Что должен уметь ребенок в 9 месяцев

Теги: Развитие по месяцам

Ближе к 9-месячному возрасту ребенок меняется, он становится более подвижным, любопытным, больше времени проводит в комнате с игрушками. Развитие ребенка в 9 месяцев остается под контролем родителей. Важно не упустить момент воспитания, ведь каждая мелочь откладывает большой отпечаток на дальнейшее развитие и формирование характера и личностных качеств ребенка.

Физиология 9-месячного малыша

Главное достижение малыша в 9-месячном возрасте — умение сидеть без поддержки родителей. Если данный навык отсутствует, следует посетить педиатра. Причиной отклонений от норм могут служить неврологические расстройства, переданные в момент беременности от матери к младенцу.

В девятимесячном возрасте ребенок добирает 500 г в весе. Приблизительная норма роста должна колебаться в пределах 72-84 см. Объем головы ребенка в 9 месяцев должен составлять примерно 45-46 см, а обхват грудной клетки – 44-45 см.

В 9 месяцев продолжается или начинается рост зубов, а сопровождается это естественное явление высокой температурой и плаксивостью. Не стоит переживать, если рост зубов еще не начался – все будет, и возможно, что одновременно вырастет сразу несколько зубиков.

В этот период начинается подготовка к основной задаче — твердому стоянию на ногах. Встать на ноги поможет психологически правильный настрой малыша и концентрирование на движениях. Для родителей главное — не торопить малыша, все должно происходить с его согласия и готовности.

Данные физиологического развития детей 9 месяцев приведены в таблице:

Возраст – 9 месяцев	Вес, кг	Объем головы, см	Рост, см	Объем груди, см
мальчики	7,9-10,5	44-47,4	68,2-75,1	44,4-50,8
девочки	7,5-9,7	42,9-46,4	67,5-74,1	44,5-49,3

Рацион питания

Что можно есть ребенку в 9 месяцев – вопрос, интересующий молодых родителей. В рационе должны присутствовать продукты питания, что употребляются взрослыми. В качестве дополнения обязательными должны быть фрукты и свежевыжатые соки в расчете 100 мг ежедневно.

Девятимесячный ребенок должен сам удерживать в ручках стаканчик, а вот бутылочку с соской следует убрать подальше. Суточная норма рациона, состоящего из злаков и овощей, составляет 200 г.

Пища, несмотря на наличие зубов, должна пропускаться через блендер, в блюдо можно добавлять сухарики или детское печенье. Рацион ребенка в 9 месяцев должен состоять из добавления не только овощных блюд, но и мяса курицы, яичного желтка. Если аллергическая реакция на новый продукт отсутствует, можно в дальнейшем давать мясо из индейки, кролика, говядину. В первое блюдо рекомендуется добавлять растительное (в приоритете оливковое) масло – оно улучшает работу пищеварительного тракта.

После усвоения мясных продуктов в рацион добавляют вареный желток, но не более половины. После года количество желтка можно увеличить до одного.

Дети, употребляющие искусственные смеси, должны раньше быть приучены к полезной пище, такой как рыбное суфле, картофельное и другое овощное пюре.

Меню девятимесячного ребенка на грудном вскармливании можно увидеть в таблице:

 

Грудное кормление остается, но не чаще 3 раз в сутки.

Психологический фактор

Ребенок на 9 месяце жизни осознает окружающее его положение, но разговором остается агуканье или обрывки слогов. Он научен играть, мышление и моторика активно набирают обороты в развитии.

Для физической подвижности в играх должны присутствовать развивающие наборы, состоящие из мозаики, картинок, сборного конструктора, кубиков. Во избежание травмирования предметы, которые берет ребенок, должны быть среднего размера, а в их составе не должно быть полимеров, мелких деталей.

Как играть с ребенком: основные этапы и занятия для детей в возрасте 3–6 месяцев

Ознакомьтесь с этими веселыми и простыми в выполнении упражнениями для детей в возрасте 3–6 месяцев, которые отлично подходят для развития, общения и наполнения. время бодрствования с удовольствием!

Вы каждый день начинаете с маленького комочка радости и весь день думаете, что с ним делать? Или, может быть, вы пробовали некоторые из наших любимых занятий с новорожденным, но теперь вам нужно что-то для следующего шага? Ты не одинок!

Даже в таком юном возрасте вы все еще можете заниматься повседневными делами, когда вы взаимодействуете с ними и играете с ними, и даже начинаете участвовать во взаимной игре (туда и обратно). Клянусь, это правда!

В этом посте вы найдете несколько замечательных идей для занятий, которые идеально подходят для младенцев, начиная примерно с 3-месячного возраста.

Этот пост содержит партнерские ссылки. Являясь участником Amazon Associates и других партнерских программ, я зарабатываю на соответствующих покупках.

Как родитель и как человек, изучавший основные этапы развития и общей моторики в аспирантуре, я могу засвидетельствовать тот факт, что дети рождаются готовыми к игре. Хотя им может потребоваться некоторое время, чтобы понять, что они могут использовать свои руки для чего-то другого, а не сосать, они будут готовы играть и взаимодействовать в кратчайшие сроки.

И когда ваш ребенок показывает, что он готов быть вовлеченным и активным, это означает, что вы как родитель должны потратить свое время на развитие мелкой моторики.

Готовьтесь, мама и папа, вы можете повеселиться, глядя на эти улыбки и слушая их хихиканье! Вот обзор основных этапов развития и того, как использовать преимущества этих новых навыков во время игры, а также как стимулировать развитие с помощью действий.

Как играть с 3–6-месячным ребенком 

Несмотря на то, что вашему ребенку всего 90 дней (звучит так мало, правда?!), скорее всего, он уже готов к этому. больше, чем вы думаете, на что они способны.

Это не значит, что вам не нужно продолжать быть с ними нежным и осторожным, поскольку они все еще растут и развиваются, но в это время их разум также растет и жаждет большего.

Если вы готовы узнать обо всех способах игры и взаимодействия с 3-6-месячным ребенком, важно также ответить на несколько из этих простых вопросов.

Фото Мэри Уэр

С чем играют трехмесячные дети?

Ты! Они играют с тобой!

Хотя у вас могут быть погремушки и модные игрушки, если они вам действительно нужны, они будут активно участвовать во всем, что вы делаете.

Если вы щелкнете пальцами, притопнете ногой, похлопаете в ладоши или поете дурацкую песенку, их глаза будут прикованы к вам и будут хотеть большего.

Чем больше вы будете выполнять эти действия, тем больше вы начнете видеть, как они пытаются копировать вас. Вы не только активны и играете с ними, но и обучаете их, стимулируя их окружение и звуки.

Игрушки, предметы с текстурами и предметы, издающие звуки, также отлично подходят для изучения игр с младенцем. Ниже мы расскажем больше о том, как это сделать, а также о некоторых предложениях по лучшим игрушкам и занятиям.

Как я могу стимулировать развитие мозга моего ребенка?

Хотя это может показаться сложным, на самом деле это не так.

В возрасте 3-6 месяцев ваш ребенок действительно начинает быть как губка. С каждым днем ​​растет не только их личность, но и их мозг.

Они будут наблюдать и слушать все, что происходит, и все это влияет на их развитие.

Потратьте это время, чтобы пообщаться с ними, почитать им, прижать к себе и подарить им любовь… все эти простые факторы — простые и быстрые способы, которые помогут вам ускорить развитие мозга ваших детей. Прочтите этот пост, чтобы узнать об одной из вещей, которые вы ДОЛЖНЫ делать, чтобы помочь в разработке помимо игры!

Воспроизведение музыки, знакомство ребенка с различными текстурами и окружающей средой, а также общение с ним — все это дает удивительные преимущества для развития.

Вехи в возрасте 3–6 месяцев

Где-то на 3-месячной отметке вы начнете замечать, что ваш ребенок больше не выглядит как новорожденный. Это одновременно грустно (новорожденные такие маленькие и очаровательные) и прекрасно, потому что личности действительно начинают просвечиваться, становятся более активными и способны взаимодействовать с вами на совершенно новом уровне.

Теперь, когда ваш ребенок стал немного более сильным и активным, вы начнете замечать обычных вехи развития происходит в течение дня. По данным Американской академии педиатрии, начиная с 3-месячного возраста дети начинают:

• Следить за вами глазами, когда вы идете по комнате
• Держать голову прямо и неподвижно в течение более длительного периода времени, в том числе во время лежания лежа на животе и подталкивая себя руками (что делает времяпровождение на животе намного веселее!)0072
• Лепечет и начинает имитировать звуки
• Становится более общительным и имитирует других
• Ударяет ступнями по обеим ногам и объектам

По мере того, как дети в возрасте от 3 до 6 месяцев продолжают развиваться, они, вероятно, также будут:

• Переворачиваться вперед-назад и назад-вперед
• Садиться с помощью/поддержкой и может даже начать сидеть самостоятельно в течение коротких промежутков времени
• Находить части тела, такие как ступни и пальцы ног, и подносить их ко рту или прикасаться к разным частям тела с изумлением

Это лишь некоторые из основных вех движения, которые им предстоит пройти в этом возрасте. Есть так много других познавательных и социальных вех!

Простые занятия для игры с ребенком Фото Мэри Уэр

Все эти занятия подходят для вашего возраста и могут быть легко выполнены. Большинству не нужно ничего лишнего, кроме вас! В то время как игрушки для младенцев очень полезны для развлечения и развития, существует множество простых способов ежедневного обучения, например, эти советы по проведению Монтессори-тренировок дома для младенцев.

Попробуйте новые занятия «Время на животе»

По мере того, как дети начинают укреплять шею, спину и живот, они могут поднимать голову выше, лежа на животе. Затем они начнут отжиматься руками и смогут использовать руки, поддерживая их в положении лежа.

Это идеальное время, чтобы представить новые предметы, с которыми можно играть, пока они лежат на животе (особенно до того, как они начнут ползать и передвигаться).

• Сенсорные подносы со льдом и/или водой позволяют весело (хотя и влажно) разбрызгиваться, что также помогает им забыть, что они одновременно тренируются для всего тела ( Я думаю, что всем нам нужно немного отвлечься во время тренировки ). Наполненные водой или музыкальные коврики также очень хороши для удержания их внимания.
• Попробуйте класть красочные или интересные предметы перед ребенком, когда он лежит на животике, и также перемещайте этот предмет. Это хорошо для визуального отслеживания, а также поощряет затем смотреть в разные стороны и поворачивать голову, находясь в переднем положении (вы также можете делать это, когда они лежат на спине, для дальнейшей игры и возможности развития).
• Если вы еще этого не сделали, возьмите мяч для йоги/фитнеса и положите на него ребенка. Держась за них, аккуратно покачивайте мяч вперед и назад, чтобы получить новый опыт на животе.
• Держите игрушки вдали от досягаемости, чтобы ребенок мог потянуться и дотянуться до предметов, и убедитесь, что все удобно для ребенка, так как его новый навык подносить руки ко рту означает, что все может оказаться там!

Читать и разыгрывать книги

Пришло время разложить книги и читать, читать, читать. Более того, получайте удовольствие от чтения.

• Вставай, двигайся и меняй голоса для партий. Вы обнаружите, что ваш ребенок уделяет очень пристальное внимание всем мелким деталям, которые вы делаете. И фотографии, и ваши действия вызовут у нее заслуженный смех!
• Возьмите книжки с текстурой, которые мнутся, и направляйте руки ребенка по различным элементам. Опишите, что происходит на каждой странице, и расскажите о разных вещах, которые вы видите, в дополнение к любым словам, которые могут быть на странице. Книги из серии Baby Touch and Feel — одни из наших любимых, и для каждого интереса и темы есть настольная книга!

Связанный: Обязательно ознакомьтесь с этим постом о том, почему чтение жизненно важно для развития ребенка.

Заставьте эти Fancy Feet работать

Теперь, когда они открыли для себя свои ноги, покажите им, как ими пользоваться и получайте удовольствие! Хотя мысли о ходьбе или беге не приходят им в голову (или вам!), интересно познакомить их с новой частью их тела, о которой они только что узнали.

• Хватайте их за ноги и щекочите их или постукивайте пальцами ног в такт.
• Держите их босиком по разным поверхностям, в том числе по дереву, ковру, траве и песку, и наблюдайте, как они начинают отталкиваться от твердой поверхности и нести некоторый вес на ногах.

Развитие ударов ногой

• Положите ему под ноги разные предметы, пока он лежит на животе или на спине, чтобы он попытался ударить ногой
• Привяжите к его лодыжкам шарики с гелием и наблюдайте, как они визжат от восторга, когда шарик подпрыгивает и качается. когда удар.
• Наденьте погремушки для ног и запястий, чтобы обеспечить немедленную сенсорную обратную связь и захватывающую визуальную привлекательность для вашего ребенка. Положите их на спину и наблюдайте, как они восхищаются высококонтрастными рисунками и слушают погремушку, когда они двигают руками и ногами. У нас были такие для Энсли, и ей они очень понравились!

Заставь их хихикать и поделись шумом

Самое лучшее, что можно услышать, — это хихиканье ребенка, и это одна из лучших вех развития в этом возрасте! Время для тишины прошло, и давать ребенку даже слегка шумные игрушки в этом возрасте — отличный способ поиграть с ними. Звуки научат их слушать, и они смогут понять, как определенные звуки относятся к определенным игрушкам.

• Попробуйте разные шумящие погремушки и мячики (нам очень нравится игрушка Winkel Rattle & Sensory Teether от Manhattan Toys для этого возраста, так как ее так легко брать и подносить ко рту для изучения).
• Подуй Малине на ноги и животы, сочетание шума и ощущений достаточно, чтобы они каждый раз взрывались хихиканием!
• Покажите игрушки, которые издают звуки, или слегка спрячьте эти игрушки под одеялом, чтобы малыш мог легко их найти, когда услышит. Это отлично подходит для выполнения, когда вы держите их в сидячем положении с поддержкой, поскольку они будут использовать свои руки, чтобы тянуться вперед и удерживать себя, а вытягивание поможет развить силу кора и верхней части тела.

Выйдите на улицу и покачайте

Это может случиться позже, в возрасте 3-6 месяцев вашего ребенка, но если он держит голову и проявляет силу, осторожно посадите его на детские качели и дайте ему качаться короткий промежуток времени — это так весело (и я думаю, что они тоже со мной согласятся!)

Говорите со своим малышом обо всем и обо всем

Да, общение с ним — это на самом деле занятие! В этом возрасте важно наполнить их разум словами, чтобы они начали обрабатывать и понимать. Даже если вам нечего сказать интересного, расскажите об этом малышу!

Расскажи о своем дне, о своей работе, о том, что ты собираешься приготовить на ужин… обо всем этом. Вы заметите, что звук вашего голоса очень успокаивает их, и с возрастом они будут понимать слова быстрее.

Простое взаимодействие — неплохое взаимодействие, и его не следует рассматривать таким образом. Поскольку ваш ребенок еще очень мал, вам не нужно перебарщивать с «новейшими и лучшими» гаджетами. Сохранение простоты в это время и использование вашей связи в качестве занятия — вполне приемлемый способ взаимодействия.

Суть в том, чтобы понять, что пока вы каким-то образом взаимодействуете с ними, вы даете им возможность расти.

Прикрепите это на потом!

Есть ли у вас какие-либо другие занятия, в которые вы любили играть со своим 3-6-месячным ребенком?

Ознакомьтесь с другими полезными сообщениями:

Поделитесь этим с другом!

1071 акции

• Поделиться
• Твит

2 года 6 месяцев — Ovia Health

Малыш провел так много времени, не будучи готовым играть с другими детьми, и получая почти все необходимое ему социальное взаимодействие внутри вашей семьи, но на данный момент он достижение возраста, когда небольшая дополнительная социализация, и особенно социальное взаимодействие с другими малышами, может быть для него веселым, интересным и полезным.

Если ребенок ходит в детский сад или детский сад с другими детьми, возможно, он уже получает все необходимое для общения, но если он находится дома с опекуном или под индивидуальным присмотром, это может быть прекрасным временем, чтобы начать регулярные игровые встречи стали немного более приоритетными, чем раньше.

Тем не менее, большинство малышей еще не готовы к так называемой «совместной игре», что имеют в виду многие взрослые, когда говорят о детях, играющих вместе. На самом деле, многие малыши не начинают осваивать настоящую совместную игру, пока им не исполнится четыре или даже пять лет. Тем временем малыши, играющие вместе, могут играть рядом друг с другом, копировать друг друга, делиться материалами или даже по очереди играть с некоторыми игрушками.

С другой стороны, если Бэби будет играть со старшими детьми, картина может выглядеть немного по-другому. Малыши обычно любят подражать детям старшего возраста и могут многому научиться, наблюдая за ними. Это означает, что на свиданиях со старшими детьми вы можете обнаружить, что Бэби следует примеру своего чуть менее маленького друга. Это также означает, что если у Бэби есть друг, двоюродный брат или сестра немного старше его, которым он хочет быть , как и , вы можете поощрять любые навыки или привычки, которые, как вы надеетесь, он приобретет — будь то использование горшка, проба новой еды или использование столового серебра — давая ему возможность увидеть, как его друг делает эти вещи.

Конечно, это может быть и наоборот: дети постарше иногда могут помочь малышам выучить определенные слова, которые, как надеются многие родители, они не усвоят. Если Бэби дружит со старшим ребенком или даже с ребенком своего возраста, но с большой личностью, вам может понадобиться фраза «В доме такого-то это может быть нормально, но не в нашем». » беседа.

Впервые завести друзей — это приключение для Бэби, но оно станет приключением и для тебя. Развлекайся!

Вехи

По очереди в играх: Будь то настольная игра для малышей, игра с мячом в детском саду или ожидание, пока малыш, который был впереди него на горке, не сделает ход, прежде чем соскальзывая вниз, Бэби лучше усваивает правила игры – как буквальную игру, в которую он играет, так и правила социального взаимодействия и вежливости. Время от времени он может ошибаться, но как только он начнет понимать, чего от него ожидают, достаточно, чтобы знать, что он должен играть по очереди, поощрение его хорошей игры должно начать проходить более гладко.

Поворачивает дверную ручку: Это другой вид «поворота», и он может делать это на основе другого навыка — его координации — и другого роста — его роста. Это займет и его места — буквально места, если вы не будете очень осторожны с запиранием дверей и установлением границ.

---

Источники

• «30–36 месяцев: развитие вашего ребенка». От нуля до трех . От нуля до трех, 10 февраля 2016 г. Проверено 6 сентября 2017 г. https://www.zerotothree.org/resources/108-30-36-months-your-child-s-development.
• «Занятия по сближению и обучению в возрасте от 24 до 36 месяцев». От нуля до трех . От нуля до трех, 18 апреля 2016 г. Проверено 7 сентября 2017 г. https://www.zerotothree.org/resources/1079-activities-for-bonding-and-learning-from-24-to-36-months.
• «Вехи развития: 2 года». Здоровые дети . Американская академия педиатрии, 1 июня 2009 г. Проверено 14 августа 2017 г. https://www.healthychildren.org/English/ages-stages/toddler/Pages/Developmental-Milestones-2-Year-Olds.aspx.
• «Вехи развития: дети от 3 до 4 лет».
  Здоровые дети . Американская академия педиатрии, 21 ноября 2015 г. Проверено 14 августа 2017 г. https://www.healthychildren.org/English/ages-stages/preschool/Pages/Developmental-Milestones-3-to-4-Year-Olds.aspx.
• «Развитие навыков для детей от 2 до 3 лет». Медицинские услуги Fairview . Университет Миннесоты, детская больница Амплац. Проверено 7 сентября 2017 г. https://www.fairview.org/fv/groups/internet/documents/web_content/developmen_201009.262104505.pdf.
• «Кормление: чего ожидать от 24 до 36 месяцев». От нуля до трех . От нуля до трех, 16 февраля 2009 г. Проверено 6 сентября 2017 г. https://www.zerotothree.org/resources/154-feeding-what-to-expect-from-24-to-36-months.