Разное

Стихи агнии барто для самых маленьких детей: Стихи Агнии Барто

Содержание

Стихи Агнии Барто

Детские стихи Агнии Барто вырастили не одно поколение малышей, её смело можно назвать народной писательницей. Стихотворные фразы превратились в поговорки, детские образы легко перекочевали во взрослую жизнь, стали чем-то очень родным и близким для каждого из нас.

Писательница удивительна и многогранна, она не повторяется, хотя стиль ее можно узнать из тысячи авторов. Стихи Агнии Барто для детей – это всегда новая свежая идея, и писательница несет ее детям как самое драгоценное, что у нее есть, искренне, с любовью. Наверное, поэтому малышам детские стихи Агнии Барто читать не скучно, а интересно и весело.

Стихи Агнии Барто читать

Все сборникиВовка-добрая душаВсе учатсяЗа цветами в зимний лесИгрушкиИз пёстрых страницМладший братМы с ТамаройОднажды я разбил стеклоПочему телефон занят?РазноеСнова для маленькихУ нас под крылом

Стихи Агнии Барто слушать

Стихи Агнии Барто для самых маленьких

Сейчас, когда все тоненькие детские книжечки, которых выходило невероятное количество в самое разное время, собраны вместе стало отчетливо видно, чем именно привлекательны стихи Агнии Барто для самых маленьких. Оптимизмом, которым дышит каждая строчка, юмором, простым и понятным детям.

Маленький читатель интуитивно чувствует искреннего человека и талантливого педагога, который учит, а не поучает, ненавязчиво и весело передает свой жизненный опыт, мягко и по доброму ставит ребенку новые для него задачи: понимать и чувствовать музыку рифмы. Малышам стихи Агнии Барто читать весело и интересно.

Барто всегда доверяла детским способностям к восприятию, никогда не считала, что ребенок чего-то может не понять. Она не старалась втолковывать детям то, что им подходит по возрасту, она давала им то, до чего они должны дорасти. Давала в такой легкой, доступной форме, что, казалось, совсем непростые идеи просто лежат на поверхности, и любой малыш разберется, что ему хотели сказать. А главное, правильно поймет подчас очень непростые, но полезные вещи, которые могут стать отправной точкой в судьбе нового человечка.

Детские стихи Агнии Барто – это кусочки паззла под названием жизнь. И это отчетливо прослеживается, когда читаешь собрание сочинений писательницы. Возможно, поэтому стихи Агнии Барто для самых маленьких актуальны и для нынешних малышей. Основные жизненные принципы вечны и не зависят от условий конкретного времени. Во все времена ценилось умение удачно шутить, а уж шутить с детьми… А ведь юмор Агнии Барто действительно близок маленьким читателям.

Юмор Агнии Барто

А способны ли дети понимать юмор? — думают многие взрослые. Барто на этот вопрос давно ответила сатирическими четверостишиями. Просто невозможно полюбить что-то такое, что не понятно. А стихи Агнии Барто читать любят и понимают до сих пор дети самого младшего возраста. Рассмешить ребенка печатным словом – на это способен только по-настоящему талантливый поэт. Научить серьезным вещам с помощью юмора и смеха – это под силу единицам.

Юмор Агнии Барто не обижает и не ранит. Писательница помогает понять, что все плохое, что высмеяно в стихах, осталось позади, а впереди другая хорошая жизнь с поступками, которыми можно гордиться. Ведь маленький человек еще не может быть плохим, он только учится жить. А значит, все поправимо, ребенок посмотрит с юмором на то, что он увидел в себе плохое и, обязательно исправится. Самое удивительное, что неиссякаемый оптимизм проповедовала писательница, которая пережила очень большое горе.

Жизнь Агнии Барто

Агния Барто не любила рассказывать историю собственной жизни. В то время и в той стране у нее были на это основания. Писательница родилась в далеко не бедной семье, которая могла позволить обучать детей французскому языку, устраивать пышные приемы. Для революционно настроенной России этот буржуазный быт был как кость в горле. Маленькую Агнию отец учил читать по детским книжкам Толстого. Мать не уделяла девочке внимания, отец всегда был ближе будущей писательнице.

Агнии готовили судьбу балерины. Девочка никогда не была против, старательно посещала балетный класс, но никаких выдающихся способностей к танцу не демонстрировала. Зато очень рано начала писать стихи, творческая натура давала о себе знать. Впрочем, тогда это было модно, стихотворчеством занимались все подруги Агнии, желающие походить на Ахматову, но у Агнии это с возрастом прошло. Довольно быстро девочка поняла, что надо стать собой, а не второй Ахматовой, только какой собой?

Как часто происходит в нашей жизни – вмешался случай.

На выпускном экзамене в училище юная Агния читала «Похоронный марш», одно из первых стихотворений собственного сочинения. Вероятно, это действительно выглядело комично: молодая красивая девушка с серьезным выражением и пафосом декламировала со сцены отнюдь не серьезные стихи. Кто знает, как сложилась бы дальнейшая судьба девушки, если бы на том концерте не присутствовал Луначарский. Тогда он еле сдерживал смех, но позже объявил Агнии, что в ней скрыт талант детского писателя, который она должна непременно развивать. Остается загадкой, как догадался Луначарский по довольно посредственным первым пробам девушки, что стихи Агнии Барто для детей будут любимы миллионами.

Прошло не так много времени, Агнии было всего 19 лет, а она уже выпустила свою первую книжку под названием «Китайчонок Ван Ли». Быстро пришла слава, но звездная болезнь обошла Барто стороной. Ей приходилось общаться со многими знаменитостями того времени: Маяковский, Чуковский, Горький, но молодая поэтесса очень смущалась при встречах с ними. Застенчивость была свойственна Агнии всегда. Стихи Агнии Барто читать и оценивать просто, каждое четверостишие было замечательным. Однако, любовь и ненависть ходят под руку. К середине тридцатых Агнию обожали читатели и ругали критики. Главным образом, Самуил Яковлевич Маршак, считавший себя лучшим и имеющий на то время огромное влияние в писательской среде. Этого, впрочем, следовало ожидать после выведенной из себя в споре фразы Барто, что она в любом случае не желает быть «подМаршачником». В тот момент Агния получила если и не врага, то вечного критика.

Красивая женщина, Агния пользовалась успехом у мужчин. От первого брака с Павлом Барто, фамилию которого она оставила, родился сын Гарик. Второй брак с ученым — энергетиком Щегляевым подарил ей дочь Татьяну, девочку, которая «уронила в речку мячик».

В Великую Отечественную войну Агния Барто по совету Бажова стояла у токарного станка, помогая своей стране на одном из военных заводов Свердловска. Она была готова к этой войне, ей часто доводилось бывать в довоенной Германии, и то, что там происходило, не оставляло надежды на мирный исход. Барто пыталась стать фронтовым корреспондентом, но это ей не удалось, потому она вернулась к своей работе в Свердловске, где и прожила до 1944 года.

В Москве жизнь постепенно возвращалась в обычное русло. Хотя война еще не кончилась, конец был близок, и вся страна жила ожиданием. Тем страшнее был удар для Агнии 4 мая 1945 года. Пятнадцатилетний сын Гарик, вернувшись со школы, поехал кататься на велосипеде и не вернулся. Произошло столкновение с грузовиком в Лаврушинском переулке, мальчик, падая, ударился головой о бордюр и умер на месте.

Не хотелось ни есть, ни пить, ни разговаривать, ни жить вообще. Возвращаться к жизни было трудно, но Агния Барто справилась, не озлобилась, не ушла в себя. Всю свою любовь теперь она отдавала дочери. А сердце – детям, для которых продолжала писать стихи.

Девять лет своей жизни, начиная с 1965 года, когда на радиостанции «Маяк» начала выходить передача «Ищу человека», писательница посвятила поиску пропавших во время войны людей. Помогала восстанавливать семьи. Ее личными стараниями соединились почти тысяча семей, разрушенных войной.

В остальном жизнь Барто протекала гладко. Муж стал крупнейшим в стране специалистом по паровым турбинам. Дочь Татьяна подарила внука Владимира, стихи Агнии Барто для детей цикла «Вовка – добрая душа», написаны именно о нём.

Агния была гостеприимной хозяйкой, душой компании, любила танцевать, обожала розыгрыши. Последней ее «шуткой» стала дата смерти – 1 апреля. Врачи, производившие вскрытие, были шокированы, увидев состояние сосудов писательницы. Непонятно, как могла она вообще жить с такими сосудами, а она не просто жила, Агния Барто отдавала себя любимой работе и семье. «Всегда делала чуть-чуть больше, чем могла». Так прошла вся ее жизнь.

Агния Барто стихи для детей про животных, Агния Барто стихи для самых маленьких детей короткие

Для родителей дошкольников

Агния Барто стихи для самых маленьких детей короткие

Агния Барто стихи для детей про животных

Doshvozrast. ru

  • Агния Барто стихи для детей:
  • цикл стихов

Зайка

Зайку бросила хозяйка —

Под дождем остался зайка.

Со скамейки слезть не мог,

Весь до ниточки промок.

Мишка

Уронили мишку на пол,

Оторвали мишке лапу.

Все равно его не брошу —

Потому что он хороший.

Козленок

У меня живет козленок,

Я сама его пасу.

Я козленка в сад зеленый

Рано утром отнесу

Он заблудится в саду —

Я в траве его найду.

Лошадка

Я люблю свою лошадку,

Причешу ей шёрстку гладко,

Гребешком приглажу хвостик

И верхом поеду в гости.

Слон

Спать пора! Уснул бычок,

Лег в коробку на бочок.

Сонный мишка лег в кровать.

Только слон не хочет спать.

Головой кивает слон,

Он слонихе шлет поклон.

Бычок

Идет бычок, качается,

Вздыхает на ходу:

— Ох, доска кончается,

Сейчас я упаду!

Лягушата

Пять зелёных лягушат

В воду броситься спешат —

Испугались цапли!

А меня они смешат:

Я же этой цапли

Не боюсь ни капли!

Ути-Ути

Рано, рано утречком

Вышла мама-уточка

Поучить утят.

Уж она их учит, учит!

Вы плывите, ути-ути,

Плавно, в ряд.

Хоть сыночек не велик,

Не велик,

Мама трусить не велит,

Не велит.

— Плыви, плыви,

Утёныш,

Не бойся,

Не утонешь.

Зайка в витрине

Зайка сидит в витрине,

Он в серенькой шубке из плюша.

Сделали серому зайцу

Слишком длинные уши.

В серенькой шубке серой

Сидит он, прижавшись к раме,

Ну как тут казаться храбрым

С такими смешными ушами?

Козленок

У меня живет козленок,

Я сама его пасу.

Я козленка в сад зеленый

Рано утром отнесу.

Он заблудится в саду —

Я в траве его найду.

  • Агния Барто стихи для детей:
  • цикл стихов

Человек за Барто | Мнения

Бычок идет, качается, но никак не упадет. Агния Львовна Барто (17 февраля 115 лет со дня ее рождения) тоже иногда покачнется, но потом выправится и идет прямо. Мы не жили в эти годы — нам повезло.

Говорят, Агния Барто в начале своего пути писала стихи в подражание Анны Ахматовой. «Стихи я начала писать в раннем детстве, в первых классах гимназии посвящала их главным образом влюбленным «розовым маркизам». Так себе, наверное, были стихи.

Но первое стихотворение, которое Барто написала в четыре года, когда болела, — по-моему, крутое (как все детские стихи, с такой небесной прививкой первобытной Елены Гуро или еще несуществующих обэриутов). «Девочка гуляла в зеленых лугах, ничего не знала о своих ногах».

Девочка Агния, выздоровев, побежала по дорожке, еще не зная, куда зеленая дорожка ее приведет.

«Это Машенька проснулась, / С боку на бок повернулась / И, откинув одеяло, / Вдруг сама на ножки встала».

Кстати, ножки были немаловажны для юной Агнии Львовны — она занималась в балетной школе, мечтала стать балериной. Но ни с балетом, ни с розовыми маркизами как-то не задалось: на выпускные экзамены в балетную школу приехал Луначарский. После зачетов был концерт. «Под музыку Шопена я прочла свое очень длинное стихотворение «Похоронный марш», принимая соответствующие трагические позы. Когда мне рассказали, что во время моего выступления Луначарский с трудом прятал улыбку, меня это очень обидело. Через несколько дней Анатолий Васильевич пригласил меня в Наркомпрос и сказал, что, слушая мой «Похоронный марш», он понял — я обязательно буду писать… веселые стихи. Он долго и сердечно говорил со мной, сам написал на листке, какие книжки мне надо прочесть».

Не знаю, был ли на самом деле на белом свете этот длинный «Похоронный марш» — Агния Львовна могла легко это и придумать: очень уж ложится в анекдотическую историю и само название, и Шопен, и вычурные позы. Каждый сверчок живет за огромной печкой, хвалит свой шесток, придумывает свою легенду. Когда над «ахматовским» периодом добродушно посмеялись, Барто стала писать лесенкой Маяковского:

«Рождайся, / Новый человек / Чтоб гниль земли / Вымерла! / Я бью тебе челом, / Век, / За то, что дал / Владимира».

«Я бью тебе челом, век» — по непонятной причине очень смешно. Так же как хорошо это свежее, первое, детское: «Девочка гуляла в зеленых лугах, ничего не знала о своих ногах». Можем только порадоваться, что Агния Львовна пошла по линии поэзии для детей.

Этого нам, благодарным советским дошкольникам, уже не забыть. Не уверен, что современные дети эти стихи знают, а зря: там вся хтонь и весь рассвет детского сознания, наш Эдгар По и наш просветленный короткий Уитмен, ранняя Ахматова и поздний Маяковский.

«Зайку бросила хозяйка — / Под дождем остался зайка. / Со скамейки слезть не мог, / Весь до ниточки промок».

И всё. Никакого хеппи-энда. Мишке повезло куда больше зайки:

«Уронили мишку на пол, / Оторвали мишке лапу. / Всё равно его не брошу, / Потому что он хороший».

Зайка — это из Ахматовой (Эдгара По). Мишка — уже из Маяковского (Уитмена).

Так она и металась — между Анной и Владимиром, Эдгаром и Уолтом.

Впрочем, вру, конечно. Агния Львовна больше не металась: шла ровным курсом. Настоящая слава пришла к Барто, когда свет увидела ее книга миниатюр для самых маленьких «Игрушки». Именно там было про бычка и лошадку («Я люблю свою лошадку, / Причешу ей шерстку гладко»). Книга вышла в 1936 году. И это была победа — с тех пор стихи Агнии Барто издавались в стране всегда огромными тиражами.

Но за всё надо платить (Господи, помилуй нас, оставь в стороне, мы бы тоже не выдержали): в 1930 году Агния Барто подписывает обращение писателей к Горькому, где сказки Чуковского были обвинены в неактуальности и буржуазности.

Еще, говорят, не пожалела Агния Львовна и Маршака. Правда, и ее, по легенде, не пожалели. Пришла Барто в редакцию и увидела на столе гранки новых стихов Маршака. И говорит: «Да такие стихи я могу писать хоть каждый день!» На что редактор ответил: «Умоляю, пишите их хотя бы через день…»

Смешно. А ноги приведут, куда надо. Но от насмешки редактора, и от личных трагедий не унесут, не уберегут. 4 мая 1945 года, когда казалось, что всё плохое уже позади, сын Агнии Барто Гарик вернется домой раньше обычного, а так как с обедом запаздывали, а день был солнечный, то подросток решит прокатиться на велосипеде. Что может случиться плохого в солнечном Лаврушинском переулке? Ну как что? Например, грузовик. Резко выворачивает из-за угла: мальчик падает на асфальт, ударяется виском о бордюр тротуара, смерть наступает мгновенно.

И от общественной суетливой деятельности резвые ноги тоже не унесут. Под постановлениями об исключениях из Союза писателей Пастернака и Солженицына стоит среди прочих и ее подпись. И Лидию Чуковскую тоже за ее подписью исключают.

«Вы требуете, чтобы все думали так, как вы. А я за свободу мнений. Я думаю, как Шостакович и Чингиз Айтматов, а вы — как Солженицын и Сахаров. Я вас зову: опомнитесь! Подобрейте!» Так воскликнет Барто на том заседании с исключением Чуковской. Какое ужасно неудачное слово: «подобрейте».

Но зато, когда в 1960-е годы в Союзе писателей пройдет встреча с советскими космонавтами, на листочке из блокнота Юрий Гагарин напишет: «Уронили мишку на пол…» — и протянет листочек автору. Когда Гагарина спросят, почему он написал на листочке именно эти стихи, он ответит: «Это первая книга о добре в моей жизни». Ведь это тоже немало.

И когда из Института мировой литературы исключали ее подругу Евгению Таратуту, Барто много помогала потом ей и ее семье. Таратуту должны были отправить в ссылку на 15 лет, но стараниями того же Союза писателей ее относительно быстро реабилитировали и даже восстановили в должности. Я уж не говорю про программу «Найти человека», с помощью которой Агния Барто соединила много семей.

1 апреля (когда в это невозможно поверить) 1981 года Агния Барто скончалась в Москве. Дорожка оборвалась, ножки устали. А ведь нам в детстве казалось, что этот бычок не упадет никогда.

Автор — поэт, прозаик, эссеист

Позиция редакции может не совпадать с мнением автора

ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ

Барто «Игрушки» читать с иллюстрациями

 Стихи про игрушки принесли Агнии Барто известность и популярность. Они любимы детьми, потому что понятны, написаны простым языком, легкой формой восприятия, «детским» размером — хореем — это смена ударного и безударного слога.

Все стихи Агнии Барто из цикла «Игрушки» (1936 год) для малышей собраны на одной странице. Если вы желаете узнать что-то новое про любимые стихотворения Агнии Барто или посмотреть иллюстрации, то нажимайте на ссылки-заглавия стихотворений. На странице собраны иллюстрации талантливого художника — Сони Карамелькиной.

Лошадка

 Я люблю свою лошадку,
Причешу ей шёрстку гладко,
Гребешком приглажу хвостик
И верхом поеду в гости.

Зайка


 Зайку бросила хозяйка —
Под дождем остался зайка.
Со скамейки слезть не мог,
Весь до ниточки промок.

Мишка


Уронили мишку на пол,
Оторвали мишке лапу.
Все равно его не брошу —
Потому что он хороший.

Кораблик

 Матросская шапка,
Верёвка в руке,
Тяну я кораблик
По быстрой реке.
И скачут лягушки
За мной по пятам,
И просят меня:
— Прокати, капитан!

Бычок

 Идет бычок, качается,
Вздыхает на ходу:
— Ох, доска кончается,
Сейчас я упаду!

Мячик

 Наша Таня громко плачет:
Уронила в речку мячик.


— Тише, Танечка, не плачь:
Не утонет в речке мяч.

Грузовик

 Нет, напрасно мы решили
Прокатить кота в машине:
Кот кататься не привык —
Опрокинул грузовик.

Слон

 Спать пора! Уснул бычок, 
Лег в коробку на бочок.
Сонный мишка лег в кровать,
Только слон не хочет спать.
Головой качает сон,
Он слонихе шлет поклон.

Самолёт


Самолёт построим сами,
Понесёмся над лесами.
Понесёмся над лесами,
А потом вернёмся к маме.

Козленок

 У меня живет козленок,
Я сама его пасу.
Я козленка в сад зеленый
Рано утром отнесу.
Он заблудится в саду —
Я в траве его найду.

Флажок


Горит на солнышке
Флажок,
Как будто я
Огонь зажёг.

Читайте другие стихи Агнии Барто.

Вся серия посвящена детям и их любимым игрушкам. Поэтесса уносит нас в свой сказочный мир, в котором живут всеми любимые игрушки. Она наделяет их человеческими качествами, каждый герои индивидуален, он друг и активный участник детской жизни.

Стихи про игрушки Агнии Барто воспитывают в детях положительные качества личности. Посмотрите на стихи, в основном они повествуют от первого лица (я, мы): «Я люблю свою лошадку…», «Тяну я кораблик по быстрой реке…» и т.д., наделяя действия детей любовью, уважением, дружбой, заботой. И есть действия от третьего лица: «Уронили мишку на пол, оторвали мишке лапу..», «Зайку бросила хозяйка…», где описываются плохие, отрицательные качества. Но ими Барто не наделяет ребенка, заостряя внимание, что это делают другие. Вот такие маленькие стихи, которые незаметно воспитывают в ребенке положительные качества.

Приятного чтения вам, а вашим малышам веселого познания, воспитания и развития словарного запаса!

Агния барто стихи для самых маленьких

ДУМАЙ, ДУМАЙ…

Это Вовка, вот чудак!

Он сидит угрюмый,

Сам себе твердит он так:

«Думай, Вовка, думай!»

Заберется на чердак

Или мчится, вот чудак,

В дальний угол сада;

Сам себе твердит он так:

«Думать, думать надо!»

Он считает, что от дум

У него мужает ум.

А Маруся, ей пять лет,

Просит Вовку дать совет

И сказать: во сколько дней

Ум становится умней?

***

ЗАЙКА

Зайку бросила хозяйка —

Под дождем остался зайка.

Со скамейки слезть не мог, 

Весь до ниточки промок.

***

МИШКА

Уронили мишку на пол,

Оторвали мишке лапу.

Все равно его не брошу —

Потому что он хороший.

***

ЛОШАДКА

Я люблю свою лошадку,

Причешу ей шёрстку гладко,

Гребешком приглажу хвостик

И верхом поеду в гости.

***

БЫЧОК

Идет бычок, качается,

Вздыхает на ходу:

— Ох, доска кончается,

Сейчас я упаду!

***

ФЛАЖОК

Горит на солнышке 

Флажок,

Как будто я 

Огонь зажег.

***

СЛОН

Спать пора! Уснул бычок,

Лег в коробку на бочок.

Сонный мишка лег в кровать.

Только слон не хочет спать.

Головой кивает слон,

Он слонихе шлет поклон.

***

Заиграла музыка

Заиграла музыка,

Карусели кружатся,

Закружились карусели,

На коней мальчишки сели.

Кони мчатся

Круг за кругом,

Гривы шелковисты,

Полетели друг за другом

В бой кавалеристы.

Заиграла музыка,

Карусели кружатся,

Закружились карусели,

На коней девчонки сели.

Друг за другом,

Круг за кругом —

Что нам торопиться!

Не в поход спешить подругам —

Сели прокатиться!

***

Чудеса

Чудеса! — сказала Люба.-

Шуба длинная была,

В сундуке лежала шуба,

Стала шуба мне мала.

***

МЯЧИК

Наша Таня громко плачет:

Уронила в речку мячик.

— Тише, Танечка, не плачь:

Не утонет в речке мяч.

***

КОРАБЛИК

Матросская шапка,

Веревка в руке,

Тяну я кораблик

По быстрой реке,

И скачут лягушки

За мной по пятам

И просят меня:

— Прокати, капитан!

***

CАМОЛЁТ

 

Самолет построим сами,

Понесемся над лесами,

Понесемся над лесами,

А потом вернемся к маме.

***

УТИ-УТИ

 

Рано, рано утречком

Вышла мама-уточка

Поучить утят.

 

Уж она их учит, учит!

Вы плывите, ути-ути,

Плавно, в ряд.

 

Хоть сыночек не велик,

Не велик,

Мама трусить не велит,

Не велит.

 

— Плыви, плыви,

Утёныш,

Не бойся,

Не утонешь.

***

ЛЯГУШАТА

 

Пять зелёных лягушат

В воду броситься спешат —

Испугались цапли!

А меня они смешат:

Я же этой цапли

Не боюсь ни капли! 

***

СМЕШНОЙ ЦВЕТОК

 

Смешной цветок поставлен в вазу!

Его не полили ни разу,

Ему не нужно влаги,

Он сделан из бумаги.

 

А почему такой он важный?

А потому, что он бумажный!

***

ВОТ ТАК ЗАЩИТНИК!

 

Я свою сестренку Лиду

Никому не дам в обиду!

Я живу с ней очень дружно,

Очень я ее люблю.

 

А когда мне будет нужно,

Я и сам ее побью. 

***

КОЗЛЕНОК

 

У меня живет козленок,

Я сама его пасу.

Я козленка в сад зеленый

Рано утром отнесу.

Он заблудится в саду —

Я в траве его найду.

Стихи Агнии Барто для детей. Список произведений — Библиотека для детей

Стихи русской поэтессы Агнии Львовны Барто для детей. Полный список произведений.
 
Список стихотворений Агнии Барто
 
Блинчики
Болтунья
Ботаника больна
Буква «Р»
Бычок
В пустой квартире
В театре
В школу
Важный пленник
Веревочка
Выборы
Вот так защитник!
Весной Андрюша родился…
Всё на всех
Гуси — лебеди
Две бабушки
Две сестры глядят на братца
Двояшки
Дедушкина внучка
Дело было в январе…
Дикарка
Докладчик
Дом переехал
Его семья
Есть такие мальчики
Жадный Егор
Завитушки
Зайка
Зарядка
Звонки
Игра в стадо
К нам, на пестрые страницы…
Каникулы
Квартет
Козленок

Колыбельная
Копейкин
Кораблик
Королева
Леночка с букетом
Лето на весах
Летят, летят!
Любитель-рыболов
Любочка
Лялечка
Маляр
Мама-болельщица
Мишка
Мы в зоопарке
Мы очищали старый сад
Мячик
На школьном утреннике
Наш сосед Иван Петрович
Нет синиц: не прилетели!
Нужная песня
Однажды я разбил стекло
Олень
Откуда вы, синицы?
Отложу на потом
Очки
Первая любовь
Первый урок
Песня моряков
Петя утомлен
По дороге в класс
Помощница
Пора прощаться
Приходите мне помочь
Про ленивого Федота
Пчелиный яд
Резиновая Зина
Река разлилась
Рукодельница
Сверчок
Сережа учит уроки
Сила воли
Синицы возвратились
Скворцы прилетели
Слон
Снегирь
Сонечка
Сторож
У папы экзамен
Уехали
Урок в саду
Херувим
Хищница
Холодная весна
Хромая табуретка
Чудо на уроке
Шефы
Шуточка про Шурочку
Юный натуралист
Я выросла
Я знаю, что надо придумать
Я лежу, болею
Я лишний
 

Перейти в раздел «Стихи и басни»
Читать все стихи Агнии Барто. Список стихотворений.

Барто Агния Львовна. Русская поэтесса.

/4 февраля 1906 — 1 апреля 1981/


 
Детские стихи Агнии Барто известны и горячо любимы нами с самого глубокого детства. Можно сказать стихи писательницы стремительно вошли в нашу жизнь у укрепились где-то глубоко в подсознании. Её рифмы стали по настоящему народными.
 
Детские стихи Агнии Барто вырастили не одно поколение малышей, её смело можно назвать народной писательницей. Стихотворные фразы превратились в поговорки, детские образы легко перекочевали во взрослую жизнь, стали чем-то очень родным и близким для каждого из нас.
 
Писательница удивительна и многогранна, она не повторяется, хотя стиль ее можно узнать из тысячи авторов. Стихи Агнии Барто для детей – это всегда новая свежая идея, и писательница несет ее детям как самое драгоценное, что у нее есть, искренне, с любовью. Наверное, поэтому малышам детские стихи Агнии Барто читать не скучно, а интересно и весело.
 
Стихи Агнии Барто для самых маленьких детей
 
Сейчас, когда все тоненькие детские книжечки, которых выходило невероятное количество в самое разное время, собраны вместе стало отчетливо видно, чем именно привлекательны стихи Агнии Барто для самых маленьких. Оптимизмом, которым дышит каждая строчка, юмором, простым и понятным детям.
 
Маленький читатель интуитивно чувствует искреннего человека и талантливого педагога, который учит, а не поучает, ненавязчиво и весело передает свой жизненный опыт, мягко и по доброму ставит ребенку новые для него задачи: понимать и чувствовать музыку рифмы. Малышам стихи Агнии Барто читать весело и интересно.
 
Барто всегда доверяла детским способностям к восприятию, никогда не считала, что ребенок чего-то может не понять. Она не старалась втолковывать детям то, что им подходит по возрасту, она давала им то, до чего они должны дорасти. Давала в такой легкой, доступной форме, что, казалось, совсем непростые идеи просто лежат на поверхности, и любой малыш разберется, что ему хотели сказать. А главное, правильно поймет подчас очень непростые, но полезные вещи, которые могут стать отправной точкой в судьбе нового человечка.
 
Детские стихи Агнии Барто – это кусочки паззла под названием жизнь. И это отчетливо прослеживается, когда читаешь собрание сочинений писательницы. Возможно, поэтому стихи Агнии Барто для самых маленьких актуальны и для нынешних малышей. Основные жизненные принципы вечны и не зависят от условий конкретного времени. Во все времена ценилось умение удачно шутить, а уж шутить с детьми… А ведь юмор Агнии Барто действительно близок маленьким читателям.
——————————————
Стихи Агнии Барто для детей.
Читаем бесплатно онлайн
 
Перейти в раздел «Стихи и басни»
Читать все стихотворения Агнии Барто

Стихи Агнии Барто для самых маленьких детей про игры и игрушки

Содержание:
Начало
Игра в стадо
В Детском мире
Короткие стишки про игрушки
Важный пленник
Выборы
Гуси-лебеди
Дело было в январе
Жадный Егор
Колыбельная
Резиновая Зина
Рукодельница
Я выросла
Жил на свете самосвал
Игра в слова
Кукла
Игра
Зайка в витрине
Барабан
Погремушка
Раковина


Стихи Агнии Барто для детей стали классикой советской литературы. В общей сложности выпущено более 100 книг, которые переиздавались более 400 раз (общий тираж составил более 20 миллионов экземпляров и продолжает печататься вновь и вновь в наши дни).

О жизни и творчестве этой великой писательницы рассказано не мало, но самым главным является то, что она любила своих слушателей. Уникальным видением Агнии Барто являлось уважительное отношение к детям. Она считала. Что детям не нужно ничего объяснять, мол они прекрасно понимают все. И с этим сложно спорить. Во многих произведениях автора сквозит сарказм, а не поучительство. При этом дети превосходно его понимают и даже принимают.

Отдельно нужно отметить любовь А.Барто к игрушкам. Одна из немногих авторов, кто посвятил столько замечательных стихотворений на эту тему. Стихотворения Барто подмечают особенно мелочи об игрушках, на которые обычные люди даже не обращают внимание. Да, впрочем, что говорить, прочтите сами стихи про игрушки и игры.

Детские стихи Агнии Барто про игры и игрушки читать ребенку вслух одно удовольствие. Дети легко запоминают стихи наизусть и с радостью повторяют. Предлагаем к некоторым стихотворениям аудио и видео онлайн, где произведения читают и поют, а вы с ребенком сможете слушать и смотреть.
Вернуться к содержанию

Игра в стадо

Великолепное стихотворение под названием «Игра в стадо» Агнии Барто, нравится и детям, и взрослым. Дети с удовольствием не только запоминают это стихотворение Игра в стадо, но и с радостью принимают участие в игровой форме по этому стихотворению.

Стихотворение Игра в стадо, А. Барто как и предыдущие написано простым языком, близким и понятным детям.


Игра в стадо Агния Барто
Мы вчера играли в стадо,
И рычать нам было надо.
Мы рычали и мычали,
По-собачьи лаяли,
Не слыхали замечаний
Анны Николаевны.
А она сказала строго:
— Что за шум такой у вас?
Я детей видала много —
Таких я вижу в первый раз.
Мы сказали ей в ответ:
— Никаких детей тут нет!
Мы не Пети и не Вовы —
Мы собаки и коровы.
И всегда собаки лают,
Ваших слов не понимают.
И всегда мычат коровы,
Отгоняя мух.
А она в ответ: — Да что вы?
Ладно, если вы коровы,
Я тогда — пастух.
Я прошу иметь в виду:
Я коров домой веду.

Вернуться к содержанию

В «Детском мире»

Было это и в былые годы, и в наше время мы уже взрослые с умилением и восторгом заглядываем в магазин «Детский мир».
Так и стих В «Детском мире» написанный А.Барто не оставит равнодушным ни взрослых, ни детей.

Стих В «Детском мире» А. Барто
Когда приходят взрослые,
Уставшие от дел,
Когда приходят взрослые
В игрушечный отдел,
Они смеются от души,
Совсем как дети-малыши,
Они по-детски ахают:
— Игрушки хороши!
Кладет в портфель паяца
Смешливый гражданин:
— Я сам люблю смеяться
Не меньше, чем мой сын.
Моряк с седой бородкой
Залюбовался лодкой.
Он, радуясь как маленький,
Разглядывает ялики,
А возле белой яхты
Стоит он не дыша.
Он восклицает: — Ах ты!
Ну яхта, хороша!
Когда приходят взрослые,
Уставшие от дел,
Когда приходят взрослые
В игрушечный отдел,
Они смеются от души
И гладят медвежат.
Они смеются от души,
Хотя они, как малыши,
Конечно, не визжат.
Вернуться к содержанию

Детские короткие стишки про игрушки

Давайте вспомним любимые всеми нами детские стишки про игрушки для самых маленьких детей, которые каждый из нас знал наизусть и с удовольствием декларировал при любом удобном случае.
Оказывается, наши современные дети не все знают и даже не слышали эти великолепные детские стишки про игрушки.

Давайте сотрем этот пробел, да и сами насладимся воспоминаниями детских коротких стишков про игрушки, написанные Агнией Барто. Совершенно бесплатно стишки можно читать самим или смотреть видео, слушать и повторять.

Детские стишки про игрушки

Мишка
Уронили мишку на пол,
Оторвали мишке лапу.
Всё равно его не брошу —
Потому что он хороший.

Бычок
Идёт бычок, качается,
Вздыхает на ходу:
— Ох, доска кончается,
Сейчас я упаду!

Слон
Спать пора! Уснул бычок,
Лёг в коробку на бочок.
Сонный мишка лёг в кровать,
Только слон не хочет спать.

Головой кивает слон,
Он слонихе шлёт поклон.

Зайка
Зайку бросила хозяйка —
Под дождём остался зайка.
Со скамейки слезть не мог,
Весь до ниточки промок.

Лошадка
Я люблю свою лошадку,
Причешу ей шёрстку гладко,
Гребешком приглажу хвостик
И верхом поеду в гости.

Грузовик
Нет, напрасно мы решили
Прокатить кота в машине:
Кот кататься не привык —
Опрокинул грузовик.

Мячик
Наша Таня громко плачет:
Уронила в речку мячик.
— Тише, Танечка, не плачь:
Не утонет в речке мяч.

Козлёнок
У меня живёт козлёнок,
Я сама его пасу.
Я козлёнка в сад зелёный
Рано утром отнесу.
Он заблудится в саду —
Я в траве его найду.

Кораблик
Матросская шапка,
Верёвка в руке,
Тяну я кораблик
По быстрой реке.
И скачут лягушки
За мной по пятам,
И просят меня:
— Прокати, капитан!

Самолёт
Самолёт построим сами,
Понесёмся над лесами.
Понесёмся над лесами,
А потом вернёмся к маме.

Флажок
Горит на солнышке
Флажок,
Как будто я
Огонь зажёг.

Фонарик
Мне не скучно без огня —
Есть фонарик у меня.
На него посмотришь днём —
Ничего не видно в нём,
А посмотришь вечерком —
Он с зелёным огоньком.
Это в баночке с травой
Светлячок сидит живой.


Вернуться к содержанию

Важный пленник

Была весенняя пора,
Была военная игра,
И нам попался пленный.
Пленный! Пленный!
Какой почтенный пленный!

Хотя он ростом не высок,
Но у него седой висок,
Он очень важное лицо –
Директор школы Взят в кольцо.

Он был участником игры,
Он жег сигнальные костры
И оказался пленным.
Пленным! Пленным!
Таким почтенным пленным!

Поставил двойку не одну
Он в наших дневниках,
И вот сегодня он в плену
У школьников в руках.

Приятно, что ни говори,
Дела идут на лад…
К нему бегут секретари: —
Директор! Ваш доклад!

А он вздыхает: — Ну и ну!
Предупредите: я в плену.

Такое важное лицо –
Директор школы Взят в кольцо!
Такой бесценный пленный
Один во всей вселенной!
Вернуться к содержанию

Выборы

Собрались на сбор отряда
Все! Отсутствующих нет!
Сбор серьезный:
Выбрать надо
Лучших девочек в совет.

Галю вычеркнут из списка!
Все сказали ей в глаза:
— Ты, во-первых, эгоистка,
Во-вторых, ты егоза.

Предлагают выбрать Свету:
Света пишет в стенгазету,
И отличница она.
— Но играет в куклы Света!-
Заявляет Ильина.

— Вот так новый член совета!
Нянчит куколку свою!
— Нет!- кричит, волнуясь, Света.
Я сейчас ей платье шью.

Шью коричневое платье,
Вышиваю поясок.
Иногда, конечно, кстати
Поиграю с ней часок.

— Даже нужно шить для кукол!-
Заступается отряд.
— Будет шить потом для внуков!-
Пионерки говорят.

Подняла Наташа руку:
— Мы вопрос должны решить.
Я считаю, что для кукол
В пятом классе стыдно шить!

Стало шумно в школьном зале,
Начался горячий спор,
Но, подумав, все сказали:
— Шить для кукол — не позор!

Не уронит этим Света
Своего авторитета.
Вернуться к содержанию

Гуси-лебеди

Малыши среди двора
Хоровод водили.
В гуси-лебеди игра,
Серый волк — Василий.

— Гуси-лебеди, домой!
Серый волк под горой!
Волк на них и не глядит,
Волк на лавочке сидит.

Собрались вокруг него
Лебеди и гуси.
— Почему ты нас не ешь?—
Говорит Маруся.

— Раз ты волк, так ты не трусь!
Закричал на волка гусь.—

От такого волка
Никакого толка!

Волк ответил: — Я не трушу,
Нападу на вас сейчас.
Я доем сначала грушу,
А потом примусь за вас!
Вернуться к содержанию

Дело было в январе

Дело было в январе,
Стояла елка на горе,
А возле этой елки
Бродили злые волки.

Вот как-то раз,
Ночной порой,
Когда в лесу так тихо,
Встречают волка под горой
Зайчата и зайчиха.

Кому охота в Новый год
Попасться в лапы волку!
Зайчата бросились вперед
И прыгнули на елку.

Они прижали ушки,
Повисли, как игрушки.

Десять маленьких зайчат
Висят на елке и молчат.
Обманули волка.
Дело было в январе,—
Подумал он, что на горе
Украшенная елка.
Вернуться к содержанию

Жадный Егор

Ой, какой стоит галдеж!
Пляшут комсомолки.
Так танцует молодежь,
Что не хочешь, да пойдешь
Танцевать на елке.

Тут поет веселый хор,
Здесь читают басни. ..
В стороне стоит Егор,
Толстый третьеклассник.

Первым он пришел на бал
В школьный клуб на елку.
Танцевать Егор не стал:
— Что плясать без толку?

Не глядит он на стрекоз
И на рыбок ярких.
У него один вопрос:
— Скоро будет Дед Мороз
Выдавать подарки?

Людям весело, смешно,
Все кричат: — Умора!—
Но Егор твердит одно:
— А подарки скоро?

Волк, и заяц, и медведь —
Все пришли на елку.

— А чего на них глазеть?
Хохотать без толку?—
Началось катанье с гор,
Не катается Егор:
— Покатаюсь в парке!

У него один вопрос:
— Скоро будет Дед Мороз
Выдавать подарки?—

Дед Мороз играет сбор:
— Вот подарки, дети!—
Первым выхватил Егор
Золотой пакетик.

В уголке присел на стул,
Свой подарок завернул
С толком, с расстановкой,
Завязал бечевкой.

А потом спросил опять:
— А на ёлке в парке
Завтра будут раздавать
Школьникам подарки?
Вернуться к содержанию

Колыбельная

Старший брат сестру баюкал:
— Баюшки-баю!
Унесем отсюда кукол,
Баюшки-баю.

Уговаривал девчушку
(Ей всего-то год):
— Спать пора,
Уткнись в подушку,
Подарю тебе я клюшку,
Встанешь ты на лед.

Баю-баюшки,
Не плачь,
Подарю
Футбольный мяч,
Хочешь —
Будешь за судью,
Баю-баюшки-баю!

Старший брат сестру баюкал:
— Ну не купим мяч,
Принесу обратно кукол,
Только ты не плачь.

Ну не плачь, не будь упрямой.
Спать пора давно…
Ты пойми — я папу с мамой
Отпустил в кино.
Вернуться к содержанию

Резиновая Зина

Купили в магазине
Резиновую Зину,
Резиновую Зину
В корзинке принесли.
Она была разиней,
Резиновая Зина,
Упала из корзины,
Измазалась в грязи.
Мы вымоем в бензине
Резиновую Зину,
Мы вымоем в бензине
И пальцем погрозим:
Не будь такой разиней,
Резиновая Зина,
А то отправим Зину
Обратно в магазин.
Вернуться к содержанию

Рукодельница

Села красна девица
Отдохнуть под деревце.
Посидела в детском парке
В уголке тенистом, —
Сшила кукле-санитарке
Фартук из батиста.

Ай да красна девица!
Что за рукодельница!

Сразу видно — молодчина!
Не сидит без толку:
Двух мальчишек научила,
Как держать иголку.

Ай да красна девица!
Что за рукодельница!

Учит всех шитью и кройке,
Никому не ставит двойки.
Вернуться к содержанию

Я выросла

Мне теперь не до игрушек —
Я учусь по букварю,
Соберу свои игрушки
И Сереже подарю.

Деревянную посуду
Я пока дарить не буду.
Заяц нужен мне самой —
Ничего, что он хромой,

А медведь измазан слишком…
Куклу жалко отдавать:
Он отдаст ее мальчишкам
Или бросит под кровать.

Паровоз отдать Сереже?
Он плохой, без колеса…
И потом, мне нужно тоже
Поиграть хоть полчаса!

Мне теперь не до игрушек —
Я учусь по букварю…
Но я, кажется, Сереже
Ничего не подарю.
Вернуться к содержанию

Жил на свете самосвал

Жил на свете самосвал,
Он на стройке побывал,
Подкатил с утра к воротам,
Сторожа спросили: — Кто там?
Самосвал ответил так:
— Я привез отличный шлак.
Молодчина самосвал,
Где он только не бывал!
Он кирпич возил и гравий,
Но, увы, застрял в канаве!
Буксовал он, буксовал,
Еле вылез самосвал,
Говорит: — Меня не троньте,
Я сегодня на ремонте,
У меня помята рама!
— Алексей! — сказала мама.—
Ты успел в канаву влезть?
Дело в том, что самосвалом
Был Алеша, славный малый.
Сколько лет ему?
Лет шесть!
Самосвал сигналит громко:
— У меня сейчас поломка,
Но с утра я снова в путь.
— Хорошо,— сказала мама,—
Но пока Алешей будь!
Молока попьешь, и спать! —
Что ж, пришлось Алешей стать!
Где Алеша? Спит уже,
Дома спит, не в гараже.


Вернуться к содержанию

Игра в слова

Скажи погромче
Слово «Гром» —
Грохочет слово,
Словно гром.
Скажи потише:
«Шесть мышат» —
И сразу мыши
Зашуршат.
Скажи:
«Кукушка на суку»
Тебе послышится:
«Ку-ку».
А скажешь слово
«Листопад» —
И листья падают,
Летят,
И, словно наяву,
Ты видишь осень:
Желтый сад
И мокрую траву.
Скажи «Родник» —
И вот возник,
Бежит в зеленой чаще
Веселый ключ журчащий.
Мы и родник зовем ключом.
(Ключ от дверей тут ни при чем.)
Дождь пошел и не проходит,
Дождь, дождь.
Дождь идет, хотя не ходит
Дождь, дождь.
Он прохожим хлещет в лица,
Дождь, дождь.
Долго-долго будет литься
Дождь, дождь.
Он будет лить часы подряд
На крышу, на дорогу.
Об этом тучи говорят,
Хоть говорить не могут.
Отца спросила дочка:
— Не знаю, как прочесть,
Есть слово «проволочка»
И «проволочка» есть.
А что такое «атлас»?
Его приносят в класс?
Я прочитала «атлас»,
Но есть ведь и «атлас».
Отец ответил:
— Дочка,
Уймись на полчасочка.

Не поймет Егорка,
Что за поговорка:
«Моя хата с краю —
Ничего не знаю».
Поговорка неправа,
Это старые слова.

Где бы хата ни была,
С краю иль не с краю,
Я за общие дела
Тоже отвечаю.
Мальчик Витя перед вами.
Он вступает в разговор.
Он бросается словами,
Будто кольцами жонглер.

Вот клянется он кому-то:
— Ты да я теперь друзья! —
Но уже через минуту
Он кричит:
— При чем тут я!

Слова бывают разные,
Бывают неотвязные.
Вот, например, к Володе
Пристало слово «вроде».

Спросите у Володи:
— Ты пионер?
— Да вроде.
— Работал в огороде? —
А он опять:
— Да вроде.

Слова бывают разные,
Хорошие, простые,
Слова бывают праздные —
Ненужные, пустые.
Вернуться к содержанию

Кукла

Смастерил я грузовик
Для сестры Катюшки.
Подняла Катюшка крик:
— Разве это грузовик?
Три пустых катушки.
Смастерил я ей коня,
Пусть берёт, не жалко!
Катя смотрит на меня,
Не желает брать коня:
— Это просто палка!
Я свернул два лоскута.
— Ах, — сказала Катя, —
Ах, какая красота:
Кукла в пёстром платье!
Вернуться к содержанию

Игра

Окопались мы в снегу,
Мы стреляем по врагу,
Я никак от пулемёта
Оторваться не могу.
Я с сегодняшнего дня
Мастер меткого огня.
Мама этого не знала,
Увела домой меня.
Вернуться к содержанию

Зайка в витрине

Зайка сидит в витрине,
Он в серенькой шубке из плюша.
Сделали серому зайцу
Слишком длинные уши.
В серенькой шубке серой
Сидит он, прижавшись к раме,
Ну как тут казаться храбрым
С такими смешными ушами?
Вернуться к содержанию

Барабан

Левой, правой!
Левой, правой!
На парад
Идёт отряд.
На парад
Идёт отряд.
Барабанщик
Очень рад:
Барабанит,
Барабанит
Полтора часа
Подряд!
Левой, правой!
Левой, правой!
Барабан
Уже дырявый!
Вернуться к содержанию

Погремушка

Как большой, сидит Андрюшка
На ковре перед крыльцом.
У него в руках игрушка —
Погремушка с бубенцом.
Мальчик смотрит — что за чудо?
Мальчик очень удивлён,
Не поймёт он: ну откуда
Раздаётся этот звон?
Вернуться к содержанию

Раковина

Я раковину эту
В коробке берегу.
Она лежала раньше
В песке на берегу.
Мой дедушка
С Кавказа
Привёз её с собой.
Её приложишь к уху —
А в ней шумит прибой
И ветер гонит волны…
И в комнате у нас
Мы можем слушать море,
Как будто здесь Кавказ.

Женский активизм, Нью-Йорк,

Агния Львовна Барто была советской поэтессой и детской писательницей еврейского происхождения из России. Большинство стихотворений Агнии Барто написано для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Ее стихи — одни из первых, с которыми сталкиваются российские дети, так как их легко читать и запоминать. Автор обращается к ребенку напрямую простым языком. Агния Барто родилась в 1906 году в Ковно в образованной русской еврейской семье, ее имя при рождении — Гитель Лейбовна Волова.Как и многие евреи в Советском Союзе, она сочла благоразумным изменить свое имя, чтобы оно звучало более по-русски. Отец Агнии был ветеринарным врачом, а мать заботилась о доме. Агния Барто посещала обычную школу и балетную школу. Ей нравились стихи, она пыталась писать подражая Анне Ахматовой и Владимиру Маяковскому. На выпускной из балетной школы она прочитала несколько стихотворений, которые написала сама. Присутствовавший на церемонии Анатолий Луначарский отметил, что она должна быть не балериной, а профессиональным поэтом.Согласно легенде, несмотря на то, что все стихи Барто в то время были о любви и революции, Луначарский предсказал, что она станет известным детским поэтом. Агния вышла замуж за итальянско-русского инженера-электрика и поэта Павла Барто. Некоторые из ее детских стихов были опубликованы под двумя именами: Агния Барто и Павел Барто. В 1925 году она опубликовала свои первые книги: «Китайский мальчик Ван-Линь» и «Мишка-мелкий воришка». Впоследствии она опубликовала «Первое мая» (1926 г.) и «Братья» (1928 г.), получившие положительную рецензию Корнея Чуковского.После публикации в 1936 году книги поэтических миниатюр для малышей под названием «Игрушки», она внезапно стала одним из самых популярных детских авторов с миллионными тиражами. Во время Второй мировой войны она писала патриотические антинацистские стихи. Также она работала корреспондентом на Западном фронте газеты «Комсомольская правда». В 1960-е годы Барто работала в детском доме, что вдохновило ее на публикацию стихотворения «Звенигород» (написано в 1947 году, впервые опубликовано в 1966 году). В течение девяти лет Агния была ведущей радиопрограммы «Найди человека», которая помогала людям находить членов семьи, потерянных во время Второй мировой войны.За это время она помогла воссоединить не менее тысячи семей. В 1966 году она написала об этом книгу. В 1977 году она издала «Переводы с детского языка», состоящие из переводов стихов, написанных детьми разных стран. Агния Барто также была автором сценариев детских фильмов «Подкидыш» (1940), «Слон и веревка» (1945), Алеша Птицын строит своего персонажа (1953), «10 000 мальчиков» (1962) и «Найди человека» (1973). По сей день Агния Барто остается одним из самых популярных детских поэтов для самых маленьких, особенно ее сборник «Игрушки», который читают и декламируют многие российские дети.

Послание Барто для детей. Краткая биография агнии барто для детей

Разговор для детей 5-9 лет: «Большая страна детства».

Мероприятие посвящено 110-летию со дня рождения детской поэтессы Агнии Барто.

Батлер Татьяна Николаевна
ГБОУ Школа №1499 ДО №7
Воспитатель
Описание: Мероприятие предназначено для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста, воспитателей дошкольных учреждений, учителей младших классов и родителей.В этом разговоре используется авторское стихотворение и подвижная игра.
Цель работы: Разговор в игровой форме познакомит детей с поэтессой Агнией Барто и ее творчеством.
Цель: Знакомство детей дошкольного и младшего школьного возраста с миром книжной культуры.
Задания:
1. Познакомить детей с биографией и творчеством Ангиа Барто;
2. Познакомить детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста с детской поэзией;
3. формировать эмоциональную отзывчивость к литературному произведению;
4. Воспитание в детях интереса к героям книг;

Подготовительные работы:
— Организовать выставку книг Агнии Барто
— Прочитать стихи Агнии Барто
— Организовать выставку детских рисунков по прочитанным произведениям
— Подготовить театральные сцены из стихотворений (2-3 на выбор)
Оборудование для игры: стульев (по количеству девочек), бубен

Вступительное слово в стихах:

Дворецкий Татьяна Николаевна

Поэты пишут стихи для детей.
Мы знаем и помним этих людей.
Прошло много лет и пусть …
Мы помним строки наизусть.
А вот один из поэтов
вызывает интерес.
Ее стихи известны всему миру.
Держите веселую сатиру.
Вы узнали, кто это?
Это…. (Ответы детей: Агния Барто)

Ведущая: Агния Львовна Барто (девичья фамилия Волова) родилась в Москве 17 февраля 1906 года в образованной, богатой еврейской семье.
Отец Агнии, Лев Николаевич Волов, был ветеринаром, лечил животных.
Девушка выросла в изобилии, в любви и достатке. Она получила хорошее воспитание и образование под руководством отца. По характеру Агния росла скромной и застенчивой девочкой. В детстве Агния училась в балетной школе, любила танцы и мечтала стать балериной.
Агния начала писать стихи в раннем детстве, в первых классах гимназии. Тогда ей было не больше 10 лет.Самым строгим знатоком первых стихов Агнии был ее отец Лев Николаевич. Прошло несколько лет, и Агния Львовна поняла, что поэзия для нее важнее балета.

А в 1925 году, когда Анги было всего 19 лет, была опубликована ее первая книга, «Китайский Маленький Ван Ли». Стихи очень понравились читателям.
С этого времени Агния Львовна стала детской писательницей.

Ребята, приглашаю вас поучаствовать в викторине: Герои стихов Энджи Барто

1.Какую игрушку хозяйка оставила под дождем? (Зайчик)
2. Какое животное перевернуло игрушечный грузовик? (Кот)
3. Какую игрушку лапу оторвало? (Медведь)
4. Как звали девочку-корову? (Ганя)
5. Как звали девушку, которая бросила мяч в реку? (Таня)
6. Как зовут девушку, у которой была синяя юбка и ленточка в косе? (Люба)
7. Как звали мальчика, который приезжал на праздники только за подарками (жадный Егор)
8.Как звали подлую девушку? (Соня)
9. Как звали мальчика, который ревновал своего старшего брата Сережу? (Дима)
10. Как зовут девушку, которая сама научилась прыгать через скакалку? (Лидочка)
11. Помните имя девушки, которая укладывала вещи в карманы? (Милый — копилка)
12. Как зовут санитаров (Тамара и Таня)
Ведущий: Ребята молодцы. Вы ответили на все наши вопросы. Среди читателей самая известная и любимая книга Агнии Барто «Игрушки», которая написана специально для самых маленьких слушателей.Короткие стихи, которые помогают детям жалеть окружающих, посочувствовать, быть добрыми и послушными.

Приглашаю поиграть в игру: «Игрушки».

Стулья ранжируются по количеству играющих девочек.
Правила игры:
Выбирают 1 лидера (взрослого), а его помощников — мальчика и девочку.
Остальные дети игрушки: девочки — куклы, мальчики — солдатики.
Ведущий произносит слово: ИГРА.
Куклы должны образовывать круг вокруг девочки.
Дети-солдаты окружают мальчика.
Ведущий бьет в бубен, дети играют в танцы, каждый в своем кругу.
Хозяин произносит слова: «Игрушки на месте» и ударяет в бубен 1 раз.
Кукольные игрушки должны подбегать к стульям и садиться на них.
Солдатики подбегают к стульям и стоят за ними в стойку по стойке смирно (руки по швам).
Какая из игрушек (куклы, солдатики) встает или садится первой на свое место и занимает весь ряд, который он выигрывает.
Игра сыграна 2 раза.
Ведущий: Все стихи Агнии Барто написаны простым языком о детях и о детях, о том, что их интересует, чем они живут и во что играют. На стихи А.Л.Барто выросло несколько поколений детей. Ее стихи легко запомнить. Они легкие, забавные, простые и понятные детям. Они вселяют в ребенка уверенность в его внутренних силах, в его жажде участвовать во всем, что происходит в окружающем мире.Воспитывают детей, учат трудолюбию, трудолюбию, честности — качествам, которые необходимы человеку в его дальнейшей жизни.


Агния Барто первой применила сатиру в детской литературе. Она высмеивала детей: капризных, мерзких, болтунов, кедов, жадных и хулиганов.
Предлагаем Вашему вниманию театральные зарисовки.
1. Соня (персонажи: сказочник, Соня, мальчик)
2. Очки (персонажи: рассказчик, младший брат Дима, старший брат Сережа, врач)


3.Мы с Тамарой (персонажи: рассказчик, 2 девушки — Таня и Тамара)
Ведущая: Среди стихотворений Агнии Львовны Барто есть не только смешные, но и поучительные, высмеивающие плохие черты характера у детей, например, стихотворение «Болтушка» про девушку Лиду, которая много болтала вместо дел. Или, героиня поэмы «Дай, дай» маленькую Люсеньку, клянчавшую все.
В стихотворении Сони мы встретили маленькую хитрость, которая постоянно на всех жалуется. Так, с помощью поэтического слова Агния Барто, не ругая, не угрожая, рассказывает детям, какие поступки достойны осуждения, за что не похвалят мамы, папы и окружающие.
Стихи Агнии Барто переведены на многие языки мира. Агни Барто был удостоен Государственной премии за сборник стихов для детей.
А в 1976 году Агния Барто получила международную литературную премию имени Х.К. Андерсен.
Агния Барто любила детей. Она часто встречалась с ними, общалась, наблюдала за их действиями и поступками.


Агния Барто часто повторяла слова, подчеркивающие мудрость:
— Почти у каждого человека бывают моменты в жизни, когда он делает больше, чем может.
— Писатель не имеет права стареть душой, если его читатели и его персонажи — парни.
— Есть такие люди — им все на блюде.
— Если ребенок нервничает, в первую очередь необходимо лечить его родителей.
Сердце Агнии Барто остановилось 1 апреля 1981 года. Наша страна потеряла великого писателя с огромным сердцем, чуткого, доброго, благородного.


Похоронена Агния Барто в Москве на Новодевичьем кладбище.
Прошло много лет, но ее трогательные и пронзительные стихи по сей день пользуются большим спросом, их знают и помнят.

Стихи Агнии Барто — это больше, чем стихи — это большая страна детства!


Галерея рисунков наших юных художников.


******************************************** ******************************


**************** ************************************************* ***********


************************************ ****************************************


****** ************************************************* *********************


************************* ************************************************* *


********************************************* ******************************


**************** ************************************************* **********


************************************* ***************************************

Агния Барто, ее биография, жизнь и творчество до сих пор вызывают искренний интерес у читателей вне зависимости от возраста, образования и характера.

Справедливости ради стоит сказать, что у Барто было абсолютно «легкое» перо.

Именно эта легкость «в архитектуре» написанных ею детских стихотворений способствовала их пониманию, ясности содержания и легкости запоминания.

Дети дошкольного возраста, еще не умеющие писать и читать самостоятельно, в игровой форме заучивают простые по рифмам стихи великой поэтессы. Целые поколения наших бабушек и дедушек, матерей и отцов выросли, читая по утрам детские стихи Агнии Барто.

Агния Барто — биография для детей

Сегодня наши современные дети, несмотря на свои знания и тотальную «цифровизацию» различных умных гаджетов, как раньше их бабушки и мамы, каждый день переживают: за медведя, которому оторвана лапа; посочувствовать девушке Тане, которая уронила мяч в воду.

Это означает, что стихи, написанные Барто, напрямую касаются открытого детского сердца и заставляют почувствовать искреннюю детскую душу.

Когда и где родилась Агния Барто

Согласитесь, влюбившись в творчество поэтессы, особенно интересно познать и прочувствовать атмосферу, в которой она родилась и жила. Ведь, как известно, любое творчество уходит корнями в детство.

Агния — коренная москвичка. Родилась в 1906 году в крепкой еврейской семье.

В девичестве носила фамилию — Волова. Отец будущей поэтессы Лев Николаевич Волов был человеком достойным и образованным.

Работая ветеринаром, в свободное время любил писать стихи и сказки. Девушка всегда гордилась отцом и отчеством.

Мама Мария Ильинична, выйдя замуж, посвятила свою жизнь семье и дочери. Она была веселым и добрым человеком.

Детство и юность Агнии Львовны Барто

Детство и юность будущей поэтессы были счастливыми и безоблачными. Юная Агния, будучи ученицей гимназии, ходила на занятия в балетную школу: отец мечтал, чтобы она стала балериной.

По характеру целеустремленная, после окончания хореографического училища Агния поступает и заканчивает хореографическое училище на отлично.

С 1924 по 1925 год блистает на балетной сцене. Но из-за нежелания эмиграции вместе со всей труппой за границу она решает покинуть сцену.

Именно это событие — уход из балетной труппы в 1925 году можно считать ключевым и в какой-то мере рассматривать как собственно творческую дату рождения. А потому в этом году родился новый поэт.

Начало творческого пути

Начало ознаменовано публикацией в 1925 году двух ее стихотворений, таких как «Китайская девушка Ван Ли» и «Медведь — вор».

Корнею Чуковскому эти стихи очень понравились и он был отмечен им как яркий и талантливый.

Получив такое благословение от великого детского писателя, начинающая поэтесса почувствовала вдохновение и полную творческих планов на будущее.

Расцвет литературного творчества Барто

Цветение начинается в середине тридцатых годов двадцатого века.

Еще гимназисткой ее читали стихи Ахматовой и Маяковского. Уже тогда я пытался писать робкие стихи и эпиграммы.

Если говорить кратко о человеке, который так или иначе повлиял на выбор жизненного пути будущей поэтессы, то нельзя обойти вниманием Анатолия Луначарского. Ведь он, услышав первые написанные ею стихи, отметил талант автора и настоятельно посоветовал не отказываться от творчества.

Эта судьбоносная встреча произошла во время учебы в хореографическом училище.Увлечение гражданской поэзией Маяковского, а затем и личная встреча с ним во многом определили социальную ориентацию Барто.

Словом, ее детские произведения учат, казалось бы, простым, но очень важным вещам: любить Родину, заботиться о слабых, не предавать друзей, быть смелым и честным.

Знаменитые произведения Агнии Барто

Поэтесса много пишет, но сборники ее стихов никогда не пылятся на полках книжных магазинов: ни тогда, ни сейчас.

Наши бабушки и дедушки наверняка помнят чудесные детские стихи и самые известные произведения поэтессы. Это стихи из сборников: «Братья», «Мальчик напротив», «Игрушки», «Снегирь».

Особенно понравились, еще совсем маленьким детям, стихи из сборника «Игрушки»: про зайца, брошенного хозяйкой под дождем; о быке, который вот-вот упадет; про Таню, которая громко плачет …

Барто написал несколько сценариев, по которым снимались известные и до сих пор любимые фильмы.Список этих фильмов многим знаком: «Подкидыш», «Алеша Птицын развивает характер» и «10 тысяч мальчишек».

Барто дружил и работал с режиссером Ильей Фрезом. Кстати, сюжет поэмы «Веревка» использовал Фрез при съемках фильма «Слон и веревка».

В конце семидесятых состоялась презентация автобиографической книги Барто «Записки детского поэта». Поклонникам и почитателям творчества поэта будет интересно прочитать эту книгу.Он сочетает в себе дневниковые рассказы и заметки. Все продумано так, чтобы не утомлять читателя и не утомлять его скукой.

Личная жизнь писателя

Личная жизнь Агнии — это замужество и рождение двоих детей. Это боль потери единственного сына.

Она была замужем дважды. В обоих браках родились дети.

Первым мужем был молодой поэт Павел Барто. Юная Агния Волова была молодой и романтичной. Влюбившись в статного юношу, она увидела семейную жизнь в ярких картинах безоблачного счастья.

Но, к сожалению, молодых супругов связывала только романтика и любовь к поэзии. В результате брак быстро распался, и Агния осталась с именем мужа и маленьким сыном на руках. Мальчика звали Гарик.

Сыну отмерено всего восемнадцать лет. В этом юном возрасте его сбил грузовик в Москве, в Лаврушинском переулке, недалеко от дома. Полностью уйдя на работу, занимаясь творчеством, Барто не смог пережить эту утрату до конца.

Ее вторым мужем был перспективный ученый-энергетик Андрей Щегляев. Он долго и очень настойчиво искал руки любимой. Они прожили в счастливом и крепком браке пятьдесят лет, почти не ссорившись.

В результате любви физика и поэта родилась дочь, которую назвали Таней. Возможно, именно она стала героиней известного стихотворения «Наша Таня громко плачет».

Барто обожала свою крепкую семью, мужа и детей и мечтала, чтобы все жили под одной крышей, даже когда дети вырастут и будут иметь свои семьи.

Когда умерла Агния Барто

В 76 лет ей внезапно стало плохо с сердцем. Произошел сердечный приступ. Он был первым и последним.

Барто умерла 1 апреля 1981 года. Последнее пристанище она нашла на Новодевичьем кладбище в Москве.

Могила Барто всегда утопает в цветах преданных поклонников разных национальностей, возрастов и профессий.

Интересные факты из биографии и творчества Барто

Напоследок хочу рассказать немного об интересных фактах из ее биографии и творчества:

  1. По воспоминаниям друзей поэта, в собственной семье она была главной.Ни одно решение не принималось без ее ведома и одобрения. При этом муж и преданная домработница Домна Ивановна полностью взяли на себя все домашние дела. Барто мог свободно ездить в творческие командировки и писать стихи. После смерти сына она очень переживала за родственников и всегда хотела знать, все ли у них в порядке.
  2. Известно, что в пятнадцать лет будущая великая детская поэтесса работала в магазине детской одежды, желая обрести финансовую независимость.Для этого она пошла на небольшое мошенничество, сделав себя на год старше, поскольку ее нанимали только с шестнадцати лет.
  3. В разгар Отечественной войны поэтесса получила большую государственную награду, которую сразу передала на нужды танкового завода.
  4. Барто из середины шестидесятых, в течение долгих десяти лет, был в радиопрограмме «Найди мужчину». Эта душераздирающая передача эмоций помогла поиску и встрече детей и родителей, разлученных войной, друзьями и однополчанами.
  5. Ее именем названы одна далекая планета в бескрайнем космосе и один огромный кратер на планете Венера.
  6. Ее талантливое перо принадлежит к созданию множества ярких афоризмов.
  7. Агния Барто много лет возглавляла Ассоциацию детской литературы и искусства; был членом Международного жюри Андерсена. Ее произведения переведены на огромное количество языков.

Заключение

Имя Агнии Барто будет жить еще много-много лет, так как любовь к ее стихам передается «по наследству» от родителей к детям.И так — из поколения в поколение.

Ее трогательные стихи: про медведя, про девушку Таню, про Вовку, про бычка — никакие современные технологии, искусственный интеллект и тотальная оцифровка не пугают. Стихи Агнии Львовны Барто своей искренностью и искренностью давно заслужили право на вечную любовь и вечную жизнь.

Она начала писать стихи в детстве. Она занялась профессиональной литературной деятельностью по совету наркома просвещения Анатолия Луначарского, который присутствовал на выпускных экзаменах хореографического училища и слышал, как Агния читает собственные стихи.

В 1925 году были опубликованы ее первые стихотворения «Китаец Ван Ли» и «Воришка». За ними последовали «Первое мая» (1926 г.), «Братья» (1928 г.). Совместно с ее мужем поэтом Павлом Барто написаны стихотворения «Маленькая грязная девочка» и «Девочка Ревушка» (1930).

В 1937 году Агния Барто была делегатом Международного конгресса по защите культуры, который проходил в Испании. Во время Великой Отечественной войны (1941-1945) Барто часто выступал по радио в Москве и Свердловске, писал военные стихи, статьи и очерки.В 1942 году она была корреспондентом «Комсомольской правды» на Западном фронте.

В 1940-1950-х годах вышли сборники «Первоклассник», «Звенигород», «Веселые стихи».

В 1950 г. за сборник «Стихи для детей» (1949) удостоена Государственной премии СССР.

В 1958 году Барто написал большую серию детских сатирических стихов «Лешенька, Лешенька», «Дедушка внучка» и другие.

С 1965 года в течение нескольких лет Барто транслировала по радио «Маяк» программу «Найди мужчину», в которой она искала людей, разлученных войной.

С его помощью воссоединилось около тысячи семей. Об этой работе Барто написал рассказ «Найди мужчину», опубликованный в 1968 году.

В 1976 году вышла ее книга «Записки детского поэта».

В кино в качестве сценариста Агния Барто дебютировала в 1939 году в фильме «Подкидыш», получившем большую популярность у зрителей.

Затем написала сценарии детских фильмов «Слон и веревка» (1946), «Алеша Птицын развивает характер» (1953), «10 000 мальчиков» (1961), а также романа «Черный котенок в фильме от семи до двенадцати» (1965). .

В 1973 году по сценарию Барто была поставлена ​​драма «Я ищу мужчину». Фильм, снятый по одноименной книге и циклу радиопередач писателя, основан на реальных рассказах о разлуке и встречах, о поисках близких, которые продолжались много лет после войны.

Агния Барто — лауреат Государственной премии СССР (1950), Ленинской премии (1972). Награжден Орденом Почета.

На протяжении многих лет Барто возглавлял Ассоциацию детской литературы и искусства, входил в международное жюри Андерсена.

В 1976 г. удостоена Международной премии имени Г.Х. Андерсен.

Агния Барто была дважды замужем. После развода с первым мужем, поэтом Павлом Барто, она вышла замуж за ученого-энергетика Андрея Щегляева, от которого родилась ее дочь Татьяна. Ее сын Игорь умер от первого брака в 1945 году.

Материал основан на открытых источниках

8 декабря 2014 г., 13:57

♦ Барто Агния Львовна (1906-1981) родилась 17 февраля в Москве в семье ветеринара.Она получила хорошее домашнее образование, которым руководил отец. Училась в гимназии, где начала писать стихи. Параллельно училась в хореографическом училище.

♦ Первый раз Агния вышла замуж рано: в 18 лет. Молодой симпатичный поэт Павел Барто , имевший английских и немецких предков, сразу понравился талантливой девушке Агнии Воловой. Они оба боготворили поэзию и писали стихи. Поэтому молодые люди сразу нашли общий язык, но … Ничего, кроме стихов, их душа не была связана.Да, у них был общий сын Игорь, которого дома все называли Гариком. Но именно друг с другом молодым родителям вдруг стало невероятно грустно.
И они расстались. Сама Агния выросла в крепкой дружной семье, поэтому развод дался ей непросто. Она забеспокоилась, но вскоре полностью посвятила себя творчеству, решив, что должна быть верна своему призванию.

♦ Отец Агний, московский ветеринарный врач Лев Волов , хотел, чтобы его дочь стала известной балериной.В их доме пели канарейки, вслух читали басни Крылова. Слыл тонким ценителем искусства, обожал ходить в театр, особенно любил балет. Именно поэтому юная Агния пошла учиться в балетную школу, не решившись сопротивляться воле отца. Однако в перерывах между занятиями она с увлечением читала стихи Владимира Маяковского и Анны Ахматовой, а потом записывала свои творения и мысли в тетрадь. Агния, по словам ее друзей, в то время была внешне похожа на Ахматову: высокая, с короткой стрижкой… Под влиянием творчества кумиров она стала сочинять все больше и больше.

♦ Сначала это были поэтические эпиграммы и зарисовки. Потом появились стихи. Однажды на танцевальном представлении Агния под музыку Шопена прочла со сцены свое первое стихотворение «Траурный марш». В этот момент в зал вошел Александр Луначарский. Он сразу разглядел талант Агнии Воловой и предложил заняться литературной работой профессионально. Позже он вспоминал, что, несмотря на серьезный смысл стихотворения, которое он слышал в исполнении Агнии, он сразу почувствовал, что она в будущем напишет забавные стихи.

♦ Когда Агнии было 15 лет, она устроилась на работу в магазин одежды — там было очень голодно. Зарплаты отца не хватало, чтобы прокормить всю семью. Поскольку ее нанимали только с 16 лет, ей пришлось солгать, что ей уже 16. Таким образом, до сих пор юбилеи Барто (в 2007 году исполнилось 100 лет со дня его рождения) отмечались два года подряд. ♦ Ей не всегда приходилось быть решительной: она видела цель — и вперед, не покачиваясь и не отступая. Эта ее черта проявлялась везде, в каждой мелочи.Однажды в раздираемой Гражданской войной Испании, куда Барто приехала на Международный конгресс защиты культуры в 1937 году, она воочию увидела, что такое фашизм (заседания конгресса проходили в осажденном пылающем Мадриде), а перед бомбежкой она пошли покупать кастаньеты. Небо воет, стены магазина подпрыгивают, а писатель делает покупку! Но кастаньеты настоящие, испанские — для красиво танцующей Агнии это был важный сувенир. Алексей Толстой тогда интересовался ехидзе с Барто: разве она не купила в этом магазине веер, чтобы обмахиваться при следующих набегах? ..

♦ В 1925 году были опубликованы первые стихотворения Агнии Барто, «Китайский маленький Ван Ван» и «Маленький воришка». Затем последовали «Первомайские братья», после публикации которых известный детский писатель Корней Чуковский сказал, что Агния Барто — большой талант. Некоторые стихи написаны вместе с мужем. Кстати, несмотря на его нежелание, она оставила себе фамилию, с которой прожила до конца своих дней. И именно с ней она прославилась на весь мир.

♦ Первая огромная популярность пришла к Барто после того, как он увидел свет цикла поэтических миниатюр для самых маленьких «Игрушек» (про бычка, лошади и др.) — в 1936 году книги Агнии начали издаваться в гигантские тиражи …

♦ Судьба не захотела оставить Агнию одну и однажды свела ее на Андрей Щегляев. Этот молодой талантливый ученый целенаправленно и терпеливо ухаживал за хорошенькой поэтессой. На первый взгляд, это были два совершенно разных человека: «лирик» и «физик».Креативная, возвышенная Агния и теплоэнергетика Андрей. Но на самом деле был создан чрезвычайно гармоничный союз двух любящих сердец. По словам членов семьи и близких друзей Барто, за почти 50 лет, что Агния и Андрей прожили вместе, они ни разу не ссорились. Оба работали активно, Барто часто ездил в командировки. Они во всем поддерживали друг друга. И оба стали известными, каждый в своей сфере. Муж Агнии прославился в области теплоэнергетики, став членом-корреспондентом Академии наук.

♦ У Барто и Щегляева родилась дочь Таня, о которой ходила легенда, что она была прообразом знаменитого стихотворения: «Наша Таня громко плачет». Но это не так: стихи появились раньше. Даже когда дети подросли, было решено всегда жить большой семьей под одной крышей с мужьями и внуками детей — так хотела Агния.

♦ В конце тридцатых годов она побывала в этой «опрятной, чистой, почти игрушечной стране», услышала нацистские лозунги, увидела хорошеньких блондинок в платьях, «украшенных» свастикой.Она понимала, что война с Германией неизбежна. Для нее, искренне верующей во всемирное братство, если не взрослых, то хотя бы детей, все это было дико и страшно. Но сама война обошлась с ней не очень серьезно. Она не рассталась с мужем даже во время эвакуации: Щегляева, ставшего к тому времени выдающимся энергетиком, отправили на Урал. У Агнии Львовны были друзья в тех краях, которые пригласили ее к себе погостить. Так семья поселилась в Свердловске. Урал казался людям недоверчивым, замкнутым и суровым.Барто довелось познакомиться с Павлом Бажовым, который полностью подтвердил ее первое впечатление о местных жителях. Вместо ушедших на фронт взрослых свердловских подростков во время войны работали на оборонных предприятиях. Они опасались эвакуированных. Но Агнии Барто нужно было общаться с детьми — от них она черпала вдохновение и рассказы. Чтобы иметь возможность больше общаться с ними, Барто по совету Бажова получил профессию токаря второй категории. Стоя у токарного станка, она утверждала, что «тоже мужчина.«В 1942 году Барто сделала последнюю попытку стать« взрослой писательницей ». Вернее, фронтовым корреспондентом. Из этой попытки ничего не вышло, и Барто вернулся в Свердловск. Она понимала, что вся страна живет по законам России. войны, но все же она очень тосковала по Москве.

♦ Барто вернулся в столицу в 44-м, и почти сразу жизнь вошла в нормальное русло. В квартире напротив Третьяковской галереи горничная Домаш снова занималась хозяйством. Друзья вернулись из эвакуации, сын Гарик и дочь Татьяна снова приступили к учебе.Все с нетерпением ждали окончания войны. 4 мая 1945 года Гарик вернулся домой раньше обычного. Дома было поздно к обеду, день был солнечный, и мальчик решил покататься на велосипеде. Агния Львовна не возражала. Казалось, что с пятнадцатилетним подростком в тихом Лаврушинском переулке ничего страшного случиться не может. Но байк Гарика столкнулся с грузовиком, который завернул за угол. Мальчик упал на тротуар, ударившись висок о бордюр на тротуаре. Смерть пришла мгновенно.
С сыном Игорем

♦ Надо отдать должное силе духа Агнии Львовны — она ​​не сломалась.Более того, ее спасение было тем делом, которому она посвятила свою жизнь. Ведь Барто тоже писал сценарии к фильмам. Например, с ее участием были созданы такие известные фильмы, как «Подкидыш» с Фаиной Раневской, «Алеша Птицын развивает характер». Активно велась и во время войны: ездила на фронт, читала стихи, выступала по радио, писала для газет. И после войны, и после личной драмы она не перестала находиться в центре жизни страны. Кадр из фильма «Подкидыш»

» Алеша Птицын развивает характер » (1953)

♦ Позже она была автором масштабной акции по поиску родственников, погибших во время войны. Агния Барто стала вести программу на радио «Найди мужчину», где зачитывала письма, в которых люди делились отрывочными воспоминаниями, недостаточными для официального поиска, но жизнеспособными для «молвы». Например, кто-то написал, что, когда его забирал маленький ребенок, он запомнил цвет ворот и первую букву названия улицы.Или одна девочка вспомнила, что она жила с родителями недалеко от леса и ее папу звали Гриша … И были люди, которые восстанавливали общую картину. За несколько лет работы на радио Барто смог объединить около тысячи семей. Когда программу закрыли, Агния Львовна написала роман «Найди мужчину», вышедший в свет в 1968 году.

♦ Агния Барто, прежде чем отправить рукопись в печать, написала бесконечное количество вариантов. Обязательно читайте стихи домочадцам или по телефону друзьям — Кассилу, Светлову, Фадееву, Чуковскому.Я внимательно выслушивал критику и, если принимал, переделывал. Хотя однажды она категорически отказалась: встреча, решившая в начале 30-х годов судьбу ее «Игрушек», решила, что рифмы в них — в частности, в знаменитом «Бросил медведя на пол …» — слишком сложны. для детей.

Татьяна Щегляева (дочь)

«Она ничего не меняла, и из-за этого книга вышла позже, чем могла, — вспоминает дочь Татьяна. — Мама вообще была человеком принципиальным и часто категоричным.Но она имела на это право: она не писала о том, чего не знала, и была уверена, что детей нужно изучать. Я всю жизнь этим занимаюсь: читал письма в «Пионерскую правду», ходил в ясли и детские сады — иногда приходилось представляться сотрудником отдела народного образования, — слушал, о чем говорят дети , просто иду по улице. В этом смысле мама всегда работала. В окружении детей (юных)

♦ Дома Барто был главой.Последнее слово всегда было за ней. Домочадцы дорожили им, не требовали варить щи и печь пироги. Домна Ивановна делала это. После смерти Гарика Агния Львовна стала бояться за всех родственников. Ей нужно было знать, где кто находится, что все в порядке. «Мама была главным рулевым в доме, все делалось с ее ведома, — вспоминает дочь Барто, Татьяна Андреевна. « С другой стороны, ее лелеяли и пытались создать условия для работы — не пекла пироги, не стояла в очереди, но она была, конечно, хозяйкой дома.С нами всю жизнь прожила няня Домна Ивановна, которая приехала в дом в 1925 году, когда родился мой старший брат Гарик. Это был для нас очень родной человек — а хозяйка была уже в другом, исполнительном смысле. Мама всегда с ней считалась. Могли бы, например, спросить: «Ну как я одет?» А няня сказала: «Да, можно» или: «Странно собралось»

♦ Агния всегда интересовалась воспитанием детей. Она сказала: «Детям нужна вся гамма чувств, порождающих человечество» .Ходила в детские дома, школы, много общалась с детьми. Путешествуя по разным странам, я пришла к выводу, что у ребенка любой национальности богатый внутренний мир. Много лет Барто возглавлял Ассоциацию детской литературы и искусства, входил в международное жюри Андерсена. Стихи Барто переведены на многие языки мира.

♦ Умерла 1 апреля 1981 года. После вскрытия врачи были в шоке: сосуды были настолько слабыми, что было непонятно, как кровь поступала в сердце последние десять лет.Агния Барто однажды сказала: «Почти у каждого человека бывают моменты в жизни, когда он делает больше, чем может». В случае с ней это была не минута — так она прожила всю свою жизнь.

♦ Барто любила играть в теннис и могла организовать поездку в капиталистический Париж, чтобы купить понравившуюся пачку рисовальной бумаги. Но при этом у нее никогда не было секретаря и даже кабинета — только квартира в Лаврушинском переулке и чердак в коттедже в Ново-Дарино, где стоял старый стол с омбре и груды книг.

♦ Не конфликтовала, любила шалости, не терпела чванства и снобизма. После обеда накрыла стол и приложила к каждому блюду тарелку: «Черная икра для академиков», «Красная икра для членов-корреспондентов», «Крабы и шпроты для докторов наук», «Сыр и ветчина для кандидатов», «Винегрет» — для лаборантов и студентов. «Говорят, лаборантам и студентам этот анекдот искренне понравился, а вот академикам не хватило чувства юмора — некоторые из них тогда серьезно обиделись на Агнию Львовну.

♦ Семидесятые годы. В Союзе писателей встреча с советскими космонавтами. На листке из записной книжки Юрий Гагарин пишет: «Медведя на пол уронили …» и передает автору Агнии Барто. Когда впоследствии Гагарина спросили, почему именно эти стихи, он ответил: «Это первая книга о добре в моей жизни».

Обновлено 12.08.14 14:07 :

Упс … забыл вставить частичку себя в начало поста)) Наверное, именно стихи Агни Барто повлияли на то, что мне жаль для собак, котят, бабушек и дедушек, которые с детства клянчат милостыню (я не говорю о тех, кто любит каждый день находиться в одних и тех же переходах метро…). Помню, в детстве смотрела мультик «Кошачий домик» и буквально рыдала — мне было очень жалко Кота и Кота, потому что у них дом сгорел, а их пожалели котята, у которых ничего нет))))) (Я знаю, что это Маршак) . Но бедное дитя (я) плакало из-за своей чистой, наивной, детской доброты! И доброте я научился не только от мамы и папы, но и из книг и стихов, написанных Барто. Так Гагарин очень точно сказал …

Обновлено 12.08.14 15:24 :

Преследование Чуковского в 30-е годы

Такой факт был.Стихи Чуковского для детей жестоко преследовались в сталинские времена, хотя известно, что сам Сталин неоднократно цитировал «Таракана». Инициатором травли был Н.К. Крупской, неадекватная критика исходила как от Агнии Барто, так и от Сергея Михалкова. Среди партийных критиков редакции возник даже термин «чуковщина». Чуковский взял на себя обязательство написать православное советское произведение для детей «Веселый колхоз», но не сделал этого. Хотя в других источниках говорится, что Чуковского она не совсем травила, а только не отказалась подписать какую-то коллективную бумагу.С одной стороны, не по-дружески, а с другой … решайте сами) К тому же в последние годы Барто навещал Чуковского в Переделкино, там поддерживали переписку … Так что либо Чуковский такой добрый, либо Барто спросил для прощения, или мы мало что знаем.

Кроме того, Барто был замечен в преследовании Маршака. Цитирую: « Барто пришел в редакцию и увидел на столе камбуз новых стихов Маршака. И он говорит:« Да, я могу писать такие стихи хоть каждый день! »На что редактор ответил:« Я Умоляю, пишите их хоть через день… «

Обновлено 12.09.14 09:44 :

Продолжаю раскрывать тему буллинга)) Насчет Маршака и прочего.

В конце 1929 — начале 1930-х гг. На страницах «Литературной газеты» шла дискуссия «За настоящую советскую детскую книгу», ставившую три задачи: 1) развернуть всякие халтуры в области детской литературы; 2) способствовать установлению принципов создания истинно советской детской литературы; 3) объединить квалифицированные кадры детских писателей.

С первых же статей, открывших эту дискуссию, стало ясно, что она пошла по опасному пути, по пути издевательств над лучшими детскими писателями. Произведения Чуковского и Маршака отнесли под рубрику «бракованная литература» и просто халтура. Некоторые участники дискуссии «открыли» «чуждую направленность литературного таланта» Маршака, пришли к выводу, что он «явно чужд нам идеологией», а его книги «вредны, бессмысленны». Обсуждение, начавшееся в газете, вскоре охватило некоторые журналы.Дискуссия раздувала ошибки талантливых авторов и продвигала нехудожественные произведения некоторых писателей.

Характер нападений, тон, в котором они были выражены, были абсолютно неприемлемыми, как заявила группа ленинградских писателей в своем письме: «Нападения Маршака беспокоят».

Барто Агния Львовна. 17.02.1906 — 01.04.1981 Русский советский детский поэт, писатель, сценарист Агния Львовна Барто родилась в Москве 17 февраля 1906 года в образованной еврейской семье.Она получила хорошее домашнее образование, которым руководил отец. Агния училась в хореографическом училище и собиралась стать балериной. Она любила танцевать. Стихи А. Барто она начала писать в раннем детстве, в первых классах гимназии. Самым строгим знатоком первых стихов А. Барто был ее отец, Лев Николаевич Волохов, ветеринарный врач. С помощью серьезных книг, без букваря, отец обучил Агнию алфавиту, и она начала читать самостоятельно. Отец требовал следовать за ней, учил «правильно» писать стихи.Но Агнию Львовну в то время привлекало другое — музыка, балет. Она мечтала стать танцовщицей, любила танцевать. Поэтому она пошла учиться в хореографическое училище, но продолжала сочинять стихи там. Прошло несколько лет, и Агния Львовна поняла, что стихи для нее важнее. А в 1925 году (ей тогда было всего 19 лет!) Вышла ее первая книга «Китайский маленький Ван Ли и маленький вор». Стихи очень понравились читателям. Разговор с Маяковским о том, насколько детям нужны новые стихи, какую роль они могут сыграть в воспитании детей, помог ей окончательно определиться с выбором.Юность Агнии пришлась на годы революции и гражданской войны. Но каким-то образом ей удалось жить в собственном мире, где мирно сосуществовали балет и сочинение стихов. Первым мужем Агнии Львовны был поэт Павел Барто. Вместе она написала три стихотворения — «Маленькая девочка», «Маленькая грязная девочка» и «Считающая девочка». У них родился сын Эгар (Гарик), и через 6 лет они развелись. Весной 1945 года Гарик трагически погиб в возрасте 18 лет (его сбил грузовик, когда он ехал на велосипеде). Со вторым мужем Андреем Щегляевым Агния прожила почти полвека большой любви и понимания.Из воспоминаний дочери Татьяны: «Мама была главным рулевым в доме, все делалось с ее ведома. С другой стороны, ее лелеяли и старались создать условия для работы — она ​​не пекла пирожки, не стояла в очередях, но, конечно, она была хозяйкой дома. Няня Домна Ивановна прожила с нами всю жизнь, Приехавшая в дом еще в 1925 году, когда родился мой старший брат Гарик Слава, приехала к ней довольно быстро, но смелости ей не прибавила — Агния была очень застенчивой.Она обожала Маяковского, но при встрече я не решался с ним разговаривать. Поэма Чуковского Барто приписал авторство пятилетнему мальчику. Возможно, именно благодаря своей застенчивости у Агнии Барто не было врагов. Она умерла 1 апреля 1981 года. Агния Барто однажды сказала: «Почти у каждого человека бывают моменты в жизни, когда он делает больше, чем может». В случае с ней это была не минута — так она прожила всю свою жизнь. Похоронена Агния Барто в Москве на Новодевичьем кладбище.

Дочь Агнии Барто.Из воспоминаний Расула Гамзатова. Детство и юность Агнии Львовны Барто

8 декабря 2014, 13:57

♦ Барто Агния Львовна (1906-1981) родилась 17 февраля в Москве в семье ветеринара. Получила хорошее домашнее образование под руководством отца. Училась в гимназии, где начала писать стихи. Параллельно училась в хореографическом училище.

♦ Первый раз Агния вышла замуж рано: в 18 лет. Молодой красивый поэт Павел Барто , имевший английских и немецких предков, сразу понравился талантливой девушке Агнии Воловой.Они оба боготворили поэзию и писали стихи. Поэтому молодые люди сразу нашли общий язык, но … Ничто, кроме поэтических изысканий, не сковывало их души. Да, у них был общий сын Игорь, которого дома все называли Гариком. Но именно друг с другом молодым родителям вдруг стало невероятно грустно.
И они расстались. Сама Агния выросла в крепкой, дружной семье, поэтому развод дался ей нелегко. Она волновалась, но вскоре полностью отдалась творчеству, решив, что должна оставаться верной своему призванию.

♦ Отец Агнии, московский ветеринар Лев Волов , хотел, чтобы его дочь стала известной балериной. В их доме пели канарейки, вслух читали басни Крылова. Он был известен как тонкий ценитель искусства, любил ходить в театр и особенно любил балет. Именно поэтому юная Агния пошла учиться в балетную школу, не решившись выступить против воли отца. Однако в перерывах между занятиями она с увлечением читала стихи Владимира Маяковского и Анны Ахматовой, а потом записывала свои творения и мысли в тетрадь.Агния, по словам ее друзей, в то время была внешне похожа на Ахматову: высокая, с короткой стрижкой … Под влиянием творчества кумиров она все чаще стала сочинять.

♦ Сначала это были поэтические эпиграммы и зарисовки. Потом появились стихи. Однажды на танцевальном представлении Агния прочитала со сцены свое первое стихотворение «Похоронный марш» на музыку Шопена. В этот момент в зал вошел Александр Луначарский. Он сразу увидел талант Агнии Воловой и предложил профессионально заняться литературной работой.Позже он вспоминал, что, несмотря на серьезный смысл стихотворения, которое он услышал в исполнении Агнии, он сразу почувствовал, что она в будущем напишет смешные стихи.

♦ Когда Агнии было 15 лет, она устроилась на работу в магазин одежды — она ​​была слишком голодна. Зарплаты отца не хватало, чтобы прокормить всю семью. Поскольку ее нанимали только с 16 лет, ей пришлось солгать, что ей уже 16. Поэтому до сих пор юбилеи Барто (в 2007 году исполнилось 100 лет со дня рождения) отмечаются два года подряд.♦ Решительность ее всегда не интересовала: она видела цель — и вперед, не покачиваясь и не отступая. Эта ее черта проявлялась повсюду, в каждой детали. Однажды в раздираемой гражданской войной Испании, куда Барто отправилась на Международный конгресс защиты культуры в 1937 году, где она своими глазами увидела, что такое фашизм (заседания конгресса проходили в осажденном горящем Мадриде), и незадолго до этого во время бомбежек она пошла покупать кастаньеты. Небо воет, стены магазина подпрыгивают, а писатель делает покупку! Но кастаньеты настоящие, испанские — для красиво танцующей Агнии это был важный сувенир.Алексей Толстой Потом он саркастическим голосом спросил Барто: купила ли она в этом магазине веер, чтобы обмахивать себя во время следующих рейдов? ..

♦ В 1925 году были опубликованы первые стихотворения Агнии Барто «Китаец Ван Ли» и «Медведь-вор». За ними последовали «Первомай», «Братья», после публикации которых известный детский писатель Корней Чуковский сказал, что Агния Барто — большой талант. Некоторые стихотворения написаны совместно с мужем. Кстати, несмотря на его нежелание, она сохранила его фамилию, с которой прожила до конца своих дней.И именно с ней она прославилась на весь мир.

♦ Первая огромная популярность пришла к Барто после того, как он увидел свет цикл поэтических миниатюр для самых маленьких «Игрушек» (про быка, коня и др.) — в 1936 году книги Агнии начали издаваться гигантскими тиражами. ..

♦ Судьба не захотела оставить Агнию одну и однажды свела ее на Андрей Щегляев. Этот молодой талантливый ученый целенаправленно и терпеливо ухаживал за хорошенькой поэтессой.На первый взгляд, это были два совершенно разных человека: «лирик» и «физик». Креативная, возвышенная Агния и теплоэнергетик Андрей. Но на самом деле был создан необычайно гармоничный союз двух любящих сердец. По словам членов семьи и близких друзей Барто, за почти 50 лет совместной жизни Агния и Андрей ни разу не ссорились. Оба работали активно, Барто часто ездил в командировки. Они во всем поддерживали друг друга. И оба стали известными, каждый в своей сфере.Муж Агнии прославился в области теплоэнергетики, став членом-корреспондентом Академии наук.

♦ У Барто и Щегляева родилась дочь Таня, о которой ходила легенда, что она прообраз известного стишка: «Наша Таня громко плачет». Но это не так: поэзия появилась раньше. Даже когда дети выросли, было решено всегда жить большой семьей под одной крышей вместе с женами и внуками детей — так хотела Агния.

♦ В конце тридцатых годов она побывала в этой «опрятной, чистой, почти игрушечной стране», услышала нацистские лозунги, увидела хорошеньких блондинок в платьях, «украшенных» свастикой. Она понимала, что война с Германией неизбежна. Для нее, искренне верующей во всемирное братство если не взрослых, то хотя бы детей, все это было дико и страшно. Но война не слишком жестко обошлась с ней. Ее не разлучили с мужем даже во время эвакуации: Щегляев, ставший к тому времени крупным энергетиком, получил направление на Урал.У Агнии Львовны были друзья в тех краях, которые пригласили ее к себе погостить. Так семья поселилась в Свердловске. Уральцы казались недоверчивыми, замкнутыми и суровыми людьми. Барто довелось познакомиться с Павлом Бажовым, который полностью подтвердил ее первое впечатление о местных жителях. Во время войны свердловские подростки работали на оборонных предприятиях вместо взрослых, ушедших на фронт. Они опасались эвакуированных. Но Агнии Барто нужно было общаться с детьми — она ​​черпала от них вдохновение и истории.Чтобы иметь возможность больше общаться с ними, Барто по совету Бажова получил профессию токаря второй категории. Стоя у токарного станка, она утверждала, что «он тоже мужчина». В 1942 году Барто сделала последнюю попытку стать «взрослой писательницей». Вернее, фронтовой корреспондент. Из этой попытки ничего не вышло, и Барто вернулся в Свердловск. Она понимала, что вся страна жила по законам войны, но все равно очень тосковала по Москве.

♦ Барто вернулся в столицу в 1944 году, и почти сразу жизнь вошла в нормальное русло.В квартире напротив Третьяковской галереи домработница Домаш снова была занята хозяйством. Друзья вернулись из эвакуации, сын Гарик и дочь Татьяна снова начали учиться. Все с нетерпением ждали окончания войны. 4 мая 1945 года Гарик вернулся домой раньше обычного. Дома было поздно с обедом, день был солнечный, и мальчик решил покататься на велосипеде. Агния Львовна не возражала. Казалось, что с пятнадцатилетним подростком в тихом Лаврушинском переулке ничего страшного случиться не может.Но байк Гарика столкнулся с грузовиком, который выехал из-за угла. Мальчик упал на асфальт, ударившись виском о бордюр тротуара. Смерть пришла мгновенно.
С сыном Игорем

♦ Надо отдать должное силе духа Агнии Львовны — она ​​не сломалась. Более того, ее спасение было тем делом, которому она посвятила свою жизнь. Ведь Барто тоже писал сценарии к фильмам. Например, с ее участием были созданы такие известные фильмы, как «Подкидыш» с Фаиной Раневской, «Алеша Птицын развивает характер».В годы войны она также была активна: ездила на фронт, читала стихи, выступала по радио, писала для газет. И после войны, и после личной драмы она не перестала находиться в центре жизни страны. Кадр из фильма «Подкидыш»

» Алеша Птицын развивает характер » (1953)

♦ Позже она была автором масштабной кампании по поиску родственников, погибших во время войны. Агния Барто начала вести радиопрограмму «Найди мужчину», где она читала письма, в которых люди делились фрагментарными воспоминаниями, которых было недостаточно для официального поиска, но которые можно было передать молва.Например, кто-то написал, что когда его в детстве забирали из дома, он запомнил цвет ворот и первую букву названия улицы. Или одна девочка вспомнила, что она жила с родителями недалеко от леса и ее папу звали Гриша … И были люди, которые восстанавливали общую картину. За несколько лет работы на радио Барто смог объединить около тысячи семей. Когда программу закрыли, Агния Львовна написала рассказ «Найди мужчину», который был опубликован в 1968 году.

♦ Агния Барто написала бесконечное количество вариантов перед отправкой рукописи в публикацию. Обязательно читайте стихи домочадцам или по телефону друзьям — Кассилу, Светлову, Фадееву, Чуковскому. Она внимательно выслушивала критику и, если принимала ее, переделывала. Хотя однажды она наотрез отказалась: встреча, решившая судьбу ее «Игрушек» в начале 30-х, решила, что рифмы в них — в частности, в знаменитой «Они уронили медведя на пол»… »- были слишком трудными для детей.

Татьяна Щегляева (дочь)

«Она ничего не меняла, и из-за этого книга вышла позже, чем могла, — вспоминает дочь Татьяна. — Мама в целом была человеком принципиальным и часто категоричным. Но она имела на это право: она не писала о том, чего не знала, и была уверена, что детей нужно изучать. Всю жизнь занимался этим: читал письма в «Пионерскую правду», ходил в ясли и детские сады — иногда приходилось представляться сотрудником отдела народного образования — слушал, о чем говорят дети, просто шел вниз улица.В этом смысле мама всегда работала. В окружении детей (еще в молодости)

♦ Дом Барто был главой. Последнее слово всегда было за ней. Домочадцы ухаживали за ней, не требовали варить щи и печь пироги. Это сделала Домна Ивановна. После смерти Гарика Агния Львовна стала опасаться за всех своих родственников. Ей нужно было знать, где все, что все в порядке. «Мама была главным рулевым в доме, все делалось с ее ведома, — вспоминает дочь Барто, Татьяна Андреевна. — Зато о ней позаботились и постарались создать условия для работы — она ​​не пекла пироги, не стояла в очередях, но, конечно, хозяйка дома была. С нами всю жизнь прожила наша няня Домна Ивановна, которая приехала в дом еще в 1925 году, когда родился мой старший брат Гарик. Это был для нас очень родной человек — и хозяйка в другом, исполнительном смысле. Мама всегда с ней считалась. Она могла, например, спросить: «Ну, а как я одета?» А няня сказала: «Да, можно» или: «Странно собрано»

♦ Агния всегда интересовалась воспитанием детей.Она сказала: «Детям нужна вся гамма чувств, порождающих человечество» … Она ходила по детским домам, школам, много общалась с детьми. Путешествуя по разным странам, я пришла к выводу, что у ребенка любой национальности богатейший внутренний мир. На протяжении многих лет Барто возглавлял Ассоциацию литераторов и художников для детей, входил в международное жюри Андерсена. Стихи Барто переведены на многие языки мира.

♦ Она скончалась 1 апреля 1981 года. После вскрытия врачи были потрясены: сосуды были настолько слабыми, что было непонятно, как кровь поступала в сердце последние десять лет. Агния Барто однажды сказала: «Почти у каждого человека бывают моменты в жизни, когда он делает больше, чем может». В случае с ней это была не минута — так она прожила всю свою жизнь.

♦ Барто любила играть в теннис и могла организовать поездку в капиталистический Париж, чтобы купить понравившуюся пачку рисовальной бумаги.Но при этом у нее никогда не было ни секретаря, ни даже кабинета — только квартира в Лаврушинском переулке и чердак на даче в Ново-Дарино, где стоял старый карточный стол, а книги были сложены стопками.

♦ Была непримиримой, любила шалости, не терпела чванства и снобизма. Однажды она устроила обед, накрыла стол — и к каждому блюду прикрепила табличку: «Черная икра — академикам», «Красная икра — корреспондентам», «Крабы и шпроты — докторам наук», «Сыр и ветчина. — соискателям »,« Винегрет — лаборантам и студентам ».Говорят, что лаборантам и студентам этот анекдот искренне понравился, а вот академикам не хватило чувства юмора — некоторые из них тогда серьезно обиделись на Агнию Львовну.

♦ Семидесятые годы. Встреча с советскими космонавтами в Союзе писателей. Юрий Гагарин пишет на блокноте: «Медведя на пол уронили …» и передает его автору Агнии Барто. Когда впоследствии Гагарина спросили, почему именно эти стихи, он ответил: «Это первая книга о добре в моей жизни.»

Обновлено 12.08.14 14:07 :

Упс … Забыл вставить в начало поста отрывок от себя)) Наверное, именно стихи Агнии Барто повлияли на то, что я с детства жалко собак, кошек, бабушек и дедушек, просящих милостыню (я не говорю о тех, кто любит смотреть, как каждый день стоит на одних и тех же переходах метро …). Помню, в детстве смотрела мультик «Кошачий домик» и буквально плакала — мне было так жалко Кота и Кота, потому что их дом сгорел, а котятам, у которых ничего нет, стало их жалко)) ))) (я знаю это Маршак) … Но бедный ребенок (я) плакал от своей чистой, наивной, детской доброты! И доброте я научился не только от мамы и папы, но и из таких книг и стихов, которые написал Барто. Так очень точно сказал Гагарин …

Обновлено 12.08.14 15:24 :

Гонения на Чуковского в 30-е годы

Такой факт был. Стихи Чуковского для детей жестоко преследовались в сталинские времена, хотя известно, что сам Сталин неоднократно цитировал «Таракана».Преследование было инициировано Н.К. Крупской, неадекватная критика исходила как от Агнии Барто, так и от Сергея Михалкова. Среди критиков партийной редакции возник даже термин «Чуковщина». Чуковский взялся написать православное советское произведение для детей «Веселый колхоз», но не стал. Хотя в других источниках говорится, что полностью Чуковского она не преследовала, а просто не отказалась подписать какую-то коллективную бумагу. С одной стороны не по-товарищески, а с другой … Решайте сами) К тому же в последнее время Барто навещал Чуковского в Переделкино, там переписывались… Значит, либо Чуковский такой добрый, либо Барто попросил прощения, либо мы многого не знаем.

Кроме того, Барто фигурирует в преследовании Маршака. Цитирую: « Барто пришел в редакцию и увидел на столе корректуру новых стихов Маршака. И он говорит:« Да, я могу писать такие стихи даже каждый день! »На что редактор ответил:« Прошу вас. пишите хотя бы через день … «

Обновлено 12.09.14 09:44 :

Продолжаю раскрывать тему буллинга)) Насчет Маршака и прочих.

В конце 1929 — начале 1930-х гг. На страницах «Литературной газеты» развернулась дискуссия «За истинно советскую детскую книгу», в которой были поставлены три задачи: 1) выявить всевозможные взломы в области детской литературы; 2) способствовать формированию принципов создания истинно советской детской литературы; 3) объединить квалифицированные кадры настоящих детских писателей.

С первых же статей, открывших эту дискуссию, стало ясно, что она встала на опасный путь, по пути преследования лучших детских писателей.Произведения Чуковского и Маршака были отнесены к рубрике «бракованная литература» и попросту взломаны. Некоторые участники дискуссии «открыли» «чуждую направленность литературного таланта» Маршака, пришли к выводу, что он «явно чужд нам идеологией», а его книги «вредны, бессмысленны». Обсуждение, начавшееся в газете, вскоре распространилось на несколько журналов. Дискуссия раздувала ошибки талантливых авторов и продвигала научно-популярные произведения некоторых писателей.

Характер нападений, тон, в котором эти выпады были выражены, были абсолютно неприемлемыми, как заявила группа ленинградских писателей в своем письме: «нападения на Маршака носят характер преследования».«

Агния Барто — самый известный детский поэт, произведения которого навсегда вошли в золотую классику советской детской литературы. И сегодня она по праву считается непревзойденным мастером детской поэзии, ее стихи стандартны для детских поэтов. Ее простые на первый взгляд произведения — результат кропотливого труда и бесконечного поиска новых, понятных и доступных детям поэтических форм. Но главным делом ее жизни была радиопрограмма «Найди мужчину», благодаря которой воссоединились многие семьи, разлученные во время Великой Отечественной войны.

Агния Львовна Барто родилась в Москве в 1906 году в богатой еврейской семье. Детство маленькой Гетель (это настоящее имя Агнии Барто) было счастливым и безоблачным, она росла в типичной атмосфере московской интеллигенции тех лет. Просторная квартира, домработница и повар в обслуживании, частые званые обеды, обязательные летние переезды на дачу, поступление в гимназию и балетную школу — все в жизни Готеля складывалось как обычная девушка из буржуазной среды.Отец — ветеринар, блестяще образованный, старался передать знания единственной дочери и мечтал для нее о карьере балерины. К тому же она родилась в Серебряном веке русской поэзии — эпохе моды на письмо и поиска новых поэтических форм, и будущая Агния Барто не ускользнула от страсти к творчеству.

В 18 лет она вышла замуж за молодого поэта Павла Барто, с которым они вместе писали и мечтали о поэтической славе. В 1925 году, набравшись храбрости, Барто принесла свои стихи в Госиздат и была очень разочарована, когда ее отправили в отделение детской литературы.Детская поэзия считалась «баловством», в области лирики работали настоящие гении. Случайная встреча с В. Маяковским стала судьбоносной, именно он убедил Агнию в необходимости детской поэзии как важного элемента педагогического образования. Наверное, поэтому ранние стихи Барто, написанные вместе с ее первым мужем, больше похожи на «дразнилки»:

Что за вой? Что за рев?
Разве нет стада коров?
Нет, коровы нет,
Это Ганя-ревушка.

Семейная жизнь не складывалась, но Барто уже «вошла во вкус», ее стихи пользовались успехом, и она с удовольствием творила для детей. Наблюдательная, она точно подмечала создаваемые детьми образы, слушала разговоры детей на улице, общалась с ними в школах и детских домах.

Второй брак Барто с выдающимся ученым-теплоэнергетиком оказался чрезвычайно счастливым, и Агния с головой окунулась в работу. Ее много критиковали, «столпы» детской поэзии С.Маршак и К. Чуковский часто ругали ее за то, что она изменила размер строфы, использовала созвучные рифмы, но Барто упорно искал свой стиль, легкий и запоминающийся. Несомненная «изюминка» ее работ — умение воспроизводить детскую речь с ее короткими предложениями и точными образами. Ее стихи просты для детского восприятия, а юмор и ирония дают детям возможность взглянуть на себя со стороны и с улыбкой заметить свои недостатки.

4 мая 1945 года, когда вся страна застыла в радостном ожидании победы, в жизни Барто случилось несчастье — нелепо оборвалась жизнь ее 18-летнего сына.Эта трагедия перевернула ее жизнь. Но работа спасла, вытащив ее из бездны страшного горя. Барто много путешествовал не только по стране, но и за границу. Владея несколькими иностранными языками, она свободно общалась с детьми из других стран, бралась за переводы зарубежных детских поэтов.

Агния Барто стала организатором первой в стране программы поиска людей, прототипа программы «Жди меня». Заблудшие дети часто вспоминали лишь мелкие подробности своего детства, и Барто писала о них, а она читала их по радио, выбирая самые значимые — имя отца, кличку собаки, подробности домашнего хозяйства.Вскоре программа стала настолько популярной, что многие уехали в Москву прямо в Лаврушинский переулок, где жила поэтесса, и Барто принимал и слушал всех, приобщая к этому занятию свое хозяйство. Впоследствии Барто посвятил этому почти 10 лет, сумел объединить более 927 семей и написал трогательную книгу о судьбе потерянных детей.

Умерла в 1981 г. Похоронена на Новодевичьем кладбище в Москве. На ее могиле нет вычурной эпитафии, просто написано:

Агния Барто
Писатель.

Дочь Агнии Барто Татьяна ЩЕГЛЯЕВА: «В Испании во время бомбежки мама побежала покупать кастаньеты. Алексей Толстой спросил, купила ли она еще веер, чтобы обмахивать себя во время рейда?»

17 февраля исполняется 100 лет со дня рождения известной детской поэтессы В советское время книги Барто издавались миллионным тиражом, и мудрый Расул Гамзатов однажды с восточным пафосом заметил: «Тираж ее книг больше, чем у населения некоторых континентов.

Сегодня главным хранителем наследия Агнии Барто является ее дочь Татьяна Андреевна Щегляева, инженер, кандидат технических наук, ныне пенсионерка. «На самом деле 100-летие мамы исполнится только в 2007 году», — удивляет нас Татьяна Андреевна. неожиданное признание. «Хотя во всех энциклопедиях дата рождения Барто — 1906 год. Дело в том, что, когда маме было 17 лет, чтобы получать пайки для служащих (головы селедки), она устроилась на работу в магазин одежды. ей исполнилось 18 лет, и ей пришлось прибавить себе год »…

Мы разговариваем с Татьяной Андреевной в кабинете Барто, за столом, за которым когда-то писала стихи знаменитая поэтесса. На стене большой портрет Агнии Львовны с сыном Гариком. Рядом — шкаф, полный ее книг, изданных еще в советское время и совсем новых. Собеседница очень серьезно относится ко всему, что связано с Барто: говоря о матери, она время от времени сверяется с томом воспоминаний и Записками детского поэта, одной из двух прозаических книг Агнии Львовны.

Янина ЕЛТОК

«КОГДА МАМА ПРОЧИТАЛА СВОЮ стихотворение« ПОХОРОННЫЙ МАРШ », ЛУНАЧАРСКИЙ ОПРЕДЕЛЕН ИЗ СМЕХА

— Татьяна Андреевна, были ли в вашей семье писатели или поэты?

Нет, но было много врачей, инженеров, юристов … Мой дед — отец моей матери Лев Николаевич Волов — был ветеринаром. Дядя моей матери владел санаторием «Словати» в Ялте. Считался светочем медицины, был выдающимся ларингологом.Поэтому после революции новое правительство даже разрешило ему работать в этом санатории, о котором его мать писала в детстве стихи: «В санатории« Словати »белые кровати».

Мама начала писать стихи в детстве. Ее отец был главным слушателем и критиком стихов. Он хотел, чтобы она писала «правильно», строго соблюдая определенный размер стихотворения, и в ее строках, как будто специально, размер то и дело менялся (что отец считал ее упрямством).Потом выясняется, что изменение размера — одна из отличительных черт поэзии Барто. Правда, и позже именно за это критиковали ее стихи.

У меня есть протокол собрания, на котором обсуждались «Игрушки». Это были времена, когда на общее собрание принимали даже детские стихи! Там сказано: «… Рифмы нужно менять, они сложны для детского стихотворения». Особенно поразили знаменитые строчки:

Мишка на пол упал
Мишке лапу оторвали.
Я все равно не брошу его —
Потому что он хороший.
— Когда Агния Барто стала поэтессой из отечественного поэта?

Вхождение в большую литературу началось с любопытства: на выпускном вечере в хореографическом училище (мама собиралась стать балериной) под аккомпанемент пианистки она прочла стихотворение «Траурный марш», при этом предположив трагедию. позы. А в зале сидел Наркомат просвещения Луначарский и еле удерживался от смеха.Через пару дней он пригласил к себе маму и посоветовал серьезно заняться литературой для детей. Ее первая книга была опубликована в 1925 году: на обложке написано «Агния Барто. Китаец Ван-Ли».

— А девичья фамилия Агнии Львовны была Волова. «Барто» — это псевдоним?

Это имя первого мужа матери, Павла Барто. Мама вышла замуж очень рано, в 18 лет, сразу после смерти отца. Павел Николаевич Барто был писателем; Вместе с мамой они написали три стихотворения: «Девушка-ревушка», «Запачканная девочка» и «Счет».Но брак был очень недолгим: как только родился мой брат Гарик, мама и Павел Николаевич расстались … С отцом Андреем Владимировичем Щегляевым, ученым, специалистом в области теплоэнергетики ( один из самых уважаемых советских специалистов по паровым и газовым турбинам. Прибл. изд. ) мама прожила вместе до последних дней его жизни. Они любили друг друга, это был очень счастливый брак.

Большую часть жизни Агния Барто жила в писательском доме в Лаврушинском переулке, в квартире, где мы сейчас разговариваем.Каким был твой образ жизни?

К моменту переезда в эту квартиру наша семья имела следующий состав: папа, мама, бабушка Наталья Гавриловна (папина мама) и мой брат Гарик и я. Для нас с братом взяли и няню Домну Ивановну: она приехала из села в Москву на заработки, жила с мамой, переехала с ней в новую семью, где я тогда родился. Домна Ивановна прожила с нами всю жизнь, была членом нашей семьи (своей не имела) и умерла здесь, в соседней комнате…

Моя бабушка Наталья Гавриловна Щегляева научила меня писать, читать и считать. Она была очень образованна, преподавала французский в гимназии. Так что я пошел в школу сразу во втором классе. Но произошло это уже во время эвакуации в Свердловске.

«ПОСЛЕ СМЕРТИ СЫНА МАТЬ НАЧИНАЛА ЕХАТЬ В ДЕТСКИХ ДОМАХ»

— Агния Барто продолжала писать детские стихи во время войны?

Да, и я читаю их по радио, в больницах, школах… Нас вместе с другими семьями писателей эвакуировали. Но мама даже представить не могла, что останется в тихой гавани, она хотела прорваться на фронт, а если не получится, остаться в Москве и работать на радио. Но отца отправили на электростанцию ​​на Урал, а он всю семью перевез в Свердловск. Оттуда мама часто ездила в Москву, чтобы записывать выступления на Всесоюзном радио. Она всегда оставалась в нашей московской квартире. Был здесь, когда бомба упала в соседнее здание художественной школы.

Во время войны добраться из одного города в другой было сложно. Эшелоны ехали по железной дороге, но никто точно не знал их конечного пункта назначения. Однажды мама вернулась из Москвы. В вагон вошел солдат и крикнул: «Где писатель ?!» Мама ответила и узнала, что поезд меняет направление. «На повороте поезд замедлит ход, прыгайте», — сказал солдат. Мама везла в Свердловск папин сапоги, а вместо чемодана — шляпную коробку, привезенную из Парижа.Что делать?! Надо прыгать. Мама надела сапоги, прыгнула, скатилась по набережной, а вслед за красноармейцем ее шляпную коробку бросил.

Мама все время рвалась в действующую армию. И, в конце концов, добилась своего: ее отправили на миссию на месяц. На фронте мама писала листовки и читала солдатам детские стихи. Позже она вспоминала, что солдаты плакали, слушая стихи, потому что они напоминали им их детей.

Война не прошла мимо нас.В дни Победы случилось несчастье — умер мой брат Гарик. Это был несчастный случай. Здесь, в Лаврушинском переулке в Москве, Гарик катался на велосипеде. Его сбила машина, которой управляла женщина.

Гарик был добрым, общительным и очень талантливым мальчиком: сочинял музыку, учился в классе композитора в Свердловске. Брат всегда принимал меня играть в свои мальчишеские игры, хотя у нас была приличная разница в возрасте — восемь лет. После войны Гарик поступил в Авиационный институт в Москве. Когда случилась трагедия, ему только исполнилось 18 лет… Мама не могла привыкнуть к горю …

Как вы думаете, смерть сына повлияла на энтузиазм, с которым Агния Барто искала детей, погибших во время войны?

На какое-то время после смерти Гарика мама замкнулась, замкнулась в себе. А потом стала очень активно ездить по детским домам. А в 1947 году написала стихотворение «Звенигород» о детях, оставшихся без родителей во время войны и воспитанных в детских домах. Спустя несколько лет произошла чудесная история: «Звенигород» попал в руки женщины, которая искала свою дочь — ей было восемь лет, когда она исчезла.И эта женщина, уборщица из Караганды, прочитав свои стихи, стала надеяться, что ее дочь тоже выросла в таком детском доме, который описан в книге. Она отправила маме письмо, она обратилась в спецотдел милиции, который искал людей, и через несколько месяцев девочка, которой было уже 18 лет, была найдена!

Журнал «Огонек» и многие газеты рассказали, как воссоединилась семья. И люди стали писать маме в надежде, что она сможет помочь.Родители искали детей, детей родителей, сестер братьев. Во время войны многие дети погибли в очень раннем возрасте, они не могли назвать свои имена и фамилии, им дали новые имена. Но моя мама, зная, что дети умеют запоминать острые моменты жизни, решила построить на них свои поиски. Так родилась программа «Найди человека», которая девять лет транслировалась по радио «Маяк».

Все эти девять лет каждый день в наш дом приходило 70-100 писем! Иногда у них был адрес: «Москва, писатель Барто».В коридоре стояли груды чемоданов с письмами, один поверх другого. Мама их читала с утра до позднего вечера. Если у организаций, проводящих поиск, было достаточно данных, она пересылала бы им письма. И сама взялась за безнадежные дела! Она всегда искала «путеводную нить» — эпизоды, которые могли бы запомнить и ребенок, и его семья. Например, младенца в детстве сильно клюнул голубь, или брат вырвал зуб сестре, связав его ниткой — зуб вырвался, и мальчик упал.Эти истории яркие, очень индивидуальные, их невозможно забыть! ..

Здесь проходили встречи. Иногда люди приходили прямо к нам, рассказывали свои истории. Мама их всех выслушала: отказаться не могла. Но она никогда не плакала. Мама вообще плакала очень редко … Она не плакала — смотрела.

За все время, что она проработала в программе, с 64 до 73, моей маме удалось соединить более тысячи семей. Точное число, которое она называет в своей книге «Найди человека», — 927 семей.Еще много лет в коридоре поднималась гора чемоданов с буквами. Только недавно перенес их в архив.

«СЕРГЕЙ МИХАЛКОВ МОГ ПОЗВОНИТЬ НОЧЬЮ:« Я НАПИСАЛ НОВЫЕ СТИХИ! ПРОЧИТАЙ СЕЙЧАС! «

— Как Агнии Львовне, взрослой, удалось написать такие детские стихи? В чем был ее секрет?

Мама всю жизнь училась с детьми, смотрела их. Она часто привязывалась возле детской площадки, смотрела, как играют дети, слушала, о чем они говорят.Итак, «Дом переехал», — написала она, услышав слова маленькой девочки, которая наблюдала, как перемещается дом у Каменного моста.

Иногда мама работала под прикрытием: выдавая себя за районного служащего, она садилась за последнюю парту в классе и слушала, о чем говорили дети. Правда, однажды первоклассница рассекретила ее: «Ты работаешь в районе? А до того, как ты писала, я тебя видела по телевизору».

Время от времени ее избирали в Союз писателей, но она не задерживалась там надолго, потому что была неудобным человеком.Если ее собственная позиция соответствовала директиве сверху, все прошло гладко. Но когда ее мнение было другим, она отстаивала свою точку зрения. Главное для нее было писать и быть собой. Она была очень смелым человеком, например, когда репрессировали ее подругу Евгению Таратуту, ее мать и Лев Абрамович Кассиль помогали ее семье.

Агния Барто — лауреат Сталинской и Ленинской премий. Была ли ваша семья удостоена этих высоких наград?

Могу сказать, что современная идея о том, что государство раздавало бесплатные машины с водителями и дачи направо и налево, не совсем верна.После войны мама и папа ехали на машине. На одной! На выставке трофейных немецких автомобилей купили Mercedes — одну из первых моделей с брезентовым верхом: по сравнению с этим «победа» выглядела гораздо солиднее. Потом родителям досталась «Волга».

У нас была дача, но не государственная. Они построили это сами. Папа был членом-корреспондентом Академии наук, ему дали участок в академическом поселке. Выбрали самый дальний участок, в лесу, чтобы маме во время работы ничего не мешало.Но возникла проблема: лоси все время гуляли по даче! И возник вопрос: опасно это или нет? Мама где-то вроде в «Науке и жизни» читала, как определить, опасен лось или нет. Журнал рекомендовал смотреть в глаза лосю, а если глаза красные, лось опасен. Мы смеялись и представляли, как будем смотреть лосю в глаза!

На даче посадили салат, клубнику. Зимой катались на лыжах. Папа снимал домашнее кино, часто играл в шахматы с мужем Рины Зелены (мы были друзьями семьи).У мамы не было такого понятия, как «отдых на даче». Помню празднование их серебряной свадьбы: было весело, было много гостей … А на следующий день мама уже работала: это была ее нужда, состояние, которое спасло ее от всех жизненных невзгод.

Когда было готово новое стихотворение, мама читала его всем: мы с братом, друзьям, писателям, художникам и даже сантехнику, который приходил починить водопровод. Для нее было важно выяснить, что ей не нравится, что нужно переделать, отполировать.Свои стихи она читала по телефону Льву Кассилу, Светлову. Фадеев, будучи секретарем Союза писателей, в любое время, если она звонила и спрашивала: «Слушаете?», Отвечал: «Стихи? Давай!».

Также Сергей Михалков мог позвонить матери посреди ночи и в ответ на ее сонно-тревожный: «Что-то случилось?» ответ: «Случилось так: новые стихи написал, сейчас тебе прочту!» … Мама дружила с Михалковым, но это не помешало им яростно обсуждать судьбу детской литературы! По накалу страстей мы безошибочно определили, что мама разговаривает с Михалковым! Трубка была горячей!

Мама тоже много общалась с Робертом Рождественским.Он был очаровательным человеком и очень талантливым. Однажды он приехал к нам с женой Аллой. Пили чай, потом позвонили домой, и оказалось, что Катя заболела. Они вскочили и немедленно ушли. А сейчас Катя — известный фотограф, все та же Екатерина Рождественская.

— Кто еще был частым гостем в вашем доме?

Гостей всегда было много, но большинство из них приезжали по делам, потому что мама редко даже отмечала собственные дни рождения. Часто бывала в гостях Рина Зеленая: вместе с мамой они писали сценарии к фильмам «Слон и веревка» и «Подкидыш».Помните знаменитую фразу героини Раневской: «Муля, не нервничай!»? Как раз тогда снимали фильм «Подкидыш», и эту фразу мама придумала специально для Раневской.

Помню, однажды к нам на дачу приехала Фаина Георгиевна. Мамы не было, и мы стали ее ждать. Мы расстелили одеяло на траве, и вдруг откуда-то выскочила лягушка. Фаина Георгиевна вскочила и больше не садилась. И встречи не заставили. Потом мама спросила меня, кто пришел, молодая женщина или пожилая женщина? Я ответил, что не знаю.Когда ее мать рассказала Раневской эту историю, она воскликнула: «Какой милый ребенок! Она даже не знает, молодой я или старый!»

— Я слышал, что Агния Львовна была мастером розыгрышей, да?

Да, она часто подшучивала над коллегами по литературной мастерской. Все мамины друзья — Самуил Маршак, Лев Кассиль, Корней Чуковский, Рина Зеленая — были знатоками и ценителями розыгрышей. Больше всего это досталось Ираклию Андроникову: он практически всегда попадал в сеть анекдота, хотя был проницательным и далеко не наивным человеком.Однажды он вел телешоу из квартиры Алексея Толстого с фотографиями знаменитостей. Мама позвонила ему, представилась сотрудницей литературной редакции и спросила: «Вы показываете фотографию Улановой в« Лебедином озере »вверх ногами — это так нужно? А может, у меня телевизор вышел из строя? Хотя все равно красиво — она ​​танцует и балетная пачка … Но звоню по другой причине: мы придумали программу, в которой участвовали современники Льва Толстого, мы хотим пригласить вас к участию… «Ты думаешь, я ровесник Толстого? — недоумевал Андроников. — А я вот так выгляжу в твоем телевизоре?! Похоже, его и правда надо ремонтировать!» — «Тогда напиши в тетрадь: prank номер один! «.

«ПО СООБЩЕНИЮ КОРИДЫ, МАТЬ ОБЪЯСНИЛА:» УЖАСНОЕ Зрелище! «

— Правда ли, что Агния Барто была страстным путешественником?

Мама много и охотно путешествовала, но, как правило, все поездки были командировками. В свою первую зарубежную поездку в Испанию в 1937 году моя мама поехала на международный конгресс в составе делегации советских писателей.Из этой поездки она привезла кастаньеты, из-за которых даже вошла в историю. В то время в Испании шла гражданская война. А на одной из остановок на заправке в Валенсии мама увидела магазин на углу, где, помимо прочего, продавались кастаньеты. Настоящие испанские кастаньеты что-то значат для танцора! Мама прекрасно танцевала всю жизнь. Пока она объяснялась хозяйке и дочери в магазине, раздался рев, и в небе появились самолеты с крестами — бомбардировка могла начаться в любой момент! И только представьте: целый автобус с советскими писателями стоял и ждал Барто, покупавшего кастаньеты во время бомбежек!

Вечером того же дня Алексей Толстой, рассказывая о жаре в Испании, как бы небрежно спросил маму, купила ли она еще один вентилятор, чтобы обмахиваться во время следующего рейда?

И вот в Валенсии мама впервые в жизни решила своими глазами увидеть настоящую испанскую корриду.С трудом попал на верхний подиум, под самое солнце. Бой быков, по ее словам, зрелище невыносимое: от жары, солнца и вида крови ей стало плохо. Двое сидящих рядом мужчин-испанцев, как она ошибочно полагала, сказали на чистом русском языке: «Этот иностранец болен!» Еле поворачивая язык, мама пробормотала: «Нет, я из села …». «Испанцы» оказались советскими летчиками, они помогли маме спуститься с трибуны и сопроводили до гостиницы.С тех пор всякий раз, когда упоминался бой быков, моя мать неизменно восклицала: «Ужасное зрелище! Как бы я хотел туда не поехать».

— Судя по вашим рассказам, она была отчаянным человеком!

Это отчаяние, отвага соединились в ней с удивительной природной застенчивостью. Она так и не простила себе, что однажды не решилась поговорить с Маяковским, кумиром ее юности …

Знаете, когда мою маму спрашивали о «поворотном моменте в жизни», она любила повторять это. в ее случае был «поворотный момент», когда она нашла забытую книгу стихов Маяковского, написанную кем-то.Мама (тогда она была подростком) прочитала их залпом, все подряд, и так вдохновилась прочитанным, что тут же написала свое стихотворение «Владимиру Маяковскому» на обороте одной страницы:

… Я тебя лбом ударил,
В.,
За подачу
Владимир.
Мама впервые увидела Маяковского на даче в Пушкино, откуда поехала на Акулову гору поиграть в теннис. И вот однажды во время игры, уже подняв руку с мячом на подачу, она застыла с поднятой ракеткой: Маяковский стоял за длинным забором ближайшей дачи.Она сразу узнала его по фотографии. Оказалось, что он здесь живет. Это была та самая дача Румянцева, где он написал стихотворение «Необычайное приключение, случившееся с Владимиром Маяковским летом на даче».

Мама часто бывала на теннисном корте на горе Акулова и не раз видела там Маяковского, гуляющего по забору и погруженного в его мысли. Ей отчаянно хотелось подойти к нему, но она не решалась. Она даже думала сказать ему при встрече: «Тебе, Владимир Владимирович, не нужны вороньи кони, у тебя есть« крылья поэзии », но никогда не произнесла эту« страшную тираду ».«

Через несколько лет в Москве впервые прошел фестиваль детской книги: в Сокольниках писатели должны были встретиться с детьми. Из« взрослых »поэтов на встречу с детьми приехал только Маяковский. повезло ехать с ним в одной машине. Маяковский был погружен в себя, не разговаривал. И пока мама думала, как ей поумнее начать разговор, поездка подошла к концу. он и не заговорил. И она не задала мучившего ее тогда вопроса: не рано ли ей попробовать писать стихи для взрослых?

А вот маме повезло: после выступления перед детьми в «Сокольниках», спускаясь со сцены, Маяковский невольно дал ответ на мучившее ее сомнение, сказав трем юным поэтессам, среди которых была моя мама: «Это публика! Надо писать за них! »

— Удивительная история!

С моей мамой часто случалось! Помню, она рассказывала, как однажды возвращалась от друзей с дачи в Москву на электричке.И на одной станции в вагон вошел Корней Иванович Чуковский! «Я хотел бы прочитать ему мои строки!» — подумала моя мама. Обстановка в вагоне казалась ей неподходящей, но соблазн услышать, что сам Чуковский скажет о ее стихах, был велик. И как только он устроился на скамейке рядом, она спросила: «Можно мне прочитать стихотворение? Очень короткое …». — «Короткое — это хорошо. — И вдруг он сказал всему экипажу: — Поэтесса Барто хочет нам прочитать его стихи!» Мама растерялась и стала отрицать: «Это не мои стихи, а один мальчик пяти с половиной лет.Стихи были о челюскинцах, и Чуковскому они так понравились, что он записал их в свой блокнот. Через пару дней в «Литературной газете» была опубликована статья Чуковского, в которой он цитировал эти стихи «мальчика». «и искренне хвалила их.

» МАМА ИНОГДА НЕ ПОМНИЛА, КАКОЙ Я КЛАСС «

— Татьяна Андреевна, все мы знаем Агнию Барто — поэтессу. Что за мать она была?

Пироги не пекла — постоянно была занята.Они пытались уберечь ее от мелочей повседневной жизни. Но во всех масштабных домашних мероприятиях, будь то семейный праздник или строительство дачи, мама принимала активное участие — она ​​стояла у руля. И если, не дай бог, заболел кто-то из близких, я всегда был рядом.

Учился хорошо, родителей в школу не вызывали. Мама никогда не ходила на родительские собрания, иногда даже не помнила, в каком я классе. Она считала, что неправильно афишировать в школе, что я дочь известного писателя.

— Как мама отреагировала на ваше решение стать инженером?

Я не гуманист на складе. Не инженерные варианты в моем случае даже не обсуждались. Я закончил Энергетический институт и всю жизнь проработал в ЦНИИ автоматики: я кандидат технических наук, был заведующим лабораторией, ведущим инженером.

Помню, когда я учился в институте, произошла смешная история.К нам приехал учиться домоводства из Финляндии, чтобы изучать семьи советских людей. Она уже была в общежитии, была в семье рабочего и хотела навестить семью профессора. Например, мы выбрали нашу.

Мама устроила большую уборку: «Свисти всех наверх», как говорится. Няня Домна Ивановна испекла вкусные пирожки, купила икру и крабов … Но на «допросе» мы начали засыпать: вопросы были сложные. «Сколько за один сезон для молодой девушки (то есть на меня. Т. Щ. ) тратится на наряды? «А платья мы носили годами! К счастью, как раз перед этим мама купила мне два летних платья, которые мы тут же начали демонстрировать, с трудом вспоминая, сколько они стоят.

Особое впечатление на профессора произвело следующее: факт в том, что я очень любил институт, учился жадно, не думал об обедах дома. Раньше говорил: «Я обедал в столовой, еда там отличная». А как это выглядело на самом деле? »Диафрагма. Суп».Можешь представить? Из пленки, отделяющей легкие от остальных органов! Но я был молод, и «диафрагмальный суп» меня устраивал. А когда финка стала восхищаться нашим столом, мама серьезно сказала: «А дочка предпочитает есть в студенческой столовой!» Профессор по хозяйству был поражен! Она решила, что там ее ждет что-то невероятное с точки зрения гастрономии. На следующий день профессор вызвался пойти в студенческую столовую, где «их так хорошо кормят». Через день директора столовой уволили…

— Любопытно, Агния Львовна свои стихи кому-то из дома посвятила?

Стихотворение про ерши посвятила старшему внуку, моему сыну Владимиру. «Жука мы не заметили» — дочке Наташе. Не уверена, что цикл стихотворений «Вовка Добрая душа» тоже посвящение Владимиру, хотя это имя очень часто встречается в ее стихах того времени. Мама часто читала Володе стихи, показывала ему рисунки художников к своим книгам. У них даже были серьезные литературные беседы.Еще она учила Володю танцевать. Он очень хорошо танцевал, чувствовал ритм, но в хореографическое училище не пошел: стал математиком и попал в школу, стал учителем математики.

Свою правнучку Асю видела только один раз: ребенок родился в январе 1981 года, а 1 апреля 1981 года умерла мама … Она была очень энергична до конца жизни, ездила в командировки, даже в солидном возрасте играла в теннис, танцевала. Я помню, как она танцевала в день своего 75-летия… А через месяц ее доставили в больницу, как сначала думали, с легким отравлением. Оказалось — инфаркт. В последний день марта, казалось, маме стало лучше, она попросила перевести в палату с телефоном: мол, столько дел и забот! Но на следующее утро ее сердце остановилось …

Каков жизненный путь Барто Агнии? Биография любимой поэтессы, на стихах которой выросло несколько поколений детей, вызывает интерес как у детей, знающих ее стихи наизусть, так и у родителей, воспитывающих своих детей на столь привычных строчках.Знаменитые «Бык ходит, качается …», «Наша Таня громко плачет …», «На пол медведя уронили …» связаны с первыми шагами малыша, первым словом «мама», первая учительница, первый школьный звонок. Стиль этих любимых строк очень легкий, автор разговаривает с ребенком, как с ровесником, на понятном ему языке.

Не все знают о личной трагедии этого яркого человека, о той важной жизненной роли, которую взяла на себя Агния Львовна Барто, биография которой тесно связана с детьми.В послевоенные годы знаменитая поэтесса помогла встретиться тысячам людей, погибших во время войны.

Агния Барто: творчество и биография

Для детей Агния Барто — самый первый и любимый писатель, стихи которого они, повзрослев и создав семьи, рассказывают своим детям. Агния Львовна родилась в 1906 году в семье ветеринара Льва Николаевича Волова. Семья вела типичный для того времени образ жизни зажиточного дома: домашнее начальное образование, французский язык, торжественные обеды.Отец принимал участие в воспитании; будучи поклонником искусства, он видел в своей дочери знаменитую балерину, которой Агния так и не стала. Девушку интересовал другой канал — стихи, которым она увлеклась следуя своим друзьям по гимназии.

В 1925 году вышли детские стихи: «Китаец Ван Ли», «Медведь-вор». Агния была очень застенчивой и, решив однажды прочитать свое стихотворение Чуковскому, приписала авторство пятилетнему мальчику. Окончательно с выбором темы стихов талантливая девушка решилась после разговора с Владимиром Маяковским, в котором он говорил о необходимости принципиально новой, способной сыграть важную роль в воспитании будущего гражданина.Агния Барто считала, что ее работы воспитают высококультурных, патриотичных, честных граждан ее страны. Биография Агнии Барто для детей связана с любимыми стихами; из-под пера поэтессы с 1928 по 1939 год были изданы сборники стихов: «Мальчик напротив», «Братья», «Игрушки», «Снегирь».

Жизнь поэта: творческая и личная

Личная жизнь Агнии Барто не была скучной; Достаточно рано она создала семью с поэтом Павлом Барто, родила ребенка — сына Гарика.

Первый брак дал трещину, возможно, из-за юношеской поспешности, а может, из-за профессиональных успехов, с которыми Павел Барто не мог смириться. В 29 лет Агния перешла к другому мужчине — ученому-энергетику Андрею Владимировичу Щегляеву, который стал главной любовью ее жизни. От него Агния родила дочь Татьяну. Неконфликтность Агнии Барто и авторитет декана энергетического факультета Московского энергетического института («самого красивого декана Советского Союза») Андрея Владимировича привлекали в свои работы актеров, музыкантов и писателей. жилой дом.Агния Барто была очень близкой подругой Фаины Раневской.

Барто Агния, биография которой вызывает интерес уже повзрослевших поколений, выросших на любимых стихах, довольно много путешествовала в составе делегаций из Советского Союза, в 1937 году участвовала в Международном конгрессе в защиту культуры, проходившем в Испании. . Именно там она увидела своими глазами, ведь митинги проходили в пылающем осажденном Мадриде, а дети-сироты бродили среди разрушенных домов.Самое тяжелое впечатление на Агнию произвел разговор с испанкой, которая показала фотографию своего сына и прикрыла его голову пальцем, объяснив тем самым, что мальчика оторвало снарядом. Как передать чувства матери, пережившей собственного ребенка? Ответ на этот страшный вопрос она получила несколько лет спустя.

Барто Агния: биография во время войны

Агния Барто знала о неизбежности войны с Германией. В конце 30-х она побывала в этой чистой, опрятной стране, увидела симпатичных кудрявых девушек в нарядах, украшенных свастикой, слышала нацистские лозунги, звучащие на каждом углу.Война расправилась с поэтессой милосердно; даже во время эвакуации она была рядом с мужем, получившим направление на Урал, а именно в Свердловск. По словам Агнии Барто, что вскоре подтвердилось словами писателя Павла Бажова, уральцы были закрытыми, суровыми и недоверчивыми людьми. Свердловские подростки, заменив ушедших на фронт взрослых, работали на оборонных предприятиях.

Агнии просто нужно было общаться с детьми, у которых она черпала сюжеты и вдохновение.Чтобы хоть как-то сблизиться с ними, поэтесса освоила профессию токаря 2 разряда. Работая на токарном станке, она старательно доказывала свою полезность обществу, насильно помещенному в рамки жестокой войны. Агния Львовна выступала по радио в Москве и Свердловске, писала военные статьи, очерки, стихи. 1942 год провела на Западном фронте корреспондентом «Комсомольской правды». В послевоенные годы она посетила Англию, Болгарию, Японию, Исландию и ряд других стран.

Личная трагедия Агнии Барто

Поэтесса вернулась в Москву в 1944 году. Жизнь вернулась в привычный ритм, друзья возвращались из эвакуации, дети снова приступили к учебе. Все с нетерпением ждали окончания войны. 4 мая 1945 года было трагическим днем ​​для Агнии. В этот день из-за угла выехал грузовик, который насмерть сбил 15-летнего Гарика, который ехал на велосипеде. День Победы угас для материнского сердца, пропал ее ребенок. Едва пережив эту трагедию, Агния всю свою любовь обратила к дочери Татьяне, продолжая упорно заниматься творчеством.

1940-1950-е годы ознаменовались выпуском новых сборников Агнии Барто: «Веселые стихи», «Первоклассница», «Стихи для детей», «Звенигород». Параллельно поэтесса работала над сценариями детских фильмов «Алеша Птицын развивает характер», «Подкидыш», «Слон и веревка». В 1958 году был написан значительный цикл детских сатирических стихотворений «Лешенька, Лешенка», «Дедушка внучка».

Любимый поэт всех поколений

Барто Агния, биография которой интересна поклонникам, благодаря стихам стала влиятельным писателем, любимцем всего Советского Союза, «лицом советской детской книги».В 1947 году вышла поэма «Звенигород» о детях, потерявших родителей во время войны. Написано после посещения детского дома в подмосковном Звенигороде. Это стихотворение, в котором использовались разговоры с детьми, было уделом особого внимания. После освобождения Звенигорода Агния Львовна получила письмо от женщины, потерявшей во время войны восьмилетнюю дочь. Фрагменты воспоминаний детей, изображенные в стихотворении, показались женщине знакомыми, и она утешала себя надеждой, что Агния общается именно с пропавшей дочерью.Так оно и оказалось. Родные люди познакомились через 10 лет.

В 1965 году радиостанция «Маяк» начала транслировать передачу «Ищу мужчину», которую вела Агния Барто. В основе поисковой работы лежали детские воспоминания, которые, по словам писателя, настолько живучи и остры, что остаются с ребенком на всю жизнь. За 9 лет кропотливого труда Агнии Барто удалось связать тысячи человеческих судеб.

В личной жизни все складывалось удачно: муж успешно продвигался по служебной лестнице, Агния стала бабушкой замечательного внука Владимира, для которого написала стихотворение «Вовка — добрая душа.«Поэтесса еще путешествовала по миру, была лицом любой делегации, потому что умела вести себя в обществе, говорила на нескольких языках, красиво танцевала и красиво одевалась. Двери дома Агнии Барто всегда были открыты для гостей; академики, начинающие поэты за одним столом собрались известные актеры и студенты МЭИ

Последние годы Агнии Барто

В 1970 году от рака умер Андрей Владимирович, муж Агнии Барто, от которой она прожила 11 лет.Все эти годы Агния Львовна работала не покладая рук, написала 2 книги воспоминаний, более ста стихотворений. Боясь одиночества, она могла часами разговаривать по телефону со своими друзьями и часто пыталась увидеться с дочерью и внуками. Семьи репрессированных знакомых, для которых Агния Львовна находила хороших врачей, помогала добывать дефицитные лекарства и «прорывалась» в квартиры, даже для чужих, с благодарностью вспоминают ее.

Агния Барто скончалась в Москве в 1981 году, 1 апреля.Сделав вскрытие, врачи были потрясены очень слабыми сосудами и не поняли, как кровь приливала к сердцу такого яркого человека за последние 10 лет. Краткая биография Агнии Барто охватывает ключевые моменты ее жизни, трудной и полезной; мы до сих пор читаем ее стихи, воспитываем на них детей, воспитываем внуков.

Агния Барто родилась 17 февраля 1906 года в Москве в семье ветеринара Льва Николаевича Волова.

В феврале 1906 года в Москве прошли Масленичные балы, и начался Великий пост.Российская империя стояла на пороге перемен — вскоре должны были состояться создание первой Государственной Думы и проведение Столыпинской аграрной реформы, надежды на решение «еврейского вопроса» в обществе еще не угасли. В семье ветеринара Льва Николаевича Волова тоже ожидались перемены — родители ждали рождения дочери. У Льва Николаевича были все основания надеяться, что его дочь будет жить в другой, новой России. Эти надежды сбылись, но не так, как можно было представить.До революции оставалось чуть больше десяти лет.

Вот что Барто написала о своем детстве: «Я родилась в Москве в 1906 году, здесь училась и выросла. Пожалуй, первым впечатлением моего детства был высокий голос органа за окном. Давно мечтала гулять по дворам и крутить ручку шарманки, чтобы из всех окон выглядывали привлеченные музыкой люди. … Мне очень дороги воспоминания об отце. Мой отец, Лев Николаевич Волов, был ветеринаром, увлекался своим делом, в молодости несколько лет проработал в Сибири.И вот я слышу голос отца, читающего мне, малыш, басни Крылова. Он очень любил Крылова и знал наизусть почти все его басни. Помню, как отец показывал мне буквы, учил читать из книги Льва Толстого крупным шрифтом. Отец всю жизнь восхищался Толстым, бесконечно читал его. Родственники шутили, что когда мне исполнился год, отец подарил мне книгу «Как живет и работает Лев Николаевич Толстой». Я начал писать стихи в раннем детстве, в первых классах гимназии посвящал их в основном влюбленным «розовым маркизам».Что ж, поэты должны писать о любви, и я отдал дань уважения этой теме, когда мне было одиннадцать лет. Правда, уже тогда влюбленных маркиза и пажей, населявших мои тетради, оттеснили эпиграммы для учителей и подруг. «

Мать Агнии Мария Ильинична была младшим ребенком в интеллигентной многодетной семье. Ее братья и сестры впоследствии стали инженерами, юристами и врачами. Но Мария Ильинична не стремилась к высшему образованию, хотя была остроумной и привлекательной женщиной.

Агния была единственным ребенком в семье. В гимназии она училась, как это было принято в интеллигентных семьях — изучала французский и немецкий языки. Судя по отрывочным воспоминаниям, Агния всегда больше любила отца, очень с ним считалась. Он был главным слушателем и критиком ее стихов.

Агния окончила хореографическое училище и собиралась стать балериной. Она очень любила танцы. В одном из ее ранних стихотворений у нее есть такие строки:

«Не нужны только скучные дни.
Скучный тон…
Танец — это радость и восторг … »

Агния Львовна, пятнадцатилетняя девочка, добавила в документы дополнительный год, чтобы пойти работать в магазин« Одежда », поскольку при этом раз не хватало еды, и рабочие получали головы селедки, из которых делали суп.

Юность Агнии пришлась на годы революции и гражданской войны. Но каким-то образом ей удалось жить в своем собственном мире, где балет и поэзия мирно сосуществовали … Народный комиссар просвещения Луначарский приехал на выпускные испытания хореографического училища.После тестов студенты выступили. Агния прочитала длинное стихотворение «Похоронный марш» на музыку Шопена. Луначарский еле сдержал улыбку. А через несколько дней пригласил студентку в Наркомат проспекта и сказал, что, слушая «Траурный марш», понял, что она обязательно напишет смешные стихи. Он долго с ней разговаривал и писал на листке, какие книги ей следует прочитать. В 1924 году окончила хореографическое училище и была принята в балетную труппу.Но труппа эмигрировала. Отец Агнии был против ее отъезда, и она осталась в Москве.

В 1925 году она принесла свои первые стихи в Государственное издательство. Слава пришла к ней довольно быстро, но смелости не прибавила — Агния была очень застенчивой. Она обожала Маяковского, но, встретив его, не решилась заговорить. Осмелившись прочитать свое стихотворение Чуковскому, Барто приписал авторство пятилетнему мальчику. Позже она вспоминала свой разговор с Горьким, что она «ужасно волновалась».«Возможно, именно благодаря своей застенчивости у Агнии Барто не было врагов. Она никогда не пыталась казаться умнее, чем была, не ввязывалась в почти литературные склоки и прекрасно понимала, что ей нужно многому научиться.« Серебряный век » «воспитала в ней важнейшее качество для детской писательницы: бесконечное уважение к слову. Перфекционизм Барто сводил с ума не одного человека: однажды, отправившись на книжный конгресс в Бразилию, она бесконечно переделывала русский текст доклада, несмотря на тот факт, что его нужно было читать на английском.Снова и снова получая новые версии текста, переводчик в конце обещал, что никогда больше не будет работать с Барто, даже если она будет как минимум трижды гением.

Разговор с Маяковским о том, насколько детям нужны принципиально новые стихи, какую роль они могут сыграть в воспитании будущего гражданина, окончательно определил выбор тем для стихов Барто. Регулярно публиковала сборники стихов — «Братья» в 1928 году, «Мальчик перевернутым» в 1934 году, «Игрушки» в 1930 году и «Снегирь» в 1939 году.

В середине тридцатых годов Агния Львовна получила любовь читателей и стала объектом критики. Барто вспоминал: «Игрушки» подвергались резкой словесной критике за чрезмерно сложные рифмы. Особо достались строчки:

Мишку на пол уронили
Медведю лапу оторвали.
Я все равно не брошу его —
Потому что он хороший.

Я сохранил протокол собрания, на котором обсуждались эти стихи. (Были времена, когда детские стихи принимались общим собранием большинством голосов!).В протоколе сказано: «… Рифмы надо менять, они сложны для детского стихотворения».

В 1937 году Барто был делегатом Международного конгресса по культуре в Испании. Заседания Конгресса проходили в осажденном пылающем Мадриде, и там она впервые столкнулась с фашизмом.

События произошли и в личной жизни Агнии. В ранней юности она вышла замуж за поэта Павла Барто, родила сына Гарика, а в двадцать девять лет ушла от мужа к человеку, который стал главной любовью ее жизни.Возможно, первый брак не сложился из-за того, что она слишком поспешила с замужеством, а может, это профессиональный успех Агнии, который Павел Барто не смог и не хотел пережить. Как бы то ни было, но Агния сохранила фамилию Барто, но всю оставшуюся жизнь провела с ученым-энергетиком Щегляевым, от которого родила второго ребенка, дочь Татьяну. Андрей Владимирович был одним из самых уважаемых советских специалистов по паровым и газовым турбинам. Он был деканом энергетического факультета Московского энергетического института (МЭИ), и его называли «самым красивым деканом Советского Союза».«Писатели, музыканты, актеры часто бывали в доме с Барто — неконфликтный характер Агнии Львовны привлекал самых разных людей. Она дружила с Фаиной Раневской и Риной Зеленой, и в 1940 году, незадолго до войны, она написала сценарий для комедии Подкидыш. Кроме того, Барто побывала в разных странах в составе советских делегаций. В 1937 году она побывала в Испании. Уже шла война, Барто видел развалины домов и детей-сирот. Особенно мрачное впечатление произвело на нее в разговоре с испанкой, которая, показав фотографию своего сына, закрыла его лицо пальцем, объяснив, что голова мальчика была оторвана снарядом.«Как вы описываете чувства матери, которая пережила своего ребенка?» — писала тогда Агния Львовна одному из своих друзей. Через несколько лет она получила ответ на этот страшный вопрос.

Агния Барто знала, что война с Германией неизбежна. В конце 1930-х она побывала в этой «опрятной, чистой, почти игрушечной стране», слышала нацистские лозунги, видела симпатичных блондинок в платьях, «украшенных» свастикой. Для нее, искренне верующей во всемирное братство если не взрослых, то хотя бы детей, все это было дико и страшно.

Популярность Агнии Барто быстро росла. И не только в СССР. Особенно впечатляет один пример ее международной известности. В гитлеровской Германии, когда нацисты устроили ужасный аутодафе, сжигая книги нежелательных авторов, на одном из этих костров вместе с томами Гейне и Шиллера сожгли тонкую книгу Агнии Барто «Братья».

Во время войны Щегляев, ставший к тому времени крупным энергетиком, получил направление на Урал, в Красногорск, на одну из электростанций для обеспечения ее бесперебойной работы — заводы работали на войну Агнии Львовны. друзья в тех краях, которые пригласили ее к себе погостить.Так семья — сын, дочь с няней Домной Ивановной — поселилась в Свердловске. Сын учился в летном училище под Свердловском, дочь училась в школе. Агния Львовна в это время пишет о себе: «В годы Великой Отечественной войны я много выступала на радио в Москве и Свердловске. Публиковала в газетах стихи о войне, статьи, очерки. В 1943 году она была на Западном фронте корреспондентом «Комсомольской правды». Но я никогда не переставал думать о своем главном, юном герое.Во время войны очень хотелось написать про уральских подростков, которые работали на станках оборонных заводов, но долго не мог осилить тему. Павел Петрович Бажов посоветовал мне побольше узнать об интересах ремесленников и, главное, об их психологии, получить у них специальность, например, токарь. Через полгода у меня правда выделение. Самый низкий. Но я подошел к волновавшей меня теме («Идет студент», 1943) ».

В феврале 1943 года Щегляева отозвали из Красногорска в Москву и отпустили с семьей.Они вернулись, и Агния Львовна снова стала искать командировку на фронт. Вот что она написала об этом: «Получить разрешение от PUR было непросто. Я обратился за помощью к Фадееву.

Я понимаю ваше желание, но как объяснить цель поездки? — он спросил. — Мне скажут: — она ​​пишет для детей.

И вы им говорите, что вы тоже не можете писать о войне для детей, ничего не увидев собственными глазами. А потом … они отправляют читателей на фронт с забавными историями.Кто знает, может, мне пригодятся стихи? Солдаты будут помнить своих детей, а младшие — детство. «

Получено распоряжение о выезде, но Агния Львовна проработала в действующей армии 22 дня.

4 мая 1945 года сын Агнии погиб от удара автомобилем. Подруга Агнии Львовны Евгения Александровна Таратута вспоминала, что Агния Львовна имела полностью замкнулась в эти дни, не ела, не спала и не говорила

После смерти сына Агния Львовна всю материнскую любовь обратила на свою дочь Татьяну.Но меньше она не работала. Война закончилась, но осталось много сирот, и Агния Львовна пошла в детские дома, читала там стихи. Общалась с детьми и воспитателями, присматривала за некоторыми домами. В 1947 году она опубликовала стихотворение «Звенигород» — рассказ о детях, потерявших родных во время войны. У этого стихотворения особая судьба. Стихи для детей превратили Агнию Барто в «лицо советской детской книги», влиятельного писателя, любимицу всего Советского Союза. Но «Звенигород» сделал ее национальной героиней и вернул подобие душевного покоя.Это можно назвать случайностью или чудом. После выхода книги она получила письмо от одинокой женщины из Караганды, потерявшей во время войны восьмилетнюю дочь. Прочитав Звенигород, она стала надеяться, что ее Ниночка жива и выросла в хорошем приюте, и попросила Агнию Львовну помочь ее найти. Агния Львовна передала письмо матери в организацию, занимавшуюся поисками, Нина была найдена, мать и дочь встретились. Об этом писали журналисты. И тогда Агнии Львовне стали приходить письма от разных людей с просьбой найти их детей, потерянных во время войны.

Агния Львовна писала: «Что делать? Передавать эти письма в специальные организации? Но для официального поиска нужны точные данные. Но что, если их нет, если ребенок пропал, когда был маленьким и не мог сказать, где и когда родился, не мог даже назвать свою фамилию ?! Таким детям были присвоены новые фамилии, возраст определил врач. Как матери найти ребенка, который давно стал взрослым, если его фамилия изменилась? А как взрослому найти родственников, если он не знает, кто он и откуда? Но люди не успокаиваются, годами ищут родителей, сестер, братьев, верят, что найдут.Мне пришла в голову мысль: может ли память ребенка помочь в поисках? Ребенок наблюдателен, видит резко, точно и запоминает увиденное на всю оставшуюся жизнь. Важно лишь выбрать те основные и всегда несколько неповторимые впечатления детства, которые помогут родственникам узнать потерянного ребенка. «

Надежды Агнии Львовны на силу детских воспоминаний оправдались. Радио« Маяк »позволило услышать детские воспоминания на всю страну.С 1965 года, после первой радиопередачи «Найди человека», письма стали ее основным делом и заботой. Каждый день она получала 70-100 подробных писем (ведь люди боялись пропустить любую деталь — вдруг именно она окажется ключом к поиску) и в них она пыталась найти то, что и то, что было. искали и тот, кого искали, мог вспомнить. Иногда воспоминаний было очень мало: девочка вспоминала, что жила с родителями недалеко от леса, а отца зовут Гриша; мальчик вспомнил, как ехал с братом по «калитке с музыкой»… Собака Джульбарс, голубая туника отца и мешок яблок, клевавшие между бровями, как петух, — вот и все, что знали военные ребята из своей прошлой жизни. Для официальных поисков этого было мало, для Барто этого было достаточно. Вот тогда действительно сыграли свою роль огромный опыт и «детское чувство».

Такую программу, как «Найди человека», мог проводить только Барто — «переводчик с детства». Она взялась за то, что было неподвластно полиции и Красному Кресту.

В эфире «Маяка» она зачитала отрывки из выбранных ею писем, которых за девять лет получила более 40 тысяч. Иногда люди, уже отчаявшиеся за долгие годы поисков, находили друг друга после первой передачи. Итак, из десяти человек, чьи письма когда-то читала Агния Львовна, были найдены сразу семь. Это было 13-го числа: Барто, который не был ни сентиментальным, ни суеверным, начал считать его счастливым. С тех пор передачи выходят в эфир 13 числа каждого месяца.

— Очень помогли неравнодушные и обычные слушатели. Был такой случай: заблудшая в детстве женщина вспомнила, что жила в Ленинграде на улице, начинавшейся на букву «о», а рядом с домом была баня и магазин, — рассказывает дочка. писательница Татьяна Щегляева. — Как бы мы ни боролись, мы не могли найти такую ​​улицу! Нашли старую банщика, которая знала все ленинградские бани … И в итоге оказалось, что это улица Сердобольская — на ней много «о», которые запомнила девушка.И вот однажды родственники нашли ее дочь, пропавшую в четырехмесячном возрасте — понятно, что у нее не могло быть никаких воспоминаний. Мать только сказала, что у ребенка на плече родинка, похожая на розу. И это помогло: жители украинского села вспомнили, что у одной женщины родинка была похожа на розу, и в возрасте четырех месяцев ее нашел и усыновил местный житель во время войны.

Семья Барто, вольно или невольно, включилась в работу.«Прихожу домой, открываю дверь в кабинет мужа — напротив него сидит плачущая женщина, а он, отодвигая свои рисунки, мучительно пытается понять, кто пропал, где, при каких обстоятельствах», — вспоминала сама Агния Львовна. Если она куда-то уезжала, дочь Татьяна записывала все, что происходило во время ее отсутствия. И даже няня Домна Ивановна, когда люди приходили в дом, спрашивала: «Подходят ли воспоминания? Иначе не все получится. «Таких людей в семье называли« чужими ».Они приехали в Лаврушинский прямо с вокзалов, и на глазах у Агнии Львовны произошло много счастливых встреч. За девять лет с ее помощью воссоединились 927 семей. По мотивам спектакля Барто написал книгу «Найди мужчину», которую без слез читать невозможно.

С 1940-х по 1950-е годы выходили ее сборники «Первоклассник», «Веселые стихи» и «Стихи для детей». В эти же годы работала над сценариями детских фильмов «Подкидыш», «Слон и веревка» и «Алеша Птицын развивает характер».

В ее жизни все складывалось удачно: муж много и плодотворно работал, дочь Татьяна вышла замуж и родила сына Владимира. Именно о нем Барто написал стихи «Вовка — добрая душа». Андрей Владимирович Щегляев никогда не завидовал ее славе, и его изрядно позабавило то, что в некоторых кругах он был известен не как крупнейший специалист в СССР по паровым турбинам, а как отец «Нашей Тани», той, кто «Бросил мяч в реку».Барто еще много путешествовал по миру, побывал в США, Японии, Исландии, Англии. Как правило, это были командировки. Агния Львовна была «лицом» любой делегации: умела оставаться в обществе, говорила на нескольких языках, красиво одевалась и красиво танцевала.

В Бразилии, Швейцарии, Португалии, Греции она участвовала в заседаниях международного жюри по присуждению медали Андерсена лучшему детскому писателю и художнику. Она была членом этого жюри с 1970 по 1974 год.

В 1958 году Барто написал большой цикл детских сатирических стихов «Лешенька, Лешенька», «Дедушка внучка» и другие произведения. В 1969 г. вышла документальная книга «Найди мужчину», в 1976 г. — книгу «Записки детского поэта».

В 1970 году умер ее муж Андрей Владимирович. Последние несколько месяцев он провел в больнице, с ним жила Агния Львовна. После первого сердечного приступа она опасалась за его сердце, но врачи сказали, что у него рак. Казалось, она вернулась в далекую сорок пятую: у нее снова отняли самое дорогое.

Она пережила своего мужа на одиннадцать лет. Все это время она не прекращала работать: написала две книги воспоминаний, более сотни стихотворений. Она не стала менее энергичной, только начала бояться одиночества. Она все еще не любила вспоминать свое прошлое. Умалчивала и о том, что десятилетиями помогала людям: устраивала их по больницам, получала дефицитные лекарства, находила хороших врачей. Она как могла поддерживала семьи репрессированных друзей, находила способы переводить деньги.Помогала всем сердцем и свойственной ей энергией.

В «Записках детского поэта» 1976 года Агния Львовна сформулировала свое поэтическое и человеческое кредо: «Детям нужна вся гамма чувств, рождающих человечество». Многочисленные поездки по разным странам привели ее к мысли о богатстве внутреннего мира ребенка любой национальности. Подтверждением этой идеи стал сборник стихов «Переводы с детей» 1977 года, в котором Барто перевел детские стихи с разных языков.

На протяжении многих лет Барто возглавлял Ассоциацию литераторов и художников для детей. Стихи Барто переведены на многие языки мира. Ее имя присвоено одной из Малых планет.

Она скончалась 1 апреля 1981 года. Агния Барто однажды сказала: «Почти у каждого человека бывают моменты в жизни, когда он делает больше, чем может». В случае с ней это была не минута — так она прожила всю свою жизнь.

В 2011 году об Агнии Барто был снят документальный фильм «Агния Барто».Чтение между строк. »

Ваш браузер не поддерживает тег видео / аудио.

Текст подготовил Андрей Гончаров

Использованные материалы:

Немного о себе. Барто А.Л. Собрание сочинений: В 4-х томах — М .: Худож. Лит., 1981 — 1984. Т.4. С. 396
Агния Барто. Записки детского поэта. С. 152-153 М,: «Советский писатель», 1976, 336 стр.
Алла Тюкова, журнал «Биография» , Февраль 2006 г.
Интервью с дочерью поэтессы в газете «Бульвар», 14 февраля 2006 г.

Интервью с дочерью Агнии Барто — Татьяной Щегляевой.

— Татьяна Андреевна, были ли в вашей семье писатели или поэты?

Нет, но было много врачей, инженеров, юристов … Мой дед — отец моей матери Лев Николаевич Волов — был ветеринаром. Дядя моей матери владел санаторием «Словати» в Ялте. Считался светочем медицины, был выдающимся ларингологом. Поэтому после революции новая власть даже разрешила ему работать в этом санатории, о котором его мать писала в детстве стихи: «В санатории« Словати »белые кровати.»

Мама начала писать стихи в детстве. Ее отец был главным слушателем и критиком стихов. Он хотел, чтобы она писала« правильно », строго соблюдая определенный размер стихотворения, а в своих строках как бы специально , размер то и дело менялся (что отец считал с ее стороны упрямством). Потом выясняется, что изменение размера — одна из отличительных черт поэзии Барто. Правда, и потом именно за это ее стихи

У меня есть протокол собрания, на котором обсуждались «Игрушки».Это были времена, когда на общее собрание принимали даже детские стихи! Там написано: «… Рифмы надо менять, они трудны для детского стихотворения». Особенно поразили знаменитые строчки:

Мишка на пол упал
Мишке лапу оторвали.
Я все равно не брошу его —
Потому что он хороший.

— Когда Агния Барто стала поэтом из отечественного поэта?

Вхождение в большую литературу началось с любопытства: на выпускном вечере в хореографическом училище (мать собиралась стать балериной) под аккомпанемент пианистки прочитала стихотворение «Похоронный марш», при этом предполагая трагические позы.А в зале сидел Наркомат просвещения Луначарский и еле удерживался от смеха. Через пару дней он пригласил к себе маму и посоветовал серьезно заняться литературой для детей. Ее первая книга была опубликована в 1925 году: на обложке написано «Агния Барто. Китаец Ван-Ли».

— А девичья фамилия Агнии Львовны была Волова. «Барто» — это псевдоним?

Это имя первого мужа матери, Павла Барто. Мама вышла замуж очень рано, в 18 лет, сразу после смерти отца.Павел Николаевич Барто был писателем; Вместе с мамой они написали три стихотворения: «Девушка-ревушка», «Запачканная девочка» и «Счет». Но брак был очень недолгим: как только родился мой брат Гарик, мама и Павел Николаевич расстались … С отцом, Андреем Владимировичем Щегляевым, ученым, специалистом в области теплоэнергетики (один из самых авторитетных советских специалистов по паровым и газовым турбинам. — Прим. автора), моя мама прожила вместе до последних дней своей жизни.Они любили друг друга, это был очень счастливый брак.

Время от времени ее избирали в Союз писателей, но она не задерживалась там надолго, потому что была неудобным человеком. Если ее собственная позиция соответствовала директиве сверху, все прошло гладко. Но когда ее мнение было другим, она отстаивала свою точку зрения. Главное для нее было писать и быть собой. Она была очень смелым человеком, например, когда репрессировали ее подругу Евгению Таратуту, ее мать и Лев Абрамович Кассиль помогали ее семье.

Агния Барто — лауреат Сталинской и Ленинской премий. Была ли ваша семья удостоена этих высоких наград?

Могу сказать, что современная идея о том, что государство раздавало бесплатные машины с водителями и дачи направо и налево, не совсем верна. После войны мама и папа ехали на машине. На одной! На выставке трофейных немецких автомобилей купили Mercedes — одну из первых моделей с брезентовым верхом: по сравнению с этим «победа» выглядела гораздо солиднее.Потом родителям досталась «Волга».

У нас была дача, но не государственная. Они построили это сами. Папа был членом-корреспондентом Академии наук, ему дали участок в академическом поселке. Выбрали самый дальний участок, в лесу, чтобы маме во время работы ничего не мешало. Но возникла проблема: лоси все время гуляли по даче! И возник вопрос: опасно это или нет? Мама где-то вроде в «Науке и жизни» читала, как определить, опасен лось или нет.Журнал рекомендовал смотреть в глаза лосю, а если глаза красные, лось опасен. Мы смеялись и представляли, как будем смотреть лосю в глаза!

На даче посадили салат, клубнику. Зимой катались на лыжах. Папа снимал домашнее кино, часто играл в шахматы с мужем Рины Зелены (мы были друзьями семьи). У мамы не было такого понятия, как «отдых на даче». Помню празднование их серебряной свадьбы: было весело, было много гостей… А на следующий день мама уже работала: это была ее нужда, состояние, которое спасло ее от всех жизненных невзгод.

Когда было готово новое стихотворение, мама читала его всем: мы с братом, друзьям, писателям, художникам и даже сантехнику, который приходил починить водопровод. Для нее было важно выяснить, что ей не нравится, что нужно переделать, отполировать. Свои стихи она читала по телефону Льву Кассилу, Светлову. Фадеев, будучи секретарем Союза писателей, в любое время, если она звонила и спрашивала: «Слушаете?», Отвечал: «Стихи? Давай!».

Также Сергей Михалков мог позвонить матери посреди ночи и в ответ на ее сонно-тревожный: «Что-то случилось?» ответ: «Случилось так: новые стихи написал, сейчас тебе прочту!» … Мама дружила с Михалковым, но это не помешало им яростно обсуждать судьбу детской литературы! По накалу страстей мы безошибочно определили, что мама разговаривает с Михалковым! Трубка была горячей!

Мама тоже много общалась с Робертом Рождественским. Он был очаровательным человеком и очень талантливым. Однажды он приехал к нам с женой Аллой. Пили чай, потом позвонили домой, и оказалось, что Катя заболела. Они вскочили и немедленно ушли. А сейчас Катя — известный фотограф, все та же Екатерина Рождественская.

— Кто еще был частым гостем в вашем доме?

Гостей всегда было много, но большинство из них приезжали по делам, потому что мама редко даже отмечала собственные дни рождения. Часто бывала в гостях Рина Зеленая: вместе с мамой они писали сценарии к фильмам «Слон и веревка» и «Подкидыш». Помните знаменитую фразу героини Раневской: «Муля, не нервничай!»? Как раз тогда снимали фильм «Подкидыш», и эту фразу мама придумала специально для Раневской.

Помню, однажды к нам на дачу приехала Фаина Георгиевна. Мамы не было, и мы стали ее ждать. Мы расстелили одеяло на траве, и вдруг откуда-то выскочила лягушка. Фаина Георгиевна вскочила и больше не садилась. И встречи не заставили. Потом мама спросила меня, кто пришел, молодая женщина или пожилая женщина? Я ответил, что не знаю. Когда ее мать рассказала Раневской эту историю, она воскликнула: «Какой милый ребенок! Она даже не знает, молодой я или старый!»

— Я слышал, что Агния Львовна была мастером розыгрышей, да?

Да, она часто подшучивала над своими литературными коллегами.Все мамины друзья — Самуил Маршак, Лев Кассиль, Корней Чуковский, Рина Зеленая — были знатоками и ценителями розыгрышей. Больше всего это досталось Ираклию Андроникову: он практически всегда попадал в сеть анекдота, хотя был проницательным и далеко не наивным человеком. Однажды он вел телешоу из квартиры Алексея Толстого с фотографиями знаменитостей. Мама позвонила ему, представилась сотрудницей литературной редакции и спросила: «Вы показываете фотографию Улановой в« Лебедином озере »вверх ногами — это так нужно? А может, у меня телевизор вышел из строя? Хотя все равно красиво — она ​​танцует и балетная пачка… Но звоню по другому поводу: мы придумали программу, в которой участвовали современники Льва Толстого, хотим пригласить вас к участию … «Вы думаете, что я ровесник Толстого? — недоумевал Андроников. — Неужели я так выгляжу в твоем телевизоре ?! Похоже, его действительно нужно отремонтировать! »-« Тогда запиши в тетрадь: шалость номер один! ».

— Правда ли, что Агния Барто была страстным путешественником?

Мама много и охотно путешествовала, но, как правило, все поездки были командировками.В свою первую зарубежную поездку в Испанию в 1937 году моя мама поехала в составе делегации советских писателей на международный конгресс. Из этой поездки она привезла кастаньеты, из-за которых даже вошла в историю. В то время в Испании шла гражданская война. А на одной из остановок на заправке в Валенсии мама увидела магазин на углу, где, помимо прочего, продавались кастаньеты. Настоящие испанские кастаньеты что-то значат для танцора! Мама прекрасно танцевала всю жизнь. Пока она объяснялась хозяйке и дочери в магазине, раздался рев, и в небе появились самолеты с крестами — бомбардировка могла начаться в любой момент! И только представьте: целый автобус с советскими писателями стоял и ждал Барто, покупавшего кастаньеты во время бомбежек!

Вечером того же дня Алексей Толстой, рассказывая о жаре в Испании, как бы небрежно спросил маму, купила ли она еще один вентилятор, чтобы обмахиваться во время следующего рейда?

И вот в Валенсии мама впервые в жизни решила своими глазами увидеть настоящую испанскую корриду.С трудом попал на верхний подиум, под самое солнце. Бой быков, по ее словам, зрелище невыносимое: от жары, солнца и вида крови ей стало плохо. Двое сидящих рядом мужчин-испанцев, как она ошибочно полагала, сказали на чистом русском языке: «Этот иностранец болен!» Еле поворачивая язык, мама пробормотала: «Нет, я из села …». «Испанцы» оказались советскими летчиками, они помогли маме спуститься с трибуны и сопроводили до гостиницы.С тех пор всякий раз, когда упоминался бой быков, моя мать неизменно восклицала: «Ужасное зрелище! Как бы я хотел туда не поехать».

— Судя по вашим рассказам, она была отчаянным человеком!

Это отчаяние, отвага соединились в ней с удивительной природной застенчивостью. Она так и не простила себе, что однажды не решилась поговорить с Маяковским, кумиром ее юности …

Знаете, когда мою маму спрашивали о «поворотном моменте в жизни», она любила повторять это. в ее случае был «поворотный момент», когда она нашла забытую книгу стихов Маяковского, написанную кем-то.Мама (тогда она была подростком) прочитала их залпом, все подряд, и так вдохновилась прочитанным, что тут же написала свое стихотворение «Владимиру Маяковскому» на обороте одной страницы:

. .. Я тебя лбом ударил,
В.,
За подачу
Владимир.

Мама впервые увидела Маяковского на даче в Пушкино, откуда поехала на Акулову гору поиграть в теннис. И вот однажды во время игры, уже подняв руку с мячом на подачу, она застыла с поднятой ракеткой: Маяковский стоял за длинным забором ближайшей дачи.Она сразу узнала его по фотографии. Оказалось, что он здесь живет. Это была та самая дача Румянцева, где он написал стихотворение «Необычайное приключение, случившееся с Владимиром Маяковским летом на даче».

Мама часто бывала на теннисном корте на горе Акулова и не раз видела там Маяковского, гуляющего по забору и погруженного в его мысли. Ей отчаянно хотелось подойти к нему, но она не решалась. Она даже думала сказать ему при встрече: «Тебе, Владимир Владимирович, не нужны вороньи кони, у тебя есть« крылья поэзии », но никогда не произнесла эту« страшную тираду ».«

Через несколько лет в Москве впервые прошел фестиваль детской книги: в Сокольниках писатели должны были встретиться с детьми. Из« взрослых »поэтов на встречу с детьми приехал только Маяковский. повезло ехать с ним в одной машине. Маяковский был погружен в себя, не разговаривал. И пока мама думала, как ей поумнее начать разговор, поездка подошла к концу. он и не заговорил. И она не задала мучившего ее тогда вопроса: не рано ли ей попробовать писать стихи для взрослых?

А вот маме повезло: после выступления перед детьми в «Сокольниках», спускаясь со сцены, Маяковский невольно дал ответ на мучившее ее сомнение, сказав трем юным поэтессам, среди которых была моя мама: «Это публика! Надо писать за них! »

— Удивительная история!

С моей мамой часто случалось! Помню, она рассказывала, как однажды возвращалась от друзей с дачи в Москву на электричке.И на одной станции в вагон вошел Корней Иванович Чуковский! «Я хотел бы прочитать ему мои строки!» — подумала моя мама. Обстановка в вагоне казалась ей неподходящей, но соблазн услышать, что сам Чуковский скажет о ее стихах, был велик. И как только он устроился на скамейке рядом, она спросила: «Можно мне прочитать стихотворение? Очень короткое …». — «Короткое — это хорошо. — И вдруг он сказал всему экипажу: — Поэтесса Барто хочет нам прочитать его стихи!» Мама растерялась и стала отрицать: «Это не мои стихи, а один мальчик пяти с половиной лет.Стихи были о челюскинцах, и они настолько понравились Чуковскому, что он записал их в свой блокнот. Через пару дней в «Литературной газете» была опубликована статья Чуковского, в которой он процитировал эти стихи «мальчика». «и искренне их хвалила.

— Татьяна Андреевна, все мы знаем Агнию Барто — поэтессу. Какая она была за мать?

Пироги не пекла — была постоянно занята. Ее пытались уберечь от нее. мелочи повседневной жизни.Но во всех масштабных домашних мероприятиях, будь то семейный праздник или строительство дачи, мама принимала активное участие — она ​​стояла у руля. И если, не дай бог, заболел кто-то из близких, я всегда был рядом.

Учился хорошо, родителей в школу не вызывали. Мама никогда не ходила на родительские собрания, иногда даже не помнила, в каком я классе. Она считала, что неправильно афишировать в школе, что я дочь известного писателя.

— Как мама отреагировала на ваше решение стать инженером?

Я не гуманист на складе. Не инженерные варианты в моем случае даже не обсуждались. Я закончил Энергетический институт и всю жизнь проработал в ЦНИИ автоматики: я кандидат технических наук, был заведующим лабораторией, ведущим инженером.

Помню, когда я учился в институте, произошла смешная история.К нам приехал учиться домоводства из Финляндии, чтобы изучать семьи советских людей. Она уже была в общежитии, была в семье рабочего и хотела навестить семью профессора. Например, мы выбрали нашу.

Мама устроила большую уборку: «Свисти всех наверх», как говорится. Няня Домна Ивановна испекла вкусные пирожки, купила икру и крабов … Но на «допросе» мы начали засыпать: вопросы были сложные. «Сколько уходит на наряды молодой девушке (то есть мне.- Т.Щ.) За один сезон? »А платья мы носим уже много лет! К счастью, как раз перед этим мама купила мне два летних платья, которые мы сразу стали демонстрировать, едва вспомнив, сколько они стоят.

Особое впечатление на профессора произвело следующее: дело в том, что я очень любил институт, учился жадно, не думал об обедах дома. Я говорил: «Обедал в столовой, еда там отличная. «Но как это выглядело на самом деле?» «Диафрагменный суп».Можешь представить? Из пленки, отделяющей легкие от остальных органов! Но я был молод, и «диафрагмальный суп» меня устраивал. А когда финка стала восхищаться нашим столом, мама серьезно сказала: «А дочка предпочитает есть в студенческой столовой!» Профессор по хозяйству был поражен! Она решила, что там ее ждет что-то невероятное с точки зрения гастрономии. На следующий день профессор вызвался пойти в студенческую столовую, где «их так хорошо кормят». Через день директор столовой был уволен…

— Любопытно, Агния Львовна свои стихи кому-то из дома посвятила?

Стихотворение про ерши посвятила старшему внуку, моему сыну Владимиру. «Жука мы не заметили» — дочке Наташе. Не уверена, что цикл стихотворений «Вовка Добрая душа» тоже посвящение Владимиру, хотя это имя очень часто встречается в ее стихах того времени. Мама часто читала Володе стихи, показывала ему рисунки художников к своим книгам. У них даже были серьезные литературные беседы.Еще она учила Володю танцевать. Он очень хорошо танцевал, чувствовал ритм, но в хореографическое училище не пошел: стал математиком и попал в школу, стал учителем математики.

Свою правнучку Асю видела только один раз: ребенок родился в январе 1981 года, а 1 апреля 1981 года умерла мама … Она была очень энергична до конца жизни, ездила в командировки, даже в солидном возрасте играла в теннис, танцевала. Я помню, как она танцевала в день своего 75-летия… А через месяц ее доставили в больницу, как сначала думали, с легким отравлением. Оказалось — инфаркт. В последний день марта, казалось, маме стало лучше, она попросила перевести в палату с телефоном: мол, столько дел и забот! Но на следующее утро ее сердце остановилось …

Отец Агнии Барто. Неизвестные факты об известных писателях

Агния Львовна Барто родилась в Москве 17 февраля 1906 года. По некоторым данным, при рождении девочку звали Гетель Лейбовна Волова.Агния родилась в образованной еврейской семье. Ее отцом был Лев Николаевич Волов, ветеринарный врач, и Мария Ильинична Волова (урожденная Блох), которая после рождения дочери взялась за домашние дела.

Отец девочки очень любил басни Крылова и с самого детства дочери регулярно читал их ей по ночам. Он научил свою маленькую дочь читать по книге. Отец Агнии очень любил произведения классиков русской литературы, поэтому в первый же день своего рождения подарил дочери книгу «Как живет и работает Лев Николаевич Толстой».

Еще в раннем детстве Агния начала писать стихи. Как позже признавалась сама поэтесса, в первых классах гимназии она отдала дань теме любви: написала не один лист наивных поэтических рассказов о «маркизах и пажах влюбленных». Однако девушке быстро надоело сочинять стихи о томных красавицах и их пылком возлюбленном, и постепенно такие стихи в ее тетрадях сменились смелыми эпиграммами для друзей и учителей.


Как и все дети из интеллигентных семей того времени, Барто изучал немецкий и французский языки, ходил в престижную гимназию.Кроме того, она поступила в хореографическое училище, намереваясь стать балериной. В то же время материальное положение еврейской семьи даже в условиях Октябрьской революции оставляло желать лучшего. Поэтому в 15-летнем возрасте Агния подделала документы, увеличив свой возраст на год, и пошла продавцом в магазин одежды (его сотрудникам выдали головы селедки, из которых они могли приготовить суп).

Творческая карьера

Когда-то хореографическое училище, в котором училась Агния Барто, посетил нарком просвещения Анатолий Луначарский.Он пришел на выпускные испытания учеников училища и, среди прочего, услышал, как юная поэтесса под аккомпанемент музыки прочитала очень впечатляющее стихотворение «Похоронный марш» собственного сочинения. Хотя произведение отнюдь не было юмористическим, Луначарский с трудом удержался от смеха и уверенно заявил, что девушка напишет красивые, веселые и радостные стихи.


В 1924 году Агния Львовна окончила хореографическое училище и успешно поступила в балетную труппу.Однако построить успешную карьеру на сцене ей так и не удалось: труппа эмигрировала, а отец Агнии не согласился позволить ей уехать из Москвы.

Свои первые произведения поэтесса привезла в Госиздат в 1925 году. Издательству понравились «Медведь-вор» и «Маленький китаец Ван Ли», вышли стихотворения. Затем последовали сборники стихов «Игрушки», «Братья», «Мальчик напротив», «Снегирь», «Болтушка» и многие другие.


Произведения молодой поэтессы достаточно быстро обеспечили ей большую популярность среди советских читателей.Она не была поклонницей басен, но создавала юмористические и сатирические образы, высмеивала человеческие недостатки. Ее стихи читались не как скучные нотные записи, а как забавные дразнилки, и поэтому они были намного ближе детям, чем произведения многих других детских поэтов начала 20 века.

При этом Агния Львовна всегда оставалась человеком очень скромным и застенчивым. Итак, она была без ума от, но при первой встрече с ним даже не решилась открыть рот. Однако позже Барто и Маяковский все-таки заговорили о детской поэзии, и Агния многому научилась у него для своей будущей работы.И когда он слушал одно из стихотворений Агнес, она сказала, что его написал пятилетний мальчик. Не менее увлекательным для писателя был разговор с.


Агния Львовна как в молодости, так и в более зрелые годы отличалась своеобразным языковым перфекционизмом. Однажды она поехала на книжный конгресс в Бразилию. Она должна была сделать презентацию и перевести на английский. Тем не менее, Барто много раз меняла текст русской версии своего выступления, что чуть не сводило переводчика с ума.


В годы войны Агния Барто и ее семья были эвакуированы в Свердловск. Она много говорила по радио, публиковала военные статьи, очерки и стихи в газетах. В 1940-х годах у нее зародилась идея работы о юных подростках, которые неустанно трудятся на оборонных заводах на многочисленных станках. Чтобы освоить тему, она даже освоила профессию токаря, а в 1943 году написала долгожданное произведение «Студент идет».

Послевоенный период

После войны поэтесса очень часто посещала детские дома, общалась с детьми-сиротами, читала стихи и даже покровительствовала некоторым детским домам.В 1947 году Агния Барто издала одно из самых психологически сложных своих произведений — стихотворение «Звенигород», посвященное многочисленным детям, у которых война забрала родителей.

После публикации «Звенигорода» ей написала женщина из Караганды, потерявшая в годы войны дочь. Она попросила Агнию Львовну помочь ее найти. Поэтесса отнесла письмо в организацию, которая искала людей, и случилось чудо: мать и дочь нашли друг друга после нескольких лет разлуки.Об этом случае писали в прессе, и вскоре Барто начал получать множество писем от детей и родителей, жаждущих найти друг друга.

Поэтесса взялась за работу, не под силу никому. В ее радиошоу «Найди человека» дети рассказали отрывочные воспоминания о тех днях, когда они еще жили с родителями. Барто зачитывала фрагменты писем, слушатели ей помогали: в результате огромное количество людей нашло своих родственников благодаря Агнии Львовне.


Естественно, поэтесса не забывала о творчестве и продолжала писать книги для самых маленьких. Стихи для детей «Дед и внучка», «Лешенька, Лешенка», «Медведь и дядя Вова», «Первоклассник», «Вовка добрая душа» и многие другие издавались большими тиражами и читались детьми по всей стране. с удовольствием.

Кроме того, по сценарию Агнии были сняты фильмы «Алеша Птицын развивает характер», «Слон и веревка».В короткую фильмографию поэтессы вошел также фильм «Подкидыш», сценарий для которого Барто помогал писать.

Личная жизнь

Первый муж Агнии Львовны — поэт Павел Барто, фамилию которого впоследствии поэтесса носила всю жизнь. Этот брак, заключенный в молодости обоих поэтов, просуществовал менее десяти лет.


У Павла и Агнии был сын Эдгар, который погиб в возрасте 18 лет в результате несчастного случая.

Вторым супругом писателя был Андрей Щегляев, с которым она прожила в счастье и любви до 1970 года, когда Андрей Владимирович умер от рака.


В этом браке родилась дочь Татьяна, впоследствии кандидат технических наук.

Смерть

Агния Барто скончалась 1 апреля 1981 года, причиной смерти стали проблемы с сердцем. После вскрытия врачи были поражены тем, что поэтесса прожила достаточно долгую жизнь, несмотря на то, что у нее были крайне слабые сосуды.


Многие поклонники творчества Агнии позже вспоминали ее фразу «Почти у каждого человека бывают моменты в жизни, когда он делает больше, чем он может» — и отмечали, что для Барто такие минуты растягиваются на годы.

Агния Барто родилась 17 февраля 1906 года в Москве в семье ветеринара Льва Николаевича Волова.

В феврале 1906 года в Москве прошли Масленичные балы, и начался Великий пост. Российская империя стояла на пороге перемен — вскоре должны были состояться создание первой Государственной Думы и проведение Столыпинской аграрной реформы, надежды на решение «еврейского вопроса» в обществе еще не угасли. В семье ветеринара Льва Николаевича Волова тоже ожидались перемены — родители ждали рождения дочери.У Льва Николаевича были все основания надеяться, что его дочь будет жить в другой, новой России. Эти надежды сбылись, но не так, как можно было представить. До революции оставалось чуть больше десяти лет.

Вот что Барто написала о своем детстве: «Я родилась в Москве в 1906 году, здесь училась и выросла. Пожалуй, первое впечатление моего детства — высокий голос органа за окном. Давно мечтала гулять по дворам и крутить ручку шарманки, чтобы из всех окон выглядывали привлеченные музыкой люди…. Мне очень дороги воспоминания об отце. Мой отец, Лев Николаевич Волов, был ветеринаром, увлекался своим делом, в молодости несколько лет проработал в Сибири. И вот я слышу голос отца, читающего мне, малыш, басни Крылова. Он очень любил Крылова и знал наизусть почти все его басни. Помню, как отец показывал мне буквы, учил читать из книги Льва Толстого крупным шрифтом. Отец всю жизнь восхищался Толстым, без конца его перечитывал.Родственники шутили, что когда мне исполнился год, отец подарил мне книгу «Как живет и работает Лев Николаевич Толстой». Я начал писать стихи в раннем детстве, в первых классах гимназии посвящал их в основном влюбленным «розовым маркизам». Что ж, поэты должны писать о любви, и я отдал дань уважения этой теме, когда мне было одиннадцать. Правда, уже тогда влюбленных маркизов и страниц моих тетрадей оттеснили эпиграммы для учителей и подруг. «

Мать Агнии Мария Ильинична была младшим ребенком в интеллигентной многодетной семье.Позже ее братья и сестры стали инженерами, юристами и врачами. Но Мария Ильинична не стремилась к высшему образованию, хотя была остроумной и привлекательной женщиной.

Агния была единственным ребенком в семье. В гимназии она училась, как это было принято в интеллигентных семьях — изучала французский и немецкий языки. Судя по отрывочным воспоминаниям, Агния всегда больше любила отца, очень с ним считалась. Он был главным слушателем и критиком ее стихов.

Агния окончила хореографическое училище и собиралась стать балериной.Она любила танцевать. В одном из ее ранних стихотворений есть такие строки:

«Да не надо скучных дней
Тупой тон …
Танец — радость и восторг …»

Агния Львовна, пятнадцатилетняя. летняя девочка добавила к своим документам дополнительный год, чтобы пойти работать в магазин «Одежда», так как в это время не хватало еды, и рабочие получали головы сельди, из которых готовили суп.

Юность Агнии пришлась на годы революции и гражданской войны.Но каким-то образом ей удалось жить в собственном мире, где мирно сосуществовали балет и сочинение стихов. На выпускные испытания хореографического училища приехал нарком просвещения Луначарский. После тестов студенты выступили. Агния прочитала длинное стихотворение «Похоронный марш» на музыку Шопена. Луначарский еле сдержал улыбку. А через несколько дней пригласил студентку в Наркомат проспекта и сказал, что, слушая «Траурный марш», понял, что она обязательно напишет смешные стихи.Он долго с ней разговаривал и писал на листке, какие книги ей следует прочитать. В 1924 году окончила хореографическое училище и была принята в балетную труппу. Но труппа эмигрировала. Отец Агнии был против ее отъезда, и она осталась в Москве.

В 1925 году она привезла в Госиздат свои первые стихи. Слава пришла к ней довольно быстро, но смелости не прибавила — Агния была очень застенчивой. Она обожала Маяковского, но, встретив его, не решилась заговорить. Осмелившись прочитать свое стихотворение Чуковскому, Барто приписал авторство пятилетнему мальчику.Позже она вспоминала о своем разговоре с Горьким, что «ужасно волновалась». Возможно, именно благодаря своей застенчивости у Агнии Барто не было врагов. Она никогда не пыталась казаться умнее, чем была, не ввязывалась в почти литературные склоки и прекрасно понимала, что ей предстоит многому научиться. «Серебряный век» воспитал в ней самое главное для детского писателя качество: безмерное уважение к слову. Перфекционизм Барто сводил с ума не одного человека: однажды, отправившись на книжный конгресс в Бразилию, она без конца меняла русский текст доклада, несмотря на то, что он должен был быть прочитан на английском.Снова и снова получая новые версии текста, переводчик в конце обещал, что никогда больше не будет работать с Барто, даже если она будет как минимум трижды гением.

Разговор с Маяковским о том, насколько детям нужны принципиально новые стихи, какую роль они могут сыграть в воспитании будущего гражданина, окончательно определил выбор тем для стихов Барто. Регулярно публиковала сборники стихов — «Братья» в 1928 году, «Мальчик перевернутым» в 1934 году, «Игрушки» в 1930 году и «Снегирь» в 1939 году.

В середине тридцатых годов Агния Львовна получила любовь читателей и стала объектом критики. Барто вспоминал: «Игрушки» подвергались резкой словесной критике за чрезмерно сложные рифмы. Особенно поразили строчки:

Упал медведь на пол
Оторвали лапу медведю.
Я все равно не брошу его —
Потому что он хороший.

Я сохранил протокол собрания, на котором обсуждались эти стихи. (Были времена, когда детские стихи принимались общим собранием большинством голосов!).В протоколе сказано: «… Рифмы надо менять, они сложны для детского стихотворения».

В 1937 году Барто был делегатом Международного конгресса по культуре, который проходил в Испании. Заседания Конгресса проходили в осажденном пылающем Мадриде, и там она впервые столкнулась с фашизмом.

События произошли и в личной жизни Агнии. В ранней юности она вышла замуж за поэта Павла Барто, родила сына Гарика, а в двадцать девять лет ушла от мужа к человеку, который стал главной любовью ее жизни.Возможно, первый брак не сложился из-за того, что она слишком поспешила с замужеством, а может дело в профессиональных успехах Агнии, которые Павел Барто не мог и не хотел пережить. Как бы то ни было, но Агния сохранила фамилию Барто, но всю оставшуюся жизнь провела с ученым-энергетиком Щегляевым, от которого родила второго ребенка, дочь Татьяну. Андрей Владимирович был одним из самых уважаемых советских специалистов по паровым и газовым турбинам. Он был деканом энергетического факультета Московского энергетического института (МЭИ), и его называли «самым красивым деканом Советского Союза».«Писатели, музыканты, актеры часто бывали в их доме с Барто — неконфликтный характер Агнии Львовны привлекал самых разных людей. Она дружила с Фаиной Раневской и Риной Зеленой, а в 1940 году, незадолго до войны, она написала сценарий комедии «Подкидыш». Кроме того, Барто побывала в разных странах в составе советских делегаций. В 1937 году она побывала в Испании. Уже шла война, Барто видел развалины домов и детей-сирот. Особенно мрачное впечатление произвело на ее беседой с испанкой, которая, показав фотографию своего сына, закрыла его лицо пальцем, объяснив, что голова мальчика была оторвана снарядом.«Как описать чувства матери, которая пережила своего ребенка?» — писала тогда Агния Львовна одному из своих друзей. Спустя несколько лет она получила ответ на этот страшный вопрос.

Агния Барто знала, что война с Германией неизбежна. В конце 1930-х она побывала в этой «опрятной, чистой, почти игрушечной стране», слышала нацистские лозунги, видела симпатичных блондинок в платьях, «украшенных» свастикой. Для нее, искренне верующей во всемирное братство если не взрослых, то хотя бы детей, все это было дико и страшно.

Популярность Агнии Барто быстро росла. И не только в СССР. Особенно впечатляет один пример ее международной известности. В гитлеровской Германии, когда нацисты устроили ужасный аутодафе, сжигая книги нежелательных авторов, на одном из этих костров вместе с томами Гейне и Шиллера сожгли тонкую книгу Агнии Барто «Братья».

Во время войны Щегляев, ставший к тому времени крупным энергетиком, получил направление на Урал, в Красногорск, на одну из электростанций для обеспечения ее бесперебойной работы — заводы работали на войну, у Агнии Львовны были друзья. в тех краях, кто пригласил ее к себе погостить.Так семья — сын, дочь с няней Домной Ивановной — поселилась в Свердловске. Сын учился в летном училище под Свердловском, дочь училась в школе. Агния Львовна в это время пишет о себе: «В годы Великой Отечественной войны я много выступала на радио в Москве и Свердловске. Публиковала в газетах стихи о войне, статьи, очерки. В 1943 году она была на Западном фронте корреспондентом «Комсомольской правды». Но я никогда не переставал думать о своем главном, юном герое. Во время войны очень хотелось написать про уральских подростков, которые работали на станках оборонных заводов, но долго не мог осилить тему.Павел Петрович Бажов посоветовал мне глубже понять интересы ремесленников и, главное, их психологию, получить у них специальность, например, токарь. Через полгода у меня правда выделение. Самый низкий. Но я подошел к той теме, которая меня волновала («Идет студент», 1943). «

В феврале 1943 года Щегляева отозвали из Красногорска в Москву и отпустили с семьей. Они вернулись, и Агния Львовна снова стала искать командировку на фронт.Вот что она написала об этом: «Получить разрешение от PUR было непросто. Я обратился за помощью к Фадееву.

Я понимаю ваше желание, но как объяснить цель поездки? — он спросил. — Мне скажут: — она ​​пишет для детей.

И вы им говорите, что вы тоже не можете писать о войне для детей, ничего не увидев собственными глазами. А потом … они отправляют читателей на фронт с забавными историями. Кто знает, может, мне пригодятся стихи? Солдаты будут помнить своих детей, а младшие — детство.»

Распоряжение о выезде было получено, но Агния Львовна проработала в действующей армии 22 дня.

4 мая 1945 года сын Агнии погиб от удара автомобилем. Подруга Агнии Львовны Евгения Александровна Таратута вспоминала, что Агния Львовна имела полностью замкнулась в эти дни. Она не ела, не спала и не говорила.

После смерти сына Агния Львовна всю материнскую любовь обратила на дочь Татьяну. остались, а Агния Львовна ходила в детские дома, читала там стихи.Общалась с детьми и воспитателями, присматривала за некоторыми домами. В 1947 году она опубликовала стихотворение «Звенигород» — рассказ о детях, потерявших родных во время войны. У этого стихотворения особая судьба. Стихи для детей превратили Агнию Барто в «лицо советской детской книги», влиятельного писателя, любимицу всего Советского Союза. Но «Звенигород» сделал ее национальной героиней и вернул некое подобие душевного покоя. Это можно назвать случайностью или чудом. После выхода книги она получила письмо от одинокой женщины из Караганды, потерявшей во время войны восьмилетнюю дочь.Прочитав Звенигород, она стала надеяться, что ее Ниночка жива и выросла в хорошем детском доме, и попросила Агнию Львовну помочь ее найти. Агния Львовна передала письмо матери в организацию, занимавшуюся поисками, Нина была найдена, мать и дочь встретились. Об этом писали журналисты. И тогда Агнии Львовне стали приходить письма от разных людей с просьбой найти их детей, потерянных во время войны.

Агния Львовна писала: «Что делать? Передавать эти письма в специальные организации? Но для официального поиска нужны точные данные.А что, если их нет, если ребенок потерялся, когда был маленьким и не мог сказать, где и когда родился, не мог даже назвать свою фамилию ?! Таким детям были присвоены новые фамилии, возраст определил врач. Как матери найти ребенка, который давно стал взрослым, если его фамилия изменилась? А как взрослому найти родственников, если он не знает, кто он и откуда? Но люди не успокаиваются, годами ищут родителей, сестер, братьев, верят, что найдут.Мне пришла в голову мысль: может ли память ребенка помочь в поисках? Ребенок наблюдателен, видит резко, точно и запоминает увиденное на всю жизнь. Важно лишь выбрать те основные и всегда несколько неповторимые впечатления детства, которые помогут семье узнать потерянного ребенка. «

Надежды Агнии Львовны на силу детских воспоминаний оправдались. Радио« Маяк »сделало возможным звучание детских воспоминаний на всю страну. С 1965 года, после первой радиопередачи« Найди человека », ее главными стали письма. бизнес и забота.Ежедневно ей приходило 70-100 подробных писем (ведь люди боялись пропустить любую деталь — вдруг это окажется ключом к поиску) и в них она пыталась найти то, что и искал, и тот, кто искал, мог вспомнить. Иногда воспоминаний было очень мало: девочка вспоминала, что она жила с родителями недалеко от леса и ее папу звали Гриша; мальчик вспомнил, как ехал с братом по «калитке с музыкой» … Собака Джульбарс, отцовская синяя туника и мешок яблок, словно петух клюнул между бровей — вот все, что знали военные ребята из своей прошлой жизни. .Для официальных поисков этого было мало, для Барто этого было достаточно. Вот тогда действительно сыграли свою роль огромный опыт и «детское чувство».

Такую программу, как «Найди человека», мог проводить только Барто — «переводчик с детства». Она взяла на себя то, что было не под силу полиции и Красному Кресту.

В эфире «Маяк» она зачитала отрывки из отобранных писем, которых за девять лет получила более 40 тысяч. Иногда люди, уже отчаявшиеся за долгие годы поисков, находили друг друга после первой передачи.Итак, из десяти человек, чьи письма когда-то читала Агния Львовна, были найдены сразу семь. Это было 13-го числа: Барто, который не был ни сентиментальным, ни суеверным, начал считать его счастливым. С тех пор передачи выходят в эфир 13 числа каждого месяца.

— Очень помогли неравнодушные и обычные слушатели. Был такой случай: заблудшая в детстве женщина вспомнила, что жила в Ленинграде на улице, начинавшейся на букву «о», а рядом с домом была баня и магазин, — рассказывает дочка. писательница Татьяна Щегляева.- Как бы мы ни боролись, мы не могли найти такую ​​улицу! Нашли старого банщика, знавшего все ленинградские бани … И в итоге оказалось, что это улица Сердобольская — там много «о», которые запомнила девушка. И вот однажды родственники нашли пропавшую в четыре месяца дочь — понятно, что у нее не могло быть никаких воспоминаний. Мать только сказала, что у ребенка на плече родинка, похожая на розу. И это помогло: жители украинского села вспомнили, что у одной женщины родинка была похожа на розу, и в возрасте четырех месяцев местный житель нашел и усыновил ее во время войны.

Семья Барто, вольно или невольно, включилась в работу. «Прихожу домой, открываю дверь в кабинет мужа — напротив него сидит плачущая женщина, а он, отодвигая свои рисунки, мучительно пытается понять, кто пропал, где, при каких обстоятельствах», — вспоминала сама Агния Львовна. Если она куда-то уезжала, дочь Татьяна записывала все, что происходило во время ее отсутствия. И даже няня Домна Ивановна, когда люди приходили в дом, спрашивала: «Подходят ли воспоминания? Иначе не все получится.«Таких людей в семье называли« чужими ». В Лаврушинский они приезжали прямо с вокзалов, и на глазах Агнии Львовны происходило много счастливых встреч. За девять лет с ее помощью воссоединилось 927 семей. В программе Барто написала книгу «Найди мужчину», которую совершенно невозможно читать без слез.

С 1940-х по 1950-е годы выходили ее сборники «Первоклассник», «Веселые стихи» и «Стихи для детей». В эти же годы она работала над сценариями детских фильмов «Подкидыш», «Слон и веревка» и «Алеша Птицын развивает характер».

В ее жизни все складывалось хорошо: муж много и плодотворно работал, дочь Татьяна вышла замуж и родила сына Владимира. Именно о нем Барто написал стихи «Вовка — добрая душа». Андрей Владимирович Щегляев никогда не завидовал ее славе, и его изрядно позабавило то, что в некоторых кругах он был известен не как крупнейший специалист в СССР по паровым турбинам, а как отец «Нашей Тани», той, кто «Бросил мяч в реку».Барто еще много путешествовал по миру, побывал в США, Японии, Исландии, Англии. Как правило, это были командировки. Агния Львовна была «лицом» любой делегации: умела оставаться в обществе, говорила на нескольких языках, красиво одевалась и красиво танцевала.

В Бразилии, Швейцарии, Португалии, Греции она участвовала в заседаниях международного жюри по присуждению медали Андерсена лучшему детскому писателю и художнику. Она была членом этого жюри с 1970 по 1974 год

В 1958 году Барто написал большой цикл детских сатирических стихов «Лешенька, Лешенька», «Дедушка внучка» и других произведений.В 1969 г. вышла документальная книга «Найди мужчину», в 1976 г. — книгу «Записки детского поэта».

В 1970 году умер ее муж Андрей Владимирович. Последние несколько месяцев он провел в больнице, с ним жила Агния Львовна. После первого сердечного приступа она опасалась за его сердце, но врачи сказали, что у него рак. Казалось, она вернулась в далекую сорок пятую: у нее снова отняли самое дорогое.

Она пережила своего мужа на одиннадцать лет.Все это время она не прекращала работать: написала две книги воспоминаний, более сотни стихотворений. Она не стала менее энергичной, только начала бояться одиночества. Она все еще не любила вспоминать свое прошлое. Умалчивала и о том, что десятилетиями помогала людям: устраивала их по больницам, получала дефицитные лекарства, находила хороших врачей. Она как могла поддерживала семьи репрессированных друзей, находила способы переводить деньги. Помогала всем сердцем и свойственной ей энергией.

В «Записках детского поэта» 1976 года Агния Львовна сформулировала свое поэтическое и человеческое кредо: «Детям нужна вся гамма чувств, рождающих человечество». Многочисленные поездки по разным странам привели ее к мысли о богатстве внутреннего мира ребенка любой национальности. Эту идею подтвердил сборник стихов «Переводы с детей» 1977 года, в котором Барто перевел детские стихи с разных языков.

На протяжении многих лет Барто возглавлял Ассоциацию литераторов и художников для детей.Стихи Барто переведены на многие языки мира. Ее имя присвоено одной из Малых планет.

Она скончалась 1 апреля 1981 года. Агния Барто однажды сказала: «Почти у каждого человека бывают моменты в жизни, когда он делает больше, чем может». В случае с ней это была не минута — так она прожила всю свою жизнь.

В 2011 году об Агнии Барто был снят документальный фильм «Агния Барто». Чтение между строк. «

Ваш браузер не поддерживает теги видео / аудио.

Текст подготовил Андрей Гончаров

Использованные материалы:

Немного о себе. Барто А.Л.Собрание сочинений: В 4-х томах — М .: Худож. Лит., 1981 — 1984. Т.4. п. 396
Агния Барто. Записки детского поэта. С. 152-153 М,: «Советский писатель», 1976, 336 с.
Алла Тюкова, журнал «Биография», февраль 2006 г.
Интервью с дочерью поэтессы в газете «Бульвар», 14 февраля 2006 г.

Интервью с дочерью Агнии Барто Татьяной Щегляевой.

— Татьяна Андреевна, были ли в вашей семье писатели или поэты?

Нет, но было много врачей, инженеров, юристов … Мой дед — отец моей матери Лев Николаевич Волов — был ветеринаром. Дядя моей матери владел санаторием «Словати» в Ялте. Считался светочем медицины, был выдающимся ларингологом. Поэтому после революции новая власть даже разрешила ему работать в этом санатории, о котором его мать писала в детстве стихи: «В санатории« Словати »белые кровати.»

Мама начала писать стихи в детстве. Ее отец был главным слушателем и критиком стихов. Он хотел, чтобы она писала« правильно », строго соблюдая определенный размер стихотворения, а в своих строках как бы специально , размер то и дело менялся (что отец считал с ее стороны упрямством). Потом выясняется, что изменение размера — одна из отличительных черт поэзии Барто. Правда, и позже именно за это критиковали ее стихи

У меня есть протокол собрания, на котором обсуждались «Игрушки».Это были времена, когда на общее собрание принимали даже детские стихи! Там написано: «… Рифмы надо менять, они трудны для детского стихотворения». Особенно поразили знаменитые строчки:

Упал медведь на пол
Мишке лапу оторвали.
Я все равно не брошу его —
Потому что он хороший.

— Когда Агния Барто стала поэтессой из отечественного поэта?

Вхождение в большую литературу началось с любопытства: на выпускном вечере в хореографическом училище (мать собиралась стать балериной) под аккомпанемент пианистки прочитала стихотворение «Похоронный марш», предполагая, что трагические позы.А в зале сидел Наркомат просвещения Луначарский и еле удерживался от смеха. Через пару дней он пригласил к себе маму и посоветовал серьезно заняться литературой для детей. Ее первая книга была опубликована в 1925 году: на обложке написано «Агния Барто. Китаец Ван-Ли».

— А девичья фамилия Агнии Львовны была Волова. «Барто» — это псевдоним?

Это имя первого мужа матери, Павла Барто. Мама вышла замуж очень рано, в 18 лет, сразу после смерти отца.Павел Николаевич Барто был писателем; Вместе с мамой они написали три стихотворения: «Девушка-ревушка», «Запачканная девочка» и «Счет». Но это был очень недолгий брак: как только родился мой брат Гарик, мама и Павел Николаевич расстались … Прим. Автора), мама прожила вместе до последних дней его жизни. Они любили друг друга, это был очень счастливый брак.

Время от времени ее избирали в Союз писателей, но она не задерживалась там надолго, потому что была неудобным человеком.Если ее собственная позиция соответствовала директиве сверху, все прошло гладко. Но когда ее мнение было другим, она отстаивала свою точку зрения. Главное для нее было писать и быть собой. Она была очень смелым человеком, например, когда репрессировали ее подругу Евгению Таратуту, ее мать и Лев Абрамович Кассиль помогали ее семье.

Агния Барто — лауреат Сталинской и Ленинской премий. Была ли ваша семья удостоена этих высоких наград?

Могу сказать, что современная идея о том, что государство раздавало бесплатные машины с водителями и дачи направо и налево, не совсем верна.После войны мама и папа ехали на машине. На одной! На выставке трофейных немецких автомобилей купили Mercedes — одну из первых моделей с брезентовым верхом: по сравнению с этим «победа» выглядела гораздо солиднее. Потом родителям досталась «Волга».

У нас была дача, но не государственная. Они построили это сами. Папа был членом-корреспондентом Академии наук, ему дали участок в академическом поселке. Выбрали самый дальний участок, в лесу, чтобы маме во время работы ничего не мешало.Но возникла проблема: лоси все время гуляли по даче! И возник вопрос: опасно это или нет? Мама где-то читала, кажется, в «Науке и жизни», как определить, опасен лось или нет. Журнал рекомендовал смотреть в глаза лосю, а если глаза красные, лось опасен. Мы смеялись и представляли, как будем смотреть лосю в глаза!

На даче посадили салат, клубнику. Зимой катались на лыжах. Папа снимал домашнее кино, часто играл в шахматы с мужем Рины Зелены (мы были друзьями семьи).У мамы не было такого понятия, как «отдых на даче». Помню празднование их серебряной свадьбы: было весело, было много гостей … А на следующий день мама уже работала: это была ее нужда, состояние, спасающее от всех жизненных невзгод.

Когда было готово новое стихотворение, мама читала его всем: мы с братом, друзьям, писателям, художникам и даже сантехнику, который приходил починить водопровод. Ей было важно выяснить, что ей не нравится, что нужно переделать, отполировать.Читала по телефону свои стихи Льву Кассилу, Светлову. Фадеев, будучи секретарем Союза писателей, в любое время, если она звонила и спрашивала: «Слушаете?», Отвечал: «Стихи? Давай!».

Также Сергей Михалков мог позвонить матери посреди ночи и в ответ на ее сонно-тревожный: «Что-то случилось?» ответ: «Случилось так: новые стихи написал, сейчас тебе прочту!» … Мама дружила с Михалковым, но это не помешало им яростно обсуждать судьбу детской литературы! По накалу страстей мы безошибочно определили, что мама разговаривает с Михалковым! Трубка была горячей!

Мама тоже много общалась с Робертом Рождественским.Он был очаровательным человеком и очень талантливым. Однажды он приехал к нам с женой Аллой. Пили чай, потом позвонили домой, и оказалось, что Катя заболела. Они вскочили и немедленно ушли. А сейчас Катя — известный фотограф, все та же Екатерина Рождественская.

— Кто еще был частым гостем в вашем доме?

Гостей всегда было много, но большинство приезжало по делам, потому что мама редко даже дни рождения отмечала. Часто бывала в гостях Рина Зеленая: вместе с мамой они писали сценарии к фильмам «Слон и нитка» и «Подкидыш».Помните знаменитую фразу героини Раневской: «Муля, не заставляй меня нервничать!»? Как раз тогда снимали фильм «Подкидыш», и эту фразу мама придумала специально для Раневской.

Помню, однажды к нам на дачу приехала Фаина Георгиевна. Мамы не было, и мы стали ее ждать. Мы расстелили одеяло на траве, и вдруг откуда-то выскочила лягушка. Фаина Георгиевна вскочила и больше не садилась. И встреча так и не состоялась. Потом мама спросила меня, кто пришел, молодая женщина или пожилая женщина? Я ответил, что не знаю.Когда ее мать рассказала Раневской эту историю, она воскликнула: «Какой милый ребенок! Она даже не знает, молодой я или старый!»

— Я слышал, что Агния Львовна была мастером розыгрышей, да?

Да, она часто подшучивала над коллегами по литературной мастерской. Все мамины друзья — Самуил Маршак, Лев Кассиль, Корней Чуковский, Рина Зеленая — были знатоками и ценителями розыгрышей. Больше всего это досталось Ираклию Андроникову: он практически всегда попадал в сеть анекдота, хотя был проницательным и далеко не наивным человеком.Однажды он вел телешоу из квартиры Алексея Толстого с фотографиями знаменитостей. Мама позвонила ему, представилась сотрудницей литературной редакции и спросила: «Вы показываете фотографию Улановой в« Лебедином озере »вверх ногами — это так нужно? А может, у меня телевизор вышел из строя? Хотя все равно красиво — она ​​танцует и балетная пачка … Но звоню по другой причине: мы придумали программу, в которой участвовали современники Льва Толстого, мы хотим пригласить вас к участию… «Ты думаешь, я ровесник Толстого? — недоумевал Андроников. — А я вот так выгляжу в твоем телевизоре?! Похоже, это действительно надо починить!» — «Тогда напиши в тетрадь: prank номер один! »

— Правда ли, что Агния Барто была страстным путешественником?

Мама много и охотно путешествовала, но, как правило, все поездки были командировками. В свою первую зарубежную поездку в Испанию в 1937 году моя мама поехала на международный конгресс в составе делегации советских писателей.Из этой поездки она привезла кастаньеты, из-за которых даже вошла в историю. В то время в Испании шла гражданская война. А на одной из остановок на заправке в Валенсии мама увидела магазин на углу, где, помимо прочего, продавались кастаньеты. Настоящие испанские кастаньеты что-то значат для танцора! Мама прекрасно танцевала всю жизнь. Пока она объяснялась хозяйке и дочери в магазине, раздался рев, и в небе показались самолеты с крестами — бомбардировка могла начаться в любой момент! И только представьте: целый автобус с советскими писателями стоял и ждал Барто, покупавшего кастаньеты во время бомбежек!

Вечером того же дня Алексей Толстой, говоря о жаре в Испании, как бы небрежно спросил маму, не купила ли она еще один вентилятор, чтобы обмахиваться во время следующего рейда?

И вот в Валенсии мама впервые в жизни решила своими глазами увидеть настоящую испанскую корриду.С трудом попал на верхнюю трибуну, на самом солнышке. Бой быков, по ее словам, зрелище невыносимое: от жары, солнца и вида крови ей стало плохо. Двое сидящих рядом мужчин-испанцев, как она ошибочно полагала, сказали на чистом русском языке: «Этот иностранец болен!» Еле поворачивая язык, мама пробормотала: «Нет, я из села …». «Испанцы» оказались советскими летчиками, они помогли маме спуститься с трибуны и сопроводили до гостиницы.С тех пор, когда упоминался бой быков, моя мать неизменно восклицала: «Ужасное зрелище! Как бы я хотел туда не поехать».

— Судя по вашим рассказам, она была отчаянным человеком!

Это отчаяние, смелость сочетались в ней с удивительной природной застенчивостью. Она так и не простила себе, что однажды не решилась поговорить с Маяковским, кумиром ее юности …

Знаете, когда мою маму спрашивали о «поворотном моменте в жизни», она любила повторять это. в ее случае был «поворотный момент», когда она нашла забытую книгу стихов Маяковского, написанную кем-то.Мама (тогда она была подростком) прочитала их залпом, все подряд, и так вдохновилась прочитанным, что на обороте одной страницы написала свое стихотворение «Владимиру Маяковскому»:

… Я тебя лбом ударил,
В.,
За подачу
Владимир.

Мама впервые увидела Маяковского на даче в Пушкино, откуда поехала на Акулову гору поиграть в теннис. И вот однажды во время игры, уже подняв руку с мячом на подачу, она застыла с поднятой ракеткой: Маяковский стоял за длинным забором ближайшей дачи.Она сразу узнала его по фотографии. Оказалось, что он здесь живет. Это была та самая дача Румянцева, где он написал стихотворение «Необычайное приключение, случившееся с Владимиром Маяковским летом на даче».

Мама часто бывала на теннисном корте на горе Акулова и не раз видела там Маяковского, гуляющего по забору и погруженного в его мысли. Ей отчаянно хотелось подойти к нему, но она не решалась. Она даже думала сказать ему на собрании: «Вам, Владимир Владимирович, не нужны вороньи кони, у вас есть« поэтические крылья », но никогда не произнесла эту« страшную тираду ».

Спустя несколько лет фестиваль детской книги впервые прошел в Москве: в Сокольниках писатели должны были встретиться с детьми. Из «взрослых» поэтов встречать детей приходил только Маяковский. Маме посчастливилось кататься с ним в одной машине. Маяковский был погружен в себя, молчал. И пока мама думала, как бы поумнее начать разговор, поездка подошла к концу. Мама никогда не боролась с тревогой и не заговаривала. И она не задала мучившего ее тогда вопроса: не рано ли ей пытаться писать стихи для взрослых?

А вот маме повезло: после выступления перед детьми в Сокольниках, спустившись со сцены, Маяковский невольно дал ответ на мучившее ее сомнение, сказав трем юным поэтессам, среди которых была моя мама: «Это это публика! Нам нужно писать для них! »

— Потрясающая история!

Они часто случались с мамой! Помню, она рассказывала, как однажды возвращалась от друзей с дачи в Москву на электричке.И на одной из станций в вагон вошел Корней Иванович Чуковский! «Я хотел бы прочитать ему мои строки!» — подумала моя мама. Обстановка в вагоне казалась ей неподходящей, но соблазн услышать, что сам Чуковский скажет о ее стихах, был велик. И как только он устроился на скамейке рядом с ней, она спросила: «Могу я прочитать вам стихотворение? Очень короткое …». — «Короткое — это хорошо. — И вдруг он сказал всему экипажу: — Поэтесса Барто хочет нам прочитать его стихи!» Мама растерялась и стала отрицать: «Это не мои стихи, а один мальчик пяти с половиной лет.Стихи были о челюскинцах, и Чуковскому они так понравились, что он записал их в свой блокнот. Через пару дней в «Литературной газете» была опубликована статья Чуковского, в которой он процитировал эти стихи «мальчика». «и искренне их хвалила.

— Татьяна Андреевна, все мы знаем Агнию Барто — поэтессу. Какая она была мама?

Пироги не пекла — была постоянно занята. Ее пытались уберечь от нее. мелочи жизни.Но во всех масштабных домашних мероприятиях, будь то семейный праздник или строительство дачи, мама принимала активное участие — она ​​стояла у руля. И если, не дай бог, заболел кто-то из близких, я всегда был рядом.

Учился хорошо, родителей в школу не вызывали. Мама никогда не ходила на родительские собрания, иногда она даже не помнила, в каком я классе. Она считала, что неправильно афишировать в школе, что я дочь известного писателя.

— Как мама отреагировала на ваше решение стать инженером?

Я не гуманист на складе. Не инженерные варианты в моем случае даже не обсуждались. Я закончил Энергетический институт, всю жизнь проработал в ЦНИИ автоматики: кандидат технических наук, заведующий лабораторией, ведущий инженер.

Помню, когда я учился в институте, произошла шуточная история.К нам приехал учиться домоводства из Финляндии, чтобы изучать семьи советских людей. Она уже была в общежитии, была в семье рабочего и хотела навестить семью профессора. Например, мы выбрали нашу.

Мама устроила большую уборку: «Свисти всех наверх», как говорится. Няня Домна Ивановна испекла вкусные пирожки, купила икру и крабов … Но на «допросе» мы начали засыпать: вопросы были сложные. «Сколько уходит на наряды за один сезон молодой девушке (то есть мне.- Т.Щ.)? »А платья мы носим уже много лет! К счастью, как раз перед этим мама купила мне два летних платья, которые мы сразу стали демонстрировать, даже не помня, сколько они стоят.

Профессор Особенно впечатлило следующее: дело в том, что я институт очень любил, учился жадно, не думал о том, чтобы пообедать дома. Я говорил: «Обедал в столовой, еда там отличная». как это выглядело на самом деле? «Диафрагменный суп».Можешь представить? Из пленки, отделяющей легкие от остальных органов! Но я был молод, и «диафрагмальный суп» меня устраивал. А когда финка стала восхищаться нашим столом, мама серьезно сказала: «А дочка предпочитает есть в студенческой столовой!» Профессор по хозяйству был поражен! Она решила, что там ее ждет что-то невероятное с точки зрения гастрономии. На следующий день профессор вызвался пойти в студенческую столовую, где «так хорошо кормят». Через день директора столовой уволили…

— Любопытно, Агния Львовна свои стихи кому-то из дома посвятила?

Стихотворение про ерши посвятила старшему внуку, моему сыну Владимиру. «Жука мы не заметили» — дочке Наташе. Не уверена, что цикл стихотворений «Вовка Добрая душа» тоже посвящение Владимиру, хотя это имя очень часто встречается в ее стихах того времени. Мама часто читала Володе стихи, показывала ему рисунки художников к своим книгам. У них даже были серьезные литературные беседы.Еще она учила Володю танцевать. Он очень хорошо танцевал, чувствовал ритм, но в хореографическое училище не пошел: стал математиком и попал в школу, стал учителем математики.

Свою правнучку Асю видела только один раз: ребенок родился в январе 1981 года, а 1 апреля 1981 года умерла мама … Она была очень энергична до конца жизни, ездила в командировки, даже в солидном возрасте играла в теннис, танцевала. Я помню, как она танцевала в день своего 75-летия… А через месяц ее доставили в больницу, как сначала думали, с легким отравлением. Оказалось — инфаркт. В последний день марта, казалось, маме стало лучше, она попросила перевести в палату с телефоном: мол, столько дел и забот! Но на следующее утро ее сердце остановилось …

Барто Агния Львовна, биография которой подробно будет рассмотрена в этой статье, известна на всем постсоветском пространстве красивыми детскими стихами.Однако мало кто знает, что поэтесса также занималась переводами, писала сценарии и даже была радиоведущей.

Детство

Барто Агния родилась 17 февраля 1906 года. Биография писательницы говорит о том, что ее детские годы были очень радостными. Девушка родилась в интеллигентной семье. Ее отец, Лев Николаевич, работал ветеринаром, а мать, Мария Ильинична, воспитывала дочь и вела хозяйство.

Агния (урожденная Волова) родилась в Москве, где прошли ее детство и юность.Она всегда особенно тепло вспоминала отца. Лев Николаевич часто ездил в командировки, но в те редкие дни, когда он был дома, он много времени проводил с любимой дочкой, читал ей басни Крылова, учил ее читать. Именно он привил Агнии любовь к литературе. Его первым серьезным подарком стала книга-биография «Как жил и творил Лев Толстой».

Поэтесса испытывала к матери противоречивые чувства. С одной стороны, она ее любила, с другой призналась, что считала ее капризной и ленивой женщиной, которая постоянно откладывает дела на завтра.За ребенком ухаживали няня из деревни и гувернантка, которая учила девочку французскому языку.

Учебные годы

Агния Барто (фото и биография представлены в этой статье) получила прекрасное домашнее образование под руководством отца. Лев Николаевич надеялся, что его дочь станет балериной, поэтому много лет училась танцам, но таланта в этой сфере не проявила. Но Агния начала писать стихи уже в детстве. Ахматова стала для нее эталоном.Тем не менее она не бросила балет и совмещала эти занятия с гимназией.

Первым критиком Агнии был ее отец. Он очень строго относился к ее поэтическим испытаниям и не позволял дочери пренебрегать стилем и поэтическими измерениями. Он особенно ругал ее за то, что она часто меняла размеры в строках одного стиха. Однако именно эта особенность поэзии Барто впоследствии станет отличительной.

Революционные события и Гражданская война особо не повлияли на судьбу девушки, так как она жила в мире балета и поэзии.После гимназии Агния пошла в Хореографическое училище, которое окончила в 1924 году. Это были голодные годы, и будущая поэтесса, несмотря на пятнадцать лет, пошла работать в магазин, где раздавали головы селедки, из которых делали суп.

Выпускной экзамен

Биография Агнии Барто изобилует счастливыми случайностями (краткое изложение жизни поэтессы может состоять из множества неожиданных совпадений). Итак, в балетной школе приближался выпускной экзамен, на котором должен был присутствовать сам Луначарский, нарком просвещения.Программа включала выпускной экзамен и концерт, подготовленный выпускниками. На концерте Агния читала свои стихи, это был юмористический скетч «Траурный марш». Луначарский вспомнил о юной поэтессе и через время ее пригласили в Наркомат просвещения. Нарком лично поговорил с Агнией и сказал, что ее призвание — писать юмористические стихи. Это очень обидело девушку, так как она мечтала написать о любви. Поэтому Барто не послушала Луначарского и поступила в балетную труппу, в которой проработала год.

Путь поэта

Она была вынуждена бросить карьеру балерины Барто Агнии, биография писателя кардинально изменилась после работы в труппе театра. Девушка поняла, что танец не ее. А уже в 1925 году вышла первая книга поэтессы — «Маленькая китаянка Ван Ли», а затем сборник стихов «Медведь-вор». К этому времени ей исполнилось 19 лет.

Барто быстро приобрела известность, но это не избавило ее от природной застенчивости.Именно она помешала девушке познакомиться с Маяковским, стихи которого она обожала. При этом одна за другой выходили книги с ее стихами для детей: «Игрушки», «Цветам в зимнем лесу», «Снегирь», «Мальчик наоборот» и др.

1947 год был отмечен выпуск поэмы «Звенигород», героями которой стали дети, родители которых погибли во время войны. Для написания этой работы Барто посетила несколько детских домов, пообщалась с их воспитанниками, которые рассказали ей о своей жизни и своих погибших семьях.

Creation

В своих стихах Барто Агния говорила с детьми на их языке. Биография поэтессы свидетельствует о том, что творческих неудач у нее не было. Вероятно, причиной тому было ее отношение к детям как к сверстникам. Поэтому каждый из нас знаком с ее стихами и помнит их наизусть. Именно с работами Барто ребенок сначала знакомится, а потом рассказывает их своим детям.

Мало кто знает, что Агния была еще и сценаристом. В частности, она написала сценарии следующих известных фильмов:

  • Десять тысяч мальчиков.
  • «Алеша Птицын развивает характер».
  • «Подкидыш».
  • «Слон и веревка».

За свои работы Барто получила несколько государственных наград. Среди них Сталинская (1950 г.) и Ленинская (1972 г.) премии.

Заграничные путешествия и война

Барто Агния несколько раз побывал за границей (биография это подтверждает). Впервые это произошло в 1937 году. Поэтесса оказалась в Испании, где велись боевые действия. Здесь она стала свидетельницей ужасных картин и услышала рассказы матерей, навсегда потерявших своих детей.Уже в конце 30-х писатель уехал в Германию, которая казалась игрушкой. Однако по лозунгам и нацистской символике она поняла, что война для Советского Союза неизбежна.

Во время Великой Отечественной войны Барто не хотел эвакуироваться из столицы и собирался работать на радио. Однако ее второго мужа, специалиста по электростанциям, отправили на Урал, и он взял с собой семью — жену и двоих детей. Несмотря на это, поэтесса нашла возможность приехать в Москву и записывать передачи для Всесоюзного радио.В столице Барто жила в своей квартире, которую однажды бомбили. Ее дом не пострадал, но разрушения соседнего она видела и запомнила надолго.

При этом она неоднократно просила записаться в армию, и в конце войны ее желание исполнилось. Агнию отправили на фронт, где она месяц читала солдатам детские стихи.

Личная жизнь

Агния Барто не имела такого успеха в личной жизни, как в работе.Краткая биография ее семьи полна невосполнимых утрат и горя.

Впервые поэтесса вышла замуж за Павла Николаевича Барто в 18 лет, именно под его именем прославилась. Он был писателем и сначала работал с Агнией. Они сочинили следующие произведения: «Девушка-ревушка», «Счет» и «Грязная девушка». В 1927 году у пары родился мальчик, которого назвали Эдгаром, но Агния всегда ласково называла его Гариком. Рождение ребенка не спасло брак, и через 6 лет пара рассталась.Предположительно, причиной послужили творческие успехи поэтессы, которые ее муж отказался признавать.

Второй брак оказался намного удачнее. Избранником стал Андрей Владимирович Щегляев, считавшийся одним из лучших энергетиков СССР. В их доме часто собирались представители самых разных творческих профессий: режиссеры, писатели, музыканты, актеры. Среди подруг Барто были Фаина Раневская и Рина Зеленая. Эндрю и Агния любили друг друга, их совместная жизнь складывалась хорошо.Вскоре у них родилась дочь, которую назвали Татьяной.

4 мая 1945 года в семье произошла страшная трагедия — машина сбила Гарика, который ехал на велосипеде. Семнадцатилетний мальчик скончался мгновенно. В первые месяцы после похорон Агния была отрезана от реальности, почти ничего не ела и ни с кем не разговаривала. Дальнейшую жизнь поэтесса посвятила мужу и воспитанию дочери и внуков.

В 1970 году Барто ждал еще один удар — ее муж умер от рака.Поэтесса пережила его на 11 лет и покинула этот мир 1 апреля 1981 года.

Агния Барто (биография): интересные факты

Вот некоторые примечательные события из жизни поэтессы:

  • Все документы Барто указывают на что она родилась в 1906 году. Но на самом деле Агния родилась на год или два позже. Неточность в датах — не ошибка бюрократов, писательница прибавила себе лишние годы, чтобы ее взяли на работу, так как в те годы в стране был страшный голод.
  • Поэма «Звенигород» примечательна не только популярностью и тематикой. Сразу после публикации Агнес получила письмо от женщины, потерявшей дочь в начале войны. Некоторые части стихотворения показались ей знакомыми, и она надеялась, что в приюте поэтесса поговорит со своим ребенком. Вскоре выяснилось, что это так. Мать и дочь познакомились после 10 лет разлуки.
  • В юности Агния была влюблена в Маяковского. Именно слова поэта о том, что нужно писать только для детей, подтолкнули девушку к выбору столь поэтической судьбы.

Агния Барто: биография для детей

Рассказ о жизни поэтессы для детей лучше начать с ее детства. Поговорим о родителях, уроках балета и мечтах. Тогда вы можете перейти к поэзии. Желательно процитировать здесь несколько стихотворений Барто. Было бы полезно упомянуть зарубежные поездки и привести интересные факты. Можно сосредоточиться на общении поэтессы с детьми. Личную жизнь лучше не касаться — школьникам это редко бывает интересно.

Напоследок можно рассказать о том, как Агния Львовна Барто провела последние годы своей жизни. Биография для детей не должна быть насыщенной датами.

Агния Львовна Барто (1906-1981) — известная советская поэтесса, автор множества пьес, стихов, сценариев к фильмам. Она родилась в столице России Москве, в семье практикующего ветеринара Льва Николаевича Волкова, который был примером доброты и ума для будущего писателя. Он привил дочери любовь к книгам и дал правильное воспитание.

Первые стихи Барто пытался писать в младших классах гимназии, а затем в хореографическом училище. В юности она любила танцевать и мечтала стать известной балериной. Исполняющий обязанности наркома просвещения Лукачарский Л.В. обратил внимание на одно из первых стихотворений, посоветовал писать юмористические стихи для детской аудитории. Агния с энтузиазмом принялась за работу. Она совершенствовала свой поэтический стиль, опираясь на творчество Маяковского, Маршака и других известных поэтов, использующих в своем творчестве сатирические приемы.

В 1925 году вышла первая книга писателя, в которую вошли стихи — «Китаец Ван Ли» и «Медвежий вор». Стихи А. Барто написаны в юмористическом стиле и легко запоминаются. Для их создания поэтесса иногда использовала нестандартные рифмы. Автор как бы разговаривает с ребенком без назидания.

Расцвет поэзии Барто приходится на конец 30-х годов. В 1936 году был издан самый популярный сборник стихов «Игрушки». Это произведение завоевало любовь детей нескольких поколений.В 1940 году Барто приняла участие в создании сценария фильма «Подкидыш», в этом году написала пьесу «Дима и Вава» (комедия в трех действиях).

В тяжелые для советского народа годы войны Барто был фронтовым корреспондентом, выступал по радио. После эвакуации в город Свердловск она освоила новую для себя и необходимую в те годы профессию — токарь.

После войны поэтесса продолжает работать над созданием стихов для детей.Всего издано около 150 книг. Но творчество в эти годы уже не так популярно, как ранние произведения автора. Цикл стихов Барто посвящен проблемам взросления подростков, которые были малоизвестной темой в поэтическом мире.

Также Барто становится организатором важного проекта «Найди человека». Его суть — помочь воссоединению людей, разлученных войной. Благодаря одноименной программе на радио «Маяк» можно было подарить радость встречи огромному количеству людей.Некоторых родителей искали из детских воспоминаний о ребенке, потерянном на войне. Позже был опубликован рассказ Барто «Найди мужчину», основанный на случаях поиска людей.

Интересным и необычным по авторской задумке является сборник «Переводы с детей», в который вошли переводы стихов детей разных национальностей. Книга «Записки детского поэта» представляет большую культурную ценность. В нем Барто, кажется, делится своим огромным поэтическим опытом.В эту книгу вошли лучшие и самые известные произведения автора.

Неоценим вклад Агнии Барто в развитие русской культуры. Она всегда отстаивала интересы детей, подчеркивала важность их проблем и уважала индивидуальность каждого маленького человека.

Барто Агния Львовна. 17.02.1906 — 04.01.1981 Русский советский детский поэт, писатель, сценарист Агния Львовна Барто родилась в Москве 17 февраля 1906 года в образованной еврейской семье.Получила хорошее домашнее образование под руководством отца. Агния училась в хореографическом училище и собиралась стать балериной. Она любила танцевать. А. Барто начал писать стихи в раннем детстве, в первых классах гимназии. Самым строгим ценителем первых стихов А. Барто был ее отец, Лев Николаевич Волохов, ветеринарный врач. С помощью серьезных книг, без азбуки, отец обучил Агнию алфавиту, и она начала читать самостоятельно. Отец требовательно наблюдал за ней, учил «правильно» писать стихи.Но Агнию Львовну в то время привлекало другое — музыка, балет. Она мечтала стать танцовщицей, очень любила танцы. Поэтому я поступила учиться в хореографическое училище, но там продолжала сочинять стихи. Прошло несколько лет, и Агния Львовна поняла, что стихи для нее важнее. А в 1925 году (ей тогда было всего 19 лет!) Вышла ее первая книга «Ван Ли, маленький Китай и медведь-вор». Стихи очень понравились читателям. Разговор с Маяковским о том, насколько детям нужны новые стихи, какую роль они могут сыграть в воспитании детей, помог ей сделать окончательный выбор.Юность Агнии пришлась на годы революции и гражданской войны. Но каким-то образом ей удалось жить в собственном мире, где мирно сосуществовали балет и сочинение стихов. Первым мужем Агнии Львовны был поэт Павел Барто. Вместе она написала три стихотворения — «Ревущая девушка», «Грязная девушка» и «Счет». У них родился сын Эгар (Гарик), и через 6 лет они развелись. Весной 1945 года Гарик трагически погиб в возрасте 18 лет (его сбил грузовик, когда он ехал на велосипеде). Со вторым мужем Андреем Щегляевым Агния прожила почти полвека большой любви и понимания.Из воспоминаний дочери Татьяны: «Мама была главным рулевым в доме, все делалось с ее ведома. С другой стороны, о ней заботились и старались создать условия для работы — она ​​не пекла пироги, не делала. стояли в очередях, но была, конечно, хозяйкой дома. Наша няня Домна Ивановна прожила с нами всю жизнь, которая приехала в дом еще в 1925 году, когда родился мой старший брат Гарик. Слава приехал к ней довольно быстро, но не прибавляла ей смелости — Агния была очень застенчивой.Она обожала Маяковского, но после знакомства не решилась с ним заговорить, решившись прочитать свое стихотворение Чуковскому, Барто приписал авторство пятилетнему мальчику. Возможно, именно благодаря своей застенчивости у Агнии Барто не было врагов. Она скончалась 1 апреля 1981 года. Агния Барто однажды сказала: «Почти у каждого человека бывают моменты в жизни, когда он делает больше, чем может». В случае с ней это была не минута — так она прожила всю свою жизнь. Похоронена Агния Барто в Москве на Новодевичьем кладбище.

Версий «Пленения» Эрдриха и Алекси

В 1984 году, после трехсотлетия повествования Мэри Роулендсон о пленении 1682 года «Суверенитет и милость Бога», Луиза Эрдрих опубликовала стихотворение под названием «Плен», спикер которого в эпиграфе стихотворения идентифицируется как «миссис Роулендсон». Мэри Роулендсон ». В следующем десятилетии исполнилось пятисотлетие первого трансатлантического путешествия Христофора Колумба и была опубликована повествовательная поэма Шермана Алекси «Плен», в которой воспроизводятся название и эпиграф более раннего произведения Эрдриха.Стихи нацелены на наследие Роулендсона, конструкцию национальной памяти, которая обязана своей культурной понятностью замалчиванию потенциально подрывных прочтений, контекстов и значений. Подобно памяти Колумба, наследие Роулендсона состоит из повторяющихся ретроспективных наложений иллюзорной семантической стабильности на грязное прошлое, и Эрдрих и Алекси вносят в него критический вклад, усложняя память, измерения и содержание этого прошлого. Как показывает Уильям Спенгеманн, «Колумб» — это нестабильный ярлык с различными значениями, которые «постоянно менялись на протяжении веков», и хотя у него «всегда есть референт», каждая цитата этого ярлыка подчеркивает один из множества «референтов, [которые] различаются. заметно от случая к случаю »(120–22, курсив в тексте).Точно так же в наследии Роулендсона повторяющиеся цитаты из разных контекстов и периодов отделили его предмет от ее конкретных исторических обстоятельств и вновь связали ее с настоящими национальными проблемами. Таким образом, непосредственный локальный успех книги «Суверенитет и добро» бледнеет по сравнению с ее гораздо более широкой посмертной привлекательностью, которая началась в 1770-х годах, когда Роулендсон была выбрана протонационной героиней1. оригинальный жанр американской литературы, а позже ученые-феминистки снова вернули ее, сделав Роулендсон матерью-основательницей американской литературы и культуры.2 К концу века усилия по восстановлению пошли на убыль, поскольку исключительные национальные взгляды на жанр, книгу и автора устарели 3, но наследие Роулендсона не умерло. После событий 11 сентября журналистка Сьюзан Фалуди призвала читателей New York Times помнить о Роулендсоне как о «ключах к нашему собственному опыту» перед лицом «страха перед терроризмом на родине» («Америка» A29) 4. конфликты, которые сформировали колониальную Новую Англию и повлияли на современную геополитику, Фалуди классифицирует колонизацию семнадцатого века как «наш первоначальный опыт в дикой природе», войну короля Филиппа как «нашу первоначальную войну с террором», а Роулендсон — как «первоначальную пленницу-женщину» (Terror 13 , 213, 219).В этой типологии Роулендсон становится предвестником свобод США, в то время как антиколониальная кампания Вампаноага, Наррагансетта и Нипмука, в результате которой ее подвергали одиннадцати неделям плена, превращается в предвестник атаки Аль-Каиды. Эта историческая логика соответствует тому, что Джин М. О’Брайен называет «первым и продолжительным», — представлению Новой Англии как об абсолютном национальном происхождении, которое стирает истории коренных народов. По мере того как «первых» жителей Новой Англии заставляют исчезнуть, — пишет О’Брайен, — «колониальный режим создается как« первый ».. . подлинная история региона »(xv). Поскольку суверенитет и добро внесли особенно значительный вклад в этот процесс (33), я рассматриваю наследие Роулендсона как литературную версию историографической динамики, которую изучает О’Брайен. Поскольку считалось, что Роулендсон «положила начало коренному американскому жанру» (Stern 378) 5, ее «первенство» помогло маргинализировать раннюю англоязычную местную литературу, а историк Джилл Лепор помещает «прочное наследие» суверенитета и доброты в «мир». почти полная завеса, которую он невольно наложил на переживания рабства, пережитого индейцами Алгонки во время войны короля Филиппа »(126).Я утверждаю, что стихи Эрдрича и Алекси «Пленение» пронзают эту пелену, нарушая исключительно национальные функции эмоциональных и мнемонических вложений наследия. Дин Рейдер и Робин Райли Фаст соглашаются, что местная поэзия часто подчеркивает «гибридизацию» и «диалогизм» (Рейдер, «Эпос» 128; Пост 13), и я выдвигаю на первый план соответствующие мобилизации аффекта и памяти Эрдрича и Алекси на службе диалогической критики. гегемонистского первенства, бросающего вызов воспроизведению исторической идентификации.Творческая сила этих стихотворений проистекает из их интригующих расширений интертекстуальных сетей, поддерживающих наследие. С точки зрения анализа Рейдера, они далее гибридизируют и без того многоголосую традицию, и, делая это заметно по-разному, они неявно выходят за рамки специфических черт наследия Роулендсона …

Страница не найдена | MIT

Перейти к содержанию ↓
  • Образование
  • Исследовать
  • Инновации
  • Прием + помощь
  • Студенческая жизнь
  • Новости
  • Выпускников
  • О Массачусетском технологическом институте
  • Подробнее ↓
    • Прием + помощь
    • Студенческая жизнь
    • Новости
    • Выпускников
    • О Массачусетском технологическом институте
Меню ↓ Поиск Меню Ой, похоже, мы не смогли найти то, что вы искали!
Попробуйте поискать что-нибудь еще! Что вы ищете? Увидеть больше результатов

Предложения или отзывы?

загадок на темы сказок и сказочных героев.Загадки для детей о сказочных героях. Загадки для детей сказочных героев

Ирина Шпилева
Загадки о сказках и сказочных героях

1. Он был испечен из муки

был замешан на сметане,

на окошке изучал

он катался по колее.

Он был весел, он был храбрым

и попутно пел песни.

Зайчик хотел его съесть,

серый волк и бурый медведь.

А когда младенец в лесу

встретил рыжую лисицу

Я не мог от этого уйти.

Что за история ?

( «Колобок» )

2. Его отец был схвачен Лимоном,

он бросил папу в тюрьму.

Редис — дружок

не оставил друга в беде

и помог освободить

отец герой из тюрьмы .

И все без сомнения знают

герой настоящих приключений .

(Чиполлино)

3. У леса на опушке,

трое из них живут в хижине.

Есть три стула и три кружки,

три детские кроватки, три подушки.

Угадай без подсказок ,

кто героев этой сказки ?

(Три медведя)

4. Никто, никто,

спроси весь мир

нет носа тоньше моего

больше нет носа!

У меня длинный, длинный нос

Я непростой мальчик

сто приключений

но в итоге принес

привез для всех своих друзей

Я ключ к золоту!

(Пиноккио)

5.Носик круглый, нашивка

им удобно в земле рыться,

вязаный крючком хвостик,

вместо обуви — копыта.

Их трое, и к чему

дружелюбных брата похожи друг на друга!

Угадай без подсказок ,

кто героев этой сказки ?

(Ниф-Ниф, Наф-Наф, Нуф-Нуф)

6. Скорее, ближе к вечеру приблизится

.

и настал долгожданный час,

мне в позолоченной карете

перейти на сказочный шар !

Никто во дворце не узнает

где я, как меня зовут

, но наступит только полночь

Я вернусь на чердак.

(Золушка)

7. Кто-то схватил кого-то,

Ой, нет возможности вытащить его;

Но скоро прибегут другие помощники,

Доброжелательный общий труд победит упрямых.

Кто так плотно сидел? Кто это?

(Репа)

8. Любая крыша до плеча,

человека звонили ему «Каланча» ,

прошу, никуда не смотри,

помните имя этого дяди?

(дядя Степа)

9.С кем Фрост играет в прятки,

в белой шубе, в белой шапке?

Все знают его дочь

и ее имя ….

(Снегурочка)

10. Я вышла из тюльпана,

спячился в норке мышки,

ласточка спасла ее

унесено в страну эльфов.

(Дюймовочка)

11. Толстяк, живет на крыше,

у него все выше летает.

(Карлсон)

12. Она сбежала из театра Карабаса.

Звери, птицы ее просто обожали,

Занимается воспитанием Буратино

Синеволосый …

(Мальвина)

13. Самый главный умывальник,

начальник мочалки,

у него кисти солдатиков.

Что за командир ребята?

(Мойдодыр)

14. Дюймовочка слепого жениха,

все время живет под землей?

(моль)

15.Он кровожаден, он беспощаден,

он злой грабитель и злодей.

Ему не нужен ни мармелад, ни шоколад,

, но только для маленьких детей.

Кто это?

    • Русские народные сказки Русские народные сказки Мир сказок удивителен. Можно ли представить нашу жизнь без сказки? Сказка — это не просто развлечение. Она рассказывает нам о чрезвычайно важном в жизни, учит быть добрыми и справедливыми, защищать слабых, противостоять злу, презирать лукавых и льстецов.Сказка учит нас быть верными, честными, высмеивает наши пороки: хвастовство, жадность, лицемерие, лень. На протяжении веков сказки передавались устно. Один человек придумал сказку, другому рассказал, этот человек что-то добавил от себя, третий пересказал и так далее. Сказка с каждым разом становилась все лучше и интереснее. Оказывается, сказку придумал не один человек, а множество разных людей, людей, поэтому и стали называть ее «народной». Сказки возникли еще в глубокой древности.Это были рассказы об охотниках, охотниках и рыбаках. В сказках животные, деревья и трава разговаривают, как люди. А в сказке возможно все. Если хотите стать молодым, ешьте омолаживающие яблоки. Надо принцессу оживить — окропить ее мертвой, а затем живой водой … Сказка учит отличать добро от зла, добро от зла, смекалку от глупости. Сказка учит не отчаиваться в трудную минуту и ​​всегда преодолевать трудности. Сказка учит, как важно для каждого человека иметь друзей.А то, что если не оставишь друга в беде, то он тебе поможет …
    • Сказки Сергея Тимофеевича Аксакова Сказки Аксаковой С.Т. Сергей Аксаков написал очень мало сказок, но именно он написал замечательную сказку «Аленький цветочек», и мы сразу понимаем, каким талантом был этот человек. Сам Аксаков рассказывал, как в детстве заболел и был приглашен к нему домработницей Пелагеей, которая сочиняла разные сказки и сказки. Мальчику настолько понравилась история про Аленький цветочек, что, когда он вырос, он записал по памяти историю ключницы, и как только она была опубликована, сказка стала любимой среди многих мальчиков и девочек.Эта сказка впервые была опубликована в 1858 году, а затем по ней было снято множество мультфильмов.
    • Сказки братьев Гримм Сказки братьев Гримм Якоб и Вильгельм Гримм — величайшие немецкие рассказчики. Первый сборник сказок братья издали в 1812 году на немецком языке. В этот сборник вошли 49 сказок. Братья Гримм начали регулярно записывать сказки с 1807 года. Сказки сразу же приобрели огромную популярность среди населения. Замечательные сказки братьев Гримм, очевидно, читал каждый из нас.Их интересные и познавательные истории будят воображение, а простой язык повествования понятен даже детям. Сказки предназначены для читателей разного возраста. В сборнике братьев Гримм есть рассказы, понятные для детей, есть и для людей постарше. В студенческие годы братья Гримм увлекались сбором и изучением народных сказок. Славу великих сказочников им принесли три сборника «Детские и семейные сказки» (1812, 1815, 1822).Среди них «Бременские музыканты», «Каша с кашей», «Белоснежка и семь гномов», «Гензель и Гретель», «Боб, соломка и уголь», «Мадам Метелица» — всего около 200 фей. сказки в целом.
    • Сказки Валентина Катаева Сказки Валентина Катаева Писатель Валентин Катаев прожил большую и красивую жизнь. Он оставил книги, читая которые мы можем научиться жить со вкусом, не упуская того интересного, что нас окружает каждый день и ежечасно. В жизни Катаева был период, около 10 лет, когда он писал прекрасные сказки для детей.Главные герои сказок — семья. Они показывают любовь, дружбу, веру в волшебство, чудеса, отношения между родителями и детьми, отношения между детьми и людьми, которые встречаются на их пути, которые помогают им вырасти и узнать что-то новое. Ведь сам Валентин Петрович очень рано остался без матери. Валентин Катаев — автор сказок: «Трубка и кувшин» (1940), «Цветок — семь цветов» (1940), «Жемчужина» (1945), «Пень» (1945), «Голубь» ( 1949 г.).
    • Сказки Уильяма Хауфа Сказки Вильгельма Хауфа Гауф Вильгельм (29.11.1802 — 18.18.1827) — немецкий писатель, наиболее известный как автор сказок для детей. Считается представителем литературного стиля бидермейер. Вильгельм Гауф не столь известный и популярный мировой сказочник, но сказки Гауфа обязательно нужно читать детям. В своих произведениях автор с тонкостью и ненавязчивостью настоящего психолога вкладывает глубокий смысл, побуждающий к размышлениям. Гауф написал свои сказки Märchen для детей барона Гегеля, впервые опубликованные в «Альманахе сказок» в январе 1826 года для сыновей и дочерей дворянских сословий.«Были такие произведения Гауфа, как« Калиф-аист »,« Грязь »и некоторые другие, которые сразу же завоевали популярность в немецкоязычных странах. Ориентируясь сначала на восточный фольклор, позже он начинает использовать европейские легенды в сказках.
    • Сказки Владимира Одоевского Сказки Владимира Одоевского Владимир Одоевский вошел в историю русской культуры как литературный и музыкальный критик, прозаик, музейный и библиотечный работник. Он много сделал для русской детской литературы. При жизни издал несколько книг для детского чтения: «Городок в табакерке» (1834–1847), «Сказки и рассказы для детей дедушки Иринея» (1838–1840), «Сборник детских песен дедушки». Ириней »(1847 г.),« Детская книга по воскресеньям »(1849 г.).Создавая сказки для детей, В.Ф. Одоевский часто обращался к фольклорным сюжетам. И не только россиянам. Наиболее популярны две сказки В.Ф. Одоевский — «Мороз Иванович» и «Городок в табакерке».
    • Сказки Всеволода Гаршина Сказки Всеволода Гаршина Гаршин В.М. — русский писатель, поэт, критик. Он получил известность после публикации своей первой работы «4 дня». Количество сказок, написанных Гаршиным, совсем невелико — всего пять. И почти все они входят в школьную программу.Сказки «Лягушка-путешественница», «Сказка о жабе и розе», «То, чего не было», известны каждому ребенку. Все сказки Гаршина пронизаны глубоким смыслом, обозначением фактов без излишних метафор и всепоглощающей грустью, пронизывающей каждую его сказку, каждый рассказ.
    • Сказки Ганса Христиана Андерсена Сказки Ганса Христиана Андерсена Ганс Христиан Андерсен (1805-1875) — датский писатель, сказочник, поэт, драматург, публицист, автор всемирно известных сказок для детей и взрослых.Читать сказки Андерсена увлекательно в любом возрасте, они дают детям и взрослым свободу для полета мечтаний и фантазий. В каждой сказке Ганса Христиана есть глубокие размышления о смысле жизни, человеческой морали, грехе и добродетелях, часто незаметные с первого взгляда. Самые популярные сказки Андерсена: Русалочка, Дюймовочка, Соловей, Свинопас, Ромашка, Кремень, Дикие лебеди, Оловянный солдатик, Принцесса на горошине, Гадкий утенок.
    • Сказки Михаила Пляцковского Сказки Михаила Пляцковского Михаил Спартакович Пляцкий — советский автор песен, драматург.Будучи студентом, он начал сочинять песни — как стихи, так и мелодии. Первая профессиональная песня «Марш космонавтов» была написана в 1961 году совместно с С. Заславским. Вряд ли найдется такой человек, который никогда не слышал таких строк: «лучше подпевать хором», «дружба начинается с улыбки». Енотик из советского мультфильма и кот Леопольд поют песни на стихи популярного поэта и автора песен Михаила Спартаковича Пляцкого. Сказки Пляцковского учат детей правилам и нормам поведения, моделируют знакомые ситуации и знакомят их с миром.Некоторые истории не только учат доброте, но и высмеивают плохие черты характера, присущие детям.
    • Сказки Самуила Маршака Сказки Самуила Маршака Самуил Яковлевич Маршак (1887-1964) — русский советский поэт, переводчик, драматург, литературный критик. Известен как автор сказок для детей, сатирических произведений, а также «взрослых», серьезных текстов песен. Среди драматических произведений Маршака особой популярностью пользуются сказочные пьесы «Двенадцать месяцев», «Умники», «Кошачий домик».Стихи и сказки Маршака с первых дней читают в детских садах, потом ставят на утренники и учат наизусть в младших классах.
    • Сказки Геннадия Михайловича Цыферова Сказки Геннадия Михайловича Цыферова Геннадий Михайлович Цыферов — советский сказочник, сценарист, драматург. Наибольший успех Геннадию Михайловичу принесла анимация. За время сотрудничества со студией «Союзмультфильм», совместно с Генрихом Сапгиром было выпущено более двадцати пяти мультфильмов, в том числе «Поезд от Ромашкова», «Мой зеленый крокодил», «Как лягушка искала папу», «Лошарик», «Как стать большим».Милые и добрые истории Цыферова знакомы каждому из нас. Герои, живущие в книгах этого замечательного детского писателя, всегда придут друг другу на помощь. Его известные сказки: «Жил на свете слон», «О цыпленке, солнце и плюшевом мишке», «Про чудаковатую лягушку», «Про пароход», «Рассказ о свинье» и другие сборники сказок: «Как лягушка искала папу», «Разноцветный жираф», «Поезд из Ромашково», «Как стать большим и другие сказки», «Дневник плюшевого мишки».
    • Сказки Сергея Михалкова Сказки Сергея Михалкова Михалков Сергей Владимирович (1913 — 2009) — писатель, писатель, поэт, баснописец, драматург, военный корреспондент в годы Великой Отечественной войны, автор текста двух гимнов Советского Союза и гимн РФ. Стихи Михалкова начинают читать в детском саду, выбирая «Дядю Степу» или не менее известное стихотворение «А ты что?». Автор возвращает нас в советское прошлое, но с годами его работы не устаревают, а только обретают очарование.Детская поэзия Михалкова давно стала классикой.
    • Сказки Владимира Григорьевича Сутеева Сказки Владимира Григорьевича Сутеева Сутеева — русского советского детского писателя, иллюстратора и мультипликатора. Один из основоположников советской анимации. Родился в семье врача. Отец был одаренным человеком, его увлечение искусством передалось сыну. С юности Владимир Сутеев как иллюстратор периодически публиковался в журналах «Пионер», «Мурзилка», «Дружелюбные друзья», «Искорка», в газете «Пионерская правда».Учился в МВТУ им. Баумана. С 1923 г. — иллюстратор детских книг. Сутеев иллюстрировал книги К. Чуковского, С. Маршака, С. Михалкова, А. Барто, Д. Родари, а также собственные произведения. Сказки, которые сочинял сам В.Г. Сутеев, написаны лаконично. И многословие ему не нужно: все, что не сказано, будет нарисовано. Художник работает как мультипликатор, фиксирующий каждое движение персонажа, чтобы получить связное, логически четкое действие и яркий, запоминающийся образ.
    • Сказки Толстого Алексея Николаевича Сказки Толстого Алексея Николаевича Толстой А.Н. — русский писатель, чрезвычайно разносторонний и плодовитый писатель, писатель всех видов и жанров (два сборника стихов, более сорока пьес, сценариев, редактирование сказок, публицистические и другие статьи и т. Д.), Прежде всего прозаик. Мастер увлекательного повествования. Жанры в творчестве: проза, рассказ, роман, пьеса, либретто, сатира, эссе, публицистика, исторический роман, научная фантастика, сказка, стихотворение. Популярная сказка А. Толстого «Золотой ключик, или Приключения Пиноккио» — удачный римейк сказки итальянского писателя XIX века.Коллоди «Буратино» вошел в золотой фонд мировой детской литературы.
    • Сказки Льва Толстого Сказки Льва Толстого Лев Толстой (1828 — 1910) — один из величайших русских писателей и мыслителей. Благодаря ему появились не только произведения, входящие в сокровищницу мировой литературы, но и целое религиозно-нравственное движение — толстовство. Лев Толстой написал много поучительных, живых и интересных сказок, басен, стихов и рассказов. Еще ему принадлежит множество маленьких, но красивых сказок для детей: Три медведя, Как дядя Семен рассказывал о том, что было с ним в лесу, Лев и собака, Сказка про Ивана-дурака и двух его братьев, Два брата, Рабочий Емельян. и пустой барабан и многие другие.Толстой очень серьезно относился к написанию детских сказок, он много над ними работал. Сказки и рассказы Льва Николаевича по сей день находятся в чтении в начальной школе.
    • Сказки Шарля Перро Сказки Шарля Перро Шарль Перро (1628–1703) — французский рассказчик, критик и поэт, был членом Французской академии. Вы, наверное, не найдете человека, который не знал бы сказку о Красной Шапочке и сером волке, о маленьком мальчике с пальчиком или других не менее запоминающихся персонажах, колоритных и так близких не только ребенку, но и также взрослому.Но все они обязаны своим появлением замечательному писателю Шарлю Перро. Каждая его сказка — это народный эпос, ее писатель отредактировал и развил сюжет, получив такие удивительные произведения, которые сегодня читаются с большим восхищением.
    • Украинские народные сказки Украинские народные сказки Украинские народные сказки во многом совпадают по стилю и содержанию с русскими народными сказками. В украинской сказке много внимания уделено бытовым реалиям. Украинский фольклор очень ярко описывает народную сказку.Все традиции, праздники и обычаи прослеживаются в сюжетах народных сказок. Чем жили украинцы, что у них было, а что нет, о чем они мечтали и как они шли к своим целям, ясно изложено в сказочном смысле. Самые популярные украинские народные сказки: Рукавичка, Коза-Дереза, Покатигорошок, Серко, сказка про Ивасик, Колосок и другие.
    • Загадки для детей с ответами Загадки для детей с ответами. Большой выбор головоломок с ответами для веселых и интеллектуальных занятий с детьми.Загадка — это просто катрен или одно предложение, в котором задан вопрос. Мудрость и желание узнать больше, признать, стремиться к чему-то новому смешаны в загадках. Поэтому мы часто встречаем их в сказках и легендах. Загадки можно разгадывать по дороге в школу, детский сад, использовать в различных конкурсах и викторинах. Загадки помогают вашему ребенку расти.
      • Загадки про животных с ответами Загадки про животных очень любят дети разного возраста. Животный мир разнообразен, поэтому есть много загадок про домашних и диких животных.Загадки про животных — отличный способ познакомить детей с разными животными, птицами и насекомыми. Благодаря этим загадкам дети запомнят, например, что у слона есть хобот, у зайчика — большие уши, а у ежика — колючие иголки. В этом разделе представлены самые популярные детские загадки про животных с ответами.
      • Пазлы Природа с ответами Загадки для детей о природе с ответами В этом разделе вы найдете головоломки про времена года, про цветы, про деревья и даже про солнце.При поступлении в школу ребенок должен знать времена года и названия месяцев. И с этим помогут загадки про времена года. Пазлы про цветы очень красивые, веселые и позволят детям выучить названия цветов и комнатных, и садовых. Загадки про деревья очень занимательны, дети узнают, какие деревья цветут весной, какие приносят сладкие плоды и как они выглядят. Также дети узнают много нового о Солнце и планетах.
      • Загадки про еду с ответами Вкусные головоломки для детей с ответами.Для того, чтобы дети ели ту или иную пищу, многие родители придумывают всевозможные игры. Предлагаем вам забавные головоломки о еде, которые помогут вашему ребенку положительно относиться к питанию. Здесь вы найдете загадки про овощи и фрукты, про грибы и ягоды, про сладости.
      • Загадки о мире с ответами Загадки о мире с ответами В этой категории головоломок есть практически все, что касается человека и мира. Загадки о профессиях очень полезны детям, ведь в юном возрасте проявляются первые способности и таланты ребенка.И он сначала подумает о том, кем он хочет стать. Также в этой категории представлены забавные головоломки про одежду, про транспорт и машины, про самые разные предметы, которые нас окружают.
      • Пазлы для детей с ответами Загадки для самых маленьких с ответами. В этом разделе ваши дети узнают каждую букву. С помощью таких пазлов дети быстро запомнят алфавит, научатся правильно составлять слоги и читать слова. Также в этом разделе есть загадки о семье, о нотах и ​​музыке, о числах и школе.Веселые загадки отвлекают малыша от плохого настроения. Загадки для самых маленьких — простые, юмористические. Дети с удовольствием их решают, запоминают и развивают в процессе игры.
      • Интересные загадки с ответами Интересные загадки для детей с ответами. В этом разделе вы узнаете своих любимых сказочных героев. Загадки сказок с ответами помогают волшебным образом превратить веселые моменты в настоящее шоу ценителей сказок. А веселые пазлы отлично подойдут на 1 апреля, Масленицу и другие праздники.Загадки фокусов оценят не только дети, но и родители. Финал головоломки может быть неожиданным и нелепым. Загадки-загадки поднимают настроение и расширяют кругозор детей. Также в этом разделе есть пазлы для детских праздников. Вашим гостям точно не придется скучать!
    • Стихи Агнии Барто Стихи Агни Барто Детские стихи Агнии Барто известны и горячо любимы нами с детства. Писательница удивительна и многогранна, она не повторяется, хотя ее стиль узнают тысячи авторов.Стихи для детей Агни Барто — это всегда новая свежая идея, и писательница приносит ее детям как самое дорогое, что у нее есть, искренне, с любовью. Читать стихи и сказки Агнии Барто одно удовольствие. Легкий и непринужденный стиль очень нравится детям. Чаще всего короткие катрены легко запоминаются, помогая развивать память и речь детей.
Загадки про сказочных героев
Загадки о сказочных героях:

Загадки о сказочных героях — одни из самых популярных среди детей наряду с загадками о животных.Ведь загадки о сказочных героях интересны не только как развлечение, особенно детям нравится разгадывать их после прочтения сказки.

Загадки про сказочных героев с ответами:

Нет ни реки, ни пруда.
Где пить воду?
Очень вкусная вода
В копыте.
(сестра Аленушка и брат Иванушка)

Лечит маленьких детей
Лечит маленьких животных.
Смотрит сквозь очки
Хороший доктор…
(Айболит)

На опушке леса
Она сидит в хижине.
Не хочет спокойно жить
Цесаревич дураков.
Ей дорога ступа с венчиком,
Это зло …
(Баба Яга)

Пироги — в корзине.
Гонки по дорожке
Девушка на пробежке.
Вокруг темный лес.
Встретил там волка.
А толком не знает
Как он быстрее
Появился на пороге
И лег в постель, мошенник?
Как зовут девушку? (Красная Шапочка)

Они везде всегда вместе,
Животные — «неразлучные»:
Он и его пушистый друг Джокер, медведь
Винни-Пух.И если не секрет,
Скорее, дайте мне ответ: кто этот симпатичный толстяк?
Сын свинки матери — … (Пятачок)

Дедушка и женщина жили вместе,
Дочку слепили из снега,
Но костер — горячая лихорадка
Девочку превратили в пар.
Дедушка и бабушка в печали.
Как звали их дочь? (Снегурочка)

В стране чудес я известный кот:
Обманщик, нищий, мошенник.
Мышей ловить неинтересно,
Не лучше простака обмануть?
(Кот Базилио)

Мужчина средних лет
С короткой бородкой.
Он отъявленный злодей —
Одноглазый …
(Бармалей)

С грунтовкой ходит в школу
Деревянный мальчик.
Хит вместо школы
В бельевой кабинке.
Как называется эта книга?
Как зовут того мальчика?
(Буратино)

Для него прогулка — праздник,
А мед — особенный аромат.
Это плюшевый шутник
Медвежонок …
(Винни-Пух)

Решили прокатиться
С ветерком в машине
В сказке правду сказали:
Мы сами ее создали!
Ведь нигде такого нет:
Едет на бензине,
И сироп в нем вместо лубриканта.
Откуда, друзья, мы сказки?
(Cog и Groovy)

В детстве я был гадким утенком,
А как рос — стал птичьим царем.
Ну о ком идет речь?
Кто герой моей загадки?
(Гадкая утка)

Катание на лошадях — нелегкое дело,
Чудо гривы — золото.
Он носит парня в горах,
Но он этого не потеряет.
У коня есть сын —
Конек удивительный
По кличке …
(Горбун)

Угадайте, ребята:
Кто где-то и когда-то
Все моря бороздил
Я ушел с корабля по трапу
А в свою шляпу лилипутов
посадили?
(Гулливер)

Птицы летят из леса
Маленьких детей забирают
К Яге в избушку
А они живут в детской сказке.
(Гуси-лебеди)

Мама нашла дочку
В распустившемся цветке.
Кто читал такую ​​книгу,
Он знает девочку.
(Дюймовочка)

При честности со всем народом
Езда печки по трассе.
Кто сидит на плите?
Что нам говорит сказка?
А в какой сказке
Печка едет как сани?
Съедается
Парень в печке проехался.
Прокатился по деревне
И женился на царевне.
(Емеля)

Пришел к нам из сказки,
Постучал тихонько по дому
В ярко-красной шапке —
ну конечно это … (Гном)

Вы знаете эту девушку
Ее хвалят в старинных сказках.
Работал, жил скромно,
Ясного солнца не видел,
Вокруг — только грязь и пепел.
А звали красавицу (Золушка)

Мужчина средних лет
Вот, с трезвой бородой.
Оскорбляет Пиноккио,
Артемона и Мальвину,
И вообще для всех людей
Он отъявленный злодей.
Кто-нибудь из вас знает
Кто это? (Карабас Барабас)

Толстяк живет на крыше
Он все выше летает. (Карлсон)

Микс на сметане
Мне холодно в окне
Круглая сторона, румяная сторона.
Прокат …. (Пряничный человечек)

Для всех загадка
Хоть и жила в погребе:
Репу из огорода вытащить
Дедушка и бабушка помогли. (Мышь)

По моему простому вопросу
Вы не потратите много усилий.
Кто такой мальчик с длинным носом
Из бревна? (Папа Карло)

«Серого волка не боимся,
Серый волк — зубы щелкают»
Песню спели громко
Три веселые …. (Пятачок)

Рядом с лесом, на опушке
Трое из них живут в избе.
Есть три стула и три кружки,
Три детские кроватки, три подушки.
Угадай без понятия
Кто герои этой сказки? (Три медведя)

Я красив, силен, силен,
Я грознее грозных облаков
Я умнее всех, нет слов
У меня много целей.
(Змей Горыныч)

Сейчас мы говорим о другой книге,
Там синее море, здесь берег крутой.
Старик ушел к морю, он бросил сеть.
Кого он поймает и что спросит?
(Золотая рыбка)

Я никогда не был на бале.
Она чистила, постирала, варила и пряла.
Когда довелось довести меня до балла,
Тогда князь потерял голову от любви.
И тогда я потерял туфлю!
Кто я? Кто мне подскажет? (Золушка)

Знай этого жулика
Никого не перехитрили:
Огр, как мышка,
Успел проглотить!
Какое животное гуляет в сказке?
Пыхтят усы, прищуривают,
В шапке, с саблей в руках
И в огромных сапогах.
(Кот в сапогах)

Морда усатая, шерсть полосатая,
Часто моется, ест молоко.
Он яркая звезда экрана,
Практичный, мудрый и деловой.
Аграрные планы
Известны на всю Россию.
(Кот Матроскин)

Играет немного.
Прохожим на гармошке.
Он хочет построить дом,
Жить в нем с друзьями,
И старая озорная женщина
Она не хочет с ним дружить.
Вы наверняка знаете
Крокодил зеленый …
(Джин)

Он кривый и хромой
Все мочалки командир.
Он, конечно, помоет всякого,
Умывальник…
(Мойдодыр)

В шляпе с круглыми полями
И в брюках по колено
Занят разными делами
Просто научись лениться.
Он известный художник
Он известный поэт
Замечательно воспитанный
Он очень модно одет.
Кто он, угадайте!
Как его зовут?
(Не знаю)

Дед пошел в сад.
Видит, что там растет чудо:
Круглый, а не шар,
Желтый, а не солнышко
С хвостиком, а не мышкой …
И не вытащишь.
(Репа)

Я королева страны
Где нет лета и весны
Где метет метель круглый год
Где только снег и лед везде.
(Снежная королева)

Эта сказка не нова.
В ней еще спала принцесса.
Злобные феи в этом виноваты
И укол веретена.
(Спящая красавица)

Стрела юноши попала в болото
Ну где невеста? Выходи за охоту!
А вот и невеста, глаза на макушке.
Имя невесты …
(Царевна-Лягушка)

Она была подругой гномов
А вы, конечно, знакомы.
(Белоснежка)

Она научила Пиноккио писать,
И золотой ключик помогал искать.
Та кукольная девочка с большими глазами
Как небо лазурное, волосы
На симпатичном личике — аккуратный носик.
Как ее зовут? Ответь на вопрос. (Мальвина)

Быстро вспомни сказку:
Персонаж в ней — мальчик Кай,
Снежная королева
Мое сердце замерзло
Но девочка нежная
Я не оставила мальчика.
Шла на морозе, в метели,
Забыв о еде, постели.
Она пошла на помощь другу.
Как зовут его девушку? (Герда)

Хулиган хозяин он.
По хулиганству — чемпион!
Решил всех защитить зайка,
Приключение впереди!
Ну, дружище, угадай
Кто крикнул: «Погодите!»? (Волк)

Евгений, дергая за лепесток,
Она сказала: «На восток,
, север, запад и юг,
Ты летишь, и заканчиваешь круг,
Сделай чудо, лепесток!
Какое волшебное название у цветка? (Цветок-семицвет)

Он такой сиреневый
Весело машет рукой.
Он упал к нам с Луны —
Они знают, дети любят. (Лунтик)

ЗАГАДКИ О СКАЗОЧНЫХ ГЕРОЯХ ДЛЯ ДЕТЕЙ 5-7 ЛЕТ

Кто из нас не любит разгадывать загадки? Ведь как круто ломать голову над чем-то интересным, проявлять эрудицию и хвастаться своими знаниями. Загадки позволяют различить поэтическую и неожиданную сторону в самых обычных вещах. Также благодаря загадкам можно тренировать смекалку и научиться логически мыслить.
Цель: учить детей разгадывать загадки.
Задания:
Образовательные: Уточните представления детей о загадках, закрепите знания о характерных чертах сказочных героев.
Образовательные: воспитывать любовь, уважение к сказкам и сказочным персонажам, воспитывать настойчивость.
Развивающая : сформировать любовь к народному творчеству, родному языку, живому, образному и точному слову.
Описание материала: загадки предназначены для педагогов, родителей, логопедов, студентов педагогических колледжей.

1. Ждали маму с молоком,
А волка впустили в дом …
Кто были эти
Малыши? (Семеро детей)
2. Она была художницей
Красивая как звезда
От злого Карабаса
Беги прочь навсегда. (Мальвина)
3. Это совсем несложно,
Короткий вопрос:
Кто в чернила вставил
Нос деревянный? (Буратино)

4. Мужчина средних лет
Вот с трезвой бородой.
Оскорбляет Пиноккио,
Артемона и Мальвину,
И вообще для всех людей
Он отъявленный злодей.
Кто-нибудь из вас знает
Кто это? (Карабас)

5. Чуть больше, чем ноготки.
В ореховой кровати
Спала девочка.
И такой маленький
Был симпатичный.
Вы читали такую ​​книгу?
Как зовут этого ребенка? (Дюймовочка)

6. Дюймов слепой жених
Живет все время под землей. (Родинка)

7. Пошла в гости к бабушке,
Пирожков она перенесла.
Серый Волк смотрел на нее
Обманул и проглотил.(Красная Шапочка)
8. Она была подругой гномов
А вы, конечно, знакомы. (Белоснежка)

9. Приближался вечер спешки
И настал долгожданный час
Мне в позолоченной карете
Сходи на сказочный бал!
Никто во дворце не узнает
Откуда я, как меня зовут
Но только полночь
Я вернусь на свой чердак. (Золушка)

10. Дедушка и женщина жили вместе,
Они слепили мою дочь из снега,
Но костер — горячая лихорадка
Превратила девочку в пар.
Дедушка и бабушка в печали.
Как звали их дочь? (Снегурочка)

11. Рыжая девица грустит:
Не любит весну
Она на солнышке тверда!
Бедняжка льет слезы (Снегурочка)

12. Рядом с лесом, на опушке,
Трое из них живут в избе.
Есть три стула и три кружки,
Три детские кроватки, три подушки.
Угадай без понятия
Кто герои этой сказки? (Три медведя)

13.Носик круглый, нашивка
В земле копаться удобно,
Хвостик крючком,
Вместо туфель — копыта.
Трое из них — и на что похожи
Дружественные братья.
Угадай без понятия
Кто герои этой сказки? (Три свиньи)

14. Лечит маленьких детей,
Лечит птиц и животных
Смотрит в очки
Хороший доктор … (Айболит)

15. Этот сказочный герой
С хвостиком
У него в шляпе перо в шляпе
Все в полоску,
Ходит на двух ногах,
В ярко-красных сапогах.(Кот в сапогах)

16. Оказалось девушкой
В чашке цветка
А там была та девушка (Дюймовочка)

17)
Парень в печке проехался.
Прокатился по деревне
И женился на царевне (Емеле)

18. Толстяк живет на крыше,
Летает все выше. (Карлсон)

19. В детстве все смеялись над ним,
Его пытались оттолкнуть:
Ведь никто не знал, что он
Родился белым лебедем.(Гадкая утка)

20. На снежных санях Королева
В зимнем небе летела.
Случайно коснулся ребенка.
Он стал холодным, недобрым … … (Кай)

21. На ступе волшебной старухи летит
Так быстро, что ветер свистит позади нее.
Она живет в сказочной, земной глуши —
Торопитесь дать имя старухе! (Баба Яга)

22. А этот сказочный злодей
Ужасает людей.
Любит похищать невест
Золото хранит в подвалах
Он никого не боится!
Скажите, как его зовут? (Кощей Бессмертный)

23.Юноша выстрелил в болото,
Ну где невеста? Выходи за охоту!
А вот и невеста, глаза на макушке.
Невесту зовут … (Лягушка)

24. Кто нес Машу в корзине,
Кто сел на пень
И захотелось съесть пирог?
Ты знаешь сказку?
Кто это был? … (Медведь)

25. Он грабитель, он негодяй,
Свистом пугал людей (Соловей разбойник)

26. Из муки пек,
На сметане замешивали.
По окну изучал
Скатился по тропинке.
Он был веселый, он был храбрый
И по дороге песню пел.
Кролик захотел съесть это,
Серый волк и бурый медведь.
И когда малышка в лесу
Встретила рыжую лисицу
Я не мог ее оставить.
Что за сказка? …. (Колобок)

27. Скачущую лошадь непросто,
Чудо грива золотая
На нем парень в горах,
Но он не потеряет.
У лошади есть сын,
Изумительный конек
Изумительный конек
По прозвищу … (Горбун)

Елена Кожирнова
Конспект урока математики во второй младшей группе «Загадки кота Леопольда»

Содержимое ПО :

2. Упражнение в сравнении предметов по длине, ширине, толщине, высоте : отражение этих знаков в речи;

3. продолжать формировать умение ориентироваться во времени, знать, что происходит в определенный период времени (утро, вечер, день, ночь) ;

4.закрепить знания геометрических фигур через игру «Найди свой дом» ;

Подготовительная работа : ФЭМП классы , проведение дидактических игр, индивидуальная работа в свободной деятельности.

Методы и приемы : Игра — ввод персонажей, дидактические игры, подвижные игры; устно — объяснение, постановка проблемных вопросов; визуальные — атрибуты.

Оборудование : Корзина для фруктов; 3 ленты разной длины и цвета; 3 коробки одинаковой длины, но разной ширины; 3 карандаша разной толщины : толстый, тонкий, самый тонкий; 3 пирамиды разной высоты; мяч; 4 обруча; геометрических фигур : квадраты — 7 шт., круги — 7 шт., прямоугольники — 7 шт., треугольники — 7 шт.

Прогресс класса

В гости приходит кот Леопольд , с корзиной в руках здоровается, говорит, что принес детям подарки, но чтобы их получить, нужно отгадать все загадок Леопольда .

Дети садятся за стол

Эта корзина содержит фрукты. Назовите их и скажите, сколько их.

Вопросы :

Какой апельсин? банан?

Затем я предлагаю детям закрыть глаза и поменяться фруктами, когда дети откроют глаза. Я спрашиваю :

Какой сейчас апельсин? банан?

Леопольд хвалит детей и говорит, что они получат эти фрукты в подарок, если решат остальные головоломки .Предлагает сыграть в игру «Угадай, что пропало?» . (дети идут на ковер) .

На ковре лежат: 3 ленты разной длины, 3 коробки разной ширины, 3 карандаша разной толщины, 3 пирамиды разной высоты.

Правила игры :

Ребята закрывают глаза, в этот момент снимаю один предмет. Надо сказать, что пропало, и охарактеризовать эту тему. (Например сняла самую короткую ленту) .

Леопольд хвалит детей и предлагает поиграть.

Физическая подготовка : «Мыши однажды вышли»

Леопольд : А теперь я хочу узнать, знают ли ребята время суток? Вот и волшебный шар, его нужно поймать и ответить на вопрос.

(дети стоят на ковре по кругу)

Вопросы :

Вы завтракаете когда?

Мама приходит после тебя в садик, когда?

На улице темно, вы застилаете постель и когда ложитесь спать?

Обедаем в детском саду когда?

Леопольд хвалит детей и предлагает новую игру «Найди свое место»

Правила игры :

Возьмите любую геометрическую фигуру из подноса.С помощью музыки вы перемещаете по группе , концом которой вы должны встать на обруч, на котором лежит ваша геометрическая фигура. Команда, которая первой строит на своем обруче, побеждает.

Cat Леопольд суммирует ; говорит, кто в какой игре проявил себя; спрашивает, что понравилось ребятам, что запомнилось. Дарит в подарок фрукты.

Урок закончился .

«Мама все умеет!» собрал для вас большую коллекцию пазлов про героев сказок.Попробуйте отгадать их все вместе с детьми. Эти пазлы подходят как для решения дома, так и для утренника в детском саду.

На этой странице вы найдете загадки как о героях русских сказок, так и о героях зарубежных сказок. Выбери свои фавориты и сделай их своим ребенком. Тренируйте память и сообразительность вашего малыша. Хорошего вам настроения!

Остерегайтесь любых болезней:
Грипп, тонзиллит и бронхит.
Все зовут на бой
Хороший доктор…. (Айболит)

Из королевского бального зала
Девушка убежала домой
Хрустальная туфля
На ступеньках заблудилась.
Тыква снова стала повозкой
Кто, скажем, эта девочка? (Золушка)

Тайна о принцессе для тебя:
Ей нужна была детская кроватка
С сотней новеньких матрасов.
Рассказываю без прикрас I.
Хорошо, хорошо
Принцесса на горошине)

Хоть он и был храбрым и храбрым,
Но огонь не уцелел.
Младший сын столовой,
Стоял на крепкой ноге.
Не железо, не стекло
Был солдатик (жесть)

Ответьте на вопрос:
Кто нес Машу в корзине,
Кто сел на пень
И захотелось съесть пирог?
Ты знаешь сказку?
Кто это был? (Медведь)


Баба бил — не битый.
Слабая сила Индии!
Да и дед не смог обыграть.
Ему сто лет за обедом.
Щелкнули по мелочи —
Она разбила игрушку
И убежала под крыльцо.
Что ты сломал? … (Яйцо)

Бабу бил — не сломал,
Дед ударил — не сломалось.
Женщине было очень грустно.
Кто помог женщине?
Младенец убежал в дом.
Мгновенно яйцо разбилось (Мышь)

У мамы родилась дочка
Из красивого цветка.
Хорошо, детка — это легко!
С дюймом ребенок был высоким.
Если вы читали сказку,
Вы знаете, как звали вашу дочь. (Дюймовочка)

В поле появился дом.
В доме поселились:
Мышка Норушка,
И лягушка-лягушка,
Ежик, Лисица и Заяц.
А еще медведь лохматый
Позже здесь поселился.
Как зовут каждый дом?
Дым идет над трубой.
Этот дом … (Теремок)

Твой дом зимой, на морозе
Она слепила изо льда.
Но дом отлично стоял на морозе,
Весной превратился в лужу.
Лубяной домик построил Банни.
А теперь, читатель, вспомни
Кого Петух загнал в лес?
Кто заяц обманул? (Лиса)

Дедушка и женщина жили вместе,
Дочку слепили из снега,
Но костер — горячая лихорадка
Девочку превратили в пар.
Дедушка и бабушка в печали.
Как звали их дочь? (Снегурочка)

Что за сказка: кот, внучка,
Мышь, другая собака
Баг Дед и баба помогли,
Корнеплоды собраны? (Репа)



Они везде всегда вместе,
Животные — «неразлучные»:
Он и его пушистый друг,
Шутник, медведь Винни-Пух.
А если не секрет,
Скорее ответь:
Кто этот симпатичный толстяк?
Сын свинки матери — … (Пятачок)

У этого героя
Есть друг — Пятачок,
Осел в подарок
Несет пустой горшок
Залез в дупло за медом,
Пчелы погнали и летят.
Имя медвежонка
Конечно, — … (Винни-Пух)

Играл в карты с женой,
Возмутился и сказал:
«Ты сумасшедший, Коза!
Вы получили девятый туз!
И я решился на все карты на полу.
Кто ругал козла? (Коза)

Она научила Пиноккио писать,
И золотой ключик помогал искать.
Та кукольная девочка с большими глазами
Как небо лазурное, волосы
На симпатичном личике — аккуратный носик.
Как ее зовут? Ответь на вопрос. (Мальвина)

За умными мозгами
Поехал в город с друзьями.
Шлагбаум не боялся.
Он был смельчаком … (Страшно)

Бабушка живет в лесу
Собирает зелье трав
Пол в хижине подметает веник.
В ступе по небу летает
Из кости ей нога.
Позвонить этой женщине … (Яга)

Пироги — в корзине.
Гонки по дорожке
Девушка на пробежке.
Вокруг темный лес.
Встретил там волка.
А толком не знает
Как он быстрее
Появился на пороге
И лег в постель, мошенник?
Как зовут девушку? (Красная Шапочка)

Совершенно несложно,
Короткий вопрос:
Кто в чернила вложил
Деревянный нос? (Буратино)

Черепахе триста лет.
Она не старше.
И она рассказала
Секрет, который она знала
И который она хранила
Ключ Пиноккио в руке:
«Вот он, золотой ключик.
Откройте дверь в город счастья.
Я останусь здесь, в пруду.
Как зовут черепаху? (Тортилья)

Всегда как день варенья
Празднует день рождения
Кнопка нажата на штанах
Летать
Под пропеллером висеть
И летает как вертолет.
Он парень в расцвете сил.
Кто он? Дайте мне ответ. (Карлсон)

Быстро вспомни сказку:
Персонаж в ней — мальчик Кай,
Снежная королева
Мое сердце замерзло
Но девочка нежная
Я не оставила мальчика.
Шла на морозе, в метели,
Забыв о еде, постели.
Она пошла на помощь другу.
Как зовут его девушку? (Герда)

Сказочный герой
С хвостиком
У него в шляпе перо
Полосатый,
Ходит на двух ногах,
В ярко-красных сапогах.(Кот в сапогах)

Как зовут старуху?
Бабушка просит шалаш:
«Расширь свой фасад:
Мне — впереди, в лес — сзади! »
Топает костяной ногой.
Зови бабулю … (Яга)

Кто ходил по улицам
Он говорил по-турецки
И когда он был голоден,
Солнце проглотило небо?
Это жадный … (Крокодил)

Это знают даже первоклассники,
То, что есть у большого друга Чебурашки,
Он поет под гармонику песни.
Каждый назовет имя друга. (Крокодил Гена)


Кто знает эту сказку с детства,
Понимает, о чем я говорю:
Какую машину
Емеля привез царю? (Выпечка)

Я попал в чужой лес
Дивный лес
Страна чудес.
Я здесь с кроликом.
Вы знаете мое имя? (Алиса)

Плачет серый заяц,
Плачет косолапый медведь,
Плачут волк и воробей:
«Солнце, скорее выходи!»
Кто проглотил солнце?
Жадный, Толстый… (Крокодил)

Лежит на тарелке
Как остыл — и убежал.
В лесу встретил животных,
На свою беду — лису.
Упала на зуб
Круглая, вкусная … (Колобок)

По первым морозам,
По первым снежкам
Кто на печке катается
Лежит на боку? (Емеля)

Пух с Пятачком
Пригласил в свой дом.
Два друга посадили за стол
Ушастый, добрый… (Кролик)

Хотя он и настаивает на том, что он хозяин,
Не раз торопился,
Он просто большой болван,
И его зовут … (Не знаю)

Лимон схватил отца,
Он бросил папу в темницу …
Редька — дружище
Не оставил того друга в беде
И помог освободиться
Отцу героя из тюрьмы.
И все, без сомнения, знают
Герой этих приключений. (Чиполлино)

Долго терпела посуду
И решила: «Убирайся отсюда!»
Даже ложки пропали и стаканы
А остались только тараканы.
Все бросили ее без разбора.
Имя этой шлюхе … (Fedora)

Живи мирно, столица
Смотри и днем ​​и ночью неси
На шпиле золотая птица
И враг тайком не пойдет.
Город удивил птичкой.
Оставила птицу
Птица наказала Дадона.
Король, который клевал? (Петушок)

У Мальвины есть настоящий друг.
Если вдруг кто обидится,
Защитит свою девушку
Отважный пудель… (Артемон)

Уходила, попросила мама
Никому не открывать
А вот детям дверь открыли!
Обманутый зубастый зверь —
Я спела песню своей матери.
Кто же тогда детей съел? (Волк)

Жили толстые братья
Все три носа — прыщи.
Старший брат умнее всех
Дом каменный.
Ответить ребята
Кто эти братья? … (Поросята)

В квартире зазвонил телефон.
Папа Слон говорил со мной
Я попросил шоколада. Еще пуд!
Скажите, откуда он звонил? (От верблюда)

Гости стучат, гости
Задаст вопрос:
«Кто там?» Это черта.
Угадайте, как его зовут? … (захват)

Конек-Горбунок рассказал Ивану
Как поймать птицу.
И он дал ему совет:
«Ты можешь обжечь руку, тебе нужна рукавица,
Горит, как огонь и как солнце …» (Жар-птица)

Какой домик на краю
Приютил Ежика, Лягушку,
Мышь, Заяц, Петух?
Дом с трубой наверху
Дым идет из трубы.
Этот дом … (Теремок)

Он любит чистоту.
Вы умывались утром?
Если нет, то приказ
Сразу отдаст мочалки
Грозный строгий командир
Умывальник … (Мойдодыр)

Загадки о героях зарубежных сказок

Карлсон жил в маленьком доме,
Его дом выше крыш.
Карлсон дружил с мальчиком
Он назвал его …(Малыш)

Лисий домик был сделан изо льда.
Вышло солнышко — в мгновение ока.
Из лубка
Лиска пнула косой ногой.
Вам знакома эта сказка?
Кто выгнал лису из дома? (Петух)

Купил самовар.
Я пригласил Фли в гости.
Эти гости сбежали
Когда муха кинула сеть
Злой, мерзкий старик.
Зовите злодея — … (Паук)

Айболит лечили в лесу
Волк, зайчик, лисица.
Вдруг шакал на кобыле
Уехал с телеграммой.
А где, взяв сумку,
Доктор начал свой рейс? (В Африку)

«Давай, Аленушка, сестра,
Из этой лужи напиться! «
« Не пей, Иванушка, беда
Яга отравила воду! »
Но он не послушался сестру,
Он нагнулся и … попил воды.
Он был братом мальчика. Ребенок
Что стало теперь? Кто он? (Малыш)

Евгений, дергая за лепесток,
Она сказала: «На восток,
, север, запад и юг,
Ты летишь, и заканчиваешь круг,
Сделай чудо, лепесток!
Какое волшебное название у цветка? (Цветок-семицвет)

За столом было весело.
И дом был полон гостей.
Злой паук схватил муху
Скрутил паутину.
Была бы муха
Да была бы сорвиголова!
Паук без пощады:
Остра сабля на боку
И в руках фонарик.
Спас на лету … (Комарик)

Как пришли холода
Дом был ледяной.
Солнце пригревало день за днем.
И этот дом растаял.
Гнала косую
Из коровника.
А петух с косой пришел —
Опять в доме косой.
Кто в дальних лесах
Навсегда ушел? (Лиса)

Лиса просит журавля:
«Дай глоток воды, чтобы напиться!»
Кран был известен как хитрый
С узким концом выдал кувшин.
Не лезть лисий нос.
Вот и пришлось закрыть вопрос.
Через день пролетел еще один,
Журавль хотел выпить.
Что такое Кума Фокс
Крейн меня напоил? (С блюдца)

Кто пробежал по мосту
Сорвите лист с клена?
Это из сказки о козлах.
Ее зовут … (Дереза)

Просто прошел по дороге
И нашел копеечку
Купил самовар,
Полил всех жуков чаем.
Кто хозяйка юности?
Это … (Флай-Цокотуха)

Он не мягкая игрушка
А из сказки зверушка.
В зоопарке служил
И жил с крокодилом.
Мех на нем как на рубашке.
Имя зверюгу … (Чебурашка)

Актер с Карабасом.
Ему грустно, но он не плакса.
И есть повод для грусти —
Ему нравится Мальвина.
Даже больше! Он влюблен.
Она сочиняет свои стихи,
Берет бумагу и ручку.
Как зовут поэта? (Пьеро)

Знаменит герой той сказки.
В маслянистой шляпе. Он железный!
Он храбрый, храбрый, с топором.
Но только вот беда, хоть
Боится воды. Просто посмейся!
Герой — … (Дровосек)

Он шепчет: «Боюсь, боюсь… «
Он царь зверей и трус?
Гудвин придаст храбрости. Ободрится
Трус будет рычать … (Лев)

»

Мальчик вырос в волчьей стае
Считает себя волком,
Подружился с медведем и пантерой,
Проворный и слывет смелым. (Маугли)

Дым, вокруг дым!
Кто бежит с большим ведром
Кто с ванной … Какой кошмар!
В доме пожар?
Чей хвост немного обгорел?
Погорелец — тётя… (Кот)

На снежных санях Королева
В зимнем небе летела.
Мальц случайно задел.
Он стал холодным, недобрым … (Кай)

Осколок попал в ледяное сердце
И мальчик стал дерзким и насмешливым.
Он сел в сани Королевы, а она
Его унесло в царство снега и льда.
И Герда, подруга мальчиков,
Подруга пошла искать.
Я нашел его. Спрашивает: «Мороз,
Холодное сердце! Проснись, родной… »(Кай)

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *