| — Иосиф Иванович Венгженовский, — прочитал вслух Семен Яковлевич. — Очень, очень приятно! | Joseph Ivanovich Vengjenovski, Simon Yakovlevich read out loud. Very, very pleased! | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Тотчас же узнали, что Семен Яковлевич изволит обедать, но принимает. | We learnt at once that Semyon Yakovlevitch was dining, but was receiving guests. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Еще ей фунт, еще! — не унимался Семен Яковлевич. | Another pound for her, another! Semyon Yakovlevitch persisted. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Что и говорить, прекрасное, — согласился Семен Яковлевич, — но нет розы без шипов. | I should say it’s fine, agreed Simon Yakovlevich; but there are no roses without thorns. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Но Семен Яковлевич погрузился в молчание и доедал свой картофель. | But Semyon Yakovlevitch relapsed into silence, and finished his potatoes. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Елей, елей! — пробормотал Семен Яковлевич. | Anoint, anoint! muttered Semyon Yakovlevitch. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Что же, Семен Яковлевич, неужто не изречете и мне чего-нибудь? | Well, Semyon Yakovlevitch, won’t you utter some saying for me? | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Исполнили ли то, что приказал в прошлый раз Семен Яковлевич?- спросил он вдову тихим и размеренным голосом. | Have you done what Semyon Yakovlevitch bade you last time? he asked the widow in a soft and measured voice. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Длинному, длинному, — поправил Семен Яковлевич. | The long one, the long one! Semyon Yakovlevitch corrected him. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Еще, еще! — награждал Семен Яковлевич. | More, more, said Semyon Yakovlevitch lavishly. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| В… тебя, в… тебя!.. — произнес вдруг, обращаясь к ней, Семен Яковлевич крайне нецензурное словцо. | Out with the-, out with the-, said Semyon Yakovlevitch, suddenly addressing her, with an extremely indecent word. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Узник, выпущенный на волю, носил самое простое и незначительное наименование — Семен Васильевич Петлюра. | The name of the prisoner was quite ordinary and unremarkable: Semyon Vasilievich Petlyura. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Через полчаса Семен Яковлевич и безусый подпоручик стояли на площадке вагона и курили. | Half an hour later Simon Yakovlevich and the smooth-faced sub-lieutenant were standing on the platform of the car and smoking. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Дай ей!.. — указал Семен Яковлевич на голову сахару. | Give her! Semyon Yakovlevitch pointed to a sugar-loaf. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Семен Яковлевич, — раздался чей-то голос сзади у самых дверей, — видел я во сне птицу, галку, вылетела из воды и полетела в огонь. | Semyon Yakovlevitch, said a voice at the door. I dreamt of a bird, a jackdaw; it flew out of the water and flew into the fire. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Юрочка, выйди, голубчик, скажи, чтобы Семен подавал к подъезду, у него давно заложено. | Yurochka, go, my dear boy, tell Semyon to come to the front porch, he’s been harnessed up for a long time. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Одну отнять, отними! — приказал Семен Яковлевич остававшемуся при нем артельщику. | One to be taken away. Take it away, Semyon Yakovlevitch commanded to the servant like a workman, who remained with him. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Внакладку! — указал вдруг Семен Яковлевич на купца-стотысячника; тот выдвинулся вперед и стал рядом с помещиком. | With sugar in it! said Semyon Yakovlevitch suddenly, pointing to the wealthy merchant. The latter moved forward and stood beside the kneeling gentleman. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Спроси, — указал Семен Яковлевич слуге-причетнику. Тот подошел к решетке. | Ask her, said Semyon Yakovlevitch to the verger, who went to the partition. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Семен Яковлевич, что же вы мне-то ничего не ответили, я так давно вами интересуюсь, — начала было опять наша дама. | Semyon Yakovlevitch, why don’t you answer me all this time? I’ve been interested in you ever so long, the lady of our party began again. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Семен Дубинин, ученик Ганусова в Смоленске, позже переехал в Псков. | Semyon Dubinin, Ganusov’s apprentice in Smolensk, would later move to Pskov. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Из-за этого, Семен Kalineesan вышел и упал в воду. | Because of this, Kalineesan’s semen came out and fell into the water. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Семен Новгородов умер от уремии в расцвете лет 28 февраля 1924 года. | Semyon Novgorodov died of uraemia in the prime of his life at February 28, 1924. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Его имя иногда пишут как Семен или Семен Фурман. | His name is sometimes written as Semen or Semion Furman. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Семен в первые дни искусственного осеменения был доставлен в повседневной техники Булл шпильки как Семен не был заморожен на данный момент. | Semen in the early days of artificial insemination was delivered everyday to technicians by bull studs as semen was not frozen at this point. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ампулу оттаивает на несколько минут, а когда открыл, Семен составлен в пипетку. | The ampule thaws for several minutes and when opened, the semen is drawn up into a pipette. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| после того, как бык спешился АВ должна проходить в вертикальном положении, поэтому Семен бежит в трубу на конце конуса. | after the bull has dismounted the AV should be held in the upright position so the semen runs into the tube onto the end of the cone. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Семен Людвигович Франк родился в России в 1877 году, в Москве, в еврейской семье. | Semyon Lyudvigovich Frank was born in Russia in 1877, in Moscow, in a Jewish family. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| У млекопитающих сперматозоид развивается в яичке, хранится в придатках, и освобождается от полового члена в жидкости, известный как Семен. | In mammals, sperm develops in the testicles, is stored in the epididymis, and released from the penis in a fluid known as semen. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Семен Глузман был первым психиатром в Советском Союзе, открыто выступившим против Советского злоупотребления психиатрией в отношении инакомыслящих. | Semyon Gluzman was the first psychiatrist in the Soviet Union to openly oppose Soviet abuse of psychiatry against dissenters. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Семен быстро стал признанным любовником Екатерины Великой. | Semyon speedily became the recognized lover of Catherine the Great. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Вскоре Семен Зорич счел себя достаточно влиятельным, чтобы попытаться вытеснить самого Потемкина, и открыто выступил против Потемкина, вызвав его на дуэль. | Soon, Semyon Zorich thought himself influential enough to attempt to supersede Potemkin himself, and openly opposed Potemkin by challenging him to a duel. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Семен Палий изображен в позднейшей художественной литературе, описывающей его время, особенно в серии Казаки Владимира Малыка. | Semen Paliy is portrayed in later fictional literature describing his times, most notably in the Cossack series by Volodymyr Malyk. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Семен предоставленный в банк спермы подготовлен для СИС или использовать ВМИ подходит для СИС. | Semen supplied by a sperm bank prepared for ICI or IUI use is suitable for ICI. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| В 1648 году Берингов пролив между Азией и Северной Америкой впервые прошли Федот Попов и Семен Дежнев. | In 1648, the Bering Strait between Asia and North America was passed for the first time by Fedot Popov and Semyon Dezhnyov. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Как отмечают Владимир Буковский и Семен Глузман, среднему Советскому психиатру трудно понять плохую адаптацию диссидента к советскому обществу. | As Vladimir Bukovsky and Semyon Gluzman point out, it is difficult for the average Soviet psychiatrist to understand the dissident’s poor adjustment to Soviet society. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Тем временем, Семен готовится к оплодотворению путем удаления неактивных клеток и семенной жидкости в процессе очистки спермы. | In the meantime, semen is prepared for fertilisation by removing inactive cells and seminal fluid in a process called sperm washing. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| В том же году семья переехала в Ленинград, где Семен Альтов провел всю свою жизнь. | The same year the family moved to Leningrad, where Semyon Altov spent his whole life. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Коллен исполняет вокал и играет на гитаре в группе под названием Человек никак с Секс Пистолс барабанщик Пол Кук и бывшая девушка одногруппник Семен Лаффи. | Collen sings lead vocals and plays guitar in a side band called Man Raze with Sex Pistols drummer Paul Cook and former Girl bandmate Simon Laffy. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Семен, составленный в длинную тонкую пипетку. | The semen is then drawn up into a long thin pipette. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Это резервная команда из Семен Паданга. | They are the reserve team from Semen Padang. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 19 октября 2014 года Семен Паданг U21 выиграл Суперлигу Индонезии U-21 2014 года после победы над Sriwijaya U21 4-0 в финале. | On 19 October 2014, Semen Padang U-21 won the 2014 Indonesia Super League U-21 after defeating Sriwijaya U-21 4–0 in the final. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Сын семмена, Геннадий Альтман также является вратарем и последовал за своим отцом во многие команды, которые Семен тренировал на протяжении многих лет. | Semen’s son, Hennadiy Altman is also a goalkeeper and has followed his father to many of the teams Semen has coached over the years. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Семен Альтман также был помощником Олега Блохина в национальной сборной Украины по футболу с 2003 по 2006 год. | Semen Altman was also Oleh Blokhin’s assistant coach for the Ukraine national football team from 2003 to 2006. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Как Семен откладывается, давление на брюшко курицы выпускается одновременно. | As the semen is being deposited, the pressure applied to the hen’s abdomen is being released simultaneously. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Его отец Семен Осипович Гроссман был инженером-химиком, а мать Екатерина Савельевна-учительницей французского языка. | His father Semyon Osipovich Grossman was a chemical engineer, and his mother Yekaterina Savelievna was a teacher of French. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Позже в том же году они были обнаружены, причем Фаня была арестована ЧК, а Семен Барон казнен на месте. | Later the same year, they were found out, with Fanya being arrested by the Cheka, and Semion Baron being executed on the spot. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Примерно через год бывший генеральный директор AccuRev и член совета директоров EMUmail Семен Дукач купил компанию EMUmail. | About a year later, former AccuRev CEO and EMUmail board member Semyon Dukach bought EMUmail. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| В 1648 году казак Семен Дежнев открыл проход между Америкой и Азией. | In 1648, Cossack Semyon Dezhnyov opened the passage between America and Asia. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Купец по имени Федот Алексеев Попов организовал дальнейшую экспедицию на восток, а Семен Дежнев стал капитаном одного из кочей. | A merchant named Fedot Alekseyev Popov organized a further expedition eastward, and Semyon Dezhnyov became a captain of one of the kochi. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Я имею в виду, всем известно, что Семен в этой картине является ненормальной и больной. | I mean, for all anyone knows, the semen in that picture is abnormal and diseased. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Четвертое-это Семен, но на мой взгляд не так хорошо, качество изображения, как в настоящее время мы используем. | The fourth is semen, but in my opinion not as good a quality image as the one we are currently using. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Семен сам по себе, как правило, безобидные на кожу или при проглатывании. | Semen is in itself generally harmless on the skin or if swallowed. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Несмотря на это, многие украинцы играли заметную роль в Советском Союзе, в том числе такие общественные деятели, как Семен Тимошенко. | Despite this, many Ukrainians played prominent roles in the Soviet Union, including such public figures as Semyon Timoshenko. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Его плохая успеваемость привела к тому, что его заменил бывший кавалерийский унтер-офицер Семен Буденный. | His poor performance resulted in him being replaced by the former cavalry NCO Semyon Budyonny. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| В центре-генерал-майор Хайнц Гудериан, а справа-бригадный генерал Семен Кривошеин. | In the center is Major General Heinz Guderian; and on the right is Brigadier General Semyon Krivoshein. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Главным советским лидером был маршал Семен Тимошенко, ветеран Первой Мировой Войны и Гражданской войны в России. | The primary Soviet leader was Marshal Semyon Timoshenko, a veteran of World War I and the Russian Civil War. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Связывая Кумыков с кипчаками, Семен Броневский пришел к выводу, что кумыки появились в Дагестане в 12-13 веках вместе с кипчаками. | Linking Kumyks to Kipchaks, Semyon Bronevsky concluded, that Kumyks appeared in Dagestan in the 12-13 centuries along with Kipchaks. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| В 1648 году русский казак Семен Дежнев открыл проход между Северной Америкой и Азией. | In 1648, the Russian Cossack Semyon Dezhnyov discovered a passage between North America and Asia. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ноты будут приложены к те пункты, по которым Семен был найден. | Notes will be attached to those items on which semen has been found.]*n[.a]). [L., from the root of serere, satum, to sow. See {Sow} to scatter seed.] 1. (Bot.) The seed of plants. [1913 Webster] 2. (Physiol.) The seed or fecundating fluid of male animals; sperm … The Collaborative International Dictionary of English Semen — Pays France Langue Français Périodicité semestrielle Genre revue scientifique Diffusion éle … Wikipédia en Français Semen Up — Datos generales Origen Vigo, Galicia, España In … Wikipedia Español semen — m. sex. Ver esperma. Medical Dictionary. 2011. semen Secreción blanquecina y espesa de … Diccionario médico semen — late 14c., from L. semen seed, from PIE *si so , reduplication of root *se to sow (Cf. L. serere to sow, O.Prus. semen seed, O.C.S. seme, O.H.G. samo; see SOW (Cf. sow) (v.)) … Etymology dictionary sêmen — s. m. 1. Semente. 2. [Fisiologia] Líquido fecundante dos animais. • [Brasil] Plural: sêmenes ou semens. ♦ Grafia em Portugal: sémen … Dicionário da Língua Portuguesa sémen — s. m. 1. Semente. 2. [Fisiologia] Líquido fecundante dos animais. • [Portugal] Plural: sémenes. ♦ Grafia no Brasil: sêmen … Dicionário da Língua Portuguesa semen — sustantivo masculino 1. Líquido espeso de color blanco que contiene los espermatozoides y es segregado por las glándulas genitales masculinas. banco de semen. Sinónimo: esperma … Diccionario Salamanca de la Lengua Española semen — (Del lat. semen). 1. m. Conjunto de espermatozoides y sustancias fluidas que se producen en el aparato genital masculino de los animales y de la especie humana. 2. Bot. Semilla de los vegetales … Diccionario de la lengua española semen — semen. = sperm (см.). (Источник: «Англо русский толковый словарь генетических терминов». Арефьев В.А., Лисовенко Л.А., Москва: Изд во ВНИРО, 1995 г.) … Молекулярная биология и генетика. Толковый словарь. Значение имени Семен для мужчины и ребенка. Полный анализ имени.Имя Семен имеет очень древнюю и интересную историю. Лингвисты утверждают, что имя Семен произошло от древнего иудейского имени Симеон (ִׁמְעוֹן). Если это так, то значение имени Семен «слушающий», «услышанный Богом» или даже «Бог услышал». Это имя носил апостол Петр, до встречи с Христом. Имя Семен считается родственным таким именам, как Самуил, Шамиль, Самвел и Симон. Значение имени Семен для ребенкаМальчик с именем Семен растет часто опережая сверстников. Это любознательный и добрый ребенок. Семен обладает богатой фантазией, но ему обязательно нужны слушатели. Именно на родителей он возлагает особую надежду. Им придется выслушать очень много выдуманных историй. Еще Семен с детства требует к себе уважения, так что взрослым придется обосновывать свои требования к нему. Мальчик наделен хорошими задатками для обучения. Конечно это вовсе не значит, что не надо будет прилагать усилий для обучения. Стоить отметить его любовь к чтению. У Семена успеваемость часто зависит от его отношения с педагогом. Именно авторитет преподавателя наиболее сильно влияет на вовлеченность этого ребенка. В детстве Семен достаточно много болеет, но особых проблем со здоровьем у него нет. В подростковом возрасте склонен к лишнему весу, что в свою очередь легко корректируется физкультурой и диетой. Однако стоит помнить, что в случае проблем со здоровьем стоит обращаться к профессионалам. Сокращенное имя СеменСёма, Сёмка, Сеня, Сенька. Уменьшительно ласкательные именаСемёнчик, Семёночка, Семёнушка, Сёмчик, Сёмушка, Сёмочка, Сенечка, Сенюшка. Отчество детейСеменович и Семеновна. Разговорная форма мужского отчества — Семеныч. Имя Семен на английском языкеВ английском языке имя Семен пишется как Simon, а читается как Саймон. Имя Семен для загранпаспорта — SEMEN. Перевод имени Семен на другие языки
на армянском — Սիմոն Имя Семен по церковному (в православной вере) есть в двух вариантах Симеон и Симон. Точное значение своего церковного имени можно уточнить у священника. Характеристика имени СеменВзрослый Семен наделен энергичностью, упорством и самолюбием. Если первые две характеристики больше помогают в жизни Семена, то вот последняя часто приносит много неприятностей. Энергичность ему свойственна в начале любого задуманного мероприятия, а упорство позволяет его довести до конца. Семен как и в детстве достаточно добрый мужчина. Стоит однако помнить, что он очень обидчивый. Эта его особенность требует от окружающих определенной осторожности. В работе Семену помогает его богатое воображение. Отлично развитое еще в детстве, у взрослого Семена оно становится профессией. Он может быть великолепным иллюстратором, дизайнером, модельером. Не меньше нужно воображение и во многих инженерных специальностях. Это позволяет ему иметь достаточно широкий выбор в самореализации. Однако нередко Семен выбирает обычную профессию рабочего, где тоже добивается определенного успеха. Семейные отношения Семен строит достаточно долго и соблюдая осторожность. Его требовательность к взаимоуважению часто не проходит проверку временем, так что он старается лишний раз не спешить. Семен хороший семьянин и прекрасный хозяин дома. Он с легкостью помогает жене, считая это необходимым проявлением любви. Семен любит своих детей и проводит с ними много свободного времени. Тайна имени СеменТайной Семена можно назвать то, что он бывает не в меру сентиментальным. Однако считая это слабостью, он лишний раз ее не показывает. Только в кругу самых близких он может быть спокоен по этому поводу. Если он проявляет сентиментальность рядом с вами, значит вы как раз попали в этот круг. «Один в поле воин» или «Папа — всем мамам пример»Вы наверняка заметили, что вопросами приобщения детей к иностранным языкам, как и развивающими методиками, играми и прочими творческими аспектами воспитания ребенка заинтересованы по большей части мамы. Мужчины прикладывают к этому руку не так часто, и еще реже являются инициаторами и двигателями подобных инициатив. Тем приятнее мне сегодня представить вам Семёна Филатенко. Если вы активно участвуете в сетевых мероприятиях, то это имя должно быть на слуху. Давайте знакомиться поближе. Семён, приятно видеть Вас в гостях у English4.me. Не буду нарушать сложившуюся традицию и спрошу в первую очередь, каким образом началось знакомство Вашей семьи с английским? Начну с того, что я живу в маленьком, далёком, северном городке. И здесь, как понимаете, знание английского языка в диковинку. А те, кто знает, уезжают в крупные города России. Даже курсы для взрослых(!) у нас появились буквально пару лет назад, да и то какие-то захудалые. А встретить в повседневной жизни носителя вообще что-то нереальное, сродни встрече с инопланетянином 🙂 Семён, а какова же природа Вашего английского? Инопланетная? Земная 🙂 Вообще, чтобы знать язык (точнее владеть языком, выучить язык это что-то нереальное) не нужно каких-то сверхспособностей. Овладеть языком может каждый! Достаточно лишь просто каждый день(!) по чуть-чуть заниматься и результат будет даже у самого «закостенелого монолингва» без всякой магии и 25 кадра 🙂 Значит даже в отсутствии благодатной почвы было, кому посеять качественные семена английского 🙂 Так с чего и как вы все-таки начинали? Пытались ли заниматься с ребенком по какой-то методике, или нащупывали пути самостоятельно? При всём изобилии информации о раннем развитии, я как-то даже и не задумывался. У меня изначально сложилось мнение, что ребёнку до 4-х лет достаточно прослушивание классической музыки для всестороннего развития. А после — уже и язык, и развивашки всякие. В общем, любовь и музыка сделают своё дело! Конечно, были мысли обучить ребёнка иностранному языку, но укоренилось представление о том, что нужно начинать именно лет с 4-х, когда ребёнок уже многое понимает и способен осознанно учить язык, ну и чтобы ребёнка «не пичкать», не оставлять без детства. Но я просто не представлял в то время, что язык с детьми можно учить играючи, легко, просто внедряя его в повседневную жизнь, создавая ещё более яркое и интересное детство своему карапузу. Подтолкнули на обучение английскому, как это ни странно, слова коллег и знакомых, которые постоянно шутили, мол, раз папа так хорошо знает английский язык, то у него вырастет англичанин, и даже вопросы задавали в стиле «Ну что там, твой сын уже разговаривает по-английски? Поди первое слово было на английском?». И когда ему исполнилось два года, то я стал читать статьи на эту тему. Попадались толковые материалы? Мне кажется статьи такого рода все больше популистские из разряда «10 мифов об английском с пеленок». На начальном этапе и это не плохо, конечно. Я помню, как сама два года назад в ЖЖ радостно делала репост о том, что нашелся психолог в России, который не считает эту идею бредом и вредом. Честно, я даже и не помню… У меня не было такого, что я был противником раннего английского или мне нужен был сто и один довод в пользу его эффективности и полезности. Я просто чувствовал, что английский полезен и нужен, но с его внедрением пока не спешил. Просто это другая жизнь! Ты начинаешь жить и думать по-другому, ты открываешь для себя новый мир английского. Английским теперь увлекаешься не только ты, но и вся твоя семья. Это определённый труд. Но в самом начале время для старта было не совсем удачное. Жизненные проблемы, не до языков было, поэтому отложил английский ещё на 3 месяца, была ещё уверенность в том, что ничего не потеряю. Хотя, конечно, хотя бы с песенок начать стоило. Ведь чем раньше начнёшь, тем проще пойдёт процесс овладения языком. Отмечу, что ребёнок до 2-х лет мультфильмы категорически не смотрел. Как только пытались включить ему мультик, сразу хватал пульт и в истерике пытался выключить. С большим трудом приучили, хотя лично я этого не очень одобряю. И вот, в 2.3 мы стартовали. Изначально мы занимались очень мало, примерно 30 минут — 1 час в день. По сути это были только песенки, стишки и фразы в течении дня. Самая детская книга, которая у меня была в самом начале — Harry potter 🙂 Когда он качался на качели, я читал её фоном. Вот это мощный старт. Я бы Толкиена читала, если бы английский начали практиковать с рождения. А на качелях мы долго под «One fish two fish» качались, потому что я смогла ее быстро выучить наизусть. А какая была первая именно детская книга? Какие особенно интересны сыну сейчас? С ребёнком времени на себя мало остаётся, а дочитать книгу хочется 🙂 Вот так и получилось. На данный момент любимые книги : The Gruffalo’s child Я не буду рекомендовать какого-то автора или книгу для начала занятий. Здесь всё зависит от ребёнка, его восприятия мира. Покупайте книгу на ту тему, которая ему сейчас интересна. Если фанатеет от машинок — книга про машинки, если от поездов — про поезда. И естественно, обращайте внимание на то, как её можно будет обыграть. А ещё, на ура у любого ребёнка, пойдут 3D-книги, а также книги с pop-up (с объемными элеиентами), touch-and-feel (с текстурными вставками), flaps и hidden openings (окошки и выдвижные элементы). Первой нашей книгой была сборник night-time rhymes, заканчивающийся Twinkle, twinkle little star, музыкальная. Кстати, это была единственная детская книга, которую мне удалось найти у нас в магазине. Совпадение или нет, но книжка пришлась по вкусу моему сыну. Наверное, ещё и потому, что его любимой песней была Twinkle, twinkle little start от super simple songs.Через месяц после старта наших «занятий» я стал общаться с единомышленниками, обмениваться опытом, и дело пошло — очень много стали заниматься. Накупил кучу книг, карточек, песенок и мультфильмов. Так как виделись мы с ним только по вечерам, то я старался внедрить английский в повседневную жизнь, так как иначе у меня оставалось очень мало времени на английский язык. Вот с этого момента поподробнее. То есть у Вас, фактически, все личное нерабочее время направлено на английский для сына? Как вообще это выглядит? Папа пришел, и ребенок все бросил и стал карточки смотреть? Скорее наоборот. Ребёнок пришёл с садика, папа всё бросил и стал карточки показывать 🙂 А вообще это всё выглядит до безобразия просто. Всё точно также, как и с русским языком.Во-первых, я описываю все его действия и предметы, с которыми он взаимодействует по-английски.Далее, внедряю английский в его любимые игры. Нравится ему пирамидку складывать — подключаю английский. Хочет с машинками повозиться — составляю ему английскую компанию.Мультики мы смотрим только английские, кроме Маши и Медведя, где говорят по-русски. Но и тут я недавно начал хитрить — если есть время, то смотрю вместе с ним и комментирую некоторые моменты на английском, благо в Маше и медведь очень мало диалогов.Если в жизни встречаем какой-то момент из мультика, где уместно употребить такую же или схожую фразу, то напоминаю ему про мультик, обыгрываем несколько фраз.Конечно, я не весь вечер ему уделяю, но стараюсь как можно больше разговаривать на английском. Семён, здесь уместно поговорить о том, как семья в целом реагирует на английский и на изменение уклада жизни, которые Ваше с сыном увлечение в него внесло.Что самое сложное в той форме общения с ребенком, которая у вас в семье прижилась? Ну мы не так, чтобы непрерывно занимаемся весь вечер без остановки, закрывшись в одной комнате 🙂 Естественно, мы и в люди выходим, и с мамой, и родственниками общаемся. Просто наши занятия легко внедряются в нашу простую, бытовую жизнь (кстати, он любит выполнять работу по дому – стирка, готовка, глажка, мытьё полов и протирание пыли – просто подключаю английский к этим делам), мы даже в гостях умудряемся позаниматься 🙂 Ведь чтобы книжки почитать — нужно минут 15-20. Порисовать минут 10, поделку сделать минут 15, ну и постирать не забыть – мы это тоже делаем в гостях. А общение всегда можно подключить в течение всего времени, когда мы вместе. Даже просто описать то, что он делает – для этого не нужно выделять специальное время. Реакция семьи поначалу была немного «негативной». Меня никто не поддерживал, но и никто не ставил палки в колёса. Просто не одобряли, говорили: «Ни к чему это, русский сначала выучите». Но я их не послушал и был таков! 🙂 Знакомые, друзья, малознакомые знакомые относятся с удивлением, когда слышат английскую речь. Но никаких упрёков или негативных отзывов от них ещё не слышал. Либо равнодушно относятся, либо считают, что папа-молодец. Я правильно понимаю, что вы свободно общаетесь на английском и вне дома? Верно. Я заметил, что некоторые стесняются разговаривать с ребёнком, поскольку боятся сказать что-то неправильно. Ну это уже совсем глупо. Ребёнок языка не знает и не понимает, правильно вы говорите или нет, поэтому смысла стесняться перед ним нет. При жене и ближайших родственниках совершенно не испытываю сложностей. Если кто-то стесняется говорить при них, открою вам страшную тайну — если они не знают языка, то они не поймут то, о чём вы говорите, ни единого слова, даже если вы делаете ужасные ошибки и порядок слов у вас неверный (одна из основных причин стеснения). Можете даже проверить — начните говорить всякую чушь на английском. Ваши мужья/родственники этого даже и не заметят. Даже наоборот, после непродолжительного времени могут сказать, мол, хватит там уже на английском лялякать, переходите на русский. Проверено! 🙂 При друзьях и знакомых опять же не стесняюсь. Чего стесняться? Я их знаю, свои, так сказать. И мою позицию они одобряют, мол молодец, что с ребёнком занимаешься. Они, кстати, также языка не знают и смеяться в принципе не смогут, для них английский — это тёмный лес. Что касается совершенно чужих людей, то встречаются те, кто заинтересовывается, удивляется и одобряет. Частенько таких встречаю в библиотеке – оно и понятно, в библиотеку ходят люди, которые хотят развиваться, понимают, что делаю благое дело. А есть те, кто просто или не замечает, или может, не понимает. Мне, к примеру, просто до сих пор непонятна реакция смотрительницы зоопарка. Очень милой и доброй женщины, которая так здорово нам всё рассказала, а специально для детей даже некоторые правила «нарушила», дав им возможность потрогать и подержать некоторых животных. Мы разговаривали на английском, и она даже ни разу не спросила «Вы на английском что ли разговариваете? Английскому учите?» Странно… >>> о походе в зоопарк на блоге Семена >>> А как в детском саду реагируют на ваш английский? В старом садике знали. У нас там даже было выступление – каждый родитель защищал портфолио ребёнка. Я там при всех сказал, что мы учим английский. Когда настала пора вопросов, про английский ни одного вопроса не было задано, только про наши приключения с бытовыми приборами. А в новый садик стали недавно ходить, воспитатели пока не знают. Кстати, сейчас, когда одеваемся в садике по-английски или учим стихи, то другие родители просто этого не замечают, как будто мы на русском общаемся.Но на улице мы общаемся на английском. Другие мамы/папы как-то реагируют равнодушно. Может потому, что я мужчина, и поэтому не подходят «знакомиться» и ничего не спрашивают. А вообще на этот случай советую включать пофигизм. Какое вам дело, что думают другие? Что теперь, из-за них должен страдать Ваш ребёнок? Ваша цель — обучить его! Вот и обучайте! К тому же, вы уже думали, что будет, когда ребёнок начнёт разговаривать по-английски, пусть и отдельными фразами или словами? Причём он это будет делать в самый «неподходящий» момент, когда рядом много людей.Будете ему говорить, что при чужих людях разговаривать по-английски плохо? Звучит глупо, да? К тому же, вы же не смотрите косо на детей из южных стран, общающихся на своём языке? Вы их просто не замечаете. Ну лепечут там что-то на своём, нерусском, вы разве сможете заметить ошибки, которые допускают эти самые взрослые/дети в речи? 🙂 У меня, к примеру, ещё были вот такие забавные случаи по этому поводу. Гуляем на улице, он на велике, рядом куча машин ездит, держу его велик, едем очень медленно, а он упорно пытается развить скорость, затем не выдерживает и закричит как сумасшедший на всю улицу «DADDY, LET’S GOOOOO!!!». Ещё был интересный случай на почте. Сказал ему, что на почте нужно получить посылку. Он на почте ни разу не был ещё, заинтересовался. И сразу стал искать parcel. Сначала просто спрашивал тихим голосом «Parcel, parcel. Where is parcel? I want parcel!». Там была очередь, затем заполнение формы на получение (объяснения, что скоро получим – не работали, ему нужно было увидеть parcel прямо сейчас), в итоге он не выдержал и как закричит на всю почту «DADDY, WHERE IS THE PARCEL???SHOW ME!!!». Пришлось показать на «чужой» parcel, успокоился. Мирослав, конечно, при чужих людях тоже говорит на английском. Причём он хоть и дифференцирует языки и знает, что папа понимает английский, а мама нет. Причём частенько ей переводит, что я говорю. Я даже специально говорю по-английски так, чтобы он просто передал на английском ей просьбу. Но он быстро переключается и переводит всё на русский то, что я сказал. У меня такое чувство, что он думает, что чужие люди могут понимать английский, так как бывают ситуации, когда он им что-то на английском говорит. А недавно вообще «прочитал» книжку на английском для своего приятеля из библиотеки, хотя он практически не говорит по-английски. Многие боятся именно того, что научат неправильно. Мол, ребенок запомнит неверно и потом не переучишь. Я так вижу теперь нашу задачу — привить интерес к языку и вывести его на такой уровень, чтобы ребенок мог почерпнуть необходимую информацию в оригинале на английском. Потом уж сам пусть решает, в каком объеме и какого качества ему нужен язык. Переучиться еще как можно при желании. Нам, конечно, ещё 3 года. Но у нас бывали моменты, когда я или он что-то говорил неправильно. Ничего такого серьёзного не случилось, исправились 🙂 Я полностью согласен, что сейчас, в таком маленьком возрасте не нужно обо всём этом задумываться. Чем больше вы заморачиваетесь, тем меньше вы даёте ребёнку. В итоге и результат не такой, который вы ожидали. Язык нужно внедрять в вашу повседневную жизнь, чтобы он был живым и у ребёнка была необходимость его использовать, ему было с кем поговорить. Главным в обучении малыша должно быть именно общение! Не стихи, песенки и мультики, а именно речь! Да, не спорю, они необходимы в развитии, особенно в первые год-два жизни,и мамы, не знающие языка, а также боящиеся научить неправильно, могут сделать на них ставку . Это даст им время подтянуть язык, а уже позже, в более старшем возрасте, общаться безо всяких внутренних преград. Семён, Ваша решительная позиция понятна. Пытались ли Вы «подтянуть» под свои знамена других родителей или еще каким-то образом организовать для ребенка англоязычный круг общения? Я пробовал «завербовать» репетиторов. Увы, никто с такими маленькими детьми работать не хочет, сразу придумывают отговорки: сложно, невозможно, у меня программа, я с детьми не работаю, да и вообще у меня времени нет. Иногда и просто кладут трубку, недослушав до конца, а в в объявлении при этом пишут — любой возраст, репетитор профессионал с большим стажем! Единственное, удалось-таки найти и позаниматься со студенткой иностранных языков. Но девушка молодая, скромная, получалось так, что я её учу+ещё деньги ей за это плачу. Толку от неё особого не было, пару раз позанимались и на этом мы расстались. Но я не отчаялся, я продолжал искать способы разнообразить наши занятия, продолжал поиски единомышленников, всё-таки время идёт — всё постоянно меняется. Вдохновившись Вашим опытом в библиотеке, я тоже организовал похожий клуб. Но, как Вы и предупреждали, нельзя всё сваливать на себя, нужно распределять силы на всех равномерно, иначе перегоришь. Так у меня и случилось. Но тут дело было в другом. Увы, я смог найти только мам, у которых школьный английский, т.е. никакой. Поэтому и приходилось взваливать всё на свои плечи, хотел как-то их всех раскрутить! Изначально, все думали, что я буду обучать их детей английскому бесплатно, а они лишь будут петь мне дифирамбы 🙂 Именно поэтому собралось поначалу много народу. После первого занятия обычно такие люди сразу отсеивались, ибо заниматься с детьми мало кто любит — это тяжёлый труд. Посему после нескольких попыток сформировалась команда из двух мам и меня. Ходили постоянно. Но как таковых групповых занятий организовать было сложно — сами мамы пеняли на то, что языка мол не знают, могут походить просто, как-то минимально помочь с подготовкой. Общаться на английском стеснялись, хотя мы с Мирославом на всю библиотеку играли на английском 🙂 Ещё одно препятствие на пути нашим играм в библиотеке стала заведующая центральной библиотеки, в которую нам удобнее всего было ходить (библиотека работала в воскресенье). У нас просто возникло непонимание друг друга. Она запретила нам что-либо приносить с собой, мол, итак в библиотеке всего хватает, у нас правила, ничего нельзя, бла-бла-бла… Да, действительно, у них два гигантских помещения, не считая огромного холла, где есть столы для творчества, доска для рисования мелом, большие мягкие кубики для строительства домов, бассейн с шарами, пианино (можно самому играть), настольные игры (правда древние), игрушки, различные детские поделки. Но вот незадача — английских книг не было вообще. Исхитрился так — читал русские по-английски 🙂 Но это продлилось не долго, просто заведующая старой закалки, не поняла чем мы тут занимаемся, её первые мысль была – устроили тут коммерческие курсы английского! Сейчас мы с ней сдружились, она видит, как мы здорово занимаемся, ходим постоянно и что детям это очень нравится, и стала хорошо к нам относиться. И теперь мы может приносить с собой всё, что хотим. И заниматься так, как нам нравится! А в другую библиотеку мы ходили в субботу, правда не всегда получалось всем собраться, да и размер помещения у неё поменьше. Зато сотрудники — самые лучшие, даже чаем с печенюшками нас подкармливали 🙂 Даже статью про нас написали. >>> первый опыт организации клуба в библиотеке >>> Долго наши встречи не продлились, хотя я изо всех сил старался хоть как-то раскрутить мам.Последней каплей стало организация Нового года, может видели отчёт у Надежды Маленко в декабрьском марафоне. Я сделал небольшой перерыв. И стал опять искать единомышленников. И нашёл! Встретил недавно ещё пару активных мамочек, в прошлом(до декрета) переводчиков. Причём решил просто прийти в библиотеку, позаниматься с Мирославом, вспомнить былое. Они (мамы) тоже были в библиотеке, услышали мою речь и познакомились со мной!Мамы, сразу видно, активные, хотят что-то вместе организовать, встречаться. Думаю, у нас что-то интересное получиться. Точнее уже получилось, мы уже во множество игр поиграли и книг разыграли. Кстати, наши встречи не ограничиваются только библиотекой. Мы уже успели сходить на ипподром, в гости друг другу (играли и готовили печеньки), и даже на улице порисовать мелками, и в классики поиграть успели. И на этом мы не останавливаемся, читайте наши отчёты по встречам у меня на блоге, вдохновляйтесь и в библиотеку! Вы не одиноки! Если я смог найти в таком маленьком городке единомышленников, то в более крупных городах вы наверняка кого-нибудь найдёте, кто поддержит вас и вдохновит на новые свершения, не даст забросить занятия английским! Подробнее познакомиться с занятиями, организованными Семёном, можно у него в блоге. >>>Как организовать занятия в библиотеке?>>> >>>Библиотечные игры >>> >>>Библиотека. Обыгрываем книги Denise Fleming >>> >>>Библиотека. Полоса препятствий >>> Семён, наши встречи тоже фактически прекратились по разным причинам. В библиотеке все удобное время занято мероприятиями, а собирать по разным площадкам (в группе Вконтакте, в ЖЖ, среди читателей сайта и просто знакомых) без жесткой привязки к месту и времени довольно сложно. Мне бы тоже хотелось, чтобы с инициативой еще кто-то выступил, учитывая то, что многим хотелось бы расширить круг англоязычного общения. Прибавьте к этому не сильную любовь моего ребенка к большим компаниям и не всегда «английское» настроение. Вот здесь интересный момент. У нас папа как бы по умолчанию только на английском с ребенком говорит. Но бывают исключения, когда сын слышит папин русский и уж точно понимает, что папа на русскую речь реагирует. При этом ребенок с ним без вопросов в один момент переключается. Со мной сложнее, он выбирает, какой язык по настроению ему ближе вот прямо сейчас.Может просить английский или наоборот неистово протестовать. У вас как? Он понимает всё, что я говорю по-английски. А отвечать может либо по-русски, либо по-английски. Тоже самое с просьбами/вопросами — может подойти и спросить по-русски, а может по-английски. Он знает, что папа понимает русский и может говорить со мной на русском. По поводу протестов — ну если только какие-нибудь исключения случаются, что вот прямо сейчас он хочет называть ball мячиком, но это очень редко. А так он нормально воспринимает английскую речь, может ответить по-английски, легко, без вопросов переключается на английский. Или если он отвечает по-русски, прошу повторить по-английски – повторяет. Как бы Вы охарактеризовали развитие речи Мирослава? Какой язык «перевешивал», пока ребенок не пошел в садик? Имело ли место смешение языков? Мы просто живем так, как жили бы на русском, только на английском 🙂 У меня, конечно, не OPOL (один родитель постоянно говорит только на одном языке), но я стараюсь как можно больше разговаривать на английском, примерно 80% английского присутствует в моей речи. Языки я не мешаю, стараюсь чётко разграничивать их! А ребёнок разговаривать по-русски начал очень рано, я даже точно возраст не могу назвать, так как всё начиналось с «агу» и стремительно слов становилось всё больше и больше, а выговаривались они чётче. Английский мы начали учить, когда Мирослав уже два месяца ходил в садик. Посему у нас было сильное влияние русского языка, который он уже знал очень хорошо. Соответственно, с внедрением английского, сам процесс шёл не так быстро, как у тех, кто до этого в садик не ходил. Но тем не менее каких-то протестов от него я не заметил. Такое ощущение, что ему было всё равно на каком языке с ним разговариваешь – только поиграй со мной во что-нибудь интересное, забавное. Я думаю,что у него в голове было примерно вот такое «я хочу смотреть этот мультик или вот эту книгу (картинки) и мне нисколько не мешают твои комментарии на английском по ходу чтения/просмотра. Главное, чтобы мне было интересно! А если мне интересно, то я с удовольствием подключаюсь и сам поговорю по-английски!». В выходные, когда Вы дома, как-то особенным образом языковое пространство распределяется? Мы никак его не распределяем, просто занимается точно также, как и в будни, только больше. Готовитесь ли Вы специально к «занятиям»? Точнее даже так, сколько времени уходит на изучение материала. Сейчас в сети много всего, англоязычный интернет доступен, можно обчитаться блогами по нужной теме. Как получается не погрязть в этом изобилии. Признаюсь, для меня это проблема. Я никак не могу одним-двумя источниками удовлетвориться. Всегда продолжаю искать и искать, в итоге вкладки на помещаются в окно браузера, и времени, чтобы все перелопатить, уходит невероятное количество. Конечно, я постоянно что-то читаю, ищу интересные задания, стараюсь пополнять свой словарный запас. Но это не значит, что у меня всё идёт по плану. Далеко нет, ребёнок частенько выдаёт что-то новенькое, может легко отказаться от игры, которую я всю ночь готовил и начать играть во что-то другое. Либо просто приходится подходить к теме игры с совершенно другого угла. Время, затрачиваемое на изучение какой-либо темы может быть и час, и два, и три. Я сразу пытаюсь что-то запомнить, написать шпаргалки. А затем уже с ребёнком мы это дело закрепляем. А если времени совсем нет, то пользуемся помощью книг, карточек и мультфильмов/обучающих видео, и, конечно же, информацией из замечательного клуба EnglishonOK. Времени уходит столько, сколько нужно для того, чтобы всё подготовить. Конечно, материалов очень много, приходится много читать и изучать. Но я отбираю только то, что реально мы будем делать. А также оттачиваю те моменты, которые у нас хорошо получаются.Да, признаюсь, что по некоторым вопросам погрязаю в сети и трачу очень много времени. Раньше много времени тратил сам, теперь в клубе у Даши есть единомышленники, которые делятся своими идеями и тонкостями языка, что облегчает мою подготовку к занятиям. К тому же, это просто вдохновляет и даёт тебе силы, когда знаешь, что ты не один! Есть ли какие-то сдерживающие моменты, хотелось бы что-то изменить в вашем привычном укладе для того, чтобы английский пошел ещё дальше? Даже не знаю, что ответить. Мы живём английским, это наше хобби, нам это интересно. Конечно, бывают моменты, когда устаёшь, мало спишь, результатов не видишь, хочется всё забросить… Но всё это временное. Тут главное не сойти с дистанции и продолжать заниматься, не смотря ни на что. Результат постепенно проявляется, и это придаёт ещё больше сил. Конечно, было бы здорово, если бы у меня было столько же возможностей, как и в больших городах — носители, репетиторы, клубы английского языка, возможность посещать английские театры и выставки, да и просто иметь шанс встретить «свихнутых» на английском мам 🙂 Семён, я обратила внимание, что и в закрытой группе, и в других Ваших публикациях вы всегда очень пристальное внимание уделяете языковым нюансам, точности терминологии. Всегда ли так скрупулезно Вы изучаете лингвистические вопросы? Ну да, «немножко» страдаю перфекционизмом 🙂 Вообще, изучать лингвистические вопросы мне интересно, если, конечно, есть на это время, всегда хочется добраться до истины, узнать как иностранцы думают и почему говорят так, а не иначе, особенности их культуры и тонкости, порой очень даже, иноСТРАННОГО языка 🙂 В какой теме особенно интересно было покопаться? Даже не знаю, все темы так или иначе интересны, когда начинаешь глубже их прорабатывать. Если ребёнок задаёт вопросы, которые ставят тебя в тупик, энтузиазм только растёт. Отмечу мужскую тему tools, которую сейчас публикую. От себя отмечу еще один глоссарий, подготовленный Семёном — помощь по дому. Семён, подытоживая все вышесказанное, что бы Вы хотели сказать родителям, которые оказались в подобной ситуации, когда русский уже значительно окреп. Чем может быть полезен/вреден английский в таком случае? Прежде всего необходимо определиться, стоит ли заниматься ранним изучением языка и подходит ли это для меня? Если вы всё-таки твёрдо встали на путь билингвизма, то вам нужно «продержаться» минимум 2-3 месяца, причём занятия должны быть именно качественными. Если вы продержитесь — будет у вас успех, это просто войдёт в привычку, нет — это не ваше. Ранним английским навредить нельзя — только польза. Сейчас мой сын отлично дифференцирует языки. Кстати, никаких ритуалов перехода у нас не было, я считаю это ненужным излишком. Мы либо говорим по-английски, либо по-русски. И ребёнок это отлично понимает. И понял сразу. Если вы ещё не начали — начинайте прямо сейчас. Вот прямо сейчас 🙂 Мне кажется, что мамам всё-таки проще обучать ребёнка английскому в первые год-два (особенно это касается периода грудного вскармливания), ребёнок чаще находится с мамой (которая к тому же в декрете), связь более тесная, ребёнок лучше будет воспринимать иностранный язык именно от неё. Многие жалуются на нехватку времени. Времени полно! Просто начните с того, что комментируйте все его действия по мере возможности. Точно также, как на русском, ведь на русском у вас не возникает вопросов — как же его русскому обучать, у меня же совсем времени нет — готовка, стирка и прочее. А ещё дети любят помогать по хозяйству – комментируйте и это на английском: изучайте устройство стиральной машинки или чайника. У нас этими делами ребёнок заболел в два года и буквально всё делал за нас! Вот так и научился сам пользоваться микроволновкой, стиралкой, мыть полы, посуду, протирать пыль и т.д. А ещё частенько вижу комментарии такого свойства: «Мы начали изучать английский, пока только ограничиваемся песенками и мультиками, у нас ничего не получается, отвергает и противится.» Так ребёнок и не заговорит, и отторжение будет английской речи. Чтобы ребёнок заговорил — с ним нужно говорить! Много говорить! И читать книги. Много читать! Я, увы, всего этого лишён. Мне даже для того, чтобы просто в обычную русскую развивашку сходить, нужно ехать в другой город 40 минут, что я и делаю. Но я не унываю, пользуюсь тем, что есть. И создаю своё, ищу единомышленников, расширяю горизонты в наших занятиях. И если получается у меня, то почему не может получиться у Вас? Только не говорите, что ничего не получается потому, что у Вас особенный случай! Это просто замаскированная лень! Ваша ситуация обыкновенная, стандартная и для её улучшения уже созданы работающие решения! Важно это осознать и продолжать двигаться вперёд, к успеху! If at first you don’t succeed try, try and try again! И ещё несколько советов для тех, у кого дети (как и у меня) очень активные и обучение языком может предоставить трудности, так как ребёнок может просто не слушаться. Найдите те моменты, когда ребёнок наиболее спокоен и расслаблен, никуда не спешит и более послушен. У меня к примеру это вот такие моменты, в которые я вставляю «занятия» английским и они идут просто на ура: 1) Обыгрывание книг в необычном, интересном месте. К примеру, у меня в садике возле нашей группы в одном коридоре есть макет печи с горшочком и поварёшкой. Частенько кашеварим, обыгрываем сказку Magic porridge pot. В другом коридоре есть животные (скажем так, чучела) — медведь, тигр и поделки типа хантов и мамонтов. Играем и общаемся с ними на английском. Пока всё это обыгрываем удаётся его одеть. 2) Садик. Утром самое хорошее время для английского, ребёнок спокоен, расслаблен, легко поддаётся обучению. Перед садиком в машине говорю, что садик ещё закрыт, нужно чуть-чуть подождать, а чтобы не было скучно – читаем одну книгу. Далее, раздеваемся по-английски и учим стишки — хорошо запоминает и повторяет, в это время он очень спокоен и податлив. 3) Садик. Играем по-английски на детской площадке, когда забираю его с садика вечером. 4) Машина. Слушаем в машине аудиокниги и песенки. 5) Машина. Если я не за рулём — читаем бумажные книги. 6) Машина. Если книги под рукой нет — читаем с планшета. Своего рода feel and touch и эффект типа 3D, сам удаляет/приближает и листает. 7) Лифт. Возможно звучит смешно, но в момент ожидания и в самом лифте ребёнок у меня очень восприимчив к любой информации. Мы успеваем либо повторить/разучить стишок, либо обсудить что-нибудь интересное из нашей прошедшей прогулки. Ух ты! Вдохновенная речь. Мне почему-то даже картинка с палехской шкатулки представилась, на которой Данко сердцем освещает путь товарищам. Мы в лифте, кстати, порядковые числительные освоили. Спасибо большое за такую обстоятельную беседу. Будем надеяться, что кому-то Ваша история поможет избавиться от ненужных стереотипов. If you found an error, highlight it and press Shift + Enter or click here to inform us. Имена на английском.В школе, на первом уроке английского языка, учитель обычно узнает имена всех ребят и сразу же дает им новые: Коля становится Ником, Саша превращается в Алекса, Миша называется Майкл. У девочек тоже появляются новые имена: Катя, Лена, Юля и Наташа волшебным образом становятся Кейт, Хелен, Джулия и Натали. Дети воспринимают это как интересную игру, и решают, что на английском их зовут иначе. Так, со школьных времен многие люди продолжают называться иностранными, чужими именами. Нам часто задают вопросы об именах. Люди хотят знать, как правильно произносится или пишется их имя на английском языке. Многие считают, что имя должно обязательно «переводиться» и отчаянно ищут эквивалент своего имени в другом языке. Действительно, некоторые имена в русском и английском похожи, но все же это разные имена. Чтобы представить свое имя на английском языке, вам не нужно «переводить» его или искать похожее, а необходимо пользоваться правилами транслитерации. Транслитерация или «транслит» – это метод написания слов одного языка при помощи букв другого языка. Проще говоря, русские буквы замещаются латинскими буквами. Есть имена, которые имеют несколько вариантов написания на английском языке, потому что некоторые звуки можно передавать разными комбинациями букв. Например, имя Евгения может писаться как Yevgenia, Yevgeniya или Evgenia. Если у вас есть заграничный паспорт, то используйте тот вариант написания, который записан в вашем документе. Мы предлагаем вам варианты написания популярных мужских и женских имен в транслитерации. Уменьшительные имена тоже пишутся латинскими буквами. Мужские имена
Женские имена
Если вы – обладатель редкого имени, то попробуйте воспользоваться одним из многих онлайн-сервисов транслитерации. В интернете большое количество сайтов, предлагающих автоматическую транслитерацию с русского на английский. Обязательно следуйте правилам транслитерации, если вы заполняете анкету или пишете резюме. Ни в коем случае не искажайте свое имя «на английский манер» и не указывайте в резюме английский «эквивалент» вашего имени, так как это производит отрицательное впечатление на работодателей. Соискатели с именами вроде Эндрю Петрович Иванов или Хелен Сергеевна Сидорова, имеют меньше шансов на получение должности, чем Андрей Петрович и Елена Сергеевна.
Узнать больше Успехов вам в изучении английского языка! Русско-английский кино-цитатник: kinomozg — LiveJournalВашему вниманию представляю небольшой набор крылатых фраз и выражений из американского и отечественного кино, которые на мой взгляд вполне взаимозаменяемы. Все зависит от ваших культурных предпочтений и уровня патриотизма. 🙂
Я просто-таки требую вас поучаствовать в составлении полного русско-английского сборника взаимозаменяемых кино-цитат! 🙂 P.S. Если есть поправки по формулировке уже присутствующих здесь цитат — обязательно сообщите. Семен ВАРЛАМОВ: «Думаю чаще на английском»В интервью с Семеном Варламовым мы решили не касаться перепетий текущего сезона НХЛ. А поговорить о вечном – доме, Самаре, школе, работе. 15 минут для прессы
Источник: www.vkonline.ru Определение спермы по Merriam-Websterse · мужчины | \ ˈSē-mən \: вязкая беловатая жидкость мужского репродуктивного тракта, состоящая из сперматозоидов, взвешенных в секретах добавочных желез (например, предстательной и куперовской желез). Определение семени в словаре.com[see-muhn] SHOW IPA / ˈsi mən / PHONETIC RESPELLING существительноевязкая, беловатая жидкость, вырабатываемая мужскими репродуктивными органами, содержащая сперматозоиды. ВОПРОСЫУЗНАЙТЕ СЕБЯ НА 12 ВИДОВ ГЛАГОЛОВЫХ ДЕСЯТЕЙ!Расслабьте свои грамматические мышцы, потому что пора проверить свои знания о временах глаголов! Вопрос 1 из 6 На какие три основные категории можно разделить времена глаголов? Происхождение спермы1350–1400; Среднеанглийское семя sēmen; родственные serere to semen 1Слова рядом semensemeiotics, Semele, semelincident, semelparous, sememe, semen, Semënov, semenuria, Semeru, semester, semester hourСловарь.com Несокращенный На основе Несокращенного словаря Random House, © Random House, Inc. 2021 Слова, относящиеся к семенияйцо, зерно, орех, ягода, кукуруза, ядро, концепция, зачаток, оттиск, подозрение, яйцеклетка, зародыш, клетка, начало, подозрение, бутон, образ, ядро, ядро, искраКак использовать сперму в предложении.expandable-content {display: none;}. css-12x6sdt.expandable.content-extended> .expandable-content {display: block; }]]>
Изучить Dictionary.comli {-webkit-flex-base: -ms-flex-предпочтительный размер: 49%; гибкая основа: 49%;} @ экран только мультимедиа и (максимальная ширина: 769 пикселей) {. css-2jtp0r> li {-webkit-flex-base: 49%; -ms-flex-предпочтительный размер: 49%; flex-base: 49%;}} @ экран только мультимедиа и (max-width: 480 пикселей) {. css-2jtp0r> li {-webkit-flex-base: 100% ; -ms-flex-предпочтительный размер: 100%; flex-base: 100%;}}]]>Определения спермы в Британском словаресуществительноегустая беловатая жидкость, содержащая сперматозоиды, эякулирующая из мужских гениталий. трактат Word Origin for semenC14: от латинского: seed Словарь английского языка Коллинза — полное и несокращенное цифровое издание 2012 г. © William Collins Sons & Co.Ltd. 1979, 1986 © HarperCollins Издатели 1998, 2000, 2003, 2005, 2006, 2007, 2009, 2012 Медицинские определения спермыn.Вязкий беловатый секрет мужских половых органов, содержащий сперматозоиды и состоящий из секрета яичек, семенных пузырьков, простаты и бульбоуретральных желез. Медицинский словарь American Heritage® Stedman’s Авторские права © 2002, 2001, 1995 компании Houghton Mifflin. Опубликовано компанией Houghton Mifflin. Научные определения спермыГустая беловатая жидкость, выделяемая во время эякуляции самцами млекопитающих и несущая сперматозоиды. Научный словарь американского наследия® Авторские права © 2011. Издано издательской компанией Houghton Mifflin Harcourt Publishing Company. Все права защищены. Культурные определения спермыНовый словарь культурной грамотности, третье издание Авторские права © 2005 издательской компании Houghton Mifflin Harcourt.Опубликовано Houghton Mifflin Harcourt Publishing Company. Все права защищены. Прочие — это Readingli {-webkit-flex-base: 100%; — ms-flex-предпочтительный размер: 100%; flex-base: 100%;} @ media only screen и (max-width: 769px) {. Css -1uttx60> li {-webkit-flex-base: 100%; — ms-flex-предпочтительный-размер: 100%; flex-base: 100%;}} @ экран только мультимедиа и (max-width: 480px) {. css-1uttx60> li {-webkit-flex-based: 100%; — ms-flex-предпочтительный-размер: 100%; flex-base: 100%;}}]]>
semen — Перевод на английский — примеры испанскийЭти примеры могут содержать грубые слова, основанные на вашем поиске. Эти примеры могут содержать разговорные слова, основанные на вашем поиске. Debemos mantener el horario del semen . Нам просто нужно придерживаться графика спермы .Нет había heridas vaginales ni presencia de semen . Не было разрывов влагалища или наличия спермы .Ya tengo semen en el colchón. Уже получил кончил на матрас, чувак.También puede succionar y tragar semen . Она также может сосать и глотать спермы .Los bancos de semen no catalogan esos rasgos. Сперма Банки не заносят в каталог эти признаки.Соло-сигнификатор, не имеющий отношения к жизни , сперма . Это просто означает, что не было сперматозоидов .También es importante el almacenaje del semen . Речь также идет о хранении спермы .Podemos hacerla matching con semen de cuatro diferentes varones. Мы можем сопоставить ее с семенем от четырех разных мужчин.La proteína del semen puede disparar una reacción sistémica. Системная реакция может быть вызвана белком спермы .Es cierto, tiene semen adentro. Это правда, в нем спермы .También encontraron semen en los armarios. Они также обнаружили спермы в обоих туалетах.Otros component la mayor porción del semen . Другие составляют большую часть спермы .No es aconsejable tragarse el semen . Не рекомендуется глотать сперму .Receptáculo семенной: cavidad relativo al semen del gusano. Семяприемник: карман, относящийся к семени дождевого червя.La talidomida está presente en el semen de los pacientes varones en niveles similares a las contraciones Plasmáticas. Талидомид присутствует в сперматозоидах пациентов мужского пола на уровнях, аналогичных концентрациям в плазме.Para los hombres que toman Thalidomide Celgene La talidomida pasa al semen . Для мужчин, принимающих талидомид Целген, талидомид переходит в сперматозоидов .Antes me gustaba regular el contenido de semen de mi cuerpo. В других случаях мне нравится регулировать содержание спермы в моем теле.Y no derrames el semen en mis zapatos, сын де Милан … И не плевать на мои туфли диплом ; они из Милана …El semen es una mancha muy persistente. Сперма — такое стойкое пятно.Lo obtuvimos de su semen y saliva. Мы набрали его из спермы, и слюны.Что такое сперма?Сперма — это серовато-белая жидкость организма, которая выделяется гонадами самцов животных. Он несет сперму или сперматозоиды, фруктозу и другие ферменты, которые помогают сперматозоидам выжить и способствовать успешному оплодотворению. Беловатая опалесценция возникает из-за большого количества белка, который он содержит, а его слегка мутный вид — из-за содержащихся в нем сперматозоидов. Процесс семяизверженияСперма выделяется в процессе эякуляции и перерабатывается в семенных пузырьках в тазу, где она производится. Как происходит эякуляция?Эякуляция контролируется центральной нервной системой и происходит при трении гениталий и других формах сексуального возбуждения.Стимулы приводят к импульсам, которые отправляются по спинному мозгу в головной мозг. Две фазы эякуляцииЭякуляция состоит из двух фаз: Фаза 1: выброс, при котором семявыносящие протоки (трубки, которые хранят и транспортируют сперму из яичек) сжимаются, выдавливая сперму к основанию полового члена через предстательную железу и в уретру. Семенные пузырьки высвобождают свою часть спермы, которая соединяется со спермой. На этом этапе эякуляцию невозможно остановить. Фаза 2: эякуляция, при которой сокращаются мышцы у основания полового члена и уретры. Это приводит к вытеснению спермы из полового члена (эякуляция и оргазм), и в этой фазе также происходит сокращение шейки мочевого пузыря. Шея мочевого пузыря сжимается, чтобы предотвратить обратный ток спермы в мочевыводящие пути. Сухой оргазм может произойти даже без выхода спермы (эякуляции) из полового члена. Обычно после эякуляции эрекция снижается. Состав спермыСперма проходит через семявыбрасывающие протоки и смешивается с жидкостями из семенных пузырьков, простаты и бульбоуретральных желез. Семенные пузырьки производят вязкую, богатую фруктозой жидкость, составляющую около 65-70% основы спермы. Белый цвет спермы обусловлен секрецией предстательной железы, содержащей ферменты, лимонную кислоту, липиды и кислую фосфатазу. Это составляет около 25-30% семенной основы. При каждой эякуляции яичками выделяется около 200-500 миллионов сперматозоидов. Это составляет около 2-5% состава спермы. Кроме них, бульбоуретральные железы производят чистый секрет.Это способствует подвижности сперматозоидов во влагалище и шейке матки. Секреция желез составляет менее 1% от общего состава спермы. Сперма состоит из:
Сперма за эякуляциюЭякуляция — сложный процесс, и состав последней спермы собирается в задней части уретры и смешивается только после завершения эякуляции. Объем семенной жидкости, выделяемой из одного эякулята, варьируется. Приблизительно в среднем за один раз эякулируется около 3,4 миллилитра. Он может составлять от 4,99 миллилитра до 2,3 миллилитра. При длительном перерыве между эякуляциями количество сперматозоидов в семенной жидкости увеличивается, но общего увеличения семенной жидкости не происходит. Дополнительная литератураОпределение и синонимы слова semen в словаре английский языкаSEMEN — Определение и синонимы слова semen в словаре английский языкаEducalingo Файлы cookie используются для персонализации рекламы и получения статистики веб-трафика.Мы также делимся информацией об использовании сайта с нашими партнерами по социальным сетям, рекламе и аналитике. Скачать приложениеeducationalingo ЭТИМОЛОГИЯ СЛОВА СПЕРМЫС латыни: семя. Этимология — это исследование происхождения слов и их изменений в структуре и значении.ПРОИЗВОДСТВО СПЕРМЫГРАММАТИЧЕСКАЯ КАТЕГОРИЯ СПЕРМЫСемен — это существительное . Существительное — это тип слова, значение которого определяет реальность. Существительные дают имена всем вещам: людям, предметам, ощущениям, чувствам и т. Д.ЧТО ЗНАЧИТ СПЕРМЫ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ?СпермаСперма , также известная как семенная жидкость , представляет собой органическую жидкость, которая может содержать сперматозоиды.Он выделяется гонадами и другими половыми органами самцов или животных-гермафродитов и может оплодотворять яйцеклетки самок. У человека семенная жидкость, помимо сперматозоидов, содержит несколько компонентов: протеолитические и другие ферменты, а также фруктоза являются элементами семенной жидкости, которые способствуют выживанию сперматозоидов и обеспечивают среду, в которой они могут двигаться или «плавать». Сперма вырабатывается и берет свое начало из семенного пузырька, расположенного в тазу. Процесс, в результате которого выделяется сперма, называется эякуляцией .Значение слова semen в словаре английский языкаОпределение спермы в словаре — это густая беловатая жидкость, содержащая сперматозоиды, которая эякулирует из мужских половых путей. СЛОВ, РИФМУЮЩИЕСЯ СО СЛОВОМСинонимы и антонимы слова semen в словаре английский языка синонимовСИНОНИМЫ «СПЕРМЫ»Следующие слова имеют такое же или идентичное значение, что и «семя», и относятся к той же грамматической категории.Перевод слова «semen» на 25 языковПЕРЕВОД СПЕРМЫУзнайте о переводе спермы на 25 языков с помощью нашего многоязычного английского переводчика. переводов спермы с английского на другие языки, представленные в этом разделе, были получены путем автоматического статистического перевода; где основной единицей перевода является слово «semen» на английском языке.Переводчик с английского накитайский 精液1325 миллионов говорящих Переводчик с английского нана испанский сперма570 миллионов говорящих Английский сперма510 миллионов говорящих Переводчик с английского наарабский المني280 миллионов говорящих Переводчик с английского нас русского на сперма278 миллионов говорящих Переводчик с английского напортугальский sêmen270 миллионов говорящих Переводчик с английского нана французский сперма220 миллионов говорящих Переводчик с английского на малайскийАир мани190 миллионов говорящих Переводчик с английского на немецкийСперма180 миллионов говорящих Переводчик с английского нана японский 精液130 миллионов говорящих Переводчик с английского накорейский 정액85 миллионов говорящих Переводчик с английского наяванский Сперма85 миллионов говорящих Переводчик с английского навьетнамский tinh dịch80 миллионов говорящих Переводчик с английского натурецкий Meni70 миллионов говорящих Переводчик с английского наитальянский сперма65 миллионов говорящих Переводчик с английского напольский Насения50 миллионов говорящих Переводчик с английского наукраинский сперма40 миллионов говорящих Переводчик с английского нарумынский материал семенной30 миллионов говорящих Переводчик с английского нагреческий σπέρμα15 миллионов говорящих Переводчик с английского наафрикаанс сперма14 миллионов говорящих Переводчик с английского нашведский сперма10 миллионов говорящих Переводчик с английского нанорвежский сперма5 миллионов говорящих Тенденции использования слова semenТЕНДЕНЦИИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ТЕРМИНА «СЕМЕНА»Термин «сперма» очень широко используется и занимает 15 место.074 позиция в нашем списке наиболее широко используемых терминов в словаре английского языка.ЧАСТОТА Очень широко используется На показанной выше карте показана частотность использования термина «semen» в разных странах.Тенденции основных поисковых запросов и примеры использования слова semen Список основных поисковых запросов, предпринимаемых пользователями для доступа к нашему английскому онлайн-словарю, и наиболее часто используемых выражений со словом «semen».ЧАСТОТА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ТЕРМИНА «СПЕРМА» ВО ВРЕМЕНИНа графике показано годового изменения частотности использования слова «semen» за последние 500 лет.Его реализация основана на анализе того, как часто термин «семя» появляется в оцифрованных печатных источниках на английском языке в период с 1500 года по настоящее время.Примеры использования в английской литературе, цитаты и новости о сперме10 АНГЛИЙСКИХ КНИГ, КАСАЮЩИХСЯ«СПЕРМЫ» Поиск случаев использования слова semen в следующих библиографических источниках.Книги, относящиеся к semen , и краткие выдержки из них, чтобы показать контекст его использования в английской литературе.1 Интерпретация результатов анализа спермы : практическое руководствоСтруктурированное руководство, иллюстрированное историями болезни, по интерпретации анализа спермы. Rajasingam S. Jeyendran, 2000 2 Natural Harvest: сборник рецептов на основе спермыСперма недорогая в производстве и обычно доступна во многих, если не в большинстве, домах и ресторанах.Несмотря на все эти положительные качества, сперма по-прежнему игнорируется как продукт питания. Эта книга надеется изменить это. 3 Лабораторное руководство ВОЗ по исследованию спермы человека и …Предыдущие издания этого тома зарекомендовали себя как золотой стандарт в области исследования и лечения фертильности: это новое издание продолжает эту традицию и станет эталоном для установления более строгих стандартов… Всемирная организация здравоохранения, 1999 4 Репродуктивная функция мужчин и сперма : темы и тенденции в …Репродуктивная функция мужчин и состав спермы: общие соображения; Методические указания по изучению мужских репродуктивных органов; Сбор, исследование, оценка качества и хранение эякулированной спермы; Яички и … Thaddeus Mann, Cecylia Lutwak-Mann, 1981 5 Радикальный рабочий в царской России: автобиография…Семен Канатчиков, родившийся в 1879 году в одной из центральных русских деревень, был одним из тысяч крестьян, которые в последние годы перешли от традиционной деревенской жизни к жизни городского фабричного рабочего в Москве и Санкт-Петербурге … Семен Канатчиков, Реджинальд Э. Зельник, 1986 6 Управление коневодством и искусственное осеменениеОбщая цель оценки спермы — оценить перспективы фертильности отдельные жеребцы или отдельные образцы спермы , такие как эякуляты или дозы свежие, охлажденные-транспортированные, замороженные / размороженные (сперма ).1–10 Цель спермы оценка … 7 Руководство по успешному разведению и здоровью собаковода …Это не относится к собаке сперма ; собачьи сперматозоиды хорошо себя чувствуют при комнатной температуре и на самом деле могут быть повреждены в большей степени при попытках сохранить их в теле температура. Разбавители — это жидкие среды, в которые помещаются сперматозоиды. всякий раз … Маргарет В.Рут Кустриц, 2006 Introd. на английском; текст на греческом и английском языках на разворотных страницах. Гален, Филип Де Лейси, 1992 9 Протоколы анализа спермы в клинической диагностикеКнига предоставляет читателям простые в использовании процедурные протоколы и исчерпывающий справочник. Rajasingham S. Jeyendran, 2002 10 Справочник по лабораторной диагностике и лечению …Компьютерный, вспомогательный анализ спермы (CAS A) 4. Приготовьте мазок спермы , окрасьте мазок, провести морфологическую дифференциацию B. АНАЛИЗ ВЛАЖНОЙ МОНТАЖА Независимо от метода, используемого для определения количества и подвижности сперматозоидов, влажное крепление или же … Брукс А. Кил, Бобби У. Вебстер, 1990 10 НОВОСТЕЙ, КОТОРЫЕ ВКЛЮЧАЮТ ТЕРМИН «СПЕРМА»Узнайте, о чем говорит национальная и международная пресса и как термин semen используется в контексте следующих новостей.Подозреваемые в насильниках бегут с семенем жертвы Мбомбо сказал, что после этого женщины покинули место происшествия, забрав спермы мужчины с собой в холодильнике.Подробнее на: Порт-Элизабет | преступление. СЛЕДУЮЩИЙ НА NEWS24X … «News24, 15 мая» Эбола — CDC рекомендует не контактировать с выжившими мужчинами , сперма В отчете CDC рекомендуется избегать контакта с спермой выживших с Эболой мужчин до получения дополнительной информации о продолжительности и заразности … «Авангард, 15 мая» Выжившие после лихорадки Эбола должны использовать презервативы на неопределенный срок, утверждает CDC Вирус Эбола может оставаться в сперме дольше, чем считалось ранее, поэтому мужчинам, пережившим болезнь, следует всегда использовать презерватив во время секса до тех пор, пока он не появится… «Живая наука, 15 мая» DC наконец-то получает долгожданную партию замороженной спермы панды … Кейтлин Баррелл, научный сотрудник Смитсоновского института биологии сохранения, вернулась из Китая в понедельник вечером с замороженной спермой гигантской панды , которая … «Вашингтон Пост, 15 апреля» Раскрытие «эпидемиологической тайны» передачи… Вирус Эбола может оставаться в жидкостях организма, включая спермы, дольше, чем… Ученым давно известно, что спермы выживших после лихорадки Эбола могут нести … «PRI, 15 апреля» Сперма быка стоимостью 70000 долларов украдена с фермы в Миннесоте Сперма , украденная с фермы Дэниела Венесса (на фото), была взята из незапертого сарая. Канистра за 500 долларов содержала флаконы спермы стоимостью от 300 до 1500 долларов … «Daily Mail, 15 апреля» Пестициды во фруктах и овощах могут повлиять на Семя Качество В ходе нового любопытного исследования исследователи выяснили, что пестициды во фруктах и овощах могут влиять на качество мужской спермы .Результаты, опубликованные в … «Nature World News, 15 марта» Низкое качество спермы связано с гипертонией, другими проблемами со здоровьем… Исследование мужчин, у которых оценивалась причина бесплодия, обнаруживает ранее неизвестную взаимосвязь между недостатками в их сперме и другими, … «Отчет Стэнфордского медицинского центра, 14 декабря» Индия изолировала человека с инфицированным вирусом Эбола семя Нью-Дели, Индия (CNN) Выживший после лихорадки Эбола был помещен в карантин в Индии после того, как его сперма оказалась положительной на вирус, заявили там представители здравоохранения.«CNN, 14 ноя» Индия помещает в карантин выживших после Эболы из-за следов вируса в сперме проб Мужчина, который был излечен от Эболы, но продолжал проявлять следы вируса в его сперме по прибытии в Индию, был изолирован, поскольку власти не желают этого … «RT, 14 ноября» ССЫЛКА «ОБРАЗОВАНИЕ. Семен [онлайн]. Доступно на Traga semen на английском языке с контекстными примерамиКомпьютерный переводПытаюсь научиться переводить на примерах человеческого перевода. Вклад человекаОт профессиональных переводчиков, с предприятий, с веб-страниц и из свободно доступных хранилищ переводов. Добавить перевод Последнее обновление: 2015-02-25 Последнее обновление: 2014-12-08 Последнее обновление: 2014-12-08 Последнее обновление: 2014-12-08 Последнее обновление: 2013-08-06 Последнее обновление: 2014-12-09 Последнее обновление: 2014-12-09 Последнее обновление: 2014-12-09 Последнее обновление: 2014-12-09 Последнее обновление: 2014-12-09 АнглийскийСеменная жидкость (вещество) Последнее обновление: 2014-12-09 Последнее обновление: 2014-12-09 Последнее обновление: 2014-12-09 Последнее обновление: 2013-02-01 Последнее обновление: 2012-12-20 АнглийскийПетр Семенов-Тян-Шанский Последнее обновление: 2012-10-25 Последнее обновление: 2012-06-04 Последнее обновление: 2011-01-24 Последнее обновление: 2010-10-18 Последнее обновление: 2009-09-29 Получите лучший перевод с4 401 923 520 человеческий вклад Сейчас обращаются за помощью пользователи:Мы используем файлы cookie, чтобы вам было удобнее. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||