Конспект урока 3 класс. Дети с ТНР. ЗАГАДКИ, ПЕСЕНКИ

Москвина Юлия Алевтиновна

Конспект урока 3 класс

 ЗАГАДКИ, ПЕСЕНКИ

Цели:

– совершенствовать навык выразительного чтения и чтения целыми словами;

– развивать речевые умения, творческие способности, умение отгадывать загадки;

– воспитывать интерес к устному народному творчеству.

Оборудование: карточки с загадками; кроссворд; изображения сороки, зайца.

Ход урока

I. Организационный момент.

II. Проверка домашнего задания.

По опорным словам учащиеся пересказывают сказку «Рукавичка».

– Кто автор этой сказки

– Чему учит нас сказка «Рукавичка»?

III. Постановка цели урока.

Прочтите слова по первым буквам названий изображенных предметов.

– Какие слова у вас получились?

– Любите ли вы отгадывать загадки?

– Любите ли вы читать и слушать народные песенки?

Сегодня на уроке мы познакомимся с загадками и песенками.

IV. Изучение нового материала.

1. Отработка навыка чтения.

– Прочтите на одном выдохе слоги:

ста-сто-сты-сту-стё

сна-сно-сны-сну-снё

ска-ско-скы-ску-скё

– Прочтите четко и быстро шуточное стихотворение Ю. Н. Кушак:

Сорок сорок

Для своих сорочат

Сорок сорочек,

Не ссорясь, строчат.

Сорок строчек

Прострочены в срок –

Сразу поссорились,

Сразу поссорились,

Сразу поссорились

Сорок сорок!

2. Чтение загадок. Анализ и сравнение.

– Прочтите первую пару загадок.

– О чем эти загадки?

– С какими предметами сравнивается луна?

– На какие признаки луны указывают эти предметы?

– Какое сравнение вам нравится больше? Почему?

– Прочтите вторую пару загадок.

– О чем эти загадки?

– Как вы узнали, как догадались?

– Какие действия предмета описываются в загадках?

– С чем сравнивается листва (крона) дерева во второй загадке?

– Что же такое загадка?

Загадка – это прозаическое или поэтическое выражение или небольшое  произведение,  в  котором  признаки  отгадываемого  предмета даны в  зашифрованном  виде.   Загадки – излюбленный жанр устного народного творчества. Они точны, остроумны. Многие загадки построены в виде вопросов.

У тебя есть,

У меня есть,

У дуба в поле,

У рыбы в море

 (Тень.)

Что стучит без рук

 (Дождь.)

– Прочтите третью пару загадок.

– О чем они?

– Как вы догадались?

– Какие действия предмета описываются в этих загадках?

– Прочтите четвертую пару загадок.

– О ком эти загадки?

– О каких особенностях ежика говорится?

– Сравните эти загадки.

– В какой загадке слова рифмуются?

– Прочтите последние три загадки.

– О ком они?

– В каких загадках описываются признаки котенка?

– В какой загадке говорится о действиях отгадываемого предмета?

– Прочтите загадки, построенные в виде вопросов.

3. Игра «Кто это? Что это?».

Это упражнение формирует быструю реакцию на слово, умение разгадывать загадки, развивает воссоздающее воображение. Упражнение надо выполнять четко и быстро.

– Отвечайте быстро, кто это или что это:

Звонкий, быстрый, веселый –

Вкусный, алый, сочный –

Желтые, красные, осенние –

Холодный, белый, пушистый –

Бурый, косолапый, неуклюжий –

Желтые, красные, зеленые –

Старательный, послушный, вежливый –

Зеленый, продолговатый, сочный  –

Аккуратная, послушная, веселая –

Ветвистая, зеленая, колючая –

Новая, интересная, библиотечная –

Старый, кирпичный, четырехэтажный –

Красное, спелое, сладкое –

Чистое, голубое, горное –

Белый, пушистый, лесной –

Пугливая, беленькая, маленькая –

Белоствольная, высокая, стройная –

Белое, пушистое, легкое –

4. Сочинение загадок.

– Как устроена загадка?

Загадка – замысловатое описание предмета, составленное для того, чтобы испытать сообразительность человека.

В загадке подчеркнуты главные признаки предмета. Чтобы сочинить загадку, надо определить эти признаки, подумать над вопросами: кто? какой? на что похож? что делает?

Учитель демонстрирует изображения зайца и сороки.

– Попробуем вместе сочинить загадки о сороке и зайце.

– Рассмотрите  изображение  сороки.  Каковы  особенности  ее окраски? (Белые бока, длинный хвост.)

– Какие особенности ее поведения можете назвать? (Много «говорит», стрекочет.)

– Значит, можно сказать, что она разносит новости по лесу.

Запись загадки о сороке на доске:

По лесу летает,

Всегда все знает,

Длиннохвоста, белобока,

А зовут ее … (сорока).

Аналогично учащиеся отмечают отличительные признаки зайца и составляют загадку.

Физкультминутка

КОЛЫБЕЛЬНАЯ БРАТИКУ

В доме тихонько мурлычет котенок,

В кроватке не плачет малютка-ребенок.

Ночь наступила, пришла тишина,

В небо, как мячик, взлетела луна,

Звезды сверкают, искрятся, играют,

Словно живые…

Над фонарями, шурша, пролетают

Серые бабочки, мошки ночные.

Скоро погаснут и фонари,

А ты, мой дружок, крепко спи до зари.

V. Закрепление изученного.

1. Чтение народных песенок.

– Прочтите самостоятельно народную песенку «Идет матушка Весна».

– Как в песенке названа весна? Почему?

– Как еще можно было назвать весну?

– Прочтите слова, записанные на доске, сначала по слогам, а потом целыми словами:

от-во-рил – отворил

при-гла-шай – приглашай

– Объясните значение выражений:

Отворяй-ка ворота – открывай ворота;

Солнце в терем приглашай – открывай окна;

Белый снег сошел – снег растаял.

– Какие признаки каждого весеннего месяца отмечены в песенке?

– С какой интонацией надо читать эту песенку?

– Прочтите песенку, передавая голосом радость прихода весны.

– Прочтите зашифрованные слова:

ЙАМ        ЬЛЕРПА        ТРАМ

<-              <-              <-

– Как их назвать одним словом?

– Рассмотрите иллюстрации на с. 44 к народным песенкам.

Какой рисунок не относится к песенке «Идет матушка Весна»? (Колосья.)

– Прочтите самостоятельно вторую песенку – «Иди, весна».

– Объясните значения слов и выражений:

Принеси ржаной колосок – просьба дать богатый урожай;

Снопок – связка стеблей с колосьями.

– Сравните эту песенку с предыдущей.

– Чем они похожи и чем отличаются?

– Какая из двух песенок похожа на закличку?

– Прочтите песенку «Иди, весна» так, как будто вы зазываете весну.

V. Итог урока.

– С какими произведениями мы познакомились?

– Зачем люди придумывают загадки?

– Как придумывают загадки?

– Для чего придумывают песенки?

– Отгадайте загадки и прочтите ключевое слово.

Учащиеся читают на карточках загадки и заполняют кроссворд.

Загадки:
1. Я над речкой лежу

Оба берега держу. 

(Мост.)
2. Шагаешь – впереди лежит,

Оглянешься – домой бежит.

(Дорога.)
3. Кто в году четыре раза переодевается?

(Земля.)
4. Это что за потолок?

То он низок, то высок,

То он сер, то беловат,

То чуть-чуть голубоват,

А порой такой красивый –

Кружевной и синий-синий.

(Небо.)
5. Его весной и летом

Мы видели одетым.

А осенью с бедняжки

Сорвали все рубашки.

Но зимние метели

В меха его одели.

(Дерево.)
6. Рогатый, а не бодается.

(Месяц.)
7. Деревянные кони

По снегу скачут,

А в снег не проваливаются.

 (Лыжи.)

Ключевое слово:молодцы.

Домашнее задание: сочинить загадку о ежике.

 

 

 

103 загадки про математику: изучаем действия и цифры

Загадки про математику помогут детям полюбить этот важный предмет. На математике строятся все точные науки. Очень важно привить детям любовь к математике, чтобы они с интересом решали задачки и примеры. Попробуйте разгадать нашу подборку загадок про математику и раскрыть математический талант вашего ребенка?

Содержание статьи:

• Загадки про математику
• Загадки про математические знаки
  • Загадки про плюс
  • Загадки про минус
  • Загадки про знак умножения
  • Загадки про знак разделить
• Загадки про математические действия
  • Загадки про вычитание
  • Загадки про сложение
  • Загадки про умножение
  • Загадки про деление
• Загадки про цифры
  • Загадки про цифру 1
  • Загадки про цифру 2
  • Загадки про цифру 3
  • Загадки про цифру 4
  • Загадки про цифру 5
  • Загадки про цифру 6
  • Загадки про цифру 7
  • Загадки про цифру 8
  • Загадки про цифру 9
  • Загадки про цифру 0
• Загадки про геометрические фигуры
  • Загадки про круг
  • Загадки про овал
  • Загадки про треугольник
  • Загадки про квадрат
  • Загадки про прямоугольник
  • Загадки про ромб
• Загадки про математические принадлежности
  • Загадки про карандаш
  • Загадки про линейку
  • Загадки про циркуль
  • Загадки про ластик
  • Загадки про транспортир
• Загадки про математические действия
  • Загадки про примеры и задачи
  • Загадки про головоломки, алгоритмы и уравнения
  • Загадки про таблицу умножения

Загадки про математику

Загадки про математику с ответами для детей.

Загадка №1

Углы рисую и квадратики
Я на уроке …

(Ответ: Математики)

***

ВНИМАНИЕ! ЗАПИСЬ НА КУРСЫ! ИДЕТ НАБОР!

Подробнее на странице: https://academy.multi-mama.ru/product/multi-predlozhenie/

Загадка №2

Плюсы и минусы, знаки деления,
Равенства знаки и умножения,
Всяких примеров, задач задается.
Как же наука такая зовется?

(Ответ: Математика)

***

Загадка №3

Точная наука,
Царица всех наук.

(Ответ: Математика)

***

Загадка №4

Будешь там решать задачи,
Примеры с цифрами решать,
Что сколько стоит в магазине,
Ты без нее не сможешь знать

(Ответ: Математика)

***

Загадка №5

Два плюс пять и пять плюс шесть
Сможешь быстро ты решить,
Если будешь посещать
Уроки …

(Ответ: Математики)

***

Загадки про математические знаки

Загадки про математические знаки с ответами для детей.

Загадки про плюс

Загадки про плюс с ответами для детей.

Загадка №6

И в том моё предназначенье:
Я для сложения гожусь.
И этим очень я горжусь.

(Ответ: Плюс)

***

Загадка №7

Знает каждый карапуз:
Знак сложенья — это …

(Ответ: Плюс)

***

Загадка №8

Чтобы два и два сложить,
Его нам надо применить

(Ответ: Плюс)

***

Загадки про минус

Загадки про минус с ответами для детей.

Загадка №9

Я — тире в грамматике,
А кто я в математике?

(Ответ: Минус)

***

Загадка №10

Не со зла он отнимает,
Просто свой долг выполняет.
Отнимать большой мастак
Этот всем знакомый знак.

(Ответ: Минус)

***

Загадка №11

По-латыни это слово «меньше» означает,
А у нас-то этот знак числа вычитает.

(Ответ: Минус)

***

Загадки про знак умножения

Загадки про знак умножить с ответами для детей.

Загадка №12

Его вам надо пригласить,
Чтоб равных чисел ряд сложить.
Для облегчения сложения
Есть знак отличный – …

(Ответ: Умножения)

***

Загадка №13

Два плюс два будет четыре,
Какой знак можно поставить
Между двойками, чтобы тоже
Получилось 4?

(Ответ: Умножения)

***

Загадка №14

Знак как звездочка или точка?

(Ответ: Умножения)

***

Смотрите также:

ТОП-123 самые лучшие детские загадки с ответами

Изучаем животных: 60 интересных загадок про кошку для детей с ответами

Изучаем с детьми мир вокруг: 52 загадки про солнце

Загадки про знак разделить

Загадки про знак разделить с ответами для детей.

Загадка №15

Знак как палочка или двоеточие?

(Ответ: Деления)

***

Загадка №16

Чтобы поровну делить,
Нужно знать знак?

(Ответ: Разделить)

***

Загадка №17

Меж друзьями поделить
Знак поможет

(Ответ: Разделить)

***

Загадки про математические действия

Загадки про математические действия с ответами для детей.

Загадки про вычитание

Загадки про вычитание с ответами для детей.

Загадка №18

Арифметическое действие,
Обратное сложению,
Знак «минус» в нем задействован,
Скажу вам без сомнения.

(Ответ: Вычитание)

***

Загадка №19

Если что-то забираем,
Числа, дети, …

(Ответ: Вычитаем)

***

Загадка №20

А в результате разность —
Не зря мои старания!
Пример решил я правильно,
И это …

(Ответ: Вычитание)

***

Загадки про сложение

Загадки про сложение с ответами для детей.

Загадка №21

Числа плюсом прибавляем
И ответ потом считаем.

(Ответ: Сложение)

***

Загадка №22

Чтобы сумму получить,
Нужно два числа …

(Ответ: Сложить)

***

Загадка №23

Если «плюс», то, без сомнения,
Это действие — …

(Ответ: Сложение)

***

Загадки про умножение

Загадки про умножение с ответами для детей.

Загадка №24

Если больше раз так в пять,
Числа будем …

(Ответ: Умножать)

***

Загадка №25

Действие, обратное делению,
Это — …

(Ответ: Умножение)

***

Загадка №26

Чтобы знать 5 раз по 5
Нужно нам их …

(Ответ: Умножать)

***

Загадки про деление

Загадки про деление с ответами для детей.
Загадка №27

Если меньше, стало быть,
Числа будем мы …

(Ответ: Делить)

***

Загадка №28

Не всё в этом действии гладко:
То — целиком, а то — с остатком.
В несколько раз уменьшение
Выполнит вам — …

(Ответ: Деление)

***

Загадка №29

Мы … апельсин.
Много нас, а он один.
Было четверо друзей,
Все хотелось поскорей
Хоть по долечке отведать
Этот вкусный
Ярко – желтый
Ароматный апельсин.

(Ответ: Делили)

***

Загадки про цифры

Загадки про цифры с ответами для детей.

Загадка №30

Десять их, но знаки эти
Сосчитают всё на свете.

(Ответ: Цифры)

***

Загадка №31

Раз, два, три, четыре, пять
Одним словом как сказать?

(Ответ: Цифры)

***

Загадка №32

Чтобы правильно считать,
Нужно знаки эти знать.

(Ответ: Цифры)

***

Загадки про цифру 1

Загадки про цифру 1 с ответами для детей.

Загадка №33

С хитрым носиком сестрица
Счёт откроет …

(Ответ: Единица)

***

Загадка №34

Палочка, но с завитком,
Как кочерга — такая же на вид.
Эта цифра первая во всём,
И в счёте впереди других стоит!

(Ответ: 1)

***

Загадка №35

На стебелёк она похожа,
Стоит почтенно, как вельможа.
Прямая, ровная всегда,
После нуля идёт она.

(Ответ: 1)

***

Загадки про цифру 2

Загадки про цифру 2 с ответами для детей.

Загадка №36

Лебедь плавает в тетрадке,
Значит что-то не в порядке.
Если ты совсем Незнайка,
Цифру эту получай-ка.

(Ответ: 2)

***

Загадка №37

Гибко шейку изгибает,
И красива, и стройна,
Ловко хвостик поднимает,
Что за цифра? Цифра…

(Ответ: 2)

***

Загадка №38

Если эту цифру в школе получить,
То родители вас дома наругают.
С лебедем её легко сравнить,
Про цифру эту все детишки знают?

(Ответ: 2)

***

Загадки про цифру 3

Загадки про цифру 3 с ответами для детей.

Загадка №39

Цифру эту угадай-ка!
Она большая зазнавай-ка.
Единицу сложишь с двойкой,
И получишь цифру …

(Ответ: 3)

***

Загадка №40

Сколько раз в дверь нужно постучать?
Сколько будет двойка плюс один?
Поскорее нужно это отгадать,
Эта цифра с буквой З — один в один.

(Ответ: 3)

***

Загадка №41

Букву З я обведу,
К цифрам в гости приведу.
Ты внимательней смотри —
Получилась цифра…

(Ответ: 3)

***

Загадки про цифру 4

Загадки про цифру 4 с ответами для детей.

Загадка №42

Кто-то ночью старый стул
Спинкой вниз перевернул.
И теперь у нас в квартире
Стал он цифрою …

(Ответ: 4)

***

Загадка №43

Эта цифра так похожа
На красивый парус!
Раздувается всё шире
Циферка…

(Ответ: 4)

***

Загадка №44

Решили фильм про цифры снять,
Стали камеры включать.
Откуда буква Ч в эфире?
Не бойтесь! Цифра я!…

(Ответ: 4)

***

Загадки про цифру 5

Загадки про цифру 5 с ответами для детей.

Загадка №45

Если ДВА перевернуть
И внимательно взглянуть,
Так и сяк взглянуть опять,
То получим цифру …

(Ответ: 5)

***

Загадка №46

У отличника повсюду
Эту цифру в дневнике найти.
Ещё одну подсказку не забуду —
Перед ней стоит шестёрка на пути.

(Ответ: 5)

***

Загадка №47

Циферка на крюк похожа,
Что на автокране.
И на двоечку похожа,
Если вверх ногами.

(Ответ: 5)

***

Загадки про цифру 6

Загадки про цифру 6 с ответами для детей.

Загадка №48

Если навесной замок
Вверх поднимет хоботок,
То тогда увидим здесь
Не замок, а цифру …

(Ответ: 6)

***

Загадка №49

Я устроила парад,
Цифры строю, как солдат!
И порядок четкий есть —
После пять шагает…

(Ответ: 6)

***

Загадка №50

Циферка, как бегемотик,
Круглый у неё животик,
Шейку ловко изгибает,
За пятёркою ступает.

(Ответ: 6)

***

Загадки про цифру 7

Загадки про цифру 7 с ответами для детей.

Загадка №51

На косу она похожа,
Но косить траву не может —
Не наточена совсем
И не косит цифра …

(Ответ: 7)

***

Загадка №52

Она похожа на топор,
Но не колит дров во двор.
Как коса, но не совсем,
Просто это цифра…

(Ответ: 7)

***

Загадка №53

Что за цапля, каждый знает,
За шестёркою ступает.
Да, она известна всем
Эта цапля — цифра…

(Ответ: 7)

***

Загадки про цифру 8

Загадки про цифру 8 с ответами для детей.

Загадка №54

Эта циферка с секретом.
И зимой, и жарким летом
Различишь едва-едва,
Где в ней ноги, голова.

(Ответ: 8)

***

Загадка №55

Друг на друге два кольца,
Удалых два молодца.
В числовой их ряд попросим
И получим цифру…

(Ответ: 8)

***

Загадка №56

Два кружка соединилось,
Что за цифра получилась?
Два умножим на четыре —
И она уже в эфире.

(Ответ: 8)

***

Загадки про цифру 9

Загадки про цифру 9 с ответами для детей.

Загадка №57

Цифра шесть перевернулась,
Новой цифрой обернулась!

(Ответ: 9)

***

Загадка №58

Ах, какая запятая
На листе лежит большая!
Можно ею даже мерить,
Просто это цифра…

(Ответ: 9)

***

Загадка №59

Цифра эта так хитра,
Ты её переверни,
И начнутся чудеса —
Цифру шесть увидишь ты!

(Ответ: 9)

***

Загадки про цифру 0

Загадки про цифру 0 с ответами для детей.

Загадка №60

Он похож на колобок,
Он пузат и круглобок.
На него похожа Кошка,
Если сложится в клубок.

(Ответ: 0)

***

Загадки про геометрические фигуры

Загадки про геометрические фигуры с ответами для детей.

Загадки про круг

Загадки про круг с ответами для детей.

Загадка №61

Прикатилось колесо,
Ведь похожее оно,
Как наглядная натура
Лишь на круглую фигуру.
Догадался, милый друг?
Ну, конечно, это …

(Ответ: Круг)

***

Загадка №62

Ни угла, ни стороны,
А родня – одни блины.

(Ответ: Круг)

***

Загадки про овал

Загадки про овал с ответами для детей.

Загадка №63

Он похожий на яйцо
Или на твое лицо.
Вот такая есть окружность —
Очень странная наружность:
Круг приплюснутым стал.
Получился вдруг…

(Ответ: Овал)

***

Загадка №64

Если взял бы я окружность,
С двух сторон немного сжал,
Отвечайте дети дружно –
Получился бы …

(Ответ: Овал)

***

Загадки про треугольник

Загадки про треугольник с ответами для детей.

Загадка №65

Три вершины,
Три угла,
Три сторонки – Кто же я?

(Ответ: Треугольник)

***

Загадка №66

Три угла, три стороны.
Могут разной быть длины.
Если стукнешь по углам,
То скорей подскочишь сам!

(Ответ: Треугольник)

***

Загадка №67

Три вершины тут видны,
Три угла, три стороны, –
Ну, пожалуй, и довольно! –
Что ты видишь? – …

(Ответ: Треугольник)

***

Загадки про квадрат

Загадки про квадрат с ответами для детей.

Загадка №68

Четыре угла и четыре сторонки,
Похожи точно родные сестренки.
В ворота его не закатишь, как мяч,
И он за тобою не пустится вскачь.
Фигура знакома для многих ребят.
Его вы узнали? Ведь это …

(Ответ: Квадрат)

***

Загадка №69

Он давно знакомый мой,
Каждый угол в нем прямой,
Все четыре стороны
Одинаковой длины.
Вам его представить рад.
А зовут его…

(Ответ: Квадрат)

***

Загадка №70

Не овал я и не круг,
Треугольнику не друг.
Прямоугольнику я брат,
А зовут меня …

(Ответ: Квадрат)

***

Загадки про прямоугольник

Загадки про прямоугольник с ответами для детей.

Загадка №71

Вы подумайте, скажите …
Только помнить вы должны:
Стороны фигуры этой
Противоположные равны.

(Ответ: Прямоугольник)

***

Загадка №72

Два квадрата-близнеца –
Половинки их отца.
Сторонами приложи,
Имя их отца скажи.

(Ответ: Прямоугольник)

***

Загадка №73

Обведи кирпич мелком
На асфальте целиком,
И получится фигура –
Ты, конечно, с ней знаком.

(Ответ: Прямоугольник)

***

Загадки про ромб

Загадки про ромб с ответами для детей.

Загадка №74

Если встали все квадраты
На вершины под углом бы,
То бы видели ребята
Не квадраты мы, а …

(Ответ: Ромб)

***

Загадка №75

Чуть приплюснутый квадрат
Приглашает опознать:
Острый угол и тупой
Вечно связаны судьбой.
Догадались дело в чем?
Как фигуру назовем?

(Ответ: Ромб)

***

Загадка №76

Встал квадрат на уголок –
Ткнулся носом в потолок.
Вверх он рос еще дней пять.
Как теперь его назвать?

(Ответ: Ромб)

***

Загадки про математические принадлежности

Загадки про математические принадлежности с ответами для детей.

Загадки про карандаш

Загадки про карандаш с ответами для детей.

Загадка №77

Чертят им или рисуют.
Грифель по листку танцует.
Он большой помощник наш,
И зовётся…

(Ответ: Карандаш)

***

Загадка №78

Вот тебе помощник деревянный.
Должен быть он острым постоянно.
Контур, натюрморт, портрет, пейзаж
Быстро нарисует…

(Ответ: Карандаш)

***

Загадка №79

Долговязый Тимошка
Бежит по узенькой дорожке.
Его следы — твои труды…

(Ответ: Карандаш)

***

Загадки про линейку

Загадки про линейку с ответами для детей.

Загадка №80

Отрезки, прямые
Черти с ней скорей-ка!
Поля без труда
Проведет вам…

(Ответ: Линейка)

***

Загадка №81

Я сама прямая.
Рисовать вам помогаю.
Что-нибудь ты без меня
Начертить сумей-ка.
Угадайте-ка, ребята,
Кто же я? — …

(Ответ: Линейка)

***

Загадка №82

На плоской дощечке
Деленья-насечки,
По ней я отрезок
Любой начерчу,

Измерить смогу я
Фигуру любую,
Дощечку я в школу
С собой прихвачу.

(Ответ: Линейка)

***

Загадки про циркуль

Загадки про циркуль с ответами для детей.

Загадка №83

Он двуногий, но хромой,
Чертит лишь ногой одной.
В центр встал второй ногой,
Чтоб не вышел круг кривой.

(Ответ: Циркуль)

***

Загадка №84

Ноги очень интересны
У таинственного друга:
Если первая на месте,
То другая ходит кругом!

(Ответ: Циркуль)

***

Загадка №85

Сговорились две ноги
Делать дуги и круги.

(Ответ: Циркуль)

***

Загадки про ластик

Загадки про ластик с ответами для детей.

Загадка №86

Он корректору – прадед,
И ему почти сто лет!
До бела стирает он
Письма все карандашом!

(Ответ: Ластик)

***

Загадка №87

Трёт до дыр – но не мочалка,
И живёт в пенале он,
Кто зовёт его «стиралкой»
А вообще-то … он!

(Ответ: Ластик)

***

Загадка №88

Кто наводит чистоту,
Возвращает он листу
Первозданную красу?
По бумаге он порхает,
За собою оставляет
Чистый след – он дело знает!
Кто же этот чистоплюй,
Кто стирает всю строку,
Угадай скорее, ну?..

(Ответ: Ластик)

***

Загадки про транспортир

Загадки про транспортир с ответами для детей.

Загадка №89

Знает это целый мир:
Угол мерит…

(Ответ: Транспортир)

***

Загадки про математические действия

Загадки про математические действия с ответами для детей.

Загадки про примеры и задачи

Загадки про примеры и задачи с ответами для детей.

Загадка №90

Три плюс три и пять плюс пять,
Нужно это сосчитать.
Есть знак «плюс» и знак «равно»,
Может, «минус» — все равно.
Складываем, вычитаем,
Так… мы решаем.

(Ответ: Примеры)

***

Загадка №91

Ученик я хоть куда,
Не балую никогда,
Хоть я и не пионер,
Но ребятам всем…

(Ответ: Пример)

***

Загадка №92

У нее нет ничего:
Нет ни глаз, ни рук, ни носа,
Состоит она всего
Из условия с вопросом.

(Ответ: Задача)

***

Загадка №93

Я сижу, едва не плача,
Очень трудная…

(Ответ: Задача)

***

Загадки про головоломки, алгоритмы и уравнения

Загадки про головоломки, алгоритмы и уравнения с ответами для детей.

Загадка №94

Задача, где нужно соображать.
Возможно, ее не придется решать.
Нужны здесь не знания, а смекалка,
И не поможет в решении шпаргалка.
Если случится в уме вдруг поломка,
Нерешенной останется…

(Ответ: Головоломка)

***

Загадка №95

Выполнил в тетради я
Четко, словно ритм,
Друг за другом действия.
Это…

(Ответ: Алгоритм)

***

Загадка №96

Неизвестное X, неизвестное Y,
Их можно в равенствах повстречать.
И это, ребята, скажу вам, не игры,
Здесь нужно решенье всерьез отыскать.
С неизвестными равенства, без сомнения,
Называем, ребята, мы как?

(Ответ: Уравнение)

***

Загадка №97

Простое деление.
Переместите одну цифру так,
Чтобы получить правильное …

(Ответ: Уравнение)

***

Загадки про таблицу умножения

Загадки про таблицу умножения с ответами для детей.

Загадка №98

Хожу и повторяю,
И снова вспоминаю:
Дважды два — четыре,
Пятью три — пятнадцать.
Чтобы все запомнить,
Нужно постараться.
Это достижение —…

(Ответ: Таблица умножения)

***

Загадка №99

Но, а, скажем, пятью пять?
Надо тут поразмышлять,
Точно все пересчитать
И ответить …

(Ответ: 25)

***

Загадка №100

Сколько будет дважды два?
Сложный ли вопрос спросили?
Знает даже детвора,
Что ответ —

(Ответ: 4)

***

Загадка №101

Шестью шесть — тут сложно,
Запутаться возможно.
Но прошу я вас учесть —
Будет ровно

(Ответ: 36)

***

Загадка №102

3 котенка вечерком
Заглянули к кошке в дом –
Свяжи-ка нам носочки
Из шерсти, что в клубочках.
Помогите сосчитать,
Сколько надо ей связать.

(Ответ: 12)

***

Загадка №103

Сварила им кошка
27 рыбешек.
По 3 хватило всем.
Сколько котят рыбок съедят?

(Ответ: 9)

***

Вам понравились загадки про математику?

10 головоломок для малышей, дошкольников и младенцев, которые способствуют обучению

Поделись на:

Одна из лучших игрушек для развития речи — ПАЗЛ! Пазлы недорогие, не занимают слишком много места и очень универсальны.

Головоломки кажутся простыми, но есть много заданий, которые вы можете решить вместе с ребенком!

 

В этой статье я расскажу, как использовать головоломки для малышей, младенцев и дошкольников, а также для детей старшего возраста с особыми потребностями (просто ищите уровень общения, соответствующий способностям вашего ребенка).

 

Я обнаружил, что некоторые дети, которые поздно начинают говорить, имеют более развитые навыки визуального решения задач, поэтому головоломки, как правило, являются предпочтительным занятием для поощрения разговора или общения посредством интерактивной игры. (Конечно, это не относится ко всем поздно говорящим!)

 

Этот пост содержит партнерские ссылки, что означает, что мы можем получить комиссию, если вы перейдете по ссылке и купите что-то, что мы порекомендовали.

 

Каковы преимущества головоломок?

Пазлы отлично развивают:

• Мелкую моторику
• Координация глаз-рука
• Зрительно-пространственные навыки
• Решение проблем
• Рецептивный и выразительный язык
• Словарь
• Классификация
• Изучение слов местоположения
• Объединение слов в фразы и предложения

Головоломки для развития детей (и детей любого возраста, которые еще не умеют говорить)

Большие деревянные пазлы с ручками или массивные деревянные пазлы лучше всего подходят для этого возраста!

1.

Извлекайте кусочки

Приблизительно в 6 месяцев дети могут доставать кусочки пазла, используя пазл с ручкой. Это также подходит для детей старшего возраста с ограниченными двигательными навыками. Моделируйте язык простым способом, например, рассказывая о действиях вашего ребенка: «Возьми». И, называя картинки на пазле, внимание вашего ребенка будет сосредоточено на этом фрагменте.

 

2. Сопоставление

Многие пазлы с ручками и массивными деревянными пазлами имеют одинаковые изображения на части и под ней, чтобы помочь детям младшего возраста с помощью сопоставления, а не полагаться только на форму.

 

Помогите научить вашего ребенка сопоставлять, привлекая его внимание к изображению на кусочке, который он берет (указывая, как вы говорите, название предмета), а затем указывая на совпадающее изображение на доске с картинками.

 

3. Подгонка кусочков головоломки под размер

Один из способов помочь вашему ребенку научиться складывать фигуры — положить фигуру на доску рядом с тем местом, где она должна быть, с правильной ориентацией/выравниванием, чтобы он мог просто сдвинуть фигуру, чтобы вставить ее!

Как только он это освоит, вы можете помочь ему, сказав ему «перевернуть», пока вы будете направлять его руки, чтобы повернуть фигуру в правильном направлении.

 

4. Развивайте навыки рецептивного словарного запаса

Деревянные головоломки могут быть ориентированы на множество различных основных категорий словарного запаса, таких как животные, транспорт, формы, цвета и т. д.

 

После того, как ваш ребенок достанет кусочки, соберите их так, чтобы вы «контролировали» их. Затем предъявите две части (скажем, лошадь и курицу) и спросите: «Где лошадь?» или скажите: «Укажи на лошадь».

 

Если ваш ребенок не уверен, дайте ему подсказку, покачивая нужную букву при повторении слова «лошадь» — помните, что это должно быть весело, а не разочаровывать!

 

СВЯЗАННЫЕ: Заставьте ребенка говорить с этими 5-минутными упражнениями без подготовки

 

Задания-головоломки для развития малышей (и начинающих говорить любого возраста)

Малышам младшего возраста все еще могут быть полезны деревянные пазлы, а затем они начнут переходить к пазлам с колышками и более тонким деревянным пазлам, которые продолжают работа над развитием мелкой моторики. В зависимости от ребенка вы также можете начать вводить несколько больших картонных пазлов (конкретные пазлы для развития малышей предложены ниже).

 

5. Расширение словарного запаса с помощью запроса

Для начинающих говорить головоломки — отличный способ увеличить словарный запас. Обычно головоломка ориентирована на определенную категорию, например животных в зоопарке, водных животных, транспорт и т. д.

 

Начните с моделирования названия части, а затем дайте ребенку возможность повторить название, прежде чем передать следующую. кусок.

 

Затем вы можете перейти к тому, чтобы позволить вашему ребенку попросить кусок, который он хочет. Попробуйте поднять кусок и подождать несколько секунд, чтобы увидеть, может ли он вспомнить имя. Если нет, ничего страшного — скажите ему, что это такое, чтобы он мог повторить за вами!

 

 

6. Ответы на основные вопросы WH-

Допустим, у вас есть головоломка с животными. Попробуйте поднять животное и спросить: «Что говорит свинья?» Или, если это сложно, поднимите двух животных и спросите: «Что говорит хрю?»

 

Немного сложнее было бы задать вопрос «куда», например «Куда плывет лодка?» Он может указать на это место или сказать вам, что оно идет «в воду».

 

 

7. Головоломка для малышей: Обучение противоположностям

 

Если ваш ребенок кажется готовым к пазлам из плотного картона, попробуйте некоторые из пазлов от The Learning Journey! (Технически они рекомендуются для детей от 3 лет, но я использую некоторые из них с моим 2-летним ребенком под присмотром.) Нажмите здесь, чтобы увидеть головоломку «Противоположности» на Amazon.com

 

Вы можете помочь с физической стороной вещей, выравнивание пары частей и просто позволить ей собрать их вместе. Ей понадобится немного практики, чтобы понять, что ей нужно немного приподнять одну сторону, чтобы соединить кусочки вместе.

Эта головоломка с противоположностями — отличный способ говорить об описательных словах (полный, пустой, большой, маленький и т. д.) и объединять два слова в такие фразы, как «пустая чашка» или «толстый кот».

СВЯЗАННЫЕ ПО ТЕМЕ: Взгляните на еженедельное расписание для малышей

Головоломки для дошкольников и не только прочный картон. Более сложные головоломки с деревянными колышками, такие как головоломки с числами и буквами, также идеально подходят для этой возрастной группы!

 

СВЯЗАННЫЕ ЧИТАЙТЕ: Выбор программы дошкольного образования на дому

8. Обучение алфавиту и фонетике каждую букву. В алфавитной головоломке, которая есть у нас дома, под каждой частью есть соответствующая картинка, которая начинается с целевого звука.

 

Когда ваш ребенок освоит звуки букв и картинки из головоломки, начните называть другие слова, которые начинаются с этого звука.

Вы можете сделать это игра, чтобы назвать три вещи с каждым звуком, прежде чем вставить эту букву.

 

9. Последовательность

Эта головоломка на последовательность отлично подходит для обучения расставлять вещи по порядку (первый, второй, последний) и расширять язык. Каждый набор из трех частей головоломки, которые идут вместе, может быть использован для рассказа очень раннего повествования, в котором используется «сначала, потом, в конце». Например: «Сначала машина грязная. Потом она моет машину. Последняя машина чистая!»

Эта головоломка также отлично подходит для задавания вопросов «почему», таких как «Почему она чистит машину?»

В коробке много деталей, поэтому было бы неплохо собрать несколько наборов в пакет, чтобы ребенок не отвлекался, рассматривая ВСЕ детали!

 

 

10. Ранние пазлы

 

Ранние пазлы весело собирать всей семьей. Вы работаете над многими вещами с помощью этих более сложных головоломок, таких как:

• Сосчитайте детали (убедитесь, что ничего не пропустили, прежде чем начать!)
• Части целого (например, «вот хвост»)
• Слова местоположения (например, «Вот верхний угол» или «Эта деталь помещается под глаз»)

 

Надеюсь, вашему малышу тоже понравится учиться с головоломками! Не забудьте подписаться на нас в социальных сетях и подписаться на нашу рассылку, чтобы получить доступ к бесплатным материалам для печати и обновлениям наших последних сообщений!

Выбранная вами форма не существует.

 

Закрепите на потом!

Выложить на:

Сможете ли вы разгадать эти известные литературные загадки?

От Библии до Шекспира и Гарри Поттера, эти загадки были придуманы некоторыми из самых знаменитых писателей в истории и озадачили некоторых из ее самых известных персонажей.

1 / 22

Николь Форнабайо/rd. com, Shutterstock

Древний Шумер: самая древняя в мире загадка

Еще 4000 лет назад люди проверяли навыки критического мышления друг друга с помощью загадок и логических головоломок. Эта древняя цивилизация, расположенная на территории современного Ирака, оставила нам один из самых ранних известных примеров письменной загадки. (Древний Шумер — это еще и цивилизация с древнейшей из известных нам письменных систем!) Вот загадка: «Есть дом. В него входят слепые, а выходят зрячими. Что это?»

2 / 22

Николь Форнабайо/rd.com, Shutterstock

Ответ:

Школа. Шумеры придавали большое значение образованию и знаниям, и некоторые из их математических открытий используются до сих пор. Узнайте о некоторых из самых странных неразгаданных тайн древнего мира.

3 / 22

Николь Форнабайо/rd.com, Shutterstock

Библия: загадка Самсона

Эта загадка не древнешумерская, но, вероятно, восходит к шестому или восьмому веку до нашей эры. В Книге Судей, седьмой книге Ветхого Завета, Самсон загадывает загадку своим 30 гостям за ужином. Он говорит им, что если они ответят правильно, он даст им 30 дорогих предметов одежды, а если они ошибутся, они должны дать ему дорогих предметов одежды. Улов? Загадка была сфальсифицирована. Гости не знали бы ответа, потому что только люди, лично знавшие Самсона, имели надежду разгадать его. Так что уж точно не стоит ломать себе мозг, пытаясь разобраться, а тут все равно: «Из едока что-нибудь поесть; из крепкого что-нибудь сладкое». Если вы не можете угнаться за древними шумерами, попробуйте разгадать эти загадки для детей.

4 / 22

Nicole Fornabaio/rd.com, Shutterstock

Ответ:

Пчелы делают соты внутри туши льва. Незадолго до пира Самсон убил льва голыми руками и, вернувшись, обнаружил, что пчелы строят улей внутри тела льва. «Ядох» и «сильный» — это лев, а «съедобное» и «сладкое» — это мед. Вы понимаете, почему гости Самсона чувствовали себя обманутыми?

5 / 22

Nicole Fornabaio/rd. com, Shutterstock

 Софокл: Загадка Сфинкса

Написано в V веке до н. это дало нам одну из самых известных загадок всех времен. В этой трагической истории Эдипа, который исполняет свое предназначение, хотя и пытается избежать его, один из самых счастливых моментов наступает, когда главный герой разгадывает загадку Сфинкса. Чудовищный Сфинкс с головой женщины и телом льва стоял на страже у ворот города Фив. Она загадывала каждому путнику загадку и пропускала его, если он отгадывал ее правильно, но готовила из них еду, если они отгадывали неправильно. Несмотря на эти высокие ставки, Эдип правильно разгадал загадку: сможете ли вы? «Что ходит на четырех ногах утром, на двух ногах в полдень и на трех ногах вечером?»

6 / 22

Николь Форнабайо/rd.com, Shutterstock

Ответ:

Человек. Люди ползают на руках и коленях («четыре ноги») в младенчестве, ходят на двух ногах в среднем возрасте (что означает «полдень») и используют трость или трость («три ноги») в старости. Вот еще несколько головоломок, которые заставят вас почесать затылок.

7 / 22

Николь Форнабайо/rd.com, Shutterstock

Уильям Шекспир. Загадка Венеции

Это не загадка, которую должны разгадывать читатели Шекспира, а загадка, которая обманула некоторых из его персонажей. В знаменитой комедии Барда «Венецианский купец, » отец юной наследницы Порции придумывает головоломку, чтобы его дочь вышла замуж за достойного жениха. Он требует, чтобы любой жених выбрал одну из трех шкатулок: одну шкатулку из золота, одну из серебра и одну из свинца. Внутри одной шкатулки находится фотография Порции, и только жених, выбравший эту шкатулку, может жениться на ней. Вот подсказки, которые женихи должны использовать, чтобы решить:

• На золотой шкатулке: «Кто выберет меня, получит то, чего желают многие люди».
• На серебряной шкатулке: «Кто выберет меня, тот получит столько, сколько заслуживает».
• На свинцовом ларце: «Кто выберет меня, тот должен отдать и рискнуть всем, что у него есть».

8 / 22

Николь Форнабайо/rd.com, Shutterstock

Ответ:

В свинцовой шкатулке лежит фотография Порции. Первый жених открывает золотую шкатулку и находит внутри череп и записку «Все, что блестит [блестит] — не золото», предупреждающую его, что оценивать вещи только по их красоте — ошибка. Поклонник, который выбирает серебряную шкатулку, находит только изображение дурака, «того, чего он заслуживает», поскольку он должен быть дураком, чтобы думать, что он автоматически «заслуживает» руки Порции. Записка внутри этой гласит: «С одной дурацкой головой я пришел свататься, / Но я ухожу с двумя». Наконец, жених, выбравший главный гроб, обручается с Порцией. Поскольку загадка гласила, что тот, кто выбирает свинец, «должен отдать и рискнуть всем, что у него есть», отец Порции знает, что этот человек будет готов пойти на жертвы и усердно работать над свадьбой. И так уж случилось, что этот счастливый поклонник также является мужчиной, в которого влюблена сама Порция, и они живут долго и счастливо. ( «Венецианский купец» — одно из самых счастливых произведений Шекспира.)

9 / 22

Николь Форнабайо/rd.com, Shutterstock

Англия восемнадцатого века: загадка с отмщением

Эта загадка, известная как «Когда я собиралась в Сент-Айвс», возникла как детский стишок в семнадцатом веке. . Сент-Айвс — рыбацкий городок в Корнуолле. Хотя его самое раннее появление было в рукописи 1730 года, он наиболее известен своим появлением в «Крепком орешке» 9.0183 триквел, Крепкий орешек с местью . Злодей просит Брюса Уиллиса и Сэмюэля Л. Джексона решить ее за 30 секунд, иначе в переполненном городском квартале взорвется бомба. Теперь это вечная загадка: она превратилась из детской стишки в блокбастер. Оно звучит так:

«Когда я шел в Сент-Айвс,
Я встретил человека с семью женами,
У каждой жены было семь мешков,
В каждом мешке было семь кошек,
У каждой кошки было семь котят:
Комплектов, кошки, мешки и жены, 903:40 Сколько ехало в Сент-Айвс?

10 / 22

Николь Форнабайо/rd. com, Shutterstock

Ответ:

Один. Ответ, который Сэмюэл Л. Джексон сообразил в последнюю секунду, — только один человек. Эта загадка является чем-то вроде вопроса с подвохом, в котором есть все эти семерки, чтобы вы думали, что вам нужно делать много-много умножения. Но на самом деле говорящий собирался в Сент-Айвс, когда встретил полигамную банду, так что все они, должно быть, были возвращается из Сент-Айвса, не собирается. Если вам больше нравятся загадки с большим количеством чисел , попробуйте решить эти математические головоломки, которые могут решить только гении.

11 / 22

Николь Форнабайо/rd.com, Shutterstock

Джейн Остин: загадка Эммы

В романе Остин 1815 года  Эмма главная героиня перехитрила жениха-наемника, когда она успешно разгадывает его загадку. Подумайте об этом в двух частях, и, для еще одного намека, подумайте о том, что делает жених.

«Моя первая демонстрация богатства и великолепия королей,
Владыки земли! их роскошь и легкость.
Другой взгляд на человека, мой второй приносит,
Вот он там, владыка морей!

12 / 22

Николь Форнабайо/rd.com, Shutterstock

Ответ:

Ухаживание. Первая часть, которая «отображает богатство и великолепие королей», представляет собой «придворную» часть слова, а вторая часть, «владыка морей», — это «корабль». Этот вымышленный загадочник определенно чувствовал себя уверенно, пытаясь ухаживать за женщиной с помощью загадки об ухаживании. Однако это не работает в его пользу, поскольку Эмма и разгадывает его загадку, и отвергает его предложение. Сможете ли вы разгадать эти детективные загадки, которые могут решить только самые умные?

13 / 22

Николь Форнабайо/rd.com, Shutterstock

Льюис Кэрролл: Загадка Алисы в Стране Чудес

Классика Приключения Алисы в Стране Чудес , опубликованная в 1865 году, полна чепухи, и эта загадка не исключение. Когда Алиса на Безумном чаепитии, Шляпник сам задает этот недоумевающий вопрос. Решатели загадок, будьте осторожны: не ждите прямого ответа ни от кого в Стране Чудес. «Почему ворон похож на письменный стол?»

14 / 22

Николь Форнабайо/rd.com, Shutterstock

Ответ:

Безумный Шляпник не имеет ни малейшего представления, и мы тоже. Эта загадка известна тем, что на нее нет ответа: когда Алиса сдается и спрашивает ответ, Шляпник говорит: «Понятия не имею!» Он задавал вопрос, а не загадку. Кэрролл даже признался, что сам не придумал ответа. Однако читатели так сильно приставали к нему по этому поводу, что он в конце концов придумал один. В предисловии к более позднему изданию Страна чудес , — писал он, — потому что она может воспроизводить несколько нот, хотя они и очень плоские; и его никогда не кладут не тем концом вперед!» Эксперт по головоломкам девятнадцатого века Сэм Лойд придумал другой ответ: «потому что По писал на обоих», ссылаясь на знаменитую работу Эдгара Аллана По «Ворон ».

15 / 22

Николь Форнабайо/rd.com, Shutterstock

Альберт Эйнштейн: рыбная загадка

Хотя это и не литературная загадка, она определенно вошла в историю как одна из самых известных из-за ее предполагаемого создателя: Альберта. Эйнштейн. Хотя никогда не было прямых доказательств того, что молодой Эйнштейн придумал эту загадку, легенда гласит, что он это сделал — и что он предсказал, что только два процента людей смогут ее разгадать. По нашему мнению, Эйнштейну следовало бы немного больше верить в людей: головоломка полностью решаема, если вы можете использовать логику, чтобы найти подсказки! Вот эти подсказки:

Пять домов подряд. Каждый дом окрашен в свой цвет и в нем живет человек разной национальности. Каждый человек пьет разные напитки, курит разные сигары и держит разных животных в качестве домашних животных. Используя эти 15 подсказок, кому принадлежит домашняя рыбка?

1. Британец живет в красном доме.
2. У шведа есть домашняя собака.
3. Датчанин пьет чай.
4. Зеленый дом находится слева от белого дома.
5. Человек в зеленом домике пьет кофе.
6. У человека, который курит Pall Mall, есть домашняя птица.
7. Человек в желтом доме курит сигары Dunhill.
8. Человек в центре дома пьет молоко.
9. Норвежец живет в первом доме.
10. Человек, который курит бленды, живет рядом с человеком с домашним котом.
11. Человек с любимой лошадью живет рядом с тем, кто курит Dunhill.
12. Человек, который курит BlueMaster, пьет пиво.
13. Немец курит Принц.
14. Норвежец живет рядом с синим домом.
15. У человека, который курит смеси, есть сосед, который пьет воду.

16 / 22

Николь Форнабайо/rd.com, Shutterstock

Ответ:

Рыба принадлежит немцу. Чтобы понять это, попробуйте составить схему, показывающую каждый дом, и заполнять информацию по мере ее вывода. Посмотрите наш полный разбор загадки Эйнштейна, включая подробное видео, показывающее, как найти ответ.

17 / 22

Николь Форнабайо/rd.com, Shutterstock

Улисс: загадка среди загадок

Этот тупик взят из гигантского романа Джеймса Джойса двадцатого века, Улисс . Стивен Дедал, персонаж, который должен представлять самого Джойса, ведет урок римской истории и загадывает загадку своим ученикам. Ответ настолько конкретен, а выдуманные студенты настолько сбиты с толку, что большинство ученых, прочитавших Улисс пришел к выводу, что Джойс высмеивал загадки и людей, которые слишком серьезно к ним относились. Вот он:

«Экипаж петушиный,
Небо было синее:
Колокола небесные
Били одиннадцать.
«Пора этой бедняжке
Отправляться на небеса».

18 / 22

Николь Форнабайо/rd.com, Shutterstock

Ответ:

«Лис хоронит свою бабушку под падубом». Если вы сейчас ломаете голову, то это почти наверняка то, чего хотела Джойс. Как говорит Дон Гиффорд в « Notes for Joyce, » — это загадка, на которую «невозможно ответить, если только ответ уже не известен».

19 / 22

Николь Форнабайо/rd.com, Shutterstock

Хоббит : Последняя загадка Голлума

В этом выпуске 1937 года, предшествующем Властелин колец , Бильбо Бэггинс, разгадывающий свою загадку для Хоббита, находит себя жизнь, чтобы сбежать из подземного логова злого Голлума. Голлум говорит Бильбо, что предоставит ему безопасный проход, если он решит пять отдельных загадок, последняя из которых такова:

«Эта вещь пожирает все;
Птицы, звери, деревья, цветы;
Грызет железо, кусает сталь;
Перемалывает твердые камни в муку;
Убивает короля, разрушает город,
И сбивает горы».

20 / 22

Николь Форнабайо/rd.com, Shutterstock

Ответ:

Время. Бильбо правильно решает все остальные загадки, но с этой ему просто повезло. Попросив Голлума дать ему больше времени на решение, он выпаливает слово «время»… и это правильный ответ!

21 / 22

Николь Форнабайо/rd.com, Shutterstock

Гарри Поттер и Кубок огня : Другая загадка Сфинкса

Турнир, опасное магическое соревнование. В последнем задании ему предстоит пройти через лабиринт, полный препятствий. Одним из препятствий является сфинкс, который не пропустит Гарри, пока он не разгадает ее загадку. Дж.К. Роулинг, конечно же, продемонстрировала свои обширные познания в истории литературы, пригласив Сфинкса, одного из самых известных отгадчиков загадок в литературе, стать волшебным существом, чтобы проверить навыки Гарри в разгадывании загадок. Вот достойная волшебника головоломка:

«Сначала подумай о человеке, который живет в маскировке,
Кто занимается секретами и не говорит ничего, кроме лжи.
Дальше скажи мне, что всегда чинят в последнюю очередь,
Середину середины и конец конца?
И напоследок дайте мне часто слышимый звук
Во время поиска труднонаходимого слова.
Теперь свяжите их вместе и ответьте мне на этот вопрос:
Какое существо вы не захотели бы поцеловать?»

22 / 22

Николь Форнабайо/rd.com, Shutterstock

Ответ:

Паук. По сути, этот состоит из трех частей. Первый, переодетый лжец, является шпионом. Последней в слове «mend», которое также появляется в середине слова «middle» и завершает слово «end», является буква D. И, наконец, «er» — это недоуменный звук, упоминаемый в третьей части Подсказка. Как только вы разгадаете три мини-подсказки (или только две, как Гарри), загадка превращается в ребус, и вам нужно сложить три части вместе, чтобы сформировать ответ: «шпион». Гарри успешно решает первую и третью части, затем складывает их вместе и понимает, что нецелуемое существо должно быть пауком.