Физиотерапия в педиатрии

Физиотерапевтические методы лечения в педиатрии нашли широкое применение. Многие виды воздействий применяются уже с первых дней после рождения ребенка.

Физиотерапия дает хорошие результаты в лечении достаточного количества заболеваний. Существует множество методик, используемых для борьбы с различными патологиями. Эффективность такого лечения подкреплена научными исследованиями.

Однако надо знать о том, что детям процедуры назначаются иначе, чем взрослым. Необходимо соблюдать определенные правила, следование которым поможет получить максимальную пользу от лечения и избежать возможного появления негативных реакций.

Особенности детского организма

Функциональное состояние, строение тканей и физиология детского организма имеют ряд отличий от взрослого и меняются по мере взросления и роста человека. Эти особенности в обязательном порядке учитываются при определении конкретного лечебного фактора, подборе параметров воздействия, локализации и времени проведения процедуры.

• Толщина и количество клеточных слоев кожного покрова ниже, чем у взрослых. Эпидермис отличается высокой гидрофильностью. Тонкость и рыхлость детской кожи должны учитываться индивидуально.
• Нервная система характеризуется ускоренным формированием рефлексов, преобладанием возбуждающих процессов над тормозящими. Помимо этого, действие физических факторов не ограничивается областью проведения лечения, а распространяется по нервным волокнам на соседние сегменты спинного мозга быстрее и шире, чем у взрослых.
• Меньшая плотность костной ткани грозит большей подверженностью травмам. Костная ткань отличается высоким содержанием воды, что позволяет энергии физических факторов проникать глубже и оказывать выраженное воздействие.
• Большой (по сравнению со взрослым организмом) размер сердца, более тонкие и свободно расположенные мышечные волокна. Определенные особенности физиологии сердечной деятельности.
• Короткие и узкие носовые ходы, недостаточно развитые придаточные пазухи, слабое увлажнение дыхательных путей.
• Широкие почечные лоханки и мочеточники, недостаточная фильтрационная способность почечных клубочков.

Особенности назначения физиотерапевтического лечения в педиатрии

Для того чтобы лечение проходило максимально эффективно, необходимо выполнять ряд правил и помнить об определенных особенностях при назначении и выполнении физиотерапевтических процедур.

• Детский организм отзывается на лечение быстрее взрослого.
• Воздействие на одну область можно повторять не ранее, чем через 2 месяца. При необходимости проведения повторного курса лечения на том же месте следует выбрать другой физический фактор.
• Детям назначают, как правило, один лечащий фактор на курс лечения, т. к. их организм более восприимчив к физиотерапевтическому воздействию, а совместное воздействие преформированными (аппаратными) физическими факторами усиливает эффект каждого из них в отдельности. При необходимости воздействия двумя факторами временной промежуток между процедурами должен составлять не менее 2 часов.
• Дозировать интенсивность лечебного фактора следует начиная с минимальных параметров, постепенно увеличивая до необходимых. Они всегда меньше, чем при лечении взрослых пациентов.
• В педиатрии рекомендуется проведение только местных процедур, от общих лучше отказаться.
• Время процедуры всегда меньше, чем для взрослых, т. к. детский организм способен быстрее ответить на лечение и быстрее утомляется.
• Предпочтительнее назначать процедуры в импульсном, более мягком режиме по сравнению с непрерывным.
• Воздействие следует проводить в присутствии врача.
• При любом отрицательном изменении в состоянии маленького пациента необходимо прервать лечение.
• Для детей раннего возраста не применяют пугающие методики: электросон по глазнично-затылочной методике, дарсонвализацию в искровом режиме, интраназальный электрофорез и др.
• Не рекомендуется без особой необходимости назначать ребенку лазерное излучение, так как оно оказывает мощное биостимулирующее действие и может вызвать непредсказуемые реакции со стороны детского организма.

Сочетание методов физиотерапии

Сочетать методы физиолечения можно по следующим схемам:

• 1 вид аппаратного лечения + массаж;
• 1 сеанс аппаратного лечения + 1 процедура водолечения;
• 1 процедура аппаратного лечения + 1 процедура теплолечения.

В некоторых случаях допустимо сочетание двух лечебных аппаратных (преформированных) факторов.

Ограничения для физиотерапии в педиатрии

Физиолечение нельзя проводить:

• при умственном или физическом переутомлении ребенка;
• менее чем за 30—40 минут до приема пищи и 1 час после еды;
• во время или сразу после перенесенного острого инфекционного заболевания;
• на зону роста костей, проекцию сердца, полые и эндокринные органы;
• при склонности к кровотечениям;
• при сниженной массе тела;
• на области с нарушением целостности кожного покрова;
• при наличии гнойно-воспалительных заболеваний, при опасности диссеминации заболевания;
• при снижении адаптационных возможностей организма;
• при выявленной непереносимости физического фактора.

Благотворно на детей действует бальнеотерапия, курортное лечение, теплолечение, медицинский массаж, магнитотерапия, светолечение, ультрафиолетовое излучение длинно- и средневолнового спектра, синусоидальные модулированные токи.

Электротерапия

Электроды тщательно фиксируются с помощью эластичных бинтов. Контактные прокладки необходимо использовать более толстые, чем для взрослых. После проведения процедуры кожу рекомендовано смазывать маслами или жирным детским кремом для увлажнения и питания слоев дермы, ведь ток оказывает местное раздражающее действие.

Медсестра должна перед и после каждого сеанса внимательно осматривать кожу ребенка на предмет возможных повреждений.

Чаще всего в педиатрии применяются синусоидальные модулированные токи (с трех месяцев) в переменном режиме, в том числе для электростимуляции.

Флюктуоризация назначается детям с полугодовалого возраста.

Гальванический ток применяют для проведения внутритканевого электрофореза (с первых дней жизни), гальванического воротника по Щербаку (с 2 лет) или электрофореза по Вермелю (с новорожденного периода).

Ультратонтерапия и дарсонвализация назначаются в педиатрии с двухлетнего возраста. Ультратонтерапия предпочтительнее за счет хорошего теплового эффекта и менее выраженного раздражающего действия. Детям процедура проводится по контактной методике или используется марлевая салфетка для создания стабильного зазора. Лечение проходит при низкой или средней интенсивности, время сеанса зависит от возраста ребенка.

Электросон применяется с 2-3 лет по лобно-затылочной методике. Время сеанса составляет от 15 минут до 1 часа.

Диадинамические токи обладают более выраженным раздражающим действием на кожный покров ребенка, поэтому применяются реже, чем амплипульстерапия. Методика назначается с 2-3 лет.

Фототерапия

Данный метод лечения получил широкое применение в педиатрии, т. к. при правильном проведении процедуры не вызывает негативных реакций со стороны детского организма и благотворно на него воздействует.

В педиатрии с первых дней жизни ребенка часто используется инфракрасный, красный, синий спектры светового излучения.

Новорожденных детей с гемолитической болезнью лечат, подвергая воздействию синего света по специальной схеме.

Ультрафиолетовое облучение

Данный вид физитерапии применяется у детей с рождения для профилактики и лечения многих патологий.

Существуют общая и местная методики.

Общая методика в средне- или длинноволновом диапазоне применяется при кожных заболеваниях и для профилактики рахита. Местно УФО назначают при заболевании ЛОР-органов, определенных кожных заболеваниях и др.

Перед началом лечения всегда вычисляют индивидуальную биодозу ребенка с помощью биодозиметра для определения времени процедуры.

При необходимости применения эритемной дозы УФ-облучения используют перфорированную клеенку для смягчения воздействия ультрафиолета на кожный покров.

Противопоказания для назначения данного вида лечения общие. Помимо этого, УФО не применяется при низком уровне гемоглобина, поражениях пупка, гиперкальциемии.

Лазеротерапия назначается не ранее двухлетнего возраста.

Лечение электрическими, магнитными и электромагнитными полями

Магнитотерапия оказывает благоприятное воздействие на детский организм, применяется широко при травмах, поражениях суставов и других патологиях. Низкочастотное магнитное поле назначается с 1 года, высокочастотное – с 5 лет.

Электромагнитное поле ультравысокой частоты (УВЧ) применяется для лечения детей с первых дней жизни, предпочтение отдается бестепловым дозировкам (до 15 Вт). С 1 года до 3 лет мощность увеличивается до 20 Вт, с 3 до 7 лет – до 40 Вт, старше 7 лет – до 60 Вт. При воздействии на область головы при лечении детей дошкольного возраста максимальная мощность составляет 20 Вт, у школьников – 30 Вт. Для поддержания стабильного зазора между излучателем и поверхностью тела помещается прокладка определенной толщины, все фиксируется эластичными бинтами.

Время лечения составляет от 8 до 15 минут.

Индуктотермия назначается с зазором около 1,5 см через тканевую прокладку для электротерапии, процедура длится не более 12 минут.

Контактную методику воздействия используют и при назначении СВЧ-терапии при патологии ЛОР-органов, поверхностных воспалительных заболеваниях кожи и подкожно-жировой клетчатки.

Франклинизация (воздействие электрическим полем) назначается с 14-15 лет и используется в неврологии, пульмонологии, хирургии.

Ультразвуковая терапия

Используется с первого месяца жизни при патологии опорно-двигательного аппарата. Интенсивность и время воздействия подбирается индивидуально. У детей в возрасте до 1 года плотность ультразвука составляет около 0,05 Вт/см², в 1 год при проведении процедуры мощность ультразвука не может быть больше 0,1 Вт/см². По мере роста детей она увеличивается, но не может быть больше 0,6 Вт/см².

Тепловое лечение

В педиатрии активно применяются тепловые физические факторы, которые благотворно действуют на детский организм.

Озокерито- и парафинолечение применяется с 6 месяцев. Грязетерапия назначается с 2-3 лет.

Показаниями к данным физическим факторам являются хронические воспаления, состояния после травматических повреждений и острых заболеваний. Интенсивность теплового воздействия должна быть меньшей, чем при проведении процедур взрослым, а время сеанса составляет 15—20 минут. Курс лечения рассчитан на 5—8 процедур. Повторно его можно проводить через 2—3 месяца.

Бальнеотерапия

Благоприятно сказываются на детском здоровье различные общие или местные ванны: жемчужные, хвойные, морские, подводный массаж. Души в детской практике не применяются, т. к. оказывают возбуждающее действие на ЦНС.

Аэрозольная терапия

Щелочные и тепловлажные ингаляции назначаются при заболевании ЛОР-органов уже с первых дней после рождения. Лекарственные средства используют с большой осторожностью, т. к. детский организм склонен к развитию аллергических реакций.

Массаж

Массаж применяется при множестве патологий с первый дней от момента рождения маленького пациента, а также профилактически в плановом порядке.

Лечебная физкультура

Важнейший вид лечения, применяемый в педиатрии. Под руководством врача или инструктора занятия гимнастикой укрепляют мышечный корсет, увеличивают толерантность к физической нагрузке, улучшают координацию движений, улучшают кровоснабжение органов и тканей, стимулируют дыхательную систему и решают многие другие вопросы. ЛФК проводится с первых недель жизни ребенка и обычно сочетается с одновременным проведением массажа.

Галотерапия

Или соляные пещеры назначаются в педиатрии с 6-месячного возраста для лечения патологии дыхательной системы, а с 1 года и в качестве профилактики простудных заболеваний.

Курортное лечение

Лечение сменой места обитания применяется широко. Воздействие солнечной радиацией, морским воздухом, микроклиматом лесов, сухим или влажным климатом, измененным давлением подбирается в индивидуальном порядке в зависимости от возраста пациента, имеющихся заболеваний и других факторов.

Физиотерапевтическое лечение позволяет укрепить детский организм, повысить его устойчивость к различным заболеваниям, избежать лишнего приема фармацевтических препаратов или снизить их дозировку, ускорить выздоровление и восстановление организма после заболевания. При грамотном лечении маленьких пациентов невозможно обойтись без назначения физиотерапевтических процедур.

Заведующая физиотерапевтическим отделением

Цымбалова Евгения Алексеевна

Физиотерапия в педиатрии

Возрастные особенности применения физиотерапии в лечении детей

На вооружении врачей находятся тысячи лекарственных препаратов, которые оказывают огромную пользу в лечении многих заболеваний, но при многих плюсах практически все лекарственные препараты могут оказать неблагоприятные, побочные эффекты. По отношению к детям, прежде всего речь идёт об аллергических реакциях — нежелательные реакции, прежде всего, могут вызвать антибиотики, жаропонижающие и ряд других препаратов. Гормональные препараты вызывают атрофию той железы, на которую направлено действие гормона.

На сегодняшний день нет ни одного направления медицины, ни одной специализации, где бы ни была востребована физиотерапия. Это область, которая использует естественные факторы природы или их переформированные источники. Наш организм испытывает действие воздуха, солнца и воды непрерывно в течение всей жизни. Человек может и должен использовать их постоянное воздействие так, чтобы оно оказывало максимально благоприятное влияние, стимулировало защитные силы организма.

Лечение физиотерапией основано на лечебном воздействии физических факторов (воздух, вода, солнце, физические нагрузки) на организм, которые не только не вызывают аллергических реакций в большинстве случаев, но сами обладают выраженным противоаллергическим действием. Исключение составляют лишь ингаляции и форез лекарственных веществ. При правильно подобранной терапии даже при этих процедурах риск аллергической реакции минимален.

В педиатрии используются все виды физиотерапии, несколько ограничивая водолечение — дети склонны к простудным заболеваниям. Наряду с лечебной физической культурой и массажем физиотерапия составляет основу реабилитации.

Физические, лечебные факторы оказывают на живой организм многостороннее действие, вызывая изменения в различных функциональных системах: на уровне молекулы, клеток, органа и всего организма. Физиотерапия используются и во время лечения острого процесса, чаще в подострый период, в период остаточных явлений с реабилитационной целью, с профилактической целью различных заболеваний в зависимости от тяжести и вида заболевания, повышения защитных сил организма, своевременного созревания и развития систем организма. Применение физиотерапевтического лечения возможно уже с первых дней жизни новорожденного.

Однако техника и методики проведения физиотерапевтических процедур у детей заметно отличаются от взрослых — нужно использовать малые дозы, малую силу тока, малую длительность процедуры: то есть сила раздражителя лечебного фактора должна быть адекватной степени реактивности организма.

Физиотерапия, воздействуя через поверхностные рецепторы на систему регулирования и побуждая нервную систему к нормальной деятельности, является физиологической.

Среди особенностей детского организма можно выделить:

• повышенная возбудимость тканей у детей.
• несформированность мозга (заканчивает формироваться только к 8 годам).
• лабильность, вегетонеустойчивость, особенно в подростковом периоде, склонность к вялости, сонливости или перевозбуждению.
• организм ребёнка, в отличие от взрослого, состоит из воды на 80%, следовательно, его ткани более электропроводимы и могут дать более сильную реакцию.
• ранний детский возраст, особенно новорожденность, характеризуется неустойчивостью терморегуляции, поэтому в периоде новорожденности отказываются от использования теплолечения и волновых методов в пользу других факторов.
• неустоявшееся психическое развитие — всегда учитывается состояние ребёнка, его психологическая готовность, поэтому первая процедура, как правило, проводится по типу плацебо, т. е. в холостую, чтобы ребёнок не испугался.
• обязательно учитывается фактор кормления : все процедуры следует проводить за 30-40 минут до кормления или через 1 час после.

Возрастные ограничения применения некоторых физиотерапевтических методов лечения для детей:

• Электрофорез лекарственных веществ и гальванизация с 2-х недельного возраста.
• СМТ с 6-месячного возраста.
• Диодинамические токи не ранее 6 месяцев.
• УВЧ с рождения.
• Дарсонвализация с 2-х лет.
• Ультратон с рождения.
• Индуктотермия с 4-х лет.
• ДМВ 1 года.
• СМВ 2-х лет.
• КВЧ с рождения.
• Ультрозвук с 3-4 лет, можно с 2-х лет при адекватной дозировке.
• Ультрафиолетовые лучи с рождения.
• Ингаляция с рождения.
• Лазеное излучение с рождения, но с большой осторожностью в силу неустойчивости центральной нервной системы.
• Парафин с рождения.
• Озокерит с рождения.
• Фотохромотерапия с рождения.
• Грязелечение с 6 месячного возраста.
• Транскраниальная электростимуляция и Электросон — с рождения.
• Магнитотерапия с 2-3-х лет, низкочастотная магнитотерапия возможна в более раннем возрасте.

Хочется также отметить, что физические факторы не должны пугать родителей детей. Это одни из самых безопасных способов лечения. Локальность, узкая направленность факторов, минимальные лекарственные дозировки делают физиотерапию зачастую единственно возможным видом лечения.

• ← Электрофорез
• Ультрафиолетовое излучение →

Роль физиотерапии в педиатрической паллиативной помощи: систематический обзор

Обзор

. 2021 12 ноября; 8 (11): 1043.

doi: 10.3390/дети8111043.

Сильвия Ортис-Кэмпой ¹ , Кристина Лирио-Ромеро ^{2 3 4} , Хелена Ромай-Барреро ² , Давид Мартин-Каро Альварес ^{2 3} , Очищение Лопес-Муньос ^{2 3 4} , Росио Паломо-Каррион ^{2 3 4}

Принадлежности

• ¹ Центр физиотерапии в педиатрии, 45003 Толедо, Испания.
• ² Кафедра сестринского дела, физиотерапии и трудотерапии, факультет физиотерапии и сестринского дела, Университет Кастилия-Ла-Манча, 45071 Толедо, Испания.
• ³ Группа исследований в области физиотерапии в Толедо, GIFTO, 45071 Толедо, Испания.
• ⁴ Pediatric-Unit, Hemi-Child-Research (GIFTO), UCLM, 45071 Толедо, Испания.

• PMID: 34828756
• PMCID: PMC8617633
• DOI: 10.3390/дети8111043

Бесплатная статья ЧВК

Обзор

Silvia Ortiz-Campoy et al. Дети (Базель). 2021 .

Бесплатная статья ЧВК

. 2021 12 ноября; 8 (11): 1043.

doi: 10.3390/дети8111043.

Авторы

Сильвия Ортис-Кэмпой ¹ , Кристина Лирио-Ромеро ^{2 3 4} , Хелена Ромай-Барреро ² , Давид Мартин-Каро Альварес ^{2 3} , Очищение Лопес-Муньос ^{2 3 4} , Росио Паломо-Каррион ^{2 3 4}

Принадлежности

• ¹ Центр физиотерапии в педиатрии, 45003 Толедо, Испания.
• ² Кафедра сестринского дела, физиотерапии и трудотерапии, факультет физиотерапии и сестринского дела, Университет Кастилия-Ла-Манча, 45071 Толедо, Испания.
• ³ Группа исследований в области физиотерапии в Толедо, GIFTO, 45071 Толедо, Испания.
• ⁴ Pediatric-Unit, Hemi-Child-Research (GIFTO), UCLM, 45071 Толедо, Испания.

• PMID: 34828756
• PMCID: PMC8617633
• DOI: 10.3390/дети8111043

Абстрактный

Детская паллиативная помощь (ППП) представляет собой комплекс мероприятий, направленных на детей, страдающих тяжелым или опасным для жизни заболеванием, с целью облегчения симптомов заболевания и улучшения качества жизни как ребенка, так и его семьи. Одним из инструментов, используемых для контроля симптомов, является физиотерапия; однако его применение в детской популяции тщательно не изучено. Основная цель этого исследования заключалась в сборе, анализе и критической оценке имеющихся научных данных о физиотерапии у детей, нуждающихся в паллиативной помощи, посредством систематического обзора исследований, опубликованных за последние 10 лет в следующих базах данных: PubMed, Cochrane Library, PEDro, CINAHL и Scopus. Из 622 исследований критериям включения соответствовали только семь статей, посвященных взаимосвязи между физиотерапией и ПКП. В этом исследовании проанализированы: (1) основные леченные патологии, с преобладанием церебрального паралича и рака; (2) применяемые вмешательства, такие как респираторная физиотерапия, неврологическая физиотерапия, лечебный массаж и виртуальная реальность; (3) эффекты, достигнутые у ребенка и его/ее семьи, с акцентом на контроль симптомов и улучшение качества жизни; и (4) знания физиотерапевтов о ПКП, учитывая, что большинство специалистов не прошли обучение в этой области. Результаты этого обзора указывают на отсутствие адекватной доказательной базы для физиотерапии при ПКП.

Ключевые слова: взаимодействие с ребенком; семья; здравоохранение; паллиативная помощь; физиотерапия.

Заявление о конфликте интересов

Авторы заявляют об отсутствии конфликта интересов.

Цифры

Рисунок 1

Схема выбора артикула…

Рисунок 1

Блок-схема процесса выбора товара.

Рисунок 1

Блок-схема процесса выбора товара.

См. это изображение и информацию об авторских правах в PMC

Похожие статьи

• Суицидальная идея.

  Хармер Б., Ли С., Дуонг ТВХ, Саадабади А. Хармер Б. и др. 2022 г., 18 мая. В: StatPearls [Интернет]. Остров сокровищ (Флорида): StatPearls Publishing; 2022 янв.–. 2022 г., 18 мая. В: StatPearls [Интернет]. Остров сокровищ (Флорида): StatPearls Publishing; 2022 янв.–. PMID: 33351435 Бесплатные книги и документы.

• Физиотерапевтическая реабилитация после тотального эндопротезирования коленного или тазобедренного сустава: анализ, основанный на доказательствах.

  Медицинский консультативный секретариат. Медицинский консультативный секретариат. Ont Health Technol Assess Ser. 2005;5(8):1-91. Epub 2005 1 июня. Ont Health Technol Assess Ser. 2005. PMID: 23074477 Бесплатная статья ЧВК.

• Семейный опыт паллиативной помощи детям на дому: систематический обзор литературы.

  Вингер А, Кварме Л.Г., Лёйланд Б., Кристиансен К., Хелсет С., Равн И.Х. Вингер А и др. BMC Palliat Care. 2020 24 октября; 19 (1): 165. doi: 10.1186/s12904-020-00672-4. BMC Palliat Care. 2020. PMID: 33099303 Бесплатная статья ЧВК.

• Опыт общения пользователей медицинских услуг с медицинскими работниками о детях с ограниченными возможностями для жизни: протокол качественного систематического обзора.

  Экберг С., Брэдфорд Н., Герберт А., Дэнби ​​С., Йейтс П. Экберг С. и соавт. JBI Database System Rev Implement Rep. 2015 Nov;13(11):33-42. doi: 10.11124/jbisrir-2015-2413. Версия системы базы данных JBI, отчет о реализации, 2015 г. PMID: 26657462

• Виртуальная реальность в процессе реабилитации лиц с церебральным параличом и синдромом Дауна: систематический обзор.

  Лопес JBP, Duarte NAC, Lazzari RD, Oliveira CS. Лопес Дж.Б.П. и др. J Bodyw Mov Ther. 2020 Окт;24(4):479-483. doi: 10.1016/j.jbmt.2018.06.006. Epub 2018 28 июня. J Bodyw Mov Ther. 2020. PMID: 33218550 Обзор.

Посмотреть все похожие статьи

Рекомендации

1. 1. Всемирная организация здравоохранения . Интеграция паллиативной помощи и облегчения симптомов в педиатрию: Руководство ВОЗ для специалистов по планированию, внедрению и управлению здравоохранением. Всемирная организация здравоохранения; Женева, Швейцария: 2018 г.
2. 1. Сальвадор К., Сальвадор В., Сегура А., Андрес М., Фернандес Х.М., Ниньо О.М., Рече Э. Actualidad de los cuidados paliativos. Revisión de una situación poco estandarizada. Педиатрия Atención Primaria. 2015;67:215–222. doi: 10.4321/S1139-76322015000400017. — DOI
3. 1. Европейская ассоциация паллиативной помощи IMPaCCT: Стандарты детской паллиативной помощи в Европе. Евро. Дж. Паллиат. Забота. 2007; 14:109–114.
4. 1. Ортис Сан Роман Л. , Мартино Р.Х. Enfoque палиативо в педиатрии. Педиатр. Интеграл. 2016;2:131.e1–131.e7.
5. 1. Ассоциация детей с угрожающими жизни или неизлечимыми состояниями и их семей (ACT)/Королевский колледж педиатрии и детского здоровья (RCPCH) Руководство по развитию служб паллиативной помощи детям. 3-е изд. ДЕЙСТВОВАТЬ; Бристоль, Великобритания: 2009 г.

Типы публикаций

Детская физиотерапия: что это такое, симптомы и лечение

Возврат

Что такое педиатрическая физиотерапия?

Педиатрическая физиотерапия или детская физиотерапия предназначена для ведения или лечения врожденных заболеваний и приобретенных травм у младенцев и детей. Он фокусируется на нескольких областях ребенка:

 

• Ортопедия
• Врожденные пороки развития
• Неврология
• Нейропсихиатрия
• Дыхание
• Недоношенность

 

Зачем проводится детская физиотерапия?

Детская физиотерапия центры по уходу и лечению детей и младенцев с такими проблемами, как:

 

• Острые повреждения мягких тканей, такие как растяжения связок и травмы суставов
• Переломы
• Врожденные пороки, такие как косолапость
• Проблемы с координацией
• Затрудненное дыхание
• Пороки развития, такие как церебральный паралич
• Трудности в обучении
• Задержка развития

 

Основная цель состоит в том, чтобы предоставить детям полную функциональность, чтобы они могли полностью реализовать свой потенциал, способствовать благополучию и наслаждаться хорошим качеством жизни.

 

Дети имеют особые физические потребности, потребности в развитии, умственные и эмоциональные потребности, которые отличаются от потребностей взрослых и должны учитываться.

 

Из чего состоит детская физиотерапия?

Терапия включает в себя использование широкого спектра действий, которые могут включать бобат , рефлекторно-двигательную терапию , дыхательный массаж , гидротерапию , респираторная помощь и т. д. Занятия адаптированы к потребностям и целям ребенка.

 

Прежде чем принять решение о правильном лечении, детский физиотерапевт осмотрит ребенка. Это посмотрит на ребенка:

 

• Разработка двигателя
• Дыхательная функция
• Мобильность
• Поза
• Опорно-двигательный аппарат
• Координационный баланс

 

Роль родителей или опекунов в реабилитации особенно важна, поскольку большая часть терапии основана на серии упражнений, которые ребенок должен будет выполнять дома с помощью членов семьи.