Что умеет делать ребенок в 1 год

Что умеет делать ребенок в 1 год – таким вопросом часто задаются родители годовалых младенцев. Часто в этом вопросе звучит беспокойство: не отстает ли малыш в развитии, освоил ли он все необходимые навыки и познания, присущие ребенку этого возраста, что необходимо делать, чтобы освоенные умения закрепить и научить кроху чему-то новому?

Всё это вполне правильные и законные вопросы. Тем более, речь идет о годовалом ребенке. 1 год – это непростой возраст, его в некотором роде можно назвать даже переломным. К этому времени у малыша должны уже сформироваться многие первичные навыки, отталкиваясь от которых, он будет совершенствоваться и взрослеть далее.

Итак, поговорим подробнее об основных (базовых) навыках и умениях годовалого ребенка.

Содержание

1. Что должен уметь годовалый ребенок
2. Помогаем формировать первичные навыки
3. Формирование психических навыков
4. Возможные проблемы в годовалом возрасте

Что должен уметь годовалый ребенок

Сразу оговоримся: умения и навыки годовалого малыша, о которых пойдет речь, это, если можно так выразиться, усредненный список. Иными словами, что-то из этого списка какой-то малыш может еще и не уметь, а другой – уметь гораздо больше. Здесь многое зависит от природных способностей самого ребенка, ну и, конечно, от его родителей: как часто они занимаются со своим малышом, правильно ли они это делают и т. д. Так что не следует принимать упомянутый список за некий обязательный эталон.

Другое дело – если кроха к годовалому возрасту не освоил из этого списка почти ничего. Тут уж, конечно, необходимо бить тревогу и задуматься, почему так случилось. И, конечно же, предпринимать меры, чтобы наверстать упущенное. Итак…

1. В первую очередь, годовалый малыш должен энергично и много двигаться. Это – норма, так как ребенок активно развивается физически и познает мир, а без движения – какое же это развитие и познание? В таком возрасте большинство детишек уже умеют ходить. Однако если малыш еще не освоил это умение – особо волноваться не стоит. Многие дети начинают ходить позже.
2. В 1 год ребенок уверенно сидит – на попе и на корточках. И так же уверенно поднимается на ноги.
3. Брать руками различные предметы – это также необходимое умение годовалого ребенка. Причем, он должен уже уметь взять одной рукой сразу два предмета, и удержать их.
4. Малыши такого возраста обычно умеют собирать простые пирамидки или возводить башенки из кубиков.
5. В этом возрасте ребенок хорошо понимает многие слова: «иди ко мне», «возьми», «дай», «нельзя», «можно» и т. д. Соответственно он выполняет простые просьбы и поручения, осознавая их смысл и отвечать на несложные вопросы.
6. Кроме того, кроха уже понимает и применяет на практике простые жесты. Он кивает или качает головой, осознавая, что это означает «да» и «нет».
7. Малыш различает, где мама, а где папа, отличает бабушку от дедушки, брата от сестры, а также знает близких ему людей в лицо и по именам.
8. В этом же возрасте он начинает выговаривать первые простые слова, состоящие обычно из одного-двух слогов. Нормой считается, если годовалый малыш выговаривает 15-20 таких слов.
9. Кроха умеет выполнять простые мамины поручения. Например, принести какой-то предмет, разложить ложки перед обедом, вытереть стол. Разумеется, это больше имитация, чем реальное действие, однако смысл таких действий малыш понимает.
10. У ребенка сформировано четкое понимание водных процедур, он не боится воды, умывание и купание доставляет ему удовольствие, он самостоятельно пытается умываться и мыть руки, подражая взрослым.
11. Крохе нравится совершать осмысленные и логичные действия: прятать игрушки, а затем их искать, бросать и поднимать разные предметы, выстраивать сооружения из кубиков, разрушать и строить заново, складывать вещи в ящики и коробки, затем вынимать их оттуда и пр.
12. Малыш легко выполняет многие сюжетные действия: укладывает спать игрушку, кормит ее, расчесывает.
13. Он реагирует на музыку, подтанцовывает в такт и даже пытается подпевать.
14. Ребенок отличает человека от животного, знает, где киска, где собачка, а где птичка или рыбка и умеет различать животных между собой в жизни и на картинках.
15. Кроха понимает, какой предмет для чего используется.
16. Он уже способен запоминать события, которые произошли несколько дней назад.
17. Пускай и неуклюже, но малыш держит в руке чашку и ложку и пытается кушать самостоятельно. При этом одна еда ему нравится, а от другой он решительно отказывается. То есть, у ребенка уже вполне сформировались вкусовые предпочтения.

Помогаем формировать первичные навыки

Конечно же, первичных навыков будет гораздо больше и малыш освоит их намного проще, если родители будут с ним регулярно заниматься.

1. Учим кроху уверенно ходить. Способов здесь много: водим его за ручку, подзываем к себе, показываем издалека игрушку и т. д. Укрепляем его ноги и ступни. Для этого малышу будет полезно регулярно ходить босиком – причем, не только по домашнему ковру, но и по песку или траве.
2. Стимулируем крупную моторику. Пускай малыш как можно чаше играет с крупными игрушками и прочими предметами.
3. Развиваем мелкую моторику. Для этого нужно увлечь ребенка всяческими мелкими игрушками и предметами. Классический вариант развития мелкой моторики – игры с песком, водой, крупой, фасолью.
4. Учим малыша говорить. Для этого постоянно с ним беседуем, показываем, как звучит то или иное слово. Тренируем ребенка в их произношении.
5. Как можно чаще играем вместе с крохой. Это развивает многие детские навыки, а, кроме того, малыш таким образом учит общаться. Подробнее об играх с годовалым малышом смотрите на этом видео.

6. Включаем малышу разнообразную музыку и другие звуки (пение птиц, шум моря или дождя и пр.). Это поможет ребенку развить слух и разнообразит его кругозор.
7. Приобщаем малыша к рисованию. Это – основной вид детского творчества.
8. Учим ребенка общаться с другими детьми, играть с ними, делиться игрушками.

Формирование психических навыков

Психическое развитие ребенка важно не меньше уверенной ходьбы, умения говорить или понимать речь и действия взрослых. У ребенка в годовалом возрасте в общем и целом формируется его отношение к окружающему миру: либо он доверяет миру, либо инстинктивно опасается и пытается от него укрыться. Понятно, что эти первоначальные навыки так или иначе скажутся на всей его дальнейшей жизни. Поэтому крайне важно помочь малышу закрепить его оптимистичный отношение к действительности.

Родители должны помогать своему малышу продолжать познавать окружающий мир всяческими доступными человеку способами: и на слух, и на ощупь, и на вкус, и в плане разнообразных ощущений. Лучше всего это делать через игру – о чем, собственно, уже упоминалось.

Возможные проблемы в годовалом возрасте

Такие проблемы довольно типичны для большинства ребятишек, достигших годовалого возраста.

1. В этом возрасте малыш часто с трудом засыпает. Это и понятно: он ведет активный образ жизни, много передвигается и общается, в общем – познает мир, а потому переполнен впечатлениями. Родителям это надо понять и с этим примириться. Помочь в таком возрасте уложить малыша может определенный и повторяющийся набор действий. Скоро ребенок к ним привыкнет, и будет засыпать легче.
2. Годовалые малыши часто падают и получают ушибы, ссадины и царапины. Это понятно – они не умеют еще уверенно ходить. Если малыш не сильно ушибся, то правильным будет дать ему подняться самому. Так он укрепит навыки ходьбы, а заодно научится самостоятельности.
3. В годовалом возрасте многие малыши начинают много капризничать, своевольничать, обижаться. Таким способом у них формируется самостоятельность. Детские психологи называют такое поведение кризисом первого года. Родителям следует относиться к этому с пониманием и терпением и помогать малышу делать первые самостоятельные шаги и действия.

Что должен уметь ребенок в 1 год: список умений

Твоему малышу исполнился год. Давай разбираться, чему ребенок научится в следующие двенадцать месяцев своей жизни, и как ты можешь ему помочь.

Источник здесь и далее: Pexels

12 месяцев

Всех мам малышей, которых ждет первый день рождения, волнует вопрос: «что должен уметь ребенок в год?». В этот период у него появляются первые зачатки сюжетно-ролевой игры. До года игрушки малыша манипулятивные: такие, которые можно трогать, грызть, трясти.

Но ближе к 12-14 месяцам, мамы вдруг видят, как сын катает самосвал и приговаривает «бр-р-р». Ребенок начинает «оживлять» игрушки, то есть представлять, что самосвал настоящий и гудит, как машины на улице. Девочки качают кукол и мишек, кормят их кашей, укладывают спать. Для карапуза это первые попытки переработать информацию и эмоции, приходящие из окружающего мира 

Что уже умеет ребенок в 1 год? Лепечет «ма-ма-ма-ма», «ба-ба-ба-ба», «па-па-па-па» или даже говорит первые слова. Не нужны специальные карточки или книги, чтобы пополнять пассивный и активный словарь ребенка. Плоская картинка с мячиком дает меньше сенсорного опыта, чем настоящий мячик. Называй и ощупывай вместе с малышом игрушки, кастрюли и шумовки на кухне, одуванчики на летней прогулке. 

С замиранием он будет слушать новые звуки и сам

пытаться их извлекать. Помни, что ребенок не хочет тебя «довести», когда стучит машинкой по столу или книжкой по новенькому ксилофону. Это нужно, чтобы научиться творить собственные звуки, то есть говорить.

А что же что должен уметь делать ребенок в год? Если ребенок еще не ходит, то, как правило, он искусно ползает. И это хорошо, не торопи малыша: ползание развивает межполушарные связи и полезно для физического развития. 

Ребенок сам развивает чувство баланса и равновесия (а как еще научишься ходить, бегать, прыгать!). Для этого он выполняет «странные» по мнению родителей упражнения: стремится наступить на кубик или мишку, бегает по комнате, усыпанной игрушками, то и дело спотыкаясь. Будь рядом, чтобы помочь, если он плюхнется на попу и расплачется, но не запрещай это делать. 

Не пропустите

• Не пропустите

  Топ-5 самых модных методик раннего развития детей: плюсы и минусы

Что еще умеет ребенок в год и месяц? Учится кидать и ловить предметы. Это может быть не только мячик! Резиновая лягушка «летит» совсем не так, как плюшевый зайка. Дети сами экспериментируют и бросают разные предметы. Следи за безопасностью и разреши малышу получить этот сенсорный опыт.

16 месяцев

К этому возрасту в арсенале современного ребенка есть пирамидки, сортеры, крупные мозаики, кубики, конструктор. Карапуз активно учится или уже умеет: 

• нанизывать колечки на стержень пирамидки (в разном порядке и даже не стремится их как-то отсортировать), 
• просовывать предметы в дырочку (для этой цели не нужно много сортеров: сгодится коробка, в которой вырезали отверстия разной величины),
• находить игрушку, которую вы спрятали под полотенце или в коробку,
• разворачивать фрукты или овощи из фольги, которые вы предварительно завернули (следи, чтобы ребенок не пробовал фольгу на вкус — пусть грызет яблоко и морковь, которые нашел),
• разрушать башню из кубиков, которую ты построила (это не значит, что у ребенка характер хулигана — чтобы научиться строить, надо понять «физику и механику» этого процесса, как раз это и происходит, когда малыш наблюдает, как рассыпается башенка).  

Это время активного исследования мира вокруг. Не души интерес формальными правилами и обучением. Ребенок научится собирать пирамидку «правильно», выкладывать узоры по образцу, строить из конструктора по инструкции, но через пару лет. Сейчас пусть удовлетворит потребность в свободной игре

и экспериментировании. 

Не пропустите

• Не пропустите

  Монтессори: методика раннего развития, о которой нужно знать продвинутой маме

Ребенок активно использует жесты и старается общаться с помощью них со взрослыми: 

• машет ручкой, чтобы показать нежелание контактировать (дедушка пришел в гости и хочет взять малыша на ручки, а он вместо этого вцепился в маму и машет дедушке «пока-пока», хотя тот только вошел в квартиру), 
• тянет руку по направлению к понравившемуся предмету и стремится схватить (это жест «Дай!» или даже «Хочу!» —иногда он подкрепляется характерным криком),
• звук «Э-э-ы» с вопросительной интонацией и указание на предмет — ребенок хочет, чтобы мама назвала предмет и рассказала о нем — малыш берет в руки ложку поднимает вверх и говорит «э-э-ы» вопрошающе смотрит на родителя и ждет знакомого рассказа: «Это ложка, чтобы кушать кашку!»),
• примеряет высоту предмета своим ростом (малыш подходит к стулу и ложится на него животом, если получается, значит это высота, которую можно покорить, дальше ребенок пытается вскарабкаться на этот стул, кресло или диван, если предмет немного выше, чем половина роста, то ребенок проявляет чудеса изобретательности — подставляет коробку или игрушечный самосвал, чтобы забраться),
• приседает и не теряет равновесие (конечно, ребенок пока не может долго сидеть на корточках, поэтому не злись и не ругайся, если в песочнице малыш то и дело садится на грязный песок).  

18 месяцев

Малыш продолжает учиться играть с сюжетными игрушками. Что умеет ребенок в полтора года? В этот период он осваивает новые приемы: использование предметов заместителей и «невидимый предмет». Ты увидишь, как дочка кормит куклу «невидимой кашей», а перед этим помешивает ее не ложечкой из кукольного набора, а палочкой из конструктора. 

Не стремись купить ребенку много реалистичных игрушек: лучше на ходу придумывать, что коробка — это гараж для автомобиля, кусок ткани — озеро для лягушки, а шнурок — червячок или гусеница. 

Карапуз любит лепить из соленого теста колбаски, лепешки, шарики. Не жди, что он сам сделает цветочек, и ты подаришь его папе на день рождения. Карапуз с удовольствием помнет и порвет тесто, а потом убежит играть с кошкой. Доделывать придется тебе. Дети получают удовольствие от процесса, но пока не стремятся к результату. 

Малышу понравится пересыпать крупу из стакана в стакан. Пока это получается неаккуратно. Поэтому пусть ребенок делает это на гладком полу, чтобы ты могла быстро смести остатки. 

Не пропустите

• Не пропустите

  7 вещей, которые берут с собой на прогулку умные мамы

Дети с наслаждением рвут и комкают бумагу. Отличная тренировка для пальчиков! Только позаботься, чтобы это были не книжки и не документы. 

Ребенок учится рассматривать книги и самостоятельно перелистывать страницы. Чем толще листы, тем быстрее ребенок научится листать. Запасись терпением: малыш влюбляется в одну книжку и пересказывать «колобка» придется по десять раз за день. 

В этом возрасте дети чувствительны к моторным активностям. Они сами изобретают для себя упражнения. Ты идешь по улице и вместо того, чтобы пройти по дорожке ребенок стремится пролезть между двумя сросшимися деревьями.

Это не глупость или очередная шалость! Малыш пытается лучше почувствовать свое тело, понять его границы. И такое «пролезание» дает необходимый сенсорный опыт. 

То же происходит, если ребенок пытается перешагивать красные плиточки на тротуаре, пинать камешки на дороге, перелезает через невысокий заборчик, хотя рядом есть калиточка. Следи за безопасностью, но не ограничивай физическую активность шаблонами о «хорошем» и «плохом». 

24 месяца

В этом возрасте малыш умеет самостоятельно играть десять-пятнадцать минут, пока ты готовишь обед или гладишь платье на прогулку.

Дети продолжают сюжет игры, который ты начала вместе с ними. Сначала малыш с мамой рассаживает фигурки за игрушечный столик. Потом ты чистишь картошку для супа, а ребенок продолжает «накрывать стол» для котенка и собачки: раскладывает кубики-чашечки и пластилиновые пирожки. Лучше, если ты будешь в той же комнате и постараешься комментировать игру ребенка: «Какие вкусные пирожки! Котенок просит еще.

Положи ему на тарелочку!».

Еще малыш стремится сложить картинку из двух-трех частей. Кубики не подойдут: на них надо сначала найти нужную грань, а потом правильно присоединить. Лучше использовать плоские крупные картинки. 

Различает цвета и приносит по просьбе родителя красное колечко или зеленую машинку. Если ты используешь в речи слова «правый» и «левый», то ребенок к этому возрасту понимает просьбы: «Дай правую ручку», «наступи левой ножкой». 

Ребенок специально идет в гору или радостно сбегает вниз. Он тренирует навык ходьбы по наклонной поверхности. Детская горка для катания не подойдет. Лучше найти гимнастические бревна, где с одной стороны есть уклонная часть. На новых уличных комплексах есть разные уровни и переходы между ними: ребенок сам ходит туда-сюда по 10-15 минут и тренирует этот навык. 

Не пропустите

• Не пропустите

  Что можно есть ребенку в 1 год и еще семь полезных советов для хорошего аппетита

Прыжки на диване или кровати. Бабушка будет против. Но научиться прыгать на пружинящих поверхностях легче, чем на полу. И дети сами это замечают, когда во время борьбы с папой, шутливо валятся на диван и ощущают вибрацию. От пола малыш прыгает, держась за твои руки. 

Стоять на одной ножке или перепрыгивать еще сложно: дети учатся этому на третьем или даже четвертом году жизни. 

Если твой ребенок чего-то не умеет, не надо беспокоиться. Тревога мамы действует как стресс на малыша и замедляет развитие. Показывай, предлагай, помогай, но не стремись поскорее научить и повесить себе на грудь очередную «педагогическую медальку». Кроха всему научится, если ты чутко поддерживаешь его и следуешь за его интересами.

Читайте также

• Если память изменяет: как распознавать ранние признаки деменции

Эксперт

Ксения Несютина

Психолог, ТРИЗ-педагог, автор книг для развития творческого мышления у детей

Какое впечатление произвела на вас эта статья?

Рекомендуем

Варикоз: лечение без разрезов и долгого периода восстановления

Если память изменяет: как распознавать ранние признаки деменции

«Вот так перл!»: 7 способов добавить в образ украшения с жемчугом и при этом выглядеть современно

6 лучших маринадов для шашлыка (и тонкости выбора мяса)

Лунный календарь на май 2023: благоприятные дни и не очень

Лунный гороскоп для всех знаков зодиака с 1 по 7 мая: астрологи советуют

Помешана на порядке: 6 вещей в доме, которые выдают в тебе педанта

Гадание на здоровье: 7 интересных способов узнать свое будущее

Измени жизнь к лучшему: гороскоп для всех знаков зодиака с 1 по 7 мая

Реклама на lisa. ru

Уход за годовалым ребенком

Вашему малышу исполнился год — поздравляем! Это огромная веха, и ее следует отпраздновать как таковую. Вы и ваш годовалый ребенок, безусловно, прошли долгий путь.

В этом посте специалисты по уходу за детьми Mustela обсудят все, что вам нужно знать об уходе за годовалым ребенком.

Мы расскажем все подробности о развитии вашего малыша, его чувствах, моторике, графике приема пищи, привычках сна и прививках, а также дадим несколько общих советов по уходу за ребенком.

Уход за годовалым ребенком

В первый год жизни дети резко меняются. В первые несколько недель вне матки ваш новорожденный, вероятно, мало что делал, кроме сна и еды.

Теперь, всего 12 месяцев спустя, ваш годовалый малыш слоняется по вашему дому, старается общаться и становится настоящей личностью.

Все эти стремительные изменения, возможно, оставили у вас несколько вопросов. Но не волнуйтесь; мы здесь, чтобы ответить на эти вопросы для вас.

Развитие вашего годовалого ребенка

Во-первых, давайте рассмотрим рост и вес вашего годовалого ребенка. В среднем годовалые девочки имеют рост от 28,3 дюймов (72 см) до 29,7 дюймов (75,5 см) и вес от 18,1 фунтов (8,2 кг) до 21,4 фунтов (9,7 кг).

Годовалые мальчики немного крупнее. В среднем 50 процентов мальчиков имеют рост от 29,1 дюймов (74 см) до 30,5 дюймов (77,5 см) и вес от 19,6 фунтов (8,9 кг) до 22,8 фунтов (10,35 кг) в возрасте 12 месяцев.

Имейте в виду, что эти цифры являются средними. Ничего страшного, если ваш годовалый ребенок больше или меньше. Каждый ребенок растет и развивается в своем темпе.

Органы чувств вашего годовалого ребенка

Зрение

К тому времени, когда вашему ребенку исполняется год, его органы чувств почти полностью развиты. Зрение вашего малыша острое, и он может видеть так же хорошо, как и большинство взрослых. Они лучше узнают людей, места и предметы.

Сейчас самое время начать исследовать мир с вашим не таким уж маленьким ребенком. Отправляйтесь в парк или в магазин, чтобы стимулировать зрение вашего ребенка. Показывайте и называйте предметы, когда вы находитесь вне дома.

Даже если ваш ребенок еще не совсем ходит, вы все равно можете пойти на прогулку. Закрепите своего малыша в коляске и начните веселье! Пусть они посмотрят на свое окружение, и их маленький ум все поймет.

Направьте их внимание на все деревья и птиц. Если вы находитесь в парке, ваш ребенок может наблюдать, как другие дети играют, смеются и бегают. И прежде чем вы это узнаете, ваш малыш окажется там, и вы не сможете за ним угнаться!

Наконец, теперь, когда ваш ребенок может по-настоящему наслаждаться пейзажем, берите его с собой в однодневные поездки — например, в аквариум, музей или зоопарк — или в ночные поездки.

Слух

Слух вашего малыша уже полностью развит, но теперь он лучше понимает отдельные звуки и слова. По сути, они начинают понимать, что у людей, мест и предметов есть имена.

Ваш годовалый ребенок может даже начать связывать имена и слова с соответствующими предметами. Например, ваш ребенок, вероятно, знает свое имя и реагирует на него в этот момент.

Или, если вы спросите, где, например, их коричневый плюшевый мишка, они могут указать на него или взять и показать вам. Вы также можете давать своему малышу другие простые команды или задавать ему вопросы, чтобы увидеть, насколько он их понимает.

Поскольку ваш малыш уже хорошо слышит, включите музыку! Так весело наблюдать за тем, как твой малыш танцует в такт. Их маленькое тельце начнет двигаться под музыку и откликаться на разные жанры.

Моменты, когда вы спели все эти песни и прочитали все эти книги своему ребенку, — это время, проведенное с пользой. Продолжайте читать и петь, чтобы ваш ребенок мог слушать ваш голос, что помогает формировать его воображение на долгие годы!

Дегустация

Когда годовалый ребенок пробует новые продукты, его вкусовые ощущения продолжают развиваться. Вы, наверное, уже заметили, что некоторые продукты им нравятся больше, чем другие. Это совершенно нормально.

Прикосновение

Вашему малышу также любопытно, что он чувствует, и он захочет потрогать практически все, что видит.

Дайте ребенку книги, которые он может исследовать, или исследуйте различные текстуры на улице, такие как трава, почва, цветы, деревья, листья, сосновые шишки и многое другое.

Пока ваш малыш будет ощупывать каждую текстуру, скажите ему, что это за объект. Их маленький разум похож на губку и буквально все впитывает!

Если вы не можете выйти на улицу, сенсорные игрушки — отличный способ помочь их развитию ума и задействовать другие органы чувств.

Пока ваш ребенок исследует свое окружение, всегда следите за ним, чтобы он случайно не коснулся острых предметов или других потенциально опасных предметов.

Кроме того, следите за чем-нибудь маленьким, что они могут положить в рот, так как они также экспериментируют со своим чувством вкуса.

Двигательные навыки вашего годовалого ребенка

Крупные моторные навыки

Примерно в годовалом возрасте вы можете увидеть, как ваш ребенок делает первые шаги. Они, вероятно, еще не ходят сами по себе, но они, вероятно, делают несколько шагов здесь и там или используют устойчивые предметы, чтобы помочь им спотыкаться вокруг вашего дома.

И когда ваш малыш не пытается ходить, он определенно ползает, как никогда раньше. Все это время на животе окупается!

Этими движениями ваш ребенок использует свои навыки крупной моторики. Крупная моторика — это движения крупных мышц, например, рук и ног. Использование этих мышц поможет вашему ребенку лучше ходить.

И, в конце концов, ваш ребенок начнет бегать, действительно задействуя большие мышцы. Важно нарастить эти мышцы сейчас, чтобы ваш ребенок мог бросать и ловить мяч, бегать, пинать и позже лучше осознавать свое тело.

Более крупные мышцы также важны для равновесия и силы вашего ребенка в будущем. Ваш ребенок укрепляет эти мышцы, когда он:

• Танцуй и двигайся под музыку
• Делайте приседания, двигаясь вверх и вниз (они будут делать это до того, как начнут ходить)
• Ползать по полу
• Встряхнуть объекты
• Возьми игрушку из рук
• Подтянитесь на кушетке или стуле

 

Навыки мелкой моторики

Ваш годовалый ребенок теперь может брать в руки самые разные предметы. Это означает, что они могут начать собирать маленькие игрушки, чтобы играть с ними, и они могут использовать цветные карандаши, чтобы рисовать на бумаге.

Ваш малыш также может начать есть маленькие продукты, которые можно есть руками. Подумайте о том, чтобы давать ложку и чашку-непроливайку во время еды и позволять ребенку практиковаться в еде и питье в одиночестве.

Этими особыми движениями ваш ребенок использует свои навыки мелкой моторики. Мелкая моторика — это движения мелких мышц, например, пальцев и запястий.

Использование этих мышц пригодится в будущем, когда ваш ребенок начнет завязывать шнурки на ботинках, писать свое имя, резать бумагу, собирать лего, застегивать рубашку или куртку.

Практикуйте эти навыки на раннем этапе с вашим малышом, чтобы помочь нарастить и укрепить его мышцы в будущем:

• Дайте ему мелок для рисования
• Предоставление им блоков для укладки
• Давать им ложку или вилку во время еды

Это всего лишь несколько идей, которые помогут вашему ребенку развить мышцы пальцев и запястий.

Убедитесь, что ваш ребенок в течение дня имеет достаточно возможностей для использования всех своих мышц. Помните, предлагать игрушки или безопасные предметы домашнего обихода они могут:

• Твист
• Спин
• Повернуть
• Дамп
• Толчок
• Тянуть
• Взрыв
• Отскок
• Бросить
• Стек
• Опрокинуть

Общение вашего годовалого ребенка

Общение, как вербальное, так и невербальное, начинает активно развиваться примерно в возрасте 12 месяцев. Ваш малыш может быть в состоянии произнести несколько слов — мама, папа и очень важное «нет» — это несколько распространенных слов.

Но большая часть общения вашего годовалого ребенка невербальная. Скорее всего, теперь они указывают на предметы, трясут и кивают головами и используют язык тела для выражения своих чувств.

Сейчас самое подходящее время, чтобы познакомить вашего ребенка с языком жестов, особенно с основными словами, такими как «спасибо», «больше», «пожалуйста», «да», «нет» и так далее.

Раннее обучение вашего ребенка этим жестам поможет ему лучше общаться с вами, особенно если ваш малыш все еще работает над своими навыками вербального общения. Кроме того, вы учите их двум языкам!

Например, ваш малыш может схватить свою обувь, если захочет выйти на улицу, или, может быть, потянет вас за палец и поведет на кухню, если проголодается. Они найдут способы связаться с вами, чтобы сообщить вам, чего они хотят, даже если они не могут сказать это устно.

Наслаждайтесь этими милыми моментами, наблюдая за тем, как ваш малыш проявляет творческий подход к поиску способов общения!

График питания вашего годовалого ребенка

 

Медицинские работники согласны с тем, что существенную часть рациона ребенка должно составлять грудное молоко и/или детская смесь до достижения им возраста одного года. На этом этапе, получив разрешение педиатра вашего ребенка, вы можете рассмотреть вопрос об отлучении ребенка от груди.

Если вы предпочитаете продолжать грудное вскармливание, это прекрасно. Грудное вскармливание может продолжаться в течение первых двух лет жизни ребенка. Но некоторые мамы предпочитают отлучать своих детей от груди в возрасте около года.

Ваш ребенок начал есть твердую пищу где-то в возрасте шести месяцев, и теперь, когда ему исполнился год, его организм готов переваривать практически все что угодно. Единственная загвоздка в том, что у вашего малыша все еще режутся зубки, поэтому он может быть не в состоянии жевать более жесткую пищу.

Вы также можете начать вводить коровье молоко в рацион вашего ребенка после его первого дня рождения. Сначала им может не понравиться вкус, но наберитесь терпения и продолжайте кормить им своего малыша. Они скоро к этому привыкнут.

Если вы все же решите давать ребенку коровье молоко, откажитесь от нежирного молока и вместо него выберите цельное молоко с витамином D. Ваш ребенок нуждается в дополнительном жире, содержащемся в молоке с витамином D.

При этом не давайте ребенку слишком много молока. На самом деле они могут наесться этим, а не едой, что не идеально.

Вы хотите, чтобы ваш ребенок получал калории из еды, а не из напитков. Мы рекомендуем давать ребенку молоко только на завтрак, обед и ужин.

В этом возрасте ваш ребенок должен получать три приема пищи в день и не менее двух перекусов в день. Предлагайте малышу воду в течение дня и пока откажитесь от сладких соков.

Что касается еды, ваш ребенок теперь ест почти то же, что и вы. Однако помните, что некоторые более жесткие продукты и продукты, которые могут вызвать удушье, могут не подходить. Используйте свое лучшее суждение.

Начните с разламывания пищи, особенно мяса, на более мелкие кусочки и позвольте ребенку брать пищу пальцами (щипцами).

Еда может легко превратиться в игру… и это нормально! За исключением случаев, когда они разбрасывают еду по всему столу, конечно!

Пусть ваш ребенок исследует мир. Посмотрите, что им нравится, а что нет. Может быть, просто предлагайте ребенку по одной еде вместо того, чтобы предлагать ребенку сразу полную тарелку разных продуктов.

Например, сначала дайте им немного овощей (что-то, что, как вы знаете, они могут не решиться попробовать). Если вы дадите им что-то, когда они действительно голодны, они с большей вероятностью попробуют это и действительно съедят!

Затем предложите мясо и фрукты. Большинство годовалых детей без проблем едят фрукты, так что самое лучшее можно оставить напоследок! Помните, вы решаете, что ест ваш ребенок. Они решают сколько.

Наконец, разрешите ребенку сидеть за столом с семьей во время еды. Время приема пищи — это больше, чем просто прием пищи. Речь идет об опыте сбора за столом и проведения времени с семьей.

Раннее начало поможет вашей семье установить правильный режим приема пищи, которым вы будете дорожить долгие годы!

Привычки сна вашего годовалого ребенка

 

Ваш годовалый ребенок спит примерно 13–14 часов в сутки. Скорее всего, ваш ребенок спит около десяти часов ночью и еще три-четыре часа днем. Дневной сон обычно состоит из утреннего и дневного сна.

Однако в этом возрасте вы можете заметить, что ваш ребенок начинает отказываться от одного из этих дневных снов, а дневной сон со временем сливается в один продолжительный сон. Теперь ваш малыш может спать по 12 часов ночью и один раз вздремнуть днем ​​два часа.

У некоторых годовалых детей наблюдается регресс сна, что означает, что раньше они могли хорошо спать всю ночь, но теперь у них проблемы. Это нормально, и, хотя это может быть тяжело для родителей, не о чем беспокоиться.

Регресс сна может произойти, когда характер сна вашего ребенка меняется естественным образом или когда происходят изменения в вашем местоположении или расписании.

Но, если ваш годовалый ребенок часто просыпается ночью, установите режим отхода ко сну и позволяйте ему лежать в постели, когда он еще не спит (вместо того, чтобы позволить ему заснуть в другом месте, а затем нести его в кровать).

Это помогает им научиться засыпать самостоятельно. Это также помогает им снова заснуть без вас и вашего партнера, если они проснутся посреди ночи.

Совет эксперта: если ваш малыш борется с экземой или чувствительной кожей, оденьте его в нашу успокаивающую пижаму Stelatopia Skin Soothing для комфортного и спокойного ночного сна!

Вакцинация вашего годовалого ребенка

Когда вы идете в кабинет врача для осмотра вашего годовалого ребенка, будьте готовы к серии прививок. Предполагая, что вашему ребенку сделаны все предыдущие прививки, вот что он получит во время визита к врачу через год:

• Первый раунд вакцины против гепатита А
• Третий раунд вакцинации против гепатита В
• Четвертый раунд вакцины против ХИБ
• Четвертый раунд вакцины ПКВ
• Вакцина против кори, эпидемического паротита, краснухи и ветряной оспы (MMRV)

Никогда не бывает весело смотреть, как вашему ребенку делают прививки, но прививки чрезвычайно важны, поэтому убедитесь, что ваш малыш в порядке.

Общие советы по уходу за ребенком в возрасте одного года

В возрасте 12 месяцев ваш ребенок может относительно легко передвигаться по дому. Вот почему так важно защитить свой дом от детей и всегда следить за своим малышом. Никогда не оставляйте их без присмотра, даже на секунду.

Поскольку сейчас ваш малыш ест больше твердой пищи, чем когда-либо, вводите новые продукты по одному и следите за признаками аллергии, такими как крапивница или сыпь.

Обратите внимание и на грязные подгузники вашего ребенка. Жидкий стул является признаком того, что новая пища не согласуется с животиком вашего малыша. Обратитесь к врачу, если у вашего ребенка диарея длится более 24 часов.

Наконец, всегда тщательно ухаживайте за нежной кожей вашего малыша. Кожные заболевания, такие как детские прыщи, экзема и колыбельный дерматит, не являются редкостью, но их легко лечить, если уделять должное внимание уходу за кожей вашего ребенка.

Купание

Купание — это хорошее занятие, которое поможет годовалому ребенку успокоиться и расслабиться перед сном. Но вы можете заметить, что ваш очень активный годовалый ребенок стал немного более беспокойным в ванне, чем раньше.

Это потому, что к настоящему времени они научились многим новым навыкам — стоять, подтягиваться и, возможно, ходить. И теперь вы замечаете, как они отрабатывают свои новые навыки в ванной, что может быть мило, но опасно.

Так что следите за своим ребенком и всегда держите его под рукой, когда он находится в ванночке. Хорошее эмпирическое правило: сначала помойте ребенка, а затем дайте ему поиграть.

Иногда они могут играть слишком долго, а потом становятся капризными, что усложняет их стирку. Так что вперед, сначала помойте ребенка, а затем дайте ему поиграть от души.

Пока вы их моете, попробуйте наш органический очищающий гель с оливковым маслом и алоэ, который не только очистит кожу вашего ребенка, но и сохранит ее здоровье. Затем позвольте вашему малышу исследовать и использовать свои чувства с помощью нашей мультисенсорной пены для ванны!

Чтобы завершить день вашего ребенка после купания, сделайте ему легкий массаж и увлажните его кожу с помощью нашего лосьона для тела Hydra Bebe. Теперь ваш малыш точно готов к спокойному сну!

Подготовьтесь к взлету малыша!

Первый день рождения вашего ребенка — особое время. Это прекрасная возможность подумать о последних 12 месяцах и подумать обо всех удивительных событиях, которые нас ждут впереди. На очереди детство, так что делайте много фотографий и наслаждайтесь путешествием родителей!

Занятия для годовалых детей

Малыши уже не младенцы, но и не взрослые. Будь то в помещении или на открытом воздухе, поделки или развивающие игры, вот развлечений для 1-летних детей .

Годовалые дети находятся на промежуточной стадии, вам не кажется?

Они уже не младенцы, тем более, что их интерес к подвижности и развитию моторики растет. Их способности к игре более развиты, чем у младенцев, плюс они точно не будут долго сидеть на месте.

Но и они еще не дошкольники. Они по-прежнему ограничены в своих возможностях, особенно в одиночку. Они не слишком хорошо следуют инструкциям, не говоря уже о создании конечного продукта или ремесла.

Если вы ищете занятия для детей от 1 года, вы попали по адресу. На самом деле, взгляните на то, что сказал один родитель после сбора идей из этой статьи:

«Каждый раз, когда я искал занятия для годовалых детей, они были слишком сложными для годовалого ребенка, потому что они были ориентированы на по отношению к детям 2 и 3 лет. Эти занятия идеально подходят для этого «промежуточного» возраста! Спасибо за подборку! Обнадеживает то, что некоторые вещи, которые мы делаем, соответствуют возрасту, и есть другие идеи, которые могут вытекать из них». -Жаклин Кори

Годовалые дети не могут сосредоточиться в течение нескольких часов, поэтому занятия для малышей непродолжительны. Думайте о них как о небольших мероприятиях, которые оживят вашу рутину. Я также предлагаю заниматься не более чем одним видом деятельности в день, а в остальное время полагаться на свою обычную рутину.

Эти занятия предназначены для всех детей от 1 года, от 12 до 24 месяцев. Если вы обнаружите, что ваш ребенок еще не готов к определенному занятию, отложите его до тех пор, пока он готов, и попробуйте другое занятие. И, наконец, я разделил эти действия по категориям, чтобы их было легче найти.

Готовы начать? Итак, начнем:

Содержание

Игровые занятия для годовалых детей

Большинство взаимодействий с малышами происходит дома, в том самом месте, где обычно царит скука (кабинетная лихорадка, кто-нибудь?). Но не волнуйтесь — как вы увидите, все, что вам нужно, — это несколько вдохновляющих идей для игр с годовалым ребенком прямо дома.

1. Поиграйте с одеялом

Усадите малыша и попросите его взяться за концы одеяла (подойдет маленькое). Затем сядьте перед ней и возьмитесь за другой конец. Создавайте волны с помощью одеяла, перемещая его вверх и вниз.

Это было любимое занятие моих детей. На самом деле, когда они проходили дошкольные учреждения и даже начальную школу, их учителя проделывали это со всеми учениками в игре «парашют». Они все хватались за край огромного куска ткани и вместе махали им вверх и вниз.

Бесплатные печатные формы: Возьмите свой печатный календарь всех мероприятий, которыми я делюсь! Отметьте их по мере продвижения или используйте пустой шаблон, чтобы добавить свои собственные идеи. Подпишитесь на мою рассылку и получите ее ниже — бесплатно для вас. Многим родителям нравится распечатанный календарь:

«Мы сделали несколько дел из вашего списка, и я вычеркнул их из вашего календаря и добавил в пустой календарь. Мне нравится ваш список, потому что вы предлагаете предметы и вещи, о которых я никогда не думал . Мы очень ценим, что вы делитесь своими идеями — они великолепны!» -Элисса Б.

«Спасибо! Я рад, что наткнулся на ваш список. Это соответствует возрасту, недорого и не грязно. Мы действительно это ценим.» -Салли С.

2. Играть на музыкальных инструментах

Раскрытие информации: Эта статья содержит партнерские ссылки, что означает, что я буду получать комиссию — без каких-либо дополнительных затрат для вас — если вы совершите покупку.

Дети любят играть на музыкальных инструментах, от ксилофонов до барабанов и маракасов. Мои играли как с акустическими игрушками, так и с батарейками, а я больше предпочитал акустические.

Если вы возьмете набор инструментов, вы даже сможете знакомить его с одним инструментом в день или неделю, чтобы ваш годовалый ребенок мог по-настоящему изучить звуки и ощущения каждого из них:

Деревянные музыкальные инструменты для детей

3. Детская пения рифмовать и устроить танцевальную вечеринку

Устроить танцевальную вечеринку дома (плюс развить крупную моторику)! Включите музыку, которая вам нравится, и танцуйте вместе с малышом. Если она еще не может стоять, несите ее на руках и танцуйте под музыку.

Бонусные баллы за пение и танцы под детские песенки с движением! Вот несколько интерактивных песен:

• Где пальчик?
• Голова, плечи, колени и пальцы ног
• Крошечный паук
• Мерцание, мерцание звездочки
• Хоки-Поки
• Колеса автобуса
• Если вы счастливы и знаете это
• Я маленький чайник
• Пирожное

Ознакомьтесь с этими упражнениями на крупную моторику для годовалых детей.

4. Мыльные пузыри

Ничто так не доставляет годовалым детям удовольствие, как лопание мыльных пузырей. Придерживайтесь простых бутылок с мыльными пузырями, таких как эта, или сделайте много с помощью небольшой машины для мыльных пузырей. Машинка долго делает обалденные мыльные пузыри (плюс не устаешь от выдувания пузырей).

5. Игра с мячом

Игра с мячом настолько универсальна. Катайте мяч вперед и назад друг к другу. Поощряйте вашего годовалого ребенка также пинать или бросать мяч. А еще можно поиграть в «баскетбол» и научить его забрасывать мяч в заданное место, например, в корзину для белья.

6. Играйте с воздушным шаром

Как и с мячом, с воздушным шаром можно весело играть. Если в воздушном шаре все еще есть гелий, прикрепите груз к веревке, чтобы воздушный шар плавал на уровне головы вашего ребенка. Ему понравится ударять по воздушному шару и ждать, пока он вернется.

Если шар сдулся, отрежьте веревку и попросите его подбросить его в воздух и поймать. Воздух в воздушном шаре способствует медленному падению и облегчению поимки.

7. Посмотреть фотографии и картины

Скорее всего, у вас есть стены и поверхности, заполненные рамками для картин и произведениями искусства. Носите с собой или показывайте малышу различные изображения по всему дому. Объясните, кто изображены на картинках или что изображено на них.

Альтернативный вариант — полистать альбомы (помните такие?) и поделиться старыми фотографиями близких. Ему понравится смотреть на людей — знакомых и новых.

8. Играйте с кубиками

Я люблю кубики, потому что их легко складывать. Научите ребенка класть один кубик на другой. Постройте башню и попросите его снести ее или помогите ему построить что-нибудь из блоков.

Деревянные строительные блоки Melissa & Doug

Взгляните на эти планы уроков годовой давности, организованные по темам.

9. Разложите на полу большой кусок картона

Картон станет одной из любимых игрушек вашего ребенка. Просто разберите картонную коробку и получайте массу удовольствия! Одно из занятий, которое нравилось моим детям, состояло в том, чтобы ходить и танцевать на нем ногами. Я также предложил им рисовать на картоне такими же моющимися мелками.

И, конечно же, вы всегда можете оставить коробку как есть, чтобы ваш годовалый ребенок мог ползать и бесконечно играть.

10. Играйте с предметами домашнего обихода

Чтобы развлечь детей, не нужно многого, особенно если мы научим их ценить простые игры. Из безопасных предметов домашнего обихода получаются отличные игрушки. Возьмите любой предмет поблизости и посмотрите, как вы можете превратить его в игрушку. Например, вот некоторые из «игрушек», с которыми любили играть мои дети:

• Катание изоленты вперед и назад по полу
• Ввод и вывод ершиков для труб из перевернутого дуршлага
• Игра на барабанах деревянными ложками

11. Читать книги

Это одно из моих любимых занятий с детьми! Были времена, когда я не знал, что еще с ними делать, мы сидели и читали, пока мой голос не уставал. Разбросайте книги по всему дому и регулярно посещайте библиотеку, чтобы узнать о новых подборках.

Веселые домашние дела для годовалых детей

Да, домашних дел могут быть веселыми для вашего годовалого ребенка! На самом деле, работа по дому — это не только одна из лучших привычек, которую вы можете привить, но и приятное занятие для детей. Вот лучшие занятия, связанные с домашними делами:

12. Поливайте растения

Наполните небольшую чашку или возьмите удобную для детей лейку и покажите ребенку, как поливать растения. Придерживайтесь низких, напольных растений или тех, которые вы можете переместить для лучшего доступа.

13. Протирка поверхностей

Нужно протереть журнальный столик? Распылите на поверхность, затем дайте малышу тряпку, которой он сможет вытереться. Я рекомендую экологически чистые продукты, когда вы делаете это с ним.

14. Уберите игрушки

После игры с набором игрушек, состоящих из многих частей (например, кубиков), поиграйте в игру, чтобы убрать их. Вы можете пересчитывать каждую часть, когда убираете их, или сортировать их по цвету. Вы и ваш малыш также можете по очереди бросать кусочки обратно в коробку.

Получите идеи для занятий Монтессори для детей 1-2 лет.

Занятия декоративно-прикладным искусством для годовалых детей

Искусство и ремесла для годовалых детей больше направлены на знакомство с основными понятиями, чем на создание конечного продукта. Рисование пальцами, например, заключается в том, чтобы испытать различные текстуры краски, а не в создании живописного изображения.

Ознакомьтесь с несколькими идеями для веселых и простых художественных занятий:

15. Рисование пальчиками

Рисование пальчиками с годовалым ребенком больше связано с рисованием, чем с созданием произведения искусства. Фактически, бумага вашего ребенка, скорее всего, будет не чем иным, как пропитанным листом со слоями краски.

Но не в этом дело. Рисование пальцами позволяет ему потрогать краску, узнать, что это такое и что происходит, когда вы смешиваете их вместе. Он использует свои пальцы, что является идеальным введением в живопись, если он еще не может схватиться за кисть.

Он также поэкспериментирует с нанесением на поверхность (и да, иногда на себя), и у вас будет фантастическая возможность обсудить цвет.

Я рекомендую такие смываемые краски для пальцев. Вам не нужна тонна цветов прямо сейчас, только несколько, чтобы смешивать и экспериментировать. Получите халаты, чтобы покрыть его тело, или держите его в подгузниках, а затем купайте его, чтобы избежать беспорядка.

Вот фотография рисования пальцами своего годовалого ребенка, которую прислала другая родительница:

16. Рисовать губкой

Другой способ рисовать, не хватая кисть и не используя пальцы, — это рисовать губкой. . Вы можете рассказать ему о различных узорах, которые может создавать губка, и показать ему несколько способов ее применения, например, натирание или протирание.

Получите простые губки без ломкой поверхности с другой стороны. Вы также можете использовать ножницы, чтобы разрезать их пополам, чтобы он мог лучше держать их.

17. Раскрашивание на большом листе бумаги

Замечательный способ развить мелкую моторику и умение держать мелок — поощрять ребенка к раскрашиванию. Прикрепите большой лист бумаги к низкому столу, например к журнальному столику или художественному столу, и пусть она нарисует его цветами.

Используйте моющиеся мелки или карандаши, чтобы не беспокоиться о повреждении поверхностей. Я также назначаю детский стол, который подстраивается под рост моих детей, что является отличным вариантом, если вы не хотите, чтобы другие поверхности в вашем доме окрашивались.

Получите больше идей для декоративно-прикладного искусства для годовалых детей.

18. Рисование мелом

Мел — еще один материал для творчества, который хорошо подходит для детей от 1 года. Такой крупный мел легче брать, и он хорошо работает как на доске дома, так и на тротуаре снаружи.

19. Сделайте коллаж

Приклеивание кусочков материала на лист бумаги — увлекательное занятие для вашего ребенка.

Пусть он ведет деятельность, а не пытается создать что-то заметное. Например, не настаивайте на том, чтобы сделать облака из ватных шариков, и скажите ему, куда приклеить. Вместо этого пусть ему решить, где он хочет разместить фигуры.

Для склеивания можно использовать биты любого типа. Разрежьте нежелательную почту или старые клочки бумаги на мелкие кусочки и попросите его потренироваться в склеивании. Начните с клея-карандаша, затем переходите к жидкому клею. Если он не может сжать бутылку, налейте немного на тарелку, в которую он сможет окунуть кусочки.

Вот как одна родительница помогла своему малышу создать коллаж из использованной упаковочной бумаги для подарков:

20. Наклейте наклейки

Наклейки помогут вашему ребенку развить «клещевой захват», то есть мелкую моторику, связанную с использованием большого пальца и указки. палец, чтобы поднять вещи. Сначала поднимите наклейку, а затем попросите ее снять все остальное с листа.

Наконец, дайте ей бумагу или другую поверхность, на которую можно приклеить наклейки. Вы можете повторно использовать старые листы бумаги или даже создать «открытку», которую она может украсить и отправить любимому человеку.

Сенсорные занятия для детей в возрасте 1 года

Все является сенсорным опытом для детей, но некоторые виды деятельности хорошо поддаются открытию. Эти идеи позволяют вашему ребенку играть и узнавать о том, что чувствуют окружающие предметы. Ознакомьтесь с этими сенсорными играми для детей от 1 года:

21. Играйте с грязью

Я очень люблю, когда дети играют в настоящей грязи. Мы либо отправлялись в парк, либо играли с пустым горшком с землей во внутреннем дворике, где они любили копать и играть с грузовиками на поверхности.

Побуждайте малыша пачкать руки. Найдите свободное место в парке или саду с большим количеством почвы, которую можно копать и исследовать.

22. Налить воду

Одним из первых занятий, которые мои дети сделали в дошкольном учреждении Монтессори, было научиться наливать воду. Воспроизведите это занятие дома, используя большой противень с бортиками для сбора пролитой жидкости, небольшую миску, в которую можно налить воду, и пластиковый мерный стаканчик с ручкой.

Наполните мерный стакан небольшим количеством воды и покажите ребенку, как держать ручку и наливать воду в миску. Как только он закончит, повторите для забавного упражнения по наливанию.

23. Выжмите воду губкой

Губку можно использовать не только для рисования, но и для игр с водой. Наполните миску водой и позвольте ребенку окунуть губку и выжать воду. Вы также можете попросить его выжать воду из губки в другую емкость, точно так же, как вы делали это с выливанием воды.

24. Играйте с игрушками в ведре с рисом

Есть что-то захватывающее в том, чтобы окунуть руку в ведро с рисом. Вашему ребенку понравится исследовать ощущение риса, особенно когда он может одновременно играть с игрушками.

Наполните большой контейнер или сенсорную корзину рисом и поместите внутрь несколько простых игрушек. Поощряйте его находить игрушки или использовать их в качестве декораций для притворной игры.

Узнайте больше о сенсорных упражнениях для годовалых детей.

Прогулки с годовалым ребенком

Поиск занятий для годовалых детей не предназначен для дома. На самом деле, я стараюсь гулять со своими детьми хотя бы раз в день, чтобы их не было дома все время. Вот несколько идей, которые вы можете использовать, чтобы выбраться из дома:

25. Посетите детскую игровую площадку

В зависимости от того, где вы живете, у вас может быть игровая площадка, предназначенная для маленьких детей. Некоторые из них представляют собой игровые площадки в помещении, а другие представляют собой игровые комнаты с воображаемой мебелью и реквизитом.

Я тоже ходил в рестораны с впечатляющими игровыми площадками (и не в фаст-фуд!). Многие торговые центры также включают детскую игровую площадку. Независимо от того, куда вы идете, приходите туда, когда он откроется, чтобы у вас было больше шансов остаться в одиночестве и избежать толпы.

Если вы находитесь в Лос-Анджелесе, обратите внимание на следующие:

• Peekaboo Playland
• Клуб Само в Санта-Моника Плейс
• Кафе «Великий зал»
• Под водой

Ознакомьтесь с этими мероприятиями в дождливый день для годовалых детей.

26. Устроить пикник в парке

Одно из лучших занятий на свежем воздухе — упаковать еду для малыша и взять ее в парк! Принесите одеяло для пикника, где вы сможете посидеть и насладиться едой на открытом воздухе. Выберите место под деревом, чтобы он мог лечь, понаблюдать за движением листьев и расслабиться в тени.

Взгляните на эти мероприятия на свежем воздухе для 18-месячных малышей.

27. Отправляйтесь на прогулку на природу

Прогулки на природе — одно из моих любимых занятий, и оно не должно быть утомительным! Местные места могут включать в себя любимую тропу, ботанический сад или водно-болотные угодья рядом с вашим домом.

Далеко ходить тоже не надо. Основывайте свою прогулку больше на времени, проведенном на свежем воздухе, чем на самом деле пытаясь пройти через все место, даже если это означает оставаться у входа.

Например, вместо того, чтобы пытаться пройти весь маршрут, пройдите 15 минут в одном направлении, а затем еще 15 минут в обратном направлении.

Любимым занятием, особенно со старшим, были прогулки по окрестностям. Мы исследовали все, от листьев на земле до разбрызгивателей на тротуаре. Я шел в его темпе, начиная с одного квартала, пока мы не смогли исследовать большую часть нашего района.

Узнайте больше о развлечениях на свежем воздухе с годовалым ребенком.

28. Сходите в детский музей

Во многих городах есть детские музеи, которые предлагают практические открытия. Мне нравятся те, которые обслуживают детей всех возрастов. Некоторые из них включают «детскую комнату» для самых маленьких без засады больших детей.

Вы можете пойти и в «обычный» музей. Малыши будут счастливы гулять и исследовать новое место.

29. Посещайте детские концерты

Есть что-то особенное в том, чтобы смотреть, как люди играют живую музыку прямо перед вами. Концерты для детей не обязательно должны быть экстравагантными. На многих фермерских рынках играет живая музыка, а летом в вашем городе могут быть концерты.

Узнайте, чему научить годовалого ребенка.

30. Покататься на детском поезде

Дети любят кататься на поездах, независимо от того, где они находятся и какой вид открывается. Мы ездили на поезде на фермерские рынки или на тыквенные грядки. Я также надеваю их на поезда только для детей в торговом центре или на детской игровой площадке.

31. Поплавайте

Теплая погода требует купания в бассейне! Познакомьте малыша с бассейном как можно раньше, чтобы ему было комфортно плавать с вами.

Не забывайте соблюдать правила безопасности в бассейне, в том числе всегда находиться на расстоянии вытянутой руки и постоянно следить за ним.