|
Департамент здравоохранения города Москвы Государственное образовательное бюджетное учреждение города Москвы Центр повышения квалификации специалистов здравоохранения СБОРНИК ТЕСТОВЫХ ЗАДАНИЙ для самостоятельной подготовки специалистов со средним медицинским образованием к проверочному испытанию на получение квалификационной категории 2012
Тестовые задания разработаны преподавателями Государственного образовательного бюджетного учреждения Центра повышения квалификации специалистов здравоохранения Департамента здравоохранения города Москвы: Абрамовым В. Сборник составлен из тестовых заданий, утвержденных Главными специалистами Департамента здравоохранения города Москвы. Сборник тестовых заданий предназначен для самостоятельной подготовки специалистов со средним медицинским образованием к проверочному испытанию на получение квалификационной категории. Содержание: Задания в тестовой форме: «Фельдшеры наркологи» ………………………………………… ………5 «Фельдшеры школ, здравпунктов при средних специальных учебных заведениях и подростковых кабинетов взрослых поликлиник »…………………………………….21 «Фельдшеры здравпунктов» ……………………………………………..33 «Акушерки родильных домов и женских консультаций»……………. «Зубные врачи» ………………………………………………………… ..79 «Операционные медицинские сестры» …………………………………95 «Медицинские сестры-анестезисты» ………………………………….117 «Медицинские сестры отделений и кабинетов по функциональной диагностике »…………………………………………161 «Медицинские сестры отделений и кабинетов физиотерапии» …. ….181 «Медицинские сестры отделений и кабинетов физиотерапии (детство)» ………………………………………………………………207 «Медицинские сестры по массажу» ………………………………… ..219 «Медицинские сестры по массажу (детство)» ……………………… ..237 «Инструкторы по лечебной физкультуре» …………………………. …253 «Инструкторы по лечебной физкультуре (детство)» …………………265 «Медицинские сестры по диетологии» ……………………………… ..281 «Медицинские статистики» ………………………………………….. ..293 Эталоны ответов ……………………………………………………….  .307
Список литературы …………………………………………………… ..341 Скачать 1,97 Mb. Поделитесь с Вашими друзьями: |
С., Бобрищевой – Пушкиной Н.Д., Головинской Н.Ф., Голубевой А.П., Гусятиным С.Н., Давыденко Т.И., Жуковой Л.М., Забелиной В.А., Инаятовой Т.Н., Калашниковой А.М., Липаевой А.А., Марчевой Н.Н., Михальским В.В., Паниной Г.А., Степиной Н.П., Хорошиловой И.Н.
|
1. Виды массажа, используемые в логопедической практике В логопедической практике могут быть использованы несколько видов массажа. Основным является дифференцированный (укрепляющий или расслабляющий) массаж, основанный на приемах классического массажа. Кроме этого, в логопедической практике используются массаж биологически активных точек (БАТ), массаж с применением специальных приспособлений (логопедического зонда, шпателя, вибромассажера и т.п.), а также элементы самомассажа. Противопоказания к назначению массажа Противопоказаниями для проведения массажа являются любое соматическое заболевание или инфекционное заболевание в остром периоде, конъюктевиты, острые и хронические заболевания кожных покровов, гингивиты, стоматиты, наличие герпеса на губах или другие инфекции полости рта, наличие увеличенных лимфатических желез резко выраженная пульсация сонных артерий.
Перед проведением курса массажа необходимо заключение невропатолога и педиатра об отсутствии противопоказаний. Общие рекомендации к проведению массажа Логопедический массаж проводится в чистом, уютном, теплом и хорошо проветренном помещении. В среднем может быть достаточно двух-трех процедур в неделю, проводимых подряд или через день. Обычно массаж проводят циклом по 10-20 процедур. Эти циклы можно повторять с перерывом от двух недель до двух месяцев. При выраженных нарушениях тонуса мышц массаж может проводиться в течение года и более.
Длительность одной процедуры может варьироваться в зависимости от степени поражения, возраста пациента и т.п. Начальная длительность процедуры обычно составляет 5-7 минут, а конечная — 20-25 минут.
Перед тем как начать курс массажа, логопед должен объяснить родителям его необходимость и эффективность. Во время массажа ребенок не должен испытывать боли. Однако, надо иметь в виду, что массаж языка и мышц полости рта может быть связан с неприятными ощущениями, особенно у детей. В целях психотерапии можно показать выполнение массажа на другом ребенке, уже прошедшим эту процедуру, а также развлечь ребенка яркой игрушкой или занимательной историей. 2. Основные приемы массажа. — Поглаживание: поверхностное, глубокое, обхватывающее, граблеобразное. — Растирание — Разминание — Вибрация и поколачивание — Плотное нажатие Выбор приемов массажа зависит от состояния мышечного тонуса, двигательных возможностей и патологической симптоматики. При пониженном тонусе речевой мускулатуры используются следующие приемы: поглаживание, растирание, разминание, сильная вибрация, поколачивание. При повышенном тонусе (спастическом состоянии мышц) используется в основном поглаживание и легкая вибрация. Изолированно отдельные приемы в практике массажа обычно не применяются, а используются, как правило, комплексы приемов. Массаж часто сочетается с приемами пассивной или активной гимнастики, самомассажем. 3. Гимнастика Пассивная гимнастика является важным средством дополнительного воздействия к приемам массажа. Пассивные движения головы, артикуляционных мышц, как правило, производятся после массажа, иногда перемешиваются с приемами массажа и реже — предшествуют массажу. Гимнастика называется пассивной, потому что движения совершаются ребенком с помощью логопеда, т.е. пассивно. Пассивные упражнения выполняются в том случае, если ребенок самостоятельно не может выполнить движение или движение выполняется им не в полном объеме. Амплитуда пассивных движений должна соответствовать анатомическому строению мышц и суставов. Пассивные движения должны быть аналогичны активным, однако характер, объем движения, скорость выполнения и время фиксации движения зависят от логопед. Активная гимнастика проводится ребенком самостоятельно, как правило, после массажа и пассивной гимнастики. Целью активной гимнастики является выработка полноценных движений. Формируются такие качества движения, как полнота объема движения, его точность, интенсивность выполнения, дифференцированное включение в движение определенных мышц и т.п. Гимнастика включает движения мышц и плечевого пояса, мимических и артикуляционных мышц. |
Методические указания к проведению массажа
Могу ли я двигать объект, например грабли, если он заставляет мой мяч двигаться? Правила Парень
Правила
Автор: Правила парень
Что говорят правила о перемещении объекта, который также будет перемещать ваш мяч?
Гетти Изображений
Правила гольфа сложны! К счастью, у нас есть гуру. Наш Парень Правил знает книгу от корки до корки. Есть вопрос? У него есть все ответы.
Мой мяч закатился в грабли рядом с ловушкой. Перемещение граблей заставит мой шар двигаться, и я не могу играть им, как он лежит. Что мне делать? — Питер Мерлин, электронная почта
Что за Мерлин не может произнести заклинание, чтобы переместить грабли так, чтобы мячик для гольфа не двигался?!? Извини, Питер, не удержался.
Это один из самых популярных запросов Rules Guy.
Правила
Rules Guy: Когда на поле убраны бункерные грабли, можете ли вы разгладить песок под мячом перед ударом?К: Правила парень
В соответствии с Правилом 15.2 вы просто перемещаете рейку, и если мяч движется, вы возвращаете ее на прежнее место — без штрафа. (Неплохо сначала пометить мяч, но это не обязательно.)
Чтобы предвидеть обычное последующее действие, что, если он находится на склоне и мяч не остается там, где вы его заменили? Согласно правилу 14.2e, вы должны попробовать второй раз.
Если он все еще не будет сидеть на месте, вы найдете ближайшее место не ближе к лунке в той же области поля, где мяч действительно останется в покое. (Примечание: если бы мяч стартовал на паттинг-грине, ближайшая точка также могла бы находиться в общей зоне.
) Абракадабра!
Чтобы узнать больше о правилах движения от нашего гуру, читайте дальше…
Мяч моего партнера приземляется за пределами бункера на край края ловушки. Он идет в ловушку без дубинки, чтобы оценить свою ложь. Находясь в ловушке, мяч движется и катится в бункер. Сыграет ли он мяч без штрафа, так как он сейчас лежит в бункере; играть как есть со штрафом в один удар за то, что мяч сдвинулся с места; или вернуть мяч в исходное положение без штрафа?
— Энди Лоэсберг, электронная почта
Ответ: это зависит от обстоятельств.
Стандарт для рассмотрения игрока как причины движения мяча: «известно или практически достоверно». Это где-то 95 процентов или больше для любого типа математики.
Этот случай не выглядит так, как будто он достигает этого порога, и в этом случае естественные силы становятся причиной движения мяча. Итак, по правилу 9.3 ваш партнер играет с нового места в бункере.
Нужна помощь в разгадывании зелени на домашнем поле? Получите собственную Зеленую книгу от аффилированного лица 8AM Golf GolfLogix.
Есть вопрос о Правилах? Спросите парня по правилам! Присылайте свои вопросы, сомнения и комментарии на [email protected]. Мы обещаем, что он не бросит в вас книгу.
Multipick ELITE 10 «Lock Noob’s» Duo Peak Rake Set
Посмотрите ВИДЕО внизу этой страницы, чтобы увидеть ОБЗОР этого набора.
Возможно, вы уже знакомы с чрезвычайно успешными граблями, созданными Multipick в сотрудничестве с YouTuber Lock Noob, а именно «Monith» и «Abona».
В этом наборе используются эти две отмычки, основанные на ныне всемирно известном дизайне «вершин и впадин», но Lock Noob выводит этот дизайн на новый уровень, в буквальном смысле — путем дифференциации высоты пиков. Классический дизайн адаптирован для решения различных проблем, с которыми мы сталкиваемся при взломе замков.
Наряду с ‘Abona’ и ‘Monith’ этот набор содержит новые паттерны ‘Druim’ и ‘Teylu’, а благодаря исключительному медиатору Multipick No 1 Hook, по сути, вы получаете набор рейков от FIVE PEAKS до одного.
в форме крючка.
Поскольку верхние пики более выражены и дифференцированы, в отличие от классического дизайна, они также могут достигать задних, нижележащих штифтов . Но это еще не все, благодаря удлиненным пикам, что делает их более универсальными. Используя множество техник сгребания, можно сгребать большее количество, более глубоко установленных или труднодоступных штифтов, прежде чем прикончить (при необходимости) с помощью крючка Elite No1.
Это дает вам невероятные возможности для передовых методов грабления , которых больше, чем вы думаете. Многие взломщики замков совершают роковую ошибку, думая, что сгребание — это просто чистка и разрыв. Но благодаря большому количеству движений более современные конструкции граблей, такие как этот набор, обеспечивают открыть больше замков и быстрее с помощью всевозможных методов. Есть колебательные движения, поглаживание, подъем, раскачивание, эллиптические движения, наклоны, даже смешивание одного или двух из них — новые, современные конструкции сгребания предоставили современному взломщику новых, современных методов сгребания.
Ассортимент из ПЯТИ классических натяжных инструментов Multipick завершает этот превосходный, высококачественный и УСОВЕРШЕНСТВОВАННЫЙ набор граблей.
Как всегда, Multipick предоставляет:
- Лучшие отмычки мирового уровня непревзойденное высокотехнологичное качество
- Тончайшие лезвия – высококачественная пружинная сталь – безупречное качество изготовления
- Первоклассный индивидуальный дизайн — совершенство в каждой детали
- 100 % Сделано в Германии – конечно, от Multipick
Характеристики:
- Тип отмычки: Грабли
- Толщина: 0,6 мм
- Длина: 122/120 мм
- Вес: 8 гр.
- Материал лезвия: Высококачественная пружинная сталь
- Материал рукоятки: Многослойная конструкция из высококачественной нержавеющей стали
Футляр из натуральной кожи с застежкой-защелкой защищает эти драгоценные отмычки, и в нем есть место для большего, если вы захотите персонализировать этот набор, добавив собственные грабли позже.