Разное by alexxlab

Любовь мальчики и девочки: Лазурный берег — Такая любовь текст песни, слова

Содержание

Дети: Мальчики vs. Девочки | Posta-Magazine

Ведущая детской рубрики Ольга Спирина решила разобраться, чем же, на самом деле, отличаются мальчики и девочки, а заодно — и наше родительское отношение к ним.

«Мам, ну ты не представляешь,
что сегодня произошло в садике.

Давидик оставил на лавочке своего супергероя. А Даша взяла его, спрятала в колыбельку и начала качать!».

Я очень хочу дочку.

Летом у приятельницы Полины родился второй ребенок, девочка Маруся, я шутливо спросила ее на фейсбуке, увидев редкую для мамы новорожденного зеленую точку напротив имени, чем Маруся принципиально отличается от первого Леши, и получила через 10 минут задумчивости такой ответ: «Девочка — это твое второе „я“. Я Марусю неделю Полинкой называла, хотя это имя даже не рассматривалось… А моя подруга Маша звала свою Валю Машей месяц. Девочка родит детей, и ты будешь бабушкой. То есть старость стала чем-то осознаваемым и появилась перспектива — типа преемственность поколений что ли».

Ого! Хоть у меня и есть сын, хоть я и хочу дочку, такой философской глубины и градуса страсти в связи с полом ребенка я не предполагала. Поэтому пошла листать книжки и опрашивать специалистов и родителей обоих полов.

По моей просьбе психолог Елена Тельнова изучила тему с профессиональной точки зрения. Если обобщить разнообразные факты, собранные зарубежными и российскими современными учеными, об особенностях восприятия и воспитания мальчиков и девочек родителями разного пола, то получится такой поучительный перечень:

— В течение первых месяцев матери чаще находятся в физическом контакте с сыновьями, однако с девочками они больше разговаривают. После шестого месяца в этих отношениях наступает изменение: у матерей увеличивается физический контакт с девочками.

— В последующем мальчиков отлучают от физического контакта раньше, чем девочек.

— Мамы поощряют детей разного пола по-разному. Мальчиков мамы поощряют словом, а для девочек, кроме добрых, радостных слов, используют и другие виды поощрения: делают маленькие подарки, устраивают неожиданные праздники, целуют, обнимают, гладят по головке.

— Родители строже относятся к сыну, чем к дочери. Последних они ограждают от возможных трудностей, больше утешают, когда девочки огорчены, чаще их одобряют, чем мальчиков. Так, несмотря на то что двухгодовалые девочки в 3 раза чаще просят помощи родителей, чем мальчики, родители более положительно относятся к их просьбам, чем к просьбам мальчиков.

— Отцы предпочитают физические наказания, а матери — непрямые или психологические воздействия как на сыновей, так и на дочерей. Мальчиков чаще подвергают физическим наказаниям, чем девочек.

— Матери более снисходительны и терпимы к сыновьям и разрешают им больше проявлять агрессию, чем девочкам.

— В то время как матери общаются с детьми, прежде всего в процессе ухода за ними, отцы взаимодействуют с ними в процессе игры, часто проявляя больше физической силы, активности и стихийности в обращении с детьми.

— Разнонаправленное воспитание детей отцом и матерью проявляется в том, что отец учит ребенка тому «что», а мать — тому «как», отец учит ребенка «быть кем-то», а мать — «кем-то для кого-то».

Складывается впечатление, что девочек больше ласкают, но лишают самостоятельности, с мальчиков больше требуют и всеми способами как можно раньше заставляют отвечать за свои поступки — в соответствии с общим стереотипом о том, какими должны быть будущие женщины и будущие мужчины. «Ну ты же мальчик!!!»

Реальность психолог Елена Тельнова комментирует иначе: «Наверное, пока мои собственные дети были только «в проекте», мое внимание проскользнуло бы мимо процитированных фактов. Но когда дети появляются и проявляются, все становится не таким, либо единственно возможным — таким, как есть.

Что делать, если твой мальчик раним и чувствителен, не хочет драться и часто при всем честном народе «ревет, как девчонка». Если твой мальчик говорит сестре: «Дура ты, Маша, не хочешь одеваться, был бы я девчонкой, я бы такие платья носил!». А она ему отвечает: «Была бы я парнем, я бы ни за что учиться балету, как ты, не пошла!» И при этом обоих как-то глупо заставлять делать что бы то ни было. А иногда понятно, что неуместно даже требоват».

Елена цитирует самого известного российского сексолога — И.C. Кона: «Социологически неискушенные педагоги, психологи и журналисты уверены, что ослабление гендерной поляризации, пресловутая „феминизация мальчиков“, которая кажется им уходом от генеральной линии развития, — результат ослабления отцовского влияния в семье. На самом деле это закономерный макросоциальный процесс» («Мальчик — отец мужчины», 2009 г.).

Макросоциальные процессы — категория сложная, но мальчики сегодня, и правда, часто ласковее девиц. Писательница Маша Трауб как-то делилась со мной, что уж если кто ей и поднесет стакан воды в старости, то точно сын, а не дочка. Узнаю и своего сына Степу: только он умеет по-настоящему нежно гладить меня по голове, когда у меня мигрень.

А вот Соня, другая моя знакомая мама — одного мальчика и двух девочек. И хотя ее Матвей не увлекается хореографией, а изучает русские боевые искусства и истории сражений, она признается: «Мамы однозначно любят мальчиков и девочек по-разному. Если б можно было сдать любовь к сыну и любовь к дочери на анализ, там были бы совершенно разные показатели. Это даже трудно объяснить. Но мальчиков больше жалеют что ли… Есть в любви к мальчикам какая-то щемящая нотка. Но это внутри. Это для себя. А вообще-то мальчикам нужна дисциплина, конечно. И четкость: сказал — сделал. Обещал — выполнил. А потом уж и на коленях подержать. Пока никто не видит».

Выходит, мамы любят своих сыновей — нет, не больше, но как-то более щемяще, чем дочерей, несмотря на факты всех вместе взятых ученых… А какие чувства испытывают папы?

Капитон, отец трех дочерей и одного сына, по совместительству руководитель проекта по созданию загородной школы на Новой Риге: «Имена мальчикам придумывать труднее, чем девочкам. Одежду девочкам выбирать интереснее и ответственнее. К дочкам я ласковее, чем к сыну. Но к сыну внимательнее. Сыну посвящаю больше времени, с ним сложнее».

Писатель Захар Прилепин,
отец двух сыновей и двух дочерей, вроде бы отказывается делать серьезные выводы из гендерных различий, но это только на первый взгляд:

«Лет до 14 рано разделять детей на мальчиков и девочек, вот потом и буду мучаться, а пока рано. Я люблю их одинаково безумно. Одинаково обнимаю, целую, к сердцу прижимаю, хвалю, говорю ласковые слова. И неласковые тоже они получают в одинаковой мере. Вот мои средние дети. 7-летний Игнат, например. Он настолько очарователен — легкий, белый, тонкокостный, я к нему отношусь как к цветку, у меня сердце дрожит, когда я его вижу. А 6-летняя Кира — такое лобастое, крепкое дитя, но вызывает не менее трепетные чувства. Девочки крепче, смелее, сильнее, чем мальчики. Я вообще считаю, что женщины сильнее мужчин во многих ситуациях — по строю души. Женщина способна перенести такое, что мужчина никогда бы не пережил. Поэтому с сыновьями я стараюсь быть более бережным и тактичным, чем с девчонками. Девочка умеет в любой ситуации приземлиться на четыре лапы, а мальчишки могут долго переживать».

Итого: папы бережнее, внимательнее, трепетнее — тоже по отношению к сыновьям!

Елена Тельнова, психолог:

«Отцы более внимательны к тому, как дети воспринимают себя. Они, в отличие от большинства матерей, чаще принимают детей такими, какими они сами себя представляют, и меньше подвержены влиянию стереотипов в отношении детей».

А реальность такова: мы часто недооцениваем эмоциональную чувствительность мальчиков.

Дадим подвести итог Тутте Ларсен,
маме мальчика и девочки:

«Марфа далась мне легче, чем Лука — и в родах, и в воспитании. Девочка лучше приспособлена к жизни, гибче, послушнее, раньше учится самостоятельности, терпеливее. Как говорит наш педиатр: „Вы думаете у девочек не бывает колик? Просто они терпят“. Зато мальчики — это всегда вызов нашим талантам родителя, к мальчику можно найти только творческий подход. Да, с девочками проще, а с мальчиками интереснее, но счастливы те родители, у которых есть и мальчик, и девочка».

На десерт — краткий конспект книги основательниц науки нейропедагогики В.Д. Еремеевой и Т.П. Хризман «Мальчики и девочки — два разных мира» — мой личный педагогический хит (можно прочесть и более современное издание Еремеевой «Мальчики и девочки: учить по-разному, любить по-разному»). Прагматичное пособие, которое поможет родителям протоптать отдельную тропинку к дочкиному и к сыновьему сердцу.

1) Никогда не забывайте, что перед вами не просто ребенок, а мальчик или девочка с присущими им особенностями восприятия, мышления, эмоций. Воспитывать, обучать и даже любить их надо по-разному. Но обязательно очень любить.

2) Игры девочек чаще опираются на ближнее зрение: они раскладывают перед собой свои «богатства» — кукол, тряпочки — и играют в ограниченном пространстве, им достаточно маленького уголка. Игры мальчиков чаще опираются на дальнее зрение: они бегают друг за другом, бросают предметы в цель и т.д. и используют при этом все предоставленное им пространство. Показано, что мальчикам, в отличие от девочек, для их полноценного психического развития требуется большее пространство, чем девочкам!

3) Мальчики чаще задают взрослым вопросы ради получения какой-то конкретной информации («А какой у нас следующий урок?»), а девочки для установления контакта со взрослым («А вы к нам еще придете?»). То есть мальчики (и мужчины) больше ориентированы на информацию, а девочки (и женщины) — на отношения между людьми.

4) Если группе детей задать вопрос, например, о происхождении человека (это исследование московского педагога-искусствоведа Н. Л. Кульчинской), то вперед выступают девочки и, перебивая друг друга, говорят о том, что человек произошел от обезьяны. Мальчики молчат. Тогда попробовали увести девочек и задать тот же вопрос только мальчикам. Сначала тишина, а потом фейерверк версий: от обезьяны, от ребра человека, прилетели из космоса и т.д. Почему же так происходит? Девочки раньше развиваются и «забивают» мальчиков в речевом плане, но их ответы более однообразны, и, видимо, их мышление более однотипно.

5) Девочки позитивнее: они склонны игнорировать негативные проявления, а позитивные выставлять на первый план. Мальчишки чаще страдают от негативных проявлений жизни и дольше их переживают. Поэтому изучение искусств — рисование, музыка и т.д. — полезнее мальчикам: богатые ассоциации обогащают их мозг и делают позитивнее.

6) Старайтесь, давая задания мальчикам, включать в них момент поиска, требующий сообразительности. Не надо заранее рассказывать и показывать, что и как делать. Следует подтолкнуть ребенка к тому, чтобы он сам открыл принцип решения, пусть даже наделав ошибок. С девочками, если им трудно, надо вместе, до начала работы, разобрать принцип выполнения задания, что и как надо сделать. К мальчикам надо быть снисходительнее в вопросах аккуратности, а девочек постепенно учить действовать самостоятельно, а не только по заранее известным схемам.

7) Если вам надо отругать девочку, не спешите высказывать свое отношение к ней — бурная эмоциональная реакция помешает ей понять, за что ее ругают. Сначала разберите, в чем ее ошибка. Ругая мальчика, изложите кратко и точно, чем вы недовольны, т.к. он не может долго удерживать эмоциональное напряжение. Его мозг как бы отключит слуховой канал, и ребенок перестанет вас слушать и слышать.

8) Для мальчиков очень важно, что конкретно оценивается в их деятельности, для девочек — кто их оценивает и как. То есть мальчиков интересует суть оценки (какой момент их деятельности оценивается), а девочки более заинтересованы в эмоциональном общении со взрослыми, для них важно, какое они произвели впечатление.

Авторы книги «Мальчики и девочки — два разных мира» провели эксперимент, чтобы выяснить степень позитивности детских ассоциаций. Для девочек «хорошие» слова — мамочка, папа, бабушка, цветы, радуга. Для мальчиков — героические профессии и глаголы. Мой сын Степа так ответил на эти вопросы. Хорошие слова: спасибо, молодцы, я тебя люблю, дать бедному денежку, космос, ум. Плохие слова: сумасшедший, ударил, смерть, дура.

А знаете, какое слово назвала плохим одна маленькая девочка в этом исследовании? Панамка. Почему? Отвечает: «Панамка — она мне не лезет!» Наверно, она хотела сказать, что панамка ей не идет. Теперь вы понимаете, почему я так хочу дочку.

 

 

 

Первая детская любовь • Дорога к дому

Детская любовь – она самая настоящая, чистая, безоговорочная. Дети любят не за хорошую машину или большую квартиру, а потому что им хорошо с этим человеком эмоционально, духовно. Детям не мешают стереотипы, они открыто выражают свои чувства. Детская любовь – она милая, нежная, чувственная. И, наверное, каждый может вспомнить такие дорогие минуты.

…Дочери 2,5 года. Возвращаемся мы как-то из детского сада, а к нам подходит мальчик лет пяти и дарит ей букетик со словами: «Ты красивая». Я даже прослезилась. Не каждый взрослый мужчина способен вот так подойти к незнакомой женщине и сказать о своих чувствах.

…Однажды пятилетняя дочка приятельницы подводит ко мне мальчугана-ровесника и говорит: «Познакомьтесь, это мой муж…».

Считается, что первая любовь возникает у детей 4 – 5 лет, обычно девочки раньше начинают обращать внимание на мальчиков. Но все мы индивидуальны. Иногда любовь случается раньше, например, в младшей группе детского сада.

Некоторые взрослые воспринимают детские чувства, особенно любовь, как нечто несерьёзное и соответственно снисходительно к ней относятся, а порой отмахиваются и подшучивают над ней. Возможно, им кажется, что всё настоящее, взрослое, а значит серьёзное у ребёнка ещё впереди, а то, что, происходит в детстве, – это понарошку. Есть мнение (возможно, сейчас так думает уже гораздо меньше людей), что детство – только подготовка к жизни. На самом деле человек живёт по-настоящему в любой момент своей жизни, будь ему три года или 85 лет.

А основой для отношений ребенка с противоположным полом служат отношения мамы и папы: дети копируют родителей во всем. И мотив подражания оказывает огромное влияние на развитие ребенка:

Мама на папу глядит,
Улыбается,
Папа на маму глядит,
Улыбается,
А день самый будний,
Не воскресенье,
И за окошком – не солнце,
А вьюга,
Просто такое у них настроение,
Просто они
Очень любят друг друга.
От этой любви
И легко, и светло.
Мне с папой и мамой
Так повезло!

(Олег Бундур)

Родители нередко задаются вопросом: как же относиться к этой самой детской любви? Ведь невольно думаешь: «Да пройдёт всё это! Ещё раз сто влюбится! Через неделю будет «страдать» о какой-нибудь новой Кате или Маше…» И вот что интересно: иной раз кажется, что мы – родители – никогда сами и не были детьми, а сразу родились взрослыми!

Так давайте вспомним то время, когда мы были маленькими, как влюблялись в детском саду, в школе. Серьёзно ли это было? Да, несомненно! И любовь, однозначно, была «на всю оставшуюся жизнь»! И только так, а не иначе! Давайте вспомним, что мы чувствовали тогда (радовались, переживали, а может быть, испытывали боль и отчаяние). Как к нашей любви относились взрослые – наши родители? Какие чувства и состояния рождало в нас их отношение? Что помогало в словах и поведении мамы или отца, что вселяло надежду и делало нас сильнее; рождало ощущение, что тебя понимают и поддерживают, относятся с уважением к твоим чувствам, а что, может быть, как ни горько, вызывало долго не забываемую обиду, ранило в самое сердце? И как нам вообще было тогда в нашей «детской» любви? Какого отношения нам хотелось? Какие слова хотелось услышать тогда от наших родителей? И разве в своей взрослой жизни мы не строили отношения с оглядкой на тот, детский опыт?

А какого отношения к своей такой недетской, серьёзной любви хотят наши дети? Каких слов они ждут от нас? Как думаете?

Если ваш маленький ребёнок уже встретили свою первую любовь, то:

  • создайте атмосферу тепла и взаимопонимания, чтобы сын или дочка смогли поделиться с вами своими мечтами, чувствами, переживаниями, а может быть и страхами.
  • не смейтесь над этими чувствами, они для ребенка новые, может быть непонятные, и вот он решил ими поделиться с вами и ждет от вас поддержки. Отнеситесь к его чувствам с вниманием и уважением. И даже если эта любовь завершится, поддерживайте своего ребенка, она для него не просто первая или последняя, а пока она для него ЕДИНСТВЕННАЯ.
  • предательство любимого ранит и взрослого, и маленького человека. Родителям важно вовремя заметить изменения и доверительно поговорить с малышом, утешить, ободрить.
  • сейчас ребенок учится строить отношения с противоположным полом, от этого периода зависит будущая личная жизнь. Это очень важный этап для растущего человека. Будьте рядом с ним. 

 

Поддерживайте своего малыша. И неважно, любовь ли это на всю жизнь (ведь и такое бывает) или на какое-то время, все равно это чудесно, прекрасно, волшебно… 

*** 
– Мы гулять хотели около пруда…
– Да, да… 
– Мы хотели вместе лазить на чердак… 
– Так, так! 
– Не расскажешь папе этот мой секрет? 
– Нет, нет… 
– Эта девочка такая! Прямо девочка такая! В общем, девочка такая! 
Я на ней… женюсь! 

(Стихотворение из фильма для семейного просмотра «Карантин»)

 

Ольга ВОЛКОВА, Анна МАНУИЛОВА,
психологи Программы «Дорога к дому»

В чем разница в воспитании мальчика и девочки?

Универсальных правил воспитания не существует. И подход в воспитании мальчиков и девочек имеет свои отличия. Мы можем без труда найти в интернете «как похвалить сына или дочку», «как воспитывать мальчика или девочку» и т.д. Возникает вопрос: «Есть ли разница в воспитании мальчиков и девочек?».

Давайте рассмотрим основные различия в воспитании мальчика и девочки.

Важно понять, если мальчик в семье, то воспитывается мужчина и к нему следует относиться, как к мужчине, если девочка, то воспитывается женщина. Самое лучшее воспитание, когда у родителей все в порядке с полоролевой идентификацией. Мама занимается домом, а папа защищает семью и добывает на жизнь. Они являются примером своих взаимоотношений и показывают детям, как нужно жить. Все наши взаимоотношения копируют наши дети. Каждый «недостаток» ребенка вы можете обнаружить в себе (в явном или в скрытом виде).

Даже в неполных семьях, возможно, воспитать женственную женщину и мужественного мужчину. Эта задача посложней, тем не менее, она выполнима.

Воспитание мальчика основывается на воспитании положительных качеств характера, связанных с ответственностью. Поэтому в мальчике воспитывают ответственность за общество, за свою будущую жену, за своих будущих детей и увеличивают силу разума, познания и силу навыков. Воспитание девочки строится на основе обучения знаниям семейных отношений. Девочке дают знания об устройстве правильных семейных отношений: как правильно построить отношения в семье, чтобы они были наполнены теплотой и радостью. Дают ей понимание значимости и важности семьи, что такое семья и зачем она нужна. Таким образом, к определенному возрасту девушка должна полностью разбираться в семейных отношениях и хорошо ориентироваться во всех семейных делах, словно рыба в воде.

В большей степени мальчик нуждается больше в доверии, девочка нуждается больше в заботе. По своей природе девочки нуждаются больше в заботе. Если заботы в проявлении родительской любви меньше, и больше дается доверия, то девочка, может вырасти до конца, не осознав своей ценности, что повлияет на ее самооценку, и, в конечном счете, на степень ее счастья в жизни. В тоже время, если мальчику не оказывать достаточно доверия, и даже из самых благих побуждений, проявлять трепетную заботу о нем, то в конечном счете его мужские качества характера могут очень сильно пострадать. В результате он может не развить тех необходимых качеств характера, которые необходимы мужчине, чтобы быть успешным.

Проявление заботы проявляется в первую очередь в том, что ребенок получает поддержку. Девочка должна ощущать, что кто-то постоянно печется об ее благополучии, вместо того, чтобы стимулировать ее заботится о себе самой, стать сильной, быть готовой к тому, что поддержать себя саму. В обществах, где сохранились традиции, девочка всегда находилась сначала под защитой отца, потом под защитой мужа, а в старости под защитой сына. В тоже время, другой вид любви, а именно, доверие подразумевает признание того, что с мальчиком все в порядке. Это значит, способность положится на него, способность дать ему возможность спокойно прилагать какие-то усилия и совершать ошибки в достижении желаемого. Мальчикам нужно доверие, вера в то, что он учится на этих ошибках, и, научившись, почерпнув из этого определенный опыт, он достигнет успеха. Когда мы проявляем доверие, это побуждает нас дать детям свободу действий и определенное пространство чтобы развиваться.

В этом смысле немножко раскрывается секрет отчуждения в педагогики, в котором говорится, что лучший способ для отца воспитывать дочь – это передать ее под опеку матери, а самый лучший способ матери воспитывать своего сына – это доверить его воспитание отцу. И если мама не умеет и не доверяет своему мужу, она не может направить мальчика к мужу. И поэтому она оставляет сына под своей опекой. И будущая

женщина начинает давать ему то, что сама хотела бы получить всегда в своем детстве, начинает создавать ему заботу. И если мать слишком заботлива, мальчик начинает думать, что его недооценивают и им не доверяют. Родитель без конца поправляет челку сыну, без конца напоминает ему, что нужно надеть варежки или шапку. «Ты забыл сделать это. Ты почистил зубы? А ты сделал то, или сделал это?». Потихонечку в мужском сознании мальчика складывается идея о том, что-то с ним не так. Точно также, если отец дает свободу действий дочери, вместо того, чтобы проявить о ней больше заботы, происходит тоже самое.

Поэтому, когда матери воспитывают сыновей, а отцы воспитывают дочерей, то дети не могут получить в необходимой мере то, что им нужно. Хотя внутренне родители имеют очень горячее желание дать любовь ребенку, но получается, они дают ее не в том виде, в котором она приемлема для ребенка. Например, такой фактор, как предложение помощи родителями ребенку. Если помощь предложить мальчику, он чувствует себя оскорбленным. Все мужчины по своей природе знают, насколько это серьезное оскорбление — услышать от кого-то предложение о помощи, если он не просил. Это значит признать его некомпетентность, несостоятельность, его слабость.

Но в отношении девочки, если отец занимается воспитанием дочери, или он конфликтует с матерью по вопросам воспитания, ошибочно суждение о том, что девочке не надо предлагать помощь. Когда она не получает помощи и поддержки, ей трудно чувствовать себя любимой. Для девочки предложение помощи означает заботу, что позволяет ей чувствовать себя любимой. Поэтому девочкам всегда нужна повышенная доза заботы и любви, чтобы она могла больше доверять и полагаться. Когда дочка получает в детстве повышенную дозу заботы и любви, она получает возможность развивать в себе возможность больше доверять и полагаться. И это помогает ей получить покровительство мужа, что является возможностью быть счастливой в браке.

Т.е., дает ей уникальное и очень ценное для каждой женщины качество – качество следовать. Следовать – это означает, что вы не оспариваете решение, или те направления, в котором двигается человек, за которым вы следуете. В браке это называется верность. Само слово «верность» имеет тот же корень, что и слово вера, т.е. верить (например, верить в мужа).

Девочка тем больше становится способной проявлять верность, веру в близкого человека, чем больше заботы она получила в детстве. В свою очередь, мальчику нужна большая доза доверия, признания, славы, прославления, поощрения, чтобы он сохранил мотивацию.

Мальчики, девочки…. любовь | Наши Дети

.

АВТОР: ОЛЕГ БАТЛУК , ПИСАТЕЛЬ, АВТОР КНИГИ «ЗАПИСКИ НЕ РИМСКОГО ПАПЫ»

КНИГА НА ЛИТРЕС

КНИГА НА BOOKMATE

ФОТОГРАФИЯ: JONĖ REED

Лирический, ностальгический рассказ Олега Батлука о девочках и мальчиках, стихах, романтике и не только. О любви и юности.

До 9 класса я учился в обычной советской средней школе.

«Средняя» школа — довольно точное наименование для этой организации. Наша так вообще была ниже среднего. При том, что учителя там подобрались замечательные, но даже они не смогли выкорчевать те вековые пни, которые сидели перед ними за партами. Для работы с учащимися нашего микрорайона требовался не педагогический дар, а дар экзорцизма.

В этом микрорайоне жили такие граждане, как будто он находился за 101-ым километром. А школа выглядела так, словно это была школа при Бутырке. Кстати, и это уже не шутки, много наших выпускников действительно благополучно пересели со школьных парт на нары.

Вот в такой плавильный котел попал я — очкастый ребенок из интеллигентной семьи.

Я полностью соответствовал тому клише, которое в то время маркировалось страшным словом «ботаник». Это был социальный приговор. «Онанист» — и то звучало благороднее.

Звезды сходились таким образом, что меня уже в начальных классах должны были забить линейками до смерти и закопать в горшке с геранью. От верной гибели меня спасло лишь то обстоятельство, что я искренне восхищался хулиганами и двоечниками, всеми этими учениками в законе, и тянулся к ним всем своим израненным беллетристикой существом. Я положил к постаменту их памятника, воздвигнутому мной на центральной площади своей души, единственное, что у меня было ценного в жизни на тот момент — свои знания.

Я давал им списывать. Причем часто — проактивно. Я даже настаивал и убеждал их списать у меня. Бывало, сидит такой хулиган вальяжно за десять минут до конца контрольной, а я ему подсовываю тетрадочку — на, на, спиши. А он отвечает гордо так, по-барски: да лана, пусть банан вкатят, мне-то че. Я завороженно смотрел на этого небожителя, тихо повторял, тренируясь, политкорректными до оскомины губами «мне-то че», и уговаривал хулигана не губить свою молодость. Обычно хулиган снисходил и в последний момент спасал свою жизнь с помощью моей тетрадки.

Кроме того, я все-таки занимался каким-никаким спортом, что отчасти делало меня в глазах шпаны похожим на человека. Правда, это был не бокс, самбо или хоккей, которыми занимались они, а конькобежный спорт. Ну, хотя бы не стоклеточные шашки, и на том спасибо. Наши школьные бандюганчики снисходительно говорили про меня: да, Батлук там тоже чем-то занимается, жопой кверху по кругу ездит.

Так что меня не били, так как из разбитой или сотрясенной головы не очень удобно выуживать трофейные знания.

Девочки у нас в школе не многим уступали мальчикам. Это был типаж атаманши из мультфильма про Бременских музыкантов — говорят, мы бяки-буки, вот это вот. Наши девочки не вышивали, не пекли, не рисовали — они дрались. Эти драки — до сих пор самые эротичные воспоминания в моей жизни.

Каков шанс, что ботаник с томиком Есенина у изголовья НЕ влюбится до смерти в оторву с револьвером под подушкой?

Это горе-радость случилось со мной в 8 классе (по шкале десятилетки). Она была высокая, стройная и с непростительно красивыми ногами. Про ноги одноклассница знала и усугубляла мини юбками.

Мы встречались несколько месяцев. «Встречались» в буквальном старорусском смысле этого слова — сходились вместе в одной точке в пространстве. Мы встречались в самых романтичных местах нашего микрорайона: у трансформаторной будки, у булочной и на пустыре, где впоследствии широко раскинулся всем своим космическим хламом Черкизовский рынок. Мы ни разу не появлялись в ее дворе: она не хотела выносить наши чувства на суд толпы. Так она однажды сказала.

Я безостановочно читал возлюбленной стихи. «Не из школьной программы» — шептал я ей на ушко так, как будто предлагал хлебнуть портвейн из горла.

Вечерами, под луну и звезды, одноклассница страстно выдыхала в меня «кайф, давай ещё разок» — и мы шли на ещё один круг по пустырю, и я повторно фонтанировал Есениным, Пушкиным, Блоком.

Моя возлюбленная часто подолгу смотрела вдаль после Есенина, прикладывала руку к глазам после Пушкина, тяжело вздыхала после Блока. Она была глубокая, тонко чувствующая, ранимая натура, далёкая от быта и пошлости жизни. По моему мнению.

Наши отношения были невиннее утренника в детском саду. В то время, как товарищ Брежнев и товарищ Хонеккер целовались друг с другом с языком по телевизору, мы с ней на прощание пожимали друг другу руки.

После наших свиданий (технически же их можно так называть?) я возвращался домой с больной шеей. Шея болела от того, что в процессе нарезания кругов по району я сворачивал ее до хруста, чтобы тайком полюбоваться красивыми ногами своей спутницы. Каждый раз она неизменно приходила на наши встречи в отчаянных мини юбках и на каблуках. Это был наш местный дресс-код для пустыря. Однажды я битый час выковыривал туфельку свой Золушки из расщелины в бетонных плитах.

Я не мог отвести взгляда от ее ножек и ненавидел себя за это. Мне казалось, что подобным неслыханным развратом я предаю наше высокое чувство. Мне чудилось, будто Пушкин, которого я декламировал, подсвечивая ее ноги огромными фарами глаз в полумраке, осуждающе смотрит на меня из глубины веков (как же я был наивен; уж кто-то, а этот кудрявый распутник точно бы не осудил). Ноги моей одноклассницы прописались в моем подсознании. Ноги моей одноклассницы приходили в мои сны без самой одноклассницы, вдвоём, высокие, стройные, спортивные, манящие. Они синхронно наклонялись ко мне и шептали каждая что-то своё на оба уха. Ноги. Со мной разговаривали женские ноги.

Если я так переживал по поводу своего тихого и милого вуайеризма, что уж говорить о более радикальных вещах, о поцелуях, например.

Я не мог оскорбить свою возлюбленную, глубокую, тонко чувствующую, ранимую поэтическую натуру таким непотребством, как поцелуй. Я был уверен, что это разрушит высокий контекст наших отношений, ту ажурную паутинку чувств, которую мы сплели вдвоём посреди пролетарского разврата.

Через три месяца после того, как мы начали встречаться, она забеременела.

Я рос очень мнительным юнцом, но даже я со всей своей мнительностью понимал, что от стихов забеременеть невозможно. Даже от очень хороших. У меня, правда, оставались кое какие сомнения насчёт рукопожатий…

Когда о ее беременности стало известно, в школе начался карибский кризис. Беременность в 8 классе даже сейчас, в эпоху Дома-2, когда все ящики Пандоры давно стоят открытыми, не очень рядовое событие. А тогда, в СССР, на ушах стояла вся педагогическая и ученическая общественность.

Про то, что наш роман был романом в письмах, знали только мы с одноклассницей. Остальные же наблюдали со стороны и видели то, что видели: двое ходят по вечерам на пустырь.

Классная руководительница однажды попросила меня задержаться после уроков. В тот день у неё было особенно красное лицо.

Она долго пыталась начать, кашляя и сморкаясь, сморкаясь и кашляя. Наконец, учительница сказала, что когда она просила меня подтянуть эту одноклассницу по русскому языку (а она просила подтянуть ее по русскому языку), то имела в виду не это.

Я поклялся на учебнике по истории КПСС, что это не я. Для убедительности я добавил, мол, как вы могли подумать такое, я же член совета дружины. В то время слово «член», как и слово «встречаться», ещё не обросли столькими смыслами, поэтому никакого подтекста в моих словах не было. Педагог поверила мне на слово.

Вслед за мной она приняла ещё несколько человек из нашего класса. Это были девочки — подружки моей зазнобы. После этого официальная школа от меня отстала. Подружки рассказали классной то, что было всем давно известно в их закрытой тусовке, как бы мы сейчас сказали. И что меня абсолютно и безоговорочно реабилитировало.

Оказалось, что моя возлюбленная встречалась (уже во всех современных смыслах этого слова) с мальчиком старше себя. Я бы сказал, «параллельно со мной», если бы в этой фразе был хоть какой-то смысл.

После наших с ней вечерних прогулок вокруг трансформаторной будки, перед булочной и — какое особое коварство! — на пустыре, уже ночью одноклассница возвращалась в свой двор, где ее ждал мальчик старше себя. Именно поэтому мы никогда не появлялись в том растреклятом дворе. Сейчас я понимаю, что тогда она таким образом спасала меня, моя красавица. «Мальчик старше себя» был боксером. Если бы он увидел меня с ней, ходить мне всю оставшуюся жизнь с носом вовнутрь.

Понятно, что официальная школа о деталях этого дела не распространялась. При этом моя избранница также держала свои шашни с боксёром втайне: кроме пары подружек, о них двоих никто не знал. Поэтому для всей остальной неофициальной школы я по-прежнему оставался единственным подозреваемым — тем человеком, с которым будущая мать ходила по вечерам на пустырь.

Это имело для меня двоякие последствия.

Во-первых, мои акции, восемь лет лежавшие пластом на дворовой фондовой бирже, взлетели до небес. Для местной шпаны я уже был не тем Батлуком, который ездит по кругу попой кверху, а «тем самым» Батлуком. Быть «тем самым» — это первый стакан портвейна тебе, первая сигарета из пачки Marlboro тебе, первая кассета с нехорошим фильмом, попавшая во двор, тебе, да ещё и со сладкими, как мёд, словами «хотя чего ты там не видел». После ряженки, пачки гематогена на ночь и диафильмов от Союзмультфильма для меня все это стало полётом в космос.

Во-вторых, все девочки школы и двора, а в моем случае это равнялось всем девочкам мира, до того случая смотревшие на меня как на Малыша, начали смотреть на меня как на Карлсона, мужчину в самом рассвете сил. Они вдруг поняли, что у меня тоже есть пропеллер.

Одноклассница родила, с тем боксёром они потом поженились.

Я какое-то время ещё купался в лучах незаслуженной славы, но очень скоро наступили старшие классы, и нас всех унесло гормональной волной. Моя история утонула в море похожих.

Для себя тогда я вынес два урока, помудрев не по годам.

Я кое что понял о мужчинах. И кое что понял о женщинах.

О мужчинах, на своём примере, я понял следующее: они часто верят в то, что влюблены в тонкую поэтическую натуру, хотя на самом деле они влюблены в красивые ноги в мини.

О женщинах, на ее примере, я понял вот это: в женском меню есть мужчины для тела и мужчины для души. Прекрасно, когда это совпадает в одном человеке. Но довольно часто, к сожалению, это не совпадает в одном человеке.

И тогда за стихами они идут с очкариком на пустырь, а за ночью она идут с боксёром в ночь.

Вышел на свободу «скопинский маньяк» Виктор Мохов. Он сидел за похищение девушек и сексуальное рабство

Автор фото, Getty Images

Подпись к фото,

Виктора Мохова задержали в 2004 году

Виктор Мохов, получивший известность как «скопинский маньяк», провел в колонии строгого режима почти 17 лет. Как установил суд, он похитил двух несовершеннолетних девушек, удерживал их в своем подвале под Рязанью и насиловал в течение трех с половиной лет.

Как следует из материалов Пугачевского районного суда, в колонии Мохов характеризовался отрицательно, к труду относился удовлетворительно, вину в преступлении признал частично, «на путь исправления не встал», сообщает РИА Новости.

В течение шести лет Мохову на свободе запрещено посещать массовые мероприятия, покидать без разрешения Скопинский район и не ночевать дома. Дважды в месяц 70-летний бывший заключенный должен отмечаться в полиции.

Кадры выхода Мохова на свободу опубликовал телеграм-канал «Честный детектив». Женский голос за кадром спрашивает у мужчины, понимает ли он, что испортил своим пленницам жизнь. «Ну так, да… Я свою вину осознал, искренне раскаялся», — отвечает Мохов. В разговоре он также признает, что отправил из колонии письмо одной из своих жертв.

Как девушки оказались в подвале

30 сентября 2000 года в Рязани пропали школьница Екатерина Мартынова и однокурсница ее старшей сестры Елена Самохина. В тот день в Рязани был бесплатный концерт в День веры, надежды и любви. Вечером 14-летняя Екатерина и ее 17-летняя приятельница Елена должны были вернуться с дискотеки, но до дома не дошли.

По дороге рядом с девушками затормозила машина. Водитель, мужчина 50 лет, представился Виктором и предложил подвезти их домой. Девушки сели в автомобиль. В салоне находился еще один пассажир. Молодой человек представился Алексеем и предложил выпить.

Как оказалось впоследствии, напарником Мохова в этот вечер была его приятельница Елена Бадукина: она коротко стриглась и выдавала себя за парня.

Екатерина вспоминает, что пить алкоголь ни она, ни ее подруга не хотели, но от потери контроля над происходящим их это не спасло.

«Мы пригубили спиртное, пить не стали, потому что это горько, невкусно. Потом нам дали воду, которую мы запивали. Вода была уже в машине, там оказалось снотворное. И мы так в какое-то полунебытие впали и не заметили, как приехали туда, в Скопин», — рассказала спустя 20 лет Екатерина телеграм-каналу «Mash».

По ее словам, когда девушки очнулись, «Алексей» сказал, что у них разбилась фара, нужно заехать на участок к Виктору и заменить ее, пока неполадку не заметили полицейские на дороге. «Мы думали, что мы в Рязани, не видели в этом ничего плохого», — вспоминает Екатерина.

Но на участке все моментально изменилось. «Алексей» заявил, что он член местной ОПГ, и стал угрожать девушкам, принуждая их к сексу с 50-летним напарником. Сначала «скопинский маньяк» Мохов изнасиловал 14-летнюю Катю и отправил ее в подвал. Затем туда же спустили и 17-летнюю Лену. Под землей они провели следующие три года и семь месяцев.

Бункер под гаражом

Бункер под гаражом на приусадебном участке Мохов начал строить еще в середине 90-х. Металлообработчик по специальности, он во время обучения часто спускался в шахты. Полученный в это время практический и теоретический опыт пригодился Мохову во время сооружения подземных конструкций, считало следствие.

Личная жизнь мужчины не складывалась. Он был женат, но семья не сложилась и брак распался через несколько месяцев после свадьбы. Мохов жил в Скопине со своей матерью.

Первоначально помещение под гаражом, по всей видимости, должно было выполнять хозяйственные функции — например, использоваться для хранения на зиму овощей. Но вскоре после начала строительства Мохов решил использовать подвал для других целей. Судя по всему, эта мысль пришла ему в голову после того, как он увидел по телевизору сюжет о громком уголовном деле о рабстве.

Автор фото, Ekaterina Martynova

Подпись к фото,

Одна из пленниц Мохова написала книгу о случившемся

Дмитрий Плоткин, работавший в 2000-е следователем по особо важным делам, вспоминает, что тогда по телевидению показали фильм из цикла «Криминальная Россия», который назывался «Кооператив «Узник». В сюжете рассказывалось о похитителе женщин, который организовал в подвале подпольный цех и заставлял своих жертв шить там дешевую одежду на продажу.

По словам следователя, Мохов зацепился за эту идею: «И, как он объяснял, у него возникла мысль, почему бы ему не пойти таким образом… У него возникла мысль сделать такой же подвал, найти одну или двух девушек, поместить туда их — и у него будет постоянная наложница. Помоложе. Как он говорил, в 25 лет девушка уже старушка, хотя ему было 50», — рассказывает бывший следователь Плоткин.

Спустя много лет, сам Мохов объяснит свое преступление так: «Безответная любовь. Девки не любили, вот взял этих и посадил туда… Встречался с разными, но, знаете, ухаживаешь-ухаживаешь, а отдачи нет — односторонняя любовь», — цитировал мужчину «Московский комсомолец», изучивший аудиозаписи его разговоров с сотрудниками колонии.

«Способ-то такой изощренный как на ум пришел?» — «Чисто случайно получилось, другие убивают своих жертв, а я вот их оставил себе», — объяснил тогда «скопинский маньяк».

Три с половиной года насилия

«Первая неделя в плену была чудовищной, — рассказывала агентству РИА Новости Екатерина. — Мы кричали до хрипоты, стучали по стенам — никто не слышал. Я надеялась, что милиция нас найдет. Уже потом я узнала, что не было ни одного свидетеля — у Мохова действительно получилось идеальное преступление».

Женщина вспоминает, что в подвале было два этажа. На нижнем они с подругой жили. На верхнем Мохов по очереди регулярно насиловал одну из них.

«Купались мы в небольшом пластиковом тазике примерно раз в две недели. Для этого наш мучитель приносил четыре канистры: две с чистой водой и две пустые — вместо слива. Шампунь и мыло старались расходовать экономно, так как Мохов постоянно упрекал нас в расточительстве», — вспоминает Екатерина.

Вскоре старшая подруга Екатерины Лена забеременела. Сначала они понадеялись, что это поможет им оказаться на свободе, но вскоре Мохов принес в бункер пособие по акушерству. Роды принимала Екатерина — дважды за время плена. На момент освобождения в 2004 году Лена была беременна в третий раз.

Детей Мохов оба раза подкинул в подъезды жилых домов. В первый раз он забрал ребенка ночью, пока школьницы спали. Мать не хотела его отдавать, поэтому, по мнению Екатерины, мужчина добавил им в воду снотворное и беспрепятственно забрал малыша. Во второй раз девушки отдали младенца сами — «потому что понимали, что мальчик не выживет [в подвале]», рассказывала одна из них.

Роды сильно ослабили здоровье Екатерины, вспоминает ее подруга. «Она себя очень плохо чувствовала. С каждой беременностью — все хуже. Просто даже если у нее ручка падала, то ей трудно было за ней дотянуться. Мохов никак не реагировал на то, что она беременна. Он ее не жалел, то есть также ее насиловал все эти месяцы, когда она носила его ребенка».

«Отцовские чувства»

В апреле 2004 года Мохов неожиданно сообщил своим пленницам, что намерен подселить к ним третью девушку.

Ею должна была стать студентка местного медучилища, которая снимала комнату в его доме. Мохов планировал устроить посиделки с вином и подсыпать в спиртное снотворное. Чтобы новая девушка не заподозрила опасность, мужчина взял с собой Екатерину, которую представил приехавшей в гости племянницей.

Екатерина вспоминает, что план Мохова с самого начала дал сбой. Студентка явно была не рада гостям и отказалась от вина. Но пока Мохов шутил и рассказывал анекдоты, стараясь завязать разговор, Екатерина смогла спрятать в попавшемся под руку футляре от аудиокассеты заранее приготовленную записку.

«Виктор мне не дядя. Он нас держит в подвале с сентября 2000 года. Он нас и тебя может убить. Отнеси записку в милицию» — цитирует текст «Mash».

Так и не добившись своего, Мохов ушел вместе со своей якобы племянницей, а для Екатерины и Елены начались дни ожидания.

«4 мая [2004 года] утром, мы услышали шаги, такие незнакомые звуки, и люк потом открылся, и там было лицо незнакомого мужчины. Он говорит: «Мы скоро вас спасем, подождите немного». И захлопнулся люк. Закрылся тоже на все замки. И они ушли часов, наверное, на семь-восемь. Мы сидели и ждали, когда же нас спасут. И вот за эти семь-восемь часов мы испытали все эмоции. Мы были выжаты. И уже когда пришли понятые, когда пришла камера, оперативная съемка, у нас уже не было никаких мыслей, эмоций», — рассказывает Екатерина.

Обнаружившая записку с просьбой о помощи студентка явилась в милицию и рассказала о соседе-маньяке. Сначала Мохов все отрицал, но во время допросов у него сдали нервы и он все же сознался.

Вскоре после задержания Мохова следователи нашли и его соучастницу — ту самую женщину, которая при знакомстве с будущими пленницами выдала себя за парня по имени «Алексей». Ею оказалась на тот момент 25-летняя знакомая Мохова Елена Бадукина, у которой уже была одна судимость.

По мнению следствия, Бадукина решила помочь мужчине в похищении из-за личной жестокости, которую она с детства проявляла к девушкам. Например, подростком она избивала одноклассниц. На допросах Бадукина уверяла, что целью было только изнасилование, а не плен, рассказывал РИА Новостям бывший следователь Плоткин.

Бадукиной дали пять лет колонии. Мохова признали полностью вменяемым и приговорили к 16 годам и 10 месяцам лишения свободы.

«Мохова воспитывала жесткая, авторитарная мать. Он очень слабовольный и забитый, с ярко выраженным комплексом неполноценности. Не сумев создать семью, Мохов организовал себе своеобразный суррогат любви «в союзе» с двумя пленницами. Причем искренне верил, что заботится о них, называл «мои кролики», — говорит бывший следователь Плоткин.

Сам «скопинский маньяк» в колонии рассказывал о своем отношении к истязаемым днвушкам так: «Я их любил. Вообще-то девочки хорошие… Были чувства отцовские.»

Расследовавший дело о сексуальном рабстве Плоткин уверен, что 70-летний Мохов больше не представляет опасности для общества. Жертва насильника Екатерина уверена в обратном.

Оказавшись на свободе, она через некоторое время поступила в институт и завела семью. Четыре года назад Екатерина написала книгу о трех с половиной годах рабства. «Хотелось, чтобы люди поняли: ни я, ни Лена ни в чем не виноваты», — объясняет она.

По словам женщины, журналисты предлагали ей деньги за очную ставку с Моховым, но она категорически отказалась его видеть.

Boys Love Girls текст и перевод песни

Текст песни

boys love girls coz the girls that love tough boys and boys love girls girls love boys coz the boys that love tough girls and girls love boys boys love girls love boys boys love girls love boys ye boys love girls love boys ye boys love girls love boys kano! less do dis boys love girls love boys minds right mine is right tippin a bottle or suttin buss mine all night no one can tell me nuttin your girl so wat she wants to talk to me not fair don’t care you choose coz ur shoes say puma mine says prada speak with a sound boy, or would u rather i could be sweet boy and meet your father i could be sour and leave in a hour but if sour is wat u like then that’s still alright i could be ur 1 nighter boys love girls but they don’t trust girls any girl could be a two timer i’m kinda sweet and i’m on cheap and not that cheatin type but its a shame i know the game and every girl’s the same boys love girls coz the girls that love tough boys and boys love girls girls love boys coz the boys that love tough girls and girls love boys boys love girls love boys boys love girls love boys boys love girls but don’t ever say coz you get trapped you get caught you get locked down we don’t need this we need some freeness boys draw girls want more girls non stop now she loves me she loves me not she loves my beat she loves the bop she wants my doh she loves to shop girls love boys she likes me even if she can’t have me she wants me girls have gotta be not lackin big bummin good lookin good luck if you’re an ugly duckling pullin old birds and for the young birds girls all over evrywhere we go its essential to keep it confidential keep it on the down low no one has to know shhhh boys love girls coz the girls that love tough boys and boys love girls girls love boys coz the boys that love tough girls and girls love boys boys love girls love boys boys love girls love boys yo yo who can keep it like me who’ll be pleased to leave u then be back with u i can’t buy u bling and things but i can sing for u wat more can i do for u i’m tru to u i’m tellin u that i mess up but i’ll clean up when i make a mess of things i’ve got feelings boys love girls love boys but who can love me like u who keeps thinkin about me talking about me acts different around me can’t stand girls around me she’s jealous its all great then she keeps me waiting she’s spectatin i’ll pay u today then boys love girls love boys fix myself up so i look cool just right batty’s not too low but a little low just right its cut if not hat’s on just right bobbles on red stripe just right u fix urself up so u look good just right libby bag libby jeans too tight just right belly top so i can see ur belly wanna come and get me wun u gotta get me and she’s telling me don’t think i’m easy when i drew her so easy don’t try leave me under don’t tease me coz i don’t belong what can go wrong u no u wanna and u no i wanna too u wanna do the things i wanna do drink til drunk and lick off and strip off girls love b-b-b-b-boys boys love girls coz the girls that love tough boys and boys love girls girls love boys coz the boys that love tough girls and girls love boys boys love girls love boys boys love girls love boys boys love girls coz the girls that love tough boys and boys love girls girls love boys coz the boys that love tough girls and girls love boys boys love girls love boys boys love girls love boys

Перевод песни

мальчики любят девочек Coz девушки, которые любят жестких мальчиков и мальчики любят девушек девушки любят мальчиков, которые любят мальчиков, которые любят жестких девушек и девочки любят мальчиков Мальчики любят девочек любят мальчиков Мальчики любят девочек любят мальчиков вы, ребята, любите девочек вы, ребята, любите девочек Kano! меньше делаете мальчики любят девочек любят мальчиков разум правильный мой прав Типпин бутылка или суттин buss mine всю ночь никто не может сказать мне nuttin Твоя девушка, так что она хочет поговорить со мной нечестно, тебе все равно, что ты выбираешь coz ur shoes say puma mine говорит prada Говорить со звуковым мальчиком, или скорее Я мог бы быть милым мальчиком и встретиться с твоим отцом я мог бы киснуть и уйти через час но если кислый ват, то это все равно Я мог быть ур 1 ноль Мальчики любят девушек, но они не доверяют девушкам Любая девушка может быть двумя таймерами Я немного доволен, и я нахожусь дешевле, а не титановый тип Но это стыдно, что я знаю игру, и каждая девушка одинакова мальчики любят девочек Coz девушки, которые любят жестких мальчиков и мальчики любят девушек девушки любят мальчиков, которые любят мальчиков, которые любят жестких девушек и девочки любят мальчиков мальчики любят девочек любят мальчиков Мальчики любят девочек любят мальчиков Мальчики любят девушек, но никогда не говорят Потому что вы попадаете в ловушку, вы попадаете в вас нам это не нужно, нам нужна некоторая свобода мальчики рисуют девушек хотят больше девочек без остановки сейчас она любит меня, она меня не любит она любит мой удар Она любит бопа она хочет мой дох она любит ходить по магазинам девушки любят мальчиков Она любит меня, даже если она не может иметь меня, она хочет, чтобы девочки не нуждались Большой баммин Хорошая внешность, если ты уродливый утенок пулин старых птиц и для молодых птиц девочек во всем мире, где мы идем, чтобы сохранить его конфиденциальность держите его на низком уровне, никто не должен знать shhhh мальчики любят девочек coz девушки, которые любят жестких мальчиков и мальчики любят девушек девушки любят мальчиков, которые любят мальчиков, которые любят жестких девушек и девочки любят мальчиков Мальчики любят девочек любят мальчиков мальчики любят девочек любят мальчиков Yo yo, кто может сохранить его, как я, который будет рад покинуть вас, а затем вернуться с u, я не могу купить u bling и вещи Но я могу петь для u wat больше, могу ли я сделать для u, я прав для u Я говорю, что я испортил, но я буду убирать, когда я делаю беспорядок вещей у меня есть чувства Мальчики любят девочек любят мальчиков Но кто может любить меня, как у, который продолжает думать обо мне, говоря о себе, действует по-разному вокруг меня, не может стоять вокруг меня, она ревнует все это здорово, она меня ждет она спешит, я заплачу сегодня, тогда Мальчики любят девочек любят мальчиков исправься, так что я выгляжу круто как раз батты не слишком низкие, но немного низкие, его вырезать, если не шляпа на правую Bobbles на красной полосе только справа u исправить urself вверх, так что u хорошо выглядите правильно Джинсы libby bag libby слишком жесткий живот, чтобы я мог видеть ур живот Хочу прийти и получить меня wun вы должны получить меня, и она говорит мне, не думаю, что я легко Когда я нарисовал ее так легко Не пытайтесь оставить меня под не дразнить меня, потому что я не принадлежу тому, что может пойти не так ты не хочешь, и я тоже не хочу Ты хочешь делать то, что я хочу делать, пить, пить, лизать и снимать девочки любят b-b-b-b-boys мальчики любят девочек coz девушки, которые любят жестких мальчиков и мальчики любят девушек девушки любят мальчиков, которые любят мальчиков, которые любят жестких девушек и девочки любят мальчиков Мальчики любят девочек любят мальчиков мальчики любят девочек любят мальчиков мальчики любят девочек coz девушки, которые любят жестких мальчиков И мальчики любят девушек девушки любят мальчиков, которые любят мальчиков, которые любят жестких девушек и девочки любят мальчиков мальчики любят девочек любят мальчиков Мальчики любят девочек любят мальчиков

Розовые мальчики и голубые девочки | Культура и стиль жизни в Германии и Европе | DW

«Это у вас мальчик или девочка?» Сегодня такой вопрос обычно задавать не приходится: как маленькие солдатики, младенцы облачены в цветовую униформу. Редко какой мальчик обходится без голубых вещей, а уже девочки… Лет до пятнадцати многие как будто даже не подозревают, что бывают наряды иного цвета, кроме розового во всех его оттенках — от нежного «розэ» до густого «цвета пинк», сиренево- и пурпурно-розового.

Любые попытки восстать против «цветополового» диктата осуждаются широкой общественностью. «Однажды я сознательно попыталась сломать это правило, — рассказывает Лена, мама четырехлетней Эмили, — и нарядила дочку в голубой костюмчик. Так на детской площадке к ней все обращались только как к мальчику».

«Цветоделение» по половому признаку начинается очень рано: «Из ста наборов для младенцев 90 выдержаны в цветах «для девочек» и «для мальчиков», — рассказывает Астрид, продавщица магазина детских вещей. — И лишь в десяти процентах случаев люди готовы купить что-то нейтральное — бежевое, например». По ее наблюдениям, мамы мальчиков более свободны в своем выборе, чем мамы девочек. Впрочем, это связано с тем, что юные дамы уже года в три начинают участвовать в выборе костюмов и требуют непременно розового, тогда как мальчишки презрительно взирают на «тряпки».

«Как мама двух девочек должна, к сожалению, подтвердить это, — соглашается Лена. — Надеть на Эмили что-то, кроме розового, просто невозможно, а за ней и двухлетняя сестричка Роми тянется за розовыми вещами. Я стараюсь покупать для них разноцветное, но хоть какая-то деталь — цветочек там, или аксессуар — непременно должна быть розовыми».

Когда настоящие парни носили розовое…

А ведь все когда-то было наоборот. «Общепринятым является правило, что мальчикам полагается носить розовые вещи, в то время как для девочек предпочтительны платья голубого цвета, — поучал своих читательниц журнал мод «Ladies`Home Journal» в 1918 году. — Розовый выражает решительность и, как и другие интенсивные цвета, скорее соответствует мужской натуре, а голубой более деликатен и сдержан, что подчеркивает естественную красоту юных дам».

«Time Magazin» до конца тридцатых годов публиковал цветовые рекомендации ведущих нью-йоркских универмагов. И в них различные оттенки красного неизменно предусмотрены для «юных мужчин» и никогда — для «юных дам». А вообще Европа до Второй мировой войны отдавала в случае детской одежды предпочтение нейтральному белому цвету или немарким черному или коричневому, но когда шла речь о более ярких цветах, соблюдалось деление: розовое — для мальчиков, голубое — для девочек.

Немецкая писательница и социолог Ева Хеллер (Eva Heller), автор историко-культурного исследования «Цвета в действии» («Die Farben wirken»), выдвигает несколько интересных тезисов, объясняющих это феномен. Например, такой: красный – цвет страданий Христа. На полотнах времен Ренессанса младенец Христос одет, как правило, в розовое, даже пеленки в его колыбели имеют розоватый оттенок. Розовыми были и первые футболки игроков легендарного итальянского клуба «Ювентус» (Турин).

Торжество матросского костюма и кукольный диктат

Толчком к смене парадигм послужила, по мнению Хеллер, мода на матросские костюмчики. В начале 20-го века их носили как мальчики, так и для девочки, но постепенно они были, так сказать, закреплены за подрастающим сильным полом. Окончательное «перераспределение» розового и голубого произошло уже после войны, в конце сороковых — начале пятидесятых годов прошлого века.

И все же еще десять лет назад цветовое разнообразие (по крайней мере, для девочек) — было куда больше, считает продавщица детского магазина Астрид. По ее мнению, немаловажную роль в «торжестве розового» сыграли две дамы: знаменитая кукла Барби и ее несколько менее известная коллега, принцесса Лилифи. Обе полюбившиеся девочкам героини просто купаются в розовом.

Угодить юным покупательницам и их родителям спешат не только индустрия одежды и игрушек. Уже давно выпускаются розовая мебель для детских комнат, розовые коляски, даже розовые велосипеды… Вполне естественно, что если розовая спальня есть у подружки, ваша дочь захочет такую же.

Но мода, как известно, ветреная особа. И эксперты не исключают, что через полвека цвета снова могут поменяться местами. Может быть, первый признак этого — модные сейчас розовые рубашки и розовые галстуки для мужчин?

Автор: Анастасия Буцко
Редактор: Ефим Шуман

Любовь — Мальчики против Девочек

Да, любовь терпима, а любовь добра, но вы можете ощутить это величие только тогда, когда вы и ваш партнер смягчитесь до своего истинного «я». Истинные я, с которыми мы все рождены, свободные от эго, уязвимые, полные смелости для установления прочных отношений. К сожалению, в детстве мы иногда лишаемся этих качеств, когда нам говорят, что, чтобы быть мужчиной и женщиной, мы должны идти разными путями. Вот почему, когда мы имеем дело с любовью, мальчики vs.девушки в отношениях выглядят и чувствуют себя такими разными.

Мальчики против девочек

Мальчикам с рождения говорят избавляться от эмоций, подниматься вверх и не плакать, когда им грустно, травмировано и т. Д. Девушкам, с другой стороны, разрешено плакать, но они могут рекомендуется перестать плакать, потому что они не выглядят красиво. Таким образом, мальчики с самого начала понимают, что чувства — не по-мужски, а девочки учатся делать все возможное, чтобы не выглядеть красивыми. Итак, девочки растут, работая без устали, пытаясь поддерживать идеальную внешность, позволяя нашему уму справляться со всеми нашими эмоциями — хорошими, плохими и уродливыми.С другой стороны, мальчики растут, полагаясь на свое тело, чтобы диктовать свои чувства, поскольку это единственное место, которое им позволено чувствовать. Поэтому неудивительно, что мальчики и девочки по-разному воспринимают любовь. Love Warrior, Гленнон Дойл Мелтон говорит, что мужчины ищут удовлетворения через свое тело, а женщины ищут его через свой разум.

Любовь

Единственный способ свести воедино эти два разных взгляда — это компромисс, сценарий взаимных уступок, наполненный уважением друг к другу.Доктор Джон Готтман говорит, что для счастливых и стабильных отношений вы должны сделать свою приверженность партнеру сильнее, чем стремление к победе. Если вы сделаете это, ваши отношения выиграют.

По сути, эго должно отойти на второй план, позволяя друг другу быть людьми. Мы все совершенно несовершенны, полны сомнений, неуверенности, страха и боли. Хотя для каждого из нас это может казаться и выглядеть по-разному, оно все же существует.

Гленнон считает, что мы создали себя, пройдя всю жизнь, пытаясь найти этого идеального партнера.Того, кто уравновешен и здоров, готов любить нас, даже когда мы становимся сложными и запутанными. Однако когда это видение не соответствует действительности, мы злимся и обижаемся. Мы начинаем сдерживать привязанность и любовь и удивляемся, почему человек, получающий помощь, начинает делать то же самое.

Путешествие воина

Чтобы помочь нам вырваться из этого порочного круга, доктор Готтман призывает нас полагаться на сострадание и эмоциональный интеллект — способность выявлять и управлять своими эмоциями и эмоциями других людей при решении наших проблем. все вместе.Однако, чтобы добраться сюда, мы должны преодолеть боль и дискомфорт наших прошлых обид. Гленнон называет это путешествием воина . Именно здесь мы решаем сделать шаг вперед и выяснить, как вырасти за пределы наших обид, чтобы стать героем нашей собственной истории.

Прелесть в том, что нам не нужно проходить через это в одиночку. Я полагался на друзей, идейных лидеров, книги, видео и т. Д., Чтобы помочь мне, и записал большую часть своего прогресса на этом сайте.Было несколько запусков и перезапусков, но мужество и храбрость, приобретенные в процессе становления целостными, — это то, что позволяет нам отпустить. Это позволяет нам избавиться от нашего эго и ожиданий, поскольку мы учимся уважать точку зрения партнера и верить в то, что вместе мы сможем добиться этого. Борьба за власть между тем, кто прав, а кто виноват, больше не существует. Вместо этого оно заменяется уважением, состраданием и компромиссом.

Означает ли это, что наши партнеры начнут выражать себя именно так, как мы? Не совсем, но между ними определенно будет уважительное общение и лучшая связь, которая вернет близость в отношения.Победа, победа, независимо от того, насколько болезненным может быть путешествие. Если вы спросите меня, выбор между выполнением и невыполнением стоит того.

Как вам удалось справиться с отношениями между парнями и девушками, влюбленными в уловку, для более успешных отношений?

Я американка мексиканского происхождения, нахальная, двуязычная, профессиональная женщина со страстью к обучению на протяжении всей жизни, обмену опытом и проживанию своей лучшей жизни. Я основатель и создатель цифрового контента для Your Sassy Self и работаю полный рабочий день дизайнером мультимедиа.Давайте подключимся и посмотрим, как мы можем изменить мир … или, по крайней мере, изменить нашу точку зрения на него. 😉

Последние сообщения Росио Чавеса (посмотреть все)

70 Очаровательных детских имен, означающих любовь к мальчикам и девочкам

Младенец приносит каждому новое счастье и любовь.

Итак, если вы ищете что-нибудь красивое, чтобы дать своему малышу имя, вам следует проверить эту коллекцию имен, которые означают любовь, потому что ваш ребенок определенно заслуживает имя с таким красивым значением.

Дать имя ребенку — очень серьезная задача, в которую должны быть включены оба родителя.В конце концов, это будет величайшая связь с личностью вашего ребенка.

Неважно, выберете ли вы традиционное имя или какое-нибудь более популярное имя для вашего любимого малыша, главное, чтобы оно было значимым.

Я уверен, что вы найдете в этой коллекции имя, которое вам понравится. Итак, присаживайтесь, устраивайтесь поудобнее и обратите пристальное внимание на происхождение и значение этого списка очаровательных детских имен, которые означают любовь.

Конечно, все эти имена также могут использоваться как отчество, поэтому, если вам нужно отчество для вашего новорожденного, вы все еще находитесь в нужном месте.

Вы также можете проверить мою коллекцию детских имен, которые означают солнце для мальчиков и девочек. Вы также найдете там множество очаровательных имен для своего маленького ангелочка.

Имена девочек, означающие любовь

В этом списке красивых имен, означающих любовь к девочкам, я уверен, вы найдете то, что идеально подойдет вашей маленькой принцессе. Все эти супер-милые имена могут также послужить отличной идеей отчества для вашей девочки.

1. Айко

Это уникальное имя японского происхождения и значение его просто чудесное, «дитя любви» .В последнее время это стало очень популярным унисекс-именем в Скандинавии и Германии.

2. Эйми

Это редкое имя французской девушки с красивым значением; «любимый» . Если вы хотите, чтобы ваша маленькая девочка выделялась, это идеальный выбор для вас. Английский эквивалент этого имени — «Эми».

3. Агапи

Это одно из самых популярных женских имен, означающих любовь. Это буквально означает «любовь» , а его происхождение — греческое .

4. Аманда

Аманда — это латинское женское имя с несколькими очаровательными значениями; «заслуживающий любви», «достойный любви», «любимый» или «очень всеми любимый».

СВЯЗАННЫЙ: 100 лучших псевдонимов для Аманды, которые креативны и забавны

5. Амора

Имя этой замечательной девушки происходит от испанского слова «amor» , что означает «любовь» .

6. Амор

Хотя в прошлом это имя использовалось как мужское, имя Амор стало очень популярным для девочек. Это латинского / французского происхождения и означает «любовь».

7. Amorette

Это один из моих самых любимых! Это просто замечательно, согласны? Имя этой французской девушки имеет еще более красивое значение: «маленькая любовь» .

8. Афродита

Несмотря на то, что греческое имя означает «» не «любовь» (это «пена» ), оно по-прежнему очень популярно среди имен, которые означают любовь.Причина этого в том, что Афродита была именем известной древнегреческой богини любви и красоты года.

9. Кара

Имя этой простой, но милой девушки латинского / ирландского / кельтского происхождения . У него несколько значений; «дорогой», «заветный», «любимый», «дорогой» или «любимый человек».

10. Кэрис

Это женское валлийское имя просто означает «любовь».

11.Cher

Я думаю, мы все знакомы с этим именем из-за известной американской певицы Шер. Это красивое и популярное имя французского происхождения и означает «дорогой» или «любимый».

12. Дарлин

Дарлин — это американское имя , что означает «дорогая» или «нежно любимая» , что делает его идеальным выбором для вашей маленькой девочки.

13. Давина

Первоначально название на иврите , которое было принято народом Шотландии как одно из их любимых, Давина переводится как «любимый» или «маленький олененок» .

Это имя с очень уникальным звучанием, которое редко встречается в США, но, возможно, кто-то из вас, мам, ищущих действительно уникальные имена, заинтересуется им.

14. Эльска

Я думаю, вы легко можете предположить, что имя этой необычной девушки имеет норвежское происхождение . Значение этого редкого и уникального имени — «любить» или «любить».

15. Эовин

Имя старого английского происхождения , которое описывает большую «любовь к лошадям» , которую часто давали девочкам, родившимся в семьях, у которых они были.

Это стало популярным благодаря книгам «Властелин колец», в которых однофамилец убивает Короля-Чародея Ангмара. Сильное имя для могущественной женщины.

16. Эсме

Имя Эсме имеет французско-персидское происхождение и означает «уважаемый», «любимый», «любимый» или «изумрудный».

17. Femi

Это довольно необычное африканское / египетское имя стало очень популярным в последнее время. Значение этого имени так сладко; «люби меня».

18. Фрейя

Это старинное женское имя скандинавского происхождения и означает не любовь, а «благородная женщина», «леди» или «благородная дама» .

Тем не менее, причина, по которой я включил его в свой список имен, означающих любовь, заключается в том, что года богиню любви и плодородия в скандинавской мифологии звали Фрейей.

19. Grainne

Это чудесное имя ирландской девочки , которое определенно выделит вашу маленькую девочку.Смысл этого сладкого названия — «зерно» или «любовь».

20. Калила

Это мое второе любимое имя в этом списке. Это чудесное имя арабского происхождения и означает «дорогая», «любимая» или «горячо любимая».

21. Кама

На санскрите это простое имя индийской девушки означает «любовь» или «желание» . Также важно отметить, что в году бог любви и удовольствия также назывался Кама в индуистской мифологии.

22. Лаласа

Это очень впечатляет, и его трудно забыть, когда вы его услышали, верно? Лаласа — это персидская женщина, имя которой , и его значение — «любовь» или «дружба».

23. Леннон

Несмотря на то, что на самом деле это имя унисекс, в последнее время оно стало более популярным среди девочек. Леннон — это имя гэльского происхождения . Значение этого имени — «Плащ», «черный дрозд» или «любовник».

24. Люба

Люба — очень популярное имя в Восточной Европе. русского / славянского происхождения и означает «любовь», «любовник» или «родной».

25. Maitea

Я никогда не слышал этого имени до того, как начал составлять этот список, но он определенно замечательный. Это баскского происхождения , что означает «любовь».

26. Мила

Значение этого короткого славянского имени — «родной», «любовь» или «благодать».

27. Милена

Имя Милена имеет те же корни, что и Мила выше. Это тоже славянского происхождения и значение то же самое; «любезный», «приятный» или «дорогой».

28. Мина

Несмотря на то, что Мина — очень популярное имя, его происхождение не совсем понятно.

Некоторые люди утверждают, что Мина — это немецкое имя и что оно означает «любовь» . С другой стороны, есть те, кто утверждает, что это персидского происхождения и что это означает «лазурный», «стеклянная бусина» или «эмаль».

29. Наели

Название сапотекского происхождения , что означает «Я люблю тебя» . Очень простое значение, связанное с очень красивым именем, которое не так уж часто встречается в Соединенных Штатах.

Может быть, ваша маленькая девочка в конечном итоге станет той, кто сделает это модным, когда вырастет.

30. Phila

Это короткое греческое имя — поистине замечательный выбор для вашей маленькой принцессы, и оно означает «любовь».

31.Филиппа

Вариант более раннего греческого имени , что означает «любитель лошадей» .

Идеальное имя, если вы живете рядом с ранчо, где ваш ребенок может найти сильную любовь к уходу за животными или к верховой езде.

32. Филомена

В том же духе, что и предыдущие, Филомена — это еще одно фантастическое греческое имя , которое относится к «любителю силы» . Само название раньше не пользовалось большой популярностью, хотя в прошлом веке оно набрало обороты.

Это все еще очень редкое и уникальное имя, поэтому вы можете включить его в список имен вашего ребенка.

33. Prende

Значение этого албанского имени широко не известно, я только обнаружил, что теперь они используют это слово для обозначения пятницы.

Я включил это имя в свою коллекцию имен, которые означают любовь, потому что, согласно албанской мифологии, Пренде была богиней любви и красоты.

34. Прия / Прия

Значение имени этой совершенной девушки санскритского происхождения — «любимая» или «дорогая».

35. Suki

Одно из самых популярных японских имен для девочек, особенно из-за его значения, которое переводится как «любимый» .

36. Vida

Эту интересную девушку зовут иврит / шотландское происхождение и имеет несколько значений; «любимый», «друг» или «жизнь».

Имена мальчиков означают любовь

Вот список уникальных имен, которые означают любовь к мальчикам.

Надеюсь, вы найдете идеальный вариант для своего принца.Напоминаем, что все эти чудесные имена могут также послужить отличным вторым именем для вашего мальчика.

1. Агапиус

Это необычное имя для мальчиков на греческом / латинском языках означает «божественная любовь», «любовь», «привязанность» или «уважение».

2. Amadeo

Это сладкое итальянское имя для мальчика. Значение этого имени — «любящий Бога», «любит Бога» или «из любви к Богу».

3.Аматор

Это сильное мужское имя латинского происхождения и имеет красивое значение; «Любящий (Бога)».

4. Амиас

Это мягкое мужское имя латинского происхождения стало очень популярным в последнее время.

Это неудивительно, ведь и название, и значение поистине красивы. Это означает «любил».

5. Анвил

Анвил — это популярное валлийское прозвище , что означает «любимый» .Еще одна форма имени этого милого мальчика — Анвелл.

6. Армас

Это исключительно редкое мужское имя финского происхождения, и означает «дорогой», «любимый» или «любовь» . Если вы хотите, чтобы имя вашего мальчика выделялось из толпы, это идеальный выбор для вас.

7. Азиз

Азиз — это традиционное арабское мужское имя , имеющее различные значения; «могущественный», «уважаемый», «любимый», «сильный», «дорогой», «милый» или «драгоценный».

8. Карон

Это красивое двухсложное мужское имя валлийского происхождения означает «чистый», «любить» или «любящий».

9. Карвин

Это прекрасное мужское имя валлийского происхождения , и его значение просто восхитительно; «благословенная любовь» или «справедливая любовь».

10. Чавив

Это редкое и уникальное еврейское мужское имя имеет два любовных значения; «очень любимый» или «любимый человек».

11. Коннелли

Имя мальчика Коннелли происходит от ирландского фамилии Ó Conghalaigh . Значение этого нежного имени — «любовь» или «дружба».

12. Даррелл

Согласитесь, это чудесное имя для мальчика. Это английского происхождения , и значение его просто красивое; «дорогая» или «горячо любимая».

13. Давид

Давид — очень популярное библейское мужское имя (в Библии Давид был царем Израиля).Оно имеет еврейское происхождение , конечно же, , а его значение — «любимый».

14. Давин

Имя Давин, вероятно, происходит от еврейского имени Давид. Значение то же: «любимый».

15. Дэвис

Это еще одно имя, которое, вероятно, произошло от еврейского имени Давид. Однако это староанглийского происхождения и имеет два значения; «сын Давида» и «возлюбленный».

16. Дилан

Имя Дилан имеет курдско-ирландское происхождение и имеет несколько замечательных значений; «сердце», «любовь», «душа», «как лев» или «верный».

17. Эльдад

Это уникальное мужское имя еврейского происхождения имеет несколько значений, и я просто не могу решить, какое из них лучше; «Бог возлюбил», «одобрен Богом» или «любовь Божия».

18. Эразмус

Эразм — очень традиционное имя греческого мальчика , и оно имеет очень приятное значение; «любимый» или «желанный».

19. Фенмор

Фенмор — довольно редкое и необычное мужское имя.

Тем не менее, это отличный выбор для вашего маленького мальчика, особенно если вы хотите, чтобы его имя выделялось. Имя этого английского мальчика означает «дорогой» или «любовь».

20. Гервин

Имя этого популярного мальчика валлийского происхождения и имеет то же значение, что и имя Карвин выше, «честная любовь».

21.Hart

Хотя имя не связано напрямую с любовью, его фактическое произношение часто путают с «сердце» , так что оно может найти здесь какое-то применение.

Кроме того, это очень красиво звучащее старинное английское имя , которое означает «олень», которое может использоваться как в качестве имени, так и отчества и фамилии. Одним из самых популярных ее носителей сегодня является Кевин Харт.

22. Джебедия (Джебедия)

Имя еврейского происхождения относится к «любимому другу». наиболее популярно среди амишей и может показаться слишком старомодным для современной публики.

Тем не менее, сокращенная версия Jeb — это более современная версия, которая намного популярнее.

23. Джед

Джед — это еврейское мужское имя , которое имеет более чем красивое значение: «возлюбленный Господом».

24. Кама

Это необычное имя индийского / санскритского происхождения означает «любовь» или «желание».

25. Кифер

Кифер — это , имя немецкого мальчика , которое до сих пор очень популярно в немецкоязычных странах.

Значение этого имени — «заветная», «любовь» или «изготовитель бочек» . Kiefer — это также слово для челюсти на немецком языке.

26. Леннан

Леннан — это имя шотландского происхождения , и, к сожалению, большинство людей ошибочно принимают его за имя Леннон, хотя это женское имя имеет разные корни.

Имя этого нежного мальчика означает «возлюбленный» или «любовник».

27. Лев

Имя двух разных национальностей: на иврите и на русском.

Первый означает «сердце» , а русский переводится как «лев» .

В то время как только еврейское слово связано с любовью, эти двое, соединенные вместе, могут описать кого-то храброго с «львиным сердцем» .

28. Luben

Любен — довольно редкое имя для мальчиков, но именно это делает его таким особенным, верно? Это славянско-болгарского происхождения , и значение этого имени — «любовь».

29. Медад

Это еще одно библейское имя для мальчиков. Еврейское имя имеет несколько довольно необычных, но, тем не менее, красивых значений: «любовь», «дружба», «меряющий» или «вода любви».

30. Милан

Славянское имя и мужская вариация Милены, изображающая кого-то, кто «дорогой» и «милостивый» . Это также может относиться к одноименному итальянскому городу.

Это уникально звучащее имя для мальчика в США, которое не слишком распространено, но все же скатывается с языка и имеет действительно сочувственное значение.

31. Прем

Прем — очень распространенное мужское имя в Индии . Значение этого имени на санскрите — «любовь» и «привязанность».

32. Рудо

Это очень простое и уникальное мужское имя. Это африканского происхождения и означает просто «любовь».

33. Саян

Это экзотическое мужское имя индуистского происхождения и означает «любимый».

34. Валентин

Имя этого мальчика на латыни означает «сильный», «здоровый» или «храбрый» , и из-за его значения его, вероятно, не должно быть в этом списке.

Тем не менее, я хотел вставить его, потому что было бы здорово назвать своего ребенка после Дня святого Валентина, особенно если у вас срок родов в феврале.

Заключительные слова

Надеюсь, мне удалось помочь вам в поиске идеального имени для вашего малыша с помощью этой прекрасной коллекции.

Какое бы имя вы ни выбрали, вы не ошибетесь, потому что все они действительно очаровательны.

В первый раз, когда вы посмотрите в маленькие глазки своего ребенка и держите его крошечные ручки и ножки, вы сразу влюбитесь в них.

Ваш драгоценный малыш станет вашей самой большой любовью, любовью, которую невозможно описать никому другому.

Вот почему назвать своего ребенка одним из этих супер милых имен, означающих любовь, — такая замечательная идея.

Понравился этот пост? Пожалуйста, поделитесь им или закрепите на потом.Вы также можете оставаться в курсе и подписываться на нас в Facebook, Instagram или Pinterest.

Мы любим честность! Find Your Mom Tribe является партнером Amazon, и мы зарабатываем на соответствующих покупках по партнерским ссылкам без каких-либо дополнительных затрат для вас. Пожалуйста, ознакомьтесь с полным раскрытием информации о партнерах Amazon для получения дополнительной информации.

Поделиться — это забота!

Перейти к основному содержанию Поиск