Игры и занятия для детей в 2 года

Выбирая, что поделать с детьми, каждый день меняйте деятельность – так вы сможете заинтересовать кроху. Ребенок будет ежедневно получать новые знания, радовать и удивлять вас своей сообразительностью. А на скуку не останется ни минутки.

Чтение развивающих книг.

Занятия по развивающим карточкам. Приобретите или сделайте самостоятельно развивающие карточки. На них есть изображения по различным тематикам. Например «овощи», «животные», «геометрические фигуры», «предметы быта» и пр. Давайте ребенку карточки, называйте и описывайте предмет, предлагайте рассортировывать по категориям и цветам. Тренируйте мышление и логику малыша.
Изучение цвета и счета. В любой игре показывайте ребенку предметы и называйте их цвет. Затем просите малыша подать вам это предмет, снова назовите его цвет. Учите счет до трех: «переверни одну страницу», «дай два кубика», покажи «три пальчика».

Изучение свойств предмета. Учите малыша понятиям «большой- маленький», «толстый-тонкий», «мягкий-колючий».

Сюжетно-ролевые игры. Поиграйте с ребенком в повара, врача, строителя, механика. Для игр вам потребуется соответствующий реквизит. Предложите крохе сюжет: например, заболели все зверята — нужно их полечить; построить дом для кукол из конструктора или кубиков; организовать автомастерскую и отремонтировать машины. Побудьте главным героем сами – малыш с удовольствием начнет повторять.

Занятия с рамками-вкладышами. Это рамки, куда помещено вырезанное изображение. Деталь нужно достать, а затем поместить обратно. Для этого, возможно, потребуется поворот или переворот игрушки.

Это важно!

Начиная с возраста двух лет предлагайте малышу вкладыши с маленькими ручками. Малыш будет захватывать предмет тремя пальчиками – большим, указательным и средним. Эти пальцы, в последующем, участвуют в процессе письма.

Занятия с пазлами. Пазлы из 4-8 частей можно спокойно собирать с малышом, начиная с двух лет. Для начала, покажите крохе пазл в готовом виде и предложите вытащить одну картинку. Удивитесь и попросите вставить обратно. Похвалите. Затем уберите 2 картинки и т.д.Как ни странно, в продаже бывает сложно найти простые пазлы. Мама легко может сделать их сама. Возьмите картинку, разрежьте его ножницами на 2-4 части на глазах у малыша и попросите собрать. Предлагайте изображения, которые интересуют малыша больше всего: например, кроха любит машинки, кукол, птиц и пр. Так вы максимально вовлечете ребенка в игру. Пазлы — это одно из лучших занятий для развития пространственного мышления.

Игры в мяч. Интеллектуальные занятия требуют умственного напряжения. Чередуйте их с двигательной активностью, чтобы малыш расслаблялся и отдыхал. Например, учите ребенка катать мяч, кидать его об стену, забрасывать в корзину, прокатывать через ворота и сбивать кегли. Тренируйте ловкость и физическую выносливость малыша.

Игрушки-сортеры. В возрасте 2 года малышу очень нравится подбирать фигурки и вставлять их в нужные окошки. Даже если кроха еще не играл в такую игру, можете смело предлагать варианты на 10-12 и более элементов. 2-3 занятия и малыш поймет суть и будет с удовольствием играть сам.
Тактильные игры на сортировку. Смешайте предметы и попросите малыша их рассортировать: по цветам, размеру или тематике (животные, овощи, машинки). Помогайте и хвалите. Усложняйте задания, например возьмите мелкие предметы – пуговицы, фасоль, крышечки от бутылок. Такое занятие разовьет логику и мелкую моторику малыша.

Игры на логику. Сопоставляйте, где чей хвостик, кто где живет, где чей домик. Заниматься можно по развивающим пособиям, книгам или по тематическим карточкам.
Занимательная лепка. Лепить можно из пластилина, массы для лепки или глины. Подойдет любой материал, главное, чтобы он не был слишком твердым чтобы малыш имел возможность работать с ним сам. В этом возрасте важно научить кроху:

• ощипывать кусочки;
• катать колбаску или шарик между ладошками;
• сплющивать кусочки и разминать их пальцами.

Что нарисовать в 2 года

Когда ребенок занят рисованием, он развивает фантазию, мышление и мелкую моторику. Предлагайте крохе различные виды рисования: пальчиковыми красками, мелками, карандашами, фломастерами и кистью.

Рисовать желательно 2-3 раза в неделю по 10-15 минут. Так занятие вызовет интерес и не наскучит малышу. Сначала научите ребенка держать кисть или карандаш: зажмите ее вместе с малышом и поводите в воздухе.

В 2 года малыш может рисовать линии и точки. А еще можно брызгать на бумагу краской. Для того, чтобы малышу было интересно, придумывайте сюжеты и ситуации, в которых малыш может участвовать. Например, попросите кроху нарисовать:

• забор для домика, чтобы туда не зашла злая собака
• колючки для ежика, чтобы он мог собирать грибочки
• лучики солнышку, чтобы оно могло светить
• зубчики для расчески, чтобы кукла могла причесаться

Нанесите пальчиковые краски на ладошки малыша и предложите оставлять следы на ватмане. Это одно из любимых занятий детей. Дорисуйте следам глазки и плавники – получатся рыбки в аквариуме.

Одна из лучших игр занять детей-рисование штампиками. Их можно купить готовые или сделать самим. Для этого возьмите губку и вырежьте из нее бабочку, круг или зайца. Обмакните в краску и предложите малышу оставить след. Такое занятие может увлечь малыша надолго.

Танцы в 2 года

Танец развивает координацию движений, логику, укрепляет позвоночник и тренирует вестибулярный аппарат.

Включайте ритмичную мелодию и показывайте как кружиться, хлопать в ладоши, прыгать и приседать. Затем учите качать головой в ритм и ходить под музыку вперед и назад. Пофантазируйте и добавьте в танец косынки, яркие ленточки и надувные шары. Возьмите с собой танцевать игрушки – попляшите с мишкой и куклой.

Это важно!

При обучении танцам прислушивайтесь к своему малышу: предлагайте различные движения и развивайте те, что у него получаются лучше всего. Удовольствие от танца прививает ребенку любовь к движению и помогает выплеснуть накопившуюся энергию. Это положительно сказывается на его психофизиологическом развитии.

Что можно поделать ребенку одному в 2 года?

Музыкальные игрушки

Машинки и куклы со звуком, детские телефоны и музыкальные центры. Все, где можно нажимать кнопки и извлекать звук.

Это важно!

Необходимо приучать ребенка к тому, чтобы он периодически играл сам в течение дня. Это развивает самостоятельность, которая впоследствии поможет малышу легче справляться трудностями и быть успешной личностью.

Большая машина или мотоцикл

Строительство

Показ мод

Накормить игрушки

Игры на социализацию и приобщение к домашней работе.

В возрасте 2 года одним из любимых занятий детей становится подражание за взрослыми. Если вы говорите по телефону – дайте малышу старую трубку, пишите текст – посадите рядом и выдайте карандаш и бумагу. А когда готовите пищу – поставьте рядом на табурет кастрюлю и выдайте поварежки и пластиковые овощи. Пусть варит суп: мешает, «солит», пробует. Моете пол – выдайте тряпочку и покажите уголок, который нужно помыть. Пусть пылесосит детским пылесосом или гладит игрушкой- утюгом.

Это важно!

Помогайте малышу самостоятельно находить себе занятия: меняйте игрушки каждые 3-4 недели чтобы он их забыл и воспринимал как новые. Если малыш все время просит внимания – ласково разговаривайте и увлекайте игрой. Сначала это будет 2-3 минуты самостоятельных игр, но затем, время начнет увеличиваться. Ребенок начнет понимать, что мама сейчас занята, но потом обязательно поиграет с ним.

Что еще можно поделать с детьми в 2 года?

Аппликации и поделки

Их можно сделать из картона, ватных дисков, спичек, цветной бумаги, листиков гербария или фетра. Смастерите с малышом цыплёнка, рыбку, домик или человечка.

Кукольный театр

Приобретите в магазине или сделайте своими руками кукол на руки. Подойдут также пальчиковые куклы или просто персонажи-игрушки. Поставьте импровизированный занавес и покажите малышу спектакль. Курочка-ряба, Теремок, Колобок или любой сюжет, который придумаете сами– все это непременно увлечет малыша.

Тактильная ферма

Очень полезная игра. Развивает мелкую моторику, мышление, память и логику. Оптимально играть на кухне, пока мама, например, готовит обед. Возьмите большой контейнер с невысокими бортиками 10-15 см. Подойдет также коробка, у который можно обрезать стенки до нужной высоты. Поставьте внутрь емкости с различными крупами. Можно сделать вместе с малышом заборчики из картона, поставить небольшие коробочки- домики.

Рассадите маленьких животных и человечков и играйте в ферму. Учите названия животных и звуки, которые они издают. Пусть малыш пересыпает крупы ручками и кормит зверят. Каждого персонажа можно перемещать, сортировать цветам и размеру, прятать на ночь в домики.

Пальчиковый лабиринт

Лабиринты учат детей логически прокладывать ходы и находить различные варианты. Учите малыша вести по нарисованному лабиринту пальчиком, останавливаться на развилках и мысленно искать верный выход.

Пальчиковые лабиринты на бумаге можно найти в детских пособиях, распечатать из интернета или изготовить своими руками. Для этого начертите на листе бумаги маркером извилистые дорожки. В конце каждой нарисуйте «цель» — например домик, озеро или лес. Предложите малышу поставить пальчик в начале каждой дорожки, вести по нему и смотреть куда эта дорожка приведет.

Затем усложняйте задание – добавляйте в рисунок развилки и тупики. Важно помогать и хвалить малыша. Кроха научится сосредотачиваться и иногда, возвращаться и находить более короткий путь.

Игра на внимание

Возьмите 2 стаканчика разных цветов. Под один из них на глазах малыша спрячьте мелкий предмет. Медленно перемещайте стаканчики по различным траекториям. Кроха будет зрительно следить за вашими руками. Затем предложите ребенку найти, где спрятан предмет. Задание можно усложнять, взяв стаканчики одинаковых цветов.

Игра «покажи животное». Изобразите малышу собаку, птицу, пингвина или зайца. Попросите его повторить.
Ходьба по массажным поверхностям. Массажные коврики — это отличное средство для тренировки мышц стопы. При ходьбе малыш ставит ножку по-разному, за счет этого получается комплексная тренировка множества мышц. Делать это лучше босиком, тогда дополнительным элементом здоровья будет закаливание.

Массажные коврики можно приобрести в готовом виде или сделать самостоятельно. Для этого прикрепите на ткань различные элементы. Например пуговицы, губку для уборки, мочалку, деревянные палочки, фасоль в плоском мешочке и все, что подскажет фантазия. Главное, чтобы элементы плотно держались и были различными по фактуре.

Иногда бывают ситуации, когда кроху нужно срочно и надолго увлечь. Приготовьте на этот случай 3-4 игрушки из жизни взрослых:  старый мобильный телефон или пульт, калькулятор и пр. Заранее убедитесь в их безопасности, убирайте данные предметы сразу после игры и доставайте только в экстренном случае.

Выводы:

1. Для организации деятельности ребенка дома, ежедневно меняйте занятия, чередуя двигательную и умственную активность. Так кроха будет получать новые знания и развиваться с удовольствием.
   
2. В 2 года можно читать с ребенком развивающие книги и заниматься по тематическим карточкам, изучать цвета, счет до трех, свойства предмета через тактильные навыки. А еще играть в сюжетно-ролевые игры или в мяч, заниматься с рамками-вкладышами, составлять пазлы или лепить.
   
3. Предлагайте малышу игры на сортировку, лепку, развивающие занятия на логику и памяти.
   
4. Рисование может стать интересной развивающей игрой, если предложить малышу рисовать ладошками или штампиками. Можно придумать сюжет, в котором кроха сможет участвовать сам, дорисовывая недостающие элементы.
   
5. Прививайте ребенку любовь к двигательной активности. Например, через танец. Учите малыша приседать, делать наклоны и хлопать в ладоши под ритмичную музыку. Добавляйте в танец игрушки, косынки и ленточки. Так вы разовьете физическую выносливость и гибкость малыша и поможете ему выплеснуть накопившуюся энергию.
   
6. В 2 года ребенок может самостоятельно поиграть в музыкальные игрушки, заняться строительством или покататься на большой машине, отталкиваясь ножками. Детям нравится наряжаться и смотреть на себя в зеркало, кормить игрушечных персонажей и подражать взрослым в домашних делах.
   
7. Для ежедневных занятий предлагайте крохе изготовление аппликаций и поделок, кукольный театр, тактильные игры и пальчиковый лабиринт. Приучайте малыша быть внимательным с помощью специальных игр, дополняйте умственную активность физической – например, ходьбой по массажным коврикам.
   
8. Меняйте игрушки каждые 3-4 недели. За этот срок ребенок забудет их и будет с удовольствием играть сам, воспринимая как новые.
   

(3 оценок; рейтинг статьи 3.3)

Развивающие игры с детьми: рекомендации для 1,5–2 лет

Полуторагодовалые малыши — веселые озорники, они очень любопытны и всем интересуются. И, конечно, основной способ познания мира в этом возрасте — игра! Во что поиграть с ребенком? Как организовать процесс, чтобы он был интересным и познавательным? Наши лайфхаки помогут тебе решить эти задачи.

Многие дети, достигшие полутора лет, пытаются строить короткие предложения, отвечают на несложные вопросы родителей, указывают на предметы и картинки. Большое внимание в этом возрасте уделяется развитию внимания, памяти, мелкой моторики рук и речевого аппарата. Словарный запас малыша постоянно пополняется новыми словами и понятиями, поэтому задача мамы на данном этапе — как можно чаще разговаривать с ребенком, комментировать и объяснять все свои действия.

Малышам сложно усидеть на месте, они не способны концентрировать внимание дольше 10–15 минут. Идеальный вариант — чередовать спокойные игры с физической активностью. Предлагаем тебе ТОП-10 самых увлекательных и познавательных игр для малыша!

1. Теневое лото

Игра представляет собой несколько цветных карточек-основ с изображениями животных, транспорта, растений и др. в зависимости от тематики. И несколько таких же черно-белых карточек. Мама берет одну «тень», называет предмет, который изображен, и просит малыша найти соответствующую ей картинку. Эта игра развивает зрительное восприятие и внимательность, а также обогащает словарь малыша новыми понятиями.

2. Шнуровка

Самый простой вариант — деревянная доска (в виде какой-либо игрушки, фрукта или овоща) с двумя или тремя небольшими отверстиями, через которые необходимо протянуть плотную веревку. Более сложная шнуровка уже имеет больше дырочек. В первый раз обязательно покажи малышу, как ловко веревочка пролезает через дырочки, а затем пусть попробует самостоятельно. Ничего страшного, если с первого раза у него не получится. А если удается, то обязательно похвали! «Шнуровка» хорошо развивает мелкую моторику, логическое мышление, а еще научит ребенка без труда завязывать шнурки на ботинках.

3. Мозаика с трафаретами

Мозаика хороша не только для развития моторики, но и цветовосприятия, внимания и усидчивости. Начинать такие игры нужно под присмотром взрослого и выбирать игру с крупными деталями. Сначала малыш учится втыкать и вытаскивать элементы мозаики, ближе к 2 годам добавляются трафареты в виде геометрических фигур. Трафарет размещается на поле для мозаики и заполняется элементами одного цвета, либо разноцветными. Такие игры помогают в запоминании цвета и формы предмета.

4. Игры с водой

Купаться и плескаться — излюбленные детские забавы! И неудивительно, ведь игры с водой полезны не только для развития тактильных ощущений и мелкой моторики. Вода успокаивает, дарит положительные эмоции. Лучше всего организовать водные процедуры в ванной комнате, так тебе не придется убирать воду по всей квартире.

Можно предложить малышу стать на некоторое время рыбаком и поймать «рыбку»: небольшие игрушки нужно выловить из воды с помощью половника или сита.

Возьми предметы из разных материалов: металл, дерево, пластмасса, резина, ткань, бумага, мочалка. Опуская по очереди различные предметы, ребенок наблюдает, что происходит с предметами, тонут они или нет.

Очень нравятся малышам книжки с многоразовыми появляющимися картинками, в которых рисунки меняют цвет в теплой воде. Такие «фокусы» детки могут проделывать бесконечно и каждый раз удивляться разноцветным картинкам.

5. Театр на прищепках

Необыкновенное зрелище для малышей! Перед игрой маме нужно провести небольшую подготовительную работу — вырезать героев хорошо известной малышу сказки (например, «Репка» или «Колобок»), поставить два стула и натянуть между ними веревку. Театр готов, начинается представление! Взрослый начинает рассказывать сказку и предлагает малышу по очереди прицеплять с помощью прищепок героев к веревке. Такая игра развивает творческое воображение, речь, внимание, память, мышление, моторику рук, а еще прививает любовь к театру и фольклору.

6. Ролевые игры

Примерно с 1,5 лет малыши начинают копировать поведение взрослых, им становятся интересны ролевые игры. Они любят одевать мишку на прогулку, купать и кормить с ложки куклу. Предложи малышу отправиться со своими любимыми игрушками в поход. «На улице холодно. Что мишка наденет? Правильно, шапку. А сапожки? Если их не надеть, что будет с лапами мишки? Правильно, они замерзнут». Называй и проговаривай каждый предмет и действие. Такие игры хорошо развивают речь и расширяют кругозор ребенка.

7. Коробка с сюрпризом

Покажи малышу коробку, потряси ее и скажи: «Ой, кажется, в коробке что-то есть! Давай вместе посмотрим!» Предоставь ребенку возможность самому открыть крышку и вынимать по одному предмету. Обращай внимание на цвет, форму, детали игрушки. Затем попроси ребенка сложить все обратно и достать фигурку, например, красного цвета. Эта игра развивает мелкую моторику пальцев, сообразительность и память.

8. Поезд

Предложи крохе отправиться в путешествие с мягкими игрушками на поезде. У тебя нет игрушечного поезда? Его можно легко сделать из картона. Возьми несколько картонных коробок и скрепи между собой так, чтобы получился паровоз с вагончиками. Теперь пусть малыш решит, какая из игрушек станет машинистом и займет место в первой коробочке. Остальные игрушки будут пассажирами и поедут в «вагонах». «Поезд поехал, чух-чух!» — говорит мама, а малыш повторяет за ней. Можно придумать разные остановки («Стул», «Кровать», «Диван» и пр.), на которых пассажиры будут меняться. Такая веселая игра развивает воображение, расширяет словарный запас и поднимает настроение и маме, и ребенку!

9. Игры с мячом

Детки обожают играть в мяч! Сядь на пол с малышом, друг напротив друга на небольшом расстоянии, и катайте мячик. Можно попробовать бросать мяч или заставлять его прыгать по полу. Попробуй соорудить из стульев туннель, задача ребенка — прокатить мяч и не промахнуться. Еще вариант игры — боулинг. Вместо кеглей подойдут пластиковые бутылки или одноразовые стаканчики. Малыш должен сбить как можно больше «мишеней». Такая задорная игра развивает координацию движений, ловкость рук и внимательность.

Особое внимание стоит уделить чтению, это важно для развития ребенка. Малыши любят красочные иллюстрации, книжки с объемными картинками и выдвигающимися элементами. А чтобы твой непоседа дослушал сказку до конца, предложи ему вкусный напиток — молочную смесь Similac Gold 3. Ведь для развития ребенка очень важно правильное питание. Similac Gold 3 имеет сбалансированный состав, содержит все микроэлементы и витамины, необходимые растущему детскому организму. Смесь содержит Омега-3 и Омега-6 жирные кислоты, нужные для развития мозга, лютеин — для здоровья глаз. Также напиток обогащен про- и пребиотиками, которые способствуют формированию полезной микрофлоры кишечника. А входящие в состав олигосахариды грудного молока 2′-FL — уникальный ингредиент, который ранее был обнаружен только в грудном молоке, — помогают укрепить иммунную систему.

Какую бы игру ты ни выбрала, позитивный настрой и улыбка — главные составляющие успеха! Тогда любая игровая деятельность будет полезной и принесет радость и маме, и малышу.

Месяц 2: Лучшие занятия для игр с 2-месячным ребенком

от Alexa

Ваш ребенок так быстро растет. Примерно в это же время вы начинаете осваивать вещи, но все еще можете быть немного лишены сна.

Ты молодец, мама!

Но даже при недосыпании хочется поиграть с малышом. Как вы играете с двухмесячным малышом ? Что ж, чтобы вам было легче, вот несколько идей, которые вы можете проверить дома и найти то, что больше всего нравится вашему ребенку.

Многие рефлексы, которые были у вашего ребенка при рождении, начнут исчезать. (см. руководство по вехам развития ребенка).

Примерно в этом возрасте ваш ребенок начинает понимать, что его руки принадлежат ему. Он будет смотреть на них, удивляться и махать ими. Как только он поймет, что это его руки, ваш ребенок также может попытаться использовать свои руки, закрывая их для игрушки.

Он не только начнет различать окружающий мир, но и сможет различать закономерности в звуках, запахах, вкусах и текстурах.

Так как же помочь малышу изучить все эти чувства? вот несколько идей, как играть с двухмесячным ребенком

Чем заняться с двухмесячным ребенком?

Положите ребенка на большое полотенце или одеяло. Включите кондиционер немного в более теплую сторону и дайте ребенку поиграть, надев только подгузники. В это время ваш малыш любит свободу своего обнаженного тела. Чувствуя ветерок и впитывая всю информацию, полученную при изучении его осязания.

Обвяжите его руку или ногу яркой лентой и позвольте малышу исследовать свои ручки и ножки. Помните, что на этом этапе они любят исследовать их.

Убедитесь, что ленточка надежно закреплена, и внимательно следите за ребенком, чтобы он случайно не развязал ленточку.

Когда вашему малышу захочется поговорить, сядьте, подтяните колени и поддержите спину. Устройтесь поудобнее и положите ребенка себе на бедра на спину. Поговорите со своим ребенком.

о чем? твой день, его глаза, его кожа, его братья, его домашние животные, все и что угодно. Здесь важны ритм вашего голоса и выражение лица.

Поскольку ваш ребенок не может брать предметы и подносить их ближе для изучения, ему приходится полагаться на вас, когда вы приносите ему интересные предметы.

Когда вам нужно размяться, когда он пушистый, хватайте его и водите на экскурсию по дому. Покажите им кухню, кладовую, птиц за окном, ванную, прихожую и т. д. Пусть он потрогает и пощупает все, что ему интересно.

Вам не всегда нужны игрушки, чтобы играть в игры, совместное принятие ванны может стать отличным развлечением и сближением для вас обоих.

Младенцы, как правило, любят воду и любят видеть, как вода движется, волны и капли. Лягте на спину в ванну и положите ребенка себе на живот. Пойте гребите, гребите, гребите на своей лодке и двигайтесь вперед и назад вместе с песней. Сделайте несколько волн и наблюдайте, как ваш ребенок наслаждается движением и водой.

Животик Время играть

Поиграйте с двухмесячным ребенком, развлекая его лежанием на животике. Вы можете использовать любую из этих сенсорных сумок или другие идеи сенсорных игр, чтобы помочь им работать над этой вехой и в то же время немного поиграть.

Сколько времени должно находиться на животике в 2 месяца?

Время лежания на животе очень важно в этом возрасте. Работа над корпусом вашего малыша и способность поднимать его грудь над землей (обычно наблюдается в 4 месяца) жизненно важны для его развития.

• В начале время пребывания новорожденного на животе должно состоять из двух-трех трехминутных сеансов в день. По мере того, как он становится старше и сильнее, постепенно увеличивайте продолжительность занятий, доведя общее количество занятий до 20 минут в день.

Проверьте веху для этого возраста, и если ваш ребенок на правильном пути.

Если вашему ребенку не нравится время, проводимое на животике, ознакомьтесь с этими советами и рекомендациями по проведению времени на животике. Используйте это время, чтобы сблизиться и поделиться с малышом миром вокруг вас.

45+ Учебные мероприятия Для детей от 18 до 24 месяцев. Деятельность малышей. – Chicklink

Эта статья обновляется по мере взросления Скарлетт, поэтому здесь упоминаются разные возрастные категории.

1. Занятия с фигурками монстров

Первоначально я делал этих фигурок монстров для нанизывания, но мы придумали несколько других идей, как с ними играть. Они сделаны из войлочных листов (жесткие должны сохранять форму). Я вырезал квадраты, треугольники и круги, нарисовал на них выпученные глазки и сделал надрез посередине каждой фигуры. Выпученные глаза необязательны, если вы думаете, что ваш ребенок может положить их в рот. Скарлетт не хотелось отводить глаза, поэтому я их оставил. Я сделал идентичную пару для каждой формы. Вот несколько способов игры с этими монстрами формы:

• Во-первых, наличие этих прорезей в середине каждой формы позволяет Скарлетт надевать их на пальцы, так что они превращаются в пальчиковых марионеток-монстров. Когда она надевает одну фигуру на палец, я прошу ее найти идентичную и надеть ее на палец другой руки.
• Я использую пластиковую коробку из коробки для бенто, которую мы недавно заказали, для сортировки. Формы можно сортировать по типу в каждом разделе контейнера.
• Я разделил две одинаковые пары фигурных монстров на 2 кучки. Пока Скарлетт берет одну фигуру из одной стопки, я прошу ее найти подходящую пару из другой и расставить их попарно на столе.

Еще одна идея для занятий – надеть этих фигурных монстров на палочки или соломинки.

2. Вставьте пуговицы в круг

Поместите несколько пуговиц в пакет с замком, добавьте немного геля для волос, нарисуйте круг на задней части пакета и прикрепите его к окну. Цель действия — переместить все эти кнопки внутри круга. Это отлично подходит для развития моторики этих маленьких пальчиков! Я также нарисовала глаза и нос кота, чтобы было похоже, что он ест пуговицы. Еще один вариант этого действия — поместить пуговицы двух цветов в сумку и нарисовать на сумке 2 круга этих цветов, а затем цель упражнения — переместить пуговицы на кружок того же цвета.

3. Рыбалка для малышей

На создание этой игры у меня ушло 5 минут. Я вырезал фигурки рыбок из картона, прикрепил к каждой из них клейкие магнитные диски и сделал удочку, завернув сильный магнит в кусок тюля и привязав его к ручке. Мы по очереди ловили и отпускали рыбу, и это было весело!

4.

Это очень веселая игра для малышей. Спрячьте перо под одной из откидных крышек упаковки салфеток, прикрепленных к доске, и предложите малышу найти его. Как только перышко будет найдено, используйте его, чтобы пощекотать им малыша. Все остальные крышки я держу пустыми, но, как вариант, туда можно положить маленькие плоские игрушки животных или магниты для открытий. Я использовал горячий клей, чтобы прикрепить откидные крышки для долговечности, но они все еще липкие, если вы используете их сразу после извлечения из упаковки салфеток. Эта игра была вдохновлена ​​The Tickle Book, в которой есть клапаны с прячущимися под ними щекотливыми монстрами.

5. Рисовать на льду

Рисование может быть интереснее для детей, когда они рисуют что-то необычное. Мы попробовали рисовать на льду, и это показалось ей отличным занятием по рисованию и сенсорному восприятию, ей было очень любопытно, что происходит. Для этого мы использовали обычную пальчиковую краску и кисти.

6. Подходящие носки

Я увидел, как Скарлетт интересуется сортировкой чистого белья, поэтому я дал ей детские носки, чтобы она попрактиковалась в их сочетании. Эти носки отлично подошли, потому что на них мордочки животных, ей очень понравилось подбирать их, а у меня был 5-минутный перерыв.

8. Наденьте резинки для волос на ноги/руки куклы

Это отличное занятие для развития мелкой моторики. Скарлетт сначала пыталась снять с кукольных ножек резинки, которые я туда вставила, а теперь учится сама их вставлять. Есть вариант с надеванием резинок на бутылку, но мне этот вариант показался ей более интересным.

9. Сопоставление фигурок животных с изображениями книг

Книга «Первые 100 животных» отлично подходит для этой деятельности. Я прошу Скарлетт найти игрушку, изображенную на картинке, и положить рядом с ней. Мы инвестировали в различных животных Schleich, потому что они имеют очень хорошее качество и сходство с настоящими животными, но для этой деятельности подойдут любые игрушки животных.

10. Пальчиковые куклы из латексной перчатки

На изготовление этих пальчиковых кукол у меня ушло менее 2 минут. Хотя они не совсем похожи на уток, Скарлетт все равно была взволнована, наблюдая, как я пою «5 маленьких утят», затем она попыталась надеть их на пальцы и в целом, похоже, поверила, что это утки. Дети постарше могут по-настоящему творчески подойти к созданию пальчиковых марионеток из латексных перчаток и приклеить к ним перья и другие материалы.

11. Приклеивание букв из пенопласта на окно

Это занятие также дало мне около 10 минут мамочкиного времени. Буквы из пенопласта прилипают к окну или зеркалу, когда они мокрые, поэтому я немного сбрызнула их водой и отдала контейнер Скарлетт. Казалось, ее очень впечатлило, что буквы прилипли к окну, и она то снимала их, то приклеивала. Это также отлично подходит для изучения букв.

12. Построить башню и врезаться в нее грузовиком

Очень весело смотреть, как в башню врезается грузовик. Мы использовали эти Stacking Cups для различных видов деятельности.

13. Сортировка резинок для волос по цвету соломы

Это упражнение отлично подходит для сортировки по цвету, его легко настроить и убрать. Если ребенок еще не умеет сортировать по цветам, ему или ей может понравиться просто надевать резинки для волос на соломинку независимо от цвета. Резинки для волос могут попасть в рот ребенка, будьте особенно осторожны с этим занятием.

14. Сделать дерево из пластилиновых шариков

Это занятие увенчалось успехом. Мы начали использовать пластилин, когда Скарлетт было около 20 месяцев, и кажется, что с каждым днем ​​он нравится Скарлетт все больше и больше. Сегодня я подарила ей тарелку с зелеными шариками из пластилина, нарисовала ствол дерева и показала, как сплющивать шарики, чтобы получилась крона дерева. Это отлично подходит для двигательных навыков и сенсорного опыта, но мне все равно нужно внимательно следить за ней , чтобы убедиться, что пластилин не попадает ей в рот.

15. Обучение эмоциям

Я нарисовал счастливые, удивленные, злые и грустные лица на воздушных шарах и попросил Скарлетт попытаться скопировать выражения лиц.

16. Прогулка по дороге с пузырчатой ​​пленкой

Если вы получили какие-либо пакеты с пузырчатой ​​пленкой, не выбрасывайте ее! Я приклеил пузырчатую пленку к полу, и Скарлетт было так весело ходить по ней. Она тоже ползала по нему и пыталась лопать пузыри руками. Это отличный сенсорный опыт. Я, вероятно, наслаждался этим так же, как и она, но мне пришлось сойти с дороги с пузырчатой ​​​​упаковкой, чтобы оставить хлопки для нее — жертвы, которые мы приносим для наших детей 🙂

17. Искусство отпечатка руки семьи Фокс

Мы сделали этот рисунок отпечатка руки на День отца, несмотря на то, что мой муж тоже участвовал в этом проекте, чтобы оставить свой отпечаток руки и знал, что это произойдет, все же был элемент неожиданности так как он не знал, что мы будем делать с его отпечатком руки 🙂 Сначала я сама нарисовала синий фон на холсте, дала ему высохнуть, а потом оставила отпечатки нашей семьи. Мы добавили лисьи лица после того, как отпечатки рук высохли. Мне нравится, что он готов повесить, отлично подходит для воспоминаний и идеально подходит для нашей комнаты в стиле лисы. Я нашел это хорошее предложение на семи упаковках холста размером 12 ″ x 12 ″, и мы используем их для наших проектов.

18. Вставка палочек для рукоделия в коробку

Это простое занятие для любого энтузиаста рукоделия, такого как я. Я приклеил скотчем 3 куска плотной бумаги разного цвета к верхней части коробки и сделал в ней прорези, чтобы поместились палочки для рукоделия. Идея состоит в том, чтобы малыш вставил в прорези цветные палочки для рукоделия соответствующего цвета. Сложность задания можно варьировать, вырезая прорези в разных направлениях, и вот как я сделал эту коробку, но моя рекомендация, на самом деле, делать прорези в одном направлении, так как я видел, как тяжело это было для 19-летнего мальчика.месячной Скарлетт, чтобы найти правильный способ вставлять палочки.

19. Обдув перьев, прикрепленных к зонту

Я привязал перья к веревке и прикрепил их к зонту, чтобы Скарлетт могла сидеть внутри него. Идея состоит в том, чтобы дуть на перья, чтобы увидеть, как они летят, поскольку дуновение очень хорошо тренирует мышцы рта для развития речи. Но ей, похоже, нравилось просто сидеть под зонтиком и играть с ними.

20. Закатывание шариков для пинг-понга в домики

Это название мероприятия объясняет само себя. Мы использовали цветные шарики для пинг-понга и играли всей семьей. После того, как мы закончили катать шарики для пинг-понга, мы переключились на отправку автомобилей в эти маленькие гаражи — оказалось, что у Скарлетт была коллекция маленьких гоночных автомобилей, которые отлично подходили для этой деятельности.

21. Сенсорная игра с замороженными цветами

У нас остались цветы после Дня матери, поэтому я положила несколько из них в форму для льда и заморозила. Позже Скарлетт получила забавный сенсорный опыт, играя с этими цветочными кубиками льда. Она поливала их водой из чайника и смотрела, как они тают.

22. Наклейки лягушки на окно деятельность

Сначала я нарисовал лягушку на листе бумаги. Затем я положил его в прозрачную защитную пленку, приклеил скотчем к окну и дал Скарлетт зеленые круглые наклейки, чтобы она приклеила лягушку. Скарлетт сейчас 20 месяцев, и кажется, она поняла, что ей нужно делать. Мы попробовали это занятие и в 18 месяцев, и в этот момент она расклеивала стикеры по всему листу. Мне нравится использовать прозрачную защитную пленку, поскольку наклейки можно снимать и менять положение, а также потому, что рисунок можно повторно использовать с другой защитной пленкой.

23. Сопоставьте цифры из пенопласта с их контурами

Буквы из пенопласта отлично подходят для всех видов деятельности. Здесь мы просто сопоставляем числовую форму с контуром фигуры. Я использовал маркеры того же цвета для контура. В 20 месяцев Скарлетт легко справляется с этим занятием. Я не уверен, потому ли это, что мы играли с ней во множество игр в бинго или нет. Это упражнение отлично подходит для изучения чисел, если вы произносите их вслух после того, как они совпадают.

24. Полоса препятствий

Когда в Нью-Йорке жара выше 90 градусов, мы пытаемся придумать упражнения на крупную моторику, чтобы делать дома, так как этот ребенок не любит сидеть на месте. Мои ящики с ежедневным вращением оказались полезными для построения полосы препятствий. Я показал Скарлетт, как преодолевать препятствия, и она принялась повторять.

Эта игра была вдохновлена ​​игрой Монтессори «Состязание животных». Я сделал эту игру в бинго, приклеив эти карточки на 3 доски для плакатов — для каждого члена нашей семьи. Я выбрал карточки для предметов, которые можно положить в сумку. Затем мы следовали правилам игры в бинго — я вытаскивал предметы из мешка один за другим и клал их на доску человека, у которого была эта картинка. Выигрывает тот, кто первым заполнит доску. Это ассоциативное лото, потому что объекты не выглядят точно так, как они изображены на карточках, поэтому ребенок должен ассоциировать их с карточкой. Еще один вариант этой игры — сопоставлять карты из колоды с картами на доске (для этого вам понадобятся 2 одинаковые пачки карточек). Эта игра отлично подходит для изучения новых слов и букв. Я не думаю, что Скарлетт еще не поняла выигрышную часть игры, но ей нравилось подбирать предметы.

26. Изготовление качелей для животных

Скарлетт так любит кататься на качелях – как только я упоминаю слово «качели», она бежит и забирается в коляску. Вот мы и решили сделать качели для животных дома. Мы сделали один, привязав 2 ленты к коробке и привязав ленту к табурету. Потом мы выстроили кучу животных на качели. Скарлетт получала такое удовольствие, покачивая ими, что это оказалось отличной притворной игрой.

27. Балансировка мячей на бумажных трубочках

Это занятие не требует предварительной подготовки – мне это нравится. Здорово учить детей, какой размер шариков выбирать для размещения на бумажных трубочках — большие шарики не будут держаться наверху, а очень маленькие шарики упадут внутрь трубочки. Размещение шаров на трубах без разрушения близлежащих построек — еще один обучающий опыт.

28. Игра с водой из губки

Скарлетт недавно пережила игру с водой из раковины. Некоторое время назад я показал ей, как нести табуретку туда, где она хочет стоять, и теперь иногда я сожалею, что когда-либо показывал ей 🙂 Эта табуретка ходит повсюду, и в частности, она любит приносить ее в ванную, поэтому я трачу много времени сидел с ней в ванной. Она любит мыть животных в воде — стараюсь каждый раз приносить другую, а еще она любит губки. Губки великолепны, они яркого цвета, и их так весело выжимать из них воду и снова замачивать в воде.

29. Сортировка помпонов по цвету

Сначала я поместила круглые наклейки разных цветов в формочку для льда. Затем я положил помпоны в контейнер и показал Скарлетт, как найти помпон соответствующего цвета и вставить его в соответствующий слот. Мы использовали 4 цвета: 3 основных цвета: красный, желтый и синий, а также добавили зеленый. Мы использовали круглые наклейки диаметром 0,75 дюйма — я взял наклейки большего размера, чтобы мы могли использовать их для других проектов, и Скарлетт могла держать их маленькими ручками. Мы использовали 25-миллиметровые помпоны основных цветов. Помпоны могут поместиться в рот ребенка, будьте особенно осторожны с этим занятием, не оставляйте ребенка наедине с помпонами.

30. Игра «Поцелуи и щекотки»

Эта игра — моя короткая версия игры Djeco Bisous на ночь. Игра Bisous действительно милая, я купил ее для Скарлетт, но мы пока используем только половину игры. В игре есть карты, фигурки мальчика и девочки, кровать и матрасик. Игра ведется путем извлечения карт из колоды до тех пор, пока не будут найдены 3 карты — подушка, любимая и простыня — тогда ребенок (мальчик или девочка) готов пойти спать. Пока вы ищете эти 3 карты в колоде, вы натыкаетесь на другие карты, для которых нужно совершать действия — поцеловать животик, поцеловать в лоб, пощекотать или спеть песенку — мы играем в эту часть игры. Я убрал из колоды карты с простыней, подушкой, любовником и некоторыми другими картами, а оставил только карты действий. Мы играем таким образом, что она берет карту из колоды, а я делаю с ней действие — щекочу ее, целую, пою песню и т. д. Я воссоздал короткую версию игры в этой распечатке. Он включает в себя 12 карточек с действиями, которые мы чаще всего используем. Играть действительно весело!

31. Сенсорная прогулка

Ходьба по различным сенсорным поверхностям — отличное массажное и стимулирующее действие. Я использовал картон, чтобы вырезать формы ног, а затем использовал пистолет для горячего клея для склеивания сенсорных материалов: риса, ватных шариков, крышек от бутылок, бобов и щетки из нержавеющей стали. Я сделал по 2 штуки каждой с мыслью использовать их позже для угадывания по методу Монтессори, когда ребенку завязывают глаза и ему нужно сопоставить 2 одинаковые поверхности. После их изготовления мой совет — сделайте эти сенсорные доски прямоугольной формы — ребенку будет легче ходить по ним туда-сюда.

32. Эффект домино

Игра дженга — это здорово. Помимо использования его для веселой игры дженга (когда наш малыш спит), мы также используем его для различных занятий с малышами. Например, создать эффект домино. Я помогаю Скарлетт строить эти ряды блоков, а затем она «помогает» мне, сбивая первый блок и наблюдая, как изящно падают все остальные.

33. Сортировка лягушек по цвету

Какое-то время я искал коллекцию животных разных цветов для сортировки по цвету. Сортировочные медведи были просто дороже, поэтому я был счастлив найти этих прыгающих лягушек. Эти прыгающие лягушки отлично подходят для маленьких пальчиков, чтобы тренировать мелкую моторику, и они такие забавные! Мы также выполнили это упражнение по быстрой сортировке: я поместил 4 листа цветной бумаги разных цветов и выбрал лягушек этих цветов для сортировки на листе соответствующего цвета.

34. Подбор пар

Крышки для пищевых продуктов отлично подходят для активного отдыха. Я расставила крышки разных цветов в ряд в органайзере для яиц и попросила Скарлетт найти крышку соответствующего цвета и поставить рядом с ней. Во-первых, она ставила крышку соответствующего цвета сверху, и, возможно, так проще сгруппировать их по цвету. Крышки пакетов могут поместиться в рот ребенка, будьте особенно осторожны с этим занятием, не оставляйте ребенка наедине с крышками.

36. Настольная игра Colorama

Настольная игра Colorama отлично подходит для малышей, в ней есть несколько разных уровней игры. Самый простой: вы делите все фигуры между игроками, и каждый должен найти подходящее место для своих фигур, по очереди. Мы также играем с ним как с головоломкой — Скарлетт собирает все кусочки и ищет подходящее место. Отлично подходит для изучения форм и цветов. Однако одно замечание: формы могут поместиться в рот ребенка, поэтому вам нужно быть особенно осторожным, если ваш ребенок все еще кладет что-то в рот.

37.

Вот еще одно занятие с крышками от пищевых пакетов. Скарлетт нравится это в основном потому, что это, вероятно, связано с водой 🙂 Она все еще борется с использованием совка из набора инструментов для обучения, она использует 2 руки, чтобы справиться с ним, но это определенно становится лучше. Отличное занятие для развития моторики и обращения с инструментами. Крышки могут поместиться в рот ребенка, будьте особенно осторожны с этим занятием, не оставляйте ребенка наедине с крышками.

38. Известные картины соответствуют карте с липучкой

Я хотел, чтобы Скарлетт рано развила вкус к искусству, и я решил начать с самых известных картин всех времен величайших художников: Боттичелли, да Винчи, Сера, Сальвадор Дали, Пикассо, Ван Гог, Кандинский и другие. Я выбрала самые яркие картины и придумала, как мы можем сыграть с ней в игру, используя эти картины в этом возрасте. Некоторое время мы проводили несколько мероприятий по сопоставлению карточек, поэтому я также добавил квадраты с липучками, чтобы каждая карточка была прикреплена к своему месту для большей интерактивности.

У нас получилось 12 картин, расположенных на 2 листах. Каждая картина имеет заголовок с именем художника и названием картины под ним. Я напечатал 2 копии и приклеил клейкую карточку на обратной стороне обоих листов, чтобы сделать их толще. Затем я разрезал одну копию на карточки и приклеил квадратики-липучки. Сейчас мы играем в игру «собери карты», но позже в нее можно будет играть как в бинго, когда все карты собраны в колоду, и игроки по очереди выбирают карту. Выигрывает тот, кто первым заполнит свою доску. Файл для печати можно скачать здесь.

39. Сортировка чисел

Мы выполнили это задание, чтобы научить Скарлетт распознавать числа до 5. Сначала я разложила пенопластовые числа из набора «Пенопластовые буквы и цифры» на бумажных тарелках, затем мы взяли каждое число. который был предварительно вырезан из фетра, и нашел для него подходящую пластину. Как и в первом упражнении с фигурными монстрами, листы из жесткого войлока работают лучше всего.

40. Разбей гриб Монтессори-задание

Мы сделали грибы, поместив крышки от пищевых пакетов на палочки, вставленные в коробку. Мы использовали коробку, которую я ранее сделал для сортировки палочек по цвету, но можно использовать любую коробку, если вырезать дно и сделать прорези сверху. Тогда малыш может повеселиться, ударив по каждому из этих «грибов». Крышки пакетов могут поместиться в рот ребенка, будьте особенно осторожны с этим занятием, не оставляйте ребенка наедине с крышками.

41. Домино своими руками

Мы сделали эти блоки домино, наклеив круглые этикетки на блоки Дженги. В 22 месяца Скарлетт может следовать моим инструкциям и искать кубик с маркировкой определенного цвета. До сих пор мы могли построить дорогу домино, соединяя соответствующие цвета. Он отлично подходит для закрепления знаний о цвете, а позже его можно использовать для обычной игры в домино. Блоки дженга можно заменить большими палками для рукоделия.

42. Упражнение по нанизыванию

У нас есть набор String A Farm для нанизывания, но вот простой вариант нанизывания с помощью бумажных трубочек, разрезанных на части. Веревку с палкой можно сделать и дома, используя ручку и веревку, аналогичную той, что описана в игре про рыбалку выше.

43. Подмести помпоны на площади

Это отличное Монтессори-занятие, позволяющее вовлечь детей в работу по дому и сделать ее веселой. Я использовал ленту, чтобы сделать квадрат на полу, и подарил Скарлетт эту очень милую метлу, которую я купил в магазине «Летающий тигр». Потом я показал ей, как засовывать помпоны в коробку. Помпоны можно заменить чем угодно, например, кусочками бумаги. Помпоны могут поместиться в рот ребенка, будьте особенно осторожны с этим занятием, не оставляйте ребенка наедине с помпонами.

44. Выдувание помпонов в дом

Кажется, я уже несколько раз писал о важности выдувания помпонов для развития речи. Вот простое действие, которое мы делаем — дуем помпоны в дом. Для этого занятия можно использовать любую коробку, чем больше, тем проще в нее запихать помпоны. Сначала мы начали с мини-помпонов, потому что их легче выдувать, а затем перешли на помпоны большего размера. Помпоны могут поместиться в рот ребенка, будьте особенно осторожны с этим занятием, не оставляйте ребенка наедине с помпонами.

45. Карты действий животных

Эти карты действий животных поражены Скарлетт. Она начала делать некоторые из этих действий, когда ей было около 18 месяцев, а сейчас, в 23 месяца, она способна делать почти все из них, кроме того, что стоит на одной ноге, как фламинго, и надувает щеки, как бурундук. Она просит меня играть с этими картами снова и снова. Я показал ей, как выполнять действия в первый раз, когда мы играли с ними, и теперь она делает их самостоятельно. Это весело для всей семьи, мы хлопаем, когда она делает это правильно, и она получает возможность выплеснуть свою энергию веселым способом. Цифровая версия этих карт доступна здесь, а печатная версия здесь.

46. Найдите членов семьи в коробках

В эту игру можно играть как на развитие памяти, так и на поиски. Детям помладше будет интересно открывать знакомые лица. Я сделал это для игры на память — я разложил фотографии членов семьи по разным коробкам, и цель игры — запомнить, где живет каждый человек. Вот почему я украсил каждую коробку по-своему. Наши бабушка и дедушка живут далеко, поэтому Скарлетт редко их видит, поэтому я подумал, что эта игра будет полезна, чтобы вспомнить их. Но ей, кажется, больше всего нравится открывать себя!

47. Игра на память

Раскладываю перед Скарлетт 4 карты. Я называю их. Затем я переворачиваю карты и спрашиваю ее, где одна из карт. Например, я раскладываю карточки с воздушными шариками, машинкой, цветком и кошкой, переворачиваю их, не перемешивая, а потом прошу ее: «Покажи, где цветок». Она переворачивает карточку, и мы проверяем, правильно ли она поняла. Если она получила его, я держу эту карточку изображением вверх и прошу ее найти кошку и так далее. Количество карточек можно увеличивать по мере того, как ребенок становится лучше в игре.

48. Играйте в игры с едой

Моя дочь очень разборчива в еде, поэтому я стараюсь включать игры с едой в свой распорядок дня – на удивление, они помогают ей есть намного больше еды, развлекаясь. .

Эта игра «Укуси» очень помогла моей дочери поесть. Он включает в себя карточки с действиями, которые дети должны повторить. Некоторые действия смешные, например «Сделай глупое лицо» или «Пощекочу», некоторые действия милые, например «Объятия», а на некоторых карточках действий написано «Откуси» — так что моя дочь может есть кусочки еды в промежутках между другими действиями. действия. Эта игра действительно милая, в ней много объятий, щекоток и поцелуев с вашим ребенком. Цифровая версия также доступна здесь.

Если вам нравится этот пост, посмотрите мой пост о методе обучения правого полушария, направленном на развитие памяти и творческих способностей в раннем детстве.