Сон ребенка — Центр детского сна и развития «BabySleep»

С рождения и до 1,5 лет ребенок переживает 10 кризисов роста и развития. Не стоит пугаться, каждый кризис — это скачок развития нервной системы, рост мозга, появление новых способностей у ребенка.

Введите дату рождения ребенка и получите персональную таблицу скачков развития

Малыш родился не в срок?

Кликай на молнию, чтобы узнать больше

Понятно

1

неделя

2

неделя

3

неделя

4

неделя

5

неделя

6

неделя

7

неделя

8

неделя

9

неделя

10

неделя

11

неделя

12

неделя

13

неделя

14

неделя

15

неделя

16

неделя

17

неделя

18

неделя

19

неделя

20

неделя

21

неделя

22

неделя

23

неделя

24

неделя

25

неделя

26

неделя

27

неделя

28

неделя

29

неделя

30

неделя

31

неделя

32

неделя

33

неделя

34

неделя

35

неделя

36

неделя

37

неделя

38

неделя

39

неделя

40

неделя

41

неделя

42

неделя

43

неделя

44

неделя

45

неделя

46

неделя

47

неделя

48

неделя

49

неделя

50

неделя

51

неделя

52

неделя

53

неделя

54

неделя

55

неделя

56

неделя

57

неделя

58

неделя

59

неделя

60

неделя

61

неделя

62

неделя

63

неделя

64

неделя

65

неделя

66

неделя

67

неделя

68

неделя

69

неделя

70

неделя

71

неделя

72

неделя

73

неделя

74

неделя

75

неделя

76

неделя

77

неделя

78

неделя

Примерно на этой неделе ожидается непростое время

Сейчас относительно спокойное время

Возможно непростое время

Лайфхак от BabySleep

Когда таблица скачков и кризисов ребенка на виду, семье проще их пережить!

Распечатать PDF

Когда

Скачки развития ребенка

5 неделя / 1 месяц

1 скачок: новые ощущения

8 неделя (8–9) / 2 месяца

2 скачок: узоры

12 неделя / 2,5 месяца

3 скачок: осознание перемен

19 неделя (15–19) / 4 месяца

4 скачок: освоение пространства

26 неделя (23–26) / 5,5 месяцев

5 скачок: осознание дистанции

37 неделя (34–37) / 8–9 месяцев

6 скачок: понимание категорий

46 неделя (42–46) / 10,5 месяцев

7 скачок: конструирование и последовательность

55 неделя (51–54) / 1 год

8 скачок: планирование и цели

64 (60–64) / 1 год и 2 месяца

9 скачок: абстракции и принципы

75 неделя (71–75) / 1 год и 5 месяцев

10 скачок: системы и управление

Частые вопросы

Как пользоваться календарем, если ребенок родился раньше или позже срока?

Откуда взяты данные по кризисам?

Ребенок очень плохо спит в кризисные недели, что делать?

Если какие-то скачки проходят незаметно?

Если кризисные недели в таблице и в жизни не совпадают?

Если ребенок как будто все время в кризисе?

Почему номер кризисной недели в календаре не всегда совпадает с номером недели скачка развития?

Елена Мурадова

Основатель BabySleep, первый консультант по сну в России и СНГ

800+ отзывов

Смотреть все

Консультация с сопровождением

Проблема

Засыпает только с долгим укачиванием в люльке, 8–12 пробуждений за ночь

Результат

Самостоятельное засыпание без укачиваний и слез в кроватке, 1–3 кормления (ГВ)

Смотреть видеоотзыв

Консультация с сопровождением

Проблема

Лев просыпается 5–20 раз за ночь, плачет, просит бутылочку, покачать, поносить на руках

Результат

Сон всю ночь без пробуждений и без кормлений

Смотреть отзыв

Экспресс-консультация

Проблема

Активные погодки изматывающе долго (1–2 часа) засыпают на ночь, мама устала

Результат

Засыпание за 15 минут, ощущение у мамы контакта и единения с детьми

Смотреть отзыв

Консультация с сопровождением

Проблема

Плачет и кричит по ночам, просыпается каждый час и просит соску

Результат

Мягкое отучение от соски, самостоятельное засыпание и сон без слез

Смотреть видеоотзыв

Консультация с сопровождением

Проблема

Близнецы засыпают во время кормления (ГВ), часто просыпаются ночью, иногда будят друг друга; мама всю ночь всех кормит, иногда не успевая лечь; в семье 6 детей (2 пары близнецов)

Результат

Научили засыпать в кроватках без груди, сократили ночные кормления до 2; выстроили систему укладывания 5 маленьких детей в доме

Смотреть отзыв

Консультация с сопровождением

Проблема

Ребенок спит только короткие сны по 30–40 минут, засыпает на руках у мамы с качанием, после засыпания на ночной сон пробуждается через 30–40 минут

Результат

Ребенок спит всю ночь, просыпаясь 1 раз на кормление, засыпает самостоятельно в кроватке; первый и второй дневные сны более часа

Смотреть отзыв

Консультация с сопровождением

Проблема

Долгие укладывания с сопротивлением и слезами, короткие дневные сны, пробуждения с сильным плачем, ранний подъем в 5–6 утра

Результат

Четкий режим с 1 дневным сном, Аня спокойно спит в своей комнате всю ночь без пробуждений, засыпает за 5 минут без протеста; у ребенка отличное настроение в течение дня

Смотреть отзыв

Консультация с сопровождением

Проблема

Частые ночные пробуждения, долгие укладывания, ночные гуляния с криками, отсутствие подходящего режима

Результат

Предсказуемый режим согласно возрасту, сократились ночные пробуждения; мама стала лучше чувствовать малыша, быстрее расслаблять; ребенок стал засыпать за 5 минут в своей кроватке

Смотреть видеоотзыв

Консультация с сопровождением

Проблема

Частые ночные пробуждения

Результат

Наладили засыпание, сон в первую половину ночи, затем сон под утро; ушли от совместного сна, частых ночных пробуждений при сохранении ГВ, прошли «сбросы» дневного сна

Смотреть отзыв

Консультация с сопровождением

Проблема

Засыпает долго, с укачиванием и слезами; отсутствует предсказуемый ритм дня, короткие сны (30-40 минут)

Результат

Засыпание без слез и истерик за 5-10 минут, комфортный ритм дня, уверенность мамы

Смотреть видеоотзыв

Консультация с сопровождением

Проблема

Частые ночные пробуждения, сон на руках, короткие дневные сны

Результат

Самостоятельное засыпание на ночь, сокращение пробуждений ночью, малыш спит в своей кроватке

Смотреть видеоотзыв

Консультация с сопровождением

Проблема

Засыпает с качанием на руках, укачивание на ночь длится до 40 минут. Папу «выселили» на диван

Результат

Самостоятельно засыпает в отдельной кроватке за 5-10 минут

Смотреть видеоотзыв

Консультация с сопровождением

Проблема

Бегала по ночам от одного ребенка к другому. Было много вопросов по организации сна младшей дочери

Результат

Дочка стала спать лучше, сон стал предсказуемым. Наладили самостоятельное засыпание 5-летнего сынишки

Смотреть видеоотзыв

Консультация с сопровождением

Проблема

Мучались постоянными ночными пробуждениями

Результат

Поправили режим. По совету консультанта немного подождали, и через несколько месяцев малыш начал самостоятельно засыпать

Смотреть видеоотзыв

Консультация с сопровождением

Проблема

Просыпается в 4 утра и требует грудь, не засыпает сам

Результат

Ребенок засыпает без помощи мамы и груди

Смотреть видеоотзыв

Консультация с сопровождением

Проблема

Too long falling asleep, a messy feeding schedule (долгие засыпания, беспорядочный график кормлений)

Результат

Predictable schedule, start of self-sleeping training (предсказуемый режим, приступили к работе над самостоятельным засыпанием)

Смотреть видеоотзыв

Подписывайтесь!

Бесплатные консультации и советы в наших соцсетях

Экстремальный вес: семь историй детей, рожденных раньше срока | v1.

ru

Экстремальный вес

семь историй детей, рожденных раньше срока

Рождение недоношенного ребенка — это всегда эмоционально сложная для семьи ситуация. Выживет ли малыш, не будет ли у него отклонений в развитии и чем они — родители могут ему помочь. Еще несколько лет назад новорождённые с экстремально низкой массой тела были обречены. А сейчас этим мальчишкам и девочкам от 3 до 5 лет.

V1.ru рассказывает о судьбе недоношенных малышей, которые родились за последние семь лет. Это их история рождения и жизни.

17 ноября во всем мире отмечается Международный день недоношенных детей. Впервые его праздновали в Вене в 2009 году — тогда в небо взлетели одновременно 500 белых шаров, столько же, сколько детей преждевременно родилось в этом городе в течение года.

Согласно статистике, каждый год в мире 15 миллионов детей появляются на свет раньше положенного срока в 40 недель. В России таких малышей ежегодно рождается более 100 тысяч. И благодаря работе врачей перинатальных центров, их выживаемость составляет 90%.

— Наш центр ежегодно празднует этот день, — говорит главный врач волгоградского областного перинатального центра №2 Татьяна Веровская. — Сотрудники всего центра встречают своих уже ставших родными малышей, радуются их успехам, дарят малышам подарки, праздничный концерт и каждый раз — воздушный шарик в виде белого сердечка. А малыши в ответ свои фото, рисунки и, конечно, цветы.

Посмотрите, какими эти дети родились и какими стали. За каждым снимком – история страха и надежды и слова бесконечной благодарности врачам, которые боролись за их жизни по несколько недель и даже месяцев.

Вспоминает мама Евы, Татьяна:

— У меня очень медленно рос живот. На седьмом месяце беременность была практически не заметна. В тот момент, как будто Бог направил меня в перинатальный центр. Благодаря подсказке врача-узиста, мы незамедлительно встали здесь на учет. Как оказалось, ребенок мог умереть в любой момент, все было очень серьезно.

На 32-ой неделе ребенок выглядел как на 26-ой. Специалисты перинатального центра очень осторожно морально готовили к тому, что при такой неразвитости малыш может родиться и слепой, и глухой.

Когда Ева появилась на свет, я услышала ее первый маленький вздох. Он был для меня вздохом облегчения — она дышит сама! А потом ее сразу унесли.

Когда я увидела Еву, я не видела в ней маленького недоношенного ребенка, а только моего любимого и долгожданного малыша. Я безумно любила ее любой, она мое сокровище. И когда мне разрешили до нее дотронуться – я помню, как просунула руку в кювезик с окошечком, она обхватила мой палец всей ладошкой, которая была не больше ногтя… Я чувствовала, как она держит меня, какая она моя, родная, хоть и совсем малюсенькая. Этот момент не забыть никогда.

Первое время после рождения у Евы были проблемы со зрением, она забывала дышать. Тот период без слез не вспомнишь… Но благодаря работе врачей все обошлось.

Нас выписали только перед 8 марта. Вес на тот момент был 2 килограмма 420 граммов и рост – 41 сантиметр.

Сейчас Ева очень жизнерадостный ребенок. В этом году ей исполнится 5 лет, и она ничем не отличается от других детей. Обычный рост, вес, она очень любит танцевать и петь. Огромное спасибо всему персоналу перинатального центра. Если бы не они, все могло быть иначе.

Вспоминает мама Александры, Татьяна:

Она очень спешила увидеть мир, и фактически «процарапала ноготком» себе путь в него двумя месяцами раньше срока. Две недели Саша провела в реанимации. Мне каждый день разрешали видеться с ней.

Это были минуты и радости, и страха, и переживаний за её жизнь. Но это были самые заветные минуты в моей жизни.

И только спустя месяц меня положили вместе с ней. Маленькая, но очень веселая, жизнерадостная девчушка. Мне показалось, она узнала меня с первого взгляда. Это было настоящее счастье, наконец, быть с ней рядом.

Только благодаря работе врачей удалось избежать всех тех последствий, которые случаются при рождении раньше срока. Сейчас она ничем не отличается от сверстников: бегает, прыгает, хорошо разговаривает, рисует, поет песни и, конечно, хулиганит. Глядя как Саша смеется, громко задорно, даже не верится, что это все было с нами.

За 7 лет работы Волгоградского областного клинического перинатального центра №2 здесь появились на свет около 3500 недоношенных малышей, из них 290 с экстремально низким весом. Выживаемость таких деток в Волгограде выше всероссийских показателей — 93%.

— Для выхаживания недоношенных детей центр обладает современным оборудованием: аппаратами искусственной вентиляции легких и аппаратами для проведения неинвазивной респираторной терапии экспертного класса, мониторами для слежения за жизненно важными функциями организма малыша, современными инкубаторами и аппаратами УЗИ, уникальным реабилитационным оборудованием, — поясняет Татьяна Веровская. — Специалисты, медицинский персонал, оказывающий помощь недоношенным новорожденным, проходит специализацию в федеральных клиниках Российской Федерации, участвует в международных конференциях.

На базе центра создан и работает кабинет катамнеза, где разрабатывается и внедряется индивидуальный план ведения недоношенного ребенка.

Вспоминает мама Ахмада и Самиры, Елена:

— Когда я узнала, что беременна, я даже подумать не могла, что это двойня. И что один из малышей будет долгожданный мальчик. Роды начались намного раньше срока. Было тяжело и страшно. Я ненароком вспоминала момент, когда несколько лет назад ко мне в палату ночью вошла неонатолог и сообщила, что мой сын умер. В перинатальном центре на родах я встретила ее вновь. Она зашла в реанимацию , где я лежала, и как 7 лет назад, стала говорить. Но сейчас ее слова для меня были, как музыка, она говорила, что мальчик в стабильно тяжелом состоянии, что с ним все будет хорошо. Судьба? Не знаю…

Ахмад задышал сам, но требовалась поддержка дыхания. Он провел в реанимации на аппарате ИВЛ (искусственная вентиляция лёгких. – Прим. ред.) пять дней. Я знала, что если буду плакать и переживать, то и детям это передастся. Заведующая отделением новорожденных Лариса Эдуардовна Кузьменко говорила мне, что мальчики всегда сложнее появляются на свет и они всегда слабее девчат. Ее опыт и слова придавали мне уверенности! Я благодарна перинатальному центу за дочь и долгожданного сына.

Вспоминает мама Артема и Владислава, Юлия:

— Не было никаких предпосылок к преждевременным родам. Но утром 10 декабря я проснулась и поняла, что началось. Среди других кювезов в детской реанимации я судорожно искала глазами своих Герасимчуков. Малюсенькие, худющие, но очень красивые.

Первую неделю мы смотрели на врача, как на бога, задавали сотни глупых вопросов. Врачи и медсёстры были очень внимательны, подробно рассказывали, как обращаться с этими крохами, настраивали только на хорошее, вселяли надежду. Так в итоге и получилось.

Вспоминает мама Димы и Толика, Елена:

— Детей сразу после рождения унесли в реанимацию, я видела их только издалека. В этот же день, как только смогла встать, сразу пошла к ним. Малыши лежали в инкубаторах. Они были такие маленькие, брать на руки их, конечно, было нельзя, можно было только потрогать через маленькое окошко.

На следующий день из реанимации ко мне перевели Толика, Дима оставался там еще 5 дней. Наверное, это было самое сложное время в моей жизни. Ежедневно я ждала обхода врача, мы взвешивали детей и радовались каждым 10 граммам веса! Тогда врач советовала мне только одно — кормить и любить детей.

Первый год после выписки нам приходилось постоянно наблюдаться у врачей, нашим «лучшим другом» был невролог. Сейчас уже и не верится, что дети родились с таким маленьким весом: они очень подвижные, активные. Иногда с ними бывает сложно справиться! Но, я думаю, именно такими и должны быть дети, благодаря ним в нашем доме всегда весело и светло.

Вспоминает мама Павла, Татьяна:

— Мы ждали девочку Ярославу, а родился сын Павел. Когда в родзале мне сообщили, что у меня сын, сказать, что я была удивлена, ничего не сказать. Это наш первый малыш и очень долгожданный. Мы боролись за него много лет, и, наконец, я смогла его увидеть. Крошечный, первое время он не мог самостоятельно даже кушать, его кормили через зонд.

Он не мог самостоятельно дышать. Вместо него это делал аппарат ИВЛ.

Огромная благодарность за нашего малыша заведующей отделением, врачу-неонатологу Думчевой Нине Алексеевне, и всему коллективу отделения детской реанимации, а также заместителю главного врача по акушерско-гинекологической помощи Ольге Анатольевне Алферовой.

Вспоминает мама девочек, Елена:

— Очень долго всеми силами мы вымаливали и сохраняли беременность. Когда девочки появились на свет, оказалось, что все только начинается. Их прямо из операционной увезли в реанимацию. Это были дни, наполненные ожиданием, мольбой и верой в своих детей и весь медицинский персонал перинатального центра.

До сих пор вспоминать те дни без слез невозможно. Но все преодолимо, если есть огромная вера в своих детей.

Первым девочек увидел муж. Для меня до сих пор загадка, как ему удалось пробраться к ним. Он прибежал ко мне и сказал, что наши девочки невероятные красавицы, у них длинные пальчики, которыми они его ухватили. А когда доктор пришла меня проведать, то рассказала, что там есть самая шустрая — Сонечка, которая сразу схватилась за трубки и решила, что будет дышать сама. Но сразу сами девочки дышать не смогли.

Мы окрестили девочек в перинатальном центре. Пока девочки учились самостоятельно дышать на аппарате ИВЛ и кушать, я могла сделать для них только одно – дать им материнское молоко. Врачи поддержали мое желание отказаться от искусственных смесей, за что я им очень благодарна.

Тяжелее всего пришлось Сонечке, весь «удар» пришелся на нее. Но именно она дала остальным девочкам шанс на жизнь. Она первой появилась на свет, открывая дорогу своим сестрам. Огромная благодарность всем врачам перинатального центра, никто бы с нами больше не справился. Да никто из специалистов других роддомов и не брался вести мою беременность. Сейчас девочки очень веселые, здоровые, жизнерадостные и очень разные.

Как это было — самые радостные и интересные моменты фотосъемки смотрите на видео V1.ru.
Вы не сможете не улыбнуться в ответ!

За помощь в подготовке фотопроекта благодарим фотостудию «Атмосфера» и рекламное агентство «Маджента».

Поделиться с друзьями:

Вехи роста и развития вашего недоношенного ребенка

Ваш ребенок родился более чем на 3 недели раньше срока? Прочтите информацию Американской академии педиатрии об основных этапах развития вашего недоношенного ребенка.

Имейте в виду, что дети развиваются со своей скоростью и по-своему. Тем не менее, родители недоношенных детей должны будут скорректировать возраст своего ребенка, чтобы получить истинное представление о том, где их ребенок должен быть в своем развитии.

Успехи вашего ребенка

Вы знаете своего ребенка лучше, чем кто-либо другой. Даже в скорректированном возрасте вы захотите, чтобы он продвигался вперед в своем развитии. Например, ваш ребенок должен постепенно переходить от подтягивания к стоянию, а затем к ходьбе. Когда вы внимательно понаблюдаете за ним, вы увидите, как он хорошо растет. Вы также узнаете, нуждается ли он в дополнительной помощи.

Не забывайте водить ребенка на рекомендованные им профилактические осмотры (медицинское наблюдение). При каждом посещении лечащий врач вашего ребенка будет проверять его прогресс и спрашивать вас о том, как, по вашему мнению, растет ваш ребенок. См. следующий раздел «Вехи развития».

Вехи развития

Здесь представлена ​​информация о том, как обычно развиваются младенцы и дети младшего возраста. Приведены примеры этапов развития в возрасте от 1 месяца до 6 лет. Вехи развития перечислены сначала по месяцам или годам, потому что посещения здоровых детей организованы таким образом.

Для недоношенного ребенка важно использовать скорректированный возраст ребенка при отслеживании развития до 2-летнего возраста, чтобы его рост и прогресс учитывали то, что он родился раньше срока.

Каков скорректированный возраст вашего ребенка?___________________________________. См. веху для скорректированного возраста в следующем разделе.

ПРИМЕЧАНИЕ: Спросите своего детского врача о раннем вмешательстве (EI) — дополнительной помощи, которую получают некоторые младенцы и дети, чтобы помочь им развиваться.

В 1 месяц (4 недели)

Социальный

• ​Смотрит на родителя; Следит за родителем глазами

• Успокаивает себя, например, подносит руки ко рту

• Становится суетливым, когда скучно; успокаивает, когда его берут на руки или говорят с ним

• Быстро смотрит на предметы

Язык

• успокаивается или поворачивается к голосу родителей

• Проявляет признаки чувствительности к окружающей среде (например, чрезмерный плач, тремор или чрезмерное вздрагивание) или нуждается в дополнительной поддержке для выполнения повседневных действий

• имеет различные типы криков для голода и усталости

Мотор

• Двигает обе руки и обе ноги вместе

• Удерживает подбородок, когда на животе

• 9003

  Удерживает подбородок, когда на животе

• Popens Fingers Strong Snoot Snoot Snapers Strest Smoke Whe Whe At At At Tyme

• Wepens Fingers.

В возрасте 2 месяцев (8 недель)

Социальные

Язык

• Издает короткие воркующие звуки

Движения

• 0004

• Кратко объединяет руки

• подъемные головы и грудь, когда он лежит на животе

• Установите голову, когда удерживается в сидячем положении

на 4 месяца (16 недель)

.

Мотор

• ​Поддерживает себя на локтях и запястьях, когда лежит на животе

• Переворачивается с живота на спину

• Не сжимает руки

• Играет с пальцами около середины тела

• Гразип Объекты

через 6 месяцев (24 недели)

Социал

Язы «га», «ба» или «ка»

Моторика

• Кратковременное сидение без поддержки

• Переворачивается со спины на живот

• 4

  Передаёт игрушку90 из одной руки

  Сгребает мелкие предметы четырьмя пальцами, чтобы поднять их 9

  Общение

  Ищет сброшенные объекты

• играет такие игры, как Peekaboo и Pat-a-Cake

• Обращаются последовательно, когда название

Язык

• говорит «дада» или «mama» nonspecical

  • . 0004

  • Оглядывается, когда слышит такие вещи, как «Где твоя бутылка?» или «Где твое одеяло?»

  • копии звуки, которые родитель или уход за лицом производит

  Мотор

  • хорошо сидит без поддержки

  • Притягивание

  • Использование между сидячими и лежными

  • и летящими и лежащими

  • . колени

  • Подбирает еду

  • подбирает небольшие предметы с 3 пальцами и большим пальцем

  • Lets of Objects на целях

  • Объекты удара вместе

  на 12 месяцев (48 недель, или 1 год)

  социальный

  Язы

• ​Использует «Дада» или «Мама» конкретно

• Использует 1 слово, кроме мама , Дадаизм , или личное имя

• Выполняет указания с помощью жестов, таких как движение и произнесение: «Дай мне (предмет)»

Motor

• предпринимает первые шаги

• Стенд без поддержки

• Drops Aboble в чашку

• Выберет маленький объект с 1 -го пальца и Thrab

• . есть

В 15 месяцев (60 недель или 1 ¼ года)

Социальные

• ​Имитирует каракули

• Пьет из чашки с небольшим проливом

• Указывает, чтобы спросить что-то или получить помощь

• Оглядывается, услышав такие вещи, как «Где твой мяч?» или «Где твое одеяло?»

Language

• ​Uses 3 words other than names

• Speaks in what sounds like an unknown language

• Follows directions that do not include a gesture

Motor

• ​Приседания, чтобы поднять предмет

• Ползание в нескольких шагах

• пробега

• делает отметки с капсом

• Drops Obj )

  Общение

  • Играет с другими

  • Помогает одеваться и раздеваться

  • Указывает на картинки в книге или на интересующий объект, чтобы привлечь к нему внимание родителей

  • поворота, чтобы посмотреть на взрослых, если происходит что -то новое

  • начинает выкапывать ложкой

  • Использует слова, чтобы попросить помощь

  Язы 2 фута за шаг, когда его держат за руку

• Сидит на маленьком стульчике

• Переносит игрушку при ходьбе

• Самопроизвольно пишет

• Бросает маленький мячик стоя на несколько футов0004

через 24 месяца (2 года)

Social

• Играет вместе с другими детьми

• Снимает некоторую одежду

• Scoops Well с Spoon

. Использует не менее 50 слов

Соединяет 2 слова в короткую фразу или предложение

Выполняет инструкции, состоящие из 2 частей

Называет не менее 5 частей тела

Speaks in words that are about 50% understandable by strangers

Motor

• ​Kicks a ball

• Jumps off the ground with 2 feet

• Runs with coordination

• Поднимается по лестнице на детской площадке

• Складывает предметы

• Переворачивает книжные страницы

• Использует руки для поворота таких предметов, как ручки, игрушки или крышки

• Рисунок линии

AT 2,5 лет

Social

• мочи в горшках или туалете

• Food с Fork

• 9003. Washes

  Gifs

  44244444444442.9003. воображаемая игра

• Пытается заставить родителей смотреть, говоря: «Посмотрите на меня!»

Язык

• Правильно использует местоимения

Двигатель

• Шаги на подходы, чередующиеся ноги

• хорошо пробегают без падения

• Копии вертикальной линии

• Crasps Crayon с пальцами и пальцами.

  В 3 года

  Социальные

  • Заходит в ванную и мочится самостоятельно

  • Самостоятельно надевает пальто, куртку или рубашку

  • Eats без помощи

  • Внимает воображаемое воспроизведение

  • хорошо играет с другими и доля

  Язы В 75% случаев

• Рассказывает историю из книги или телепередачи

• Сравнивает вещи, используя такие слова, как больше или короче

• Понимает такие предлоги, как на или под

Мотор

• Педали A Трицикл

• На категории и за ее пределами. и 1 другая часть тела

• Разрезы детскими ножницами

в 4 года

Social

• входит в ванную комнату и имеет движение кишечника

• щетки зубов

• платье

• Язык

• ​Отвечает на такие вопросы, как «Что вы делаете, когда вам холодно?» или «Что вы делаете, когда вам хочется спать?»

• Использует предложения с 4 слоями

• Словами, которые на 100% понятны для незнакомцев

• рисует узнаваемые картинки

• Следуют просты из книги

Двигатель

• Прыжки на одной ноге

• Поднимается по лестнице, чередуя ноги без посторонней помощи

• Рисует человека не менее чем с 9 частями тела0004

• Draws a simple cross

• Unbuttons and buttons medium-sized buttons

• ​Grasps pencil with thumb and fingers instead of fist

At 5 and 6 Years

Social

Language

Двигатель

• Равновесие на одной ноге

• Прыжки и прыжки

• Умеет завязывать узлы

• Рисует человека, состоящего не менее чем из 6 частей тела 9В школьном возрасте физические проблемы (например, астма или церебральный паралич). Они также могут столкнуться с проблемами развития (такими как трудности с концентрацией внимания или отсутствием контроля над моторикой). Это может быть особенно верно для детей, которые были очень маленькими при рождении.

  Как только ваш ребенок достигнет школьного возраста, важно, чтобы вы тесно сотрудничали с его учителем и другими сотрудниками школы, чтобы выявить проблемы, вызывающие беспокойство. Они также могут помочь вам найти нужные ресурсы для помощи. Если в школе нет необходимых вашему ребенку ресурсов, его учителя могут помочь вам найти местные группы или программы, которые помогут ему хорошо учиться в школе. Ты не одинок! Учителя и медицинский персонал вашего ребенка прилагают все усилия, чтобы помочь вам удовлетворить все его медицинские и образовательные потребности.

  Все дети будут болтать, прежде чем произнесут настоящие слова. Все дети встают перед тем, как идти. Мы уверены, что дети будут развиваться по этим лекалам. Однако дети могут достичь этих стадий по-разному и в разное время. Это особенно верно, если они родились недоношенными. Найдите время, чтобы подумать о развитии вашего ребенка и ответить на следующие вопросы. Свяжитесь с врачом вашего ребенка, если у вас есть какие-либо вопросы о развитии вашего ребенка.

  Развитие вашего ребенка

  • Как мой ребенок любит общаться?

  • Как он дает мне знать, что он думает и чувствует?

  • Как моему ребенку нравится изучать, как пользоваться своим телом?

  • Предпочитает ли он использовать пальцы и руки (небольшие мышцы)?

  • Предпочитает ли он использовать руки и ноги (большие мышцы)?

  • Как мой ребенок реагирует на новые ситуации?

  • Он сразу прыгает?

  • Предпочитает ли он отойти в сторону и осмотреться, прежде чем почувствует себя в безопасности?​

  • Как мой ребенок любит исследовать?

  • Какие предметы и занятия его интересуют?

  • Что эти интересы говорят мне о нем?

  • Каковы сильные стороны моего ребенка?

  • В чем моему ребенку нужна дополнительная поддержка?

  Информация, содержащаяся на этом веб-сайте, не должна использоваться в качестве замены медицинской помощи и рекомендаций вашего педиатра. Могут быть варианты лечения, которые ваш педиатр может порекомендовать в зависимости от индивидуальных фактов и обстоятельств.

  Недоношенные дети | Готовый устойчивый ребенок!

  Некоторые дети рождаются раньше, чем ожидалось. Если ваш ребенок родился до 37 недель, он считается недоношенным.

  Недоношенные дети, скорее всего, будут маленькими и могут иметь проблемы со здоровьем. Чем раньше рождается ребенок, тем больше у него проблем со здоровьем.

  Почему дети рождаются раньше срока

  Не всегда понятно, почему ребенок рождается раньше срока, но есть несколько причин:

  • преждевременное излитие плодных оболочек (это самая частая причина)
  • вы заразились инфекцией, например, инфекцией мочи или диареей и рвотой
  • у вас больше одного ребенка
  • у вас слабость шейки матки
  • у вас есть проблемы со здоровьем, такие как преэклампсия

  У вас также больше шансов родить раньше срока, если:

  • вы курите
  • имеют лишний вес
  • есть нездоровую пищу

  Примерно 7 из 100 детей рождаются до 37 недель. Число детей, рожденных раньше срока, остается примерно одинаковым в течение последних 10 лет.

  Двойня и многоплодная беременность

  Большинство близнецов и тройняшек рождаются до 38 недель, а многие и раньше.

  Если у вас несколько детей, ваша:

  • матка более растянута, и это может вызвать начало схваток
  • воды, скорее всего, отойдут слишком рано

  Двойная и многоплодная беременность, как правило, немного сложнее для мамы и ребенка, поэтому иногда для предотвращения серьезных проблем со здоровьем необходимы ранние роды. Вы будете находиться под пристальным наблюдением на протяжении всей беременности.

  Дополнительная информация о двойнях, тройнях и многоплодных родах

  Если ваш ребенок родится раньше срока

  Если ваш ребенок родился до 37 недель:

  • вы оба можете находиться в родильном отделении в течение нескольких дней
  • вашему ребенку может потребоваться специализированная помощь неонатального отделения

  Некоторые виды лечения доступны только в определенных неонатальных отделениях.

  Подробнее о специализированной помощи младенцам

  Младенцы, рожденные до 27 недель

  Глубоко недоношенные дети, рожденные до 27 недель, должны родиться в больнице, где есть отделение интенсивной терапии новорожденных.

  Это может означать, что вам нужно будет перевести вас в другую больницу для родов или вскоре после родов командой специально обученных для этого специалистов.

  Младенцы, рожденные после 27 недель

  Если возраст вашего ребенка превышает 27 недель, врачи порекомендуют, где лучше всего рожать, в зависимости от уровня специализированной помощи, которая может понадобиться вашему ребенку.

  Если ваш ребенок родился между 34 и 37 неделями, у него могут быть те же проблемы, что и у менее зрелых детей, даже если они имеют хороший вес и выглядят как доношенные дети.

  Проблемы со здоровьем у недоношенных детей

  Последствия раннего рождения могут длиться всего несколько дней, пока ваш ребенок не достигнет срока, или могут продолжать влиять на его развитие в течение всего детства. Все дети разные.

  Всем младенцам, рожденным раньше срока, нужно время и дополнительная помощь, чтобы справиться с переходом от жизни в утробе матери к жизни в мире.

  У них могут быть проблемы с:

  • началом дыхания при рождении
  • сохранение тепла
  • поддерживать регулярное дыхание и поддержание нормального уровня кислорода в крови
  • поддержание нормального уровня сахара в крови
  • избавление организма от билирубина, вызывающего желтуху
  • борьба с инфекцией

  Персонал посоветует, как лучше ухаживать за ребенком, чтобы свести к минимуму или избежать этих проблем.

  Иногда состояние здоровья ребенка улучшается после выхода из утробы. Ваш врач обсудит это с вами.

  Дети, нуждающиеся в особом уходе

  Иногда дети рождаются неожиданно больными в срок (после 37 недель) и нуждаются в госпитализации в неонатальное отделение.

  Персонал будет информировать вас в полном объеме и всегда будет вовлекать вас в принятие решений об уходе и лечении вашего ребенка.