Когда ребенок начинает держать голову – ошибки родителей, когда бить тревогу | Школа Родительского Мастерства

17.05.2021

Появление на свет малыша – важное и, несомненно, очень радостное событие в каждой семье. В первый год жизни молодые родители наблюдают за тем, как постепенно развивается их ребёнок. Самое первое, что малыш начинает делать, – это поднимать головку. Когда же это происходит?

Далее о том, когда ребенок начинает держать голову самостоятельно.

Так когда?

Отмечается, что впервые малыш начинает пробовать поднимать голову уже в две – три недели с момента рождения. В это время ребёнок лежит на животе, и, как правило, поднимает голову из такого положения на очень  короткое время (пару секунд).

В целом можно разбить процесс обучения держания головы на несколько периодов:

1. 2- 3 недели – первые попытки по держанию головы.
2. 2-3 месяца – ребёнок способен удерживать головку на протяжении 30-60 секунд из положения лёжа.
3. 3 – 4 месяца – малыш начинает самостоятельно держать голову в вертикальном положении. Также в это время ребёнок может поднимать плечи.
4. 4 месяца – в этот период ребёнок самостоятельно способен держать голову, находясь в вертикальном положении, то есть у родителей на руках, и с любопытством может поворачивать головой, рассматривая окружающий его мир.

Должны ли родители своими действиями способствовать тому, что бы ребёнок начал держать голову как можно раньше

Отмечается, что торопить своего малыша в этом не стоит, так как каждый ребёнок индивидуален и развивается совершенно по – разному. Известный детский педиатр Комаровский утверждает, что на всё нужно время. И если ваш ребёнок немного отстаёт в развитии от сверстников, это еще не повод думать о том, что у ребёнка существует какая- либо патология.  Держать голову он начнёт только тогда, когда к этому будут готовы его мышцы. Если же сил пока недостаточно – стоит подождать. Но помочь в развитии малышу родители, конечно же, могут, такими способами как:

1. Регулярная гимнастика.
2. Плавание в большой ванне с надувным кругом. Начинать плавать с надувным кругом можно после первого месяца с момента рождения. Перед такими занятиями нужно проконсультироваться с неврологом.
3. Выкладывание малыша на живот. Важно помнить, что ребёнка можно выкладывать на живот только после того, как заживёт пупочная рана. Это примерно 2,5 – 3 недели с момента рождения малыша.
4. Растирающий и поглаживающий массаж. Любые приёмы обычного классического массажа поспособствуют укреплению мышц шеи ребёнка.

Интересно: В чем заключаются отличия между новорожденными мальчиками и девочками 

В какой срок нужно бить тревогу, если малыш не научился держать голову

Если вашему ребёнку уже 3-4 месяца, а он не умеет держать голову – это повод обратиться к специалисту. С чем это может быть связано? Причины могут быть разными.

Например:

1. У вас были сложные, патологические роды.
2. Гестационный возраст – если ребёнок родился недоношенным, то времени на процесс укрепления мышц потребуется больше.
3. Имеется мышечный гипотонус (сниженный мышечный тонус).
4. У малыша имеются неврологические заболевания.
5. Ребёнка не приучают к самостоятельному держанию головы, постоянно поддерживая её.
6. Вес ребёнка. Если у малыша избыточный вес, это также может послужить тому, что голову он поднимет довольно – таки поздно.
7. Темперамент малыша. Каждый ребёнок имеет свои особенности характера, и, если ваш малыш отличается меланхоличностью, то он будет не охотно стремиться к тому, что бы как можно скорее поднять голову.

Проверить умеет ли держать ребёнок голову можно с помощью лёгкого теста.

1. Во время того, как малыш находится в положении лёжа, нужно взять его за руки и аккуратно потянуть на себя, то есть посадить.
2. Посмотреть на то, сколько времени малыш держит голову прямо. Это время должно составлять не менее 30 секунд. Конечно же, допустимы лёгкие покачивания головы, ведь мышца ребёнка ещё не окрепли.
3. Далее уложить ребёнка на спину и снова приподнять его, зафиксируя его так, что бы он повис и находился между сидячим и лежачим положениями.
4. Если в этом положении малыш сможет продержать голову на протяжении хотя бы нескольких секунд, то можно смело говорить о том, что всё в порядке.

Важно! Если ваш ребёнок начинает держать голову слишком рано – это также может являться поводом для беспокойства. Здоровый малыш в возрасте одного  месяца не должен самостоятельно держать голову. Попытки поднятия головы должны быть постепенными, с последующим улучшением день за днём. Если же ребёнок резко начинает поднимать голову, то такой факт может являться признаком нарушения тонуса мускулатуры малыша. В этом случае необходимо проконсультироваться со специалистом.

Какие ошибки родители должны исключить до того момента, пока малыш не научился держать голову самостоятельно

Вот они:

1.  Нельзя брать малыша с горизонтального положения, не поддержав ему голову. Необходимо сначала положить ладонь под голову ребёнка, а затем другой рукой брать под спинку и поднимать.
2.  Нельзя носить ребёнка долго в одном и том же положении.  Даже, находясь в удобной кроватке, нужно следить за тем, что бы чередовались руки. Это необходимо для того, что бы в дальнейшем не было проблем с позвоночником.
3.  Нельзя ребёнка сильно укачивать. Сильная тряска не только не успокаивает вашего малыша, но и значительно пугает. В первый месяц жизни такие укачивания могут даже стать смертельно опасными, в связи с тем, что мышцы шеи очень слабые и при укачивании могут быть различные повреждения (например, разрывы).
4.  Нельзя выполнять опасную работу с ребёнком на руках. Нельзя подходить близко к горячим, острым предметам или поднимать тяжести.

Интересно: Когда новорожденный начинает слышать и видеть

Таким образом, можно сделать вывод о том, что самым правильным вариантом развития процесса поднятия головки малыша является естественный способ, когда мышца ребёнка становятся более крепкими. Если же родители очень хотят помочь своему ребёнку в этом деле, то они могут делать ему лёгкий массаж, проводить плавательные процедуры в ванной с надувным кругом, делать лёгкую гимнастику.

Помните, что ваш малыш индивидуален и развивается ровно так, как это и должно быть. Паниковать стоит только в случае, если с наступлением трёхмесячного возраста, малыш совсем не принимает никаких попыток по самостоятельному поднятию головы. В этом случае нужно обратиться к специалисту и исключить возможные патологии и заболевания ребёнка. Врач поможет справиться с проблемой просто и быстро и подскажет, когда ребенок начинает держать голову самостоятельно!

Поделиться в социальных сетях

Вам может понравиться

Когда ребенок начинает держать голову самостоятельно

Держание головы без посторонней помощи — это один из первых физических навыков, которым овладевает малыш на ранних этапах развития. Рождается кроха совсем беспомощным, мышцы и связки настолько слабые и хрупкие, что любое движение тела требует мягкой и бережной поддержки со стороны взрослых.

В первые месяцы жизни мышцы несколько напряжены, это обусловлено физиологическим тонусом, который в норме переживает каждый малыш. Привыкший к ограниченности движений, малыш пытается адаптироваться к новому просторному миру, и каждый этап двигательного развития открывает для ребенка новый этап познания мира и задает тон гармоничному физическому и психическому развитию.

Когда ребенок начинает держать голову самостоятельно?

Большинство мам и пап с нетерпением ждут, когда же их малыш наконец научиться держать голову без помощи и поддержки. Но мудрая природа отвела всему свои сроки: каждый новый навык служит очередным этапом физического развития, который невозможно освоить, пропустив предыдущий.

Именно поэтому сроки появления данного навыка у разных деток могут быть отличны. Не стоит переживать, если ребенок в месяц плохо держит голову, у него в запасе еще есть время для того, чтобы уложиться в срок, который является наиболее физиологичным с точки зрения современных представлений о физическом развитии ребенка.

Самостоятельное держание головы в норме малыш осваивает до четвертого месяца жизни, но не ранее чем в два месяца. Не будем забывать и об индивидуальных особенностях, некоторые малыши освоят навык в более раннем возрасте, в то время как для других деток нормальный возраст наступит несколько позднее.

Стоит понимать, что держание головы без поддержки задачка не из простых, и ребенку необходимо проделать колоссальную работу, чтобы подготовить свой организм к этому навыку. Для того чтобы освоить новое умение, ребенку необходимо избавиться от физиологического тонуса, нарастить мышечную ткань, укрепить кости скелета, усовершенствовать работу нервной системы.

Первые попытки освоения навыка заключаются в самостоятельном удержании головы, находясь в вертикальной позиции на руках взрослого. Постепенно время удержания головы будет увеличиваться, родителям не стоит форсировать события и следует позволить малышу увеличивать время без поддержки самостоятельно. Ведь голова новорожденного достаточно тяжелая, и ее размеры достаточно велики, по отношению к размерам тела, поэтому малыш сам в своем темпе должен подготовиться к полноценному владению новым умением.

Первые попытки удержать головку лежа малыш может совершать уже в 1,5 месяца. Но стоит понимать, что до 3-4 месяцев ребенок плохо держит голову лежа на животе, все попытки будут ограничиваться мизерным количеством времени, а возможно даже заканчиваться резким клеванием носа об пол. Поэтому не нужно оставлять ребенка самостоятельно в положении лежа на животике, и контролировать освоение новых возможностей тела.

Как только ребенок понял, что может без поддержки удерживать голову, у него сразу появляется мотивация отрабатывать и совершенствовать новый навык. Ведь в вертикальном положении обзор значительно шире, что очень нравится любознательному крохе.

В каких случаях ребенок может освоить навык позднее установленного нормами срока.

Если ребенок не осваивает навык в установленные сроки, не стоит переживать, ведь сроки несколько условны, и зависят они от разных факторов:

• Ребенок родился раньше предполагаемой даты родов. Если малыш родился недоношенным соответственно ему нужно больше времени для подготовки мышц к такому ответственному заданию. Главная задача родителей в подобной ситуации создать необходимые условия, при которых ребенок будет постепенно совершенствовать свое развитие.
• Сложные роды и болезни во время беременности. Внутриутробные инфекции и гипоксии, осложнения во время родов, могут давать задержку в развитии двигательных навыков в сравнении с ровесниками. Кроме того заболевания, перенесенные в первые месяцы жизни также способствуют задержке развития.
• Темпы прибавки веса. Если при рождении малыш был достаточно крупным и в первые месяцы жизни набрал больше нормы, то вероятнее всего это скажется и на освоении навыка.
• Условия, которые создают родители для освоения навыка. Родителям необходимо уделить огромное внимание физическому развитию малыша в первый год жизни. Если мама помогает малышу развивать выносливость и крепость мышц, поддерживает благоприятный для двигательной активности распорядок дня, кроха непременно научится держать головку без каких-либо проблем.

В любом случае, если ваш ребенок старше 3 месяцев и еще не пытается держать голову самостоятельно стоит обсудить этот вопрос на очном приеме у педиатра. Специалист оценит общее физическое развитие, темпы прибавки веса и роста, после оценит риски, связанные с опозданием от сроков, установленных нормами.

Почему ребенок плохо держит голову лежа на животе или вертикально?

Довольно часто можно заметить такую картину: ребенок достаточно уверенно держит головку без какой-либо помощи, вертикально или лежа, на животике. Но при этом, головка наклонена в одну сторону.

В большинстве случаев подобная проблема может быть вызвана неравномерным тонусом мышц, или вовсе их незрелостью. Но в некоторых ситуациях склоненная на один бок голова может быть следствием весьма серьезной патологии, которая носит название кривошея.

Кривошея может быть вызвана родовыми травмами или патологиями развития двигательного аппарата. При кривошее голова ребенка наклонена на один бок и в положении лежа, при этом движения в противоположную сторону значительно затруднены.

Если вы наблюдаете признаки кривошеи у своего малыша незамедлительно обратитесь к врачу, который назначит советующее лечение, помогающее избавиться от данного недуга. Скорее всего, оно будет состоять из гимнастических упражнений, массажей, либо лечебной физкультуры. Ни в коем случае не пытайтесь самостоятельно и через силу склонять голову малыша на противоположный бок.

По мнению педиатров для освоения навыка самостоятельного держания головы происходит намного легче и быстрее, чем освоение других двигательных навыков. Родителям стоит дождаться, когда ребенок самостоятельно будет готов к освоению нового навыка, и ни в коем случае не настаивать в то время, когда кроха еще не готов.

Тот факт, что кроха несколько запаздывает в физическом развитии, может тревожить родителей. Чтобы снять подобную тревожность, а также помочь малышу стать более самостоятельным, родители могут делать с малышом специальную гимнастику, которая поможет укрепить мышцы и подготовит малыша к самостоятельному держанию головы.

Упражнения, способствующие освоению навыка:

• После того, как у малыша заживет пуповина его необходимо выкладывать на животик. Такая поза поможет постепенно укрепить и подготовить мышцы спины. Начинайте выкладывать малыша на животик примерно с 3 недели после рождения на короткое время, которое постепенно наращивайте. Любознательность малыша послужит стимулом для поднятия головки, ведь в таком положении обзор значительно шире, а значит у малыша больше возможностей для знакомства с окружающими предметами.
• Стимулируйте ребенка к поднятию головы в положении лежа головой вниз. Используйте яркие игрушки, разговаривайте с ним и пойте песенки.
• Вертикальное положение у мамы на руках также является отличной тренировкой мышц шеи. Важно поддерживать головку малышу своей рукой до тех пор, пока он сам не начнет уверенно обходиться без посторонней помощи.
  Для укрепления мышц спины можно использовать комплекс упражнений на фит боле: положите малыша животом на мяч, таким образом, чтобы все тело и конечности имели поддержку. Сам снаряд желательно застелить пеленкой. Аккуратно своими руками удерживайте тело малыша, совершая неспешные ритмичные движения из стороны в сторону.
• Ежедневно выполняйте комплекс упреждений и массаж, способствующий общему укреплению. Виды занятий и правила проведения массажа вам покажет патронажная сестра в одно из посещений.
• Следите за сменой поз во время сна. Переворачивайте малыша на разные бока, подкладывая валик или позиционер под спинку. Голова ребенка также должна смотреть в разные стороны, это будет способствовать равномерной нагрузке мышц.
• Соблюдайте здоровый распорядок дня. Переутомленный и излишне капризный ребенок не будет иметь сил и желания для физического развития. Следите, чтобы ребенок своевременно получал полноценный отдых и необходимые часы сна.
• Используйте любые стимуляции к двигательной активности исключительно в период активного бодрствования. Это поможет накопить достаточную усталость, чтобы получить полноценный сон и не поспособствует нагрузке нервной системы перед сном, что исключит сопротивление засыпанию.

Если вы не знаете, как правильно помогать малышу осваивать двигательные навыки, чтобы не испортить качество сна или не испытывать сложности с засыпанием приходите на курс «ПАСПОРТ сна». В рамках курса, при поддержке консультанта вы сможете проработать ритм дня ребенка, каждый промежуток бодрствования, с подбором степени нагрузки, подходящей вашему ребенку в конкретный период развития. Чтобы забронировать место, пишите ваше имя и номер телефона.

Автор: Татьяна Кремнёва.

Когда дети держат голову вверх

Дети растут невероятно быстро. Прямо сейчас вы не можете дождаться, когда ребенок поднимет голову и мило улыбнется вам. Следующее, что вы знаете, ваш ребенок уже очень активный малыш.

Вам интересно, хорошо ли растет ваш ребенок? Родители часто одновременно обеспокоены и взволнованы, наблюдая, как их дети учатся новым вещам, таким как улыбка, ползание и разговор. Мы называем эти вехи или то, что дети учатся делать в определенном возрасте.

Одним из таких важных этапов является то, что ваш ребенок научился самостоятельно держать голову.

В каком возрасте дети держат голову?

Новорожденные очень хрупкие и поначалу будут полагаться на вашу поддержку головы и шеи. Постепенно их навыки будут улучшаться, пока они не обретут полный контроль над головой в возрасте пяти или шести месяцев.

Как дети учатся контролировать голову?

В качестве первой вехи развития вашего новорожденного важно научиться полностью контролировать голову. Конечно, это произойдет не сразу. Вашему новорожденному необходимо развить двигательные навыки и укрепить мышцы, которые позволят ему самостоятельно поднимать голову.

К концу первого месяца ваш ребенок сможет лишь ненадолго поднять голову. Примерно на секунду или две младенцы могут поднять голову и подбородок, лежа на животике. Это скоро изменится.

К второму месяцу ваш ребенок будет поднимать голову дольше и чаще. Вы можете заметить это улучшение всякий раз, когда ребенка прижимают к вашей груди или плечу. Лежа на животе, малыш должен начать поворачивать голову из стороны в сторону.

К третьему месяцу ребенок наберет достаточно сил, чтобы держать голову и верхнюю часть туловища, лежа на животе. Когда ребенок находится в сидячем положении, он может относительно долго держать голову поднятой.

К четвертому месяцу лучше контролировать голову, особенно если они находятся в сидячем положении. Вы можете оставить голову ребенка без поддержки, когда он сидит, так как его шея в этот момент достаточно сильна.

Полный контроль головы будет естественным, когда ребенку исполнится пять или шесть месяцев. Вы можете видеть, как они легко поворачивают голову вверх и вниз или из стороны в сторону. Голова практически не будет отставать, даже когда ребенка переводят в сидячее положение.

Все ли дети развиваются с одинаковой скоростью?

Фото Лауры Бордерс на Unsplash

Все дети разные, а это значит, что скорость развития вашего ребенка не будет такой, как у других. Можно ожидать незначительных вариаций, например, быть впереди в одних областях и немного отставать в других. Однако имейте в виду, что все младенцы растут предсказуемо и упорядоченно.

Если вашему ребенку уже пять месяцев, а голова все еще плохо держится, это может расцениваться как тревожный сигнал. В соответствии с рекомендациями Американской академии педиатрии, ваш ребенок должен быть немедленно осмотрен педиатром, которому вы доверяете.

Насколько важно проводить время на животе?

Как можно раньше кладите ребенка на животик, это поможет нарастить и укрепить мышцы шеи, спины и плеч. Когда ваш ребенок вернется домой из больницы, вы должны начать класть его на живот под пристальным наблюдением. Американская академия педиатрии рекомендует давать ребенку по три-пять минут лежать на животике два-три раза в день.

Когда ваш ребенок подрастет, вы можете увеличить продолжительность и частоту лежания на животике. Попробуйте положить игрушку или предмет рядом с ребенком, но убедитесь, что он находится вне досягаемости. Это побудит вашего ребенка больше двигаться, вытягивать руки и даже пытаться перекатиться или ползти туда, где находится игрушка. В результате вы заметите, что сила и координация вашего ребенка неуклонно улучшаются.

Когда можно перестать поддерживать голову ребенка?

Пока ваш ребенок не станет достаточно сильным, вам нужно все время нежно баюкать и поддерживать его голову и шею. Когда ребенку исполнится четыре месяца, ему потребуется меньше поддержки. К тому времени, когда вашему ребенку исполнится шесть месяцев, он будет достаточно сильным, чтобы держать голову без вашей помощи.

Теперь, когда ваш ребенок уже может держать голову, вы будете рады видеть, как он достигает новых вех. Их физические движения будут увеличиваться по мере развития двигательных навыков.

Стадии моторного развития

Photo by Colin Maynard on Unsplash

Что такое двигательные навыки?

Это основные навыки, связанные с движениями мышц ребенка. Двигательные навыки можно разделить на две категории.

Навыки мелкой моторики

Это относится к способности ребенка использовать мелкие мышцы верхней конечности, такие как руки, пальцы и запястья. Они необходимы ребенку для самообслуживания.

Примеры:

• Поднесение рук ко рту
• Размыкание и смыкание пальцев
• Хранение игрушек или других предметов
• Подбор мелких кусочков пищи руками
• Хлопать в ладоши

Навыки крупной моторики

Они относятся к способности ребенка использовать более крупные и сильные мышцы рук, ног, живота, спины и всего туловища. В конечном счете, цель состоит в том, чтобы ребенок обрел независимые и произвольные движения. Из того, что вы просто лежите, ваш ребенок в конечном итоге сможет полностью контролировать голову, начать ползать и, в конечном итоге, начать ходить.

Примеры навыков крупной моторики:

• Поднятие головы
• Перекатывание тела
• Поворот из стороны в сторону
• Ползание с животом на полу
• Ползать, сидеть и стоять
• Стадии моторного развития

Мелкая и крупная моторика развиваются одновременно. Знакомство с этими важными вехами в жизни ребенка на раннем этапе важно для выявления, предотвращения или исправления проблем развития.

Месяц от 0 до двух

• Новорожденные могут двигать глазами и смотреть прямо в лица людей рядом с ними (на фут)
• Они могут поворачивать голову в сторону во время кормления, но им все равно нужна поддержка.
• Может держать голову вверх
• В положении лежа на животике малыш начинает отжиматься.
• Может одновременно бить обеими ногами и двигать руками
• В основном на животе на полу

Месяц с третьего по шестой

• Может отжиматься сначала на предплечьях, затем на руках и поворачивать голову из стороны в сторону
• Может регулярно и удобно переворачиваться со спины на живот и наоборот
• Лежа на спине, ложится ладонью на ступни
• Может поворачиваться на животе

Месяц с 6 по 12

• Начнет сидеть один
• Начнется сканирование
• Может ползать за игрушками
• Начнет стоять и делать первые шаги при поддержке

Еще раз отметим, что все дети разные. У вашего ребенка эти вехи могут проявиться раньше или позже, чем у других детей. Опять же, лучше проконсультироваться с педиатром вашего ребенка для регулярных осмотров.

Прочтите по теме: Когда у новорожденных начинают резаться зубки?

Влияние на развитие

Как и любой навык или талант, развитие двигательных навыков также основано на природе и воспитании. На двигательное развитие ребенка влияет несколько факторов, но их можно разделить на две категории: генетика и окружающая среда.

Генетика. Вероятно, одним из наиболее заметных факторов, влияющих на развитие, является генетика, которую родители передают своим детям. Если у родителей сильные гены или есть навыки, их ребенок с большой вероятностью их приобретет. То же самое касается слабой генетики. Если у ребенка слабый мышечный тонус, это может повлиять на моторное развитие.

Окружающая среда. Еще одним фактором, сильно влияющим на развитие, является среда, в которой растет ребенок. Сюда входят как физическая, так и социальная среда. Игрушки, с которыми играет ваш ребенок, даже то, как вы играете со своим ребенком, помогая ему сидеть или стоять, влияют на то, как он развивает свои моторные навыки.

Прочтите по теме: Вредны ли упражнения для младенцев?

Как определить задержку моторного развития

Ваш ребенок должен правильно развивать моторные навыки, чтобы иметь возможность двигаться и функционировать самостоятельно. Раннее выявление проблем или задержек в развитии имеет решающее значение для предотвращения потенциальной инвалидности в развитии.

Конечно, большинство родителей и взрослых не обучены распознавать. Хорошей новостью является то, что задержки будет легче обнаружить, если вы достаточно прочитаете по этому вопросу.

В качестве основного опекуна вы находитесь в идеальном положении, чтобы делать наблюдения. Несмотря на то, что развитие младенцев неодинаково, определенные задачи должны выполняться в определенном возрасте.

Возможные причины задержки развития

Несколько факторов могут вызвать задержку развития вашего ребенка. Наиболее распространенными причинами являются следующие:

• Преждевременная доставка
• Генетическое/расстройство или заболевание (например, аутизм, церебральный паралич)
• Недоедание
• Плохое зрение/слух
• Здоровье/пищевые привычки матери во время беременности

Если вы опасаетесь, что ваш ребенок выглядит очень скованным, слабым или вялым, вам необходимо наблюдать более внимательно. Как только вы заметите любой из этих признаков, запишитесь на прием к педиатру.

• В четыре месяца ребенок еще не начал хватать или удерживать предметы
• В пять месяцев ребенок еще не переворачивается ни в какую сторону
• В шесть месяцев ребенок не может сидеть самостоятельно
• В возрасте семи месяцев ребенок не тянется активно за предметами
• В возрасте 12 месяцев ребенок не ползает и не стоит без посторонней помощи или поддержки
• В 18 месяцев ребенок еще не ходит

Американская академия педиатрии запустила онлайн-ресурс под названием «Задержка физического развития: на что обращать внимание», чтобы облегчить жизнь родителям и опекунам. Вы можете использовать этот инструмент в качестве ориентира при наблюдении за физическим ростом вашего ребенка.

Прочтите по теме: Когда малыши изучают цвета? Вот что вам следует знать

Что делать, если у вашего ребенка задержка моторного развития

Единственный способ подтвердить свои подозрения — обратиться к педиатру, которому доверяют. Они могут правильно оценить и провести тесты, чтобы определить и правильно диагностировать, есть ли у вашего ребенка какое-либо основное заболевание, вызывающее задержку двигательных навыков.

После подтверждения доступны различные варианты лечения. Они могут пройти терапию или принимать лекарства.

Несмотря ни на что, самое главное — это раннее обнаружение. Помимо регулярных осмотров, первостепенное значение имеет внимательное наблюдение за развитием вашего ребенка. Наличие партнера по дневному уходу, который может позаботиться о вашем ребенке и заметить эти мельчайшие вещи, имеет решающее значение для раннего обнаружения, когда вас нет дома.

Строительный блок для движений, кормления и речи — BabySparks

Класс под руководством эксперта находится всего в одном клике

Просмотр классов

Начиная с 9,99 $/мес (оплачивается ежегодно)
Неограниченное количество занятий и занятий в прямом эфире и по запросу
Новые занятия добавляются каждый месяц.

Другие вехи крупной моторики могут показаться более достойными празднования, но контроль над головой — это двигатель развития! Это предшествует движению всего тела, которое начинается с переворачивания и переходит в сидение, ползание, движение и ходьбу. Это ворота в мир еды, потому что он готовит вашего ребенка к работе с пюре. И это подготавливает вашего ребенка к разговору и знакомит его с широким миром языка.

При рождении и в течение первого месяца мышцы шеи вашего ребенка слабы, поэтому важно все время полностью поддерживать его голову. Количество поддержки, в которой она нуждается, будет уменьшаться по мере укрепления мышц шеи.

Особенности:  Управление головой — это большой шаг в развитии и предшествующий движению всего тела. Он начинает развиваться во время нахождения на животе, и к 6 месяцам большинство младенцев могут устойчиво держать голову в разных положениях. Управление головой и зрение работают вместе для целенаправленного движения тела. Контроль головы, наряду с другими физическими изменениями, является признаком того, что дети готовы к твердой пище. Управление головой также улучшает контроль дыхания, что поддерживает речь. Это помогает детям перейти от воркования к лепетанию.

Когда дети начинают контролировать голову?

Младенцы обычно могут поднимать голову, находясь на животике, примерно в возрасте около месяца. Контроль над головой продолжает укрепляться до тех пор, пока он не станет прочным, около 6 месяцев.

Ниже приведены средние уровни управления головой. Некоторые дети проходят через них быстрее, чем другие, так что не волнуйтесь, если вам кажется, что ваш малыш отнимает у нее время. Вы всегда можете спросить своего педиатра, беспокоитесь ли вы о ее развитии.

Около 1-2 месяцев: Ваш ребенок будет поднимать голову, лежа на животе, и может поворачивать ее из стороны в сторону.

Около 3-4 месяцев: когда она находится в автокресле, она держит голову посередине, а когда вы носите ее вертикально, она держит голову в течение разного времени.

Она будет поднимать голову на 45 градусов, лежа на животе, и устойчиво держать ее.

 Около 5-6 месяцев: она будет поднимать голову, когда лежит на спине, и устойчиво удерживать ее в любом положении.

Управление головой и движение

Управление головой — важный шаг к движению всего тела. Поднятие головы укрепляет мышцы шеи, плеч и спины вашего ребенка, что помогает ему использовать руки, чтобы отталкиваться от пола или прижиматься к вам, пока вы его держите. Все это усиление и давление будут усиливаться, пока однажды она не перевернется.

Детский эрготерапевт Наташа Браво объясняет, что управление головой позволяет вашему ребенку осмотреться, что укрепляет его зрение. В то же время движение головы, чтобы посмотреть на что-то, укрепляет мышцы шеи. Таким образом, контроль головы и зрение усиливают друг друга и подготавливают ее к совместному использованию глаз и тела для целенаправленного движения тела.

Управление головой и кормление

В возрасте около 6 месяцев, когда ваш ребенок уверенно держит голову и самостоятельно садится, он готов к захватывающему миру твердой пищи! По словам детского логопеда Криса Роули, это связано с тем, что по мере того, как ее шея и туловище набирают силу, ее гортань (голосовой аппарат) опускается, а щеки истончаются — все это готовит ее к тому, чтобы справиться с первыми твердыми продуктами (пюре). Подробнее об этом читайте в нашей статье о введении твердой пищи.

Управление головой и развитие речи и языка

Управление головой улучшает контроль над дыханием, что обеспечивает речь. Примерно в 5 месяцев, когда у вашего ребенка будет приличный контроль головы и дыхания, он перейдет от воркования к лепету (губы звучат как «ба-ба» и «ма-ма», а язык звучит как «да-да»).

Возможность двигать головой вверх-вниз и из стороны в сторону также открывает для вашего ребенка совершенно новый мир! Язык начинает развиваться по мере того, как она получает больше информации из своего окружения. Она повернется на шум и понаблюдает за активностью вокруг нее.

Мэнди Альварес, детский логопед, считает, что контроль над головой — это ворота в игру: «Когда дети могут поднимать и двигать головой, им легче взаимодействовать с другими людьми, что является основой социального общения — фундаментального аспекта речи. ». Кроме того, контроль над головой совпадает с потягиванием игрушек (около 4-6 месяцев).