Что должен уметь ребёнок в 10 месяцев?

10 месяцев – пора новых открытий как для самого малыша, так и для его родителей. В первую очередь бросается в глаза становление детской личности: у малютки уже есть собственные интересы и предпочтения, которые он пытается отстаивать. А подвижность юного исследователя не даёт родителям расслабиться ни на секунду. Что должен уметь ребёнок в 10 месяцев, на что обратить внимание?

Показатели физического развития в 10 месяцев

Интенсивность развития идёт в гору, малыш осваивает новые навыки, его действия становятся более осознанными, он больше понимает.

Вот что должен уметь ребёнок в 10 месяцев в плане физического развития:

• Малыш умеет сидеть без опоры и одновременно играть.
• Держась за опору, младенец в 10 месяцев твердо стоит на ножках. Иногда может «забыться» и отпустить опору, отвлёкшись на игрушку, но опомнившись, опять возвращается к предмету поддержки или садится.
• Передвигается по периметру кроватки или манежа, держась за их стенки; может ходить со стулом, толкая его пред собой. Уверенно ходит с поддержкой. Некоторые детки к 10–11 месяцам уже начинают делать первые шаги без поддержки.
• Преодоление высот. С помощью взрослых кроха может подниматься по ступеням. Пытается залезть самостоятельно на стул, диван. Важно научить его спускаться с него, показав, как это делается. Малютка быстро освоит новое умение и будет с успехом им пользоваться. Расскажите и покажите ему, что нужно ножками повернуться к краю и потихоньку сползать, пока стопы не коснуться пола.
• Уже полностью освоен «пинцетный захват» – хватание двумя пальчиками.
• К этому времени дети хорошо осваивают технику передвижения ползком и активно её используют. Ползком забраться могут практически куда угодно, поэтому сейчас как никогда важно обеспечить безопасность ребёнка в доме. Любимое занятие этого возраста – открывать шкафы, залазить туда и «наводить свой порядок».

Социальная адаптация

Ребёнок в 10 месяцев – это маленькая личность, стремящаяся к самостоятельности, что проявляется во многих действиях. Иногда родителям не нравятся такие проявления, но не надо мешать развитию карапуза – чем быстрее маленький человечек будет развиваться, тем раньше у мамы с папой освободиться время на личные дела. Социальные навыки проявляются в следующем:

• Приём пищи. Юный гурман уже должен уметь кушать с маминой помощью и может попробовать взять ложку в руки и поработать ею самостоятельно. Сейчас самое время учить пользоваться чашкой или поильником.
• Продолжается освоение горшка: ребёнок в 10 месяцев понимает назначение это предмета и сидит на нём смирно.
• Иногда ребёнка удаётся оставить на некоторое время: он в состоянии развлечь себя сам, при том уже не переживает, что мама потерялась, знает, что она ушла ненадолго.
• Проявляется более выраженная реакция на свое имя, малыш понимает, что зовут именно его, пытается отыскать взглядом человека, который звал.
• Общение с «посторонними» людьми. Не всегда допускает к себе незнакомых людей, им непросто найти к нему подход. Но раззнакомившись, десятимесячный малыш легко общается и играет с ними.
• Кроха любит играть со сверстниками: ползать вместе с ними, обмениваться игрушками, «разговаривать» лепетом.

Психическое развитие десятимесячного ребёнка

В этом плане также есть новшества. Сейчас появляется возможность приучить ребёнка к тому, что маму можно звать не плачем, а просто произнеся «мама». Чаще всего десятимесячные дети в состоянии говорить это слово. Чтобы научить его этой способности, матери нужен будет помощник, например папа. Начинается всё с того, что семья собирается в одной комнате, играют все вместе, потом мать уходит, а папа должен звать её, чётко произнося слово «мама», и мать появляется. Через некоторое время ребёнок перенимает эту технику.

Основные показатели психического развития:

• «Нет» и «нельзя» уже доступны для понимания, но быть непослушным – это новая увлекательная игра.
• Понимает юмор. Реагирует, когда с ним шутят, может сам воспроизводить смешные для него звуки или действия и смеяться над ними.
• Эмоции переполняют ребёнка, когда у него отнимают любимую игрушку, пытаются заставить спать или кушать. Его уже сложнее оторвать от игры такими «скучными» занятиями. Справиться с подобным положением вещей помогут спокойствие, выдержка родителей и умение отвлекать внимание малыша.
• Может приветствовать, махать на прощание ручкой, посылать воздушные поцелуи, кивать головой в ответ на несложные вопросы.
• Помнит, куда был убран нужный ему предмет, и будет пытаться его там отыскать.
• Развиваются и усложняются языковые навыки. Некоторые дети в 10 месяцев умеют произносить парные слоги, складывающиеся в простые слова: «ма-ма», «ба-ба», «па-па».

Хоть речь юного оратора в этот период непонятна для окружающих, маленькому человечку важно, чтобы его выслушали. Старайтесь уделять ему больше внимания, ведь на этом этапе формируются доверительные отношения.

Поиграй со мною

В этом возрасте детки очень подвижны, поэтому игры с ребёнком в 10 месяцев становятся более «взрослыми».

Сейчас наступил период выбрасывания игрушек из кроватки, коляски, и делается это специально. Малышу нравится эта новая игра: он бросает, а взрослые поднимают. Умеет собирать игрушки с пола и складывать в коробку или ведёрко. Традиционно осваиваются «ладушки», прятки под покрывалом или пелёнкой, догонялки. Даже если ребёнок в 10 месяцев ещё не научился ходить, быстро уползать от родителей очень весело – пусть догоняют, а потом крепко обнимают, после чего всё продолжается по кругу.

Что делать, если ребёнок в 10 месяцев развивается медленно?

Новые умения дети осваивают по-разному, кто-то быстрее, кто-то не спешит. Но есть навыки, слабое проявление или полное отсутствие которых должно насторожить:

• плохо держится на ногах: не стоит даже с поддержкой взрослого;
• не ползает;
• слабо держит в ручках даже лёгкие предметы;
• совсем не отзывается на свое имя;
• не пытается повторить действия взрослых.

В этом случае необходима консультация педиатра и невропатолога. Возможно, никаких поводов для беспокойства нет, и это просто индивидуальные особенности развития. Но если всё же имеются какие-то отклонения, то чем раньше они будут диагностированы, тем легче их исправить или хотя бы смягчить проявления в дальнейшем. Важно продолжать развивать малыша, но уже с учётом его особенностей. В случае более серьезных отклонений не опускайте руки, помимо лечения посоветуйтесь с педиатром о наличии центров для развития и реабилитации особенных деток в вашем городе. Главное, проявляйте свою любовь к малышу, чтобы он чувствовал её, это поможет адаптироваться в социуме.

10 месяцев: учимся ходить — Статьи — 7-12 мес

Физиология

К десятому месяцу замедляются темпы роста и прибавки веса. За последнее время ребенок может вообще не вырасти и не прибавить массу. Это нормально, сейчас он тратит много энергии на исследование окружающего мира и формирование новых навыков.

olga lebedevaкапли ферсинол нео помогают?

здравствуйте, напишите кто давал деткам капли ферсинол нео? помогают они или нет? у нас гемоглобин 96, с рождения ГБН.

2

Младенец уже может уверенно сидеть и самостоятельно садиться. Умеет вставать у опоры, ходить вдоль нее и даже отпускать руку и стоять несколько секунд. Многие дети в 10-11 месяцев начинают делать свои первые шаги, но не переживайте, если ваш малыш не совершает таких попыток. Многие учатся ходить только на втором году жизни. Большинство здоровых малышей начинают самостоятельно ходить к возрасту 15 месяцев.

Ребенок умеет захватывать мелкие предметы, пытается взять еду из вашей тарелки. Поддерживайте его самостоятельность, но следите, чтобы игра и еда были безопасными. Сейчас начинает формироваться мелкая моторика. Старайтесь развивать ее с помощью игр.

Сон ребенка в 10 месяцев может быт беспокойным и прерывистым. Некоторые дети кричат и плачут во сне, но быстро успокаиваются, как только мама входит в комнату или просто берет их на руки. Это происходит из-за страха разлуки. Это нормальная стадия развития психики ребенка.

Психология

Ребенок начинает понимать словесные инструкции: «дай», «на», «принеси», «нет» или «нельзя». Старайтесь выставлять разумные и редкие запреты. Частые запреты не будут иметь цены и веса для него. Малыш начинает формировать причинно-следственные связи. Сейчас он уже может координировать движение и мысль. То есть часто его движения являются целенаправленными.

У некоторых детей уже начинает формироваться предпочтение руки, другие же, напротив, действуют обеими руками и предпочтение руки у них формируется чуть позже. Если вы заметили, что ваш ребенок предпочитает действовать левой рукой, ни в коем случае не переучивайте его действовать правой рукой. Вероятнее всего, он просто левша.

Навыки и умения

♦ Умеет сам садиться и сидеть продолжительное время.

♦ Может самостоятельно вставать у опоры или даже передвигаться вдоль нее.

♦ Задействует игрушки по назначению: катает машинку, толкает мячик, складывает кубики в ведерко, прикладывает к уху игрушечный телефон.

♦ Формируется «Пинцетный захват», то есть захват двумя пальцами (большим и указательным).

♦ Целенаправленно действует обеими руками.

♦ Реагирует на простые словесные инструкции: «Дай», «На».

Установленные ритуалы сна поддерживайте и сейчас: купание, легкий массаж, песенка или сказка – все это подготовит малыша ко сну и облегчит его засыпание. Если ребенок просыпается ночью, легкое похлопывание по спинке и тихий шепот, что мама рядом успокоят его и он будет спать дальше.

Как играть

Продолжайте активно играть в игры с предметами. Например, катать машинки любят одинаково мальчики и девочки. Всевозможные сортеры помогут научиться координировать движения рук с поставленной задачей и помогут в изучении геометрических форм. Начните пока с круга.

Помните, что похвала, при правильном действии, закрепит успех достижения цели. Ребенок с охотой будет учиться новому, если будет видеть искреннюю радость от свершения.

Что чувствует и как себя ведет

Ребенок уже очень хорошо видит мелкие предметы. Так, например, вы можете заметить, как старательно малыш пытается поднять с ковра мелкую соринку или, например, пытается ухватить мелкую деталь на игрушке. Он долго может рассматривать картинки в книге, которую вы читаете, особенно если эта книга ему знакома.

У ребенка есть большая гамма эмоций от радости до гнева, и в последующем будет только увеличиваться количество оттенков эмоций.

Как развивается речь

Ребенок может употреблять несколько слов, но в большинстве случаев пока остается звукоподражание. Если к 1 году у малыша есть хотя бы 1 полноценное слово (мама, папа, надо) и оно обозначает конкретный предмет или действие, значит, с развитием вашего ребенка все в порядке и нет причин беспокоиться.

Как воспитывать

В 10 месяцев познакомьте ребенка со словом «нет» или «нельзя». Начинайте выстраивать границы дозволенного. Не переусердствуйте с запретами, иначе он не будет их воспринимать. Если предмет трогать нельзя (например, вазу), то постарайтесь убрать его подальше, чтоб малыш не мог дотянуться.

Если ребенок не делает ничего опасного, то нет смысла в тотальных запретах. Ничего страшного не случится, если он пожует бумагу или оближет ножку стола. Так он познает мир и в частности понимает, что есть предметы твердые, а есть не очень – это один из способов получения опыта.

Помните, что запреты должны быть постоянными и последовательными. Если что-то делать нельзя, то нельзя и завтра, и через неделю, и даже если основательно поплакать, решения это не поменяет. Так малышу будет проще привыкнуть к границам дозволенного.

Оставьте попытки приучения к горшку на более позднее время. На сегодняшний день не рекомендуется раннее приучение к горшку. Ребенок еще не способен отождествлять дискомфорт с тем, что он хочет в туалет, он еще не может показывать это.

Как правило, дискомфорт от необходимости справления естественной нужды возникает у малыша за несколько секунд до того, как он это делает. Все больше детей страдает психологическими запорами, которые формируются в ответ на раннее приучение к горшку.

Это происходит из-за того что ребенок еще не может показать, что хочет на горшок и делает все в штаны, а родители негативно реагируют на этот факт. Таким образом, формируется психологическая боязнь горшка. Вернитесь к приучению к горшку во второй половине второго года или даже когда ребенку исполнится три. А пока просто познакомьте ребенка с его горшком, что он есть такой красивый, можете поставить его в туалет.

Автор текста: педиатр Екатерина Потеряева

Ребенок 10 месяцев. Календарь развития ребенка на 7я.ру

В 10 месяцев ребенок:

• может стоять без опоры;
• делает первые шаги;
• может научиться вставать без опоры из положения сидя на корточках.

10 месяцев	Нижняя граница	Верхняя граница
Вес мальчиков, кг	8,3	10,9
Вес девочек, кг	7,9	10,1
Рост мальчиков, см	69,1	76,9
Рост девочек, см	69,0	75,3

Рост и вес детей в возрасте 10 месяцев данные ВОЗ

10 месяцев	Нижняя граница	Верхняя граница
Вес мальчиков, кг	7,4	11,4
Вес девочек, кг	6,7	10,9
Рост мальчиков, см	68,7	77,9
Рост девочек, см	66,5	76,4
Окружность головы мальчиков, см	42,9	47,9
Окружность головы девочек, см	41,5	46,9

Питание ребенка в 10 месяцев

Прикладывания к груди учащаются: днем 4-6 полноценных кормлений и столько же коротких прикладываний, ночью 4-6 кормлений, наиболее активно малыш сосет между 3 и 8 часами.

В течение дня ребенок участвует в трапезе вместе со взрослыми, в промежутках часто что-то жует.

Малыш «по-свойски» обращается с грудью: ищет и вытаскивает материнскую грудь, во время кормления может вынимать грудь изо рта и вставлять обратно, теребить вторую грудь и принимать любые позы. Такое поведение сохранится примерно до 1,5 года.

Уход за ребенком в возрасте 10 месяцев

Выделительная система. Ребенок продолжает знакомиться с продуктами своей жизнедеятельности и начинает наблюдать за процессами мочеиспускания и дефекации — устанавливать зрительный контроль над этими функциями.

Развитие ребенка в 2 — 3 года, что должен уметь ребенок в 3 года

Двухлетний ребенок уже многое умеет, но и большего хочет. Он активно познает окружающий мир, а развитие ребенка в 2 года 1 месяц и его физические возможности позволяют ему:

• хорошо бегать и прыгать, внезапно останавливаться и менять направление или скорость движения;
• без помощи взрослого и опоры на перила подниматься по ступенькам, поочередно переставляя ноги;
• открывать и закрывать двери;
• собирать игрушки для прогулки и возвращать их на место после;
• кататься на трехколесном или же двухколесном велосипеде со вспомогательными боковыми колесами;
• кататься на самокате.

Умные родители.
Самым важным в познавательном процессе маленького сокровища будет здравый нейтралитет. Вы рядом, чтобы подсказать, что это и зачем, объяснить преимущества или недостатки, указать на опасность или же дать зеленый свет для исследования, но при этом вы не запрещаете все на каждом шагу, давая ребенку возможность проявлять интерес и с удовольствием исследовать неизвестное.

Полезные игрушки.
Велосипед, самокат, тачка, беговелы и велобеги, машинки и велосипеды-ходунки, коляски для кукол и электромобили – все, что поможет ребенку передвигаться быстрее, комфортнее для достижения цели.

Интерес к познанию

Во всех окружающих предметах ребенок начинает видеть что-то новое, проявляет самостоятельность и творческий подход. Развитие ребенка в 2 года 2 месяца подталкивает малыша и дает возможность ему:

• умело делать пасочки, строить башни из песка или кубиков;
• собирать пирамидки и складывать сортеры – соответственно различать цвета и формы предметов;
• брать в руки все новое, чтобы рассмотреть, изучить, разобрать при необходимости;
• включать все знакомое в игру вместе с другими предметами;
• соотносить изменения в природе – в листве на деревьях, цвете неба, в растениях на клумбах, ручейках или снежинках, сезонные изменения температуры воздуха со сменой времени года;
• понимая отличия в погоде, осознавть, почему все именно так одеты;
• творчески подходить к использованию любых предметов, включая и свои игрушки.

Умные родители.
Предоставьте своему малышу возможность безопасно изучать мир. Проводите с ним больше времени вместе, участвуйте в играх, помогайте в исследованиях, указывайте возможные опасные моменты, объясняя причинно-следственные связи. Будьте спокойны и убедительны, учите малыша воспринимать все новое с интересом, без боязни, но при этом быть осторожным. На прогулке, если вы не в компании сверстников ребенка и их мам, говорите с ним, а не по мобильному. Это хорошее время пообщаться вдвоем.
Малыш будет слушать вас, впитывать все как губка и понимать, что он для вас интересная компания, он любим и не обделен вниманием.

Полезные игрушки.
Все разнообразие игрушек для песочницы продолжает быть актуальным, как и раньше, и понадобится с запасом – наборы для песочницы, лопатки, ведерки, грабли, пасочки, мыльные пузыри, машинки, детские бассейны, спасательные круги, жилеты, нарукавники для плавания.

Развитие ребенка в 10 месяцев: что должен уметь, двигательная активность, рост, вес, новые реакции

Малыш растет и развивается. Осваивает все большее число навыков и умений.

Физическое развитие

За десятый месяц малыш наберет новые граммы массы и новые сантиметры роста. 

Вы помните, каким вы забирали кроху из роддома? Прогресс очевиден. Малыш растет и развивается. Осваивает все большее число навыков и умений. 

Продолжают расти и прорезываться зубки. К концу десятого месяца их может быть уже шесть.

Показатели ребенка от 10 до 11 месяцев

Рост

72.11-73.91 см

Окружность головы

45-46 см

Обхват грудной клетки

45-46 см

Большинство малышей — неутомимые исследователи 

Откуда у них столько энергии? Малыши продолжают учиться ползать и расширяют свои знания об окружающем мире. Улучшается тонус мышц, движения ребенка становятся еще более координированными. 

Одни малыши ползают вперед и вокруг своей оси, как тюлени, на животе.

Другие начинают ползать «на четвереньках», опираясь на руки и коленки. И тот, и другой способ передвижения позволяет малышу самостоятельно, без помощи взрослого перебираться из одной комнаты в другую, преодолевать различные препятствия (порожки, предметы).

Придерживаемый за руки, ребенок хорошо стоит на ровных подошвах, принимая на ноги всю массу тела. Чувствуя опору, малыш учится поднимать ногу. Не за горами — первые шаги.

В положении сидя малыш чувствует себя очень уверенно — хорошо удерживает равновесие, даже если держит предметы в руках. Будьте очень внимательны, не оставляйте малыша без присмотра, если он сидит на диване или в кресле.

Уверенность в собственных силах толкает малыша на освоение новых движений — он учится слезать и залезать на диван, карабкаться по ступенькам. Эти двигательные умения позволяют ребенку смотреть на окружающие предметы в новом ракурсе, на разном расстоянии.

Двигательная активность может иметь индивидуальные отличия 

Далеко не все дети пытаются утолить свои исследовательские интересы постоянным стремлением двигаться куда-то. Некоторые дети, наоборот, могут подолгу находиться на одном месте и играть с одной игрушкой. 

Скорость исследования окружающего пространства не связана с развитием познавательных способностей ребенка. Флегматичные, на первый взгляд, малыши, так же, как и их неугомонные сверстники, становятся более умелыми и энергичными.

Психическое развитие

Малыши начинают ориентироваться в бытовых ситуациях, узнают некоторые звуки и соотносят их с источником звучания — поворачивают голову в сторону звонящего телефона или на звук приоткрываемой двери, ищут глазами знакомые предметы и людей, если про них говорит взрослый.

Крохе нравится исследовать содержимое шкафчиков, особенно кухонных — он с удовольствием извлекает оттуда кастрюли, сковородки, миски и разбрасывает их по полу.

Эти игры с домашней утварью продолжаются длительное время, иногда до двух лет. Запреты взрослого не трогать «опасные» предметы (вилки, стеклянную посуду) ребенок не воспринимает пока всерьез. Помните об этом и постарайтесь заблаговременно сделать окружающее малыша пространство безопасным.

Игры малышей становятся продолжительней и разнообразней 

Появляются «любимые» мягкие игрушки и куклы. Ребенок злится и показывает свое недовольство, если у него забирают предмет (игрушку), который нравится ему. По просьбе взрослого малыши могут дать игрушку, показать ее детали. Детям нравятся игры с предметами, которые можно доставать из небольших коробок, сумочек, прозрачных баночек.

Начинайте оставлять в разных местах квартиры небольшие картонные коробки с игрушками и предметами, которые малыш будет доставать и рассматривать. Крохе доставляют огромное удовольствие игры со взрослыми. Малыш понимает правила игры и громко смеется, если взрослый прячется под платком или за мебель. 

Вспоминайте традиционные русские игры-потешки: «Гули-гули», «Сорока-сорока», «Коза рогатая». Эмоциональная интонация и простой ритм стишка помогают малышу запоминать и выполнять простые движения, сопровождающие чтение потешки, — он начинает хлопать ладошками, загибать пальчики, класть ручки на головку. Такие игры помогают запомнить значение слов, обозначающих предметы и действия.

Малыши начинают реагировать на неприятные ситуации и вредные предметы 

Но пока эта способность очень индивидуальна и проявляется по-разному, поэтому особенно рассчитывать на «сознательное» поведение крохи не стоит. Например, страх высоты. На этом возрастном этапе у малышей развивается страх высоты, что выразительно демонстрирует эксперимент с обрывом. 

Закройте поверхность стола стеклом, под него на половину стола положите яркую ткань, еще один кусок такой ткани расстелите под столом с другой стороны. Ребенка положите на ту часть стола, где лежит ткань, и он поползет вперед. Когда малыш достигает края этой части стола, его руки продолжают опираться на стекло, но глаза «говорят», что впереди пропасть, поэтому карапуз останавливается, не заползая на другую половину стола. Этот эксперимент доказывает, что малыши на этом этапе развития могут определить край и высоту и принять решение: дальше ползти нельзя.

Обязательно следует предостеречь родителей, что, несмотря на описанный опыт и реакцию крохи, никогда не оставляйте ребенка играть на столе! У импульсивных детей темперамент иногда берет верх над осознанием грозящей опасности, и они вполне могут поползти вперед, «за край пропасти».

Какова степень доверия ребенка маме? 

Интересным вариантом эксперимента с обрывом является ситуация, когда дети смело ползут вперед через «видимую» пропасть, если на другом конце стола их дожидается мама со спокойным лицом, не выражающим опасения по отношению к этой ситуации. Если же на лице мамы страх, то ребенок замирает на месте. Резюме: матери являются для детей эмоциональными регуляторами.

Ребенок получает информацию о том, как вести себя, «считывая» ее с лица матери или схватывая мамино отношение к своим сигналам. Дети читают на наших лицах абсолютно все и особенно то, что относится непосредственно к ним. Если вы постоянно пребываете в подавленном, раздраженном состоянии, то выражение, какое ребенок увидит на вашем лице, он, вероятно, перенесет на всю свою последующую жизнь. Лицо, озаренное улыбкой, которое видит ваше чадо, также запомнится ему на всю жизнь.

Вас также может заинтересовать

Как развивается и что должен уметь ребенок? Таблица по месяцам.

Ищет отца или мать, если спрашивают, где папа или мама	8 месяцев	11 месяцев
Поворачивается, когда родители называют его имя	8,5 месяцев	11,5 месяцев
Реагирует на похвалу или запреты	9,5 месяцев	1 год 0,5 месяцев
Выполняет просьбы «иди сюда» или «дай мне»	10,5 месяцев	1 год 2 месяца
Если спрашивают, ищет предмет, с которым только что играл	11 месяцев	1 год 3 месяца
В ответ на вопрос ищет еду, свою бутылочку или чашку	1 год	1 год 4 месяца
Правильно показывает части тела или направляет взгляд на них	1 год 1 месяц	1 год 5 месяцев
Понимает слово «открыть» и открывает банку	1 год 1,5 месяцев	1 год 6 месяцев
Правильно показывает или направляет взгляд на 2 из 4 тестовых картинок	1 год 2 месяца	1 год 7 месяцев
Правильно показывает или направляет взгляд на свой живот (живот другого человека или куклы)	1 год 3 месяца	1 год 8 месяцев
Выполняет просьбу «подними куклу и положи ее на стол»	1 год 3,5 месяца	1 год 9 месяцев
Правильно показывает или направляет взгляд на 4 из 8 тестовых картинок	1 год 5 месяцев	1 год 11 месяцев
Правильно показывает или направляет взгляд на 3 части тела	1 год 6 месяцев	2 года
Правильно показывает или направляет взгляд на 8 из 12 тестовых картинок (предъявляются 3 картинки одновременно с последующей заменой одной)	1 год 7 месяцев	2 года 1 месяц
Понимает слово «холодный», указывает на холодные предметы или называет их	1 год 8 месяцев	2 года 3 месяца
Понимает слово «большой», в ответ на просьбу берет больший мяч (из двух)	1 год 9 месяцев	2 года 4 месяца
Показывает свою руку или смотрит на нее	1 год 10 месяцев	2 года 5 месяцев
Понимает слово «тяжелый», показывает на тяжелый предмет	1 год 11 месяцев	2 года 7 месяцев
Распознает 2 вида передвижения на тестовых картинках (птица, рыба – летит, плывет)	2 года	2 года 8 месяцев
Понимает 2 из 4 предлогов/наречий (на, под, рядом, за/позади)	2 года 1 месяц	2 года 9 месяцев
Понимает 2 вопроса: «Что делаешь ложкой (расческой, с чашкой)?»	2 года 2 месяца	2 года 11 месяцев
Понимает слово «легкий», берет легкий предмет	2 года 3 месяца	3 года
Понимает 2 вопроса из 3: «Что ты делаешь, когда устал (голоден, грязный)?»	2 года 4 месяца	3 года 1 месяц
В ответ на вопрос показывает свой подбородок	2 года 5 месяцев	3 года 3 месяца
Знает, мальчик он, или девочка	2 года 8 месяцев	3 года 7 месяцев
Показывает дважды правильно на самую длинную из 3 линий	2 года 10 месяцев	3 года 9 месяцев

Что должен уметь ребенок в 10 месяцев 👶: критерии развития мальчика, девочки

Ребенок в любом возрасте должен развиваться гармонично. Современная педиатрия концентрирует внимание на умственном развитии малыша – этой концепции придерживаются зарубежные ученые, в то время как отечественные педиатры всегда считали более важными физические показатели ребенка. Истина лежит где-то посередине.

Каждый малыш растет по-своему, слегка отставая или опережая норму. Однако существуют показатели, характеризующие «золотую середину».

Навыки и умения малышей зависят в первую очередь от их индивидуальных темпов развития. Однако сравнить имеющиеся показатели с нормой все же стоит

Социальные умения и навыки

Ребенок 10 месяцев хорошо ползает, способен преодолевать препятствия. Некоторые малыши минуют стадию ползания, сразу становясь на ножки – в таком случае учить его ползать уже не стоит, ведь все это вписывается в существующие нормы развития. Малыш приобретает социальные навыки:

1. Прислушивается к речи окружающих, повторяет звуки и простые слова. Ребенок знает смысл многих слов, соотносит их с предметами. Слово «мама» ассоциирует с мамой, знает, как зовут его самого.
2. Мальчики становятся более самостоятельными и предприимчивыми. Они стараются все исследовать, не обращая внимания на недовольство старших. Девочки, напротив, стремятся заслужить похвалу, выполняя то, чему их учат.
3. Ребенок активно копирует взрослых, повторяет их жесты и движения. В этот период надо быть очень внимательным, иначе ребенок может получить привычку, от которой его трудно будет отучить. Зато его можно научить новым играм – например, он будет охотно катать машинку или баюкать куклу, если увидит, как это делают родители. Но сам он так играть не научится, новую игру надо показать.
4. Ребенка 10 месяцев больше интересуют мелкие игрушки и предметы, чем крупные. При этом развивается моторика рук, что положительно влияет на умственное развитие. За ребенком надо внимательно следить, так как он может засунуть игрушку себе в нос или в рот, проглотить ее.
5. Малыш начинает интересоваться другими детьми, с удовольствием играет с ними на детской площадке, хотя для детского сада он еще маловат.

Прикосновения, улыбки и жесты – дополнительные способы общения 10-месячного карапуза с другими малышами и взрослыми

Физические параметры

Возраст 10 месяцев – время закреплять полученные ранее знания, а также продвигаться вперед на пути развития. Для успешных занятий с малышом родителям стоит учесть некоторые особенности периода.

На 10-м месяце малыш немного медленнее развивается физически. Спит он по-прежнему 12–14 часов, прибавляет в месяц около 400 грамм. Все лучше делает то, чему научился раньше, а вот новых навыков приобретает меньше.

К началу 11 месяца малыш должен уверенно садиться без посторонней помощи, вставать и стоять, ходить, держась ручками за мебель и за стены. Он может легко переворачиваться со спинки на животик и ползти. Те детки, которые ползать не любят, все же могут добраться таким способом до интересующей их игрушки. Если ребенку ползать не нравится, не стоит настаивать – малышу может нравиться передвигаться на четвереньках, при этом он уже отрывает коленки от пола.

В 10 месяцев самое время начать учить ребенка ходить, однако лучше всего поддерживать его при этом под мышки. Ножки малыша достаточно окрепли, и он может сделать свои первые шаги. В это время пора подумать о покупке удобных ботиночек. Обувь должна быть чуть-чуть больше реального размера ножки – так, чтобы большой пальчик не упирался в стенку. Обувь без задника приобретать не стоит, она не может фиксировать неустойчивую еще ножку. Правильный выбор поможет малышу выработать здоровую походку, от чего зависит будущее состояние позвоночника.

Первая пара обуви малыша должна быть не только умилительной, но еще и практичной, удобной, мягкой

Психическое и речевое развитие

Малыш в 10 месяцев не только копирует взрослых, подражая их жестам и мимике, он проявляет свой собственный вкус, особенно в еде, настаивает на своем. Часто родители видят в этом только каприз ребенка, а ведь он учится отстаивать собственную независимость.

• Малыш знает названия большинства предметов в доме, может показывать на них в ответ на произнесенное слово. Он узнает на картинках игрушки, машинки, зверей, с удовольствием рассматривает книжки.
• Часто детки в этом возрасте реагируют на музыку. Им нравится, держась за опору и стоя на ножках, «приплясывать» в такт мелодии – одни раскачиваются, другие пытаются приседать или просто кивают головкой. Полезно развивать эту склонность, а еще можно выбрать мелодию, которая нравится ребенку, и давать ему ее слушать.
• К 11 месяцу ребенок начинает произносить осмысленные звуки, например, «ма», «дай», «ам». С малышом уже можно разговаривать «по-настоящему», получать ответы на простые вопросы. Ребенок может показать, какое ведерко или какую лопатку он хочет взять на прогулку, какую надеть ему кофточку. Очень важно дать ребенку возможность сделать выбор, принять решение.

В свой 11 месяц ребенок вступит, уже умея есть и пить из посуды, хлопать в ладошки, махать ручкой маме или папе, собирать пирамидку и складывать кубики один на другой (см. также: развитие 11-месячного ребенка). Он способен выполнить простейшую просьбу взрослого: дать игрушку, поднять ручку или ножку при одевании.

Малыш умеет не только это. Он может уже заниматься сразу с двумя предметами: ложечкой набирает кашу в тарелке, палочкой подвигает кубик, собирает пальчиками мелкие предметы со стола. Родителям стоит помочь крохе познать окружающий мир, придумывая интересные игры и тренировки.

Маленький исследователь

Детки в этом возрасте становятся не такими неуклюжими, лучше владеют своим телом. Ребенок 10 месяцев легко хватает игрушку, подвешенную над кроваткой. Малышу нравится обследовать все доступные места, находить разные предметы и играть ими – находки нравятся ему гораздо больше, чем собственные игрушки.

Для нормального психического развития ребенка важно время от времени совершать такие открытия. Поэтому лучше подготовить для малыша будущие находки, положив в удобных местах яркие книжки, нарядные полотенчики или просто красивые коробочки. Пусть ребенок найдет то, что подготовит мама, а опасные предметы стоит убрать повыше, чтобы уберечь малыша от травм. Желательно не забывать и об электрических розетках – на них стоит поставить заглушки, чтобы малыш не мог с ними играть.

Если крохе попадет в руки сложная игрушка, он будет стараться открыть ее, чтобы посмотреть, что внутри. То же относится и к предметам, не предназначенным для игр.

Не стоит забывать, что 10-месячный ребенок тянет в рот все, что найдет. Следовательно, если малыш играет мелкими предметами, нельзя оставлять его без присмотра, зато можно дать ему яблоко или морковку, которые он с удовольствием будет грызть.

Так что же ребенок должен уметь?

Малыш может:

• садиться и сидеть без посторонней помощи, играть в игрушки;
• может сидеть на горшке и знает, для чего он предназначен;
• ползать, ползти в выбранном направлении;
• держась за что-нибудь, вставать на ножки;
• ходить, когда его держат;
• подражать жестам и мимике, произносить осмысленные звуки;
• играть с игрушками, выполняя несложные действия: качать куклу, надевать кольца на пирамидку, складывать кубики;
• залезать на невысокую кровать и слезать с нее;
• выполнять простые просьбы взрослых: показывать маму, делать «ладушки»;
• пить из чашки, набирать в ложку кашу из тарелки;
• знать названия домашних предметов, узнавать на картинках игрушки и животных;
• поднимать игрушки двумя руками и бросать их, выкидывать из кроватки;
• понимать, что ему говорят, в том числе слова «нет» и «нельзя», если взрослые употребляли их в разговорах с ним;
• смеяться вместе со взрослыми;
• откликаться на свое имя, издавая звуки или поворачивая головку;
• брать пальчиками мелкие предметы, вкладывать мелкое в крупное;
• играть с другими детьми;
• осуществлять несложный выбор – какую лопатку взять на прогулку.

Если родителей беспокоит, правильно ли развивается их ребенок, имеет смысл посмотреть видео школы доктора Комаровского. Этот популярнейший в наши дни специалист ответит на многие вопросы, волнующие мам и пап.

Врач-педиатр 2 категории, аллерголог-иммунолог, окончила БГМУ Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию. Подробнее »

Поделитесь с друьями!

Ваш 10-месячный ребенок: развитие и вехи

В 10 месяцев обычно наступает поворотный момент для многих младенцев, когда они достигают новых этапов развития, таких как вставание, складывание предметов и кормление. Ваш малыш быстро приближается к своему первому дню рождения, и каждый день приносит много нового и интересного, чему можно научиться — для вас обоих!

Иллюстрация Джошуа Сонга, Verywell

Должен знать

• Запланировать фотосессию
• Проверь себя
• Удачи!

Обязательно запланируйте фотосессию в ближайшее время.Портреты годовалой давности — очень важная веха, и вы будете рады, что нашли время запечатлеть ее. Найдите минутку в этом месяце, чтобы забронировать годовую фотосессию вашего ребенка, и вам будет на одну вещь меньше беспокоиться в следующем месяце. Если вам нужен специальный реквизит для фотосессии, закажите его сейчас, чтобы он был доставлен вовремя.

На этом этапе игры в роли новой мамы вы можете начать чувствовать, что вы выходите из тумана. Ваша одежда может сидеть по-другому, вы можете больше спать и, наконец, почувствуете, что готовы делать больше вещей, не связанных с детским пузырем дома.

Прижиматься дома — это здорово, но если вы чувствуете зуд в этом месяце сделать для себя немного больше, следуйте этому инстинкту. Попробуйте новую тренировку, наймите няню на несколько часов для работы или купите несколько свежих образов, которые можно добавить в свой гардероб. За последние 10 месяцев вы добились удивительных результатов, поэтому нет ничего плохого в том, чтобы в этом месяце выделить немного времени, чтобы сосредоточиться на себе.

Не забудь повеселиться со своим малышом! 10 месяцев — невероятно веселый возраст. Ваш ребенок по-прежнему будет раскачивать эту мягкую детскую пухлость, будет полон улыбок и хихиканья и любит прижаться друг к другу.Они могут быть в движении, но еще не полностью, так что это прекрасное время, чтобы погрузиться в эту сладкую сцену, прежде чем ваш малыш взлетит — и никогда не оглядывается!

Ваш растущий ребенок

К 10 месяцам большинство девочек весят в среднем 18,7 фунта, а мальчики — около 20,2 фунта. Большинство девочек имеют длину около 28,1 дюйма, а мальчики — 28,9 дюйма.

Основные этапы развития

Вот некоторые из физических и психических изменений, на которые вы можете обратить внимание в этом месяце:

Кузов

• Переход от живота к сидячему положению
• Приседания из положения стоя
• Подтягивается с пола до положения стоя с использованием мебели
• Сканирует
• Встает без посторонней помощи
• Идет и / или делает шаги
• баллов или идет на предметы, которые они хотят
• Хватает закуски и ест
• лепет и имитирует слова
• Волны «до свидания»
• Начинает говорить простые слова вроде «Мама» и «Дада»
• Приклад «Совки»
• Перекатывание назад вперед и спереди назад
• Можно складывать игровые предметы, чашки или миски

Мозг

• Теперь хорошо вижу цвета
• Развивает особые предпочтения вкусов и текстур
• Проявляет любопытство и исследует, как все работает
• Может выражать тревогу разлуки
• Показывает новые черты личности
• Придает словам значение — например, приобретает обувь, когда вы говорите, что собираетесь «до свидания»
• Понимает простые фразы из одного слова или запросы
• любит музыку

Когда следует беспокоиться

Если ваш малыш не пытался ползать, не может перевернуться и не отвечает на ваши слова, обязательно поговорите со своим педиатром.

Совет от Verywell

Проконсультируйтесь с врачом, если ваш ребенок не пытался ползать или не может переворачиваться.

День из жизни

В 10 месяцев ваш малыш уже занят маленькой пчелкой. Все они изучают мир вокруг себя, пытаются открыть двери, чтобы узнать, что за ними стоит, и проверяют границы (и да, возможно, ваше терпение). Ваш типичный распорядок дня может выглядеть примерно так:

• 7 а.м. — звонок-будильник. Откуда у младенцев сразу утром столько энергии?
• 8 утра —Завтрак окончен, пора исследовать и поиграть.
• 10 утра — Утренний сон
• 12:30 — Обед
• 14:00 —Победенный сон
• 17:30 —Ужин и время для игр
• 19:00 —Начало сна

Основы ухода за ребенком

Один из самых важных способов ухода за малышом в 10 месяцев — это игры.Ваш ребенок учится всему через игру прямо сейчас — от того, во что верить об окружающем мире, до физических навыков и того, как любить и доверять!

Если ваш малыш посещает детский сад или находится дома с опекуном, обязательно спросите, какие интерактивные игры, занятия и игрушки они предлагают вашему ребенку. Если вы дома со своим малышом, попробуйте включить в свой распорядок некоторые из следующих игровых действий:

• Играет в пика-бу
• Сложение разноцветных блоков вместе
• Подыгрывать поводку ребенка, например отвечать на телефонные звонки или принимать от них небольшие подарки
• Совместное пение интерактивных песен, таких как «Pat-a-Cake»
• Катание мяча вперед и назад

Говоря об уходе за ребенком, также важно включить в этот разговор вашу заботу.Если вы являетесь родителем, работающим дома, и особенно если ваш ребенок все еще спит два раза в день, он может начать чувствовать, что вы попали в ловушку режима сна вашего ребенка. Хотя для вашего ребенка важна последовательность, знайте, что время от времени можно встряхнуть и не вздремнуть.

Выйдите из дома, назначьте свидание с друзьями, запишите своего ребенка в детский сад в тренажерном зале на час, чтобы вы могли потренироваться, или просто больше гуляйте. Забота о себе и обеспечение того, чтобы ваше психическое, физическое и эмоциональное здоровье было частью вашей повседневной жизни, так же важно, как и обеспечение дневного сна вашему ребенку.

Кормление и питание

К 10 месяцам ваш ребенок уже умеет есть руками! Ваш малыш, скорее всего, придерживается полноценной и сбалансированной диеты, которая включает:

• Фрукты
• Овощи
• Зерна
• Йогурт
• Мясо

Хотя ваш ребенок может есть самые разные продукты, особенно по мере того, как у него появляется больше зубов, вам все же следует избегать обычных опасностей, связанных с удушьем. Некоторые из наиболее опасных факторов риска удушья для детей в возрасте до 1 года включают попкорн, изюм, орехи, леденцы, виноград и хот-доги.

Если вы решили дать своему младенцу хот-доги и виноград, обязательно сначала нарежьте их вертикально, чтобы кусочки были длинными, а не круглыми. Круглые предметы с большей вероятностью застрянут в горле ребенка и могут быстро перекрыть им доступ воздуха.

Поскольку ваш ребенок ест больше еды пальцами и становится более смелым в еде, вам также рекомендуется убедиться, что вы в курсе сертификата СЛР младенца, чтобы вы знали, что делать в случае, если ваш ребенок это делает. удушение.

Скорее всего, к этому моменту вы уже начали пользоваться упаковками для детского питания на вынос. Хотя они невероятно удобны, вы можете попытаться ограничить их использование 10 месяцами. Младенцам очень легко съесть пакетики с едой за короткий промежуток времени, но по возможности лучше дать малышу еще раз переварить и переварить пищу. Всегда предпочтительнее сесть за еду, которую можно есть руками, и это дает им возможность также поработать над координацией рук и глаз.

Если вы еще этого не сделали, 10 месяцев — тоже хороший возраст, чтобы добавлять столовое серебро к каждому приему пищи, чтобы ваш малыш мог привыкнуть к нему.Некоторые младенцы научатся пользоваться столовым серебром более естественно, чем другие, поэтому, если ваш малыш не сразу научится пользоваться этой ложкой, просто продолжайте попытки! Предложите ложку, дайте им время изучить ее и проявите терпение.

Помните, что ваш ребенок будет учиться, наблюдая за вами, поэтому садитесь за еду всей семьей и моделируйте использование столового серебра. По мере того, как ваш малыш учится пользоваться столовым серебром, вы можете приобрести нагрудники с мешочками для сбора капель, коврики для кормления стульев и держать наготове тряпку или ручной пылесос — или пушистого друга вашей семьи, если у вас есть один!

Вы также можете предложить своему ребенку поесть во время еды, а также для приготовления смеси и грудного молока вместо бутылочки.

А как насчет отлучения от груди?

Приближаясь к первому дню рождения вашего ребенка, вы можете начать задумываться, стоит ли отлучать малыша от груди. Вы должны знать, что нет никаких медицинских рекомендаций или доказательств, подтверждающих распространенное мнение о том, что младенцы не должны кормить грудью старше одного года. Фактически, Всемирная организация здравоохранения рекомендует кормить детей грудью до двух лет или по усмотрению матери.

Как долго вы будете кормить ребенка грудью, полностью зависит от вас.Вы можете кормить грудью дольше года или можете прекратить грудное вскармливание, но по-прежнему сцеживать грудное молоко для своего ребенка. Вы также можете решить перейти на детскую смесь или другую комбинацию любого или всех ваших вариантов. Пока ваш ребенок получает необходимое ему питание, выберите метод и график, которые лучше всего подходят вам, вашему ребенку и вашей семье.

Сон

В 10 месяцев некоторые дети могут начать отказываться от утреннего сна, а вместо этого спят только один длинный послеобеденный сон.Вы обнаружите, что по мере того, как младенцы перестанут спать два раза в день, наступит период адаптации, когда ваш малыш может быть немного более уставшим и капризным, чем обычно.

Возможно, вам придется отрегулировать время послеобеденного сна (увеличивая его раньше, когда ребенок привыкает) или уложить ребенка спать раньше, если он просто не может пережить день, не заснув. Большинство детей в этом возрасте хорошо спят всю ночь, иногда с нарушениями сна из-за болезней или прорезывания зубов.

Если у вас есть ребенок, который еще не спит всю ночь, есть несколько стратегий, которые вы можете попробовать улучшить качество сна:

• Попробуйте тренировку сна: Узнайте больше о различных методах и знайте, что тренировка сна не означает запирание ребенка в комнате, чтобы он поплакал перед сном. Эффективная тренировка сна — это постепенный и мягкий процесс, который может быть эффективным.
• Не прерывайте ежедневный сон: Хороший дневной сон на самом деле способствует лучшему ночному сну.
• Обратитесь за помощью к члену семьи: Если вы решите попробовать тренировку сна, может быть очень сложно начать ее самостоятельно. Даже небольшое действие, когда кто-то уложил вашего ребенка спать, может изменить распорядок настолько, что изменит жизнь вашего ребенка.
• Представьте себе тренера по сну: Сон может быть навыком, которому детей обучают точно так же, как они учатся пользоваться ложкой или разговаривать. Хотя цена тренера по сну может быть высокой, многие семьи считают, что наем тренера по сну может быть эффективным только за одно занятие, так что это вложение стоит своих денег.

Здоровье и безопасность

В этом месяце, вероятно, пора собрать все вещи для новорожденных, которые когда-то были частью вашей повседневной жизни, например, шезлонг, детские качели, детское автокресло и люльку. Если вы думаете, что у вас может быть больше детей в будущем, держитесь за эти предметы, чтобы использовать их повторно.

Просто не забудьте проверить срок годности на предметах, если и когда у вас будет еще один ребенок. Если вы не хотите упаковать вещи, вы можете подарить их друзьям и родственникам или местным приютам для женщин.

К 10 месяцам у вашего ребенка будет много проблем с прорезыванием зубов. Первые зубы у ребенка появляются примерно в 6 месяцев и сохраняются в течение примерно 3 лет. К 10 месяцам центральные и боковые резцы могут начать выходить на верхние и нижние десны.

Дискомфорт от прорезывания зубов обычно наступает за несколько дней или даже за неделю до того, как зуб действительно прорезывается, поэтому в течение этого времени вы можете поддерживать своего ребенка в удобстве с помощью соответствующей веса дозы НПВП, например, ибупрофена или мотрина, игрушек для прорезывания зубов или даже влажная мочалка, чтобы успокоить десны.Взаимодействие с другими людьми

10 лучших игрушек 2021 года для 10-месячных детей

Лучший в целом: Деревянный куб активности Hape Country Critters на Amazon

«Простая в сборке, полная головоломок и игр деревянная игрушка помогает детям развить моторику и логические навыки».

Лучшая игрушка для ванны: Первые годы собирают игрушки в виде чашек на Amazon

«Восемь ярко раскрашенных чашек для скворечников позволяют детям складывать вместе, складывать или переворачивать, чтобы спрятать предметы под ними.»

Лучший интерактив: VTech Активный куб занятых учащихся на Amazon

«Интерактивный куб с пятью сторонами игры и четырьмя светящимися кнопками покажет вашему ребенку имена и формы животных».

Лучший сортировщик формы: Fat Brain Toys InnyBin на Amazon

«Подрастающим детям понравится исследовать забавные текстуры шести массивных блоков, размер которых идеально подходит для маленьких ручек».

Лучшие навыки моторики: Playskool Elefun Busy Ball Popper на Amazon

«Игрушка заставит вашего малыша двигаться, будь то бег, ползание, ходьба или игра с игрушечными мячами.»

Лучшее воспитание: Manhattan Toy Snuggle Bug Doll на Amazon

«Эта кирка научит вашего малыша сочувствию, независимо от того, станет ли он его приятелем для объятий или будет укрываться на ночь».

Лучший прорезыватель: Sawyer XL Погремушка для зубов на prettypleaseteethers.com

«Этот прорезыватель современного дизайна надежно облегчит прорезывание зубов малыша, а его кольца идеально подходят для маленьких ручек».

Лучшие навыки мелкой моторики: Мелисса и Дуг Хаус Пазлы с большими ручками на Amazon

«Младенцам понравится совмещать картинки под каждой деталью, и они одновременно разовьют зрительно-моторную координацию.»

Лучшее обучение: Стул Fisher-Price Laugh & Learn Smart Stages на Amazon

«Стул активирует одну из более чем 50 песен, мелодий и фраз, когда ребенок садится на стул или встает с него».

Лучшие познавательные: Melissa & Doug Natural Play Book Tower на Amazon

«Практическое обучение оживает благодаря прекрасной башне книг, в каждой из которых есть классические детские стишки».

Когда младенцы могут есть пищу из пальцев

Я часто отвечаю на подобные вопросы от родителей, которые начали кормить своих детей пюре и с осторожностью относились к тому, чтобы начинать кормить ребенка пальцами:

• Разве у них не должны быть зубы?
• Разве мы не должны подождать до истечения одного года?
• Что делать, если они не получают достаточно калорий?

На самом деле ваш ребенок, скорее всего, будет готов к еде из рук задолго до своего первого дня рождения (поговорите со своим педиатром, чтобы уточнить время).Фактически, все большее количество родителей используют отлучение от груди или его комбинацию или это и пюре при кормлении своих детей.

Вопреки распространенному мнению, вашему ребенку не нужен ни одного зуба, чтобы есть пищу, которую можно было есть руками, при условии, что еда нарезана на достаточно мелкие кусочки и достаточно мягкая, чтобы его десны можно было размять.

Когда ваш ребенок готов к еде пальцами?

Развитие ребенка не похоже на выключатель света, который включается в определенном возрасте (в месяцах).Младенцы развиваются в своем собственном темпе. Поэтому, когда дело доходит до начала кормления пальцами, вы должны быть уверены, что ваш ребенок первым достиг этих этапов, вероятно, в возрасте от 7 до 10 месяцев.

• Может удерживать голову
• Может полностью сидеть прямо без поддержки или помощи. Младенцы, которые сутулиться или сутулиться, гораздо чаще задохнутся.
• Показывает захват клещей. Младенцы не могут брать маленькие кусочки пищи, пока это не разовьется.
• Можно размять мягкую пищу между деснами (без зубов!)

Другие советы по безопасности

Кроме того, вы должны следовать этим советам, прежде чем начинать давать ребенку пищу пальцами:

• Никогда не оставляйте ребенка без присмотра во время еды пальцами.Удушье может случиться в мгновение ока.
• Американская академия педиатрии выпустила новую политику в отношении того, когда можно вводить определенные продукты. Скорее всего, ваш ребенок сможет съесть больше еды, чем вы думали.
• Давайте ребенку только достаточно мелкие кусочки, чтобы ребенок мог с ними справиться, и достаточно мягкие, чтобы его десны можно было размять. Хороший тест — осторожно надавить на еду большим и указательным пальцами. Если он легко скользит между пальцами, скорее всего, он достаточно мягкий.
• Прежде чем приступить к еде руками, сначала поговорите со своим врачом о его или ее мыслях.
• Никогда не кормите ребенка, пока он сидит у вас на коленях. Вы не сможете увидеть, задыхаются ли они.

Помогая ребенку научиться кормить

Как только ваш ребенок сможет сесть и поднести руки или другие предметы ко рту, вы можете давать ему пищу из пальца, чтобы помочь ему научиться есть самостоятельно. Если вы все еще даете ребенку пюре, помните, что вы можете передать ему заранее загруженную ложку (или ложку с небольшим количеством пюре), чтобы он все еще мог научиться кормить более автономно.

Убедитесь, что все, что вы даете ребенку, мягкое, легко глотается и нарезается на мелкие кусочки. Вот некоторые примеры:

• Маленькие кусочки банана
• Печенье или крекеры вафельного типа
• Яичница
• Хорошо приготовленные макаронные изделия
• Хорошо прожаренная курица, мелко нарезанная
• Хорошо приготовленные и нарезанные желтые кабачки, горох и картофель

Во время каждого ежедневного приема пищи ваш ребенок должен съедать около 4 унций или количество, содержащееся в одной маленькой баночке процеженного детского питания.

Ограничьте употребление детского питания с большим содержанием соли.

Какие продукты нельзя давать ребенку

• Продукты, которые требуют пережевывания сверх того, на что способны десны
• Нет хот-догов, в том числе мясных палочек или хот-догов для детского питания
• Без орехов и семян
• Без кусков мяса или сыра (в том числе ниток сыра)
• Виноград цельный
• Без попкорна
• Никаких густых масел из орехов или семян (их можно разбавить водой и использовать в качестве соуса)
• Без сырых овощей
• Без кусочков фруктов, таких как кусочки яблока
• Никаких твердых, липких или липких конфет

11-месячный ребенок | Месяц за месяцем

Ваш ребенок прошел такой долгий путь с раннего детства, когда даже удерживать голову неподвижно было подвигом в развитии.К настоящему времени ваш почти ребенок может путешествовать (ходить, держась за мебель) и, возможно, стоять в одиночестве в течение минуты или двух.

Некоторые 11-месячные дети смогут ходить самостоятельно, хотя большинство детей не могут нормально ходить примерно до 13 с половиной месяцев, а многие только значительно позже. Когда другое развитие является нормальным, поздняя ходьба редко является поводом для беспокойства.

Независимо от того, где ваш ребенок находится в диапазоне, близком к ходьбе / ходьбе, достаньте игрушки, которые можно тянуть и толкать, например, коляску для кукол, тележку для покупок или центр активности на колесиках, которые ребенок может катать по дому.

Игрушки для верховой езды, которые подталкивают вашего малыша к самостоятельной мобильности, также понравятся вашему маленькому круизеру.

Также в процессе развития ваш ребенок, вероятно, сможет хлопать в ладоши, махать рукой на прощание, стучать игрушками, поднимать руки, чтобы их подняли, пить из чашки, аккуратно поднимать крошечный предмет кончиками ее большой и указательный пальцы, возможно, произнесите «Дада» или «Мама» и, возможно, одно или несколько других слов со смыслом (многие не произнесут свое первое слово до 14 месяцев или позже), скопируйте звуки и жесты, которые вы делаете, или даже сверните мяч обратно к вам.

Продолжайте стимулировать мелкую моторику, когнитивные навыки и языковые навыки ребенка, предоставляя блоки и другие складывающиеся игрушки, пазлы и сортировщики форм, куклы, кубики для занятий, музыкальные игрушки, мелки и фломастеры и, конечно же, много книг.

Ролевые игрушки тоже начнут играть свою роль, поскольку ребенок станет более изобретательным и мастерски подражает: представьте куклы, игровой домик, игровую кухню, воображаемую еду и посуду, игрушечный телефон, верстак или набор врача.

Самое главное, когда дело доходит до наблюдения за вехами ребенка, помните, что каждый ребенок индивидуален и каждый в разном возрасте овладевает разными навыками, такими как стоять и ходить.

Дети учатся лучше всего, когда вы позволяете им учиться в их собственном темпе, поэтому дайте своему малышу возможность исследовать, наблюдать и участвовать. Она достигнет этих вех, когда придет время.

Если что-то вам не нравится, или если вы обеспокоены тем, что она достигает вехи намного позже, чем ее сверстники, обратитесь к педиатру за заверениями или советами.

Когда вводить поильник

Если ваш ребенок готов сесть на стульчик для кормления, он также готов пить из своей первой чашки-поильника — или, по крайней мере, готов научиться пить из открытой чашки или чашка-поильник.

Это не только научит ее, что жидкость может поступать из источника, отличного от груди или бутылочки, но также поможет ей отказаться от бутылочки, как только придет время отлучения от груди. Вот как передать чашу новому поколению.

Когда следует вводить поильник?

Если поставить ребенку поильную чашку на раннем этапе — примерно в 6 месяцев, — это может облегчить ее отлучение от бутылочки к первому дню рождения. Некоторые дети естественным образом теряют интерес к кормлению из бутылочки примерно в 9–12 месяцев, что является идеальным временем, чтобы начать отлучать ребенка от бутылочки.

Педиатры и детские стоматологи говорят, что младенцы должны отвыкать от бутылочки к 12 месяцам, но не позднее 15 месяцев.

Как представить себе стаканчик-поильник?

Примерно в возрасте 6 месяцев попробуйте принести ее детский стульчик к столу во время еды и предложить ей немного грудного молока или смеси из чашки-поильника.

Это укрепляет идею о том, что она должна есть в первую очередь во время еды, а не пастись в течение дня. Малыши, которые целый день пьют из чашки-поилки, могут быть подвержены риску ожирения (поскольку они могут с большей вероятностью переедать) и кариеса (поскольку их зубы купаются в сладкой жидкости).

И как только она увидит, что ее родители пьют из чашки, она с большей вероятностью захочет пить и из одной чашки.

Вам нужно использовать стаканчик-поильник для перехода от бутылки?

Нет — и на самом деле некоторые эксперты рекомендуют полностью отказаться от стакана-поилки и вместо этого сразу перейти к открытому стакану. Это связано с тем, что сиппи больше похожи на бутылки, чем на чашки для больших детей, в том смысле, что жидкость выходит медленнее (и, следовательно, больше времени собирается вокруг зубов).

Кроме того, научиться пить из открытой чашки — важный навык, которым ваш малыш должен будет овладеть — то, что часто возможно в возрасте до 2 лет.

Плюсы и минусы стаканчиков-поильников

Поильники — большие плюс для занятых родителей. Один из самых больших плюсов: они практически водонепроницаемы, а значит, меньше беспорядка и меньше стирки. Кроме того, они портативны, поэтому ваш малыш может носить его с собой в машине, в коляске или в детском саду.

Но у стаканчиков-поильников тоже есть некоторые потенциальные подводные камни.Во-первых, извлечение жидкости из поилки — более медленный процесс, чем питье из открытой чашки или даже чашки с трубочкой, поэтому жидкости, такие как смесь, сцеженное грудное молоко и молоко (для малышей старше 1 года), проводят больше времени, купаясь. зубы с сахаром.

Дети, которые носят с собой стаканчики для питья весь день, особенно подвержены риску кариеса и кариеса; Более того, у них может не быть особого аппетита к твердым продуктам, если они постоянно потягивают из своего стаканчика.

Как будто этого было недостаточно, некоторые эксперты также считают, что дети, которые пьют из чашки-поильника, не тренируют мышцы рта так, как если бы они пили из соломинки или открытой чашки.

Как выбрать лучшую поильную чашку для вашего малыша?

Правильная чашка сделает первые встречи проще и менее беспорядочными для всех. Возможно, вам придется поэкспериментировать с несколькими вариантами, пока вы не найдете правильное соответствие, но есть несколько полезных функций, на которые следует обратить внимание при покупке чашки-поильника:

• Взвешенный снизу. Чашки-поилки с утяжелением на дне более крепкие, чем чашки без утяжелителей, и их не так легко опрокинуть.
• Водонепроницаемый. Научиться пить из чашки-поильника будет непросто. Выбрав герметичную чашку, вы будете в ясности, когда она сбросит ее со стула — и она это сделает!
• Не содержит фталатов. BPA запрещен в США с 2012 года, но есть некоторые опасения, что фталаты, обычные химические вещества, которые содержатся в пластмассах, могут выбрасывать гормоны вашего тела.
• Ручки. Большинству младенцев нравятся чашки с ручками, за которые их крошечные (очаровательные) пальчики легче сжимать.

Конечно, если ваш ребенок берет ваш стакан воды за обедом, нет ничего плохого в том, чтобы позволить ему сделать глоток под присмотром (при условии, что в вашем напитке нет льда). Она быстрее научится пить из разных чашек, если попробует раньше несколько.

Советы по переходу на поильную чашку

Некоторые малыши не откажутся от своих бутылочек без борьбы. Но если проявить терпение, они рано или поздно придут в норму. Эти советы помогут облегчить переход.

• Залейте знакомым. Вашему ребенку будет легче съесть свою поильную чашку, если она наполнена привычной жидкостью, например грудным молоком или смесью. Или она может возражать против своего старого фаворита из нового странного источника. В этом случае попробуйте воду или коровье молоко (которое можно вводить с 1 года).
• Приглашаем к участию. Для человека, который всю жизнь сосал грудь из груди или из бутылочки, пить из чашки — совершенно новый опыт. Так что позвольте ей не торопиться с акклиматизацией чашки-поилки (позвольте ей потрогать ее, осмотреть, даже поиграть с ней).Если она потянется за чашкой, позвольте ей схватить ее, пока вы помогаете ей направлять ее. Она сама хочет подержать? Позвольте ей — даже если она не совсем понимает, что ей с этим делать.
• Двигайтесь медленно. Попытайтесь поднести чашку ко рту ребенка и позволить нескольким каплям стечь. Не забудьте дать ребенку проглотить, прежде чем предлагать еще, иначе у него может возникнуть рвота. Поначалу она также может быть слишком удивлена, чтобы проглотить — это означает, что жидкость может вытекать обратно из ее рта.Кажется, она этого не понимает? Поднесите стаканчик ко рту и сделайте вид, что пьете («Мммм! Это вкусно!»).
• Меняйте чашу. Чашки-поилки — это максимальное удобство, но за это удобство приходится платить, в том числе за замедленное развитие навыков оральной полости и разрушение зубов, особенно в раннем возрасте. Поэтому переключайтесь с чашки-поильника на обычную чашку, что, конечно же, потребует большего контроля, чтобы избежать разливов.

И снова контролируемые глотки из чашки (без льда!) — это нормально.Чем больше она будет практиковаться в регулярном питье, тем легче будет впоследствии переубедить ее.

Что делать, если ваш ребенок отказывается от чашки-поилки?

Если ваш малыш отворачивается, это ее сигнал о том, что с нее достаточно (даже если у нее ничего не было), и ваш сигнал убрать поильник (или любую другую чашку) до следующего приема пищи … или, если она действительно устойчива, до следующего дня.

Если прошло больше месяца или вашему ребенку исполнилось 2 года, обратитесь к педиатру вашего ребенка.Он или она может помочь вам осуществить переход или направить вас к другому эксперту, который сможет.

Когда нужно отучать ребенка от чашки-поилки?

Нет «лучшего времени» для того, чтобы увести ребенка от чашки-поилки, но пока ваш малыш может сидеть на своем высоком стульчике, он, вероятно, готов начать делать глотки из открытой чашки или чашки с напитком. солома.

Пройдет немного больше времени, прежде чем она сможет освоить чашку для больших детей — а тем временем будет много разливов, — но большинству детей удается переключиться к двум годам.

График отлучения из бутылочки, время и советы

Младенцы редко легко отказываются от своих бутылочек — это одна из причин, по которой так много малышей продолжают использовать одну в течение длительного времени после рекомендованного 12-месячного возраста.

Но какими бы утешительными и беспорядочными ни были бутылочки, есть веские причины отказаться от этой привычки к 1 году. Дети постарше, которые все еще пьют из бутылочек, могут наполняться жидкостью и пропускать твердую пищу, что может помешать их употреблению. способность усваивать важные питательные вещества.

Если ваш ребенок берет бутылочку с собой в постель, он также может пить из нее лежа, что может увеличить риск заражения ушными инфекциями.

Тем не менее, убедить вашего малыша избавиться от этой привычки может быть нелегко, особенно потому, что, как и многие другие предметы для вложения, бутылка была источником комфорта в течение многих месяцев. Просто помните, что процесс отлучения — это, в общем, процесс, и что начать его, когда ей будет 1 год, будет намного проще, чем попробовать, когда ей будет ближе 2.

Как только вы думаете, что ваш ребенок может быть готов, используйте эти стратегии, чтобы облегчить переход.

Когда нужно отлучать ребенка от бутылочки?

Педиатры и детские стоматологи говорят, что младенцы должны отказываться от бутылочки в 12 месяцев, а Американская академия педиатрии (AAP) рекомендует полностью отказываться от бутылочки не позднее, чем к 15 месяцам.

Как отучить ребенка от бутылочки

Прекращение употребления холодной индейки может сработать для некоторых детей, но для большинства лучше всего постепенный переход.Это означает постепенный отказ от одного сеанса кормления за раз (утренние или полуденные бутылочки легче уронить, чем вечерние), поскольку вы поощряете ребенка пить из чашки-поильника или открытой чашки для тренировок. Затем подождите несколько дней или неделю, прежде чем заменить следующую бутылку.

График отлучения от бутылочки

Если ваш ребенок пьет три бутылочки в день, вы можете попробовать следующий график:

Неделя 1

• Предложите утром чашку вместо бутылочки
• Предложите послеобеденную бутылочку
• Предложение вечерняя бутылка

Неделя 2

• Предложить чашку утром
• Предложить чашку днем ​​вместо бутылки
• Предложить вечернюю бутылку

Неделя 3

• Предложить чашку утром
• Предложить чашку после обеда
• Предложить чашку на ужин вместо бутылки

Неделя 4

• Предложить чашку утром
• Предложить чашку днем ​​
• Предложить чашку на ужин

Советы по переходу на чашку с бутылки

Вот как побудить малышку взять чашку — и оставить бутылку.

• Хорошо рассчитайте время перехода. Вы окажете своему ребенку (и себе) большую услугу, если мудро выберете момент отлучения от груди. Помните, что ее бутылочка может быть для нее большим утешением, поэтому не начинайте процесс, если она больна, устала или голодна, или если в ее распорядке произошли изменения (новая няня, изменение графика дневного ухода за детьми или после переезда). ) вызывает у нее стресс.
• Не торопитесь. Добавляйте меньше грудного молока или смеси (для детей до 1 года) или коровьего молока (для детей старше 1 года) в бутылочку вашего малыша и дополняйте каждое кормление чашкой.Затем медленно уменьшайте количество жидкости в бутылке, одновременно увеличивая количество молока, которое она пьет из чашки. Вы, , также можете попробовать подавать воду только из бутылочки, одно кормление за раз, что может наскучить вашему ребенку настолько, что он полностью откажется от бутылочки, но не удивляйтесь, если это не поможет. Отлучение от бутылочки может быть медленным делом и может занять месяц или больше.
• Поднимите стул. Когда ваша малышка сядет на стульчик для кормления, попробуйте предложить ей немного грудного молока или смеси из чашки-поильника или тренировочной чашки в обычное «время приема пищи».«Это поможет ей привыкнуть есть за столом — так же, как ее родители! Кстати о ее родителях, сделайте еще глоток из ее чашки. Младенцы любят делать то, что делаете вы, поэтому подавайте пример — «Ням, это вкусно!»
• Спрячьте бутылку. Вне поля зрения, вне памяти. Если спрятать эту драгоценную бутылочку из виду, ваш ребенок будет меньше хотеть ее. Держите ассортимент соблазнительных чашек (ярко раскрашенных или украшенных любимыми персонажами) под рукой и на виду, и экспериментируйте с различными вариантами потягивания — одни дети любят соломинки, а другие предпочитают носики.
• Будьте особенно нежными. Как только вы начнете отлучать от груди, вам нужно будет заменить успокоение, которое она получила от своей бутылочки, на много дополнительной любви от вас, то есть больше объятий, больше игр и, возможно, дополнительной истории перед сном.

Что делать, если ребенок отказывается от чашки?

Ваш ребенок, вероятно, не воспользуется своей чашкой для питья или тренировочной чашкой без боя, так что наберитесь терпения. Награждайте ее за хорошо выполненную работу большим количеством похвалы («Вы пьете из своей большой чашки!») И не критикуйте ее, когда она цепляется за свою бутылку.

И помните, что процесс отлучения от груди может занять недели — или даже месяцы — так что держитесь.

Если вам не удалось добиться каких-либо успехов в переходе на чашку примерно через месяц или если вашему ребенку исполнилось 2 года, позвоните своему врачу, который может помочь вам сделать переход.

Ваш ребенок в 10 месяцев | Развитие ребенка

Навыки памяти

Память вашего ребенка постоянно улучшается. Несколько месяцев назад каждый день был для них совершенно новым началом, но теперь они узнают множество знакомых лиц (даже родственников, которых не видели в течение месяца), они вспоминают свои игрушки и могут понять, что собираются в парк. просто по маршруту, по которому вы едете с багги.

Кратко

• Они помнят свои игрушки и могут понять, что идут в парк, по маршруту, по которому вы едете на багги
• Некоторые младенцы, возможно, уже пробуют несколько слов; другие могут ждать, пока они не почувствуют себя более уверенно
• Подробное описание того, что вы делаете, ребенку также является хорошей идеей для поощрения языка

Понимаю вас

Ваш ребенок будет повторять звуки, жесты, чтобы привлечь ваше внимание, и может махнуть рукой на прощание, когда увидит, что вы идете к двери.Они действительно начинают понимать многое из того, что вы им говорите — возможно, даже простые инструкции вроде «пожалуйста, передайте мне мяч» — даже если они еще не могут сказать многого.

Личность

Теперь личность вашего ребенка действительно проявляется. Их социальные навыки развиваются, и они могут широко улыбаться каждому, кого встречают. Или они могут быть немного застенчивыми, пряча лицо, когда доброжелательные незнакомцы пытаются поболтать. У них развивается настоящий ум, особенно когда они не хотят садиться в автокресло или багги, а вместо этого стараются изо всех сил изображать деревянную доску…

Вы сказали мама?

Некоторые младенцы, возможно, уже пробуют несколько слов; другие могут ждать, пока они не почувствуют себя более уверенно. Исследования показывают, что средний возраст первого слова составляет 10-11 месяцев. Мам, что немного раздражает, обычно первым идет дадаизм.

Что это за шум?

Иногда сейчас некоторые дети начинают бояться звуков, которые никогда раньше не беспокоили их, таких как дверной звонок, пылесос, стиральная машина или ваш телефон. Все, что вы можете сделать, — это утешить их и заверить, что с ними все в порядке и что вы здесь.

Как помочь

• Если они пытаются сказать слово, но не понимают его, кивните и повторите правильное слово в ответ: «Да, верно, это ваша машина». Поощряйте и хвалите их усилия, а не указывайте на ошибки

• Теперь ваш ребенок может понять концепцию ролевой игры, поэтому выберите что-нибудь из своего шкафа или игрушки, например, пластиковую еду и инструменты, чтобы вдохновить на ролевую игру и развить воображение ребенка.
• Подробное описание того, что вы делаете, ребенку — тоже хорошая идея для поощрения языка, независимо от того, режете ли вы лук на обед или складываете белье.Когда вы сажаете их в коляску, чтобы выйти, скажите: «Вот и все, в вашу синюю коляску. А теперь давайте пристегнем вас и устроим поудобнее. Хорошо, мы едем в парк».
• Им понравятся песни-боевики, в которых слова и жесты связаны, например, Pat-a-Cake Pat-a-Cake или This Little Piggy.
• Их клешни теперь довольно хорошо двигаются, поэтому игрушки с движущимися частями, такими как колеса, рычаги или двери, которые открываются и закрываются, будут большим хитом. Большие пластиковые машинки, которые ваш малыш может катать по полу, — забавные игрушки как для мальчиков, так и для девочек.

Игра месяца

Catch : — Они месяцами любили ронять вещи из стульчика для кормления — но теперь посмотрим, смогут ли они бросить и поймать.Осторожно бросьте мешок с фасолью или игрушку на лоток, и, когда они будут готовиться к тому, чтобы бросить, наклонитесь и поймайте, а затем осторожно бросьте обратно.

Они все разные

Небольшое замечание о вехах развития: это действительно правда — все дети разные, и хотя мы можем их поощрять, они будут делать что-то в своем собственном темпе и в свое время. Узнайте больше о беспокойстве по поводу развития ребенка здесь и нашем кратком руководстве по основным этапам здесь.

.