Содержание
выбираем с умом! :: SYL.ru
Дошкольное детство — самый яркий и добрый период в жизни каждого человека. Сказки, которые читали нам родители, стихи, выученные в детском саду или вместе со старшим братом, — все это следует за нами всю жизнь. Каким будет этот вкус детства, что пронесет ребенок через всю свою взрослую жизнь, зависит от нас, родителей.
Знакомые с детства рифмы
Вспомните свое детство и задайте себе вопрос, какие стихи из детства вы помните. «Идет бычок качается…», «Наша Таня громко плачет…», «Я люблю свою лошадку…», «Уронили мишку на пол…». Ориентиры заданы правильно, эти стихи и сейчас остаются любимыми для самых-самых маленьких человечков.
Детские четверостишия — самый удобный жанр во всех смыслах. Как правило, в такой короткой стихотворной форме заключена самая яркая и позитивная смысловая нагрузка, необходимая данному возрасту.
Интерес к чтению нужно прививать с детства
Учеными доказан тот факт, что чтение детям и разучивание стихов не просто положительно влияет на умственное развитие, развитие речи и творческие способности.
Этот процесс заметно ускоряет психическое развитие, развивает абстрактное мышление, воображение и учит детей нравственности. Родителям важно знать, что, несмотря на то, активно разговаривает ваш малыш или еще пока нет, чтение и рассказывание стихов просто необходимо.
С чего же начать? Конечно, с классики — Агния Барто, Самуил Яковлевич Маршак, Корней Чуковский и Сергей Михалков. В русской литературе очень много известных и не совсем известных поэтов, которые пишут замечательные стихи для самых маленьких. Не стоит упускать из виду и кладезь народной мудрости — потешки, пестушки и другие малые жанры устного народного творчества.
Не все так просто
Что же стоит учитывать, выбирая короткие детские четверостишия для чтения или разучивания? Это:
- смысловая составляющая;
- звуковая сторона стихотворения;
- эмоциональность;
- возрастные рамки;
- тематика.
Теперь детально. Детские стихи не должны нести глубокий смысл и раскрывать сложные философские понятия, но, к сожалению, это направление литературы пестрит шедеврами, которые написаны по принципу «зато есть рифма».
Примером хорошего четверостишия с отличным соотношением «смысл — рифма» является стихотворение Екатерины Серовой «Одуванчик».
Носит одуванчик
Желтый сарафанчик.
Подрастет — нарядится
В беленькое платьице.
Здесь звуковая сторона стихотворения богата и в то же время проста для ребенка, отличный вариант для заучивания и декламирования. Почему важно обращать внимание на звуковую сторону стихотворения? Хотя бы потому, что в процессе развития речи дети зачастую опускают некоторые звуки в словах, если они вызывают трудность при произношении. Побороть это явление можно незаметно, внедряя стихи с необходимыми звуками или сочетаниями звуков (для этого не обязательно быть логопедом, достаточно — внимательным и находчивым родителем).
Если прочитанное вызывает у ребенка эмоции, то, скорее всего, он попросит повторить ему стихотворение, и заучивание как процесс произойдет автоматически. Вот почему важна эмоциональность при выборе художественных произведений для ребенка.
Хороший пример тому стихотворение «Киска» Бориса Заходера:
Плачет киска в коридоре.
У нее большое горе:
Злые люди бедной киске
Не дают украсть сосиски!
Главное — не перестараться!
Теперь затронем тему возрастных рамок при выборе стихотворения. Здесь все просто: ребенок должен понимать, о чем идет речь, не стоит заставлять его выучить нечто эдакое, чтобы удивить родственников и шокировать мамочек на детской площадке. Скорее всего, номер не пройдет, ребенку важно понимать каждое слово, иначе интерес к поэзии угаснет надолго. Детские четверостишия — очень плодотворная почва для развития ребенка с самого раннего возраста.
Есть один маленький секрет: дети обожают стихи, которые можно сопровождать движениями или жестами.
Это глазки, чтобы видеть.
Это носик, чтоб дышать.
Это ушки, чтобы слышать.
Это ножки, чтоб бежать.
Это ручки, чтобы маму
Очень крепко обнимать. (И. Ильина)
По последнему критерию — тематике — ориентироваться в мире детской поэзии гораздо проще, чем по остальным вышеназванным.
Если ваш малыш на данном этапе в восторге от собачек или самолетов, то именно эти герои вызовут бурю эмоций при знакомстве с очередным шедевром детской поэзии. В силу особенностей детской психологии дошкольного периода стоит прислушаться к тому, что вызывает эмоциональный отклик в душе вашего чада. Тематика стихов для деток широка: животные, мир предметов, стихи о маме, про детский сад, про игрушки. Но есть детки, которым нравятся стихи и рассказы только про жирафа, так почему же не воспользоваться столь продуктивным моментом и не познакомить его с произведениями об этом экзотическом животном?
Стихи для детского праздника
А если в детском саду намечается утренник и необходимо подготовить детское четверостишие к 8 марта? На этот случай предлагаем вам наиболее трогательные, интереснейшие варианты.
«Подснежник».
Вот подснежник на поляне, я его нашел.
Отнесу подснежник маме, хоть и не расцвел.
И меня с цветком так нежно мама обняла,
Что раскрылся мой подснежник от ее тепла.
(Т. Шарыгина)
(Т. Шарыгина)«Подарок маме».
Подарок мамочке готов —
Большой-большой букет цветов.
Я рисовал его полдня…
Ну, поцелуй скорей меня! (В. Степанов)
«Мамина улыбка».
Ничего милее нет маминой улыбки —
Словно вспыхнет солнца свет, мрак развеет зыбкий!
Словно хвостиком блеснет золотая рыбка —
Радость сердцу принесет мамина улыбка! (Б. Заходер)
«Это мама».
Маму я рисую, милую, родную,
Модницу, красавицу, а сестре не нравится.
Говорит, что не похожа. Но твержу я: «Ну и что же?»
Под моим рисунком прямо напишу я «Это мама»! (Иванова Н.)
Детские четверостишия не должны быть примитивны и просты, для среднего и старшего дошкольного возраста можно выбрать стихи посложнее.
Ох, нелегкая задача мою маму поздравлять,
Нужно и постель заправить, и игрушки все собрать,
Не тянуть кота за уши, кашу съесть и выпить сок,
Вот, мамуля, ведь послушным стал сегодня твой сынок!
Любой ребенок будет рад читать стихи про детский сад
Подобрать хорошее четверостишие про детский сад, несмотря на обилие информации, тоже бывает непросто.
Эта тематика скорее близка такому жанру, как песни, считалки, кричалки, рассказы. А вот придет однажды ваше любимое чадо из садика и скажет классическую фразу: «Нас попросили выучить стихотворение про детский сад». И углубившись в процесс поиска, вы поймете, что выучить объемное произведение ребенок вряд ли согласится, а маленьких детских стихов — четверостиший — по пальцам пересчитать. Вот несколько достойных примеров.
В нашем садике, друзья, просто замечательно!
Мы, как дружная семья, с нашим воспитателем:
Вместе песенки поем, веселимся, празднуем,
В общем, здорово живем и смеемся радостно!
Раз, два, три, четыре, пять … В детский сад иду опять,
Ждут меня мои подружки и любимые игрушки.
Вкусный завтрак и обед, жаль, что только нет конфет,
Пару часиков покой, а потом опять домой!
Такие короткие детские четверостишия, добрые и жизнерадостные, подойдут, скорее, детям 4-5 лет.
Те ребята, с которыми родители читают и разучивают стихи, всегда выделяются на фоне сверстников: их речь выразительна, а словарный запас богаче, чем у остальных детей.
Стихи для детей 3-4 лет для заучивания
Неважно какого возраста ребенок, когда речь идет о заучивании стихотворений. Подросток или первоклассник в одинаковой мере изучают произведения классиков-поэтов. Учителя и воспитатели нередко просят ребенка запомнить то или иное стихотворение, так как это помогает не только улучшить память, но и расширить словарный запас.
Стихи для детей 3-4 лет для заучивания, обычно короткие и ритмичные, так как дошкольнику может быть сложно запомнить длинное и сложное стихотворение. Маленькие четверостишья прекрасно подходят для детей. Однако, у родителей может возникнуть вопрос, где искать стихи, подходящие под возраст ребенка.
Мы готовы ответить на этот вопрос и предложить нашу подборку стихов для самых маленьких. На данной странице мы разместили простые произведения знаменитых поэтов, чтобы ребенку было проще их запомнить.
Благодаря заучиванию текстов, у ребенка будет хорошая память и богатый словарный запас, который при дальнейшем обучении в школе будет большим плюсом.
Однако, не всем детям нравится учить стихотворения, тогда на помощь приходят родители, цель которых – заинтересовать малыша и объяснить, насколько важна такая тренировка памяти.
* * *
Нет, напрасно мы решили
Прокатить кота в машине:
Кот кататься не привык —
Опрокинул грузовик.
* * *
Палец Толстый и Большой
В сад за сливами пошел.
Указательный с порога
Указал ему дорогу.
Палец Средний — самый меткий,
Он снимает сливы с ветки.
Безымянный поедает,
А Мизинчик-господинчик
В землю косточки сажает.
* * *
Рано, рано утречком
Вышла мама-уточка
Поучить утят.
Уж она их учит, учит!
Вы плывите, ути-ути,
Плавно, в ряд.
Хоть сыночек не велик,
Не велик,
Мама трусить не велит,
Не велит.
— Плыви, плыви,
Утёныш,
Не бойся,
Не утонешь.
* * *
Наша Таня громко плачет:
Уронила в речку мячик.
— Тише, Танечка, не плачь:
Не утонет в речке мяч.
* * *
Ели на опушке —
До небес макушки —
Слушают, молчат,
Смотрят на внучат.
А внучата-ёлочки,
Тонкие иголочки
У лесных ворот
Водят хоровод!
* * *
У меня живет козленок,
Я сама его пасу.
Я козленка в сад зеленый
Рано утром отнесу.
Он заблудится в саду —
Я в траве его найду.
* * *
Петушки распетушились,
Но подраться не решились.
Если очень петушиться,
Можно пёрышек лишиться.
Если пёрышек лишиться,
Нечем будет петушиться.
* * *
Петушок, Петушок, золотой гребешок
Маслена головушка, шелкова бородушка
Что так рано встаешь, голосисто поешь,
Деткам спать не даешь?
* * *
Бедный зонтик мой промок
С головы до самых ног,
Потому что он полдня
От дождя спасал меня.
Чтобы он не заболел,
Я воды ему нагрел,
А потом попарил в ванне,
В полотенце завернул.
Тихо! Посмотрите, на диване
Он пригрелся и уснул!
* * *
Ох, и модница овечка,
Вся в кудряшках,
Вся в колечках.
Даже рожки впереди
Завила на бигуди!
* * *
Пять зелёных лягушат
В воду броситься спешат —
Испугались цапли!
А меня они смешат:
Я же этой цапли
Не боюсь ни капли!
* * *
Колечки деревянные —
Цветные и блестящие.
Давай построим башенку,
Совсем как настоящую!
Наденем мы на палочку
Колечки друг за дружкой
И шляпку желто-красную
На самую верхушку.
И получилась башенка-
Нарядная, красивая:
Зеленая, и красная,
И желтая, и синяя.
Давай колечки вместе
С тобой пересчитаем
И башенку на место
На полочку поставим!
* * *
Если кто-то с места сдвинется,
На него котёнок кинется.
Если что-нибудь покатится,
За него котёнок схватится.
Прыг-скок! Цап-царап!
Не уйдёшь из наших лап!
* * *
Комарики неумные,
Неумные и шумные,
Столпились в целый рой,
Повисли над водой.
Весёлая летуньица,
Касатка-щебетуньица,
Пропела комарам:
«Жужжать уж будет вам,
Любезные сударики,
Комарики-макарики,
Довольно вам летать», —
И стала их глотать.
* * *
Маленький бычок,
Жёлтенький бочок,
Ножками ступает,
Головой мотает.
— Где же стадо? Му-у-у!
Скучно одному-у-у!
* * *
Киска бантиком играла,
Тихо лапками катала,
Убегала, догоняла:
«Мяу! Мяу! Я устала!»
* * *
Рано утром на полянке
Так резвятся обезьянки:
Правой ножкой топ, топ!
Левой ножкой топ, топ!
Ручки вниз, ручки вверх!
Кто поднимет выше всех?
* * *
Уронили мишку на пол,
Оторвали мишке лапу.
Все равно его не брошу —
Потому что он хороший.
* * *
Куд-куда? Куд-куда?
Ну-ка, ну-ка все сюда!
Ну-ка к маме под крыло!
Куд-куда вас понесло?
* * *
Раз, два, три, четыре, пять
Пошли пальчики гулять,
Подружились, покружились
И друг другу поклонились!
* * *
Здравствуй, маленькая тучка!
Наверху одной не скучно?
Хочешь, вместе поиграем?
Хочешь, сказки почитаем?
Хочешь, попинаем мяч?
Только, будь добра, не плачь!
* * *
Раз-два, три-четаре
Мы считаем дырки в сыре.
Если в сыре много дыр,
Значит вкусным будет сыр,
Если в нем одна дыра-
Значит вкусным был вчера!!
* * *
Ливень, ливень льет везде.
Рады птенчики в гнезде.
Мама дома посидит.
Никуда не улетит.
* * *
Бегемоту в грязной луже
Никакой курорт не нужен.
Он в грязи купаться может.
Грязь ему смягчает кожу,
Заменяет крем и мазь.
Замечательная грязь!
* * *
Под крыльцом
построен дом —
Лубяная крыша.
Кто живёт в домишке том?
Ну, конечно, мыши!
Из зерна они пекут
Вкусные лепёшки
И мышонка берегут
От соседки кошки.
* * *
Маленький бычок,
Рыженький бочок,
Ножками ступает,
Головой мотает:
— Где же стадо? Му-у-у!
Ску-у-учно одному-у-у!
* * *
Я люблю свою лошадку,
Причешу ей шёрстку гладко,
Гребешком приглажу хвостик
И верхом поеду в гости.
* * *
У мышонка целый пир,
Ест мышонок вкусный сыр.
Маму просит:«Пи-пи-пи!
Сыра мне еще купи!»
* * *
День настал. И вдруг стемнело.
Свет зажгли. Глядим в окно.
Снег ложится белый-белый.
Отчего же так темно?
* * *
На комод забрался ежик.
У него не видно ножек.
У него, такого злючки,
Не причесаны колючки,
И никак не разберешь –
Щетка это или настоящий еж?
* * *
Идет бычок, качается,
Вздыхает на ходу:
— Ох, доска кончается,
Сейчас я упаду!
* * *
Ладушки, ладушки,
Испечём оладушки.
На окно поставим.
Остывать заставим.
А остынут — поедим,
И воробышкам дадим.
* * *
Гуси, гуси!
Га, га, га!
Есть хотите?
Да, да, да!
Так летите же домой!
Серый волк под горой
Не пускает нас домой!
* * *
Вышла курочка гулять,
Свежей травки пощипать.
А за ней ребятки,
Желтые цыплятки.
— Ко-ко-ко, ко-ко-ко
Не ходите далеко.
Лапками гребите,
Зернышки ищите.
Съели толстого жука,
Земляного червяка.
Выпили водицы
Полное корытце.
* * *
Петушки распетушились,
Но подраться не решились,
Если очень петушиться,
Можно пёрышек лишиться.
Если пёрышек лишиться,
Нечем будет петушиться.
* * *
Ладушки-ладушки!
Где были – у бабушки!
Что ели – кашку,
Что пили – бражку!
Ладушки-ладушки,
Снова едем к бабушке!
* * *
Зайку бросила хозяйка —
Под дождем остался зайка.
Со скамейки слезть не мог,
Весь до ниточки промок.
* * *
Баю, баюшки-баю
Не ложися на краю!
Придет серенький волчок
И ухватит за бочок,
Да утащит во лесок,
Под ракитовый кусток.
Ты, волчок, к нам не ходи,
Наших деток не буди!
* * *
Мы из влажного песка
Делаем кирпичики
И печем в песочнице
Круглые куличики.
Много, много напечем,
Деток в гости позовем.
Сегодня я видел невидимого льва: Четверостишия Брайана П. Клири
Поэтические приключения
Оценить эту книгу
Четверостишие? Что это за поезд? На самом деле это стихотворение! Четверостишия – это стихотворения, в которых рифмуются слова. Удостоенный наград автор Брайан П. Клири объясняет, как работают четверостишия, и показывает некоторые из множества способов их написания.
Я видел невидимого льва Сегодня наполнен стихами на самые разные темы, от бабушек до музалу, которые заставят вас хихикать и выть. А когда вы закончите читать, вы можете попробовать свои силы в написании собственных стихов!
32 страницы, Мягкая обложка
Впервые опубликовано 1 января 2016 г.
Об авторе
Что вы думаете?
Оцените эту книгу
Поиск по тексту рецензии
Показано 1–15 из 15 рецензий
18 января 2020 г.Эта книга была очень милой! Поэзия различается по длине и проста, поэтому второклассники могут читать это и выше. Искусство делает его привлекательным для чтения вслух, если вы хотите сделать это со своими учениками! Это также коротко, так что это может быть хорошо для младших возрастов.
- future-classroom-читает стихи вслух
Сюзанна
2 060 отзывов24 подписчика
19 апреля 2016 г. Брайан Клири когда-нибудь спит? Я спрашиваю только потому, что кажется, что у него выходит новая книга каждый раз, когда я оборачиваюсь. На этот раз он собрал целую коллекцию четверостиший в рамках своей серии «Поэтические приключения».
Он начинает с объяснения того, что такое четверостишие, и некоторых схем рифмовки, которые используются при их написании. Затем он приступает к написанию стихов обо всем, от невидимых животных и усов до бабушек и противоположного дня. Схема рифмовки каждого стихотворения указана под заголовком, что позволяет читателям легко увидеть, как работают различные схемы. Преподавателей английского языка и словесности порадуют стихи о прилагательных и тезаурус; оба они могли бы провести урок по этим темам, помимо того, что они были частью поэтического блока. Студенты будут наслаждаться юмором стихов и их иллюстраций. Усы отца, тянущиеся к лицу дяди, заставят всех ухмыляться, если не откровенно хихикать. А сюжеты «Вечеринки с ночевкой», «Могло быть и хуже» и «Подумай еще раз» понравятся даже мальчикам, считающим поэзию женским занятием.
Забавная, остроумная, короткая и милая, эту коллекцию можно использовать в каждом классе и школьной библиотеке.
Я прочитал электронную книгу, предоставленную издателем через NetGalley.
- netgalley поэзия ya-kid-lit
22 февраля 2019 г.
Большинство поэтических сборников иллюстрировано. Каково качество искусства?
Искусство детской литературы, которое можно найти в большинстве детских книг.
Есть ли у коллекции тема? (все кошачьи стихи, научные стихи и т. д.)
Книга включает в себя различные виды стихотворений-катренов, четыре строки стихов, которые заканчиваются рифмующимися друг с другом последними словами. На обложке над заголовком написано «Поэзия приключений». Все темы стихов связаны с вещами, о которых ребенок думает изо дня в день. В нем говорится о таких предметах, как дождь или домашнее задание.
- Приключенческая обучающая поэзия
Читать
29 января 2020 г. «Сегодня я видел невидимого льва» защищено авторскими правами в 2016 году Брайаном П. Клири и проиллюстрировано Ричардом Уотсоном. Эта книга является отличным вариантом для чтения вслух для учащихся 3-х классов и старше.
Этот сборник стихов составлен в форме «катрена», что означает, что в нем есть четырехстрочные стихи, которые обычно рифмуются друг с другом, и в книге есть разные стихотворения. Студенты смогут чувствовать закономерности и следовать различным сюжетным линиям. Эта книга также отлично подходит для закрепления их понимания рифмовки.
- детская поэзия четверостишия
Читать
21 января 2020 г.Это забавная, но также информационная книга поэзии. В нем показаны четверостишия и все разновидности рифмованных паттернов, которые можно использовать в каждой из четырех строк. Это было бы подходящим для любого начального возраста, потому что его можно было бы использовать, чтобы научить старших школьников писать четверостишия с различными образцами рифмовки, или можно было читать просто для развлечения младшим ученикам, которым понравится глупость большинства стихотворений.
- информационные стихи глупо
Карла
5 726 отзывов123 подписчика
12 февраля 2016 г.
Я очень люблю поэтические книги, которые привлекают детей и приучают их читать и писать стихи. Эта книга сделает именно это.
Брайан Клири сначала объясняет, что такое катрен и как его написать, а затем делает именно это. Стихи написаны с разной рифмовкой и на разные темы. Есть темы, которые порадуют широкий круг зрителей. Он также показывает, что они могут быть короткими (одна строфа) или намного длиннее. Иллюстрации замечательны и дают читателю представление о том, что видит автор, когда пишет четверостишие.
В конце книги он дает названия других книг о поэзии, которые стоит изучить, а также некоторые веб-сайты, в том числе один с детскими стихами. Обязательно для школьных библиотек и классных комнат.
Я получил копию этой книги от Netgalley в обмен на честный обзор.
- дети средние классы netgalley
Magy
252 отзыва1 подписчик
7 апреля 2016 г. Я видел невидимого льва Сегодня вы и ваши ученики улыбнетесь.
После быстрого, но легкого для понимания обзора того, что такое четверостишие, книга начинается со множества стихов, которые наверняка заставят вас ухмыльнуться. Для тех студентов, которые думают, что поэзия слишком сложна или что они никогда не смогут написать стихотворение с рифмованной схемой. Ой, подождите! (стр. 24) для них просто стихотворение.
Я видел невидимого льва Сегодняшний день наполнен юмористическими стихами и соответствующими иллюстрациями. Мой личный фаворит как по содержанию, так и по иллюстрациям — It’s Raining Adjectives.
Эта книга отлично подходит для увлекательного чтения или знакомства с поэзией, четверостишиями или схемами рифмовки.
*Экземпляр этой книги был предоставлен бесплатно для честного обзора.
- kids-books class-library netgalley
30 апреля 2016 г.
Родители будут рады поделиться этой книгой с детьми и, возможно, со своими взрослыми друзьями. Дети получат удовольствие от остроумных фраз, написанных автором Брайаном П.
Клири, и все узнают о четверостишии как о поэтической форме. В конце концов, дети и взрослые узнают о форме достаточно, чтобы вдохновиться на сочинение стихов. «Я видел невидимого льва сегодня» — отличный способ заставить читателей всех возрастов, как говорил один коллега, «никогда не переставать просить стихи». Чтобы узнать больше, посетите Veerreads.
Читать
9 июня 2016 г.Это издание станет прекрасным дополнением к коллекции любой библиотеки. Четверостишия определяются примерами наиболее часто используемых схем рифмовки. Затем в каждом стихотворении указывается используемая схема рифмовки. Читателям предлагается писать собственные стихи. Стихи смешные и умные. Спасибо за предварительный просмотр @Netgalley.
- чистая поэзия
25 апреля 2016 г.
Обожаю эту книгу! Я не могу дождаться, чтобы включить его в свой раздел поэзии в этом году. Стихи обязательно рассмешат детей, а иллюстрации великолепны.
Мне нравится, как автор включил отличный обзор того, как идентифицировать и создать синквейн.
10 апреля 2016 г.
Милый сборник случайных стихов, написанных простым языком. Это заставило меня усмехнуться.
14 августа 2016 г.
Забавно и мило
Стихотворение в книге милое, и некоторые заставят смеяться. Они идеально подходят для любого ребенка, который не любит поэзию.
27 февраля 2017 г.
Текст: 4 звезды
Иллюстрации: 3 звезды
Занимательное введение в поэтическую форму четверостиший. Краткое объяснение четверостиший, в котором указаны возможные схемы рифмовки, а затем множество примеров. Все четыре наиболее распространенные схемы рифмовки, описанные во введении, затем демонстрируются в примерах, причем схема рифмовки указана под названиями. Стихи различаются по длине от одной до пяти строф.
Дети будут относиться к теме стихов, многие из которых юмористические.
- 2017-pb 2017-reads pb-poetry
Read
25 февраля 2019 г.Эта книга действительно хороша для знакомства с поэзией. Они очень широкие, с множеством разных тем, поэтому каждый найдет что-то для себя. К тому же иллюстрации действительно захватывающие. (задание 1)
- раннее элементарное воображение чтение вслух
Показано 1 — 15 из 15 рецензий
Из 101 Упражнения по творческому письму: куплеты и четверостишия
Куплеты и четверостишия, упражнение по написанию стихов.
Сегодняшнее упражнение по письму взято из 101 Упражнения по творческому письму , в котором писатели отправляются в путешествие по разным формам и жанрам, предлагая инструменты, приемы и вдохновение для письма.
Каждая глава посвящена отдельной форме или концепции письма: фрирайтинг, ведение журналов, мемуары, художественная литература, рассказывание историй, формальная поэзия, свободный стих, персонажи, диалоги, творчество, а также написание статей и блогов.
Сегодня мы взглянем на «Главу 7: Поэзия форм» с поэтическим упражнением под названием «Куплеты и четверостишья». Наслаждаться!
Поэзия, возможно, не самая читаемая или публикуемая форма письма в наши дни, но, вероятно, самая распространенная.
Несмотря на отсутствие энтузиазма читателей и издателей по поводу формы, поэзия по-прежнему занимает традиционное место в нашей культуре. Вы услышите стихи на самых значимых мероприятиях, таких как свадьбы, похороны, выпускные церемонии и инаугурации президента. Поэзия является основой для большинства детских книг, и она настолько тесно связана с написанием песен, что во многих случаях трудно отличить стихотворение от текста песни.
Куплеты и четверостишия — два основных строительных блока поэзии.
Куплеты
Куплеты — это пара строк в стихотворении. Строки обычно рифмуются и имеют одинаковый размер или количество слогов. Современные куплеты могут не рифмоваться; некоторые из них используют паузу или пробел там, где должна быть рифма.
Куплеты можно использовать несколькими способами. Некоторые стихи просто двустишия. Другие стихотворения состоят из серии куплетов. Строфы могут заканчиваться куплетом, или целое стихотворение может заканчиваться двустишием.
Четверостишия
Четверостишие — это четырехстрочная строфа в стихотворении или стихотворение, состоящее из четырех строк. Тексты многих современных песен состоят из четверостиший.
Четверостишие может состоять из одного или двух куплетов. Потешка «Шалтай-Болтай» представляет собой четверостишие из двух куплетов:
Шалтай-Болтай сел на стену,
Шалтай-Болтай сильно упал.Все лошади короля и все люди короля
Не удалось снова собрать Шалтая.
Упражнение
Это упражнение состоит из трех частей. Сначала напишите двустишие (две рифмующиеся строки с одинаковым размером или количеством слогов). Затем напишите четверостишие (оно не обязательно должно включать метр или рифму).