Содержание
У моего ребенка аутизм. Что делать? Рассказывают опытные родители — Meduza
Sven Brandsma / Unsplash
По данным Всемирной организации здравоохранения, расстройства аутистического спектра встречаются примерно у каждого 160-го ребенка. Благодаря ранней диагностике выявить аутизм можно примерно с двух лет, и чем раньше это произойдет — тем лучше. Художник-иллюстратор, графический дизайнер Мария Бронштейн (мама шестилетнего Гриши) и директор АНО «Открытый город» Анна Клещева (мама девятилетнего Гриши) поделились с «Медузой» своим опытом — и рассказали, как жить родителям после того, как стал известен диагноз их ребенка.
Этот материал публикуется в рамках программы поддержки благотворителей MeduzaCare. В апреле 2019 года мы рассказываем об аутизме.Вы узнали, что у ребенка РАС. Что делать?
Мария Бронштейн: Во-первых, надо позволить себе переживать и горевать. Но не отрицать проблему. Я завела дневник про сына: сначала вела его каждый день.
С момента постановки диагноза прошло три года, и когда мне грустно, я смотрю, что было год назад — и вижу прогресс, так что вести дневник очень полезно.
Чтобы не потеряться в информации, лучше зарегистрироваться в каком-то сообществе, например в группе «Аутизм. Форум родителей и профессионалов», и написать туда — многие поддержат и откликнутся. Помните, что не стоит бросаться на непроверенные методики [коррекции].
Безусловно, ваша жизнь будет другой. Но это не конец, а начало нового пути: сложного, трудного, но интересного. Он принесет много новых знаний и много новых людей. Аутизм можно и нужно корректировать, помогайте ребенку там, где ему трудно. И чем раньше и интенсивнее начнутся вмешательства, тем больше можно сделать.
Что нужно делать в первую очередь, сразу после того, как стало известно о диагнозе?Мария: Нужно поговорить с родными. Обязательно поговорить с братьями и сестрами, если они есть, и объяснить, что такое аутизм.
Им тоже трудно, и чем больше вы будете разговаривать друг с другом, тем легче вам будет решать проблему. Но знайте, что на самом деле ничего не поменялось. Ваш ребенок остается любимым и родным. И хорошо, что теперь вы знаете, что с ним, потому что теперь понятно, куда дальше двигаться.
Анна Клещева: Я всегда советую сначала сесть и собраться с мыслями. Реабилитация аутизма — это не спринт, а очень длинный марафон. Чтобы его успешно пройти, важно распределять силы и возможности. Не сразу понятно, какие проблемы надо решать в первую очередь. Иногда неудачное место или метод реабилитации могут скорее навредить, чем помочь. Поэтому очень важно взвешивать каждое решение.
Если до постановки диагноза ребенок не прошел тщательное медицинское обследование, обязательно сделайте это. То, что у ребенка аутизм, не значит, что у него нет проблем со слухом, зрением, нервной системой или ЖКТ. Ваш ребенок вряд ли сможет внятно сообщить вам о боли, поэтому очень внимательно следите за его физическим состоянием.
И чем быстрее и грамотнее будет педагогическое вмешательство, тем выше ваши шансы на успешную реабилитацию.
Мария Бронштейн
Архив Марии Бронштейн
Как рассказать о диагнозе родственникам и близким?Мария: Расскажите как есть. Объясните, что есть методики помощи, и что теперь нужно их освоить и применить. Не все родственники принимают сразу — меня очень злило и расстраивало, что они говорили: «Ерунда, ничего у него нет». Или: «Не говори при мне этого слова „аутизм“». Надо сразу дать понять, что аутизм есть, и это не подвергается сомнению и обесцениванию.
Если родные не готовы стать частью терапевтической команды — хорошо, они могут помочь любым удобным способом. Наша бабушка, например, тоннами делает любимые котлетки внука и варит его любимый суп, но ПАП (прикладной анализ поведения) она так и не приняла. Дедушка просто любит [внука]. Тети приходят поиграть. Не надо обижаться и сердиться на них, но важно объяснить, что вам нелегко, и любая помощь и понимание — уже большое дело.
Если они готовы быть в команде, дайте им почитать, посмотреть все, что читаете и смотрите сами.
Анна: Аутизм — дело коллективное. Чтобы справиться с ним, недостаточно усилий одних родителей. Безусловно, все родственники и знакомые должны знать, что поведение и проблемы вашего ребенка — это не «плохое воспитание и равнодушие родителей», а объективная проблема. Они — ваши потенциальные помощники и соратники в борьбе.
Но это в теории. А на практике спокойно рассказывать об аутизме даже самым близким людям можно только тогда, когда ты сам полностью принял диагноз. Это процесс, который каждый родитель проходит с разной скоростью, но если этого не сделать, любой разговор на эту тему превращается в пытку.
Татьяна Морозова, клинический психолог, эксперт фонда «Обнаженные сердца» рассказывает, как могут помочь другие члены семьи:
1. Примите аутизм и не скрывайте его. Это не болезнь и не производственный брак. Человек с аутизмом просто другой.
2. Постарайтесь узнать об аутизме как можно больше. Ищите достоверную информацию, обращайтесь в родительские организации и к людям с аутизмом, готовым делиться опытом.
3. Помогите ребенку или взрослому понять свой аутизм — себя и свои особенности. Это важно любом возрасте.
4. Давайте ребенку возможность выбирать — там, где это возможно и соответствует возрасту. Это развивает ответственность и самостоятельность, а также повышает уровень самоуважения.
5. Родители ребенка с аутизмом должны работать и отдыхать, встречаться с друзьями, иметь свои увлечения. Другие члены семьи могут провести время с ребенком, устроить совместный обед, пойти в парк, кино, театр — это не только развлечения, но и возможность обрести особенную близость.
6. Не осуждайте и уважайте решения родителей ребенка с аутизмом. Поддерживайте их. Не сравнивайте детей.
7. Выделите отдельное время для каждого ребенка в семье: как типично развивающегося, так и для ребенка с аутизмом.
8.
Дети с аутизмом предпочитают рутину, повторяющиеся события, поэтому найдите одну вещь, которую вы можете делать вместе. Используйте стратегии родителей. Если родители ребенка дома используют дополнительную коммуникацию или визуальную поддержку (картинки, коммуникационные доски, устройства с синтезатором речи), попросите их научить вас этим подходам.
9. Братья и сестры детей с аутизмом нуждаются не в жалости или сочувствии, а в том, чтобы их понимали и давали возможность просто побыть детьми.
10. Не давайте советов. Семьям детей с аутизмом и так дают гораздо больше советов, чем другим.
Что надо объяснить самому ребенку — и как?Мария: Объясните ребенку его состояние, если ему уже восемь-девять лет, и если он сам чувствует дискомфорт, понимает, что отличается от других. Надо объяснить так, чтобы он понял, что это не недостаток, а лишь его особенность — как близорукость или любое другое состояние, при котором не все так, как у большинства.
Анна: У вас есть время подготовиться к этому разговору. Диагноз обычно ставят в очень раннем возрасте, а вопросы о том, «что со мной не так» начинают задавать ближе к подростковому периоду, если позволяют коммуникативные навыки. Все люди с аутизмом очень разные, поэтому одного рецепта нет. Скорее всего, это должен быть очень честный и логичный рассказ, может быть, в картинках.
Каких специалистов надо искать — и как? Нужно ли искать других родителей, оказавшихся в такой ситуации?Мария: Нужно искать методики и куратора (или супервизора), который будет писать и корректировать программу вашего ребенка. Если позволяют финансы, ищите терапистов. И, конечно, вы будете заниматься с ребенком сами. Нужно заниматься спортом — это важно, потому что обычно дети с РАС плохо чувствуют свое тело. Сенсорная интеграция тоже важна. Нужен логопед-дефектолог, игровой терапевт, возможно, групповые занятия. После четырех-пяти лет очень хорошо найти нейропсихолога.
К сожалению, всю команду, как правило, выстраивает сам родитель — методом проб и ошибок. И конечно же, нужно искать других родителей.
Анна: Я всегда говорю, что сообщество родителей детей с аутизмом — одно из самых важных достижений современного человечества. Врачи, специальные педагоги и многочисленные прикладные специалисты никогда не добились бы таких результатов, если бы не сила воли и желание семей.
Это информация и постоянная психологическая поддержка. Сообщество всегда посоветует специалистов, оно следит за новейшими исследованиями. Именно благодаря родителям появилось множество социальных проектов, которые помогают детям с аутизмом.
Кажется, специалист вам не подходит — но как это точно понять и что делать в этой ситуации? Каких специалистов нужно точно избегать?Мария: Если вы не видите, что ребенку комфортно, если ребенок не хочет заниматься и боится, если специалист разговаривает свысока, не разрешает присутствовать на занятии, если вам самому некомфортно рядом — уходите без сожаления.
Иногда ребенок отказывается заниматься и с хорошим педагогом, но такой специалист будет что-то предпринимать, чтобы увлечь ребенка.
Анна: У каждого родителя есть некоторые приметы, по которым можно узнать «не своего» специалиста. Для меня лично — это отсутствие профессиональной этики. Если специалист обесценивает ваш опыт, это точно не тот человек, который вам нужен. Аутизм не терпит формального подхода. Только полное включение в проблему может принести результат.
- «Мама, вы видите, что он вас ни в грош не ставит?»
- «А вы знаете, что ваш ребенок никогда не заговорит?»
- «Прогноз у вас неблагоприятный»
- Если специалист называет вас «мамочка» или «женщина», обесценивает вас и ваш опыт.
- Обещает «полное излечение» и назначает диеты без показаний.
Мария: Посмотрите цикл лекций Елисея Осина, там все очень подробно, ясно и правильно.
Он действительно разбирается в проблеме. Книги: «Ребенок и сенсорная интеграция. Понимание скрытых проблем развития» Джин Айрес, «Игнат и другие» Юлии Мазуровой и Дениса Билунова, «Игры и занятия с особым ребенком» Сары Ньюмен, «На ты с аутизмом» Стенли Гринспена — про игровую терапию DIR-Floortime, «Идет работа» (еще есть диски, редактор — Лиф Рон), «Денверская модель раннего вмешательства» (Роджерс, Доусон, Висмара) — про ПАП. Сайты: фонд «Выход», «Особые переводы» — здесь много нужных статей, РОО «Контакт» — здесь могут помочь и проконсультировать. Фильмы: «Мозг Уго» (документалка про синдром Аспергера), «В космосе чувств не бывает».
Анна: Больше всего информации — в группах в фейсбуке: фонд «Выход», «Планета аутизм», «Центр проблем аутизма». Еще есть центры изучения аутизма: МИП (Московский институт психоанализа), Новосибирский университет, АНО «Физическая реабилитация» в Питере, «Центр проблем аутизма» в Москве.
Мария: Я бы применила ПАП во всем, чем ребенок занимается. Идеально, если все специалисты будут в курсе этого, тогда будет полное включение. Я вывела для себя правило: все что ребенка радует — его развивает. Он должен получать удовольствие от занятий. Особенно вначале, когда его надо «вытянуть» к нам.
Если он начинает лучше понимать, интересоваться, радоваться, чувствовать свое тело, то все работает. За этим как раз удобно следить в дневнике, в ПАП вообще все просто: там есть программа, вы видите, с какой скоростью ребенок ее осваивает и вычеркиваете пройденные пункты.
Анна: Стоит опираться только на те методики, которые научно доказаны. В педагогике — это ПАП. Правильный метод всегда должен давать улучшение поведения и появление новых навыков: «раньше не делал — теперь делает», «раньше не умел — теперь умеет». Как правило, если метод подходит, то первые результаты видны очень быстро — месяц, и будут улучшения. Любое ухудшение состояния (например, возникло новое нежелательное поведение, агрессия, ухудшилось физическое состояние) — это повод сразу же отказываться от методики.
Анна Клещева
Евгений Улаз
Может ли государство как-то помочь? Что говорит об этом ваш опыт?Мария: Пока у нас есть возможность оплачивать все наши занятия, к помощи государства мы не прибегаем. Я не верю в эту помощь.
Анна: Государство помочь может, но пока очень плохо и мало. Единственная гарантированная помощь — это пенсия по инвалидности, которую я всем советую обязательно оформлять. Пока у вас не будет инвалидности, государство вас не увидит — и не поможет.
Государственная система реабилитации очень неповоротлива, она медленно реагирует на изменения. Поэтому государственный реабилитационный потенциал пока близок к нулю. Родители все меняют сами, сообща.
Как помочь себе?Мария: Мне помогают встречи с друзьями. Можно и нужно ухаживать за собой: парикмахер, косметолог и массажист — ваши лучшие терапевты. А также походы в кино, в магазины или в музей. Посвящайте время мужу. Кому-то потребуется помощь психолога — в этом нет ничего постыдного. Как и в ничегонеделании: если ребенок просто гуляет, возится с вами на кровати или смотрит мультики. Это прекрасно.
Анна: Главная задача родителя — не надорваться в процессе войны с аутизмом. Примите, что вам нужна постоянная психологическая помощь, вы не робот и нуждаетесь в отдыхе, вы просто обязаны время от времени отвлекаться от проблем аутизма и заниматься чем-то, что не связано с ним. «Вашему ребенку нужна здоровая и счастливая мама», — это не просто красивая фраза. Без родителей ребенок с аутизмом в буквальном смысле обречен.
Александра Суворова
Благодарим за помощь в подготовке материала фонды «Выход» и «Обнаженные сердца»
«Аутизм коварен: мне казалось, что со Степой все в порядке»
1 052 806
Родителям
Вообще рождение ребенка было для меня как спасение. Я запуталась в жизни, разочаровалась в себе, в будущей профессии, не знала, как и куда двигаться дальше. Когда я узнала, что беременна, сразу поняла, что будет мальчик и я назову его Степой. Я ждала его одна, но очень помогли родители и друзья, окружили меня заботой и любовью, и я не чувствовала себя ущербно. Уже все сроки прошли, а Степа никак не рождался, и в результате мой врач назначил день операции.
Мальчик мой сразу всех поразил, потому что при рождении весил почти 5 килограммов и рост был как у двухмесячного младенца. Это было настоящее чудо и огромная радость. Я пошла и покрестилась, мне было 25 лет, потом покрестила Степу. Мы жили вдвоем, и нам было очень хорошо, хотя временами и трудно. Родители всегда были рядом, если нужна была помощь. Они и сейчас очень поддерживают меня, хотя я понимаю, что Степа — это прежде всего мой сын и моя жизнь.
А потом меня вызвала заведующая и сказала: вам лучше бы в коррекционный сад. Для меня это был абсолютный шок
Легко никогда не было, но был оптимизм. До двух с половиной лет мы жили прекрасно, пока не пришло время социализироваться, идти к людям, вписываться в систему. Для меня изначально это был стресс, и я хотела, чтобы Степа пошел в самый лучший детский сад в нашем спальном районе.
Подошла наша очередь, и нас пригласили в группу кратковременного пребывания. Степа ни в какую не хотел туда заходить, громко кричал, чем и привлек внимание заведующей. Второй раз нас пригласили уже к психологу, и та насторожилась. А потом меня вызвала заведующая и сказала: вам лучше бы в коррекционный сад. Для меня это был абсолютный шок. А тот первый детский сад я долго обходила стороной. Даже мимо проходить было больно. Всегда не любишь гонца, который приносит дурные вести.
Что было после, плохо помню. Наверняка я как-то собралась. Надо же проходить медкомиссии, искать врачей. Попали к хорошему психиатру, он первым мне сказал про «аутистические черты» и сказал: «Идите в коррекционный сад, не бойтесь, потом не захотите уходить». Мы проходили в сад полтора года, и, к сожалению, Степа никак не развивался, мы проходили исследования, посещали всевозможные консультации. Дети там были совершенно обычные, с небольшой задержкой в развитии, практически норма.
Мне стало легче, как только я приняла диагноз
Из детского сада пришлось уйти, нас записали в лекотеку — это что-то вроде группы детского сада, где на несколько часов в неделю собираются дети с более серьезными нарушениями. Были ребята с синдромом Дауна, и ДЦП, и другие. Все вместе.
Когда мы пришли в первый раз накануне Восьмого марта, было симпатичное чаепитие, все принесли с собой какой-то десерт. А я все время задавала себе вопрос: почему я здесь? Вокруг меня всегда были обычные люди с обычными детьми. Что я делаю на этом странном празднике? Но к этому привыкаешь довольно быстро. И проникаешься, главное, огромной любовью и сочувствием к самоотверженным родителям, у которых дети неизлечимо больны. По сравнению с ними у меня, можно сказать, вообще нет проблем.
Я помню, в лекотеке была одна мама, которая никак не могла смириться, не хотела принять ребенка таким, какой он есть. Все хотела его вытащить, вылечить от того, от чего вылечить нельзя. И я видела, как она мучается. Мне, наоборот, стало легче, как только я приняла диагноз.
Сложнее всего объяснять детям, они задают очень прямые и больные для меня вопросы
Аутизм коварен тем, что внешне ребенок — совершенно обычный. Но вдруг он устраивает истерику, ужасно себя ведет — и все смотрят на тебя с осуждением: плохо воспитывает, плохая мать. А объяснять трудно. Я не могу заставить себя произнести незнакомому человеку: мой сын — аутист. Мне нужно работать с этим. Наверное, нужно к психологу. А сложнее всего объяснять детям, они задают очень прямые и больные для меня вопросы. Максимум, что я могу им сказать, что он плохо разговаривает. Но легче просто избегать многолюдных площадок. Все время боюсь, что Степа что-то сделает не так и мне придется перед всеми отчитываться.
Эта моя закрытость рождает непонимание между людьми. Я, конечно, всегда стараюсь встать на точку зрения обычной мамы, понять, что она чувствует, но меня все равно переполняют эмоции. Хочется крикнуть: «Вы не понимаете своего счастья, у вас — здоровый ребенок!»
Я не отгораживаюсь от людей нарочно, это само происходит. Не хочется лишний раз кого-то напрягать. Но я стараюсь поддерживать общение с друзьями, ходить в кино и на выставки. Не зацикливаться только на проблемах, и совершенно не хочу об этом постоянно говорить. И очень боюсь, что у друзей и родных может сложится впечатление, что я могу говорить только об аутизме и проблемах, связанных с ним. Наоборот, так хочется порой отвлечься от этого всего.
Я преклоняюсь перед всеми родителями, воспитывающими детей с особенностями
Жизнь у меня, конечно, совсем другая. И она уже не будет такая, как у всех. Но все равно я воспринимаю ее как счастье и радуюсь мелочам. И очень ценю людей, которые остались рядом со мной.
Сегодня вот два часа в центре погуляла, пока Степа был в школе. Сидела на лавочке в Аптекарском огороде, ко мне подошла девочка лет трех с букетом из осенних листьев и говорит: «Это вам». Я заплакала. И дело тут не только в нервах или сентиментальности, а в постоянном ощущении своей уязвимости. И вместе с тем — огромной силы. Особенно когда я со Степой.
С каждым новым этапом я чувствую себя сильнее. Однажды напротив меня в метро ехала женщина, на коленях у нее сидел ребенок с особенностями. Мама была очень аккуратно одета, тщательно причесана, и во всем ее облике было столько спокойствия и достоинства. Я прониклась к ней огромным уважением!
Я преклоняюсь перед всеми родителями, воспитывающими детей с особенностями. Это невероятно мужественные люди, и мамы, и папы. Особенно меня восхищает, когда я вижу, что у них получается относиться к своей жизни не как к подвигу или ошибке судьбы. А они живут полноценно и умеют радоваться. И это пример для меня. Я стараюсь. И помню, что Степе очень нужна счастливая мама.
Текст:Мария БожовичИсточник фотографий:Alexandra Petrova
Новое на сайте
Сколько свободного времени нужно для счастья? Психологи назвали точные цифры
Почему партнер уходит: 3 основные причины — мнение психолога
Найти свою половинку в Эмиратах: две истории с (не)счастливым концом
Зачем мы едим на самом деле: 3 главные функции — узнайте, как стать счастливее
«Я не чувствую любви — из-за этого у меня нет подруг и отношений»
Вопрос на миллион: кого и о чем стоит спрашивать, чтобы достигать целей
Как влюбить в себя другого: «методичка» от психолога
«Макияж — право, а не обязанность»: что произойдет, если перестать краситься, — личный опыт
Архивы друзей и отношений — Неправильная планета
Разум без границ
Автор: lifeaspermargo, 17 апреля 2017 г.
Аутичное поведение — это форма общения. Я собираюсь развить это утверждение и показать вам значение аутичного поведения. Для меня аутизм означает, что мой разум — это огромное открытое пространство, где все мои знания свободно текут с моим гиперсвязанным мозгом. Большинство людей рождаются с инструкциями действовать на этом […]
Все одинаковы: ответ на открытое письмо страдающему от депрессии аспергианцу
Автор quinnprk, 20 апреля 2016 г.
Триггерное предупреждение: в этой статье подробно обсуждаются депрессия и самоубийство. Не читайте ее, если такие темы вас легко возбуждают. Не позволяйте своим детям читать это, если они слишком малы. Моя подруга на прошлой неделе спрыгнула с крыши. Ее звали Зара. Она была художником. Она не была аутисткой, […]
Открытое письмо аспергианцам в депрессии
Автор: stephenreynolds9663, 23 марта 2016 г.
Посвящается вам или кому-то из ваших знакомых. Кто-то, кого вы знаете близко и близко, это человек, который может значить для вас целый мир; кто-то, о ком вы глубоко заботитесь, кто-то, кого вы никогда не хотели бы видеть плачущим или чувствующим боль.
9 Рекомендации для свиданий с синдромом Аспергера
Автор: gwenkansen, 13 января 2016 г.
Поделиться :
Я забыл, кто это сказал, но если вы встречали одного аспи, вы встречали одного аспи. Мы все разные. Это первое, что нужно иметь в виду. Вы не должны ограничивать себя нейротипическими стандартами. Но и определять себя синдромом Аспергера тоже не следует. Особенно не поначалу. Если вы называете себя aspie89 в Tinder, вам нужно […]
Как справиться с разговором
By androbot01, 8 апреля 2015 г.
Поделиться :
Социальное взаимодействие похоже на навигацию по лабиринту. Один неверный шаг может привести к обескураживающему отказу. Но, много трудностей возникает из-за неправильного толкования и непонимания. Вот некоторые уловки, которые я использую, чтобы попытаться пройти успешно. Возьмите на себя ответственность за социальные ситуации.
Шесть фраз и вопросов, которые могут спутать людей с синдромом Аспергера.
Автор: RobertLovesPi, 14 февраля 2015 г.
Поделиться :
В этом посте я буду называть людей с синдромом Аспергера «аспи». Это не считается уничижительным термином; это просто то, как мы относимся к себе. Во-первых, мы не дураки. Мы также не пытаемся быть трудными, когда говорим, что не понимаем вас. У нас нет болезни, и подавляющее большинство […]
аспергер / аутизм / язык / буквальное / фразы / социальные навыки
Дружественные к аутизму мероприятия для взрослых и почему они важны
Автор: alex, 10 декабря, 2014
Поделись :
Это спонсируемый пост Элли из Национального общества аутистов. От врачебных кабинетов до вокзалов и офисов — не будет большим шоком узнать, что многие места, которые приходится посещать людям с аутизмом, не подходят для аутистов.
взрослые / аутизм / события / национальное общество аутистов / великобритания
5 инструментов, чтобы пережить Рождество (и другие семейные праздники)
Автор: alex, 25 декабря 2013 г.
Очевидно, поскольку я из очень маленькой страны Дании, многие из наших традиций будут иметь небольшие различия в том, как они отмечаются, даже если они в основном одинаковы. Кроме того, у каждой семьи есть свои маленькие причуды, так что вещи, которые будут работать в одной, могут не работать в другой.
Тем не менее, одна из вещей, о которых я слышу от многих людей в спектре аутизма, и с которыми у меня тоже были проблемы, это семейные праздники. Рождество…
Семья / Праздники
Любовь Аспергера: В поисках романтики, когда нет связи
By alex, 16 марта 2013 г.
Поделись :
Вот отрывок из новой электронной книги репортера NY Times Эми Хармон, получившей Пулитцеровскую премию, «Asperger Love», в которой рассказывается о соведущих Wrong Planet «Autism Talk TV» Джеке Робисоне и Кирстен Линдсмит.
В первую ночь, когда он переспал с ней на своем футоне, Джек Робисон смотрел на Кирстен Линдсмит с нескрываемой нежностью. Она была единственной девушкой, которая когда-либо задавала вопросы о его навязчивых увлечениях — химии,…
знакомства
Архив новостей об аутизме — Не та планета
2-й сезон «Атипичного» — шаг вперед в репрезентации аутизма
Автор: alex, 30 сентября 2018 г.
Моя критика первого сезона «Атипичных» ни для кого не была секретом, поскольку я поделилась своими чувствами как публично в различных новостных агентствах, так и в частном порядке с Робией Рашид, создательницей шоу. В то время я упомянул, что многие проблемы можно исправить, но моей самой большой проблемой в первом сезоне было отсутствие аутичных […]
Алекс Планк / Аспергер / аутизм / аутист / Аутичные мозги / Развлечения / Неправильная планета
В этом разделе главы под названием «В аутичном пространстве» описывается, как взрослые люди с расстройствами аутистического спектра стали первыми пользователями Интернета, используя его, чтобы делиться историями из своей жизни, строить […]аутизм / аутизм / нейроразнообразие / нейротрибы / Стив Зильберман
Голливуд прошел долгий путь в репрезентации аутичных людей с момента выхода «Человека дождя» почти 30 лет назад, но одна серьезная проблема, которая все еще существует, — это отсутствие репрезентации аутичных актеров. На телевидении и в кино появляется все больше аутичных персонажей, но почти никто из них […]
Это самые важные выборы в моей жизни, потому что я аутист
Автор: alex, 17 августа 2016 г.
Многие люди называют эти выборы самыми важными в нашей жизни. Это, безусловно, верно для меня, потому что я аутист. Это первые выборы в истории Соединенных Штатов, на которых права инвалидов и аутизм играют центральную роль. Это первые выборы, на которых люди с инвалидностью участвовали […]
аутизм / CripTheVote / права инвалидов / выборы / Политика
Сын Тони Брэкстон не излечился от аутизма, и с ее стороны безответственно говорить об этом
Несколько дней назад Тони Брэкстон заявила, что ее сын вылечился от аутизма. То, что сказал Брэкстон, никак не может быть правдой, потому что нет лекарства от аутизма. В то время как раннее вмешательство и терапия, безусловно, могут помочь людям с расстройствами аутистического спектра вести продуктивную жизнь, аутизм — это пожизненное состояние. Утверждая обратное, […]
Маска для всего мира
Автор: quinnprk, 10 мая 2016 г.
Поделись :
В своих колонках я несколько раз использовал термин «Маска». Это нечто центральное для аутичной идентичности, что-то, что понимают в ЛГБТ-движении, широко известном как «Шкаф», и часть черной культуры в Америке, которую часто называют «действующей белой», но недостаточно обсуждаемой в мире аутизма. Людям нужно […]
Off the Rails: Документальный фильм об аутичном воре поездов Дариусе МакКоллуме
Автор: alex, 4 мая 2016 г.
Поделись :
Я встретился с Адамом Ирвингом, режиссером захватывающего документального фильма Off the Rails о Дариусе МакКоллуме, печально известном аутисте, который провел большую часть своей жизни в тюрьме из-за «кражи» поездов метро и автобусов в Нью-Йорке на протяжении всей своей жизни. жизнь. В фильме представлены интервью с Дариусом, его семьей и многими экспертами, […]
«Симпатичный» синдром: обзор аутизма в популярной культуре
Автор: quinnprk, 5 апреля 2016 г.
Поделиться :
Я не помню, как мы туда попали, за исключением того, что это произошло после нескольких сеансов связи, ночей, пьяных общением друг с другом, говорящих правду, которую мы держали близко к сердцу. Совершенно замечательно наблюдать, как крепнет дружба, но в то же время банально; это было как в любой другой день. Все, что имеет значение для этой истории, это то, что мы […]
Влюбленный аутизм – чему мы можем научиться из этого фильма
Дженни Пальмиотто, 1 марта 2016 г.
Поделиться :
Несмотря на то, что еще один День святого Валентина прошел, установление любовной связи по-прежнему является достойным обсуждением для некоторых людей с аутизмом. Любовь, конечно, тонкая и неуловимая. Многие считают, что Любовь также необходима.