Разное

Дети ангелы наши: дети ангелы наши истории — 25 рекомендаций на Babyblog.ru

Содержание

дети ангелы наши истории — 25 рекомендаций на Babyblog.ru

Преветствую на своей страничке!

Меня зовут Елена. Мне не так много, но и не мало, около 30 😉

Моя история началась два года назад. Тогда наша с мужем жизнь была полна мыслями о беззаботном и светлом будущем в своём доме и играющими во дворе детишками с собакой. Никакого планирования, никаких витаминов, измерения БТ, тестов на овуляцию — ничего этого и впомине не было. Помню как за пару дней до положительного теста мы с мужем, как малые дети, резвились в волнах моря, не сдержаивая радости, и перебивая шум сбивающихся о берег волн звонким смехом и криком.

И тут наступила задержка… Следом за ней, в трясущихся руках лежит положительный тест. Ничего не слышу, в ушах только учащенный стук моего сердца. И слезы на глазах. «Две полоски! Я скоро буду мамой! У нас будет ребёнок!»

Дрожа, как осиновый листочек на ветру, я подошла к мужу и молча протянула ему тест. Счастье, радость, длительные объятия, поцелуи.. Мы обрели крылья и полетели от переизбытка наших чувств.

Всё было здорово. Несколько недель мы жили мыслями о ребенке. Первое УЗИ, анализы — все было волнительно. И везде все было хорошо… До того момента, пока на салфетке я не обнаружила алую кровь. «Я знаю, это точно ненормально! Срочно в клинику!» — ору я. Мы пытались спасти малыша, но ничего не помогало. Кровь так и шла несколько дней, останавливаясь только на некоторое время после приёма дюфастона. Врачи ничего не видели, сердце пока ещё не прослушивалось, срок был совсем маленький. Поэтому отслеживали по хгч. После сдачи второго анализа на хгч, я помню, я плохо спала. Молилась, чтобы все было хорошо. Чтобы малыш выжил. И кровь эта дурацкая остановилась. Я молилась и плакала. Наступает день, когда пришёл результат второго хгч… Опять стук моего сердца заглушает все вокруг. Судорожно открываю письмо на почте, ищу глазами цифры.. А там результат ниже первого. Дальше как в тумане.. «сохранять нечего. Лучше медикаментозно все прервать.» — говорят врачи.

«Ок.. Да делайте, что хотите. Хоть убейте меня. Я не достойна ничего в этой жизни. Я даже ребёнка выносить не могу!» Тогда было очень плохо. Тогда что-то ушло внутри меня. Я потеряла ребёнка. Нашего ребёночка. Нашего ангелочка. Теперь он точно ангел…

Шли месяцы. Я восстановилась и морально, и физически. Даже дни стали светлее и солнце грело теплее. Жизнь налаживалась. После обследования на мазки и гормоны врач даёт добро на вторую попытку. Забеременела через цикл. Снова две полоски. Но счастья уже меньше. Больше тревоги. С малышом уже не разговариваю, песни не пою, да и вообще делаю вид, что ничего не происходит. Это на всякий случай, чтобы если что, не привязываться. А то опять будет больно.

Шло время, все было хорошо. Ничего нигде не болело, ничего нигде не мазало. Токсикоза тоже не было. Хотелось только спать. На втором узи было сердцебиение, как сейчас помню, 148 уд/мин. Кажется, что эту цифру я больше никогда не забуду. Радостно, конечно, малыш развивается, все хорошо. Но все равно внутри что-то беспокоит. Не могу расслабиться, хоть и время предыдущей неудачи уже давно прошло. Работаю плохо, ем плохо, только сплю хорошо. Через неделю решила ещё раз сходить на УЗИ. И не зря. Лежу на кушетке, жду этого холодного прикосновения геля у себя на животе, от которого мурашки по всему телу. «Срок какой?» — спрашивает врач. «Девятая неделя» — отвечаю я. «Хорошо» говорит врач и направляется ко мне.

И вот оно. То самое холодное прикосновение. И тишина. Врач тут поводил, там поводил. И вдруг тишина разбивается его словами «К сожалению, беременность замерла». Жизнь снова разделились на до и после. «Как замерла? Точно?! Проверьте ещё!» — в ужасе повторяю вновь и вновь.

«Да, беременность замерла, предположительно на 7 неделе. Мне очень жаль»…

Дальше я сохраняла спокойствие как могла. Разревелась только как вышла из клиники. Хотя до этого, помню, позвонила своему гинекологу, спросила что делать. «Срочно на чистку!». Звонок мужу, слезы. Потом скорая поездка на машине, другая, неизвестная мне клиника, карточка, одежда, кресло, укол, наклон головы и пропасть. Темнота. Все. Опять конец. Это, наверно, все не со мной. Это, наверно, сон. Страшный сон. Просыпаюсь и вижу палату. Болит живот. Муж рядом. Нет. Это все-таки не сон. И это все происходит со мной….

Снова слезы, самобичевание, поиски причин, обследования. Дорогие обследования всего, чего только можно и нужно. Кариотип, кровь, плод, гормоны, организм в целом. И вот она я сейчас. Ещё работаю над собой, продолжаю обследования. Столько всего было пройдено. Но главное — я приняла себя. Я не осуждаю себя и не тыкаю в себя пальцем, как в неудачника и недостойной быть матерью. Я знаю. Я достойна. И я буду мамой. Внутри вместе с теми образовавшимися дырами, которые всегда будут со мной, всегда будут напоминать мне о наших ангелах, вновь разгорается огонёк надежды на светлое будущее. Снова мечты о большой счастливой семье, где много детишек и собака. И это моя семья и мои с мужем дети.

Поэтому сейчас я планирую. Теперь я подхожу к этому делу серьёзно. Сейчас работаю с гематологом. Много дефицитов. Главный из которых ферритин. Но я иду к своей цели. Я знаю, что я хочу. Я буду Мамой. Самой лучшей Мамой на свете!

Дети-ангелы, или что такое ДЦП

Фотобанк Лори

Когда родился Миша, его родителям сказали сразу, еще в роддоме: возможно, он никогда не будет таким, как все другие дети. Тяжелые роды с отслойкой плаценты, и как следствие — длительное кислородное голодание мозга ребенка практически не дали ему шансов на нормальную жизнь, однако он выжил.

Самое страшное позади — думали Сергей и Оксана, Мишины родители, когда Мишу наконец отключили от аппарата искусственной вентиляции легких и он смог дышать самостоятельно. Он был такой маленький и слабый, но такой долгожданный и такой красивый, что Оксане с Сережей не могло прийти в голову оставить его в роддоме, на что прозрачно намекала молоденькая врач-неонатолог.

К четырем месяцам стало ясно, что Миша вряд ли сможет ходить и даже сидеть. К девяти месяцам ему поставили окончательный диагноз, ставший для него приговором: ДЦП, тяжелейшая форма. Его родители не отчаивались, и поставили на уши всех городских и областных врачей: новые методики массажа, курсы стимулирующих препаратов, гимнастика на фитболе, физиопроцедуры, иглоукалывания и ЛФК…

Не один раз им приходилось слышать страшную фразу: зачем? Для чего пытаться адаптировать этого ребенка к жизни, если он никогда, ни при каких раскладах не будет таким, как все? Почему бы им не отказаться от него и не родить «нормального»? На все такие вопросы Оксана всегда отвечала просто и без озлобления: мы не можем его бросить, он наш сын, и мы любим его таким, каким он пришел в наш мир. Он — наш ребенок, и мы всегда будем заботиться о нем.

Что же такое ДЦП?

ДЦП — это детский церебральный паралич. Это целая группа заболеваний с поражением центральной нервной системы, при которых поражается двигательная и мышечная активность с нарушением координации движений.

Причина детского церебрального паралича — поражение одного или более отделов головного мозга либо в процессе внутриутробного развития, либо во время (или сразу после) родов, либо в грудном/младенческом возрасте. Обычно это происходит во время осложненной беременности, которая является предвестницей преждевременных родов. Также причиной может стать внутриутробная инфекция, генетический фактор и новообразования (кисты) головного мозга.

ДЦП проявляется неспособностью сохранять нормальную позу и выполнять активные движения, что может сопровождаться нарушениями речи, психики, зрения, слуха. Степень поражения может варьироваться от легкой до крайне выраженной. Тяжесть заболевания и степень различных его проявлений зависит от того, насколько сильно, и какие отделы головного мозга повреждены.

Часто дети с диагнозом ДЦП имеют полностью сохранный интеллект, несмотря на сложное физическое состояние. Именно это в конце концов стало для родителей Миши стимулом для того, чтобы продолжать бесполезные с точки зрения окружающих меры по реабилитации безнадежно больного ребенка: он видел, слышал, мог общаться жестами и движениями век, он все, абсолютно все понимал. Он очень любил маму и папу. Он хотел жить.

Следует подчеркнуть, что даже при самом безнадежном варианте можно улучшить общее состояние ребенка, сделать его менее тяжелым. Именно этим и занимались Оксана и Сережа, пытаясь облегчить Мишино состояние, снять повышенный мышечный тонус, уменьшить судорожный синдром.

Да, ходить, сидеть прямо, говорить и есть самостоятельно он так и не научился. Но оказалось возможным научить его читать, печатать на клавиатуре и изъясняться простыми жестами. Оказалось, что у него — прекрасно развитая фантазия, невероятные художественные способности и очень чувствительная и ранимая душа. Он пишет (печатает одним пальцем) изумительные письма своим родным, он очень любит музыку, фильмы про животных, и прекрасно рисует, если мама в процессе помогает ему снять повышенный мышечный тонус в правой руке. Оксана до сих пор благодарит бога, что не послушала в свое время тех, кто советовал отказаться от ребенка и сдать его в специализированный интернат.

Родителям на заметку.

Очень важно не пропустить ранние проявления ДЦП! В первый месяц ребенок с ДЦП может и не отличаться от здорового — он лежит, плачет, ест, двигает руками и ногами, открывает глаза, но вял и слаб. У новорожденных, страдающих ДЦП, дольше сохраняются «первичные рефлексы», или автоматические движения тела, которые у здоровых детей пропадают в первые недели или месяцы жизни.

В процессе развития ребенка с ДЦП можно заметить, что он позднее начинает держать головку, переворачиваться, сидеть и.т.д. Также могут возникать проблемы с кормлением — ребенок плохо жует, глотает, часто давится пищей. Иногда родители замечают, что тело ребенка скованно во время купания, одевания или игры. Когда ребенок лежит, возможно, что голова чаще или все время повернута в одну сторону, большой палец выпрямленной руки зажат в кулачок, ноги напряжены, а колени прижаты друг к другу. При поддержке и опоре на ножки он опирается на мыски, и ноги перекрещиваются. Это — повод для серьезного беспокойства! Потому что чем раньше начаты реабилитационные мероприятия, тем вероятнее, что поражения участков мозга можно будет компенсировать. Для ребенка с ДЦП самая большая потеря — это потеря времени.

При атонически-астатической форме нарушается координация движений и равновесие, проверить это можно, попросив ребенка дотронуться вытянутой рукой до игрушки — с первого раза у него это не получится.

При гиперкинетической форме у ребенка наблюдаются медленные, дергающиеся или неожиданно быстрые движения стоп, рук, лица. Если ребенок хочет выполнить какое-либо движение, то в мышцах его рук и ног возникает большое количество неконтролируемых, разнонаправленных движений, которые мешают ему выполнить основное действие.

При некоторых формах ДЦП бывают судороги — подергивания в различных частях тела, или выгибание и напряжение всего тела с потерей сознания и без, закатывание глаз, остановка дыхания. Это должно сразу же насторожить вас! Знайте, что текущие судороги без лечения заметно тормозят психическое развитие ребенка!

Следует также отметить, что ДЦП — заболевание не прогрессирующее, улучшение состояния возможно в любом случае, но пораженные отделы головного мозга восстановить, к сожалению, невозможно. Поэтому необходимо специально обучать ребенка двигательным навыкам, развивая его двигательные возможности. Очень важно помочь ребенку с ДЦП вырасти человеком, который сможет вести максимально полноценную жизнь и быть независимым! Все члены семьи должны научиться тому, как помочь больному ребенку приобрести необходимые навыки и тем самым предупредить развитие вторичных физических недостатков.

А у Миши сейчас все хорошо, насколько это возможно при его тяжелейшей форме ДЦП. Он живет, любит своих близких, общается, получает огромную радость от прогулок в специализированной инвалидной коляске, приспособленной под его атрофированные тазобедренные суставы. Он часто смеется, радуется смене времен года, обожает читать, а Оксана часто говорит про него: «Он чудо-ребенок, очень одаренный и умеющий тонко чувствовать. Наш Миша — ребенок-ангел, только без крыльев».

Читать книгу «Мои дети – ангелы» онлайн полностью📖 — Дина Казакевич — MyBook.

Жизнь до

Моим детям посвящается…

Удивительная вещь – тест на беременность. Маленькая белая полоска с реактивом на конце может успокоить, обрадовать, разочаровать, а иногда даже напугать. Наверно, нет такой женщины в мире, которая отнеслась бы к результату этого теста спокойно.

Мы с мужем хотели ребенка. Я не могла забеременеть больше двух лет, и каждый раз, видя только одну полоску, ощущала разочарование и почему-то вину. По меньшей мере раз двадцать я надеялась увидеть две полоски и сказать мужу: «Я беременна!» Было все: и разочарование, и слезы, и лечение, и новая надежда, а затем опять опустошенность…

Пока в один прекрасный летний солнечный день тест не показал бледную-бледную вторую полоску, настолько бледную, что увидеть ее можно было лишь под определенным углом и при хорошем освещении. Но я ее увидела! Увидела и поняла, что, кажется, получилось!

Анализ крови подтвердил мою беременность. Я боялась радоваться сильно, но в душе просто ликовала: у нас получилось! у нас будет ребенок!

Врач-узист показал мне две точки на мониторе и сказал: «Их двое, и у обоих сердечки бьются», а потом добавил, что срок еще очень маленький, и возможно, одна из точек все-таки исчезнет.

Дома брат-медик рассказал мне, как рождаются детеныши акулы. В утробе им нечего есть, и они, чтобы выжить, пожирают друг друга, поэтому рождается всего один или два акуленка, но зато самые живучие. Таков закон природы – выживает сильнейший.

Я не хотела в это верить, гладила свой живот и просила обе свои точечки остаться со мной, не исчезать. «Места хватит всем, – убеждала я их, – я обязательно вас выношу и рожу». Я уже любила их и не хотела расставаться.

Чуть позже врач обрадовал нас, что обе точечки растут и развиваются, и все у них хорошо. А вскоре мы узнали, что у нас разнополая двойня: мальчик и девочка. Сбылась моя детская мечта – я стану мамой двойняшек!..

* * *

Так началась моя беременность. У меня появился здоровый аппетит, мне все время хотелось есть. Детская одежда маленьких размеров меня умиляла, мультики трогали до слез, а картинки с близнецами давали волю фантазии. Если я чувствовала какое-то недомогание, то напоминала себе, что беременна, и снова умилялась.

На четвертом месяце матка стала активно расти и тянуться в разные стороны. Это было довольно болезненно, поэтому я обратилась в женскую консультацию. Врач недолго думая дала направление на госпитализацию.

Я собрала свои вещи и поехала в дежурную больницу. В приемном покое мне сказали, что беременных смотрят не здесь, а в другом здании: выйти на улицу, повернуть налево, потом направо, сделать столько-то шагов. Я пошла по указанному маршруту, но не нашла нужного корпуса. Я запаниковала: живот болит, в руках сумки, куда идти – не знаю, но все же кое-как добралась до отделения гинекологии.

Почему я об этом рассказываю? Потому что это был мой первый опыт общения с равнодушными российскими медиками, и я осталась под большим впечатлением. Мне, наверно, надо было лечь на землю и помирать, чтобы на меня обратили внимание. А так – ну сидит и сидит, ходит и ходит себе пациент тихонько, значит, ничего страшного. Увы, твои проблемы, даже медицинского характера, – это только твои проблемы, и решать их в большинстве случаев приходится самому. Думаю, многие со мной согласятся.

Словом, я нашла отделение гинекологии, оформилась и легла на сохранение.

* * *

Странное дело – больница находилась в центре города, рядом с кремлем и городской администрацией, но при этом была весьма запущенной. Палаты – маленькие и убогие, санузел – просто без комментариев. Скажу лишь одно: в раковину, где мы умывались и мыли посуду после еды, уборщица выливала грязную воду после мытья полов. Антисанитария была жуткая.

А кормежка… Капуста вареная или тушеная, дешевая рыба с острым запахом, причем каждый день. Конечно, мы это не ели. Мясо? Что вы, беременным мясо не положено! Кормили нас наши родственники и друзья. Мы всей палатой накрывали общий стол, все друг друга подкармливали.

Однако ужаснее всего было то, что женщины на сохранении лежали в одной палате с женщинами, пришедшими на аборт. Это накаляло и без того напряженную обстановку, но деваться было некуда – нас даже не выпускали на улицу, мы сидели там взаперти.

Сейчас я понимаю, что все это было неправильно и не стоило лежать там столько времени, смотреть на это все и портить свои нервы. Беременные и без того очень впечатлительны и эмоциональны, а находясь в больнице, видишь проблемы других, и часто с печальным исходом. Это очень давит психологически.

Я до сих пор хорошо помню женщину, беременную, как и я, двойней, только у нее были мальчики. На 20-й неделе у нее начали подтекать воды. Поначалу все было под контролем, врачи решили сохранять беременность. А потом воды отошли в большом количестве, и ей сказали рожать. Ей поставили капельницу, вызывающую роды, у нее начались схватки. Мы видели это все, слушали ее стоны. Чуть погодя она вышла в коридор и родила одного мальчика прямо там, на кушетке. А рожать второго ее забрали в смотровую…

Была еще женщина, пережившая выкидыш на 23-й неделе из-за несовместимости с мужем. Ей подсадили кусочек плоти мужа, чтобы организм начал бороться с инородной тканью и временно «забыл» про ребенка.

Токсикоз с непрерывной рвотой, отслойка плаценты, тонус матки, угроза прерывания и еще масса других диагнозов – беременные сталкиваются со многими проблемами, но борются за жизнь своих детей с самых маленьких сроков.

Здесь, в больнице, я впервые почувствовала шевеление моих малышей. Сначала в животе как будто булькали пузырьки, потом появились какая-то возня и копошение, а затем уже начались активные толкания и пиночки. Это были прекрасные ощущения, такие долгожданные и приятные. Я наслаждалась своей беременностью, несмотря на то что находилась в спартанских условиях.

На 20-й неделе у меня стала укорачиваться шейка матки. Врач установила пессарий, и процесс прекратился. Позже я узнала, что у меня была истмико-цервикальная недостаточность, ИЦН, но тогда я ничего не знала об этом, не знала, насколько коварна эта штука, а врач мне не рассказала. Я специально ничего не читала в Интернете, чтобы не тревожиться понапрасну, и после всего, что произошло потом, долго еще корила себя за это.

* * *

Меня выписали. Чувствовала я себя хорошо и радовалась, что больничный режим наконец-то остался позади. Единственное, что все еще меня беспокоило, – постоянный тонус матки. Живот довольно часто твердел, я пила гинипрал, но он не всегда помогал. Однако я не сильно переживала по этому поводу: все же я была беременна двойней, и конечно, организму было тяжело. Главное, что с детьми все хорошо, а я потерплю.

На 25-й неделе я простудилась. У меня был насморк, без кашля и температуры, но я довольно быстро его вылечила, не запустила.

На 26-й неделе я обнаружила, что выделений стало намного больше, чем раньше. Позвонила врачу – она успокоила, что это из-за пессария: мол, организм борется с инородным телом, пытается вытолкнуть его. Сначала я успокоилась, а потом на душе снова заскребли кошки: дети активно толкались, живот твердел. Что-то было не так.

На сроке 26 недель и 5 дней я поехала к наблюдавшему меня акушеру-гинекологу с жалобами, и та сразу же отправила меня в роддом на сохранение. Пока собирали вещи, пока доехали, в роддом меня привезли только вечером.

«Дети-ангелы» выступили против Павла Астахова

Межрегиональная организация детей-инвалидов и их родителей «Дети-ангелы» собирает подписи под открытым письмом против высказываний Павла Астахова. Они просят общественных и политических деятелей, а также журналистов обратить внимание на выступление уполномоченного по правам ребенка в эфире телеканала «Россия-1».

Двадцать четвертого января в программе «Поединок» омбудсмен сказал, как пишут СМИ, примерно следующее: «Я был в 52 домах-интернатах для детей с поражением центральной нервной системы и т.д. Видел детей без ног, без рук, без глаз, вместо лица у которых просто дырка, отверстие. И такие дети есть, они разные. Но мы никогда не спрашиваем, откуда эти дети. А они оттуда, от нашего общества, от наших людей, которые пьют, наркоманят, ведут асоциальный образ жизни. Почему к ним никогда эту претензию не направляют, почему все время говорят: государство, а что ты сделало. А что вы сделали, почему вы таких детей рожаете».

Родители из «Детей-ангелов» считают, что высказывание Астахова искажает и дискредитирует мнение обо всех семьях детей с органическими поражениями центральной нервной системы. Они просят организовать выступление омбудсмена, в котором он разъяснил бы свою позицию более подробно и обдуманно. «Наши дети не опасны и не заразны», — родители подчеркивают, что готовы рассказывать о настоящей природе и причинах ДЦП.

Позднее Астахов заявил в интервью Русской службе новостей, что имел в виду только тех родителей, которые умышленно портят здоровье своего ребенка, и что в его высказываниях «только недальновидный человек может увидеть упрек к родителям детей-инвалидов». Через несколько дней уполномоченный по правам ребенка через свой микроблог Twitter призвал всех быть корректными в обсуждении проблем детей-инвалидов и «нетерпимо относиться к тем, кто своими умышленными действиями уничтожает счастливое детство наших детей».

Однако как сказала НЕ ИНВАЛИД.RU по телефону председатель организации «Дети-Ангелы» Виктория Корнева, извинений за слова «почему вы таких детей рожаете», которые можно было понять однозначно как обращенные ко всем родителям детей с поражениями ЦНС, от омбудсмена так и не последовало.

Письмо целиком

(подписать можно здесь: http://democrator.ru/problem/10149)

Мы, родители детей с ограниченными возможностями, обращаемся к общественным и политическим деятелям, представителям СМИ и другим заинтересованным лицам.

Просим вас более корректно, подробно и точно подавать информацию о детях-инвалидах, потому что именно ваши слова играют большую роль в тяжелом и кропотливом процессе изменения общественного мнения в стране, прочно укоренившегося за долгие годы умалчивания и искажения реальной действительности. Очевидно, что жизнь семей, в которых есть особые дети, имеет множество трудностей, одной из самых важных является отношение общества к ним.

На сегодняшний момент часто в СМИ подается информация лишь о связи асоциального образа жизни родителей и появления ребенка-инвалида. Из-за этого большинство людей считают, что особые дети могут родиться только у тех, кто пьет, курит, употребляет наркотики, что, естественно, не является истиной.

24 января 2013 в Эфир вышел один из выпусков передачи “Поединок” на канале РОССИЯ 1, в котором Павел Астахов сказал примерно следующее:

«Я был в 52 домах-интернатах для детей с поражением центральной нервной системы и т .д. Видел детей без ног,без рук, без глаз, вместо лица у которых просто дырка, отверстие. И такие дети есть, они разные. Но мы никогда не спрашиваем откуда эти дети. А они оттуда, от нашего общества,от наших людей, которые пьют, наркоманят, ведут асоциальный образ жизни. Почему к ним никогда эту претензию не направляют, почему все время говорят: государство, а что ты сделало.А что вы сделали,почему вы таких детей рожаете.»

В таком контексте данное высказывание имеет отношение ко всем родителям особых детей и формирует у общества искаженное понимание о них. Действительно, злоупотребление алкоголем и наркомания могут приводить к появлению различных отклонений у ребенка, но поражение ЦНС у детей в большинстве случаев происходит из-за следующих причин : последствия гипоксии в перинатальный или постнатальный периоды, врачебные ощибки при ведении и разрешении беременности, недоношенность, родовые травмы, как следствие перенесенных в раннем возрасте заболеваний, осложнения после вакцинации, плохая экология, облучение, спонтанные мутации на генном уровне и т.д. (это к вопросу «почему мы рожаем таких детей»). Мы крайне озабочены подачей искаженной или не полной информации, особенно из уст людей, которые по своей должности обязаны понимать последствия таких слов. В итоге мы все, родители детей-инвалидов, становимся асоциальными в глазах общества.

Мы надеемся, что наша позиция будет принята к сведению и наши переживания не будут напрасными. Считаем, что в данном случае было бы уместным организовать выступление Павла Астахова, в котором он бы более подробно разъяснил свою позицию, которая бы не ставила под удар множество достойных уважения семей, воспитывающих и безумно любящих своих особых детей, не смотря на все трудности жизни.

Высказывания, которые имеют подобный смысл, могут повлечь увеличение отказов от деток с различными отклонениями, потому что при принятии такого решения, кроме других причин, к примеру, сильного давления врачей, их родителями будет руководить страх стать изгоями общества.

Мы обращаемся с просьбой уделять больше внимания проблеме интеграции в общество семей с особыми детьми, с помощью средств СМИ рассказывать о нашей жизни, а так же о причинах, приводящих к инвалидности ребенка, о том, что мы и наши дети не опасны и не заразны. Для нас очень важно быть понятыми и услышанными окружающими, потому что без этого не возможно сделать нашу жизнь близкой к жизни большинства российских семей, а нашим детям в будущем стать полноценными членами общества.

Мы готовы сотрудничать, предоставлять накопленный опыт и информацию, участвовать в ТВ-программах. Возлагаем большую надежду на понимание, и ожидаем предложений

 

По всем вопросам обращаться на [email protected]

Посмотрите на наших деток!! Это — ангелы, а не порождения греха и порока http://www.youtube.com/watch?v=eViNBB7P8Hw#

 

Дети-Ангелы Дзержинск

Дети-Ангелы Дзержинск

Наши задачи

Реабилитация детей с ДЦП, а так же с множественными нарушениями;
-Социальная адаптация детей с инвалидностью
-Повышение уровня профессиональной компетенции и потенциала сотрудников организации
-Способствование изменению отношения к детям с инвалидностью в обществе.

Наша деятельность

-Работа с детьми с ограниченными возможностями и множественными нарушениями в возрасте от 0 до 18 лет;
-Функционирование группы дневного пребывания для детей с ДЦП;
-Организация реабилитационных слетов в Нижегородской области для детей с ДЦП, включающих в себя комплексную помощь.

Наша деятельность

На постоянной основе в центре с детьми, имеющими диагнозы алалия, афазия, заикание, дизартрия, дисграфия, нарушение коммуникации, работают логопеды, дефектологи, психологи;
-Психологическая, информационная поддержка семей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями;
-Организация праздничных мероприятий для детей с ограниченными возможностями и их родителей; социальная адаптация и интеграция в общество детей с инвалидностью

Форма работы

-Индивидуальные занятия с детьми;
-Реабилитационные слеты с участием специалистов из других городов;
-Групповые занятия
-Семинары

Наша цель

Конечной целью нашей деятельности является улучшение качества жизни детей с инвалидностью и их семей.

О центре

В декабре 2012 года в Дзержинске была создана Нижегородская Региональная Общественная Организация Помощи Детям-инвалидам «Дети-Ангелы». В начале 2013 года организация обратилась к мэру нашего города с просьбой о предоставлении помещения для осуществления своей деятельности.

На заседании городской думы, депутаты практически сразу откликнулись на проблему и единогласно было принято решение о предоставлении общественной организации помещения по адресу: проспект Чкалова, д.29, где сейчас находится центр НРООПДИ «Дети-Ангелы». Именно по этому адресу сейчас существует и работает центр НРООПДИ «Дети-Ангелы».

Команда

 

Шашина Юлия Александровна — нейрологопед, имеет 17-летний опыт работы в данной сфере. Руководитель НРООПДИ «Дети-Ангелы», член ассоциации дефектологов России, лауреат городского конкурса педагогический работников «Профи 2005» в номинации лучший педагог специального дошкольного образовательного учреждения.

Шашина Юлия Александровна

Нейрологопед, руководитель НРООПДИ «Дети-Ангелы»

Опыт работы — 17 лет

Образование — высшее

Окончила училище культуры по специальности социальный педагог, режиссер постановщик культурно-массовых мероприятий

Окончила Московский психолого-социальный институт по специальности — учитель-логопед.

Получает второе высшее образование в московском институте медицинской психологии, по специальности — нейрореабилитология

-состоит в Реестре сертифицированных специалистов по логомассажу в Международном институте патологии речи ( http://iiosp.com/mirp/sertificirovannye-specialisty/baza-sertificirovannyx-specialistov )

— Член ассоциации дефектологов России

— Лауреат городского конкурса педагогический работников «Профи 2005» в номинации лучший педагог специального дошкольного образовательного учреждения.

Юлией Александровной Успешно пройдены на базе «Центра патологии речи и нейропсихологии», АНО «Логопед Плюс», Института Раннего Вмешательства курсы повышения квалификации по следующим дисциплинам:

  • основы нейропсихологии
  • патология речи у детей
  • дизартрия
  • логопедическое сопровождение пациентов с последствиями органического повреждения головного мозга различного генеза на базе «Федерального научно-клинического центра реаниматологии и реабитологии»

Институт Дефектологии и медицинской психологии, АНО «Логопед Плюс», Института Раннего Вмешательства:

  • Логопедический Зондовый массаж и массаж рук по методике Елены Викторовны Новиковой
  • Основные принципы дифференциальной диагностики речевых расстройств у детей и взрослых
  • дизартрия. Нарушения голоса
  • Вопрос системной семейной терапии в коррекционной работе с инвалидами и их семьями
  • логомассаж по методике Дьяковой
  • патология речи у детей
  • кинезиотейпирование в педиатрической практике
  • новые современные технологии в логопедической работе
  • нетрадиционные методы логопедической работы с дошкольниками
  • психолого-педагогические основы работы с детьми раннего возраста
  • коррекция дислексии у младших и старших школьников
  • введение в физическую и эрготерапию детей раннего возраста
  • функционирование верхних конечностей
  • коммуникация в программах раннего вмешательства
  • успешные подходы в аугментативной и альтернативной коммуникации: принципы практики оценки
  • участник второй международной научно-практической конференции «Альтернативная и дополнительная коммуникация как основа для развития реабилитации и обучения людей с нарушениями в развитии».
  • 12-16 марта 2015 г. приняла участие в семинаре «Сенсорная интеграция и развитие ребенка. Терапевтические подходы , основанные на сенсорной интеграции»
  • 6-7 мая 2016 г. Обучение по методу «Логопедический массаж детям до года :сосание, жевание, глотание.» У автора метода профессора Е.А. Дьяковой, президента Международного Института Речевой Патологии.
  • 21-23 мая  Обучение по методу «Орофациальная миофункциональная терапия (ОМТ)» У автора метода профессора Е.А.Дьяковой, президента Международного Института Речевой Патологии.
  • 10.06.2016г  Семинар «Остеопатическая подготовка и сопровождение пациентов с зубочелюстными и речевыми нарушениями» на базе ООО «ВАЛЛЕКС М» г. Москва. Лекцию провела Байрамова Ляйля Нуровна к.м.н.,остеопат, невролог г.Казань.
  • 28-30 июня 2016 Обучение по курсу «Нейрологопедия» у Александры Лада (Aleksandra Łada) Польша — Клинический нейрологопед, Специалист по нейроразвивающей терапии Бобат SLT Senior Tutor (SLT-Speech and Language Therapists), Клинический консультант.
  • 29-31 июля 2016  Обучение по базовому уровню ,на базе Международной школы «Йога в воздухе» Нижний Новгород.
  • «Организационные основы раннего вмешательства» 3 модуля
  • прошла обучение по курсу: «Нейрологопедия: мастер-курс. Модуль 2. Диагностика и терапия новорожденных» у Александры Лада (Польша)

    -7 апреля 2018г.  приняла участие в семинаре-практикуме «Мышечно-фасциальные техники на шейном регионе. Безоперационное удлинение уздечки языка» под руководством Байрамовой Ляйли Нуровны

    -3-4 ноября 2018г. приняла участие в семинаре Шевцовой Е.Е.(г.Москва) на тему: «Логопедический массаж в комплексной системе преодоления речевых расстройств у детей и взрослых»

    -6 ноября 2018г участник межрегиональной научно-практической конференции «Современные технологии восстановления активности повседневной жизни в рамках разных специальностей: физической терапии, эрго-терапии, кинезиологии, адаптивной физической культуры и велнеса»

    На базе Центра Лечебной Педагогики:

    -«Тренинг базового уровня Языковой программы Макатон»

  •      — «Тренинг продвинутого уровня Языковой программы Макатон»
  •     -Пройден авторский курс «Метод ЛФМ» (лого-фасциальный массаж при мышечно-функциональных нарушениях у лиц с речевой патологией)
  • Повышение квалификации по теме: «Приемы и методы восстановления глотания» (Рудометова Ю.Ю.)
  •  Участник второй международной научно-практической  конференции «Альтернативная и дополнительная коммуникация как основа для развития реабилитации и обучения людей с нарушениями в развитии».

    Участник семинара-практикума «Мышечно-фасциальные техники на шейном регионе. Безоперационное удлинение уздечки».Автор семинара-практикума: Байрамова Ляйля Нуровна

    Участвовала в запуске, ведении и реализации проекта «Служба раннего вмешательства в городе Дзержинске Нижегородской области». Руководитель этого проекта.

    В декабре 2017 года прошла стажировку в реабилитационном центре Тадун, находящемся  в городе Линшуй на острове Хайнань в Китае.

  •       Участник 22 Конгресса Национальной Ассоциации клинического питания и метаболизма
  • Работает со следующими нарушениями в речевом развитии:

    Нейрологопедия

    Логомассаж

    Дислалия

    Дисграфия

    Дизартрия

    Афазия

    Заикание

    Раннее вмешательство

    Альтернативные коммуникации

    Последствия ЧМТ и инсультов

     

     

    Дисфагия

  • Опыт работы:

    МДОУ «Детский сад №67» для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата — учитель-логопед

    Логопункт – руководитель, логопед.

    НРООПДИ «Дети-Ангелы» — председатель, логопед.

    С 2012 года — постоянный участник реабилитационных слетов «Дети-Ангелы» в качестве логопеда-дефектолога. Участвовала в слетах в следующих городах: Москва, Каазань, Глазов, Ижевск, Подмосковье, Евпатория, Владимир, и другие.

Журавлёва Оксана Александровна — администратор, участник Международной научно-практической конференции «Альтернативная и дополнительная коммуникация как основа для развития, реабилитации и обучения людей с нарушениями в развитии».

 

Журавлёва Оксана Александровна

Администратор, воспитатель

Образование — высшее

Окончила:

  • Дзержинское Педагогическое Училище — специальность дошкольное образование. Квалификация — воспитатель в дошкольных учреждениях.
  • Нижегородский Государственный университет им. Н.И. Лобачевского, квалификация Экономист по специальности «Финансы и кредит»
  • Прослушала курс «Практическое руководство по обучению чтению и начальной математике по методикам Н.А. Зайцева»
  • 12-16 марта 2015 г. приняла участие в семинаре «Сенсорная интеграция и развитие ребенка. Терапевтические подходы , основанные на сенсорной интеграции»
  • 10 — 11 декабря 2016 г.  Обучение в Московской Школе Игровой Логопедии по теме «Запуск речи у не говорящих детей: от нуля до фразовой речи»

Оксаной Александровной успешно пройдены на базе Института Раннего Вмешательства курсы повышения квалификации по следующим дисциплинам:

«Коммуникация в программах раннего вмешательства»

На базе Центра Лечебной Педагогики

«Тренинг базового уровня  Языковой программы Макатон»

«Организационные основы раннего вмешательства» 3 модуля

Участник Международной научно-практической конференции «Альтернативная и дополнительная коммуникация как основа для развития, реабилитации и обучения людей с нарушениями в развитии»

Козлова Дарья — логопед. Постановка, автоматизация, дифференциация звуков. Развитие грамматического строя речи.

 

Козлова Дарья

— Логопед

Образование — высшее

Окончила:

  • Нижегородский государственный педагогический университет им.
    Козьмы Минина (Мининский университет), Нижний Новгород. Квалификация — Психологи и педагогики, Логопедия.
  • Опыт работы:
  • ГКОУ «школа-интернат 95″ Нижний Новгород Учитель начальных классов Работаю с детьми с РАС. В прошлом году был открыт набор детей. В настоящий момент работаю учителям начального класса. Обязанности: провожу занятия с детьми, обучаю их системе дополнительной альтернативной коммуникации PECS, составляю календарно-тематическое планирование, разрабатываю СИПР. За время работы в коррекционной школе получила благодарственное письмо от фонда «обнаженные сердца» и сертификат от работодателя о прохождении курса лекций по работе с детьми с РАС.
  • «Киндер» — Логопед Коррекция недостатков речи: ОНР, ФФНР, заикания, дислалии, дизартрии. Логопедический массаж
  • ГБУЗ НО Детская городская поликлиника № 10 г.Дзержинска. Логопед.  Проведение диагностики для детей, пришедших на первичный приём, проведение логопедических и консультативных занятий, осмотр детей дошкольного возраста в детских садах. Работала с детьми и подростками с различными речевыми нарушениями
  • МБДОУ Детский сад 82. Логопед -дефектолог. Коррекция недостатков речи, работа с безречевыми детьми. Логопедический массаж 

Навыки: Постановка, автоматизация, дифференциация звуков. Развитие грамматического строя речи.

Обо мне: В 2014 году я закончила МБДОУ СОШ 7. В этом же году поступила в педагогический университет имени Козьмы Минина на очное обучение. С сентября 2016 года начала работать логопедом. В 2018 году с отличием защитила бакалаврскую работу. Имела опыт работы в логопеда в поликлинике. В настоящее время работаю в Нижнем Новгороде учителем начальных классов. Работаю с детьми с расстройством аутистического спектра.

Гаврина Алёна Сергеевна — логопед

Гаврина Алёна Сергеевна

Логопед

Образование: высшее

Место учебы ГБОУ ДПО Нижегородский институт развития образования.

Приняла участие в авторском семинаре Новиковой Т.Н. «Система коррекционной работы с неговорящими детьми. Формирование ритмико-мелодико-интонационной основы языка». Окончила учебный курс «Логоритмика для дошкольников» и др.

С 2020 года работает в НРООПДИ «Дети-Ангелы».

Додонова Анна Юрьевна — педагог-психолог. Приняла участие в реализации социального проекта при поддержке президентских грантов

Додонова Анна Юрьевна

Педагог-психолог

Образование: высшее

НОУ ВПО «Московский психолого-социальный университет»

 

Пройдены курсы повышения квалификации по темам:

  • «Cекреты запуска речи у неговорящих детей»
  • «Начало работы по альтернативной коммуникации с детьми с тяжелыми множественными нарушениями развития»
  • «АВА-терапия в коррекции нежелательного поведения»
  • «Туалетные тренинги методами АВА»
  • «Биомеханика человека, образовательная кинезиология и «Гимнастика мозга»»
  • «Мозжечковая стимуляция»

 

Направления деятельности:

  1. Психологическая диагностика познавательной сферы и личностных особенностей развития ребенка, с учетом возраста, диагностика готовности к школьному обучению.
  2. Психокоррекционная и развивающая работа:
    • активизация мыслительной деятельности;
    • развитие внимания, памяти, восприятия, произвольности этих процессов;
    • расширение кругозора, общей осведомленности об окружающем мире;
    • развитие мелкой моторики, подготовка руки к письму;
    • развитие умения логически мыслить, устанавливать причинно-следственные связи и т.д.
  3. Консультирование родителей по вопросам развития и воспитания детей.

Работа с детьми дошкольного и младшего школьного возраста, а также с детьми, требующими особого подхода (Синдром дефицита внимания и гиперактивность, Задержка речевого и психического развития, аутизм, ДЦП и т.д.)

С 2019 года работает в НРООПДИ «Дети-Ангелы».

Полное резюме


Нам помогают

За время существования нашей организации, у нас появилось много друзей, благотворителей, которые помогали нам стоить дом для наших детей-ангелов, помогают организовывать праздники, покупают подарки нашим деткам и всячески нас поддерживают. Мы говорим огромное спасибо

Куваев Андрей Валерьевич
чемпион паралимпийских игр 2012 года

ОАО «ДзержинскХлеб»

Осокин Валерий Владимирович
депутат законодательного собрания

Сеть ресторанов «Мир Пиццы»

ОАО «Детский Мир»

Сергей Валентинович Дунаев

Алмаев Сергей Викторович
депутат городской думы

Архипов Сергей Юрьевич
депутат городской думы

Аверичева Татьяна


Реквизиты организации

 

Друзья, Каждый из нас может помочь.

Мы будем всем безмерно благодарны за любую помощь и содействие.

Проблемы, решаемые общественной организацией «Дети-Ангелы» более чем актуальны в наше время. И от такой деятельности, от нашей с вами поддержки, от воспитания наших детей зависит будущее общества города, области, страны! Будущее наших детей. И всем нам под силу создание нового общества без границ, в котором нет слова инвалид, нет косых взглядов и боязни, а есть поддержка и понимание, в котором здоровый человек и человек с ограниченными возможностями находятся на равных.

Если Вы готовы быть волонтером и помогать деткам не только материально, Вы всегда можете нам позвонить и предложить любую помощь.

Если Вы готовы оказать благотворительную материальную помощь организации «Дети-Ангелы» в Дзержинске, ниже Вы увидите все данные и реквизиты необходимые для этого.

Нижегородская область, город Дзержинск Пр-т Чкалова д. 29

Тел: 8-996-001-10-55 — общий

Сот: 8-905-194-32-01 — руководитель

8-996-001-10-25 — администратор

E-mail: [email protected]

Нижегородская региональная общественная организация помощи детям-инвалидам «Дети-Ангелы»

ИНН 5249995515

Волго-Вятский банк Сбербанк России

Г. Нижний Новгород

к/с 30101810900000000603

р/с 40703810442000000017

БИК 042202603


По вопросам размещения рекламы обращайтесь по телефону +7 905 194 32 01 или по e-mail: [email protected]

Создание и разработка — 

Дети ангелы наши истории. Дети

Добрый день, уважаемый посетитель моего отзыва. Не всегда в жизни все получается так гладко, как бы мы хотели и иногда дети рождаются не совсем здоровыми и родителям приходится справляться с различными задачами, чтобы вернуть ребенка к полноценной жизни. Дай Бог, что на свете есть полезные люди, которые могут помочь в решении данных проблем.

Очень важным разделом форума Дети-ангелы являются бесплатные консультации от опытных специалистов и на сайте зарегистрировано огромное количество врачей специальных квалификаций, которые безусловно могут пусть даже и не решить вашу проблему, но постараться принять необходимые меры для профилактики. Ведь дети, лишенные определенных моментов, всегда могут вернуться к полноценной жизни, но для этого с ними нужно очень много заниматься. К тому же родители тратят приличные деньги на выезды, а бросить потом занятия означает — пустую трату времени и денег. Поэтому прежде чем записываться на занятия, необходимо проконсультироваться со специалистами на форуме, они всегда помогут вам и дадут вам полезную информацию.

Так получается что далеко не все врачи могут поставить точный диагноз и порой вытворяют такие поступки, что родители просто складывают свои руки. Даже если ситуация заходит в тупик, нельзя останавливать, а только верить в лучшее и результат непременно будет. И главное, нужно каждый день работать со своим ребенком!

Все же остались в нашей стране добрые люди, которые не за деньги смогут вам помочь в решении ваших проблем! И таких форумов к сожалению у нас не так много!

Одной из самой распространенной ситуации на данном форуме являются дети с ДЦП, которые нуждаются в постоянном лечении и уходе. Но вот на некоторые лечения нужны очень большие деньги, поэтому на форуме можно узнать, где можно разместить свое объявление о сборе средств. Данная болезнь ставит большой отпечаток не только на развитие ребенка, но еще и на душевную составляющую родителей, которые так переживают за будущее своего чада.

Форум «дети ангелы» — это очень полезный и информативный портал, где можно завести новые знакомства, организовывать свои совместные поездки, находить очень полезную информацию, получать бесплатные консультации от специалистов и просто получать слова поддержки от людей, которым очень важно, чтобы наши дети всегда были здоровы и смогли насладиться жизнью в полной мере.

Смотрел недавно программу на Рен-тв «Дети Ангелы», программа очень трогательная. Но родители не сдаются и продолжают верить в чудеса и они непременно сбываются, но надеяться и складывать руки ни в коем случае нельзя. Нужно работать и еще раз работать, чтобы добиваться по истине достойных результатов!

Реабилитационные курсы — это всегда большой стимул для надежды в лучшее!

Видео обзор

Здравствуйте! Я как и многие другие на конец решилась написать нашу историю. За ранее хочу извинится за ошибки мною допустимые, так как пришлось самой усвоить русский. В Россию я окончательно переехала в 2008 году и поэтому начну историю до того. Моя жизнь проходила как у всех деток нормально-детсад, школа а потом институт, там я познакомилась со своим будущим мужем встречались около года и учились мы в месте в ГИМО в Кишиневе (молдова) летом приезжали в Россию -работали и осенью обратно в институт. Жили в месте и создать семью не стоял вопрос и вот еще через год я забеременела, скажу сразу к этому я была еще не готова беременность протекала без осложнений на второй месяц был токсикоз но было выносимо. И вот в апреле 2006 года рождается мое маленькое чудо. роды прошли нормально но персонал скажу я вам оставляет желать лучшего, с меня содрали 10т. р(кому я сейчас рассказываю все удивляются) но тогда они у меня забрали паспорт и не хотели отдавать. а потом все и началось муж не пришел забрать нас а пришла соседка (огромное ей спасибо! никогда не забуду) короче взяли мы такси а до дома у меня глаза не просыхали от слез. через неделю пошли к педиатру на прием и на вопрос почему ребенок большее времени спит был не очень внятный ответ -она у вас такая ленивая, грудь она не брала не было сосательного рефлекса. перешли на бутылочку. через время я заметила что ребенок желтеет, опять на прием и опять мол это проходит, если задаетесь вопросом где находился мой названный муж то видите ли это он не был готов к такому ходу событий -стал гулять и пропадать где то с кем то. Поняла я что меня предали и поехала домой к родителями. Жизнь в деревне налаживалось по тихоньку дочка росла просто умничкой и красавицей но ближе к году стала замечать что ей тяжело долго на ножках стоять и быстро устает. стали делать массаж плаванье да просто природа нам очень помогала. а в полтора года перестала развиваться. перестала говорить то что умела на тот момент, стала взгляд отводить. долго смотрела в одну точку, а в один из этих дней вообще пошла кровь из носа. В больнице сказали что просто солнечный удар. на вопрос почему ребенок не стремится ходить то все ссылались на то что ребенок полненький и поэтому ему тяжело пока, в 2008 году мы приехали с ней в России и здесь стали искать хороших врачей, в платные поликлиники мне вообще кандидат наук сказал что все хорошо только у нее педагогическое запущенность.дали нам пропить витамины хотя с иммунитетом у нас (ттт) всегда все в порядке и сказала ходить на массаж что тоже не дешево стоило и так мы стали терять время но тогда я думала что все делаю как надо. За это время ее развития ушло в низ и на сегодняшний момент у нас даже нет точного диагноза а нам почти 8 лет и мы не говорим, ходим с поддержкой, себя не обслуживаем ОП ЦНС, делали уже несколько раз МРТ и там ничего нет и также ЭЭГ, теперь уже нас отправляют к генетикам и вот хочу спросить кто с генетикой сталкивался прошу по советовать что нибудь. Когда прихожу к врачам они глубоко вздыхают и не знают что с нами делать куда нас еще можно отправлять, приходится самим искать и искать, мы пили раньше лекарство но нам не помогло и теперь просто так живем и лечимся если можно так сказать нетрадиционно. Доченька очень позитивная и вся такая нежная и воспитанная вижу что старается что то делать но у нее не получается и очень любит животных! хотелось бы с вами со всеми по общаться, узнать что нового у таких как мы. Мы ведь здесь одни без родней и друзей… извините что длинное письмо.

Фотобанк Лори

Когда родился Миша, его родителям сказали сразу, еще в роддоме: возможно, он никогда не будет таким, как все другие дети. Тяжелые роды с отслойкой плаценты, и как следствие — длительное кислородное голодание мозга ребенка практически не дали ему шансов на нормальную жизнь, однако он выжил.

Самое страшное позади — думали Сергей и Оксана, Мишины родители, когда Мишу наконец отключили от аппарата искусственной вентиляции легких и он смог дышать самостоятельно. Он был такой маленький и слабый, но такой долгожданный и такой красивый, что Оксане с Сережей не могло прийти в голову оставить его в роддоме, на что прозрачно намекала молоденькая врач-неонатолог.

К четырем месяцам стало ясно, что Миша вряд ли сможет ходить и даже сидеть. К девяти месяцам ему поставили окончательный диагноз, ставший для него приговором: ДЦП, тяжелейшая форма. Его родители не отчаивались, и поставили на уши всех городских и областных врачей: новые методики массажа, курсы стимулирующих препаратов, гимнастика на фитболе, физиопроцедуры, иглоукалывания и ЛФК…

Не один раз им приходилось слышать страшную фразу: зачем? Для чего пытаться адаптировать этого ребенка к жизни, если он никогда, ни при каких раскладах не будет таким, как все? Почему бы им не отказаться от него и не родить «нормального»? На все такие вопросы Оксана всегда отвечала просто и без озлобления: мы не можем его бросить, он наш сын, и мы любим его таким, каким он пришел в наш мир. Он — наш ребенок, и мы всегда будем заботиться о нем.

Что же такое ДЦП?

ДЦП — это детский церебральный паралич. Это целая группа заболеваний с поражением центральной нервной системы, при которых поражается двигательная и мышечная активность с нарушением координации движений.

Причина детского церебрального паралича — поражение одного или более отделов головного мозга либо в процессе внутриутробного развития, либо во время (или сразу после) родов, либо в грудном/младенческом возрасте. Обычно это происходит во время осложненной беременности , которая является предвестницей преждевременных родов. Также причиной может стать внутриутробная инфекция, генетический фактор и новообразования (кисты) головного мозга.

ДЦП проявляется неспособностью сохранять нормальную позу и выполнять активные движения, что может сопровождаться нарушениями речи, психики, зрения, слуха. Степень поражения может варьироваться от легкой до крайне выраженной. Тяжесть заболевания и степень различных его проявлений зависит от того, насколько сильно, и какие отделы головного мозга повреждены.

Часто дети с диагнозом ДЦП имеют полностью сохранный интеллект, несмотря на сложное физическое состояние. Именно это в конце концов стало для родителей Миши стимулом для того, чтобы продолжать бесполезные с точки зрения окружающих меры по реабилитации безнадежно больного ребенка: он видел, слышал, мог общаться жестами и движениями век, он все, абсолютно все понимал. Он очень любил маму и папу. Он хотел жить.

Следует подчеркнуть, что даже при самом безнадежном варианте можно улучшить общее состояние ребенка, сделать его менее тяжелым. Именно этим и занимались Оксана и Сережа, пытаясь облегчить Мишино состояние, снять повышенный мышечный тонус, уменьшить судорожный синдром.

Да, ходить, сидеть прямо, говорить и есть самостоятельно он так и не научился. Но оказалось возможным научить его читать, печатать на клавиатуре и изъясняться простыми жестами. Оказалось, что у него — прекрасно развитая фантазия, невероятные художественные способности и очень чувствительная и ранимая душа. Он пишет (печатает одним пальцем) изумительные письма своим родным, он очень любит музыку, фильмы про животных, и прекрасно рисует, если мама в процессе помогает ему снять повышенный мышечный тонус в правой руке. Оксана до сих пор благодарит бога, что не послушала в свое время тех, кто советовал отказаться от ребенка и сдать его в специализированный интернат.

Родителям на заметку.

Очень важно не пропустить ранние проявления ДЦП! В первый месяц ребенок с ДЦП может и не отличаться от здорового — он лежит, плачет, ест, двигает руками и ногами, открывает глаза, но вял и слаб. У новорожденных, страдающих ДЦП, дольше сохраняются «первичные рефлексы», или автоматические движения тела, которые у здоровых детей пропадают в первые недели или месяцы жизни.

В процессе развития ребенка с ДЦП можно заметить, что он позднее начинает держать головку, переворачиваться, сидеть и.т.д. Также могут возникать проблемы с кормлением — ребенок плохо жует, глотает, часто давится пищей. Иногда родители замечают, что тело ребенка скованно во время купания, одевания или игры. Когда ребенок лежит, возможно, что голова чаще или все время повернута в одну сторону, большой палец выпрямленной руки зажат в кулачок, ноги напряжены, а колени прижаты друг к другу. При поддержке и опоре на ножки он опирается на мыски, и ноги перекрещиваются. Это — повод для серьезного беспокойства! Потому что чем раньше начаты реабилитационные мероприятия, тем вероятнее, что поражения участков мозга можно будет компенсировать. Для ребенка с ДЦП самая большая потеря — это потеря времени.

При атонически-астатической форме нарушается координация движений и равновесие, проверить это можно, попросив ребенка дотронуться вытянутой рукой до игрушки — с первого раза у него это не получится.

При гиперкинетической форме у ребенка наблюдаются медленные, дергающиеся или неожиданно быстрые движения стоп, рук, лица. Если ребенок хочет выполнить какое-либо движение, то в мышцах его рук и ног возникает большое количество неконтролируемых, разнонаправленных движений, которые мешают ему выполнить основное действие.

При некоторых формах ДЦП бывают судороги — подергивания в различных частях тела, или выгибание и напряжение всего тела с потерей сознания и без, закатывание глаз, остановка дыхания. Это должно сразу же насторожить вас! Знайте, что текущие судороги без лечения заметно тормозят психическое развитие ребенка!

Следует также отметить, что ДЦП — заболевание не прогрессирующее, улучшение состояния возможно в любом случае, но пораженные отделы головного мозга восстановить, к сожалению, невозможно. Поэтому необходимо специально обучать ребенка двигательным навыкам, развивая его двигательные возможности. Очень важно помочь ребенку с ДЦП вырасти человеком, который сможет вести максимально полноценную жизнь и быть независимым! Все члены семьи должны научиться тому, как помочь больному ребенку приобрести необходимые навыки и тем самым предупредить развитие вторичных физических недостатков.

А у Миши сейчас все хорошо, насколько это возможно при его тяжелейшей форме ДЦП. Он живет, любит своих близких, общается, получает огромную радость от прогулок в специализированной инвалидной коляске, приспособленной под его атрофированные тазобедренные суставы. Он часто смеется, радуется смене времен года, обожает читать, а Оксана часто говорит про него: «Он чудо-ребенок, очень одаренный и умеющий тонко чувствовать. Наш Миша — ребенок-ангел, только без крыльев».

Как и любая мама, Наталья мечтала о том, что ее единственный сын станет самым лучшим. Муж — доктор наук, сама окончила геологический факультет МГУ. Какой же еще ребенок может вырасти у таких образованных людей? Тогда счастливым родителям казалось, что они все могут предусмотреть…

Еще в трехлетнем возрасте Паша радовал маму с папой своими талантами и не переставал восхищать окружающих симпатичной внешностью. «Какой чудесный малыш!» — твердили все вокруг.

Когда Павлик пошел в садик — все изменилось… У ребенка начала отниматься речь, он перестал общаться и замкнулся в себе. Все средства, имевшиеся в доме, были направлены на то, чтобы сделать Пашу прежним открытым жизнерадостным ребенком. Бесконечные приемы лекарств, посещение врачей, не видящих смысла в лечении, превратили малыша в безжизненное существо. А родители все цеплялись за каждую надежду, им казалось, что еще немножко и он все-таки станет как все, еще немножко — и он пойдет в школу, а ему становилось все хуже и хуже. Тогда Наталья еще не понимала, что чем больше она пытается исправить сына, тем больше он уходит в себя, лишая близких ему людей найти хоть какую-либо точку соприкосновения с его миром…

Первый самый важный вопрос, который Наталья задала специалистам — сможет ли ее ребенок получить высшее образование. Теперь она была бы рада, если бы Пашка смог стать хотя бы дворником.

Самые лучшие психиатры Москвы уговаривали молодую пару оставить ребенка в интернате для душевнобольных, но Наталья верит, что каждому Бог дает тот крест, который он в состоянии вынести. Она не бросила больного сына, но и не стала осуждать тех людей, которые пошли по другому пути.

К Наталье слишком поздно пришло осознание того, что надо принимать и любить ребенка таким, какой он есть. Ведь только любящее сердце способно совершить чудо. Постепенно, шаг за шагом, они все-таки смогли обрести счастье.

Поэтому Наташа приняла твердое решение научить других родителей, столкнувшихся с этой болезнью, гордиться своими чадами и быть счастливыми.

Важно научить детей мыслить не шаблонами

Наталья начала искать организации, которые помогают умственно отсталым детям, но ни ее, ни сына, которому к тому времени исполнилось 18 лет, никуда не принимали, ведь люди считали Пашу опасным для общества — ребенок весом 320 кг и ростом более 2 метров.

Как-то, работая в летнем детском лагере, она играла роль в небольшом спектакле, зрителями которого были такие же дети, как и ее сын. И вдруг она поняла, что ребятам неинтересно смотреть на то, что делают другие, они хотят участвовать сами. Не имея никакого специального образования и навыков, Наталья начала делать небольшие спектакли. У нее было 10 дней, чтобы сделать постановку с самыми тяжелыми детьми. Первый спектакль был про водяного, история которого отчасти напоминала судьбу ее сына — все его не любили и боялись, но он был добрым в душе. Было безумно трудно, но ей удалось создать уникальное, неповторимое зрелище.

Сейчас Наталья работает в бесплатном реабилитационном центре для умственно отсталых детей с группой из 18 человек. За это время она уже сочинила и поставила более 20 сказок, каждая из которых выполняется только один раз. Перед ней всегда встает очень важная задача — создать атмосферу игры и связать все маленькие непродуманные сцены воедино, ведь все происходящее действие — сплошная импровизация. Каждый раз — разный сценарий, разный сюжет, разные артисты.

«В зависимости от того, какие в этот день участвуют дети, каждый из них находит какое-то свое место в спектакле, чтобы себя проявить и реализовать свою индивидуальность. Как бы ни был устроен человек, какие бы ни были у него умственные способности, ему важно, чтобы его оценили, чтобы ему похлопали. Когда он выходит на сцену и видит, что он интересен, что он что-то сделал такое, за что ему аплодирует публика — происходят маленькие чудеса», — рассказывает Наталья.

Наталья старается всех задействовать в своем спектакле — кто-то может произнести большой монолог, а кто-то просто выйти и поклониться. Даже те дети, которые не могут говорить, начинают произносить свои самые первые сложные фразы.

Она считает, что очень важно научить детей, даже нормальных, мыслить не шаблонами, ведь творчество существует для того, чтобы каждый человек выходил за грани и по-своему смотрел на окружающий мир.

Даже когда спектакли смотрят люди, у которых нет проблем, они поражаются тому, как гармонично смотрятся там дети. Очень часто зрители, пришедшие на постановку, плачут потому, что не могут поверить в происходящее на сцене, ведь безнадежно больные дети буквально расцветают на глазах.

Каждая роль в спектакле — это воплощенная мечта ребенка. Пожелание детей сыграть какого-либо героя помогает Наталье придумывать новые сказки. Например, ее Баба-Яга — это не страшная старуха, а красивая многодетная мама.

Дети на занятиях могут шуметь и баловаться, но когда начинается подготовка к спектаклю, все они стараются мобилизоваться и выполнить то, что им поручено.

К сожалению, когда в центре проходят спектакли, Наталья оставляет Пашу дома с мужем, потому что она не может отвлекаться от происходящего, ведь никто не должен чувствовать себя на празднике лишним.

Дети приходят в мир, чтобы сделать нас лучше

Одну из основных задач в своей работе с детьми Наталья видит в том, чтобы сплотить коллектив. Конечно, случаются конфликты, но она всегда старается помирить детей, показать, что надо бережно относиться друг к другу.

Все остальные реабилитационные центры, исходя из состояния «непохожести» ребенка, пытаются подтянуть его под какие-то педагогически условные формы, забывая о том, что главное в работе с такими детьми любовь и приятие. Именно на этом фоне Наталья выстраивает свои занятия и спектакли.

У детей с синдромом аутизма удивительное мировосприятие, именно поэтому у них можно развить многие способности — одни рисуют потрясающие абстракционистские картины, другие обладают безупречным слухом и голосом. Каждый человек по-своему талантлив, родителям важно увидеть это и помочь больному ребенку самореализоваться.

Для Натальи ее дети — настоящие ангелы, каждый из них — индивидуальная личность. Всякий раз, общаясь с другими родителями, она старается убедить их не пытаться сделать ребенка такими же, как все.

Они приходят в этот мир не такими как мы, они не хуже и не лучше нас, они просто такие, какие есть.

Наталья верит в то, что даже если бы ее ребенок был здоров, она все равно не стала бы счастливой — увлеклась бы карьерой, какими-то внешними сторонами жизни и никогда бы не познала, что такое внутренний мир человека, что такие счастье и гармония в душе. А теперь все это у нее есть, благодаря детям, которые ее окружают.

» Форум родителей детей с ДЦП
Дорогие форумчане!

Рад приветствовать Вас на нашем форуме , который предназначен для общения родителей детей с детским церебральный параличём (ДЦП) ! Здесь мы вместе с Вами постараемся собрать важную для нас информацию по лечению и реабилитации детей с ДЦП , будем общаться, обмениваться опытом и просто знакомиться друг с другом.

Детский церебральный паралич (ДЦП) — это совокупность целого ряда заболеваний, с хроническими и непрогрессирующими симптомами двигательных нарушений. Сам по себе детский церебральный паралич не прогрессирует, т.к. не дает рецидивов. Тем не менее, в процессе лечения может наступить улучшение, ухудшение состояния пациента, либо оно остается без изменений.

Большое разнообразие форм детского церебрального паралича приводит к тому, что ДЦП является самой распространенной причиной детской инвалидности , среди которых на первом месте — заболевания нервной системы . Детский церебральный паралич не является наследственным заболеванием, им нельзя заразиться, и основной причиной ДЦП является внутриутробное поражение головного мозга , чаще всего в результате инфекционных или аутоимунных процессов. В более редких случаях ДЦП возникает в результате кислородного голодания плода непосредственно перед рождением, либо во время рождения.

Детский церебральный паралич нельзя вылечить, однако применение активных реабилитационных мероприятий позволяет значительно уменьшить проявление болезни. В процессе реабилитации очень важно создать условия для максимальной реализации ребёнком своих потенциальных возможностей по мере его роста и развития. И нужно начинать как можно раньше — с ранней диагностики младенца с признаками задержки (или расстройства) развития, т.к. выявление заболевание на ранних периодах жизни позволяет улучшить здоровье ребенка.

Для того, чтобы родители детей с ДЦП не теряли напрасно время, мы постараемся собрать как можно больше информации о возможностях реабилитации детей с различными формами детского церебрального паралича . Присоединяйтесь к нашему общению и мы все вместе постараемся создать уютный уголок для нас и наших детей.

На нашем форуме есть специальный раздел, где мы можем рассказывать истории наших детишек, есть фотогалерея, где можно выкладывать фотографии наших детей, ведь наши дети по-своему прекрасны! И конечно, не забывайте про возможность создания на нашем форуме личных галерей и блогов.

Уважаемые родители детей-ангелов — пожалуйста, регистрируйтесь на нашем форуме и вливайтесь в наше общение!

Добро пожаловать на наш форум!

Название разделаТемыСообщенияПоследнее сообщение
Общение родителей особых детей

Консультации ортопеда по современным методам лечения и реабилитации детей с ДЦП и по всем вопросам нейро-ортопедической патологии. Консультирует зав. 2 детским ортопедическим отделением Центра им. Альбрехта к. м.н., Минькин Александр Владимирович.

На вопросы по реабилитации и ортопедическому лечению ДЦП отвечает к. м.н., зав. 1 детским ортопедическим отделением Центра им. Альбрехта Кольцов Андрей Анатольевич

Истории наших детей с ДЦП

Истории о нас и о наших ангелочках.
41947Валерия999
8 мая 2019 20:16

Реабилитация и лечение детского церебрального паралича

Обсуждаем детский церебральный паралич и всё что с этим связано — соверенные виды лечения и реабилитации детей с ДЦП
58333

Мурманские «Дети-Ангелы» готовятся к юбилею · Вечерний Мурманск

Инвалидность. Для многих это слово звучит как приговор. Тем более если речь идет о ребенке. Но жизнь семей, где воспитывают ребят с ограниченными возможностями здоровья, порой бывает насыщеннее и ярче, чем у их вполне здоровых сверстников.

Об этом с уверенностью говорят сотни северян из мурманской региональной общественной организации детей-инвалидов и их родителей «Дети-Ангелы Мурмана». Скоро она отметит свое десятилетие.

Розовая справка

Напомним, официально наши «Дети-Ангелы» зарегистрированы 23 мая 2011 года, но работать начали на год раньше. Инициативные мамы особенных детей создали группу в социальной сети, где обсуждали наболевшие вопросы реабилитации, придумывали, как организовать досуг детворы, обменивались идеями, радовались достижениям друг друга. Поначалу сообщество объединяло 28 семей, сегодня их уже около 150.

– Когда в семье появляется ребенок с ограниченными возможностями здоровья, когда медики вручают пресловутую розовую справку об инвалидности, это колоссальный стресс, – говорит председатель общественной организации «Дети-Ангелы Мурмана» Оксана Кошевич. – Наша задача – поддержать родителей, показать им, что жизнь на этом не заканчивается

17 лет назад Оксана с мужем столкнулись со всеми сложностями воспитания ребенка-инвалида. Долгожданный мальчик у них родился с детским церебральным параличом. Но мурманчанка не опустила руки, с головой окунувшись в заботу о сыне. Да, ее жизнь тогда кардинально изменилась, но, как отмечает сама Оксана, далеко не в худшую сторону.

– За десять лет работы нашей организации я убедилась, как много в мире отзывчивых людей с большими добрыми сердцами, – замечает моя собеседница. – У нас огромное количество партнеров, которые поддерживают наших ребят и их родителей. Среди них есть не только представители крупного бизнеса, но и индивидуальные предприниматели, учреждения образования, культуры, благотворительные организации и многие другие. К примеру, мы давно дружим со всеми мурманскими театрами. Наши дети всегда с удовольствием ходят на спектакли. Более того, не остаются в стороне и родители детей-инвалидов. Администрация Мурманского областного драматического театра регулярно предоставляет билеты мамам и папам детей с ограниченными возможностями здоровья. Для них, постоянно погруженных в домашнюю рутину, занятых заботой и уходом за особенными детьми, такие театральные вечера позволяют отдохнуть, переключиться. Теплые отношения у нас и с юными актерами из театральной студии школы № 49. Ребята несколько лет подряд выступали перед нашими «Ангелами» с новогодними представлениями.

Ломая стереотипы

До пандемии в образовательных учреждениях Мурманска по инициативе общественной организации проводились интерактивные уроки доброты, вели их волонтеры, студенты Мурманского  арктического государственного университета.

– Отношение общества к людям с ограниченными возможностями здоровья, конечно, изменилось, но работать еще есть над чем, – замечает Оксана Кошевич. – Мы по-прежнему встречаемся с косыми взглядами, неловкими ситуациями. А благодаря таким урокам подрастающее поколение уже знает, что незрячему человеку можно сказать: «Смотри». И он посмотрит, только руками, так устроен его мир. Ребята теперь знают и о том, как важно, разговаривая с человеком на коляске, быть с ним на одном уровне – присев рядом, глядя в глаза, а не с высоты собственного роста. И кстати, на таких занятиях дети узнают немало любопытных фактов, ломающих расхожий стереотип о неполноценности людей с особенностями развития. Например, у талантливого композитора Дмитрия Шостаковича было расстройство аутистического спектра, но это не помешало ему стать выдающимся музыкантом и общественным деятелем.

Талант и сила воли

Есть уникумы и среди мурманских «Детей-Ангелов». К примеру, 16-летнего Артура Аветисяна в организации называют «человек-календарь». Он может безошибочно назвать, на какой день недели приходилось или придется то или иное число любого месяца любого года. А незрячая Полина Кузьмина пела на сцене Кремлевского Дворца в Москве вместе с Дианой Гурцкой.

Есть и те, кто удивляет спортивными успехами. Юная Полина Романова, несмотря на нарушения опорно-двигательного аппарата, вот уже несколько лет осваивает горные лыжи, конечно специальные.

«Вечерка» уже не раз писала о всероссийском проекте «Лыжи мечты», направленном на реабилитацию и социализацию детей с ДЦП, ментальными нарушениями, заболеваниями органов зрения, слуха и другими недугами, который реализуется в нескольких регионах страны. В Кольском Заполярье он стартовал с Кировска, спустя несколько лет пришел и в областной центр. Сейчас адаптивным горнолыжным спортом ребята занимаются на базе мурманской детско-юношеской спортивно-адаптивной школы № 15.

И это большая радость для особенных детей и их родителей, ведь эффект таких спортивных тренировок потрясающий. Тем более что иных вариантов эффективной реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья старше 8 лет в регионе, к сожалению, нет.

– И все-таки условиями, что созданы для особенных ребят в Кольском Заполярье, может похвастаться далеко не каждый регион страны, – говорит Оксана Кошевич. – Это отмечают и родители ребят, переехавшие в Мурманскую область из других областей. Даже если говорить о доступной среде, обустройство которой у нас очень осложняется особенностями рельефа. К потребностям людей с инвалидностью власти внимательно прислушиваются. И это многократно облегчает нам жизнь. Вот, например, сейчас в городе идет активная борьба со снегом. Буквально на днях одна из мам «Детей-Ангелов» пожаловалась на высокие сугробы у остановки, откуда специализированный автобус отвозит детей в коррекционную школу – колеса кресел-колясок вязли в снежной каше, автоподъемник с трудом опускался на тротуар. Один звонок в администрацию Мурманска – и через несколько часов проблему решили. На все наши просьбы городские власти реагируют очень оперативно.

Поддержка на высшем уровне

Сейчас «Дети-Ангелы Мурмана» готовятся к юбилею, отмечать который будут вместе с новосельем, – в прошлом году они арендовали новое помещение для своей организации в доме № 20 в проезде Связи. Сейчас там заканчивается большой ремонт. Строительными и отделочными материалами также помогли мурманские предприниматели, а укладкой полов, поклейкой обоев и сборкой мебели родители особенных детей занимаются сами вместе с волонтерами.

– Дел, конечно, еще много, но, думаю, к десятилетию мы уже начнем работу по новому адресу, – продолжает Оксана Кошевич. – Здесь мы будем проводить психологические тренинги для детей и взрослых, мастер-классы, организуем кружки по интересам. Такую работу мы начали в 2018 году, открыв семейную гостиную «Радость моя». Этот проект, нацеленный на поддержку семей с детьми, имеющими нарушения психофизического развития, помощь в решении проблем их социальной адаптации, получил президентский гранд. В этом году мы подали еще одну заявку и, если выиграем, с федеральным финансированием сможем на постоянной основе взять в штат профессиональных логопедов, дефектологов и других специалистов. Расширим и спектр творческих занятий, они всегда проходят с аншлагом.

Кстати, поделки и сувениры детей с ограниченными возможностями здоровья и их родителей раньше отправлялись на благотворительную ярмарку, а теперь их можно приобрести в любое время. Об этом общественная организация договорилась с двумя мурманскими точками, где продают изделия ручной работы.

– Продолжится работа и по социокультурной реабилитации вне стен нашей гостиной, – подытожила Оксана. – Общение с миром, с другими людьми крайне важно для наших семей. Не менее значимо оно и для общества. Это расширяет горизонты восприятия, учит ценить жизнь во всех ее проявлениях. А еще добрые дела делают счастливее, недаром же у нашей организации столько друзей, которых мы искренне любим.

К ТЕМЕ

Внести свой вклад в доброе дело и помочь «Детям-Ангелам Мурмана» может каждый.

Реквизиты для переводов:

ИНН организации – 5190995079.

КПП организации – 519001001.

ОГРН организации – 1115100000322.

Наименование учреждения банка организации: Мурманское ОСБ № 8627 Сбербанка

России ПАО.

Местонахождение банка организации: 183071, г. Мурманск, проспект Ленина, д. 37

Корреспондентский счет – 30101810300000000615.

Номер расчетного счета организации – 40703810841000181297.

Юридический и почтовый адреса организации: 183071, г. Мурманск, проезд Связи, д. 28, кв. 37.

В назначении платежа необходимо указывать «Благотворительное пожертвование».

Надежда ЛЕБЕДЕВА.

Фото из личного архива

Оксаны КОШЕВИЧ и общественной организации «Дети-Ангелы Мурмана».

 

 

Есть ли у детей ангелы-хранители, согласно Матфея 18:10?

АНГЕЛЫ-ХРАНИТЕЛИ?

Библия не учит, что у детей есть «ангелы-хранители».

Читая в контексте отрывки из Матфея 18: 1-14 и Марка 9: 33-46, мы видим, что Иисус в обоих случаях был наедине со своими учениками, детей не было. Иисус сказал им:

Лысые вставки в скобках в стихах мои.

Притча о пропавшей овце.

Матфея 18: 10-13 (NRSV)

10 «Позаботьтесь о том, чтобы вы [апостолы] не презирали [тем, что вы скажи или сделай] один из этих маленьких; [Иисус учеников] для, я скажу вам, на небесах их ангелы постоянно видят лицо моего Отца в раю.»

После этого, чтобы показать ценность маленьких детей, Иисус рассказал им притчу о заблудшей овце.

12 «Что вы думаете? Если у пастыря есть сто овец, и одна из их сбился с пути, разве он не оставит девяносто девять на горы и отправиться на поиски заблудившейся? 13 И если он находит, честно говорю вам, он радуется этому больше, чем девяносто девять, которые ни разу не сбились с пути.”

Марк также упоминает «малышей». Марка 9:42 (NRSV)

Искушения греха.

42 «Если кто-нибудь из вас [апостолов] поставит камень преткновения [чем вы скажи или сделай] перед одним из этих маленьких [Ученики Иисуса] кто верит в меня, [а] было бы лучше для вас, если бы большой жернов повесили тебе на шею, и тебя бросили в море ».

Чтобы подчеркнуть серьезность греха, жернов, который обычно переворачивает осел, вешает на шею человека и бросает в море, с таким тяжелым весом у человека не будет никаких шансов выжить.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ.

Мы видели, что фраза «маленькие» относится не к детям, а к «ученикам Иисуса», тем, кто верит в Него. Следовательно, Иисус не имел в виду, что у детей или отдельных лиц есть ангел-хранитель, но что ангелы проявляют интерес к Его ученикам. Иисус также называл своих учеников «маленьким стадом». Луки 12:32; «Не бойся, маленькое стадо, потому что твой Отец благоволит дать тебе Царство.

Как ангелы-хранители заботятся о детях?

Дети нуждаются в помощи ангелов-хранителей даже больше, чем взрослые в этом падшем мире, поскольку дети еще не научились так много, как взрослые, о том, как пытаться защитить себя от опасности.Многие люди верят, что Бог благословляет детей особой заботой ангелов-хранителей. Вот как ангелы-хранители могут работать прямо сейчас, присматривая за вашими детьми и всеми другими детьми в мире:

Настоящие, невидимые друзья

Детям нравится представлять себе невидимых друзей, когда они играют. Но на самом деле у них действительно есть невидимые друзья в виде настоящих ангелов-хранителей, говорят верующие. На самом деле, для детей обычным явлением является то, что дети как ни в чем не бывало сообщают о том, что видели ангелов-хранителей и выделяют такие реальные встречи из своего вымышленного мира, при этом выражая чувство удивления по поводу своего опыта.

В своей книге «Основное руководство по католической молитве и мессе» Мэри ДеТуррис Пуст пишет: «Дети могут легко идентифицировать себя с идеей ангела-хранителя и цепляться за нее. В конце концов, дети привыкли придумывать воображаемых друзей, так как же это прекрасно когда они узнают, что с ними все время есть настоящий, но невидимый друг, существо, чья работа — присматривать за ними? »

Действительно, каждый ребенок постоянно находится под бдительной опекой ангелов-хранителей, как подразумевает Иисус Христос, когда он рассказывает своим ученикам о детях в Евангелии от Матфея 18:10 Библии: «Смотрите, не презирайте ни одного из этих маленьких.Ибо говорю вам, что их ангелы на небесах всегда видят лицо Отца Моего Небесного ».

Естественное соединение

Естественная открытость к вере, присущая детям, помогает им легче, чем взрослым, распознавать присутствие ангелов-хранителей. Ангелы-хранители и дети имеют естественную связь, говорят верующие, что делает детей особенно чувствительными к распознаванию ангелов-хранителей.

«Мои дети постоянно говорили о своих ангелах-хранителях и постоянно общались с ними, даже не ссылаясь и не требуя имени», — пишет Кристина А.Пирсон в своей книге «Знание: жизнь с детьми-экстрасенсами». «Это кажется довольно распространенным явлением, поскольку взрослым требуются имена, чтобы идентифицировать и определять все существа и предметы. Дети узнают своих ангелов по другим, более уникальным и специфическим признакам, таким как чувство, вибрация, оттенки цвет, звук и вид «.

Счастливы и полны надежд

Дети, которые сталкиваются с ангелами-хранителями, часто выходят из переживаний, отмеченных новым счастьем и надеждой, говорит исследователь Раймонд А.Угрюмый. В своей книге «Свет за гранью» Муди обсуждает интервью, которые он проводил с детьми, пережившими околосмертный опыт, и часто сообщает, что видел ангелов-хранителей, которые утешают их и проводят через эти переживания. Муди пишет, что «на клиническом уровне наиболее важным аспектом детских околосмертных переживаний является представление о« загробной жизни », которую они получают, и о том, как она влияет на них на всю оставшуюся жизнь. Они более счастливы и полны надежд, чем остальные. те, кто их окружает «.

Учите детей общаться со своими ангелами-хранителями

По словам верующих, родители могут учить своих детей тому, как общаться с ангелами-хранителями, с которыми они могут столкнуться, особенно когда дети сталкиваются с неприятными ситуациями и могут использовать дополнительную поддержку или руководство со стороны своих ангелов.«Мы можем научить наших детей — через ночную молитву, ежедневный пример и случайные беседы — обращаться к своему ангелу, когда они боятся или нуждаются в руководстве. Мы просим ангела не ответить на нашу молитву, а пойти к Богу нашей молитвой и окружите нас любовью ».

Обучайте детей проницательности

Хотя большинство ангелов-хранителей дружелюбны и заботятся об интересах детей, родители должны знать, что не все ангелы верны, и учить своих детей распознавать, когда они могут контактировать с падшим ангелом, говорят некоторые верующие.

В своей книге Знание: жизнь с детьми-экстрасенсами Пирсон пишет, что дети могут «спонтанно настраиваться на них [ангелов-хранителей]. они всегда должны быть любящими и добрыми, а не грубыми или оскорбительными. Если ребенок разделяет, что сущность выражает какой-либо негатив, ему следует посоветовать игнорировать или заблокировать эту сущность и попросить дополнительную помощь и защиту с другой стороны.Он будет предоставлен «.

Объясни, что ангелы — не волшебство

Родители также должны помочь своим детям научиться думать об ангелах-хранителях с реалистичной точки зрения, а не с магической, говорят верующие, чтобы они смогли оправдать свои ожидания в отношении своих ангелов-хранителей.

«Трудность наступает, когда кто-то заболевает или происходит несчастный случай, и ребенок задается вопросом, почему его ангел-хранитель не справился со своей задачей», — пишет Поуст в книге « The Essential Guide to Catholic Prayer and Mass ».»Это трудная ситуация даже для взрослых. Наш лучший подход — напомнить нашим детям, что ангелы не волшебство. Они должны быть с нами, но они не могут действовать для нас или для других, и поэтому иногда работа нашего ангела чтобы утешить нас, когда что-то плохое действительно происходит ».

Отнесите заботы о своих детях к их ангелам-хранителям

Автор Дорин Вирчу в своей книге «Уход за детьми индиго и их кормление» призывает родителей, которые беспокоятся о своих детях, говорить о своих проблемах с ангелами-хранителями своих детей, прося их помочь в каждой тревожной ситуации.«Вы можете сделать это мысленно, говоря вслух или написав им длинное письмо», — пишет Вирчу. «Расскажите ангелам обо всем, о чем вы думаете, включая чувства, которыми вы не так гордитесь. Будучи честными с ангелами, они смогут лучше помочь вам… Не волнуйтесь, что Бог или ангелы будут судить или накажут вас, если вы скажете им свои искренние чувства. Небеса всегда знают, что мы на самом деле чувствуем, но они не могут помочь нам, если мы по-настоящему не откроем им свои сердца. Поговорите с ангелами, как со своими лучшими друзьями. … Потому что они такие! »

Учитесь у детей

По словам верующих, чудесные отношения детей к ангелам-хранителям могут вдохновить взрослых учиться на их примере.«… Мы можем извлечь уроки из энтузиазма и удивления наших детей. Мы, вероятно, увидим в них полное доверие к концепции ангела-хранителя и готовность обращаться к своему ангелу в молитве в самых разных обстоятельствах», — пишет Поуст в Основное руководство по католической молитве и мессе .

детей и ангелов-хранителей —

епархии

Каждую ночь, укладывая своих мальчиков в постель, я молюсь вместе с ними. Мы говорим Иисусу и Матери Марии, как сильно мы их любим и молимся за всех членов нашей семьи.У каждого из них в комнате есть распятие, чтобы напомнить им о присутствии Бога, и я целую их щеки и крестный знак на лбу, чтобы напомнить им о себе. Прямо перед тем, как я закрываю их дверь, мы читаем молитву Ангела-Хранителя, и они засыпают, зная о своей защите.

Я помню, как мой отец в детстве рассказывал нам о наших ангелах-хранителях. Он говорил нам, что у каждого из нас есть по одному, и их задача — защищать нас и присматривать за нами. Он даже назвал свое собственное имя и утверждал, что является покровителем парковочных мест.Когда мы приезжали на мероприятие, где места для парковки были ограничены, и мы безуспешно ехали несколько минут, он просил своего ангела-хранителя о помощи и быстро находил место… каждый раз. Я начал понимать, что у нас может быть нечто большее, чем просто поверхностное осознание существования нашего ангела-хранителя в нашей жизни; мы могли бы установить с ними отношения.

Наши ангелы-хранители напоминают нам о нашей немощи, они напоминают нам о нашей человечности, о нашей зависимости от Всемогущего Бога и Его небесных помощников.В любой день недели, в любой момент мы можем оказаться на пороге смерти, но Бог посылает нам Своих ангелов, чтобы мы были в безопасности до тех пор, пока не придет наше время.

Возможно, поэтому сегодняшнее Евангелие говорит об ангелах в контексте детей.

«Аминь, говорю вам, если вы не обратитесь и не уподобитесь детям, вы не войдете в Царство Небесное. Тот, кто смиряет себя, как этот ребенок, величайший в Царстве Небесном. И тот, кто принимает одного такого ребенка от моего имени, принимает меня.Смотрите, не презирайте ни одного из этих маленьких, ибо я говорю вам, что их ангелы на небесах всегда смотрят в лицо моего Небесного Отца ». (Мт 18)

Возможно, у вас есть собственные дети, которых вы должны укладывать спать каждую ночь, возможно, у вас есть внуки или племянницы и племянники, за которыми вы с удовольствием наблюдаете, растут, но независимо от того, любите вы или нет, никогда не забывайте о своей детской склонности. Ибо ты есть и всегда будешь дитем своего Небесного Отца. Вы — ребенок, и ваш ангел-хранитель, который наблюдает за вами, смотрит в лицо Небесного Отца.Пусть эта мысль принесет вам мир и радость в этот день.

Связаться с автором

Удивительная роль ангелов-хранителей

Что имел в виду Иисус в Евангелии от Матфея 18:10, когда сказал: «Смотрите, не презирайте ни одного из малых сих. Ибо говорю вам, что на небесах их ангелы всегда видят лик моего Небесного Отца »? Он имел в виду: Пусть величие ангелов, окружающих каждого невзрачного христианина, заставит замолчать наше презрение и пробудит благоговение перед простейшими детьми Божьими.

Чтобы увидеть это, давайте сначала выясним, кто такие «эти малыши».

Кто такие «эти маленькие»?

«Смотрите, не презирайте ни одного из этих маленьких ». Они истинно верующие в Иисуса, если смотреть с точки зрения их детской веры в Бога. Они скованные небесами дети Бога. Мы знаем это благодаря непосредственному и более широкому контексту Евангелия от Матфея.

Этот раздел в Евангелии от Матфея 18 начался с вопроса учеников: «Кто больше в Царстве Небесном?» (Матфея 18: 1).Иисус отвечает: «Истинно говорю вам: если вы не обратитесь и не уподобитесь детям, вы никогда не войдете в Царство Небесное. Кто смиряет себя, как этот ребенок, величайший в Царстве Небесном »(от Матфея 18: 3–4). Другими словами, текст не о детях. Речь идет о тех, кто становится похожим на ребенка и, таким образом, попадает в Царство Небесное. Это об истинных учениках Иисуса.

Это подтверждается в Евангелии от Матфея 18: 6, где Иисус говорит: «Кто бы ни заставил согрешить одного из этих маленьких, которые верят в меня , лучше бы ему повязать на шее большой жернов и утонуть в нем. глубина моря.«Малыши» — это те, кто «веруют» в Иисуса.

В более широком контексте мы видим один и тот же язык с тем же значением. Например, в Евангелии от Матфея 10:42 Иисус говорит: «Кто даст одному из этих маленьких даже чашку холодной воды , потому что он ученик , истинно говорю вам, он ни в коем случае не потеряет своего вознаграждение.» «Малыши» — это «ученики».

Точно так же в известной и часто неправильно цитируемой картине последнего суда в Матфея 25 Иисус говорит: «Царь ответит им: ‘Истинно говорю вам, как вы сделали это одному из наименьших из них. братья мои , вы сделали это мне »(Матфея 25:40; сравните с Матфеем 11:11).«Меньшие из них» — это «братья» Иисуса. «Братья» Иисуса — это те, кто исполняют волю Бога (Матфея 12:50), а те, кто исполняют волю Бога, — это те, кто «входят в Царство Небесное» (Матфея 7:21).

Следовательно, в Евангелии от Матфея 18:10, когда Иисус обращается к «этим малым», ангелы которых видят лик Бога, он говорит о своих учениках — о тех, кто войдет в Царство Небесное, — а не о людях в целом. Насколько я понимаю, в Библии не говорится о том, есть ли у людей в целом добрые или злые ангелы, назначенные им (Богом или дьяволом).Было бы хорошо, если бы об этом не размышляли. Такие предположения апеллируют к непривязанному любопытству и могут отвлекать от гораздо более верных и более важных реальностей.

Один ангел для каждого христианина?

«Все, что делают ангелы повсюду в мире и во все времена, — на благо христиан».

Итак, наш вопрос теперь таков: что имеет в виду Иисус, когда говорит, что мы не должны презирать его детских последователей? И как это аргумент, когда он говорит о том, что «их ангелы» видят Бога? «Смотрите, не презирайте ни одного из этих маленьких. Ибо (= потому что) Я говорю вам, что на небесах их ангелы всегда видят лик моего Небесного Отца ».

Возможно, что «их ангелы» относятся к определенному ангелу, назначенному каждому ученику. Есть еще один текст, который, по мнению некоторых, указывает в этом направлении. Когда молящиеся верующие в Деяниях 12 не могли поверить, что Петр стучится в ворота, поскольку он должен был быть в темнице, они сказали: «Это его ангел!» (Деяния 12:15). Это может означать, а может и не означать, что всем верующим назначен ангел.Это может только означать, что в этой ситуации Бог поручил ангелу использовать голос Петра (Деяния 12:14) и, возможно, пробудить еще более настоятельную молитву за него.

Здесь, в Евангелии от Матфея 18:10, еще труднее сделать вывод о том, что каждому верующему назначен ангел. В нем говорится: «На небесах их ангелы всегда видят лик Моего Отца Небесного». Слово «их» определенно подразумевает, что эти ангелы должны играть особую личную роль по отношению к ученикам Иисуса.Но множественное число «ангелы» может просто означать, что всем верующим назначено множество ангелов для служения, а не только один.

Внимательное наблюдение Кальвина

Я думаю, что тщательное наблюдение Жана Кальвина по поводу этого текста совершенно верно:

Толкование этого отрывка некоторыми комментаторами, как будто Бог назначил каждому верующему своего ангела, не имеет твердых оснований. Ибо слова Христа не означают, что один-единственный ангел постоянно занят тем или иным человеком; и такая идея несовместима со всей доктриной Священного Писания, которая заявляет, что ангелы располагаются станом вокруг (Псалом 34: 7) благочестивых, и что не один ангел, а множество, были уполномочены охранять каждого из верующих.Итак, прочь от фантастических представлений о добром и злом ангеле, и позвольте нам успокоиться, считая, что забота всей Церкви возложена на ангелов, чтобы помогать каждому члену по мере необходимости. ( Комментарий к гармонии евангелистов Матфея, Марка и Луки , на Матфея 18:10)

Ветхозаветное служение ангелов

«Забота всей Церкви возложена на ангелов». Это не новая идея. Ангелы действуют на протяжении всего Ветхого Завета ради народа Божьего.Например,

Ему [Иакову] приснилось: вот, лестница стоит на земле, и вершина ее достигает неба. И вот, ангелы Божьи восходили и нисходили по нему! (Бытие 28:12)

Ангел Господень явился женщине и сказал ей: «Вот, ты бесплодна и не родила детей, но ты зачнешь и родишь сына». (Судей 13: 3)

Ангел Господень окружает боящихся Его станом и избавляет их.(Псалом 34: 7)

Он повелевает своим ангелам о вас охранять вас на всех ваших путях. (Псалом 91:11)

Благословите Господа, о вы, его ангелы, вы, могущественные, которые исполняют Его слово, подчиняясь голосу Его слова! Благослови Господа, всех его хозяев, его служителей, которые исполняют его волю! (Псалом 103: 20–21)

«Мой Бог послал своего ангела и закрыл пасть львам, и они не причинили мне вреда, потому что я был признан непорочным перед ним; и перед тобой, о царь, я не причинил вреда.(Даниил 6:22)

Все ангелы, все христиане, всегда

И что более важно, чем эти ветхозаветные ссылки на ангелов, Евреям 1:14 ясно дает понять, что Бог посылает ангелов служить ради народа Христа. В контексте Послания к Евреям 1 автор утверждает, что Сын Божий бесконечно больше ангелов. Один из его аргументов состоит в том, что Бог никогда не говорил ни одному ангелу: «Сядь одесную Меня», как Иисусу Христу (Евреям 1:13). Напротив, ангелы — это просто слуги Бога, которые исполняют Его повеления ради тех, кто находится на пути к небу.

Кому из ангелов он когда-либо говорил: «Сядь по правую руку от меня, пока я не сделаю твоих врагов подставкой для ног твоих»? Разве все они не служебные духи посланы служить ради тех, кто должен унаследовать спасение? (Евреям 1: 13–14)

Обещание здесь лучше, чем традиция, что у каждого святого есть один личный ангел-хранитель. В Послании к Евреям 1:14 говорится, что все ангелов — все из них — специально посланы «для служения» (греч. eis diakonian ) — не «служение» христианам, а служение «ради» Христиане (греч. dia tous mellontas kleronomein soterian ).

Это означает, что все, что делают ангелы повсюду в мире, во все времена, делается на благо христиан. Ангел, который делает что-то по Божьему поручению в любой точке мира, выполняет обещание, что Бог сделает все для блага всех христиан — везде. Это потрясающее обещание. Все ангелы постоянно служат на благо всех христиан. Они агенты Римлянам 8:28.

Чудо, которое выдающиеся ангелы служат другим

Но, как это ни удивительно, Евангелие от Матфея 18:10 не в этом.Толчком в Евангелии от Матфея 18:10 является не то чудо, что ангелы служат нам, , а то чудо, что ангелы служат другим . Помните, что контекст связан с тем, как мы относимся к другим верующим: «этим малышам». «Смотрите, не презирайте ни одного из малых сих» (Матфея 18:10).

Иисус приводит аргумент, почему мы не должны унижать других верующих, потому что «на небесах их ангелы всегда видят лик Моего Отца , который на небесах.Смысл того, что эти ангелы «видят лик моего Отца», заключается в том, что они имеют неизмеримое положение и привилегию находиться в непосредственном присутствии Бога. Вы можете увидеть это значение в Есфирь 1:14 и Откровении 22: 4.

Наличие ангелов не увеличивает нашу безопасность и достоинство

«Ангел, действующий повсюду в мире, исполняет обещание Бога творить все на благо всех христиан».

Итак, как мы можем быть мотивированы почитать самого низкого христианина (Матфея 11:11), потому что ангелы, которые их сопровождают, имеют неизмеримо высокое положение и привилегии?

Я бы предложил следующее: сначала задумайтесь о том, что каждый христианин имеет Творца вселенной в качестве своего Отца (Римлянам 8: 16-17) и имеет Господа вселенной своим старшим братом (Римлянам 8:29).У вас не может быть более безопасного, более возвышенного положения как человека, чем иметь Бога в качестве заботливого и всемогущего Отца (Матфея 6: 32–33; Луки 12: 30–32), а Иисуса — в качестве вашего всевластного Господь (Матфея 28:18).

Наличие сотни или тысячи ангелов высшего ранга, служащих вам, не увеличивает вашу безопасность или ваше достоинство. Как же тогда работает аргумент? Как мы побуждаем относиться ко всем обычным христианам с глубоким уважением, «потому что» им служат многие высокопоставленные ангелы?

Свита титанов напоминает вам, с кем вы имеете дело

Предположим, вы собираетесь принять сегодня сына величайшего царя.Вы знаете, что он сын короля. Он может прийти в ваше поместье в сопровождении двух охранников. В таком случае он был бы достоин величайшего уважения — просто потому, что он сын короля. Но на самом деле он собирается прибыть с сотней ужасающих титанов величайшей силы и красоты, окружающих его со всех сторон. Эти существа — элитная охрана и агенты короля.

Когда вы видите это окружение, дело не в том, что это окружение дает царскому сыну большую славу, чем он уже имел, будучи сыном короля.Скорее, это напоминание о том, что значит быть сыном царя.

Я думаю, что Иисус хочет, чтобы мы думали именно так, когда наименее впечатляющий ученик Иисуса входит в комнату. «Ангелы этого ученика всегда видят лик моего Небесного Отца». Этих ангелов не счесть, поскольку более или менее каждый ангел в мире служит «ради» этого ученика (Евреям 1:14). И эти ангелы всегда видят лицо Бога — у них есть ранг и достоинство, соответствующие прямому доступу к Богу.

Высочайшее уважение к каждому христианину

Поэтому (!), Не презирайте этого простого, не впечатляющего ученика Иисуса! Пусть его ангельское окружение напомнит вам, чей он сын. Пусть этот ангельский антураж напомнит вам, кто его старший брат. Закройте критический рот рукой и проявите большое уважение (Филиппийцам 2: 3) ко всем обычным детским ученикам. Если то, что Бог является их Отцом, а Иисус — их Господом, не заставляет вас сменить насмешку на почтение, тогда позвольте устрашающей защите и званию их величественных ангелов вывести вас из ступора.

Или, как говорит Иисус: «Смотрите, не презирайте ни одного из малых сих. Ибо я говорю вам, что на небесах их ангелы всегда видят лик моего Небесного Отца ».

Беспокоитесь о своих детях? Произнесите эту молитву их ангелам-хранителям

Когда мы не можем защитить их, ангелы-хранители наших детей являются мощным подспорьем против зла.

Мир — опасное место. Когда вы покидаете домашний уют, никто не знает, что может случиться с вами или вашими детьми.Так было со времен Адама и Евы, и так будет до тех пор, пока Иисус не придет снова.

Хорошая новость в том, что мы не одиноки.

Как говорится в катехизисе Католической церкви : «С самого начала и до самой смерти человеческая жизнь окружена [ангелами и] их бдительной заботой и ходатайством» (CCC 336). Бог назначает каждому из нас ангела-хранителя, чья миссия — направлять, охранять и защищать. Мы не всегда видим их или чувствуем их присутствие, но правда в том, что они там, готовы и хотят прийти нам на помощь.

Нам просто нужно спросить.

Родителям легко забыть, что у наших детей есть ангелы-хранители и что мы можем молиться им (через посредство нашего собственного ангела-хранителя) и призывать их мощную защиту для наших детей. Когда мы физически не можем быть рядом с нашими детьми, чтобы защитить их, лучше всего молиться их ангелу-хранителю.

Вот короткая молитва, которая обычно называется «Молитва матери ангелам-хранителям ее детей». Это один из способов успокоить свое сердце и обрести покой, зная, кто защищает наших малышей.

Смиренно приветствую вас, верные, небесные друзья моих детей! Я сердечно благодарю вас за всю любовь и доброту, которые вы им оказываете. Когда-нибудь в будущем я с благодарностью более достойной, чем я могу выразить сейчас, отплачу за вашу заботу о них и перед всем небесным судом признаю их в долгу перед вашим руководством и защитой. Продолжайте следить за ними. Обеспечьте все их потребности тела и души. Молитесь также за меня, за моего мужа и за всю мою семью, чтобы мы все однажды могли радоваться в вашем благословенном обществе. Аминь.




Подробнее:
5 удивительных фактов об ангелах-хранителях




Подробнее:
Что делает наш ангел-хранитель после нашей смерти?

Дети — ангелы земли. Мы должны сделать больше для их защиты

Мухаммад Аслам из Фонда мира работает над прекращением детских браков в сельских районах Пакистана.Он пишет о проблемах, с которыми он сталкивается, убеждая общины положить конец давним социальным обычаям, и утверждает, что сельским общинам нужно оказывать гораздо большую поддержку.

«Дети — ангелы земли», — говорят мы в Пакистане. «Дети — благословение Бога».

И все же, несмотря на то большое уважение, которое мы испытываем к нашим детям, ранние браки распространены в нашем обществе, особенно в сельских или пустынных общинах. Основная причина — бедность. Недавно мы узнали о девушке 10 лет, которая вышла замуж за своего 32-летнего двоюродного брата, потому что ее семья не была готова потерять участок земли в пять гектаров.Устроив замужество дочери, они спасли свою землю.

Но, как мы знаем, детские браки помогают продолжаться порочному кругу бедности. Чем раньше девочка бросает школу, тем меньше у нее шансов получить доход и облегчить бедность, в которой живет она и ее семья. Кроме того, у нее меньше шансов узнать о сексуальном и репродуктивном здоровье, что имеет серьезные последствия для ее собственного благополучия. Слишком много общин в Пакистане не имеют школ, поскольку многие из них были вынуждены закрыться в сельских районах.А частные школы слишком дороги для большинства местных жителей.

И все же бедность — не единственное препятствие, с которым мы сталкиваемся в наших попытках предотвратить ранние браки. В большинстве сельских общин Пакистана детские браки не рассматриваются как нарушение прав ребенка. Считается, что ребенок является собственностью своего отца, и ему решать, что лучше для его ребенка. Это широко распространенная точка зрения, и в прекращении детских браков просто нет особого интереса.

Есть также ограничения, которые давние обычаи и верования накладывают на нашу работу.Некоторые считают, например, что девочка, достигшая половой зрелости, должна выйти замуж, прежде чем ее отец сможет отправиться в хадж или умру, великое мусульманское паломничество в Мекку, которое все мусульмане обязаны совершить хотя бы раз в своей жизни.

В результате многие набожные семьи стремятся выдать своих дочерей замуж в раннем возрасте.

И я также должен рассказать вам о практике «свара». В Пакистане некоторые общины возвращаются к древним племенным кодексам и обычаям в поисках справедливости. Если, например, есть обвинения в том, что брат или отец совершил грех, семья может быть обязана выплатить свою младшую сестру или дочь в качестве компенсации потерпевшей стороне, что является обычным методом урегулирования споров.

Как мы можем убедить сообщества, которые не считают детские браки проблемой?

Я рад видеть, что зажиточные и грамотные люди в городах обсуждают детские браки, и СМИ тоже начинают об этом говорить. Но как мы можем изменить отношение в сообществах, где детские браки не рассматриваются как проблема? «Кто ты такой, чтобы говорить нам, что делать?» они говорят нам.

В Фонде мира мы пытались связать детские браки с другими, более осязаемыми проблемами, которые, как легче увидеть местным жителям, влияют на их жизнь.Например, в сельских районах Пакистана наблюдается рост гепатитов B и C. Число людей, которые непосредственно переживают болезнь или лично видят ее вредные последствия, растет с каждым днем.

Вот почему мы решили организовать диалоги в сообществах, чтобы информировать местных жителей об этих заболеваниях. У нас есть мобильная группа, которая переезжает из деревни в деревню, чтобы подчеркнуть, что когда молодые девушки выходят замуж за пожилых мужчин, они не знают о планировании семьи и не могут защитить свое тело от болезней.Мы также используем возможность обсудить ущерб, который ранняя беременность может нанести девочкам, которые выходят замуж в очень раннем возрасте.

Уровень грамотности низкий, поэтому мы публикуем стикеры и используем презентации с изображениями, компакт-диски и тематические исследования, чтобы делиться историями невест-малолеток и их семей. Мы обнаружили, что эти презентации интересны для сообщества и помогают понять людям, что они должны уважать здоровье и сексуальность своего ребенка, а не рассматривать ее как собственность, которой они владеют.Их реакция положительная, но я должен признать, что когда дело доходит до женитьбы на собственной дочери, это совсем другая история.

Поскольку никто не поддерживает их, неудивительно, что сельские общины полагаются на свои давние социальные обычаи.

Мы также обнаружили, что информационные бюллетени, вырезки из газет, фотографии и SMS-сообщения являются эффективным средством демонстрации людям, проживающим в городских районах или занимающих влиятельные должности, о том, что на самом деле происходит на уровне сообщества. Им следует напомнить, что нам необходимо поддерживать сельские общины и предоставлять им возможности вырваться из нищеты, которая так много способствует сохранению детских браков.

Сельские общины нуждаются в гораздо большей поддержке. Им нужно больше школ, им нужно качественное образование, и они отчаянно нуждаются в возможностях трудоустройства. Если бы они были доступны, они могли бы сами изменить свою ситуацию. В настоящий момент, когда их больше некому поддерживать, они могут полагаться только на свои социальные обычаи и религиозные обязательства. Нам нужно дать им больше.

Правовая система тоже требует изменений. Если вы нарушите закон, женившись на девушке, не достигшей установленного законом возраста вступления в брак, вы заплатите только небольшой штраф в размере 1000 рупий (около 12 долларов США) и / или получите короткий тюремный срок.Это недостаточно сильный сдерживающий фактор; брак остается законным, и муж, если его вообще наказывают, может вернуться из своего краткого заключения к своей невесте-ребенку. Для тех из нас, кто работает на низовом уровне, мы были бы намного укреплены, зная, что у правительства есть эффективные законы, чтобы отговорить людей от ранних браков.

Я решил. Где бы вы ни столкнулись с проблемой, ее можно преодолеть.

Я считаю, что мы должны упорно трудиться, чтобы изменить отношение к детским бракам, потому что, если мы этого не сделаем, количество маленьких невест в нашей стране будет только расти.В конце концов, когда люди женятся в 11 лет, вполне вероятно, что они тоже выдают замуж своих детей в том же возрасте.

Иногда меня спрашивают, почему я не теряю надежды. Отношение к детскому браку настолько сильное, что люди говорят мне, как вы можете его изменить? Я решительный человек, отвечаю я, где бы вы ни столкнулись с проблемой, вы должны работать над ней. Быть частью группы «Девочки не невесты» — это источник силы для меня. Я знаю, что в своих общинах есть и другие люди, которые упорно трудятся над тем, чтобы положить конец детским бракам, и которые, как и я, считают, что есть на что надеяться.

Дети-ангелы — Рождение Мандалии

Дети-ангелы — это дети, которые рано уходят и возвращаются туда, откуда пришли. Они покидают свое тело либо в утробе матери, либо во время родов, либо после них, иногда даже позже. Причины этого разнообразны: особенно в первый период беременности, часто нельзя сказать, почему маленький человечек не развивается дальше, но даже на далеко зашедшей беременности врач или акушерка могут внезапно не уловить какие-либо звуки сердца. . Некоторые семьи могут узнать во время беременности или после родов, что их ребенок болен болезнью, которая делает жизнь практически невозможной.Неважно, почему, когда и как это происходит: потеря ребенка — одно из событий, которое, вероятно, вызывает у нас, родителей, самое большое горе и беспокойство. Это огромное испытание!

Есть идея, что дети-ангелы воплотятся в последний раз (переродятся). Они должны совершить последний короткий жизненный опыт на Земле, чтобы навсегда остаться в царстве ангелов и светлых существ.

Потеря беременности

Вероятность интактной беременности увеличивается с каждым днем ​​по мере развития маленького эмбриона: риск выкидыша в первые недели все еще составляет 20% (хотя многие женщины могут даже не иметь заметили, что беременны), а с 18 недель беременности снижается всего до 1%.

Однако, несмотря на то, какие числа или недели указаны в газетах — после радости, первой нежной любви и идеи скорого создания семьи наступает первый шок у гинеколога, а затем наступает время «после». Каждая женщина и каждая семья по-разному справляются с потерей: в то время как одна может быстро найти смелость и уверенность в себе для следующей беременности, другим может потребоваться больше времени. Возникает много вопросов:

— Как мы можем обработать то, что произошло?

— Как мы можем продолжать нашу жизнь? Как нам найти в себе силы овладеть повседневной жизнью?

— Как смерть нашего ребенка повлияла на наши отношения и нашу семью?

— Как мы можем поддержать наших других детей, братьев и сестер детей-ангелов, в процессе обработки?

— Стану ли я когда-нибудь снова матерью / отцом?

— Возможна ли вообще новая беременность?

— Как мне справиться со страхом, что это повторится снова?

— Почему это случилось с нами?

Особенно когда дело касается выкидыша в начале беременности, посторонним часто трудно понять, почему горе настолько велико.Приговоры типа «ты снова можешь забеременеть!» или «это был еще не настоящий человек!» не редкость. В частности, женщины, потерявшие детей несколько раз, страдают с каждой новой потерей еще больше.

Очень важно предоставить это траурное пространство, чтобы осмыслить то, что произошло. Процесс — это не забывать, а дать нам возможность осознанно справляться с эмоциями, исцелять наши сердца и в то же время давать нашему ребенку место в них.

Мертворождение

Примерно в четырех из каждых 1000 беременностей ребенок рождается «неподвижным».Это тот случай, когда сердцебиение невозможно определить при обычном осмотре или во время родов.

Если у вас когда-либо был мертворожденный ребенок, или если вы в настоящее время находитесь в такой ситуации, мы хотели бы выразить вам наше глубочайшее сострадание. Вы не одиноки и не должны справляться с этим самостоятельно. Есть много людей, которые могут поддержать вас в это трудное время. У нас большой опыт в этой области, и мы тоже на вашей стороне.

Наш номер службы экстренной помощи доступен в этой ситуации…. Если мы сразу не свяжемся по телефону, мы получим уведомление и перезвоним в течение часа!

Не торопитесь, лучше всего со своими близкими. Поговорите друг с другом, что может быть первым шагом: звонок родителям, которые могут быстро прийти? Или няня, так что у вас есть передышка? Может быть, вы хотите пойти прямо в больницу или просто пойти домой и натянуть одеяло на голову. Все, что вам нужно сейчас, берите!

И если вы поддерживаете женщину в этой ситуации: просто будьте рядом, проявите сострадание.Если у вас нет слов или вы боитесь, скажите об этом. Мы, люди, можем позволить себе плакать, потерять дар речи и сострадать. В такой ситуации никому не нужны умные слова — просто быть рядом, держать, заботиться и помогать утешать!

На следующем этапе можно уточнить дополнительные вопросы:

Когда, как и где я хотел бы иметь «мертворожденные» роды?

Кто должен быть там?

Что мне нужно сделать, прежде чем я смогу родить своего ребенка?

Какая поддержка мне нужна во время родов?

Как я хочу провести время «после» с моим ребенком и, возможно, семьей?

Возможно, вам интересно, как ритуал может поддержать этот процесс?

Мы пережили и слышали разные истории о времени «после» — от прекрасных до ужасных, все было там.В идеальном случае вы можете решить, хотите ли вы взять с собой ребенка напрямую или вам просто нужно немного времени (что обычно и бывает). Затем акушерка берет ребенка и кладет его в небольшую корзину или одеяло — в зависимости от месяца, в котором родился ребенок, он / она может быть еще очень маленьким, а ее / его кожа все еще достаточно прозрачной (как у маленькой птички). или он / она может выглядеть «просто» спящим. Ребенок также мог родиться с генетическим дефектом — в любом случае корзина или одеяло дают возможность медленно приблизиться, когда вам нужно.

Это твой ребенок, ты его мама, поэтому и здесь: когда ты решаешь, потом! Даже если вы вообще не можете видеть своего ребенка, ничего страшного. В идеале вы сделаете фотографии и отпечаток стопы и руки, чтобы у вас было то, что можно сохранить навсегда.

В самых редких случаях требуется спешка. Если вы получите сообщение о том, что звуков сердца больше нет, вы даже можете почувствовать, что время остановилось и земля перестала вращаться. Тело и разум, скорее всего, находятся в состоянии шока: может быть, вы плачете, может, не можете в это поверить или ничего не чувствуете, просто огромная пустота — все чувства возможны.Не торопитесь, не позволяйте давить на себя. По нашему опыту, часто рекомендуется немедленно обратиться в клинику и инициировать роды. В большинстве случаев в этом нет необходимости.

Наше тело разумно. Вероятно, через несколько дней он сам «распознает», что происходит, и соответствующим образом распределяет гормоны, чтобы инициировать роды. Это можно наблюдать у всех млекопитающих. Если вы найдете акушерку и / или врачей, которые поддерживают эту форму мертворождения (и если предположить, что вы вообще можете представить себе этот процесс), есть много возможностей для безопасного «наблюдения» за оставшимися днями.

Возможны домашние роды или всегда можно выбрать кесарево сечение! Некоторые женщины эмоционально не представляют себе вагинальные роды, и это вполне понятно и оправдано. Как нам сказали, врачи иногда не оставляют этот выбор открытым. НО: Никто не может забрать это решение от вас, и никто не имеет права принимать ваше решение за вас.

«Найдите ритуал для своего ребенка-ангела, чтобы создать время, в которое тело и душа могут уйти.Если у вас не было такой возможности, ритуалы также можно «придумать», для этого никогда не поздно ».

Почему роды через естественные родовые пути?

Кесарево сечение всегда более рискованно. для матери и ребенка. Также существует риск повреждения матки, что может затруднить дальнейшую беременность. Об этом, конечно, расскажет врач. В то же время исследования показали, что психика и организм заживают быстрее при естественных родах.Жизненный цикл здесь играет важную роль. Многие женщины описывали этот процесс как очень эмоциональный, но в то же время они чувствовали, что уже прошли через часть процесса во время родов и после них.

Вы сами решаете, что вам нужно и что для этого нужно!

Потеря детей

Даже позже дети могут умереть в результате несчастного случая, болезни или других обстоятельств. Страдания от потери ребенка можно представить только в том случае, если вы испытали их на себе.Работая в хосписах и с родителями-сиротами, мы имеем опыт работы с их различными особыми потребностями. Мы смогли пережить множество чудесных исцеляющих опытов с помощью ритуалов и духовной работы. В час горя почти всегда открывается дверь в царство «веры»: почему мой ребенок скончался? Где он сейчас? Во что я еще могу верить?

Даже люди, которые до сих пор не имели ничего общего с религией, (по понятным причинам) жаждут ответов на такие вопросы по причине, по поводу смысла жизни.Это стремление существовало со времен человеческой мысли. Если мы осмелимся пройти через эту дверь, мы получим все необходимые ответы. Особенно во время горя иногда кажется, что завеса между небом и землей станет более проницаемой.

Мандалия работает, например, с ритуалами, работой на природе, переживаниями глубокого транса, Wing Wave и Кундалини-йогой. Кундалини-йога предлагает возможность испытать процесс исцеления на физическом и ментальном уровне с помощью движений, дыхания и мантр.

Однако некоторые родители также хотели бы присутствовать на занятиях по коучингу, поскольку проблемы, которые они уже могут сформулировать для себя, или которые затем развиваются вместе с тренером. Пары также нуждаются в поддержке, поскольку многие партнерские отношения распадаются после столкновения с таким ударом судьбы. Часто это связано с тем, что люди по-разному скорбят: один еле может выйти из дома, а другой продолжает, как будто «ничего не случилось». Есть также различия в горе между мужем и женой, матерью и отцом.Очень важно добиться взаимопонимания, согласовать общие цели и разработать план на это трудное время.

Время и формы горя так же разные, как и люди в мире. Mandalia Birth поможет вам найти то, что вам нужно. Мы верим, что как люди, мы можем поддержать и помочь в процессе скорби. Мы верим, что все души здесь, на земле, пожелают этого для нас.

Если вы не уверены, можем ли мы помочь вам и чем, позвоните нам или напишите нам по электронной почте, мы с нетерпением ждем встречи с вами.

Для всех, кто сопровождает своих скорбящих друзей и членов семьи:

«Идите с нами осторожно, потому что мы беззащитны. Рана все еще открыта, и обнаруживаются новые травмы. У нас так мало сил, чтобы сопротивляться. Позвольте нам наши Путь, который может быть долгим. Не призывайте нас быть похожими на нас раньше, мы пока не можем этого сделать. Помните, что мы находимся в процессе трансформации. Позвольте нам сказать вам, что мы чужды сами себе. Наберитесь терпения. Мы знаем, что окропляем горечь в ваше удовлетворение.

Что ваш смех может умереть, когда вы увидите наш шок. Что мы противостоим вам страданиям, которых вы хотите избежать. Когда мы видим ваших детей, мы страдаем. Мы должны задать вопрос о смысле нашей жизни. Мы потеряли безопасность, в которой вы все еще живы. Вы держите нас в оппозиции: у нас тоже есть горе.

Но если мы спросим вас, хотите ли вы унести нашу судьбу, вы испугаетесь. Но простите нас: наши страдания настолько сильны, что мы часто забываем, что существует множество видов боли.Вы можете не знать, как сложно собраться с мыслями. Наши дети сопровождают нас.

Многое из того, что мы слышим, мы должны относиться к ним. Мы слушаем вас, но наши мысли блуждают. Возьмите его, когда мы начнем говорить о наших детях и нашем горе. Мы делаем только то, что в нас давит. Когда мы видим вашу защиту, мы чувствуем себя непонятыми и одинокими. Пусть наши дети будут важны для вас. Поделитесь с нами своей верой в них. Они стали частью нас даже больше, чем раньше. Если вы причините боль нашим детям, вы сделаете больно и нам.Возможно, мы сделаем их более совершенными, чем они были. Но нам трудно признать ошибки. Не разрушайте наш имидж. Поверьте, нам это нужно.

Попытайтесь посочувствовать нам. Верьте, что наша стойкость растет. Верьте, что однажды мы будем жить с новым самопониманием. Ваша уверенность укрепляет нас на этом пути. Как только нам удастся смириться со своей судьбой, мы встретим вас более свободно. Однако сейчас мы не обязаны отрицать наши несчастья словом и взглядом.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *