Почему Стив Джобс запрещал своим детям iPhone и iPad? | Руслан Ахтамьянов

Приветствую, Друзья!

Стив Джобс – основатель компании Apple и один из «отцов-основателей» современных технологий, действительно ограничивал использование своих же продуктов (iPhone, iPad и т.д.) детьми. Один из журналистов The New York Times, однажды спросил у Джобса:

«Скорее всего, Ваши дети без ума от iPad?».

Однако, ответ Стива его ошеломил. Глава Apple сказал:

«Мы ограничиваем использование устройств детьми дома».

Стив Джобс запрещал своим детям айфоны

Нику Билтону (тому самому журналисту) казалось, что дом Джобсов буквально нашпигован самой передовой техникой, у них всюду висят большие сенсорные панели и, вообще, их дом – это самый настоящий рай для любого гика. На деле выяснилась совсем противоположная картина.

Билтон не успел спросить Стива Джобса о том, чем занимаются его дети, если не пользуются гаджетами и компьютерами. Позже, об этом рассказал один из биографов Джобса, Уолтер Айзексон:

«Когда семья Джобсов собиралась за ужином, никто «не сидел с телефоном или планшетом». Сам Джобс был очень интересной личностью и беседы с ним на самые разнообразные темы были для детей гораздо интереснее цифровых технологий».

А что говорят другие CEO из мира IT?

Многие руководители IT-компаний тоже запрещают или ограничивают использование устройств, компьютеров и, тем более, Интернета для своих детей.

Так, например, Эван Уильямс – основатель Twitter, говорит, что его дети пользуются современными технологиями не более одного часа в день. В доме Уильямсов есть сотни бумажных книг, которые всегда доступны детям и читать их можно, сколько угодно.

Крис Андерсон – исполнительный директор 3D Robotics и бывший главный редактор Wired Magazine (IT-журнал) говорит, что пятеро детей считают их с женой «слишком озабоченными технологиями».

Андерсоны ввели жесткие временные ограничения на использование гаджетов, компьютеров и Интернета. Более того, Крис настроил все девайсы так, чтобы они были активными не более 2 часов в сутки.

Сам глава семейства говорит об этом так: «Я видел, какие проблемы могут возникнуть в результате частого пользования современными технологиями. Я столкнулся с ними сам, и не хочу, чтобы они были у моих детей».

Алекс Констатинополе – руководитель OutCast Agency (технически ориентированная компания, занимающаяся рекламой и маркетингом) говорит, что для младшего сына она ограничила использование технологий на протяжении всей рабочей недели, а старшие дети могут пользоваться ими не более 30 минут в день.

Вероятнее всего главы крупных компаний видят опасность, как минимум в двух вещах:

1. Вредный и непотребный контент, который оказывает плохое влияние на психику и развитие ребенка. Психологи говорят о притуплении творческих способностей и абстрактного мышления из-за компьютерных игр, развитии агрессии, обесценивании некоторых норм и правил поведения в обществе.

2. Интернет-зависимость. Ребенок замыкается в себе, просиживая за экраном не только телефонов и планшетов, но и компьютеров, плохо идет на контакт с родителями и сверстниками.

Впрочем, есть и другое мнение. Многие полагают, что ограничения могут «породить настоящего IT-монстра». Например, Дик Кастоло (представитель высшего звена ТОП-менеджмента Twitter) приводит такой пример:

«Когда я учился в колледже, со мной по соседству жил парень, у которого в комнате было очень много ящиков с Coca-Cola и другими газированными напитками. А чуть позже я узнал, что в детстве его родители запрещали пить эти напитки. И если мы ограничиваем своим детям современные технологии, то к каким последствиям это может привести?».

Стив Джобс запрещал своим детям пользоваться айфонами

Пока Стив Джобс возглавлял Apple, он запрещал своим детям подолгу сидеть с айпадами и айфонами.  Однажды журналист The New York Times Ник Билтон на интервью задал Джобсу вопрос: «Видимо, ваши дети без ума от айпада?» На что Стив Джобс ответил: «Они не пользуются им. Дома мы ограничиваем время, которое дети проводят за экранами айпадов».

Вообще, большинство руководителей технологических компаний и предпринимателей из Силиконовой долины ограничивают время, которое дети проводят у экранов, будь то компьютеры, смартфоны или планшеты. В семье Джобса даже существовал запрет на использование гаджетов по ночам и в выходные дни. Аналогичным образом поступают и другие гуру из мира технологий.

Крис Андерсон, бывший редактор Wired, который сейчас стал исполнительным директором 3D Robotics, ввел ограничения на использование гаджетов для членов своей семьи. Он даже настроил девайсы таким образом, чтобы каждым из них не могли пользоваться более пары часов в сутки.

«Это потому, что я вижу опасность чрезмерного увлечения интернетом как никто другой. Я знаю, с какими проблемами столкнулся я сам, и я не хочу, чтобы эти же проблемы были у моих детей», — объясняет он.

Под «опасностями» интернета Андерсон подразумевает нерелевантный контент и возможность для детей стать зависимыми от новых технологий так же, как стали зависимыми многие взрослые.

Исследования показывают, что дети до десяти лет особенно восприимчивы к новым технологиям и практически становятся зависимыми от них. Специалисты говорят, что детям нельзя разрешать пользоваться планшетами больше получаса в день, а смартфонами — дольше двух часов в сутки. Для 10-14-летних детей использование ПК допускается, но только для выполнения школьных заданий. Возраст, в котором можно снимать ограничения на использование технологий — 14 лет.

Чем же занять своих детей? Автор книги о Стиве Джобсе говорит, что гаджеты, с которыми ассоциировалось его имя, тот легко заменял общением с детьми: обсуждал с ними книги, историю — да все что угодно. В итоге его дети выросли независимыми от интернета. Готовы ли вы к подобным ограничениям?

В Лондоне существует программа реабилитации детей, одержимых гаджетами. Курс разработал детский психиатр Ричард Грэхем. Как пишет британская The Mirror, самый юный пациент рехаба – четырехлетняя девочка, у которой выработалась опасная зависимость от iPad. Планшет у нее было лучше не отбирать.

По словам психиатра, это типичная история, и по мере взросления ситуация только ухудшается. Виноваты, разумеется, родители, которые сами не часто отрывают взгляд от экранов. Но за это они будут наказаны: терапия стоит дорого. Упомянутая выше программа «цифрового детокса» рассчитана на 28 дней и обойдется в $25 тысяч.

ANN.Az

Почему Стив Джобс запрещал своим детям активно пользоваться iPad

Когда Apple только появилась на свет Стив Джобс всячески поощрял журналистов, хорошо пишущих о его компании, или, наоборот, объяснял, почему они были не правы, написав какую-либо статью. Журналист New York Times Ник Билтон рассказал, что именно поразило его в 2010 году, во время встречи с главой Apple. После того, как Джобс перестал его линчевать за то, что он написал о недостатках iPad, он сказал ему одну вещь, которая навсегда врезалась ему в память.

«Ваши дети должны любить iPad», — сказал тогда Ник, пытаясь сменить тему. В то время первые планшеты компании только попали на прилавки магазинов. «Они его не используют», — ответил Стив. «Мы ограничиваем количество современных устройств, которые дети используют дома». 

Ник был абсолютно ошеломлен. Он представлял дом Джобса как рай для идиота: огромные сенсорные экраны во всю стену, обеденный стол, сделанный из iPad, и iPod, которые раздают гостям во время ужина как шоколадки. 

А Джобс сказал ему, что этого нет и близко. С тех пор Ник Билтон успел встретиться со многими руководителями технических отделов компаний или венчурными капиталистами, которые говорили то же самое. Они ограничивают время, которое дети проводят перед экранами, запрещают использовать устройства, если завтра нужно рано вставать и предоставляют их на очень короткое время в выходные дни.

Ник был озадачен таким стилем воспитания. Большинство родителей применяет совершенно противоположный подход, позволяя детям купаться в лучах планшетов, смартфонов и компьютеров в течение всего дня. Но, кажется, главы технических отделов знают нечто важное, о чем мы с вами не в курсе.

Крис Андерсон, бывший глава Wired и нынешний исполнительный директор 3D Robotics, применил меры родительского контроля ко всем устройствам, находящимся дома. «Мои дети обвиняют меня с женой в том, что мы стали фашистами и сильно заботимся о технологиях. Они говорят, что никто из их друзей не подвергается подобным ограничениям», — рассказал он о своих пятерых детях в возрасте от 6 до 17 лет. «Это потому что мы видим непосредственную опасность технологий. Я видел ее собственными глазами, и я не хочу, чтобы это произошло с моими детьми».

Под опасностью он подразумевает воздействие вредного контента, такого как порно, издевательства и самое худшее — привыкание к устройствам, которому уже подверглись родители ребенка.

Алекс Константинополе, глава OutCast Agency, технически ориентированной компании, занимающейся рекламой и маркетингом, сказал своему пятилетнему сыну, что не разрешает использовать устройства в течение рабочей недели, а своим старшим детям 10 и 13 лет, что выделяет им по 30 минут использования устройства в день.

Эван Уильямс, основатель Blogger, Twitter и Medium, со своей женой говорят, что вместо iPad в их доме находятся сотни книг, которые их дети в любой момент могут взять и прочесть. 

Как мамы и папы могут правильно определить границу, которую они должны установить перед своими детьми? В общем-то, это зависит от возраста ребенка. Дети до 10 лет слишком склонны к привыканию, поэтому родители должны запрещать использовать им устройства в течение всей учебной недели. По выходным ограничение должно составлять от 30 минут до 2 часов использования iPad и iPhone. Детям от 10 до 14 лет разрешено использовать компьютер в течение рабочей недели только для выполнения домашнего задания.

«Мы запрещаем своим детям проводить время перед экраном во время учебной недели», — говорит Лесли Голд, основатель и исполнительный директор SutherlandGold Group. — «Но вы должны делать поправки, когда они взрослеют и нуждаются в компьютере для выполнения школьных заданий».

Некоторые родители также запрещают подросткам пользоваться социальными сетями, за исключением Snapchat, в котором сообщения тут же удаляются. Таким образом, они не будут беспокоиться о том, что в Интернете появятся их высказывания, которые затем будут их преследовать, как сказал Нику один из руководителей компаний.

Многие родители дают смартфоны детям младше 8 лет, в то время как настоящие технологи ждут как минимум 14 лет. Но есть универсальное правило, которое удалось понять из многочисленных разговоров с родителями. 

Правило №1: «Никаких экранов в спальне. Точка. Никогда», — сказал Крис Андерсен.

В то время как родители ограничивают время использования устройств, другие обеспокоены тем, чем именно ребенок может заниматься на устройствах. 

Али Портови, основатель iLike и советник Facebook, Dropbox и Zappos, рассказал, что должно быть строгое разграничение между временем «потраченным впустую», при просмотре YouTube или видеоигр, и временем «создания» при помощи устройств.  

«Также как я не мог бы ограничить время, которое ребенок может потратить, рисуя, играя на фортепиано или записывая что-то, я думаю, абсурдно ограничивать его время, потраченное на создание компьютерного искусства, редактирования видео или компьютерного программирования», — сказал он.

 Другие говорят, что запреты, наоборот, могут создать настоящего компьютерного монстра. 

Дик Костоло, исполнительный директор Twitter, сказал Нику, что его жена одобрила введение ограничений на использование устройств в гостиной. Но они полагают, что слишком большие временные ограничения могут плохо сказаться на их детях.

 «Когда я был в университете Мичигана, в комнате парня, который жил рядом со мной, стояли ящики Кока-Колы и других газированных напитков», — сказал Костоло. — «Позже я узнал, что его родители не позволяли ему пить содовую, когда он был ребенком. Если вы не позволите ребенку ознакомиться с устройствами, к каким последствиям это может привести?»

Ник так и не спросил Джобса, чем его дети занимаются вместо использования созданных им устройств, так что ему пришлось обратиться к Уолтеру Айзексону, который провел много времени в их доме.

 «Каждый вечер Стив ужинал дома за большим столом на кухне, обсуждая книги, историю и многие другие вещи», — сказал он. — «Никто не доставал iPad или компьютеры. Дети казались абсолютно не привязанными ко всем этим устройствам».

Стив Джобс запрещал своим детям айфоны

У меня ребенку 6 лет и то уже есть проблема использования гаджетов. А как вы думали, в 6 лет дети во всю играются на планшетах, слушают музыку и смотрят мультики на смартфонах. Причем не телевизоре тот же мультик не нужен, нужен на планшете или смартфоне. Я разрешаю пользоваться планшетом не больше 30 минут в день.

А вы знали, что когда Стив Джобс руководил Apple, он запрещал своим детям слишком долго сидеть с айпадами и айфонами. Почему? Журналист The New York Times Ник Билтон во время одного интервью задал Джобсу вопрос: «Видимо, ваши дети без ума от айпада?» И получил такой ответ: «Они не пользуются им. Дома мы ограничиваем время, которое дети проводят за экранами айпадов».

Безусловно, человеку, сделавшему огромный вклад в развитие технологий, известно об их опасностях больше.

И тут есть, о чем подумать.

Журналиста ошеломила такая реакция. Ему почему-то казалось, что дом Джобса заставлен гигантскими сенсорными экранами, а айпады тот раздает гостям вместо конфет. Но это далеко не так.

Вообще, большинство руководителей технологических компаний и предпринимателей из Кремниевой Долины ограничивают время, которое дети проводят у экранов, будь то компьютеры, смартфоны или планшеты. В семье Джобса даже существовал запрет на использование гаджетов по ночам и в выходные дни. Аналогичным образом поступают и другие гуру из мира технологий.

Это может показаться странным. Но, судя по всему, генеральные директора IT-гигантов знают что-то, чего не знают обыватели.

Крис Андерсон, бывший редактор Wired, который сейчас стал исполнительным директором 3D Robotics, ввел ограничения на использование гаджетов для членов своей семьи. Он даже настроил девайсы таким образом, чтобы каждым из них не могли пользоваться более пары часов в сутки.

«Мои дети обвиняют меня и жену в том, что мы слишком озабочены влиянием технологий. Они говорят, что никому из друзей не запрещается пользоваться гаджетами», — рассказывает он.

У Андерсона пятеро детей, им от 6 до 17 лет, и ограничения касаются каждого из них.

«Это потому, что я вижу опасность чрезмерного увлечения интернетом как никто другой. Я знаю, с какими проблемами столкнулся я сам, и я не хочу, чтобы эти же проблемы были у моих детей», — объясняет он.

Под «опасностями» интернета Андерсон подразумевает нерелевантный контент и возможность для детей стать зависимыми от новых технологий так же, как стали зависимыми многие взрослые.

Некоторые идут еще дальше. Алекс Константинополь, директор OutCast Agency, говорит, что ее пятилетний сын вообще не использует гаджеты в будние дни. Двое других детей, которым от 10 до 13 лет, могут пользоваться планшетами и ПК в доме не дольше 30 минут в день.

Эван Уильямс, основатель Blogger и Twitter, говорит, что у двух его сыновей тоже есть такие ограничения. В их доме сотни бумажных книг, и ребенок может читать их сколько угодно. А вот с планшетами и смартфонами все труднее — они могут пользоваться ими не дольше часа в день.

Исследования показывают, что дети до десяти лет особенно восприимчивы к новым технологиям  и практически становятся зависимыми от них. Так что Стив Джобс был прав: исследователи говорят, что детям нельзя разрешать пользоваться планшетами больше получаса в день, а смартфонами — дольше двух часов в сутки. Для 10-14-летних детей использование ПК допускается, но только для выполнения школьных заданий.

В общем, мода на IT-запреты проникает в американские дома все чаще и чаще. Некоторые родители запрещают детям пользоваться социальными сетями для подростков (например, Snapchat). Это позволяет им не волноваться о том, что их дети постят в интернете: ведь необдуманные посты, оставленные в детстве, могут навредить их авторам во взрослой жизни.

Ученые говорят, что возраст, в котором можно снимать ограничения на использование технологий, — 14 лет. Хотя Андерсон даже своих 16-летних детей оградил от экранов в спальне. От любых — даже экранов телевизора. Дик Костоло, исполнительный директор Twitter, разрешает своим детям-подросткам пользоваться гаджетами только в гостиной и не разрешает приносить их в спальню.

Чем же занять своих детей? Автор книги о Стиве Джобсе говорит, что гаджеты, с которыми ассоциировалось его имя, он легко заменял общением с детьми и обсуждал с ними книги, историю — да все что угодно. Но при этом ни у кого из них во время разговора с отцом не возникало желания достать айфон или айпад.

В итоге его дети выросли независимыми от интернета. Готовы ли вы к подобным ограничениям?

В Лондоне существует программа реабилитации детей, одержимых гаджетами. Курс разработал детский психиатр Ричард Грэхем. Как пишет британская The Mirror, самый юный пациент рехаба – четырехлетняя девочка, у которой выработалась опасная зависимость от iPad. Планшет у нее было лучше не отбирать.

«Мама ребенка позвонила мне и описала симптомы. Ребенок был слишком привязан к iPad и постоянно его требовал. Каждый день девочка использовала планшет по четыре часа и становилась крайне беспокойной, если его у нее забирали», – рассказал газете Грэхем.

По словам психиатра, это типичная история, и по мере взросления ситуация только ухудшается. Виноваты, разумеется, родители, которые сами не часто отрывают взгляд от экранов. Но за это они будут наказаны: терапия стоит дорого. Упомянутая выше программа «цифрового детокса» рассчитана на 28 дней и обойдется в $25 тысяч.

В The Mirror, вероятно, в присущей таблоидам манере прилично сгущают краски. Потоптаться на теме тлетворного влияния новых технологий на детей является весьма популярным увлечением, всегда пользовавшимся успехом в любом обществе. Но есть все-таки что-то странное во взгляде ребенка, слишком долго не отрывающегося от тачскрина, что заставляет слегка нервничать.

Но, пожалуйста, не отбирайте у детей iPad окончательно. Во-первых, большинство развлекательных игрушек в магазинах – полный отстой. Во-вторых, iPad – это очень элегантное, умное, удобное и эффективное устройство. И дети в восторге от этих качеств. Будет круто, если они сделают мир таким же, когда вырастут.

[источники]

источники

http://www.adme.ru/svoboda-psihologiya/pochemu-stiv-dzhobs-zapreschal-svoim-detyam-ajfony-776610/

http://slon.ru/appheroes/ne-trogay-eto-detey-nachali-lechit-ot-ipad-zavisimosti-935849.xhtml

А как у вас обстоят дела? Может быть вы считаете, что вообще нет смысла ограничивать использования современными детьми гаджетов, компьютера, интернета?

А я вам еще напомню о том, что существует Социальная сеть для богатых. Еще оказывается люди ненавидят фото счастливых парочек на Facebook, узнайте почему.

Почему стив джобс запрещал своим детям айфоны. Почему стив джобс запрещал своим детям айфоны Стив джобс запрещал своим детям пользоваться iphone

Когда Стив Джобс еще был жив и руководил Apple, то запрещал своим детям слишком долго работать за iPad. Почему? Журналист The New York Times Ник Билтон во время одного из своих интервью со Стивом Джобсом задал ему вопрос: любят ли его дети iPad. «Они не пользуются им. Мы ограничиваем время, которое дети дома тратят на новые технологии», — ответил тот.

Журналист встретил ответ на свой вопрос ошеломленным молчанием. Ему почему-то казалось, что дом Джобса заставлен гигантскими сенсорными экранами, а айпады тот раздает гостям вместо конфет. Но все оказалось даже близко не так.

Вообще, большинство руководителей технологических компаний и венчурных капиталистов из Кремниевой Долины ограничивают своих детей их во времени, которое они проводят у экранов — будь то компьютеры, смартфоны или планшеты. В семье Джобса даже существовал запрет на использование гаджетов по ночам и в выходные дни. Аналогичным образом поступают и другие «гуру» из мира технологий.

Это несколько странно. В конце концов, большинство родителей проповедуют другой подход, позволяя своим детям проводить в интернете дни и ночи. Но, кажется, генеральные директора IT-гигантов знают что-то, чего не знают другие обыватели.

Крис Андерсон, бывший редактор Wired, который сейчас является исполнительным директором 3D Robotics, ввел ограничения на использование гаджетов членам своих семей. Он даже настроил девайсы таким образом, чтобы каждый из них мог быть активирован не более пары часов в сутки.

«Мои дети обвиняют меня и жену в том, что мы фашисты, которые слишком озабочены технологиями. Они говорят, что ни один из их друзей не имеет подобных ограничений в своей семье»

, — рассказывает он.

У Андерсона пятеро детей, им от 5 до 17 лет, и ограничения касаются каждого из них.

«Это потому, что я вижу опасность чрезмерного увлечения интернетом как никто другой. Я видел, с какими проблемами столкнулся я сам, и я не хочу, чтобы эти же проблемы имели мои дети», — объясняет он.

Под «опасностями» интернета Андерсон и солидарные с ним родители имеют в виду вредный контент (порнография, сцены издевательства над другими детьми) и тот факт, что если дети слишком часто пользуются гаджетами, то вскоре становятся зависимыми от них.

Некоторые идут еще дальше. Алекс Константинопль, директор OutCast Agency, говорит, что его младший пятилетний сын вообще не использует гаджеты на протяжении рабочей недели. Двое других его детей, которым от 10 до 13 лет, могут пользоваться планшетами и ПК в доме не дольше 30 минут в день.

Эван Уильямс, основатель Blogger и Twitter, говорит, что их двое сыновей тоже имеют подобные ограничения. В их доме — сотни бумажных книг, и каждый ребенок может читать их сколько угодно. А вот с планшетами и смартфонами все труднее — они могут пользоваться ими не дольше часа в день.

Исследования показывают, что дети до десяти лет особенно восприимчивы к новым технологиям, и подсаживаются к ним как на наркотики. Так что Стив Джобс был прав: исследователи говорят, что детям нельзя разрешать пользоваться планшетами дольше 30 минут в день, а смартфонами — дольше двух часов в сутки. Для 10-14-летних детей использование ПК допускается, но только для решения школьных заданий.

Строго говоря, мода на IT-запреты проникает в американские дома все чаще и чаще. Некоторые родители запрещают детям пользоваться социальными сетями для подростков (например, Snapchat). Это позволяет им не беспокоиться по поводу того, что их дети постят в интернете: ведь необдуманные посты, оставленные в детстве, могут навредить их авторам во взрослой жизни.

Ученые говорят, что возраст, в котором можно снимать ограничения на использование технологий, — 14 лет. Хотя Андерсон даже своим 16-летним детям запрещает пользоваться «экранами» в спальне. Любыми, включая экран телевизора. Дик Костоло, исполнительный директор Twitter, разрешает своим детям-подросткам пользоваться гаджетами только в гостиной. В спальню они их заносить не имеют права.

Чем же занять своих детей? Ну, Стив Джобс, например, имел привычку ужинать вместе с детьми и всегда обсуждал с ними книги, историю, прогресс, даже политику. Но при этом никто из них не имел права во время разговора с отцом доставать iPhone. В итоге его дети выросли независимыми от интернета. Готовы ли к подобным ограничениям вы?

Стив Джобс вписал свое имя в историю как человек, подаривший миру айфон и целый ряд других революционных изобретений. Но собственным детям он был больше известен, как человек… отбиравший у них эти айфоны. В это сложно поверить, но крестный отец цифровой революции запрещал своим чадам проводить много времени с планшетами и смартфонами. Один из биографов Джобса утверждал, что он ввел для детей запрет на использование гаджетов в ночное время и в выходные. Кроме того, мобильники были вне закона, когда вечером семья (у Джобса было три дочери и один сын) собиралась на ужин. Правда, Стив был настолько интересным человеком, что, когда он начинал разговаривать с детьми о политике, истории, книгах или новых фильмах, ни у кого из его отпрысков никогда не возникало желания уткнуться в экран планшета.

«Душителями» свобод выступали и другие лидеры IT-революции. Например, дети основателя Твиттера Эвана Уильямса жаловались на драконовские законы, которые установил папа: планшетом и смартфоном можно было пользоваться только час в день. Когда они попытались устроить акцию протеста, отец сказал: «Дома есть несколько сотен бумажных книг. Если хотите развлечься — читайте сколько вам угодно!»

Если уж люди, которые выпустили компьютерного джинна из бутылки, стремятся оградить своих детей от влияния интернета, что говорить о простых пользователях?

Многие родители ограничивают отпрысков не только в использовании гаджетов и компьютерных приставок, но и категорически запрещают пользоваться социальными сетями. Например, активная сторонница подобных запретов экс-участница «ВИА Гры» Анна Седокова.

Я сама широко представлена в социальных сетях, это часть моей работы, — говорит поп-звезда. — Но деткам в соцсетях совершенно нечего делать. Социальные сети — это игрушки взрослых, а не детей. Я когда читаю комментарии в соцсетях, мне плакать хочется. Откуда столько злости и ненависти? Кстати, самые обидные и нецензурные комментарии оставляют дети. Моя дочь просила меня не раз, чтобы я разрешила создать аккаунт, но я ей твердо говорю: «Ни за что на свете!».

Неужели мы стоим на пороге информационной эпидемии, которая может стать куда страшнее, чем привычные детские болезни вроде свинки и ветрянки?

Признаки интернет-зависимости

Постоянное ожидание следующего выхода в Сеть

Утрата интереса к другим увлечениям

Нарастающая оппозиционность к родителям, друзьям, значительное эмоциональное отчуждение

Ребенок перестает контролировать время, проведенное в Сети, не может остановиться

Забывает поесть, пренебрегает личной гигиеной, может сидеть за планшетом ночь напролет

Хорошее самочувствие или эйфория за компьютером

Бесцельные путешествия по Сети, постоянный поиск какой-либо зачастую не нужной информации.

КОММЕНТАРИЙ ЭКСПЕРТА

Чтение запоем вызывало у родителей такие же страхи

Психологи считают: не надо бояться интернета, нужно научиться правильно с ним обращаться.

Как спасти детей от переселения в виртуальный мир? Об этом мы решили расспросить кандидата наук, доцента кафедры общей психологии МГУ Юлию Бабаеву . Она является соавтором одного из первых в России исследований на тему интернет-зависимости.

— Юлия Давидовна, нужно ли ограничивать время, которое дети проводят за компьютером или смартфоном?

Проблема интернет-зависимости очень остро стоит, меня об этом спрашивают даже чаще, чем по поводу детской наркомании. Но, мне кажется, у нас складывается неверное представление о запрете, как о единственном способе решения всех проблем. Интернет-зависимость — это внешнее проявление каких-то внутренних проблем у ребенка. Прежде всего родителям надо понять, что заставляет его уходить в виртуальный мир? Нет какой-то одной причины, которая порождает интернет-зависимость. Порой это недостаток общения со сверстниками в реальном мире, состояние депрессии или тревоги. А может быть, ребенок в интернет-сообществах ищет понимания, поддержки и одобрения, которых не встречает дома. Ну, не было бы интернета, он бы убивал время по-другому — шатался бы в подворотнях. Неизвестно, что хуже. Потом, что такое запрет? Это попытка вынести проблему за пределы воли ребенка. А с ним надо договариваться.

— А если, как это сейчас модно, просто ввести «санкции»?

Это может вызвать агрессию ребенка по отношению к родителю. Знаю, сейчас в некоторых школах перед уроками «разоружают» учеников, — отбирают у них гаджеты. Но неужели вы полагаете, что школьники после этого начинают учиться с напряжением всех сил? Не обманывайте сами себя. Если ситуация запущенная, время на общение с компьютером надо ограничивать (порнография и экстремистские сайты должны быть вне закона). Но сама политика «держать и не пущать» — не панацея.

— А что может помочь, кроме запрета?

Родители должны разобраться прежде всего в себе. Во-первых, иногда они сами «помогают» ребенку запутаться во Всемирной паутине. Допустим, маме надо что-то сделать, она включает компьютер и говорит: «Поиграй, детка, а я пока кушать приготовлю». Во-вторых, надо задуматься: а почему мое общество ребенку менее интересно, чем экран монитора? Надо выкроить время поиграть с ним. Уметь находить интересные темы для обсуждения. Необходимо формировать у ребенка гармоничный круг интересов: спорт, книги, друзья, хобби. Но куда проще проявить себя жестким «руководителем» и составить расписание в духе: «Два часа играешь, потом делаешь уроки».

— С возникновением интернета образовалось большое количество фобий: что люди разучатся запоминать, перестанут думать, поскольку проще найти готовые решения в Сети. Насколько эти страхи обоснованны?

У нас страшилки очень популярны. Но интернет — это всего лишь инструмент, он сам по себе нейтрален. Причем это инструмент, дающий фантастические возможности. Все дело в том, как мы им пользуемся. Например, смычком от скрипки можно и дрова пилить. Правда, производительность будет невысока.

— В свое время схожее беспокойство вызывало распространение книг. Родители приходили в шоковое состояние, когда у девушки под подушкой находили любовные романы. Помните Фамусова «Чтоб зло пресечь, собрать все книги бы да сжечь». Есть ли сходство в том, как общество воспринимало появление этих двух носителей информации?

Мы знаем, что появление книгопечатания дало огромный толчок развитию цивилизации. Благодаря этому во времена Фамусова жило большое количество людей фантастически интеллектуальных и образованных. Они к книгам относились по-другому. Например, Чацкий не мог такие слова произнести. Такой же, если не более мощный импульс для развития, человечество получило с изобретением интернета. Не надо его бояться. Ребенка могут обогатить как книги, так и новые информационные технологии. Нужно только научить его правильно с ними обращаться.

Когда Стив Джобс еще был жив и руководил Apple, то запрещал своим детям слишком долго работать за iPad. Почему?

Журналист The New York Times Ник Билтон во время одного из своих интервью со Стивом Джобсом задал ему вопрос: любят ли его дети iPad.

«Они не пользуются им. Мы ограничиваем время, которое дети дома тратят на новые технологии», — ответил тот.

Журналист встретил ответ на свой вопрос ошеломленным молчанием. Ему почему-то казалось, что дом Джобса заставлен гигантскими сенсорными экранами, а айпады тот раздает гостям вместо конфет. Но все оказалось даже близко не так.

Вообще, большинство руководителей технологических компаний и венчурных капиталистов из Кремниевой Долины ограничивают своих детей их во времени, которое они проводят у экранов — будь то компьютеры, смартфоны или планшеты.

В семье Джобса даже существовал запрет на использование гаджетов по ночам и в выходные дни.
Аналогичным образом поступают и другие «гуру» из мира технологий.

Это несколько странно. В конце концов, большинство родителей проповедуют другой подход, позволяя своим детям проводить в интернете дни и ночи. Но, кажется, генеральные директора IT-гигантов знают что-то, чего не знают другие обыватели.

Крис Андерсон, бывший редактор Wired, который сейчас является исполнительным директором 3D Robotics, ввел ограничения на использование гаджетов членам своих семей. Он даже настроил девайсы таким образом, чтобы каждый из них мог быть активирован не более пары часов в сутки.

«Мои дети обвиняют меня и жену в том, что мы фашисты, которые слишком озабочены технологиями. Они говорят, что ни один из их друзей не имеет подобных ограничений в своей семье», — рассказывает он.

У Андерсона пятеро детей, им от 5 до 17 лет, и ограничения касаются каждого из них.

«Это потому, что я вижу опасность чрезмерного увлечения интернетом как никто другой. Я видел, с какими проблемами столкнулся я сам, и я не хочу, чтобы эти же проблемы имели мои дети», — объясняет он.

Под «опасностями» интернета Андерсон и солидарные с ним родители имеют в виду вредный контент (порнография, сцены издевательства над другими детьми) и тот факт, что если дети слишком часто пользуются гаджетами, то вскоре становятся зависимыми от них.

Алекс Константинопль, директор OutCast Agency, говорит, что его младший пятилетний сын вообще не использует гаджеты на протяжении рабочей недели. Двое других его детей, которым от 10 до 13 лет, могут пользоваться планшетами и ПК в доме не дольше 30 минут в день.

Эван Уильямс, основатель Blogger и Twitter, говорит, что их двое сыновей тоже имеют подобные ограничения. В их доме — сотни бумажных книг, и каждый ребенок может читать их сколько угодно. А вот с планшетами и смартфонами все труднее — они могут пользоваться ими не дольше часа в день.

Исследования показывают, что дети до десяти лет особенно восприимчивы к новым технологиям, и подсаживаются к ним как нанаркотики.

Так что Стив Джобс был прав: исследователи говорят, что детям нельзя разрешать пользоваться планшетами дольше 30 минут в день, а смартфонами — дольше двух часов в сутки. Для 10-14-летних детей использование ПК допускается, но только для решения школьных заданий.

Строго говоря, мода на IT-запреты проникает в американские дома все чаще и чаще. Некоторые родители запрещают детям пользоваться социальными сетями для подростков (например, Snapchat). Это позволяет им не беспокоиться по поводу того, что их дети постят в интернете: ведь необдуманные посты, оставленные в детстве, могут навредить их авторам во взрослой жизни.

Ученые говорят, что возраст, в котором можно снимать ограничения на использование технологий, — 14 лет.
Хотя Андерсон даже своим 16-летним детям запрещает пользоваться «экранами» в спальне. Любыми, включая экран телевизора. Дик Костоло, исполнительный директор Twitter, разрешает своим детям-подросткам пользоваться гаджетами только в гостиной. В спальню они их заносить не имеют права.

Чем же занять своих детей? Ну, Стив Джобс, например, имел привычку ужинать вместе с детьми и всегда обсуждал с ними книги, историю, прогресс, даже политику.

Но при этом никто из них не имел права во время разговора с отцом доставать iPhone.
В итоге его дети выросли независимыми от интернета.

Журналист встретил ответ на свой вопрос ошеломленным молчанием. Ему почему-то казалось, что дом Джобса заставлен гигантскими сенсорными экранами, а айпады тот раздает гостям вместо конфет. Но все оказалось даже близко не так.

Вообще, большинство руководителей технологических компаний и венчурных капиталистов из Кремниевой Долины ограничивают своих детей их во времени, которое они проводят у экранов — будь то компьютеры, смартфоны или планшеты. В семье Джобса даже существовал запрет на использование гаджетов по ночам и в выходные дни. Аналогичным образом поступают и другие «гуру» из мира технологий.

Это несколько странно. В конце концов, большинство родителей проповедуют другой подход, позволяя своим детям проводить в интернете дни и ночи. Но, кажется, генеральные директора IT-гигантов знают что-то, чего не знают другие обыватели.

Кто еще из гениев IT-технологий ограничивает детей от девайсов?

Крис Андерсон , бывший редактор Wired, который сейчас является исполнительным директором 3D Robotics, ввел ограничения на использование гаджетов членам своих семей. Он даже настроил девайсы таким образом, чтобы каждый из них мог быть активирован не более пары часов в сутки.

«Мои дети обвиняют меня и жену в том, что мы фашисты, которые слишком озабочены технологиями. Они говорят, что ни один из их друзей не имеет подобных ограничений в своей семье», — рассказывает он.

У Андерсона пятеро детей, им от 5 до 17 лет, и ограничения касаются каждого из них.

«Это потому, что я вижу опасность чрезмерного увлечения интернетом как никто другой. Я видел, с какими проблемами столкнулся я сам, и я не хочу, чтобы эти же проблемы имели мои дети», — объясняет он.

Под «опасностями» интернета Андерсон и солидарные с ним родители имеют в виду вредный контент (порнография, сцены издевательства над другими детьми) и тот факт, что если дети слишком часто пользуются гаджетами, то вскоре становятся зависимыми от них.

Некоторые идут еще дальше. Алекс Константинопль , директор OutCast Agency, говорит, что его младший пятилетний сын вообще не использует гаджеты на протяжении рабочей недели. Двое других его детей, которым от 10 до 13 лет, могут пользоваться планшетами и ПК в доме не дольше 30 минут в день.

Эван Уильямс , основатель Blogger и Twitter, говорит, что их двое сыновей тоже имеют подобные ограничения. В их доме — сотни бумажных книг, и каждый ребенок может читать их сколько угодно. А вот с планшетами и смартфонами все труднее — они могут пользоваться ими не дольше часа в день.

Мода на ограничение смартфонов?

Исследования показывают, что дети до десяти лет особенно восприимчивы к новым технологиям, и подсаживаются к ним как на наркотики. Так что Стив Джобс был прав: исследователи говорят, что детям нельзя разрешать пользоваться планшетами дольше 30 минут в день, а смартфонами — дольше двух часов в сутки. Для 10-14-летних детей использование ПК допускается, но только для решения школьных заданий.

Строго говоря, мода на IT-запреты проникает в американские дома все чаще и чаще. Некоторые родители запрещают детям пользоваться социальными сетями для подростков (например, Snapchat). Это позволяет им не беспокоиться по поводу того, что их дети постят в интернете: ведь необдуманные посты, оставленные в детстве, могут навредить их авторам во взрослой жизни.

Ученые говорят, что возраст, в котором можно снимать ограничения на использование технологий, — 14 лет. Хотя Андерсон даже своим 16-летним детям запрещает пользоваться «экранами» в спальне. Любыми, включая экран телевизора. Дик Костоло, исполнительный директор Twitter, разрешает своим детям-подросткам пользоваться гаджетами только в гостиной. В спальню они их заносить не имеют права.

Чем же занять своих детей? Ну, Стив Джобс, например, имел привычку ужинать вместе с детьми и всегда обсуждал с ними книги, историю, прогресс, даже политику. Но при этом никто из них не имел права во время разговора с отцом доставать iPhone. В итоге его дети выросли независимыми от интернета. Готовы ли к подобным ограничениям вы?

Константин Шиян

Организм начинает стареть в тот момент, когда уровень жизненной энергии падает настолько, что ее не хватает для поддержания физиологических процессов, и некоторые из них отключаются, вследствие чего биологические системы начинают выходить из баланса.

У человека с возрастом может ухудшиться кровоснабжение какого-то органа, что вначале приведет к уменьшению его активности и не повлечет за собою патологий. Однако различие в работоспособности разных органов приведет к отклонениям на уровне всего организма, так как проявятся несостыковки в их работе.

Недостаточная активность сердца приводит к застою жидкости в других органах и мышцах, а также к ухудшению их кровоснабжения. Ухудшение работы почек может привести к интоксикации организма побочными продуктами метаболизма, которые не будут выводиться вовне. Низкая продуктивность легких приводит к общему недостатку энергии и малокровию, что также ведет к отсутствию ресурсов для работы остальных органов. Организм человека представляет собою сложную цепочку взаимосвязей, элементами которой являются биологические органы, и изменение в работе любого из них влияет на всю систему. Для обеспечения достаточного уровня активности нужно поддерживать тонкий баланс между всеми составляющими, и нарушение этой сложной картины ведет к накоплению противоречий и рано или поздно приводит к поломке.

У человеческого организма существует множество способов для поддержания внутреннего баланса, так как все органы взаимосвязаны между собою, и временное ослабление активности одного органа может компенсироваться активизацией других частей организма. Если сердце понизило свою активность, то организм может перейти на более экономичный режим, тем самым не создавая дисбаланса. Если какой-то кровеносный сосуд травмировался или закупорился, то кровь начинает двигаться по параллельным веткам, и тем самым поддерживается щадящий режим этого сосуда, позволяя ему восстановиться. При отравлении организма печень перенасыщенная вредными веществами испытывает перегрузку, и для поддержки этого органа тело переходит на новый режим питания, убирая из своего рациона жирные и калорийные вещества, переваривание которых зависит в первую очередь от активности печени.

Таим образом, у организма достаточно инструментов чтобы поддерживать внутренний баланс, что позволяет удерживать все системы в гармоничной взаимосвязи и разрешать противоречия. Если ни один из органов не выбивается из общего режима, то старения не наступает, ведь старение является следствием существенной поломки одной из биологических систем. С этой точки зрения становится непонятным, почему же старение и последующая физическая смерть стали закономерным процессом, приводящим к окончанию жизни каждого человека.

Процесс старения является искусственным и навязанным для физического тела, и происходит он вследствие наложения внешних энергетических полей на внутренние физиологические процессы. Человеческое тело буквально вынуждают стареть, это осуществляется за счет дисгармоничных энергетических условий, в которых приходится существовать человеку или другому биологическому существу. Внешняя энергетическая среда по своим параметрам не соответствует внутренней среде организма, и это несоответствие приводит к постепенному отклонению биологических процессов от нормы.

Так как человек существует в этой среде постоянно, то не замечает нежелательного воздействия, и старение являющееся результатом дисбаланса считается естественной закономерностью. Однако искусственность этого феномена можно проследить при сопоставлении условий, в которых проживают люди находящиеся в разных точках планеты, в которых давление энергетических полей системы различается своей интенсивностью. Речь идет не только о социальной системе, но и о природной, посредством своих явлений воздействующей на все биологические организмы населяющие поверхность Земли.

В больших городах главным источником искажений являются электромагнитные поля, которые влияя на активность нервной системы удерживают клетки мозга в постоянном напряжении, и такой чрезмерный тонус передается через нервные окончания остальным органам. В природной среде аналогом техногенного напряжения являются суровые погодные условия, и люди сталкивающиеся с этими трудностями также изнашивают свой организм, старея даже быстрей чем жители мегаполисов. Однако многое зависит от того, насколько организм привычен к тем или иным условиям. Если несколько поколений людей проживают в одних и тех же условиях, то их тела приспосабливаются к внешнему воздействию, и оно перестает играть негативную роль. Более того, внешние поля становятся дополнительной силой поддерживающей баланс, так как организм начинает полагаться на определенные энергетические ритмы и климатические условия, выстраивая свои внутренние процессы с учетом этих сторонних влияний.

Положительную тенденцию гармоничного воздействия внешних факторов на жизнь человека можно легко заметить, если рассмотреть образ жизни любого человека, живущего подобно своим предкам. Люди населяющие Африку ощущают себя наиболее комфортно именно на своем континенте, и переезжая на другие территории испытывают не только социальное давление, но и подвергаются непривычным для себя болезням и воздействиям климата. С первого взгляда, продолжительность жизни таких людей нередко увеличивается по сравнению со сроком жизни аборигенов, что связано с возможностями современной медицины доступной в более развитых странах, куда такие люди уезжают на заработки. Однако продление жизни за счет медикаментов – искусственный процесс, который только оттягивает процесс старения и временно убирает его симптомы, однако рано или поздно организм сдается, так как не в силах существовать под постоянным энергетическим давлением, непривычным для человека переселившегося в город.

Главным критерием по которому можно оценить выход внутренних процессов из баланса, является понижение уровня эмоциональных вибраций. Если сравнить эмоциональное состояние, в котором пребывает житель Африки проживающий на своих территориях, и переселенец сделавший свою жизнь более цивилизованной, то преимущество стоит отдать первому. Однако может возникнуть вопрос – почему же тогда человек долгое время живущий на земле своих предков, не может существенно продлить срок физической жизни?

Отчасти причина заключается в давлении природных факторов, ведь находясь на природе человеку приходится выживать, действуя в весьма жестких программах аналогичных биологическим инстинктам, и такая жизнь держит человека в достаточно низких вибрациях. Кроме того, многие аборигены уходят из жизни раньше срока для того, чтобы быстрее перевоплотиться, то есть преждевременно запускают процесс старения ради собственного обновления. Такие люди ощущают постепенное проникновение полей современной цивилизации в их жизнь, вибрации которых закрепощают восприятие, делая их эмоции более тяжеловесными и негибкими. Чтобы сохранить эмоциональный баланс на уровне всего племени, такие люди идут на компромисс, и специально сокращают срок своей физической жизни, чтобы большую часть времени находиться в высоких вибрациях. Накладывая ограничения на индивидуальную жизнь, представители такого племени делают свой народ более свободным на уровне состояния. Таким образом, малый срок жизни людей поддерживающих исконные традиции – вынужденная мера предпринимаемая ими подсознательно, ради сохранения возможностей своего народа.

По сравнению с аборигенами, жители городов уже не поддерживают свои исконные традиции, и почти полностью захвачены тенденциями современной цивилизации. Такие люди ведущие прогрессивный образ жизни продляют срок своего существования искусственными методами, которые не затрагивают эмоциональное состояние и могут лишь временно поддержать биологическое тело. Кардиостимуляторы помогают сердцу выполнять свою физическую функцию, однако в рассмотрение не принимаются вибрации в которых находится этот орган. Спортсмены питающиеся стероидами активируют стремительный рост мышц, однако не обращают внимание на стресс в котором пребывает их организм травмирующийся слишком быстрым наращиванием мышечной массы. Подобное действие имеет любой медицинский препарат, который заставляет физическое тело выполнять определенный процесс, при этом не учитывается общее состояние.

Современные лекарственные средства буквально захватывают жизненную энергию и направляют ее в требуемое русло, что позволяет эффективно поднять тонус определенного органа или справиться с болезнью. При этом не берется во внимание сложная цепочка причинно-следственных связей всей биологической системы. Искусственные препараты вырывают из контекста отдельное звено и усиливают его, однако при этом другие звенья лишаются энергетической поддержки и деактивируются. Такое локальное усиление может привести к последующим отклонениям, которые приходится устранять другими препаратами, также решающими частную задачу и не поддерживающими общего баланса. В результате организм пребывает в постоянном стрессе, ощущая как любое воздействие лишает его точки опоры и заставляет сопротивляться, но при этом он не в силах справиться с этим биохимическим влиянием. Можно сказать, современная медицина постоянно доказывает физическому телу, что оно не способно решать свои задачи самостоятельно, что умаляет внутреннюю уверенность человека и делает его зависимым от благ цивилизации, искусственно поддерживающих его жизнь.

С первого взгляда, каждое единичное влияние на человека со стороны социальной системы дает положительный и явный эффект, что проявляется в освобождении от болезней и в общем продолжении срока физической жизни. Однако лишая человеческий организм точек опоры, система буквально забирает его в собственное пользование, делая инструментом в своих руках и не давая человеку осознанно пользоваться своими возможностями. Увеличение срока жизни современных людей – неестественный процесс, и каждый человек является подневольным объектом для исследований, предпринимаемых системой. Главный результат, к которому стремится система – сломить волю человека и заставить его передать свое физическое тело в ее личное пользование.

Может показаться, что система печется о благополучии человека, однако возникает вопрос – чему именно в таком случае оказывается поддержка?

Система конечно способствует существованию биологического тела, но не человека живущего в нем и проявляющегося на уровне эмоционального тела, то есть в виде чувств наполняющих физический организм. Чтобы понять, насколько биологическое тело является собственностью современных людей, нужно обратить внимание на их эмоциональное состояние. Понижение уровня вибраций происходящее с годами является свидетельством того, что тело человека изначально являющееся его собственностью переходит в пользование системы, однако та не умея обращаться с тонким устройством этого прибора, быстро выводит его из строя. По сути, система не способна гармонично поддерживать структуру биологического тела человека, и ей намного проще обеспечивать его жизнедеятельность с помощью более примитивных программ, лишенных проявлений жизни свойственных для человека.

Речь идет о замене органов их искусственными аналогами, выполненными с использованием электронных микросхем, функции которых аналогичны биологическим тканям, однако по своему строению и свойствам резко отличающихся от настоящих органов. Электроника является той формой существования физической материи, которая находится под тотальным контролем внешних полей через которые происходит их управление. Если поддержание физического тела будет происходить путем замены органов электронными аналогами, то человек станет полностью подконтрольным существом и лишится остатков внутренней свободы.

К такому исходу активно продвигает человечество не только медицина, но и любые электронные приборы используемые людьми, так как они заменяют человеку его собственные возможности тела. Давление современной цивилизации направлено на то, чтобы человек сдался на милость техногенным полям и безвольно плыл по течению своей жизни, не проявляя инициативы и полагаясь на те возможности, которые ему предоставляются.

Глядя со стороны на жизнь среднестатистического человека, можно посчитать что он уже сдался, так как не стремится сопротивляться искусственным условиям. Единственное несоответствие заключается в том, что организм существующий в тепличных условиях начинает болеть и умирает еще раньше, чем человек живущий на природе. Причина в том, что жители городов подсознательно сопротивляются тому захвату, который на них распространяется через электромагнитные поля, и хотя вынуждены соглашаться на неестественные способы поддержания их жизни, рано или поздно провоцируют сбой на уровне всего организма в целях высвобождения себя из энергетической ловушки.

Совокупность всех методов техногенного воздействия на человека создает вокруг него замкнутое пространство, из которого практически невозможно вырваться, и со временем люди лишаются последних возможностей освобождения. Еще столетие назад люди имели возможность уединиться на природе, которая хотя и оказывала на них давление своими условиями, но позволяла им оставаться свободными на уровне состояния. Такую жизнь проводили многие йоги и отшельники, специально подвергавшие себя физическим испытаниям, так как за счет этого отвлекались от мыслей преследовавших цивилизованных людей и уходили от воздействия социальных полей. В настоящее время этот инструмент, заключающийся в помещению себя в экстремальные условия, все еще действенен, однако его эффективность падает вследствие параллельного воздействия на тело человека электромагнитных полей, интенсивность которых значительно усилилась. Где бы ни находился йог или отшельник, его сознание подвергается излучению идущему от спутников и вышек сотовой связи, влияние которых распространяется повсеместно. Поэтому жизнь людей проживающих в дикой природе все меньше отличается от условий жизни в больших городах, и современному человеку буквально некуда спрятаться.

Большинство людей ощущая безвыходность ситуации, подсознательно запускают процесс самоуничтожения, выводящий из строя физическое тело и позволяющий их сознанию высвободиться из ограничений конкретного воплощения. Перевоплощаясь вновь, человек проживает период детства и юности в течение которого избыток жизненной энергии позволяет не замечать внешних условностей и находиться в достаточно гармоничном состоянии. Однако молодой человек не замечает, как его организм постоянно сопротивляется внешним условиям, и постепенно запас жизненной энергии иссякает, превращая каждый шаг вперед в настоящее испытание.

В результате зрелый человек действует уже более осмотрительно нежели раньше, а в пожилом возрасте ограничивает себя от многих интересов, чувствуя недостаток силы на осуществление желанных целей. В какой-то момент человек начинает ощущать, что данное воплощение исчерпало себя, так как набор доступных возможностей уже не соответствует реальным потребностям. Безусловно, человек может жить ради поддержания физического тела, и система предоставляет ему необходимое питание и медикаменты, продлевающие срок жизни. Однако все это делает жизнь полностью механической и обусловленной влияниями внешних факторов, а сам человек являющийся чувственным наполнением физического тела перестает существовать.

Сталкиваясь с подобной ситуацией, некоторые люди выбирают продолжать физическую жизнь, при этом их существо засыпает в глубине организма, ожидая когда наконец закончится это воплощение и придет смерть, запускающая процесс обновления. Подобная жизнь может оказаться очень долгой, когда человек внешне поддерживает высокий уровень активности за счет поддержки системы, при этом выполняет строгие задачи переданные ему эгрегорами обеспечивающими его жизненные процессы.

Такое искусственное продление жизни характерно для многих политиков, общественных деятелей и специалистов высокого класса, оказавшихся нужными системе для обеспечения ее работы. Как только такие люди выполняют свои миссию и уходят в отставку, их организм тут же испытывает слом вследствие отсутствия внешней поддержки, так как эгрегоры ранее питавшие энергией отдельные физиологические процессы, отключают тело человека от источника энергии.

Другой исход, выбираемый большинством людей – уйти из жизни в тот момент, когда набор доступных возможностей значительно сужается вследствие недостатка энергетических ресурсов. В таком случае, несмотря на здоровый образ жизни такого человека и внешнее благополучие, организм может форсировать смертельный исход путем инициации тяжелого и неизлечимого заболевания. Кроме того, высвобождение человека из оков отдельного воплощения может быть достигнуто за счет несчастного случая, позволяющего легко прервать причинно-следственные связи являющиеся внешним препятствием.

С этой точки зрения, смерь постигающая людей является благоприятным феноменом, так как позволяет человеку перезапустить процесс своей жизни, снова ощутив прилив сил в молодые годы следующего воплощения. Однако подобное позитивное отношение к смерти нехарактерно для людей, и в повседневной жизни бытует отрицательное воззрение, согласно которому смерть олицетворяет все беды способные свалиться на отдельного человека. Такое искаженное восприятие смерти заставляет людей цепляться за конкретное воплощение, что в итоге влечет за собой развитие искусственных способов продления жизни.

Стоит отметить, что традиционная медицина использовавшаяся у разных народов еще несколько веков назад, имела совершенно другой характер по сравнению с нынешними методиками оздоровления. Любые медикаменты применявшиеся в прошлом были направлены на улучшение эмоционального состояния и способствовали подъему уровня жизненной энергии. Эти внутренние изменения позволяли организму самостоятельно справиться с любым физическим недугом. По сути, лекари прошлого времени оставляли больному человеку выбор – вылечиться и продолжить воплощение, или же использовать болезнь как шанс освободиться.

Подобный подход помогал людям пребывать в достаточно легких вибрациях, которые балансировали неспокойные события которыми были наполнен мир в античное время и средние века. В эпоху возрождения и новейшее время процесс урбанизации набрал темпы, научно-технический прогресс повлиял также на медицину, сделав ее оплотом технологий. В результате медицина стала развиваться в сторону искоренения симптомов болезни, но лишая человека собственного выбора, она делает его более зависимым от системы.

Подобная ситуация приводит к тому, что в современное время появляются новые болезни, с которыми пока не в состоянии справиться медицина, являющиеся способами свободного ухода людей из жизни. К этим болезням можно отнести рак и СПИД, а также многие совершенно новые вирусные заболевания, которые могут появиться в ближайшее время. Причина возникновения таких опаснейших инфекций и патологий – реакция человеческого организма на воздействие техногенных полей, которое усилилось вследствие стремительного распространения сотовой связи.

Влияние также оказывают компьютерные приборы, утягивающие восприятие человека в виртуальную реальность и незаметно захватывающие его сознание, что становится значительным осложнением для беспрепятственного окончания воплощения. Человек попавший в ловушку виртуальной реальности рискует зависнуть между жизнями, и даже когда его физическое тело перестанет существовать, его сознание продолжит путешествовать в астральных мирах в которых он пребывал при жизни, смотря красочные фильмы или играя в компьютерные игры.

Возможно, увлечение виртуальной реальностью позволяет отдельным людям забыться и не ощущать дискомфорта из-за отсутствия возможностей для развития, однако подсознательно они ощущают угрозу, заключающуюся в невозможности осуществить перевоплощение. Если сознание человека испытало захват, биологическое тело может оказать сильнейшее сопротивление и запустить процесс самоуничтожения. С учетом того, что стремительное развитие электронных технологий буквально поместило человечество в энергетический плен, то подобный исход может стать естественным и наиболее распространенным.

Уход из конкретного воплощения может происходить не только с помощью болезней, более эффективными являются террористические акты и войны, уносящие сотни и тысячи жизней. Подобный инструмент, заключающийся в физическом противостоянии между людьми, использовался и ранее, однако применялся для других целей. Войны происходившие в античное время и средние века позволяли системе легко регулировать процесс развития человечества, разрушая цивилизации достигшие слишком высоких вибраций и с ее точки зрения чрезмерно опережавшие остальные.

В настоящее время уровень развития людей полностью контролируется за счет электронных технологий, и возможность любых открытий зависит от тенденций в сфере электроники и виртуальных коммуникаций. В связи с этим, война как средство блокировки возможностей людей теряет свою актуальность, и социальное существование людей может стать более спокойным. Однако войны могут продолжиться по другой причине, и вооруженные конфликты могут подсознательно провоцироваться самими людьми, стремящимися уйти из жизни. Подобную роль могут также играть эпидемии и глобальные чрезвычайные происшествия, которые в прошлые времена являлись приёмами системы для регулирования своих процессов, теперь же они станут спонтанными явлениями, запускаемыми коллективным сознанием людей. При этом внешняя сторона жизни станет более спокойной, и система не будет давать предпосылок для возмущения.

Внешний комфорт может проявиться в повышении качества жизни и материального дохода, в льготах на проведение медицинских процедур и операций направленных на продление биологического существования. Однако чем больше система будет поддерживать сохранность физического тела, тем больше подсознание человека будет возмущаться этому, что будет приводить к сбоям на уровне всей цивилизации. Несмотря на эффективность медицинских технологий ближайшего будущего, будут возникать новые болезни с которыми не способно справиться новейшее оборудование и препараты. Аналогичная ситуация может произойти в других сферах жизни: высокий материальный доход уже перестанет радовать человека и заставит его быстрее уходить с головой в виртуальную реальность, становясь либо невольным инструментом системы, либо же запуская процесс самоликвидации.

Точно также система не сможет обеспечивать достаточный уровень безопасности внутри любой страны, так как участившиеся теракты станут способом ухода из жизни людей, не согласных пребывать в искусственных условиях. Можно сказать, что в ближайшее время смерть может стать для людей единственным способом ухода от многочисленных ограничений социального существования.

Чтобы предотвратить самоуничтожение человечества, система будет дополнительно усугублять ситуацию, усиливая в умах людей негативное отношение к феномену смерти и параллельно делая максимально доступными механические импланты, массовое использование которых не позволит людям-биороботам уйти из жизни. С точки зрения повседневного восприятия, человек наконец-то обретет долгожданное бессмертие, но на самом деле лишится последней свободы и превратится в раба социальных процессов.

С учетом распространенности негативного воззрения на смерть, люди ближайшего будущего начнут смотреть на окончание физической жизни как на страшнейший недуг и будут всеми силами стремиться избежать этого, соглашаясь на замену здоровых органов имплантами в целях блокировки процесса старения.

Отчасти потребность таких людей будет естественной, так как она будет продиктована желанием продлить срок активной жизни и обеспечить себе свободу в действиях. Причина такого желания заключается в стремлении уйти от старения, которое является неестественным процессом провоцируемым системой. В будущее время внешние поля обеспечивающие процесс старения могут дополнительно активизироваться, что сделает старение неким бичом человечества, подстегивающим людей быстрее сдаться на милость технологиям и провести замену своего тело на искусственный аналог.

Параллельно с этим система может усилить воздействие вибрациями страха, гипертрофируя негативное отношение к смерти, питаемое страхом неизвестности, которую ощущают люди не имея представления о процессах происходящих с ними после окончания физической жизни. По сути, боязнь смерти является надуманной, и она исходит из непонимания этого феномена, а также поддерживается отсутствием информации о том, что происходит с человеком после окончания воплощения. В том случае, если люди будут располагать сведениями о процессах которые претерпевает их существо в период перевоплощения, то они начнут относиться к смерти более осознанно и смогут освободиться от беспочвенного страха.

Стоит отметить, что система специально держит человека в неведении относительно этого вопроса, и наиболее распространенная точка зрения поддерживается материалистической концепцией, согласно которой смерть является исключительно биологическим процессом. Альтернативная точка зрения продвигается некоторыми религиями, которая дает людям надежду на продолжение существования, однако не в физическом теле, а на тонком плане в астральных мирах, одними из которых являются рай или ад. Другие религии, позволяющие людям верить в возможность реинкарнации, неволят их восприятие концепцией кармы, согласно которой ограничения конкретной жизни переходят с человеком в следующее воплощение и заставляют его отрабатывать прежние долги. Таким образом, религиозная концепция, как и материалистическая, не позволяет людям увидеть смерть как процесс освобождения, и хотя подобный тезис распространен в некоторых духовных учениях, он не находит широкого признания вследствие навязывания других точек зрения, более удобных для системы.

В то же время уже сегодня, человечество стоит перед выбором – стать примитивным биологическим материалом для эгрегоров контролирующих их сознание, либо же воспользоваться шансом на освобождение, представляемым физической смертью. И с первого взгляда, второй исход означает полное самоуничтожение на уровней всей цивилизации, ведь такое может случиться если люди воспользуются возможностью уйти из жизни неосознанно, запустив один из негативных сценариев. С этой точки зрения, любое действие ведущее к смерти может стать желанным для человека, если социальные условия не дают ему надежды на реализацию своих глубинных устремлений.

В настоящее время система не предоставляет людям возможности для самореализации, однако при этом питает их надеждой на то, что такая возможность окажется доступной в ближайшем будущем. В целом, любое религиозное или философское мировоззрение имеет право на существование в социуме в том случае, если помогает человеку надеяться на лучшее. Информация же изложенная в этой статье, наоборот может уничтожить привычные точки опоры, а значит в привычном смысле является асоциальной. Однако если посмотреть на смерть как на источник освобождения, то информация развенчивающая привычные точки опоры может стать спасением, так как вместо мнимых надежд может дать человеку реальную веру в собственные силы.

Возможность умереть – это единственное, что еще не отнято у современного человека, и к этому приему он способен прибегнуть в любой момент, за исключением тех случаев когда его сознание окончательно захвачено страхом неизвестности, или препятствием является физическое состояние подобное коме или параличу. Во всех остальных случаях человек волен окончить жизнь в тот момент, когда этого пожелает, в том числе провести этот процесс сознательно.

Стоит отметить, что отношение к самоубийству специально усугубляется влиянием религий, ведь при отсутствии подобного воздействия на умы людей, этот акт стал бы очень распространенным явлением. В то же время, мое высказывание не направлено на то, чтобы склонить читателя к возможности скоропостижно уйти из жизни. Речь идет о том, чтобы обрести более чистое восприятие самого феномена смерти и освободиться от многих ограничивающих точек зрения, одна из которых заключается в отрицательном отношении к самоубийцам. Человек может легко уйти от подобного суждения, если поставит самоубийство в один ряд с другими феноменами, такими как теракты, несчастные случаи или смертельные болезни, каждый из которых является способом оборвать физическую жизнь.

Более того, смерть большинства современных людей происходящая вследствие старения также является способом досрочного ухода из жизни, так как телу человека изначально хватает энергетических ресурсов для существования в течение многих тысяч лет. Процесс старения специально ускоряется человеческим существом в том случае, если оно ощущает бессмысленность существования, и тогда оно начинает помогать внешним полям разрушать организм. Исходя из этого, человек может выбрать любой прием ухода из жизни, и для его глубинного существа он является освобождением.

В том случае, если современные люди смогут посмотреть на феномен смерти с позитивной точки зрения, то перестанут бояться ее, и возможно даже полюбят эту возможность. Скорее всего, создание гармоничных отношений с феноменом смерти не ускорит процесс умирания, а наоборот продлит физическую жизнь, причем ту ее фазу, в которой человек находится в наиболее ресурсном и свободном состоянии. Главной причиной увядания физического тела является подсознательный страх, который держит организм в постоянном напряжении и не позволяет человеку расслабиться. В том случае, если человек почувствует благоприятность смертельного исхода, то он освободится от большинства страхов и переведет себя на совершенно новый уровень вибраций, что сделает его невосприимчивым к большинству манипуляций со стороны социальных эгрегоров.

Страх смерти является основной эмоцией, питающей любые дисгармоничные ощущения людей, среди которых вина, обида, ревность, злость и желание мести. Боязнь окончания жизни преломляется в восприятии человека множеством частностей, и почти любой страх можно считать производной от этого основополагающего искажения. С одной стороны, страх смерти стимулирует человека реализовываться в социуме, и освобождение от него приведет к потере привычных точек опоры, сделав неактуальными обычные целик которым стремится большинство людей. С другой стороны, пересмотрев феномен смерти люди могут найти новые смыслы существования, позволяющие им развиваться более осознанно как в личном плане, так и на уровне всей цивилизации.

Возможно, позитивное отношение к смерти ляжет в основу нового учения, которое сможет гармонично дополнить все ныне существующие религии и помочь людям обрети новую точку опоры. Благодаря этому привычная вера религиозного человека станет более объективной, и надежда на посмертный переход в другие миры или на реинкарнацию обретет новый смысл. Если человек перестанет относиться к смерти как к наказанию и патологии, то сможет здраво посмотреть на процесс перехода в новое воплощение и заблаговременно подготовиться к нему. В таком случае многие препятствия, обычно подстерегающие человека при перевоплощении, возможно будет преодолеть и освободить следующую жизнь от многих ограничений, присутствовавших ранее.

Возможно, новое учение помогающее людям гармонично осуществлять процесс реинкарнации, станет главным источником для положительных эмоций, так как это поможет им освободиться от основного негативного переживания ведущего к старению – страха смерти. Этот страх силен только в том случае, если переход в следующую жизнь является темным и непонятным, и тогда он действительно становится почвой для опасений. Если же пелена загробной жизни будет наконец снята, человек может удовлетворить один из основных своих интересов, связывающих его с тонким планом.

Безусловно, при создании новой концепции о реинкарнации стоит уделить особое внимание новой информации становящейся фундаментом для этого учения. Истинность сведений, приходящих с тонкого плана и помогающих человеку пересмотреть привычную точку зрения о смерти, играет ключевую роль. Главным критерием, который может стать лакмусовой бумажкой надежности информации, является ощущение силы и внутренней свободы, которое может прийти при соприкосновении с реальными сведениями. Если сущность передающая информацию о смерти стремится поместить сознание человека в новые ограничения, то подобные изречения могут лишь дать почву для очередных страхов и поколебать уверенность.

Поэтому создавая новую концепцию смерти, человек может положить в его основу чувство непоколебимой веры в собственные силы, которое может стать чувственным наполнением любой информации и раскрыть ее подлинный смысл. Это же ощущение может стать той энергией, которая поможет человеку легко преодолеть любые препятствия отделяющие его от следующего воплощения в физическом теле, или перейти на те уровни Мироздания, на которых он хотел бы очутиться.

Гаджет-зависимость и почему Стив Джобс запрещал своим детям айфоны

Психологи выявили новый вид психологической зависимости — гаджет-аддикция. Гаджет — это любая электронная игрушка для взрослых: мобильный телефон, СD-плеер, портативный компьютер. Оказывается, что привязанность к этим приборам превращается в болезнь. Люди покупают новые приборчики без всяких разумных оснований, а занятия с ними приобретают характер навязчивой привычки. В Европе этим недугом страдают уже несколько миллионов потребителей, а с развитием технологий гаджет-аддикция может стать такой же опасной эпидемией, как интернет-зависимость или игромания.

Все начиналось осенью 2003 года с обычного маркетингового исследования, которое специалисты Benchmark Research Ltd. провели для крупнейшего производителя носителей цифровой информации — японской корпорации TDK. Основной целью опросов была информация о том, сколько европейцев собирается покупать DVD-плеер, но результаты далеко вышли за рамки поставленной задачи.

Полной неожиданностью стал тот факт, что решение о покупке портативных электронных устройств европейцы принимают не исходя необходимости или функциональности нового прибора, а на основе «слухов» и «моды», желания похвастаться перед знакомыми новой «игрушкой» или выглядеть современными, — рассказывает Жан-Поль Эку, руководитель отдела маркетинга европейского подразделения японской корпорации (TDK Recording Media Europe). — Ради покупки нового гаджета женщины могут экономить на косметике, а мужчины — на приобретении туристических путевок. Удивительно и то, что люди влезают в долги ради покупки не очень нужного, но модного электронного прибора.

Очевидно, что к работе следовало привлечь психологов, изучающих неразумное поведение «человека разумного».

В исследовании приняли участие жители шести европейских стран (Франция, Испания, Польша, Германия, Италия и Великобритания) в возрасте от 18 до 45 лет. В среднем каждый европеец окружен пятью любимыми личными приборами: 93% активно используют сотовый телефон, 73% — ноутбук, 60% — DVD-плеер. Главная планируемая покупка трети европейцев — цифровая видеофотокамера.

Почти половина жителей Европы заявили, что жить не могут без своего мобильника, а 42% — без ноутбука. Около 10% опрошенных сознались в наличии у них нескольких явных признаков психологической зависимости.

— Для того чтобы убедиться в существовании подобной зависимости, достаточно посмотреть на поведение студентов на лекции, — рассказывает Дмитрий Смирнов, профессор, доктор психологических наук. — У половины руки под партой совершают судорожные движения. Это они SMS шлют. Никакие угрозы и меры дисциплинарного воздействия успеха не имеют. Цель этих эсэмэсок — вовсе не общение с друзьями, не получение новой информации, а процесс коммуникации сам по себе. Сейчас пришла мода на мобильники с камерой, в результате новая «болезнь» — пересылка картинок. Природа «недуга» точно такая же, как у любой зависимости.

— Элементы аддиктивного поведения присущи любому человеку (употребление алкоголя, азартные игры), но проблема патологической зависимости начинается тогда, когда стремление ухода от реальности начинает доминировать в сознании, становится центральной идеей, — считает Виталина Бурова, врач-психиатр, психотерапевт. — Вместо решения проблемы «здесь и сейчас» человек выбирает аддиктивную реализацию, достигая тем самым более комфортного психологического состояния в настоящий момент, откладывая проблемы на потом. Этот уход может осуществляться самыми различными способами.

В том числе и стремлением обладать новой электронной игрушкой. Самые импульсивные потребители новых гаджетов живут в Великобритании. Треть обитателей туманного Альбиона покупают приборы не потому, что они действительно нужны, а на основе слухов и моды на технические новинки. В наименьшей степени новой манией страдают итальянцы. Лишь 4% из них делают необоснованные покупки новых сотовых телефонов и карманных компьютеров. А самые «горячие парни» живут в Польше — 19% поляков сообщили исследователям Benchmark Research, что чувствуют гнев, когда не могут позволить себе купить техническую новинку (средняя цифра «разгневанных покупателей» по Европе — 10%).

У «Известий» есть основания полагать, что российские потребители недалеко ушли от братского славянского народа. К такому выводу можно прийти, изучив результаты опроса жителей шести крупных российских городов, который по просьбе «Известий» провели эксперты Лаборатории социальных технологий.

Оказалось, что в России люди «больны» в первую очередь мобильным телефоном. 85% молодых жителей российских городов в возрасте от 18 до 35 лет заявили что жить не могут без сотового. Половина опрошенных психологически зависят от портативных музыкальных устройств — CD- или MP3-плеера. Среди других любимых гаджетов — цифровые камеры, карманные компьютеры и даже портативные DVD-плееры и цифровые диктофоны.

А можно ли и, главное, нужно ли бороться с гаджет-зависимостью? «Конечно, нужно, — считает Дмитрий Смирнов. — Любая попытка избежать решения реальных проблем уводит человека из социума и делает его беднее. Причем как в переносном, так и в буквальном смысле. Надо себя контролировать».

В качестве подтверждения вышеприведённым фактам, вызывает интерес информация, которую получил журналист The New York Times Ник Билтон. Во время одного из своих интервью со Стивом Джобсом, он задал ему вопрос: любят ли его дети iPad. «Они не пользуются им. Мы ограничиваем время, которое дети дома тратят на новые технологии», — ответил тот.

Журналист встретил ответ на свой вопрос ошеломленным молчанием. Ему почему-то казалось, что дом Джобса заставлен гигантскими сенсорными экранами, а айпады тот раздает гостям вместо конфет. Но все оказалось совсем не так.

Вообще, большинство руководителей технологических компаний и венчурных капиталистов из Кремниевой Долины ограничивают своих детей во времени, которое они проводят у экранов — будь то компьютеры, смартфоны или планшеты. В семье Джобса даже существовал запрет на использование гаджетов по ночам и в выходные дни. Аналогичным образом поступают и другие «гуру» из мира технологий.

Это несколько странно. В конце концов, большинство родителей проповедуют другой подход, позволяя своим детям проводить в интернете дни и ночи. Но, кажется, генеральные директора IT-гигантов знают что-то, чего не знают другие обыватели.

Крис Андерсон, бывший редактор Wired, который сейчас является исполнительным директором 3D Robotics, ввел ограничения на использование гаджетов членам своих семей. Он даже настроил девайсы таким образом, чтобы каждый из них мог быть активирован не более пары часов в сутки.

«Мои дети обвиняют меня и жену в том, что мы фашисты, которые слишком озабочены технологиями. Они говорят, что ни один из их друзей не имеет подобных ограничений в своей семье», — рассказывает он.

У Андерсона пятеро детей, им от 5 до 17 лет, и ограничения касаются каждого из них.

«Это потому, что я вижу опасность чрезмерного увлечения интернетом как никто другой. Я видел, с какими проблемами столкнулся я сам, и я не хочу, чтобы эти же проблемы имели мои дети», — объясняет он.

Под «опасностями» интернета Андерсон и солидарные с ним родители имеют в виду вредный контент (порнография, сцены издевательства над другими детьми) и тот факт, что если дети слишком часто пользуются гаджетами, то вскоре становятся зависимыми от них.

Некоторые идут еще дальше. Алекс Константинопль, директор OutCast Agency, говорит, что его младший пятилетний сын вообще не использует гаджеты на протяжении рабочей недели. Двое других его детей, которым от 10 до 13 лет, могут пользоваться планшетами и ПК в доме не дольше 30 минут в день.

Эван Уильямс, основатель Blogger и Twitter, говорит, что их двое сыновей тоже имеют подобные ограничения. В их доме — сотни бумажных книг, и каждый ребенок может читать их сколько угодно. А вот с планшетами и смартфонами все труднее — они могут пользоваться ими не дольше часа в день.

Исследования показывают, что дети до десяти лет особенно восприимчивы к новым технологиям, и подсаживаются к ним как на наркотики. Так что Стив Джобс был прав: исследователи говорят, что детям нельзя разрешать пользоваться планшетами дольше 30 минут в день, а смартфонами — дольше двух часов в сутки. Для 10-14-летних детей использование ПК допускается, но только для решения школьных заданий.

Строго говоря, мода на IT-запреты проникает в американские дома все чаще и чаще. Некоторые родители запрещают детям пользоваться социальными сетями для подростков (например, Snapchat). Это позволяет им не беспокоиться по поводу того, что их дети постят в интернете: ведь необдуманные посты, оставленные в детстве, могут навредить их авторам во взрослой жизни.

Ученые говорят, что возраст, в котором можно снимать ограничения на использование технологий, — 14 лет. Хотя Андерсон даже своим 16-летним детям запрещает пользоваться «экранами» в спальне. Любыми, включая экран телевизора. Дик Костоло, исполнительный директор Twitter, разрешает своим детям-подросткам пользоваться гаджетами только в гостиной. В спальню они их заносить не имеют права.

Чем же занять своих детей? Ну, Стив Джобс, например, имел привычку ужинать вместе с детьми и всегда обсуждал с ними книги, историю, прогресс, даже политику. Но при этом никто из них не имел права во время разговора с отцом доставать iPhone. В итоге его дети выросли независимыми от интернета. Готовы ли к подобным ограничениям вы?

Почему Стив Джобс запрещал своим детям айфоны

…а также слишком долго пользоваться iPad.

©safeumВо время одного из интервьюСтиву Джобсу задали вопрос о том, любят ли его дети iPad.

«Они не пользуются им. Мы ограничиваем время, которое дети тратят дома на новые технологии»,

– ответил Джобс.©kuwankeji

Это не новость!
Большинство руководителей технологических компаний и венчурных капиталистов из Кремниевой Долины ограничивают своим детям время у экранов – будь то компьютеры, смартфоны или планшеты.

©technobezz

В семье Джобсадаже существовал запрет на использование гаджетов по ночам и в выходные дни.

©world24monitor

Крис Андерсон,исполнительный директор 3D Robotics, также ввел ограничения на использование гаджетов членами его семьи не более пары часов в сутки.

Он объясняет это тем,что видит опасность чрезмерного увлечения интернетом как никто другой.

Под «опасностями» Андерсон имеет в виду вредный контент: порнография, сцены насилия и пр.

©biggeekru

У Эвана Уильямса,основателя Blogger и Twitter, двое сыновей. Они тоже имеют подобные ограничения.

©biggeekru

Исследования показывают,что дети до десяти лет особенно восприимчивы к новым технологиям, и подсаживаются на них как на наркотики.

Так что Стив Джобс был прав:исследователи говорят, что детям нельзя разрешать пользоваться планшетами дольше 30 минут, а смартфонами – двух часов в сутки.

©phys

Для 10-14-летних детей использование ПК допускается, но только для решения домашних заданий.

Мода на IT-запреты проникает в наши дома все больше.Некоторые родители запрещают детям пользоваться социальными сетями, чтобы дети не выставляли необдуманные посты в Интернет.

©phys

Ученые говорят,что возраст, в котором можно снимать ограничение на использование технологий, – 14 лет.

Хотя Андерсондаже своим 16-летним детям запрещает пользоваться гаджетами в спальне.

©world24monitor

Дик Костоло,исполнительный директор Twitter, разрешает своим детям-подросткам пользоваться гаджетами только в гостиной. Они не имеют права заносить их в спальню.

Чем же занять детей?Стив Джобс имел привычку ужинать вместе с детьми и всегда обсуждал с ними книги, историю, прогресс и даже политику.

©safeum

При этом никто из детей не имел права доставать iPhone во время разговора с отцом. В итоге дети Джобса выросли независимыми от Интернета.

Готовы ли вы к подобным ограничениям?

©kuwankeji

Расскажите в комментариях!

Влад Власенко

14 Jun, 2018

---

Билла Гейтса и Стива Джобса ограниченное время просмотра для детей

• Интервью с Биллом Гейтсом, Стивом Джобсом, Сундаром Пичаи и другими влиятельными игроками в сфере высоких технологий показывают, что родители Кремниевой долины строго относятся к использованию технологий.
• Книга предполагает, что несколько лет назад, возможно, были очевидны признаки того, что использование смартфонов следует регулировать.
• Тем не менее, может быть способ интегрировать технологии в класс, чтобы избежать их вредного воздействия.
• Посетите домашнюю страницу Business Insider, чтобы узнать больше.

Психологи изучают, насколько опасны смартфоны для мозга подростков.

Всемирная организация здравоохранения недавно посоветовала родителям ограничить экранное время одним часом в день для детей до пяти лет. Хотя одно крупное исследование показало слабую корреляцию между временем, проведенным за экраном, и воздействием на психическое здоровье, другое исследование показало, что риск восьмиклассника депрессия подскакивает на 27%, когда он или она часто пользуется социальными сетями.

Но, по словам педагогов Джо Клемента и Мэтта Майлза, соавторов книги «Обучение с экрана: два учителя-ветерана, разоблачающие, как чрезмерное использование технологий делает наших детей тупее», о рисках, связанных со смартфонами, можно было говорить около десяти лет. . »

Следует отметить, утверждают Клемент и Майлз, что две крупнейшие технические фигуры в новейшей истории — Билл Гейтс и Стив Джобс — редко позволяют своим детям играть с теми продуктами, которые они помогали создавать.

«Что эти богатые руководители технических компаний знают о своих продуктах, а их потребители — не знают?» писали авторы.

Вот как элиты Кремниевой долины ограничивают экранное время для своих собственных детей, несмотря на то, что помогают продавать технологии детям по всему миру:

У детей Стива Джобса не было iPad. Почему вашим детям он должен быть?

По мере того, как смартфоны становятся все более популярными, становится обычным делом передавать свой телефон ребенку. Стив Джобс, разработчик известных iPad и iPhone, рассказал о том, как он вообще не позволяет своим детям использовать их дома.

«Значит, ваши дети должны любить iPad?» — спросил Ник Билтон, репортер New York Times.«Они не использовали его», — ответил Стив Джобс. Было проведено много исследований, демонстрирующих негативное влияние на детей более широкого использования электроники. Стив Джобс считает, что эти негативные эффекты верны. В первые годы жизни ребенка их мозг быстро развивается, что позволяет максимально усваивать материалы. Когда смартфоны, планшеты и т. Д. Вводятся в жизнь ребенка с раннего возраста, особенно в его распорядок дня, это оказывает ужасающее разрушительное воздействие как на его поведение, так и на развитие мозга.

Творчество

Креативность в детском возрасте возникает из-за того, что он подвергается различным способам обучения, таким как рисование и раскрашивание. Частое знакомство со смартфонами и планшетными играми ограничивает их способность к творчеству и творчеству. В результате это замедлит двигательные навыки и их оптическое сенсорное развитие. Как только родитель передает телефон, связь между родителем и ребенком меняется. Это неизбежно приводит к тому, что ребенок говорит намного меньше, к неизбежному снижению коммуникативности, недостатку социальных навыков и многому другому.

Если они не разговаривают с другими, им будет труднее при поступлении в школу общаться и чувствовать себя комфортно, говоря вслух. Таким образом, это снижает их способность к обучению, отвлекая их внимание, а препятствует развитию у ребенка навыков, необходимых для обучения математике и естественным наукам.

Наркомания

Наркомания становится еще одной проблемой для детей, поскольку она начинается с раннего возраста.

Пристрастие к устройству с раннего возраста вызовет у ребенка привыкание и может сохраниться и в более поздние годы жизни.Пристрастие к этим устройствам может перерасти в гораздо более серьезные и вредные явления на протяжении всей жизни ребенка.

Когда дети подвергаются воздействию смартфонов и планшетов, они подвержены риску уменьшения количества сна. В среднем те дети, которые спят рядом с ними, должны спать на на 20,6 минут меньше каждую ночь. Со временем это накапливается и влияет на другие аспекты жизни ребенка, вызывая утомление и сокращение концентрации внимания в школе из-за меньшего количества сна.Сон у маленьких детей важен для их развития и здоровья. Недостаток сна в какой-то момент нанесет им вред в каждом аспекте их жизни.

Поведение

Наконец, их поведение связано с еще одним серьезным вредным эффектом. Поведенческие проблемы возникают в результате воздействия насилия в играх, которые родители не могут помешать своим детям. Подвергаясь такому насилию, он побуждает их признать, что такое поведение приемлемо.Из-за большого количества случаев насилия родителям трудно навязать детям недопустимое плохое поведение и драки.

Список литературы

http://www.raisesmartkid.com/all-ages/1-articles/smartphone-and-tablet-screen-time-good-or-bad-for-kids
http://www.lifehack.org/articles/ lifestyle / 10-причин-смартфон-your-children.html
http://www.greenbot.com/article/2934913/10-reasons-not-to-give-your-kid-your- smartphone.html
http: // www.telegraph.co.uk/education/educationnews/11784092/Smartphones-are-hurting-our-children-but-the-real-culprit-is-bad-parenting.html
http://www.nytimes.com/2014/ 11 сентября / мода / steve-jobs-apple-was-a-low-tech-parent.html? _R = 1

Почему вы должны ограничивать использование технологий для своих детей

В сегодняшнем хаотичном мире не всегда легко проводить время с семьей. Согласовывать расписание бывает довольно сложно, особенно если семья большая. Жизнь требует, чтобы мы работали, ходили в школу, поддерживали дружбу, хобби и т. Д.Все это отнимает очень много времени и важно, но не менее важно проводить время со своей семьей.

Почему так важно проводить время с семьей? Потому что всем нам нужна любовь и поддержка, а хорошая, крепкая семья может регулярно их обеспечивать. Проведение времени с семьей помогает детям стать хорошими и ответственными взрослыми, улучшить их психическое здоровье и развить сильные основные ценности.

Проведение времени с семьей дает множество положительных результатов. Моя семья и я, например (включая внуков), встречаемся каждый вторник вечером за ужином и играми.Мы с моим старшим сыном по очереди готовим. Это дает всем нам возможность попробовать новые рецепты. После обеда играем в игры. И в обязательном порядке вызывают состязание и смех. По мере развития семейных вечеров внуки также приглашали своих друзей, создавая потребность в большем количестве стульев, но также расширяя круг развлечений.

Помимо очевидных развлечений и игр, есть и другие причины, по которым времяпрепровождение с семьей имеет первостепенное значение. В этой статье я приведу несколько причин, почему регулярное времяпрепровождение с семьей беспроигрышно.А затем я расскажу о том, как это сделать.

Приступим, ладно?

Почему важно проводить время с семьей

Вот шесть причин, почему так важно проводить время с семьей.

1. Предоставляет возможность сблизиться

Когда вы проводите время вместе в семье, обсуждая свой день, свои взлеты и падения, это способствует общению. Как родители, это дает вам возможность слушать своих детей, выслушивать их, узнавать о том, что происходит в их мире.Это также дает вам возможность использовать жизненные ситуации в качестве обучающих моментов.

Перед нашим ужином / ночными играми во вторник моя семья видела друг друга довольно регулярно, но не постоянно, особенно внуки. Наша семейная ночь все изменила. Теперь гарантировано, что внуки вместе с некоторыми из их друзей будут там. Я не только узнаю, что происходит в их жизни, но и они узнают нас лучше. Это создает воспоминания, которыми они могут дорожить вечно, а также моделирует традицию встреч, когда у них рано или поздно появляются собственные семьи.

«Время, проведенное за повседневным семейным досугом, было связано с большей эмоциональной связью в семье».

2. Учит ценить семью

Проведение времени с семьей позволяет вашим детям понять, что их ценят — что проводить время вместе является приоритетом. Я знаю, что в современном мире оба родителя заняты, так как оба обычно работают. Что может быть лучше, чем дать вашим детям понять, что они любимы, чем выделять время каждую неделю, чтобы проводить с ними?

Согласно Мэрилин Прайс-Митчелл, Ph.Д., «такие слова, как честность, доверие, справедливость, уважение, ответственность и мужество, лежат в основе многовековых религиозных, философских и семейных убеждений. Используйте их и другие, чтобы выразить и укрепить свои семейные ценности. Обучайте детей поведению, которое вытекает из этих принципов. Используйте цитаты, чтобы зажечь значимые беседы за ужином и побудить детей говорить об этих ценностях ».

3. Улучшает психическое благополучие

Совместное времяпрепровождение дает вашим детям безопасную платформу для самовыражения, для того, чтобы задавать вопросы о том, что их беспокоит, или рассказывать о своем дне и о том, что они узнали.Я знаю, что моя 9-летняя внучка не может дождаться своей очереди рассказать о своем дне. Обычно она продолжает и продолжает, и ее нужно останавливать, чтобы дать всем остальным возможность поговорить о своих поступках.

«Исследования показывают, что качество семейных отношений важнее их размера или состава. Кем бы ни была составлена ​​семья, они могут построить прочные, позитивные отношения, которые способствуют благополучию и поддерживают психическое здоровье детей и молодежи ».

Для детей возможность посоветоваться с родителями, которым они доверяют, а также возможность иметь звуковую доску и помочь в решении проблем — бесценна.Кроме того, способность высказывать свое мнение и быть услышанными — и чувствовать, что то, что они говорят, имеет значение — способствует росту их уважения. Все это может оказать очень положительное влияние на их самочувствие.

4. Помогает ребенку почувствовать себя любимым

Как вы думаете, что чувствует ребенок, зная, что его родители хотят проводить с ним время — разговаривать, делиться опытом, играть в игры, слушать их? Это заставит их почувствовать себя важными, а ребенок, который чувствует себя важным, станет более счастливым и более склонным к процветанию.Если отложить домашние дела или работу, чтобы провести время с детьми, вы продемонстрируете, что они важны, что они имеют значение. Какой подарок подарить своему ребенку!

«Если ваше внимание уделяется ребенку, это означает, что он любим и важен для вас. Это можно еще больше укрепить, занимаясь вместе веселыми занятиями, поскольку это демонстрирует, что вы хотите проводить время со своими детьми сверх всех повседневных потребностей ».

5. Создает безопасную среду

Если вы регулярно проводите время со своими детьми, вы также создаете атмосферу доверия.Чем больше они доверяют, тем с большей вероятностью они поделятся с вами тем, что происходит в их мире. Когда они станут старше, вам захочется узнать. Негативные влияния могут проявиться в любое время, но если вы всегда были рядом со своим ребенком, они с большей вероятностью обратятся к вам и попросят вашего совета.

Совместное времяпрепровождение способствует знакомству и чувству поддержки. Когда ребенок чувствует себя в безопасности и комфортно, он с большей вероятностью откроется. Это один из способов познакомиться со своим ребенком и узнать, что у него на уме.Они в порядке? Им нужен ваш совет? Если да, то как?

6. Снижает напряжение

Это важно. Все мы в тот или иной момент своей жизни страдаем от стресса. Проведение времени с семьей помогает снять стресс. Это возможность поговорить, получить обратную связь и, возможно, провести мозговой штурм для решения проблемы, которая вызывает стресс.

По словам Брэнди Джимковски: «Во время праздников пятеро ваших ближайших людей, вероятно, переезжают к семье и друзьям.Вы даже можете увидеть своих близких, которые живут далеко. Хорошие новости! Это действительно может помочь снизить уровень стресса. Исследования показывают, что «личное общение… противодействует защитной реакции организма« бей или беги ». Другими словами, качественное время, проведенное с близкими, снимает стресс со стороны природы».

Итак, теперь, когда вы знаете о некоторых преимуществах, каковы некоторые идеи, чтобы проводить время с семьей?

Как организовать семейное времяпровождение

Вот четыре вещи, которые вы можете сделать, чтобы проводить время с семьей и проводить больше времени с ними.

1. Семейные обеды

Это, как я уже сказал выше, прекрасный способ провести время вместе. Во время ужина у вас есть возможность обсудить то, что происходит в вашей жизни — взлеты, падения и все, что между ними. Это похоже на защиту от жизненных проблем.

Кроме того, совместный ужин дает много дополнительных преимуществ. Исследования показали, что для детей, которые регулярно едят вместе со своими семьями, меньше риск злоупотребления психоактивными веществами, подростковой беременности и депрессии.

«Наша вера в« волшебство »семейных обедов основана на исследованиях физических, умственных и эмоциональных преимуществ регулярных семейных обедов». Далее в нем говорится: «Мы рекомендуем совмещать еду, развлечения и беседу во время еды, потому что эти три ингредиента являются рецептом теплого, позитивного семейного ужина — такого типа среды, которая делает эти научно доказанные преимущества возможными».

Согласно Parenting NI, «дети и подростки, которые проводят больше времени со своими родителями, менее склонны к рискованному поведению.Согласно исследованиям, проведенным Национальным центром наркозависимости и токсикомании при Университете штата Аризона, подростки, которые редко обедают вместе с семьей, в два раза чаще употребляют табак, почти в два раза чаще употребляют алкоголь и в полтора раза чаще употребляют марихуану. . »

Как видите, регулярное времяпрепровождение друг с другом дает множество преимуществ. Вы не ошибетесь в этом семейном занятии.

2. Обычные вечера кино

Это еще одно забавное событие, хотя, исходя из личного опыта, я должен предупредить, что выбрать фильм, который все хотят посмотреть, непросто.Итак, дайте себе достаточно времени, чтобы не потратить два часа на поиск фильма, а потом вообще не смотреть фильм, потому что ночь практически закончилась. Если возможно, постарайтесь выбрать фильм перед днем.

После этого откройте его для обсуждения. Задавайте вопросы, относящиеся к фильму. Что вы думаете об ABC? Должны ли они это сделать? Вы бы поступили иначе? Есть так много вопросов, которые можно задать, чтобы зажечь разговор и поддержать ночь.

3.Game Night

Это еще один повод для отличного веселья. Если у вас есть дух соревнования, это сделает игру еще более увлекательной. Существует множество игр — Balderdash, Pictionary, Apples to Apples, Charades и многие другие — которые могут создать забавный хаос. Все, что я могу сказать, это то, что в игровые вечера не относитесь к себе слишком серьезно. Ничего страшного, если ты проиграешь игру. Самое интересное — быть вместе, смеяться, спорить и хорошо проводить время.

Кроме того, «Игра в настольные игры отлично подходит для детей по многим причинам, помимо очевидных; играть в игры весело! Соответствующие возрасту игры могут помочь детям мыслить стратегически, творчески решать задачи, работать над распознаванием образов и развивать простые математические навыки.Они также помогают детям развивать социальные навыки, такие как следование правилам, чередование и изящные победы или поражения. Кроме того, вечер семейных игр дает детям возможность общаться с братьями и сестрами, родителями и членами семьи, а также со сверстниками. Это может способствовать построению традиций и установить веселый распорядок дня ».

Итак, найдите для своей семьи игру и начните веселиться!

4. Общее хобби

Если вам и одному из ваших детей нравится делать одно и то же, делайте это чаще.Например, мой старший сын и его сын-подросток по выходным вместе отправляются в длительные велосипедные прогулки. Они не только тренируются, но и разговаривают и смотрят красивые пейзажи. Они также включили приготовление пищи в свой распорядок дня. Они планируют еду, делают покупки и готовят — действия, которые сближают их.

Совместное хобби — отличный способ объединить членов семьи. Он удивительным образом связывает людей. По словам Элисон Ратнер Майер, LICSW, «Один из самых простых и важных способов повысить самооценку ребенка — проводить с ним время, делая что-то не только то, что им нравится, но и то, что нравится вам.Между родителем и ребенком происходит особая магия, когда они занимаются любимым делом. Он сообщает ребенку, что их родителям весело, искренне, искренне, по-настоящему весело с ними ».

Последние мысли

Проведение времени с семьей — это вложение. Это вложение в счастье, благополучие и безопасность этой системы. Это также может служить способом вырваться из повседневной рутины и постоянных мирских требований и в то же время построить крепкую семью.

Несмотря на то, что не всегда легко найти время, найти время — это ключ к тому, чтобы оставаться рядом, а также обеспечивать и получать любовь и поддержку. Нет большего дара, чем дар времени. Это то, чего нам всем сейчас не хватает. Итак, даря этот подарок постоянно, каждый чувствует себя любимым и ценным.

Семья, которая находит время для регулярного общения, обычно счастлива. Они знают, что являются частью племени, и это очень важно в сегодняшнем хаотическом мире. Бесценно знать, что есть люди, на которых вы можете рассчитывать — люди, которые поддержат вас в трудные времена.

А теперь идите и спланируйте что-нибудь со своей семьей, если вы еще этого не сделали.

Изображение предоставлено: Джимми Дин через unsplash.com

Почему Стив Джобс и Билл Гейтс строго ограничили использование детьми технологий

Благодаря технологиям Билл Гейтс стал самым богатым человеком в мире. Можно подумать, что он захочет научить своих троих детей пользоваться технологиями, как и он сам. Вместо этого основатель Microsoft, похоже, больше заботится о том, чтобы технологии не причиняли вреда своим детям.

В интервью британскому журналу Mirror ранее в этом году Гейтс объяснил, что он и его жена Мелинда строго ограничили доступ к технологиям своих детей, запретив им владеть мобильным телефоном до того, как им исполнится 14 лет, или вынимать свои устройства во время обеда.

«Мы часто устанавливаем время, по истечении которого экранное время прекращается, и в их случае это помогает им заснуть в разумное время», — сказал он газете. «Вы всегда смотрите на то, как это можно эффективно использовать — домашнее задание и поддерживать связь с друзьями — а также на то, где это стало чрезмерным».

Стив Джобс тоже свел технические возможности к минимуму.

По данным New York Times ‘Ника Битона, в доме Джобса было похоже. Когда основатель Apple позвонил Билтону и пожаловался на историю вскоре после выпуска iPad, Билтон спросил, как его дети наслаждаются бешено популярным новым продуктом.

«Они не использовали», — ответил Джобс. «Мы ограничиваем количество технологий, которые наши дети используют дома». Разговор побудил Билтона углубиться в ограничения, которые другие технические титаны устанавливают дома со своими детьми. Он обнаружил, что потрясающий уровень строгости присущ многим самым известным именам в сфере технологий.

«Мои дети обвиняют меня и мою жену в том, что они фашисты и чрезмерно озабочены технологиями, и говорят, что ни у кого из их друзей нет таких же правил», — сказал Билтону основатель Wired Крис Андерсон.Эван Уильямс и его коллеги объяснили, что «вместо iPad у их двух мальчиков есть сотни книг (да, физических), которые они могут взять и прочитать в любое время». Многие другие сообщили об аналогичных правилах.

Они построили это, значит, они должны это знать.

О чем так беспокоятся эти культовые основатели? Те же вещи, о которых вы, вероятно, беспокоитесь, когда видите, как ваш ребенок смотрит в экран iPad, загипнотизированный — киберзапугивание, воздействие неподходящего по возрасту контента, вытеснение более полезных занятий из-за экранного времени и опасность развития зависимости от устройств пустые удовольствия.

Строгие правила, которые эти технологические пионеры устанавливают в своей личной жизни, вызывают такую ​​тревогу, не из-за того, что ими движут страхи (в наши дни почти всех родителей беспокоит экранное время), а из-за масштабов этого страха. По современным меркам Джобс и Гейтс кажутся близкими к параноикам. В конце концов, это люди, которые лучше всего понимают, как работают наши гаджеты и насколько они вредны. Гораздо более вероятно, что они точно знают риски, чем мы, нетехнические гении.

И, как недавно сообщалось, Guardian , эти опасения разделяет целый ряд менее известных, но все же чрезвычайно влиятельных технологов, которые, имея меньшую финансовую заинтересованность в обсуждении текущих реалий, чем боссы технологических компаний, часто даже более откровенны в своих высказываниях. заботы. Одна из женщин, которая участвовала в разработке кнопки «Нравится» в Facebook, например, «установила плагин для веб-браузера, чтобы уничтожить свою новостную ленту Facebook, и наняла менеджера по социальным сетям, чтобы следить за ее страницей в Facebook, чтобы она этого не делала. придется.«

Какие ограничения вы должны установить?

Если все это наводит вас на мысль, что вы, возможно, захотите пересмотреть свои собственные домашние правила, какие ограничения вы должны учитывать? Вот несколько подробных портретов того, как различные технические инсайдеры справляются с Они охватывают такие важные вопросы, как недопущение негативной реакции на жесткие ограничения, обучение детей контролю над собственными импульсами и различие между творческим использованием технологий и пассивным потреблением.

умны, и вы хотели бы последовать их примеру, а затем рассмотрите такие правила, все из которых, как сообщается, действуют в домах некоторых из самых громких имен в сфере технологий:

• Не звонить, пока детям не исполнится 14 ( некоторые семьи откладывают тарифный план на передачу данных еще позже)

• Запрет устройств на семейном обеде

• Установление комендантского часа, чтобы дети отключили устройства задолго до сна

• Установление строгих ограничений на экранное время в течение учебной недели (или даже полный запрет экранов для детей младшего возраста)

• Тщательно продумайте, какие социальные сети разрешить вашим детям использовать (Snapchat, по крайней мере, не оставит на всю жизнь рекорд юношеских ошибок)

• Запрещающие устройства в детских спальнях

Мнения, выраженные здесь Inc.com — их собственные обозреватели, а не сотрудники Inc.com.

Sayers Classical Academy »Стив Джобс не разрешал своим детям пользоваться iPad

Недавняя статья в New York Times продемонстрировала, как технологическая элита и элита миллиардеров живут по иным стандартам, чем они предписывают американскому населению.

В статье под названием «Стив Джобс был родителем с низкими технологиями» обсуждается, как покойный генеральный директор Apple отказался разрешить своим детям играть с одним из самых популярных устройств компании — iPad.

«Итак, ваши дети должны любить iPad?» — спросил я мистера Джобса, пытаясь сменить тему. Первый планшет компании только-только появился на прилавках. «Они не использовали его», — сказал он мне. «Мы ограничиваем количество технологий, которые наши дети используют дома».

Я уверен, что ответил ахом и ошеломленным молчанием. Я представлял, что дом Джобса похож на рай для ботаников: стены — это гигантские сенсорные экраны, обеденный стол сделан из плиток iPad, а iPod раздавали гостям, как шоколадные конфеты на подушке.

Нет, сказал мне мистер Джобс, даже близко.

С тех пор я встречался с рядом руководителей технологических компаний и венчурных капиталистов, которые говорят похожие вещи: они строго ограничивают время, проводимое детьми перед экраном, часто запрещают пользоваться всеми гаджетами по вечерам в школе и назначают аскетичные ограничения по времени по выходным.

К сожалению, The Times не потребовала от Джобса более подробного объяснения того, почему он ограничил использование детьми устройства, с которым сейчас играют миллионы детей по всему миру, но тот факт, что различные элиты последовали за ним. Действия технического гуру предполагают, что существует двойной стандарт между тем, как они воспитывают своих детей, и тем, как, по их мнению, должны жить американские родители из низшего и среднего класса.Двойные стандарты очевидны, если принять во внимание действия миллиардеров, таких как бывший генеральный директор Microsoft Билл Гейтс, фонд которого вложил миллионы долларов в продвижение учебной программы Common Core в государственных школах, но который предпочитает отправлять своих детей в частные академии, где они учатся. Стандарт Common Core не преподается.

Другая статья New York Times 2011 года также показала, что некоторые частные школы, в которые элита посылает своих детей, запрещают использование компьютерных мониторов, что резко контрастирует с потоком компьютеров, который мы наблюдали в государственных школах за последние несколько десятилетий.

Главный технический директор eBay отправляет сюда своих детей в девятиклассную школу. То же самое делают сотрудники таких гигантов Кремниевой долины, как Google, Apple, Yahoo и Hewlett-Packard.

Но главные учебные инструменты школы совсем не высокотехнологичны: ручки и бумага, вязальные спицы и, иногда, грязь. Ни одного компьютера не найти. Никаких экранов. Их не пускают в класс, и школа даже осуждает их использование дома.

школ по всей стране поспешили снабдить свои классы компьютерами, и многие политики считают, что поступать иначе — глупо.Но противоположную точку зрения можно найти в эпицентре технологической экономики, где некоторые родители и преподаватели говорят: компьютеры и школы несовместимы.

[…]

В то время как другие школы в регионе хвастаются своими классными комнатами с проводкой, школа Вальдорфа придерживается простого ретро-стиля: доски с разноцветным мелом, книжные полки с энциклопедиями, деревянные парты с рабочими тетрадями и карандаши № 2.

В недавний вторник Энди Игл и ее одноклассники в пятом классе освежили свои навыки вязания, перекрещивая деревянные иглы вокруг клубков пряжи, создавая образцы ткани.В школе утверждают, что это упражнение помогает развить навыки решения проблем, построения шаблонов, математические навыки и координацию. Долгосрочная цель: делать носки.

Как обсуждалось в информативной книге автора и бывшего старшего политического советника Министерства образования США Шарлотты Томпсон Изербит «Умышленное оглушение Америки», установка компьютеров в классе является частью более широкой повестки дня, которая реализуется на протяжении десятилетий, конечная цель которой заключается в создании образовательной системы, которая выкачивает нацию бездумных рабочих дронов.

«Призыв к социалистической Америке, конечно же, требует, чтобы школы отказались от традиционного академического« обучения »и заменили« обучение рабочей силы »или« технодемику », чтобы удовлетворить потребности плановой экономики», — пишет Исербит в последней интерпретации ее работы. Работа.

В качестве доказательства того, что высший эшелон считает, что технологии являются важным фактором фундаментальных преобразований в образовании, Томпсон указывает на заявление бывшего губернатора Флориды и председателя Фонда передового опыта в области образования Джеб Буш через блоггера Кэтрин Бэрон, выступающего в образовательном учреждении. собрание по реформе, на котором он выступал за «комбинацию выбора школы (ваучеры), стандартов Common Core, строгих оценок, последствий чего-либо меньшего, чем превосходство, и использования технологий для преобразования образования. [выделено мной]

Iserbyt также выделяет статью 1972 года исследователя образования Мэри Томпсон, в которой описывается, как технологии в классе, среди прочего, являются частью системы, в конечном итоге направленной на «дистанционное обучение», «инновации», которые в конечном итоге приведут к « переводить преподавательскую работу в офшор и переводить «учителей» в категорию простых «наставников, наблюдателей или надзирателей».

Из статьи Томпсона:

«Предупреждение требует повторения того, что учителям лучше оставить свою концентрацию на мелочах каждого маневра в процессе, выполняемом всеми вышеперечисленными и другими, чтобы сосредоточиться на общей картине разрабатываемых планов для функций учителей, которые планируются и запрограммированы на вымирание или понижение в должности, чтобы стать наставниками, наблюдателями или надзирателями, чтобы держать учеников перед экранами своих компьютеров с помощью «прямых инструкций», передаваемых из любой точки мира.Я повторяю, проснитесь, учителя, ваша работа вот-вот будет переведена в «офшор», как это было в производстве, инженерии и других профессиях. Ваши профсоюзы не смогут противодействовать этому больше, чем отраслевые профсоюзы могут сделать для безработных на пустых фабриках и потерянных профессиональных должностей. Студенты будут постепенно включаться в «программные» учебные программы, разработанные для производства рабочих пчел для глобальной экономики. Авторитет избранных для представления избирателей и налогоплательщиков уже подрывается, поскольку чартерные школы с их неизбираемыми советами используются в качестве приводного ремня для достижения конечной цели дистанционного обучения.”

Кроме того, представители элиты, которые ограничивают время просмотра экрана своими детьми, также могут активно решать проблемы со здоровьем.

В прошлом году в отчете AFP были затронуты «предупреждения некоторых исследователей о том, что таблетки могут вызывать трудности и проблемы в развитии, включая аутизм или синдром дефицита внимания», для детских предупреждений, которые были отвергнуты технологическими экспертами.

В других отчетах описывается, как компьютерные мониторы, телефоны и планшеты приводят к увеличению заболеваний глаз, а также к бессоннице среди «детей, зависимых от устройств».«Частоты беспроводного интернета, которые используют многие планшеты и iPad, также связаны с потенциальными рисками для здоровья, такими как рак.

Тот факт, что миллиардеры сознательно ограничивают время, которое дети проводят за экранами устройств и отказываются от государственного образования, в то же время продвигая и то, и другое для общественности, должен быть красным флажком, сигнализирующим о преднамеренном заговоре по созданию в будущем рабочей силы, состоящей из тупых американцев.

Авторские права © Infowars, 2013. Все права защищены.

Как Билл Гейтс, Марк Кьюбан и другие ограничивают использование детьми технологий

Суперзвезды Кремниевой долины и технические титаны, которые изменили то, как мы используем технологии, также ограничивают время, проводимое их детьми перед экраном. И на это могли быть веские причины.

Среди тех, кто ограничил количество технологий, потребляемых их детьми, — соучредитель Apple Стив Джобс, соучредитель Microsoft Билл Гейтс, технический миллиардер Марк Кьюбан и соучредитель Reddit Алексис Оганян. И хотя у генерального директора Apple Тима Кука нет детей, он высказал аналогичные идеи, когда дело касается его племянника.

Обед в доме Джобса, например, был использован как возможность по-настоящему поговорить с его детьми. У Джобса было трое детей — Рид, 26 лет; Эрин, 22; и 20-летняя Ева с женой Лорен Пауэлл, а также 40-летней дочерью Лизой Бреннан от предыдущих отношений.

«Каждый вечер Стив всегда обедал за большим длинным столом на их кухне, обсуждая книги, историю и множество других вещей», — сказал New York Times в 2014 году Уолтер Айзексон, автор книги «Стив Джобс».«Никто никогда не вынимал iPad или компьютер. Похоже, дети совсем не пристрастились к устройствам».

Гейтс показал, что он часто ограничивает время, которое его младший ребенок проводит перед сном, и запрещал пользоваться мобильными телефонами до тех пор, пока его дети не станут подростками. У Билла и Мелинды Гейтс трое детей: Дженнифер, 22 года; Рори, 19 лет; и Фиби, 15.

«У нас нет сотовых телефонов за столом, когда мы обедаем, мы не давали нашим детям сотовые телефоны, пока им не исполнилось 14 лет, и они жаловались, что другие дети получили их раньше», — рассказывает Гейтс. зеркало.

Дженнифер, Билл и Мелинда Гейтс

Getty Images | Яна Паскова

Миллиардер Марк Кьюбан более скрытный, когда дело доходит до того, как он распоряжается экранным временем своих детей. У Кубинца трое детей — Алексис, 13 лет; Алисса, 11 лет; и Джейк, 8.

В интервью The Thrive Global Podcast звезда телесериала ABC «Shark Tank» говорит, что он заставляет Алексис включить телефон в 22:00. в будние дни и в 23:00. по выходным, если только к ней не приедет друг. В этом случае он все же придумал способ отслеживать техническое время.

«Я установил маршрутизаторы Cisco … У меня есть программное обеспечение для управления. В нем указано, какие приложения они используют, чтобы я мог отключить их телефонную активность», — говорит Кьюбан. «Я подлый, насколько это возможно. И она это ненавидит. Это обратная сторона того, что у меня есть отвратительный папа, знаете ли. Я могу во всем этом разобраться».

Миллиардер Марк Кубан с женой Тиффани Стюарт (слева) и детьми, Алиссой Кубан, Алексис Софией Кубан и Джейком Кубаном (слева направо).

Фото Джеффа Кравица

Он также признался, что платил своему сыну за то, чтобы он не смотрел видео Minecraft.

«Я не собираюсь лгать, я заплатил своему сыну 150 долларов, чтобы он не смотрел эти видео в течение двух месяцев», — сказал Кьюбан. «Но он мог заработать, если бы смотрел математические видео или решал для меня математические задачи, он мог бы заработать время, чтобы смотреть видео Minecraft».

Еще есть соучредитель Reddit Алексис Оганян, у которого в сентябре родилась дочь Алексис с женой Сереной Уильямс. В апреле Оганян сообщил CNBC, что пара планирует ограничить экранное время дочери.

«Мы с женой хотим, чтобы ей было скучно», — сказал Оганян CNBC.«Моя жена и я хотим, чтобы она знала, каково это — иметь ограничения на технические возможности … Я с нетерпением жду возможности поиграть с ней в видеоигры, когда она вырастет, но очень важно, чтобы у нее было время просто побыть со своими мыслями и быть с ними. ее блоки и быть с ее игрушками, так что мы будем регулировать это довольно сильно «.

И хотя у генерального директора Apple Тима Кука нет собственных детей, он откровенно высказывался о детских технологиях и использовании социальных сетей.

«У меня нет ребенка, но у меня есть племянник, которого я ограничиваю», — сказал Кук, согласно The Guardian.Племяннику Кука около 13 лет. «Есть некоторые вещи, которые я не позволю; я не хочу, чтобы они появлялись в социальной сети».

Возможно, эти технические титаны что-то понимают.

Использование детьми технических устройств растет. Например, Common Sense Media обнаружил, что среди детей от 0 до 8 лет количество времени, проводимого за мобильными мультимедийными устройствами в день, выросло в среднем с пяти минут в 2011 году до 48 минут в 2017 году.

Но исследования показали, что чрезмерное использование технологий может отрицательно сказаться на благополучии ребенка.В отчете 2014 года, опубликованном в журнале «Компьютеры в поведении человека», изучались подростки, которые провели пять дней в природном лагере без доступа к экранам. Они показали лучшее понимание невербальных эмоциональных сигналов. Слишком много экранного времени также может иметь негативные физические последствия для ребенка; Предыдущие исследования связывали просмотр телевизора с ожирением, а чрезмерное время просмотра экрана — с психологическими проблемами.

Американская педиатрическая ассоциация также рекомендует устанавливать пределы. И установка нескольких для себя тоже может сделать вас счастливее.

Не пропустите : Билл Гейтс говорит, что он «одержим» этим новым веб-сайтом — вот почему

Билл Гейтс объясняет «самый безопасный» возраст, чтобы дать ребенку мобильный телефон

Эта статья изначально появилась на 05.01.17

Билл Гейтс строго следит за тем, как его дети используют ту самую технологию, которую он помог донести до масс.

---

В недавнем интервью для Mirror технический магнат сказал, что его детям не разрешалось владеть собственным мобильным телефоном до 14 лет.«Мы часто устанавливаем время, по истечении которого экранное время прекращается, и в их случае это помогает им заснуть в разумное время», — сказал он. Гейтс добавил, что детям не разрешается иметь мобильные телефоны за столом, но они могут разрешено использовать их для выполнения домашних заданий или учебы.

Дети Гейтс, которым сейчас 20, 17 и 14 лет, достигли минимального возраста, необходимого для владения телефоном, но им по-прежнему запрещено иметь в доме какие-либо продукты Apple — благодаря Давнее соперничество Гейтса с основателем Apple Стивом Джобсом.

Хотя выбор родителей может показаться суровым, Гейтс может что-то сделать, отложив владение смартфоном в детстве. Согласно отчету «Дети и технологии: эволюция современных цифровых аборигенов» за 2016 год, , средний возраст, в котором ребенок получает свой первый смартфон, сейчас составляет 10,3 года.

«Я думаю, что возрастная тенденция будет еще ниже. «потому что родители устали отдавать свои смартфоны своим детям», — сказала Стейси Деброфф, исполнительный директор Influence Central, The New York Times .

Джеймс П. Стейер, исполнительный директор Common Sense Media, некоммерческой организации, которая занимается обзором контента и продуктов для семей, дополнительно сказал Times , что у него тоже есть одно строгое правило для своих детей, когда дело доходит до мобильных телефонов: они получают один когда они пойдут в среднюю школу, и только когда они доказали, что они сдержанны. «Нет двух одинаковых детей, и нет волшебного числа, — сказал он. — Возраст ребенка не так важен, как его или ее собственная ответственность или уровень зрелости.

PBS Родители также предоставили список вопросов, на которые родители должны ответить, прежде чем дать ребенку свой первый телефон. Ознакомьтесь со всем списком ниже:

• Насколько независимы ваши дети?
• Нужны ли вашим детям контакты из соображений безопасности — или социальных?
• Насколько они ответственны?
• Могут ли они отстать от концепции ограничений на количество минут разговора и загруженных приложений?
• Можно ли им доверять, чтобы они не писали текст во время урока, не мешали другим своим разговором, и ответственно использовать функции текста, фото и видео (и не ставить в неловкое положение или беспокоить других)?
• Действительно ли им нужен смартфон, который одновременно является их музыкальным устройством, портативный проигрыватель фильмов и игр, а также портал в Интернет?
• Нужно ли им что-то, что сообщало бы информацию об их местонахождении их друзьям, а может быть, и незнакомцам, как это позволяют некоторые из новых приложений?
• И хотите ли вы добавить все расходы на новые данные pl ANS? (Постарайтесь сдержать себя, когда они сообщают, что их новый смартфон уронили в унитаз.