Развитие малыша: Медицинская энциклопедия MedlinePlus

URL этой страницы: //medlineplus.gov/ency/article/002010.htm

Чтобы использовать функции обмена на этой странице, включите JavaScript.

Малыши — это дети в возрасте от 1 до 3 лет.

ТЕОРИИ РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА

Когнитивные (мыслительные) навыки развития, типичные для малышей, включают:

• Раннее использование инструментов или инструментов
• После визуального (потом невидимого) перемещения (перемещения из одного места в другое) объектов
• Понимание того, что объекты и люди есть, даже если вы их не видите (постоянство объектов и людей)

Личные и социальное развитие в этом возрасте направлено на то, чтобы ребенок научился приспосабливаться к требованиям общества. На этом этапе дети пытаются сохранить независимость и чувство собственного достоинства.

Эти вехи типичны для детей раннего возраста. Могут быть некоторые вариации. Поговорите со своим лечащим врачом, если у вас есть вопросы о развитии вашего ребенка.

ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ

Ниже приведены признаки ожидаемого физического развития ребенка раннего возраста.

КРУПНАЯ МОТОРИКА (использование крупных мышц ног и рук)

• К 12 месяцам хорошо стоит самостоятельно.
• Хорошо ходит в возрасте от 12 до 15 месяцев. (Если ребенок не ходит к 18 месяцам, поговорите с врачом.)
• Научится ходить назад и вверх по ступенькам с помощью примерно в 16–18 месяцев.
• Прыгает на месте примерно к 24 месяцам.
• Ездит на трехколесном велосипеде и некоторое время стоит на одной ноге примерно к 36 месяцам.

МЕЛКАЯ МОТОРИКА (использование мелких мышц рук и пальцев)

• Строит башню из четырех кубиков примерно к 24 месяцам
• Рисует в 15–18 месяцев
• Умеет пользоваться ложкой к 24 месяцам
90 013 Можно скопировать круг к 24 месяцам

РАЗВИТИЕ ЯЗЫКА

• Использует от 2 до 3 слов (кроме мама или папа) в возрасте от 12 до 15 месяцев
• Понимает и выполняет простые команды (например, «принеси маме») в возрасте от 14 до 16 месяцев 9001 4
• Называет изображения предметов и животных в возрасте от 18 до 24 месяцев
• Указывает на названные части тела в возрасте от 18 до 24 месяцев
• Начинает отвечать на зов по имени в возрасте 15 месяцев
• Сопоставляет 2 слова в возрасте от 16 до 24 месяцев диапазон возрастов, в котором дети впервые могут объединять слова в предложения. Поговорите с врачом вашего ребенка, если малыш не может составлять предложения к 24 месяцам.)
• Знает пол и возраст к 36 месяцам

СОЦИАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ

• Обозначает некоторые потребности, указывая на возраст от 12 до 15 месяцев
• Ищет помощи в трудных ситуациях к 18 месяцам
• Помогает раздеться и убирать вещи к 18–24 месяцам
• Слушает истории, когда им показывают картинки, и может рассказать о недавнем опыте к 24 месяцам
• Могут участвовать в ролевых и простых играх к 24–36 месяцам

ПОВЕДЕНИЕ

Малыши всегда стараются быть более независимыми. У вас могут быть проблемы с безопасностью, а также проблемы с дисциплиной. Научите своего ребенка границам уместного и неуместного поведения.

Когда малыши пробуют новые занятия, они могут расстраиваться и злиться. Часто могут возникать задержка дыхания, плач, крик и истерики.

Для ребенка на этом этапе важно:

• Учиться на собственном опыте
• Полагаться на границы между приемлемым и неприемлемым поведением

БЕЗОПАСНОСТЬ

Безопасность малышей очень важна.

• Имейте в виду, что теперь ребенок может ходить, бегать, карабкаться, прыгать и исследовать. Защита дома от детей очень важна на этом новом этапе. Установите оконные решетки, ворота на лестницах, замки для шкафов, замки для сидений унитаза, крышки электрических розеток и другие средства безопасности, чтобы обезопасить ребенка.
• При поездке в машине сажайте малыша в автокресло.
• Не оставляйте малыша одного даже на короткое время. Помните, что в дошкольном возрасте происходит больше несчастных случаев, чем в любой другой период детства.
• Разработайте четкие правила о том, что нельзя играть на улицах или переходить улицу без сопровождения взрослых.
• Падения являются основной причиной травм. Держите ворота или двери на лестницы закрытыми. Используйте решетку для всех окон выше первого этажа. Не оставляйте стулья или лестницы в местах, которые могут соблазнить малыша. Они могут попытаться подняться, чтобы исследовать новые высоты. Используйте защитные уголки на мебели в тех местах, где малыш может ходить, играть или бегать.
• Отравление является частой причиной болезней и смерти детей раннего возраста. Храните все лекарства в закрытом шкафу. Храните все токсичные предметы домашнего обихода (полироли, кислоты, чистящие растворы, хлорный отбеливатель, жидкость для зажигалок, инсектициды или яды) в запертом шкафу или чулане. Многие домашние и садовые растения, такие как поганки, при употреблении в пищу могут вызвать серьезное заболевание или смерть. Попросите врача вашего ребенка предоставить список распространенных ядовитых растений.
• Если в доме есть огнестрельное оружие, держите его разряженным и запертым в надежном месте.
• Держите малышей подальше от кухни с помощью защитного ограждения. Поместите их в манеж или стульчик для кормления, пока вы работаете. Это исключит опасность ожогов.
• Никогда не оставляйте ребенка без присмотра возле бассейна, открытого туалета или ванны. Малыш может утонуть даже на мелководье в ванне. Уроки плавания для родителей и детей могут быть безопасным и приятным способом для малышей играть в воде.
  Малыши не могут научиться плавать и не могут самостоятельно находиться у воды.

СОВЕТЫ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

• Малышам необходимо усвоить общепринятые правила поведения. Будьте регулярны как в моделировании поведения (ведите себя так, как вы хотите, чтобы вел себя ваш ребенок), так и в указании ребенка на неадекватное поведение. Поощряйте хорошее поведение. Дайте им тайм-ауты за плохое поведение или за выход за установленные рамки.
• Любимое слово малыша может показаться «НЕТ!!!» Не поддавайтесь шаблону плохого поведения. Не используйте крики, шлепки и угрозы для дисциплинирования ребенка.
• Научите детей правильно называть части тела.
• Подчеркните уникальные, индивидуальные качества ребенка.
• Научите понятиям «пожалуйста», «спасибо» и поделитесь с другими.
• Регулярно читайте ребенку. Это поможет развить словесные навыки.
• Главное регулярность. Серьезные изменения в их рутине даются им тяжело. Пусть у них будет регулярный сон, постель, перекусы и приемы пищи.
• Малышам нельзя позволять есть много закусок в течение дня. Слишком много закусок может отбить желание регулярно питаться питательной пищей.
• Путешествие с малышом или прием гостей в доме может нарушить распорядок дня ребенка. Это может сделать ребенка более раздражительным. В таких ситуациях успокойте ребенка и постарайтесь спокойно вернуться к рутине.

• Развитие малыша

Badesch B. Развитие, поведение и отклонения в развитии. В: Клейнман К., Макдэниел Л., Моллой М., ред.

Справочник Гарриет Лейн, The. 22-е изд. Филадельфия, Пенсильвания: Elsevier; 2021: глава 9.

Картер Р.Г., Фейгельман С. Второй год. В: Kliegman RM, St. Geme JW, Blum NJ, Shah SS, Tasker RC, Wilson KM, eds. Учебник Нельсона по педиатрии. 21-е изд. Филадельфия, Пенсильвания: Elsevier; 2020: глава 23.

Веб-сайт Центров по контролю и профилактике заболеваний. Важные вехи: ваш ребенок к двум годам. www.cdc.gov/ncbddd/actearly/milestones/milestones-2yr. html. Обновлено 31 марта 2022 г. По состоянию на 14 апреля 2022 г.

Chaves-Gnecco D, Feldman HM. Развивающая/поведенческая педиатрия. В: Zitelli, BJ, McIntire SC, Nowalk AJ, Garrison J, ред. Атлас детской физической диагностики Зителли и Дэвиса. 8-е изд. Филадельфия, Пенсильвания: Elsevier; 2023: глава 3.

Гуд Р., Лоуренс А., Реймшизель Т. Глобальная задержка развития и регресс. В: Jankovic J, Mazziotta JC, Pomeroy SL, Newman NJ, eds.

Неврология Брэдли и Дароффа в клинической практике. 8-е изд. Филадельфия, Пенсильвания: Elsevier; 2022: глава 8.

Hazen EP, Abrams AN, Muriel AC. Детское, подростковое и взрослое развитие. В: Стерн Т.А., Фава М., Виленс Т.Е., Розенбаум Дж.Ф., ред. Комплексная клиническая психиатрия Массачусетской больницы общего профиля. 2-е изд. Эльзевир; 2016: глава 5.

Обновлено: Нил К. Канеширо, доктор медицинских наук, магистр здравоохранения, клинический профессор педиатрии Медицинской школы Вашингтонского университета, Сиэтл, Вашингтон. Также рассмотрены Дэвидом Зивом, доктором медицинских наук, MHA, медицинским директором, Брендой Конауэй, редакционным директором, и A.D.A.M. Редакционная коллегия.

Главная | Семейная служба Change Tides

 

Все программы по уходу за детьми открыты и зачислены! Parent Choice (альтернативная оплата), CalWORKS Stage 2, FCCHEN и Early Head Start-Child Care Partnership

Позвоните по телефону 707-444-8293, чтобы подать заявку на получение субсидии по уходу за ребенком, или подайте заявку онлайн на сайте www.changingtidesfs.org. Возмещение может быть произведено центру ухода, лицензированным домам и семье/другу/соседу (возраст 18 лет и старше, действуют ограничения) для программы Parent Choice Program и Stage 2 CalWORKs, а также участвующим лицензированным домам по уходу за детьми для FCCHEN и EHS. -КПК.

Родители/опекуны могут соответствовать требованиям, если они работают с CPS/в группе риска, получают денежную помощь, являются бездомными и имеют соответствующую деятельность/потребность. Узнайте больше о различных программах на нашей странице ресурсов по уходу за детьми!

¡Todos los programas de cuidado infantil están abiertos y se están inscribiendo! Parent Choice (альтернативный вариант), CalWORKS Etapa 2, FCCHEN и Early Head Start-Child Care Partnership)

Llame al 707-444-8293 para solicitar el subsidio de cuidado infantil o solicítelo en linea en www.changingtidesfs.org.

El reembolso puede hacerse a la atención en el centro, hogares con licencia y familyes / amigos / vecinos (mayores de 18 años, se aplican restricciones) para el Programa de Elección de Padres y a los hogares de cuidado infantil autorizados участников para FCCHEN у ЭГС-ККТ.

Los padres / tutores pueden calificar si trabajan con CPS / están en riesgo, reciben ayuda monetaria, no tienen hogar y tienen una actividad / necesidad calificada. ¡Obtenga más información sobre los diferentes programas en nuestra página de recursos de cuidado infantil!

   Чтобы ознакомиться с нашим ежегодным отчетом о воздействии, нажмите на фотографию или нажмите здесь!

Нужно связаться с нами? Позвоните нам по телефону 707. 444.8293 (или по бесплатному телефону 800.795.3554)

                   Факс: 707.444.8298 или электронная почта: [email protected]

способ помочь вам , но мы всегда здесь, чтобы помочь ! Пожалуйста, свяжитесь с нами по телефону: 707-444-8293, электронной почте: [email protected] или Facebook.

 

Индивидуальный estamos abiertos al público con cita previa o virtualmente por teléfono, correo electronico, факс или Zoom mientras revisamos la forma más segura posible de ayudarlo, ¡pero siempre estamos aqu í пункт ayudarlo! Comuniquese con nosotros por teléfono: 707-444-8293, correo electronico:

[email protected] или Facebook

 

Ищете последние рекомендации для воспитателей, семей и COVID-19? Щелкните здесь. Haga clic aquí

 

С 1975 года организация Change Tides Family Services, ранее называвшаяся Humboldt Child Care Council, предоставляет разнообразные услуги детям, молодежи, семьям, отдельным лицам и обществу.

Ежедневно Семейные услуги «Changing Tides» позволяют тысячам семей и отдельных лиц поддерживать или увеличивать свои доходы, обеспечивать проживание членов семьи в своих домах или сообществах, а также улучшать их физическое, эмоциональное состояние или благополучие в плане развития. Семейные службы Change Tides предоставляют качественные услуги на уровне сообщества, которые демонстрируют ценности агентства: уважение, честность, превосходство, здоровье и благополучие, гибкость и финансовая ответственность.

На этом веб-сайте вы найдете дополнительную информацию о наших услугах для детей, молодежи и семей. Пожалуйста, сообщите нам, если у вас возникнут вопросы.

Наши офисы открыты с понедельника по пятницу с 8:30 до 12:00. и 13:00 — 5:00 вечера.

Наш главный офис расположен по адресу: 2379 Миртл-авеню в Юрике, угол Гленвуд-стрит.

Desde 1975, Change Tides Family Services, anteriormente Humboldt Child Care Council, ha brindado diversos servicios a los niños, los  jóvenes, las familias, los individuos y la comunidad.