважение каждому, кто с ним соприкасается. «
В 1944 году семья Берестовых переехала в Подмосковье.
Однако, прежде чем серьезно заняться литературой, Валентин Берестов окончил исторический факультет МГУ, аспирантуру Института этнографии. В 1946 году Берестов пошел первым. время на археологические раскопки в Хорезме и Новгороде.Это произведение легло в основу художественных произведений познавательного характера (повести о «Повелителе пустыни», «Меч в золотых ножнах», «Приключений не будет»), а также для многих стихов и песен. «Раскопки — это своего рода общение с древними людьми, с человечеством», — писал Валентин Берестов.
Первые публикации в журнале «Юность» в 1946 году были посвящены этой экзотической профессии.
Первый сборник стихов Валентины Берестовой «Парус» вышел в 1957 году и получил признание читателей, поэтов и критиков.В этом же году выходит первая детская книга «Про машину». Затем последовали сборники стихов: «Веселое лето», «Как найти трек», «Улыбка», «Жаворонок», «Первая осень в списке», «Определение счастья», «Пятая нога» и многие другие.
«Игуанодон»
Был угунодон
Вес восемьдесят тонн
И он дружил с птеродактильной птицей.
Ничего не пела эта птица
Только зубы жутко скрипели.
И она скрипела и стонала,
И других песен не знала.Но в восторженном хриплом стоне
Слушал Игуанодона,
Ликую певицу-птеродацилицу!
Потому что звуки ужасны, эти
Были первой песней в мире
Самой первой песней в мире
На пустынной, на дикой планете.«Берестов», — писал поэт Корзорвин, — это, прежде всего, талантливый, умный и, если можно так выразиться, веселый лирический поэт. Анна Ахматова про короткие юмористические стихи Валентина Дмитриевича Берестова сказала ему: «Отнесись к этому как можно серьезнее.Так что никто не знает как. «
После ареста Андрея Синявского и Юлии Даниил Берестов и Окуджава подписали письма шестидесяти двух писателей в защиту Синявского. Этой подписью Берестов она послужила доброму делу и освободила от массы скучных обязанностей: его уже не было. Чтобы сидеть в комиссиях и президиумах, молодые граффы были остановлены с просьбой о внутренней рецензии или рекомендацией в Союз писателей. Вступление превратилось в льготы
В начале 70-х он тяжело заболел.А стеклянная трубка Нитроглицерина всегда сопровождала его в наших прогулках по улице Академика Волгина и другим окрестностям теплой мельницы.
Берестов был совершенно нетипичным писателем, совсем не похожим на советского писателя. Крупный мужчина, веселый и абсолютно свободный.
Был женат на Татьяне Ивановне Александровой — художнице, рисующей детские портреты и портреты цветов, а по совместительству — сказки, автор книги о Доменке Кузьке. Так получилось само собой, что их кооперативная формально трехкомнатная квартира в середине 70-х стала далеко не единственным домом в Москве, где регулярно, не реже, чем каждую среду, а потом два-три раза в неделю собирались молодые поэты, художники. и журналисты.
Когда Татьяна Александрова этого не сделала, он не написал цикл о ее уходе. Но всего четыре строчки:
Розы в свете морозного дня.
Могила стоит на ветру.
И мне впервые приходит
Мысль о том, что я тоже умру.Берестов любил писать эпиграммы. У слушателей они имели почти физиологический успех. Его юмор мало чем напоминал вылизанные юмористические «Литгазеты». И то, что звонившему противостояла серьезная и скучная эпоха:
«Собачья жизнь», — сказал кот.
И ей было немного полегче.Или того же года:
Имеет Kochka walle marsh chmar:
— Какое расстояние! .. Какой Шрей! ..Берестов, как публицист, изучал творчество других поэтов. Берестов Пушкинский отличается глубоким прочтением произведений поэта. «Я стремился понять, почему его стихи так красивы. И на этом пути сделал несколько находок, связанных с биографией Александра Сергеевича».
1 апреля 1998 года, в день своего семидесятилетия, Валентин Берестов выступил на славянском Факультет Колумбийского университета в Нью-Йорке.Он рассказал о «скрытой поэме Пушкина» — одном из последних своих стихотворений 1836 года, замаскированных под народную песню.
Насчет церкви для немца
Хорошо молодец
Слава Богу.
Как не дать хорошей хорошей
жене
Хорошей жене в честном застолье
имя
Меня молодец
не колол.
Хорошая жена в новом саночо,
Я, молодец
по ставкам.
Хорошая жена на широком
дворе
Мне, молодец
для выросла.Предположил, что это не народная песня, и сам Пушкин, его первый биограф Анненкова поэт, был еще 150 лет назад, но доказал это — исчерпывающе и убедительно — Берестов.Во-первых, почему бы в Михайловском или на ярмарке в святых горах начали петь песню о «немецкой» (новаторской) церкви? А Пушкин жил в Петербурге на стирке именно для «немецкой», то есть лютеранской, церкви. И так далее и тому подобное — целая цепочка логических доказательств.
Профессор Борис Гаспаров, лингвист и литературный русский Тартуский училище, по характеру скорее скептик, чем помешанный, после лекции сказал: «Вы меня абсолютно убедили». Как Сергей Бонди, Сергей Бонди и ряд других выдающихся пушкинистов и ряд других выдающихся пушкинистов.
Также интересны и увлекательны его статьи о Дале, Блоке, Есенине, Мандельштаме, о творчестве Высоцкого. Валентин Берестов написал воспоминания о детстве и о великих современниках (Чуковский, Ахматова, А. Толстом, Пастернак, В. Пудовкин и многие другие). Он занимался низвержениями библейских легенд, переводами, и прежде всего — переводами на близкие ему стихи в духе бельгийского поэта Мориса Карема, получившего в Париже титул поэта.
Валентин Бересов интересно объяснил эволюцию любовной лирики за последние двести лет:
Сначала сказали: «Я помню чудесный момент, ты предстал передо мной». Потом, наоборот: «Я помню чудесный момент, я предстал перед тобой!» А теперь поэт никому не нужен, он пишет: «Я вспоминаю чудесный момент: я предстал передо мной».
Эгоцентризм в творчестве был для него неприемлем.
Когда в России поэтам пришлось срочно переучивать журналистов или аферистов газет, когда перестали выходить даже книги «живая классика» и перестали поступать в «бюро пропаганды худдитераторов», Берестов как-то очень просто и естественно нашел их новая ниша.Он начал зарабатывать на песнях. Не в том смысле, в каком сочинял для композиторов тексты. Он полностью в другом. Как инвалид, а в прошлом Ротта опалила Баяна и ходит в поезд или в переход метро, поэтому Валентин Берестов начал говорить с Эдуардом Успенским в радиопрограмме «Корабли пришли в нашу гавань». И обеспечить себя кормлением фольклором военных и довоенных лет! В то же время он писал стихи, готовил небольшое издание словаря Дэли, кричал для Св.Петербургское издание «Мир ребенка» сказку «Царевна-лягушка» написало Воспоминания о своей юношеской дружбе с Ахматовой, Чуковским и Маршаком.
Но накормили — песни. И как-то так получилось, что его стихи об эшелонах августа 41-го года тоже были песнями. Он сам написал мелодию. И спел сам.
Берестов гордился своим шансонским талантом, которым он уже успел блеснуть в передаче «Корабли зашли в нашу гавань». На лекциях он исполнял песни собственного сочинения — об эвакуации, профессиональном кипятке, воинских эшелонах, уходе на Запад: «с милым домиком разлучены… ».
С милым домиком отделенным,
В горьком путешествии
Пьем только вареным,
На чужих станциях пьем.
Это были мы тогда Грозный
Как налить свою тоску.
Ой, ты, Царство паровоза!
Сколько хочешь кипятка.Ждите товар!
Пей, бригада, кипяток.
Пропустить сантехнику
Эшелоны на восток.
Постой, пассажир!
Сидят, дети, на траве,
Сибирские полки дерутся
Мачат курьером в Москву.Бережные командиры
Маскировка привезена.
Эх, Березонки Тайга,
Куда ты забрал.
Локомотив мчится и движется,
И вагоны летают.
И березы как троица,
Как по шалашу шелестят.В последние годы вместе с женой иногда писал и выпускал детские сказки. Главное произведение Берестова девяностых — это компиляция с женой «Фаворитов» по «толковому словарю» В. И. Даля. В 2001 году эта книга была опубликована.
В те же годы Валентин Дмитриевич Берестов много времени уделял радио и телевидению. Многие детские писатели Берестова помогли сделать первые шаги в литературе.
Поэт Григорий Кругов писал о Валентине Берестовой:
Умер через две недели после возвращения из Америки. Ни туда, ни сюда, без спелеологии, ходил, ходил, везде держал по первому зову, несмотря на давнюю болезнь сердца. Никогда не жаловался. В общем, мужественно лечил болезни, солдат.
О Валентине Берестовой был снят документальный фильм «Быть взрослыми очень просто. Валентин Берестов».
Бересов Валентин Дмитриевич (1928-1998) — русский детский поэт, писатель, переводчик.
Родился 1 апреля 1928 года в городе Мешовске Калужской области в семье учителя. Я научился читать в четыре года, а в детстве начал писать стихи. Во время Великой Отечественной войны семья Берестовых оказалась в эвакуации в Ташкенте. И там ему посчастливилось познакомиться с надеждой Мандельштама, Анны Ахматовой, Корнее Чуковского.К.И. Чуковский писал: «У этого четырнадцатилетнего молчаливого подростка талант огромного диапазона, удивляющий всех знатоков. Его стихи классические в лучшем смысле этого слова, он наделен тонким чувством стиля и произведений. с одинаковым успехом во всех жанрах, и это произведение сочетается с высокой культурой, с упорным трудом. Его моральный облик вызывает уважение у каждого, кто с ним соприкасается ».
Однако, прежде чем серьезно заняться литературой, Валентин Берестов закончил исторический факультет МГУ, аспирантура Института этнографии и много работал на археологических раскопках.Это произведение легло в основу художественных произведений познавательного характера (повести о «Повелителе пустыни», «Меч в золотых ножнах», «Приключений не будет»), а также для многих стихов и песен. Первые публикации взрослых стихов в журнале «Юность» также были посвящены этой экзотической профессии и стали излюбленной темой пародистов.
Первый сборник стихов Валентины Берестовой «Парус» вышел в 1957 году и получил признание читателей, поэтов и критиков. В этом же году выходит первая детская книга «Про машину».Затем последовали сборники стихов: «Веселое лето», «Как найти трек», «Улыбка», «Жаворонок», «Первая осень в списке», «Определение счастья», «Пятая нога» и многие другие.
Как публицист, Берестов изучал творчество других поэтов, в частности А.С. Пушкина.Он занимался низвержениями библейских легенд, переводами, и прежде всего — переводами на близкие ему стихи в духе бельгийского поэта Мориса Карема. , получивший звание поэта в Париже
В последние годы вместе с женой иногда писал и выпускал детские сказки.Основная работа Берестова в девяностые годы — это составление с женой, художником и архитектором «Фаворитки» по «толковому словарю» В.И. Даля. В 2001 году эта книга была опубликована. В эти же годы Валентин Дмитриевич Берестов много времени уделял радио и телевидению. Он сочинял музыку к своим стихам, выступал с музыкальными коллективами.
Валентин Берестов скончался 15 апреля 1998 года в Москве.«О детях» Халиля Джебрана — Стихи
Альмустафа, избранный и возлюбленный, который был рассветом своего собственного дня, двенадцать лет ждал в городе Орфалезе своего корабля, который должен был вернуться и унести его на остров его рождения.И в двенадцатый год, в седьмой день Иэлула, месяца жатвы, он взошел на холм за городскими стенами и посмотрел на море; и он увидел свой корабль, плывущий в тумане. Тогда врата его сердца распахнулись, и радость его разнеслась над морем. И он закрыл глаза и молился в безмолвии своей души. Но когда он спускался с холма, его охватила печаль, и он подумал в своем сердце: Как мне уйти с миром и без печали? Нет, не без душевной раны я покину этот город.Долгими были дни боли, которые я провел в его стенах, и долгими были ночи одиночества; и кто может без сожаления покинуть свою боль и свое одиночество? Слишком много осколков духа я разбросал по этим улицам, и слишком много детей моей тоски ходят обнаженными среди этих холмов, и я не могу уйти от них без бремени и боли. Это не одежда, которую я сбрасываю сегодня, а кожу, которую я рву собственными руками. Я оставляю после себя не мысль, а сердце, сладкое от голода и жажды.Но я не могу больше задерживаться. Море, которое все зовет к себе, зовет меня, и я должен отправиться в путь. Ибо оставаться, хотя часы горят в ночи, означает замерзнуть, кристаллизоваться и быть скованным в форму. Хотел бы я взять с собой все, что здесь есть. Но как мне? Голос не может владеть языком и губами, придавшими ему крылья. В одиночку он должен искать эфир. И вдоль и без своего гнезда орел полетит по солнцу Теперь, когда он достиг подножия холма, он снова повернулся к морю и увидел, что его корабль приближается к гавани, а на его носу плывут моряки, люди его земли.И его душа взывала к ним, и он сказал: Сыновья моей древней матери, всадники приливов, Как часто ты плавал в моих снах. и теперь вы приходите в мое пробуждение, которое является моим более глубоким сном. Я готов идти, и мое рвение с полными парусами ждет ветра. Только еще один вдох я вдохну в этом неподвижном воздухе, только еще один любящий взгляд, брошенный назад, И тогда я встану среди вас, моряк среди мореплавателей. А ты, море бескрайнее, мать бессонная, Кто один - мир и свобода реке и ручью, Только еще один виток сделает этот поток, только еще один журчание на этой поляне, И тогда я приду к тебе, безбрежная капля в безбрежный океан.И когда он шел, он увидел издалека мужчин и женщин, покидающих свои поля и виноградники и спешащих к городским воротам. И он слышал, как их голоса выкрикивали его имя и перекрикивали с поля на поле, рассказывая друг другу о приближении корабля. И он сказал себе: Будет ли день разлуки днем собрания? И можно ли сказать, что мой канун был на самом деле моим рассветом? И что я дам тому, кто оставил свой плуг посреди борозды, или тому, кто остановил колесо своего точила? Неужели мое сердце станет деревом, обремененным плодами, которые я могу собрать и дать им? И будут ли мои желания течь фонтаном, чтобы я мог наполнить их чаши? Я арфа, чтобы рука сильного коснулась меня, или флейта, чтобы его дыхание проходило сквозь меня? Я ищу тишины, и какое сокровище я нашел в тишине, в котором я могу обойтись без уверенности? Если это мой день жатвы, на каких полях я посеял семена и в какие времена года не помнят? Если это действительно тот час, когда я поднимаю свой фонарь, то не мое пламя горит в нем.Пусто и темно подниму я свой фонарь, И наполнит его страж ночи маслом, и зажжет его. Все это он сказал словами. Но многое в его сердце осталось недосказанным. Сам он не мог раскрыть свою более глубокую тайну. И когда он вошел в город, весь народ подошел к нему навстречу и в один голос взывали к нему. И выступили старейшины города и сказали: Не уходи еще от нас. Полдень ты был в наших сумерках, и твоя юность дала нам мечты мечтать.Среди нас ты не чужой и не гость, но наше солнце и наша горячо любимая. Не позволяй нашим глазам жаждать твоего лица. И сказали ему священники и жрицы: Пусть морские волны не разлучают нас сейчас, и пусть годы, проведенные вами среди нас, не станут воспоминаниями. Вы ходили среди нас духом, и ваша тень была светом на наших лицах. Мы очень тебя любили. Но безмолвна была наша любовь и скрыта вуалью. Но теперь он взывает к вам громко и открывается перед вами.И всегда бывало, что любовь не знает своей глубины до часа разлуки. И другие тоже приходили и умоляли его. Но он им не ответил. Он только голову наклонил; и те, кто стояли рядом, видели, как его слезы падали на его грудь. И он и люди двинулись к большой площади перед храмом. И вышла из святилища женщина по имени Альмитра. И она была провидицей. И он смотрел на нее с необычайной нежностью, потому что именно она впервые искала его и поверила в него, когда он пробыл всего один день в их городе.И она приветствовала его, говоря: Пророк Божий, в поисках высочайшего, ты долго искал расстояния в поисках своего корабля. А теперь ваш корабль прибыл, и вам нужно уйти. Глубоко у вас тоска по земле ваших воспоминаний и жилищу ваших великих желаний; и наша любовь не свяжет вас, ни наши потребности не удержат вас. И все же мы просим, прежде чем вы оставите нас, поговорите с нами и поделитесь с нами своей правдой. И мы отдадим его нашим детям, а они - своим детям, и оно не погибнет.В одиночестве вы наблюдали наши дни, а в бодрствовании вы слушали плач и смех нашего сна.