Содержание
Развитие ребенка первого года жизни по месяцам. Мнение детского невролога — ЦСМ Здравица
Первые 12 месяцев жизни ребенка. Для самого новорожденного и его молодых родителей — это целая жизнь. Каждый месяц — это новые навыки, новые впечатления, новые ожидания. Наш детский невролог Роман Сергеевич Попович интересно и с юмором рассказал, чего ждать, на что обратить внимание, и что делать, когда в вашей жизни появился самый главный человек на свете — ваш малыш.
Развитие и навыки ребенка 1-го месяца жизни
Роды — стресс. В первую очередь для ребенка. Чем они тяжелее, тем больший это стресс. А оперативные роды — это вообще запредельный стресс. По силе воздействия на органы чувств ребенка их можно сравнить с катапультированием из боевого истребителя на крейсерской скорости.
И вот ребенок родился, а тут на тебе — работай. Сам ешь, сам переваривай съеденное, сам дыши. Это только нам взрослым кажется, что это легко. А на самом деле в акте дыхания участвует свыше 50 мышц, которые раньше особо не работали.
Вот и получается, что весь первый месяц ребенок адаптируется к окружающему миру. По сути, не живет, а выживает.
«А тогда зачем невролог в 1 месяц?» — спросите вы. А затем, чтобы ответить прошла ли адаптация или еще ждем. Ведь силы организма у всех разные. Обычно послеродовый стресс длится 2-3 недели после естественных родов и 3-4 недели после оперативных родов.
И так, как же невролог узнает, что ребенок адаптировался. Очень просто. У ребенка появляются целенаправленные движения:
- пытается приподнять голову лежа на животе и поворачивает ее в сторону;
- фиксирует взгляд на предмете и пытается его проследить, но очень недолго;
- пытается повернуть голову на голос или громкий звук;
- замирает, услышав речь взрослого;
- пытается издавать звуки, когда с ним начинают говорить;
Т.е. у ребенка появляются зачатки исследовательской деятельности. Ребенок начинает интересоваться окружающим миром. А это самое главное, ведь любопытство — это самый главный мотиватор для развития мозга.
Развитие и навыки ребенка 2-го месяца жизни
Как там у космонавтов: «Пять минут — полет нормальный». У нас почти также. Едва закончился первый месяц вне утробной жизни, а мозг младенца уже понял, что, во-первых, все не так уж плохо, а, во-вторых, хочешь жить — умей вертеться. И ребенок начинает раздвигать границы своего пространства и «строить» окружающих его взрослых.
«Фу, как грубо» — подумаете вы, читая эти строки. Но это правда жизни. Весь второй месяц жизни ребенка идет проходит под флагом разведки и покорения. В лучших традициях Робинзона Крузо.
Вот представьте, за второй месяц жизни ребенок научается:
- длительно удерживать голову в положении лежа на животе и кратковременно — в вертикальном положении. И в это время активно рассматривает;
- окружающее пространство с длительным зрительным сосредоточением;
- начинает разжимать кулак, а значит готовится хватать и удерживать предметы;
- начинает вычленять новые звуки на фоне других, улыбается на речь взрослого;
- спонтанно произносит звуки;
- начинает понимать, что кормят через определенные интервалы времени и если покричать, то тебя возьмут на руки, согреют и покормят.
Ну, вот, как уже говорилось выше второй месяц жизни ребенка очень важный этап, ведь в этот момент закладывается фундамент интеллекта и социализации, а без хорошего фундамента крепкий дом не выстроишь.
Развитие и навыки ребенка 3-го месяца жизни
Время летит. Не успели оглянуться, а малыш уже осмотрелся в этом мире и начал командовать. И строит планы по захвату пространства. Да-да, это естественная тяга любого живого существа раздвигать границы.
Но, прежде чем, становится властелином вселенной нужно понять, как это можно сделать, а также узнать кто друг, а с кем нужно держать ухо в остро. И ребенок этим и занимается весь третий месяц жизни, продолжая совершенствоваться в ранее полученных навыках и умениях.
Итак, чем же занимается наш маленький покоритель мира на третьем месяце жизни:
- лежит на животе опираясь на предплечья;
- поднимает руки выше горизонта;
- удерживает вложенную в кисть игрушку, рассматривает ее и тянет в рот;
- смотрит как двигаются руки, пытается контролировать их движения глазами, пытается схватить предмет, и иногда это него получается;
- начинает выделять мать из окружающих, настораживаться на незнакомые лица и места;
- узнает голос матери и начинает произносить гласные звуки в ответ на обращение;
- обращает внимание на говорящего и начинает на это эмоционально реагировать;
- меняет интонации своего голоса, смеется в голос.
Таким образом, на третьем месяце жизни у ребенка начинает формироваться распознавание «свой-чужой» и основы ручных (мануальных) умений.
Еще одним важным моментом развития ребенка является начинающаяся смена мышечного тонуса, с внутриутробного на вне утробный. И до окончательной смены мышечного тонуса массаж, без четких медицинских показаний, может нарушить правильный темп развития малыша. А значит, если родители хотят ребенку сделать массаж, нужно для начала посоветоваться с врачом.
Развитие и навыки ребенка 4-го месяца жизни
Не спешите! Развитие малыша идет волнами: пики развития чередуются с затишьями. В определенной степени, конечно. В период затишья ребенок копит силы, чтобы потом снова рвануть вперед и вверх.
И четыре месяца — это как раз такой период затишья. Пауза. Небольшая, но важная. В это время ребенок оттачивает полученные навыки. Совершенствует их. Доводит до автоматизма. А потому, выдыхаем и наслаждаемся родительством.
На четвертом месяце жизни у ребенка появляется опора на полную стопу. Сейчас пока ему не нужный, но очень важный в будущем навык.
Он становится очень любопытным: останавливает взгляд на предмете и подолгу его рассматривает.
Начинает различать не просто звуки, а голоса. Выделять интонации голоса. При появлении взрослого у малыша быстро вызывается яркий «комплекс оживления». Активно гулит.
И конечно же начинает развиваться познавательная деятельность. Ребенок активно пользуется своими ручками: ощупывает игрушки, хлопает по одеялу или подушке.
Так что, пока не полезли зубы (а мы прекрасно понимаем, что это чертовски больно), ребенок радуется и радует.
Развитие и навыки ребенка 5-го месяца жизни
Ну, что? Отдохнули? Сил набрались? Тогда вперед за новыми достижениями и ощущениями.
Пожалуй, самое яркое впечатление для младенца в первом полугодии жизни — это прорезывание зубов. С таким он еще не сталкивался, со времен родов.
И казалось бы, что с учетом болезненных ощущений и бессонных ночей, развитие ребенка немножко замедлится. Но нет. Пятый месяц жизни полон сюрпризов и чудных открытий.
Окрепшие мышцы позволяют ребенку активно поднимать голову лежа на спине, переворачиваться на бок, и сидеть с поддержкой устойчиво держа голову. А значит, шейный изгиб позвоночника сформирован и формируется грудной изгиб.
А раз шеей всё хорошо, то и нервы плечевого пояса активно работают и развиваются. И ребенок этим пользуется. Хватает мелкие предметы. Подносит их глазам и долго рассматривает. Играет с подвешенными игрушками. И может заниматься этим длительное время.
В этом возрасте у ребенка четко формируется познание мира через игру. Потряс игрушкой — она загремела. Потряс сильнее — громче звук. Весело.
Ребенок начинает рассматривать не только, то что в пределах вытянутой руки, но и предметы, расположенные в разных местах. Задерживая взгляд на новых предметах.
Активное гуление становится длительным, певучем. Часто появляется в ответ на обращение к нему. Звуки тоже привлекают внимание, и ребенок даже поворачивается на громкий звук, если не занят, чем-то важным.
Но и это еще не всё. В ответ на разнообразие мира, ребенок дает разнообразие реакций. Плач становится модулированным. Появляется улыбка на молчащего взрослого. Ребенок начинает различать жесты и мимику.
И как вишенка на торте — появление первых навыков самообслуживания. Ребенок начинает есть с ложечки. А значит, новые ощущения и радости впереди. Да-да, вот это вот пюре из брокколи очень гармонично смотрится на кухонных обоях.
Развитие и навыки ребенка 6-го месяца жизниа
Представляете!? Вашему малышу уже шесть месяцев. Полгода!
За это время он многому научился, вырос, окреп и…
Решил взять тактическую паузу в развитии.
Честно.
Шестой месяц жизни — это шлифовка прежних полученных умений и подготовка к новому рывку в развитии.
Но даже в этаком, своеобразном таймауте, у малыша есть чем вас порадовать.
Во-первых, в этом возрасте он способен пассивно сидеть. А это существенно стимулирует зрительное восприятие. Ведь сидя, видно гораздо больше, чем лежа. И ребенок начинает активно рассматривать крупные картинки.
Во-вторых, он активно пользуется руками. Научается вытягивать руку вперед в положении лежа на животе. Поддерживает бутылку, из которой пьет. Активно исследует погремушку и ищет ей применение: гремит, стучит, кидает и даже пытается ее съесть.
И, наконец, в-третьих, появление дифференцированных эмоций. Да-да, именно в этом возрасте ребенок начинает радоваться знакомым лицам и пугаться чужих. Узнавать и радоваться если его кто-то зовет по имени, и настораживаться если слышит незнакомое имя. И как вишенка на торте появляется лепет, и эхолалии (повторение звуков и иногда слогов при обращении).
Развитие и навыки ребенка 7-го месяца жизни
Время летит, не успели оглянуться, а ребенку уже семь…
Не пугайтесь, мы о месяцах говорим.
После небольшого технического перерыва, ребенок вновь наращивает темпы своего развития. К этому возрасту ребенок доводит до совершенства ряд навыков, полученных ранее. И если их нет, это очень и очень плохо.
Это я о поворотах. К семи месяцам ребенок должен уметь переворачиваться со спины на живот, с живота на спину и делать это через обе стороны. Это декретированный срок развития. Отсутствие поворотов в семь месяцев — повод бить тревогу и бежать к специалистам.
Но хватит о грустном.
Мы же с вами говорим о радости родительства. О том, как чудесно ребенок развивается.
Всё ждем с вами, года он начнет покорять пространство. Ну, что ж. Дождались. К семи месяцам ребенок начинает ползать на животе, за счет рук. Недалеко, конечно. Но ведь главное — начал!
А еще, ребенок растет, играя и игра растет вместе с ним. Смотрите, в семь месяцев он хватает игрушку из разных положений и всячески её крутит-вертит.
И ведь не только игрушку, а все до чего может дотянуться. И развлекается, кидая игрушки, бутылочки и наблюдая за вашей реакцией. И ведь, это так увлекательно смотреть как мама в тридцатый раз подает погремушку в кровать.
«Интересно, мама, а на тридцать первый раз сил и терпения хватит. Бах! И улыбаемся…
А вот так не надо. Не надо грозить мне пальцем, мама. Я знаю, что это за жест. Да-да, и знаю, как показать свои эмоции. Я могу тонко пищать, как комар, и грозно рычать, как медведь.
И слогов в моем лексиконе все больше и больше.
Вот только попросить пить не могу. Но если ты, мама, подержишь чашку, я из нее с удовольствием попью. Зря, ты мне ее дала в руки. Ой, зря… Бах!!!
Куда? Куда ты уходишь с чашкой? Отдай! Мы так здорово играли!!! А-а-а-а-а!!!!»
Развитие и навыки ребенка 8-го месяца жизни
Итак, покой нам только снится…
Ребенок постепенно стремится к стадии «в каждом маленьком ребенке и мальчишке и девчонке, есть по триста грамм взрывчатки, или даже полкило». По-пластунски, но с упорством настоящего героя. А в паузах между ползаньем, может присесть, из положения лежа через бок, отдохнуть. Или даже встать на четвереньки. Постоять так, поразмышлять.
Но сидеть лучше. Правда заваливается часто, но, зато уже научился расставлять руки, чтобы удержать равновесие или защитить себя при падении.
А еще ребенок понял, для чего нужен большой палец. И активно его использует в хватании предметов. Смотрите, он уже не просто держит игрушку, но и стучит ею. Еще пару дней и весь дом наполнит музыка: ребенок будет колотить предметом о предмет. И прятать вещи нужно надежней, ведь он научился узнавать знакомые предметы по их части, и убирать препятствия на пути к цели.
Ребенок стал более любопытен и ищет взглядом знакомые предметы, которые вы называете. А еще по-разному стал реагировать на людей: на тех, кого видит часто, редко или, вообще, впервые. Активно реагирует, когда вы с ним говорите, выполняет простейшие просьбы: при одевании подает руку или ногу. Повторяет слоги в лепете. В общем, как и всегда, радует и радуется…
Развитие и навыки ребенка 9-го месяца жизни
Не зря! Ой, не зря учебный год начинается с сентября… С девятого месяца.
Да-да, к девятому месяцу развитие ребенка позволяет ему обучаться и веселиться. А что: ползать на четвереньках умеет, значит добраться к новым знаниям сможет. Музыку слушает, значит в дороге будет веселей. А если взять на руки, то начнет под эту музыку подплясывать.
Кусочки полутвердой пищи держит, кусает и жует, а значит хлеб и банан на перекус можно. Правда похоже на школьный завтрак?
Ну и самое главное — в этом возрасте ребенок начинает повторять за взрослыми, легко вступая с ними в контакт на игровом, речевом и эмоциональном уровне. А значит можно его научить каким-то действиям, например, «Дай пять», или более сложным, без жестового подкрепления. Или новым слогам.
Или играм — найди игрушку, для начала можно прятать у него на глазах, он, конечно, быстро ее найдет, но зато поймет суть игры.
А на маленьких переменках, поверьте, ребенок найдет, чем себя занять. Ведь он уже умеет хватать, толкать, кидать игрушки, и даже может поставить кубик на кубик.
Так что вперед и с песней, ползком к новым знаниям!
А ручкой помахать?
Развитие и навыки ребенка 10-го месяца жизни
Представьте: утро, вы сидите, в редкую минутку свободного времени, пьете чай и, вдруг, слышите звонкий смех, ваша реакция?
Верно. Пойти и посмотреть, что же там такое.
Заходите в комнату, а там… ваше чудо стоит у зеркала и тычет пальцем в свое отражение и смеется. И вы начинаете смеяться вместе с ним. Отсмеялись, ваш малыш грохнулся на «пятую точку» — вставать-то он вот пять минут как научился, а садиться из положения стоя пока нет. Но он не расстроился, уверенно подполз к вам, встал у ваших ног, и вы поняли: нет, не привиделось. И тут он схватил вас за подол двумя пальцами, а не ладонью, как раньше. Еще один сюрприз. Приятный. Что ж теперь зубы чистить и умываться будет веселей — в зеркале себя и маму (или папу) теперь узнаем.
Радуемся от души, в прочем плачем также, да и злимся, так что точно сомнений не осталось. А еще ребенок может теперь тыкать пальцем и называть людей и предметы отдельными слогами, не всегда первыми, но это ненадолго. А раз может тыкать и называть, значит может узнавать и показывать, а значит, вперед, учимся познавать мир.
Не забывайте про игрушки, теперь ребенка можно научить их не только разбрасывать, но и собирать.
Развитие и навыки ребенка 11-го месяца жизн
Растет, растет ваш малыш.
Вот он уже может самостоятельно вставать и стоять. Это, несомненно важное умение, но не самое главное в этом возрасте.
«Да, как же так?» — удивленно, а может чуточку возмущенно скажете вы.
А вот так! Несомненно, это очень заметный навык, но не самый главный.
«А что же тогда? То, что он научился махать рукой на прощанье?»
Да нет, конечно. Это очень мило и наполняет радостью сердца. Но это не самый главный навык.
Сдаетесь?
«Ну, ладно, да» — согласитесь вы. Вариантов то немного — играть двумя игрушками, ставить кубик на кубик, нанизывать кольца на штырь пирамидки, понимать слово «нельзя».
Нет.
Самый главный навык, который появляется у ребенка в одиннадцать месяцев — это целенаправленность деятельности. Ребенок начинает предвидеть результат своих действий и стремиться достигнуть его.
«Вижу цель — преград не вижу» — это как раз про них, про малышей. Поэтому и кубик на кубик, и кольца на штырь, и ваше «нельзя».
Согласитесь, уметь ставить цель и стремится к ней — это самый главный навык, и не только в одиннадцать месяцев, а вообще, по жизни!
Развитие и навыки ребенка 12-го месяца жизни
С Днём Рождения!!!
За год Ваш малыш прошел огромный Путь! Да, именно так, с большой буквы.
Из человека «вопящего» он превратился в человека прямоходящего, в основном с поддержкой и опорой, но уже есть первые попытки делать самостоятельные шаги.
Пора устраивать праздник и дарить подарки. И побольше, побольше. Ваш малыш уже может взять их в обе руки, и даже схватить зубами.
Конечно же, самый лучший подарок — это книга! С картонными страницами, которые малыш может уже переворачивать. И тыкать пальцем в картинки со знакомыми предметами, когда вы их называете.
А можно еще подарить сортер — ведь ребенок научился проталкивать предметы в отверстия.
А еще можно поиграть с ним в прятки. Спрятать игрушку, например, мяч (ведь он уже умеет с ним играть и ему нравится) и попросить найти. И малыш поймет вашу просьбу и будет радостно её выполнять. А когда он получит все подарки, попросите его, и он вас всех с радостью обнимет.
Кого это он так ищет глазами? Всё ясно, бабушка вышла из комнаты, а малыш начал ее искать и звать. Да, он уже так делает. И даже может говорить около пяти слов.
Какой же праздник без угощенья? А ну-ка, где ложка? ведь ребенок уже ест самостоятельно.
А после праздничного обеда песни и танцы. И малыш активно подпевает, следуя ритму и интонациям, правда только отдельными звуками, иногда слогами, но не все сразу.
Ну вот, праздник удался на славу.
Что должен уметь ребенок в первые полгода жизни?
И вот после долгих ожиданий приходит прекраснейший день, когда на свет появляется наш малыш. Всю эту радость я описывать не буду. Вы и так знаете как это без лишних слов или вскоре узнаете.
В общем, лежит это маленькое чудо и смотрит на нас, иногда клипает глазками, иногда плачет. И все. Никаких эмоций пока. И часто-густо у родителей создаётся впечатление, что ребенок в раннем его возрасте ничего не понимает. И это самое большое заблуждение. Какие ошибки мы делаем и, что уже может и умеет ребенок в первые дни жизни, я расскажу в этой статье.
1 месяц
Уже в свой первый месяц жизни ребеночек различает цвета. И если вы очень хотели мальчика, но у вас девочка, не стоит ее одевать в голубой. Она уже это осознает.
Также малыш, лежа на животике, пытается поднять и удержать голову. Прислушайтесь к нему и вы, поймете, что он издает звуки в такт говорящего с ним человека.
Очень важный момент—эмоции. Пока дитё еще учиться их выражать, он уже может их различать у других людей. Это важно знать. Ведь причиной тревоги малыша может быть именно угрюмое настроение человека, который находиться рядом. Так, например, если к ребенку подходит недоброжелательный человек, он начинает плакать, чувствуя это на интуитивном уровне. Еще здесь важную роль играет отношения матери малыша к этому человеку. Если сама мама настроена позитивно по отношению к чужому, то и ребеночек отнесется к нему так же.
Когда маленькому человечку исполняется один месяц, он уже умеет отличать своих родителей от других людей. Уже узнает маму и папу по голосу, запаху, даже прикосновениях.
И это все на первом месяце жизни. Узнайте: реинкарнация это.
2 месяц
Со второго месяца мы можем наблюдать активное развитие малыша, как физическое так и умственное, психологическое. Теперь его движения стают более осознанными, чем в первый месяц, непроизвольных сокращений мышц становиться меньше. Так же осознанной становиться и улыбка, которой он будет отвечать на ваши ласковые слова, хорошее настроение.
По-прежнему, плач это основной способ общения с окружающим миром, но уже на втором месяце ребенок начинает издавать больше звуков, которые могут служить нам подсказкой.
Детёныш может определить, откуда исходит звук, проследить за движущимся предметом, который входит в его поле зрение. Так нам становиться заметен его интерес к окружающему миру.
3 месяц
Эта кроха на третьем месяце, как доказали ученые, выражает 70 видов улыбок. Так же появляются некоторые эмоции на лице, пускай их совсем немного. Теперь малыш умеет смеяться громко и заливисто.
Что касательно физического развития, малыш разжимает кулачки. Теперь ручками он может захватить игрушку и удерживать ее. Лежа на животике и опираясь на предплечья, ребеночек уверенно держит голову.
4 месяц
С четвертого месяца начинается активный рост ногтей и волос. Поэтому, дорогие мамочки, запасаемся ножницами для самых маленьких и терпением. Очень сложно состригать ногти с этих маленьких пальчиков, да еще и когда они пытаются сопротивляться.
У ребенка возникает потребность общения. Он с радостью будет отвечать на ваши реплики гугнением, агуканьем и небольшим набором мимики. Хочу заметить, что это достаточно важный аспект в развитии ребенка. От того, как часто вы будете с ним общаться зависит, как быстро он научиться говорить. Ведь именно в этот период жизни малыш уже составляет свои первые слоги: «па», «ма», «ба».
5 месяц
Пятый месяц жизни ребенка—это месяц открытий.
Помимо того, что малыш набирает вес вдвое и теперь его масса должна составлять 6-7 килограмм, он уже готов к прикорму. Режим дня меняется и теперь мы смело можем переводить наше маленькое чудо с шестиразового питания на пятиразовое. Примерный интервал между кормлением должен составлять около четырех часов.
Детеныш учиться седеть, постоянно пытается встать, хоть это у него еще не совсем получается.
На пятом месяце ребенок уже может определить, кто является своим для него, а кто чужим. То есть он четко знает, кто и что составляет его мир. И каждое новое лицо, появившееся около него, вызывает удивление, и напряжение до тех пор, пока малыш не привыкнет к нему.
Маленький уже умеет различать интонации, с которой вы говорите. Если вы обращаетесь к нему ласково, он ответит тем же, улыбаясь или смеясь.
6 месяц
Полгода жизни ребенка—полгода открытий. За эти шесть месяцев он многому научился, стал проявлять себя, свое настроение и отношение к окружающему миру. И много еще открытий впереди. Один только шестой месяц жизни чего стоит.
Некоторые дети в этом возрасте уже начинают выговаривать свои первые слова. Но не все. У других это может случиться намного позже, но это никак не признак умственного отставания. Некоторые дети до года развиваются медленно, потом перегоняют своих сверстников, некоторые наоборот. На это все влияет как генетика, так и то, как с ребенком занималась родители.
Вот еще одна важная деталь. У некоторых деток уже на шестом месяце начинают резаться зубы. Это всегда дискомфорт для малыша. Так как десна набухают, болят и чешутся.
Так же ребенок уже должен уметь ползать и садится, с помощью взрослого, а в его пока не очень понятном для нас лепетании появляются нотки интонации. Он уже знает свое имя и откликается, когда к нему обращаются.
Теперь ночью вам практически не придется вставать, дабы покормить свое чадо, так как он теперь не будет вас тревожить. Его день стал более насыщеннее, он тратит больше энергии, поэтому спит крепче и не просыпается среди ночи.
Полугодовалый ребенок начинает играть в развивающие игры. Теперь вы можете читать ему книги со сказками, рассказывать стишки и петь колыбельные. Узнайте: что должен уметь ребенок в 7-12 месяцев.
В этой статье я описала примерный ход развития ребенка. Конечно же, у каждого это все происходит по-разному.
Важно понимать, что он хоть и маленький, но уже полноценный человек, он почти все уже понимает. Старайтесь говорить с ним как с взрослым. И никогда и ни за что не «пестяйте» ребенка. Это влияет на формирования его речи. Если хотите проявить нежность замените «ути-путички» на «мой маленький тигренок», «мой цветочек», «моя маленькая красавица» и так далее, на сколько у вас хватит фантазии.
И помните, ребенок сам по себе не будет развиваться, с ним нужно заниматься, играть в развивающие игры. Пусть на первых порах они будут примитивными, но они будут давать заметный толчок для развития ребенка.
Удачи вам и счастливых открытий!
Автор: Виктория Зиневич
СОВЕТЫ ПСИХОЛОГА
psyh—olog.ru
Развитие ребенка (3) — от шести до девяти месяцев
Действия для этой страницы
Резюме
Прочитать полный информационный бюллетень- К шести-девяти месяцам ваш ребенок начинает понимать, что он является отдельным человек, окруженный собственной кожей.
- Ваш ребенок любит прикасаться, хватать и «заставлять вещи происходить».
- В то время как ваш ребенок воркует и лепечет в течение многих недель, его звуки теперь становятся более похожими на настоящие слова.
К шести-девяти месяцам ваш ребенок начинает осознавать, что он отдельный человек, окруженный собственной кожей. Они больше не плавают в море чувств и потребностей, где внешнее и внутреннее смешаны воедино. Они начинают понимать, что вы отделены от них, и могут беспокоиться, когда не видят или не чувствуют вас рядом.
«Внутренности» вашего ребенка кажутся им более организованными. Они начинают распознавать и идентифицировать различные чувства и ощущения — например, что такое «голод» или «одиночество». Другие характеристики развития включают в себя:
- Собственные желания – например, желание, чтобы его взяли на руки или подарили определенную игрушку.
- Способность узнавать важных, знакомых людей в их мире (что также делает их чувствительными к незнакомцам).
- Удовольствие от того, что с вами разговаривают и играют, так как это очень общительный возраст.
Физическое развитие
Ваш ребенок будет тянуть все в рот. Их губы и язык являются наиболее чувствительными частями их тела и дают им много информации о форме, текстуре и вкусе. Ваш ребенок:
- Примерно в это же время начнет есть твердую пищу в виде пюре, а позже мягкую пищу, которую можно есть руками, например, тосты (под вашим наблюдением) еда во рту может быть проблемой
- Может поначалу находить разные текстуры пищи странными
- Узнает, что может проглотить некоторые части мира (например, еду), но не может проглотить другие (например, своего плюшевого мишку).
Передвигаться
Через некоторое время в течение этих четырех месяцев ваш ребенок сможет:
- Переворачиваться вперед-назад и вперед-назад
- Некоторое время сидеть в одиночестве, когда вы переводите его в сидячее положение а затем, позже, удается сидеть в одиночестве, не переворачиваясь
- Делать отжимания, лежа на животе
- Начинать двигаться, лежа на животе, сначала в стиле «коммандос» (подтягивая руки), а затем ползая на четвереньках
- Возьмите погремушку и встряхните ее
- Переложить игрушку из одной руки в другую
- Найди их ноги, поиграй с ними и положи их в рот.
Зрение и слух
Ваш малыш сможет:
- Фокусироваться на мелких предметах, так как у него хорошо работают глазные мышцы
- Развивать восприятие глубины и, следовательно, бояться высоты и падения
- Увидеть под ними каплю и понять, что это страшно (к девяти месяцам)
- Повернуться на знакомые звуки и голоса
- Сами издают звуки, не только устно, но и ударяя друг о друга предметами.
Речь и язык
Хотя ваш ребенок уже много недель воркует и лепечет, его звуки теперь все больше напоминают настоящие слова. Ваш ребенок:
- Вероятно, соединяет гласную и согласную вместе, как в словах «мама» или «бабуб»
- Может сказать «мама», потому что может, а не потому, что понимает значение слова
- Получится как использовать разные звуки, замечая, как вы на них реагируете
- Любит издавать звуки
- Экспериментирует и копирует различные звуки, такие как щелчки и пузыри губ, а также их словесные звуки
- Использует множество разных слов и звуков для выражения различных эмоций
- Внимательно слушает, когда вы говорите, и пытается возражать, используя бормочущие звуки.
Предлагаемые занятия
Ваш ребенок любит трогать, хватать и «заставлять вещи происходить». Забавные действия, такие как тряска или удары по предметам, помогают им понять, что они влияют на мир. Концептуально, они узнают о взлетах и падениях, а также о приходах и уходах, и им понравится играть в игры, в которых эти вещи разыгрываются. Предложения по поощрению и поддержке развития вашего ребенка включают:
- Младенцам гораздо больше нужно общение с другими людьми, чем игры с игрушками.
- Поговорите с ними.
- Посмотрите им в глаза.
- Играйте в такие игры, как «Вот твой нос — вот мамин нос».
- Играйте в игру, собирая упавшую игрушку (снова и снова — дети этого возраста обожают это).
- Сыграйте «а-а-бу», пряча лицо за книгой или тканью, а когда выйдете, произнесите их имя.
Дети развиваются с разной скоростью, поэтому, если ваш ребенок не делает всего, что перечислено в этой статье, возможно, модель развития вашего ребенка все еще находится в пределах нормы. Однако, если ваш ребенок сильно отличается от других детей, или если вы обеспокоены его развитием, или вам кажется, что оно отстает, обратитесь за советом к специалисту в области здравоохранения. Признаки, которые могут указывать на проблемы в развитии, включают:
- Нуждается в помощи, чтобы сесть
- Не улыбается и не смеется вслух
- Не может хватать, держать или трясти предметы
- Не тянуться за предметами и не брать их в рот
- Не поворачиваться к вам, когда вы зовете их по имени
- Сопротивление пробовать «твердую» пищу
- Неспособность издавать ряд звуков
- Отсутствие зрительного контакта
- Отсутствие удовольствия при виде знакомых людей
- Кажется, что он не узнает мать и значимых других.
Где можно получить помощь
- Ваш врач
- Медицинская сестра матери и ребенка
- Служба охраны здоровья матери и ребенка работает круглосуточно Тел. 132 229
Что нужно помнить
- К шести-девяти месяцам ваш ребенок начинает понимать, что он отдельный человек, окруженный собственной кожей.
- Ваш ребенок любит прикасаться, хватать и «заставлять вещи происходить».
- В то время как ваш ребенок воркует и лепечет в течение многих недель, его звуки теперь становятся более похожими на настоящие слова.
- Lingham, S & Harvey, D, 1988, Руководство по развитию ребенка, Черчилль Ливингстон.
- Аллен, К. и Маротц, Л., 1999, Профили развития, Delmar Publishers.
Эта страница была подготовлена в консультации с и одобрена от:
Эта страница была подготовлена в консультации с и одобрена от:
Оставить отзыв об этой странице
Была ли эта страница полезной?
Дополнительная информация
Отказ от ответственности за содержание
Содержание на этом веб-сайте предоставляется только в информационных целях. Информация о терапии, услуге, продукте или лечении никоим образом не одобряет и не поддерживает такую терапию, услугу, продукт или лечение и не предназначена для замены рекомендаций вашего врача или другого зарегистрированного медицинского работника. Информация и материалы, содержащиеся на этом веб-сайте, не предназначены для использования в качестве исчерпывающего руководства по всем аспектам терапии, продукта или лечения, описанным на веб-сайте. Всем пользователям настоятельно рекомендуется всегда обращаться за советом к зарегистрированному специалисту в области здравоохранения для диагностики и ответов на свои медицинские вопросы, а также для выяснения того, подходит ли конкретная терапия, услуга, продукт или лечение, описанные на веб-сайте, в их обстоятельствах. Штат Виктория и Министерство здравоохранения не несут никакой ответственности за использование любым пользователем материалов, содержащихся на этом веб-сайте.
Обзор: 30-09-2012
Понимание развития вашего шестимесячного младенца
Семейство Baby
по Susi дни новорожденных закончились. С каждым днем ваш шестимесячный ребенок все больше осознает окружающий мир, и изменения в его умственном, физическом и эмоциональном развитии происходят быстро.
Что касается этапов развития, важно понимать, что каждый ребенок развивается и учится в своем собственном темпе. В конце концов, это время исследований. Развивайте любопытство вашего ребенка, чтобы постоянно поощрять его рост.
Язык
Шестимесячный ребенок обычно реагирует на звуки и их названия. Возможно, они также начали бормотать, соединяя гласные вместе. Некоторые младенцы будут повторять согласные звуки, чтобы облегчить начало их языковых навыков. Вы, вероятно, также сможете сказать, довольны ли они или расстроены их реакцией. Они могут начать образовывать односложные слова, такие как да-да.
Реклама
Социальные сети
Что касается социальных навыков, ваш ребенок, вероятно, может определить, знаком ли ему кто-то или он незнакомец. Многие шестимесячные дети любят играть в прятки, особенно перед зеркалом. Они любят смотреть на людей, особенно на своих родителей или других членов семьи. Как правило, ваш ребенок будет очень игривым с другими.
Реклама
Эмоциональный
Узнайте, как ваш ребенок общается с окружающими, наблюдая за эмоциональными реакциями. Большинство младенцев счастливы, особенно при общении с теми, кого они знают. Ваш ребенок, скорее всего, будет реагировать на эмоции вокруг него, а это означает, что если вы счастливы, то счастливы и они. Это также показывает, что они становятся более осведомленными о том, что происходит вокруг них.
Реклама
Познавательная
Вехи когнитивного развития показывают, как развивается мозг вашего ребенка, как он думает, учится и исследует. Ваш младенец может начать имитировать действия или звуки, издаваемые вокруг него. Им также понравится слышать собственный голос. Это возраст, в котором большинство детей начинают осознавать, что предмет, находящийся рядом с ними, был взят у них. Их слух продолжает укрепляться, и они могут начать улавливать звуки дальше.
Реклама
Движение
В шесть месяцев ваш ребенок, вероятно, будет больше пинаться или шевелить ручками и ножками.
Они могут начать раскачиваться на животе, а некоторые младенцы даже могут перевернуться. Поскольку их мышцы продолжают расти, они также будут лучше контролировать голову. Многие шестимесячные дети могут поднимать голову, когда лежат на животе. Некоторые даже могут нести вес на ногах. Самостоятельное сидение — еще одна распространенная веха шестимесячного развития. Улучшение координации рук и глаз означает, что ваш ребенок может хватать пальцы или брать мягкую игрушку.Реклама
Физическое развитие
Все дети растут с разной скоростью, поэтому для вашего шестимесячного ребенка не существует определенного рубежа. Большинство младенцев в шесть месяцев примерно удваивают свой вес при рождении. Они также растут в среднем от полдюйма до дюйма в месяц. Их голова также будет продолжать расти примерно на полдюйма каждый месяц.
Обычно рост и вес не имеют большого значения, если только ваш ребенок не начинает внезапно терять вес или вообще не перестает расти. Если это произойдет, эксперты советуют вам проконсультироваться с педиатром для консультации по питанию.
Реклама
Развитие мозга
Не секрет, что по мере того, как растет ваш ребенок, растет и его мозг. В шесть месяцев ваш младенец будет смотреть на предметы вокруг себя и пытаться схватить то, чего нет. Большинство детей будут передавать вещи из одной руки в другую и, вероятно, тоже будут пытаться положить все в рот. Поговорите с ребенком об окружающих его предметах. Чем более вы общительны, тем лучше развивается мозг вашего ребенка и тем лучше он учится.
Реклама
Сон
Вехи развития сна сложны и широко варьируются от ребенка к ребенку. Некоторые дети будут спать всю ночь в шесть месяцев, в то время как у других режим сна может ухудшиться. Тревога разлуки, прорезывание зубов и изменения в развитии могут повлиять на привычки сна вашего ребенка. Создайте распорядок перед сном, который поможет вашему шестимесячному ребенку более эффективно успокаиваться.
Реклама
Диета
Вероятно, ваш ребенок будет проявлять больший интерес к еде, чем когда-либо прежде.