Разное

Форум родителей: Форум приёмных родителей `В семью!`

Содержание

родителей | Школа Джона Купера

Жизнь в кампусе

У Купера есть прочная традиция, когда родители собираются вместе для сообщества, волонтерства и поддержки. Узнайте, как вы можете участвовать в качестве родителя!

Родительский форум

Dragon Booster Club

Совет изящных искусств


Родительский форум

Родительский форум преданные родители, посвятившие себя обогащению образования наших детей в школе Джона Купера посредством волонтерской деятельности. Каждый родитель или опекун учащегося Cooper автоматически становится членом Родительского форума. Участие родителей поощряется и приветствуется. Основными функциями Форума родителей являются набор и организация волонтеров, спонсирование общественных мероприятий для родителей и учащихся, а также содействие обмену информацией между школой и родителями.



Клуб поддержки драконов

Клуб поддержки драконов поддерживает школьные спортивные программы и студентов-спортсменов, предоставляя финансовую поддержку спортивным программам; повышение осведомленности, гордости и волнения среди родителей, выпускников, преподавателей и студентов; и спонсирование мероприятий для повышения общности, духа и посещаемости школьных спортивных мероприятий. Примеры поддержки включают спонсирование мероприятий выходного дня «Возвращение домой», проведение ежегодного вечера спортивных наград, участие в сборе средств для волейбольной кампании Dig Pink, организацию ежегодного Booster Bash для медосмотров студентов, покупку спортивного оборудования и помощь в финансировании объектов.



Совет по изобразительному искусству

Совет по изобразительному искусству поддерживает и продвигает активную программу изобразительного искусства и сообщество в школе Джона Купера. Эти мероприятия включают спонсирование и волонтерство на таких мероприятиях, как фестиваль изящных искусств и авторская серия подписей, а также предоставление учащимся инструментов, расходных материалов и ресурсов для изобразительного искусства.



Родительское волонтерство

У родителей есть множество возможностей участвовать в жизни кампуса и развивать сообщество с другими родителями, добровольно участвуя в школьных мероприятиях и мероприятиях на факультативной и гибкой основе. Волонтерские возможности включают искусство, академические науки, легкую атлетику, Годовой фонд, общественные мероприятия, специальные мероприятия, встречи, работу с общественностью, книжные ярмарки и многое другое. Волонтерство — отличный способ принять участие в жизни кампуса и связаться с сообществом Cooper.


Spirit Store

Магазин Spirit Store, управляемый добровольцами родителей, продает форму, школьные принадлежности, а также одежду и аксессуары в стиле Купера. Он расположен между студенческим центром Sims и гимназией Данлэпа. Ассортимент товаров часто меняется с периодическими показами в витринах вестибюля.

Форум еврейских родителей » Фонд Тиква

На ваш почтовый ящик отправлено письмо с подтверждением. Если вы не получили его через несколько минут, пожалуйста, проверьте папку спам/промоакции.
 
По любым вопросам или проблемам, пожалуйста, напишите нам по адресу [email protected] или позвоните по телефону 212-796-1672.

Мальчики на произвол судьбы и девочки на грани:


Что происходит с американскими детьми и что могут с этим сделать родители-евреи?
Доктор Леонард Сакс в разговоре с Кэролайн Брайк
Понедельник, 13 марта 2023 года в 19:00
Двери Открытые, и легкие обновления будут поданы в 18:00. Разговор должен начаться ровно в 19:00.
1015 Park Ave · New York, NY · 10028

Добавить в календарь


Хотите больше стимулирующих материалов Тиквы?

  • Знаете ли вы, что библиотека онлайн-курсов Тиквы доступна бесплатно? Изучайте лучшее из еврейской мысли, истории, литературы и политики с раввином Меиром Соловейчиком, Рут Виссе, Микой Гудманом, Йорамом Хазони, Мартином Крамером и другими мастерами-учителями. Нажмите здесь, чтобы зарегистрироваться сегодня.
     
  • Хотите изучать еврейскую историю и Библию с раввином Меиром Соловейчиком? MeirSoloveichik.com — это дом для всех, кто интересуется учением раввина Соловейчика о еврейских идеях. Через свои подкасты, такие как «Иерусалим 365» и «Библия 365», онлайн-курсы или регулярные колонки, раввин Соловейчик стремится привлечь людей всех возрастов, вероисповеданий и национальностей, которые считают, что еврейскую историю стоит знать и понимать. Нажмите здесь, чтобы узнать больше и зарегистрироваться сегодня.

     
  • Mosaic — это онлайн-журнал еврейской мысли и общественных дел Тиквы, посвященный восстановлению и пересмотру устойчивых идей еврейской цивилизации, а также решению основных проблем, стоящих перед еврейским народом и государством Израиль. Вы можете подписаться на бесплатную 2-месячную пробную версию здесь.
     
  • Истории, которые рассказывают евреи — это наш последний еженедельный подкаст с почетным профессором Гарварда и заслуженным старшим научным сотрудником Тиквы Рут Вайс. В каждом 25-минутном выпуске профессор Виссе объяснит и пояснит классический рассказ или стихотворение из современного еврейского канона. Познакомьтесь с такими разными авторами, как раввин Нахман из Брацлава и Исаак Бабель, Шолом-Алейхем и Франц Кафка. Нажмите здесь, чтобы узнать больше и подписаться.

Что происходит с американскими детьми и что могут с этим сделать родители-евреи?

Доктор Леонард Сакс в разговоре с Кэролайн Брайк
Понедельник, 13 марта 2023 года в 19:00
Двери Открытые, и легкие обновления будут поданы в 18:00. Разговор должен начаться ровно в 19:00.
Новый адрес: The Tikvah Center

165 E. 56th St · Этаж 4 · Нью-Йорк, штат Нью-Йорк · 10022

Что такое еврейское классическое образование?

Еврейское классическое образование основано на следующих основных принципах:

  • Вера в то, что овладение классическими искусствами грамматики, логики и риторики является важной основой для каждого еврейского ученика, начиная с детского сада и заканчивая 12-м классом.
     
  • Вера в то, что еврейское учение лежит в основе западной цивилизации и что западная история, литература и культура являются наследием и ответственностью каждого еврея.
     
  • Вера в то, что чтение и понимание канонических текстов еврейской цивилизации, особенно Танаха, необходимо для формирования преданных и преданных завету евреев.
     
  • Вера в то, что овладение языком и свободное владение им, особенно ивритом, латынью, греческим и современными европейскими языками, следует начинать как можно раньше.
     
  • Вера в то, что Америка и Израиль — две исключительные нации, которые каждый еврей должен прославлять, сохранять и укреплять.

Что такое Центр Лобеля?

Центр Лобеля — это новая образовательная инициатива, направленная на разработку учебных программ K-12, обучение и поддержку учителей, а также партнерство с еврейскими школами с целью продвижения еврейского классического образования. Центр Лобеля реализует четыре основные инициативы:

  1. A НОВАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА : Центр Лобеля будет разрабатывать новые учебные программы для всех классов, начиная с K-12, и по всем ключевым областям обучения — истории, литературе, иудаике, математике, естествознанию, а также классическим и современным языкам. Наша цель состоит в том, чтобы воспитать образованных евреев с истинным владением классическими искусствами грамматики, логики и риторики и глубоким пониманием еврейской, западной и американской культуры.
     
  2. МАСТЕР-УЧИТЕЛЯ : Центр Лобеля предложит программы стипендий для преподавателей еврейских дневных школ и новую аккредитованную магистерскую программу в области еврейского классического образования. Мы стремимся привлечь новые таланты в профессию учителя и поддержать самых лучших учителей, уже работающих в этой области.
     
  3. СОТРУДНИЧЕСТВО С ДНЕВНЫМИ ШКОЛАМИ : Центр Лобеля будет работать со всеми еврейскими дневными школами и ешивами в Северной Америке и по всему миру. Учитель за учителем, кафедра за кафедрой, школа за школой, наша цель будет заключаться в том, чтобы внедрить модель еврейского классического образования в учебную программу, культуру и класс.
     
  4. ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ПРОГРАММА : Мы считаем, что модель еврейского классического образования может вдохновить молодых евреев любого происхождения на понимание основополагающих идей, историй и текстов еврейской цивилизации и на изучение того, как еврейские идеи сформировали Америку и Запад в целом. Мы хотим привлечь еврейских студентов и еврейские семьи к этому возрождению образования.

Дополнительные ресурсы

1. В феврале 2023 г. было представлено ежемесячное эссе Mosaic «Дух еврейского классического образования», генеральный директор Tikvah Эрик Коэн и основатель Центра Лобеля, академический директор и декан раввин доктор Митчелл Роклин изложили свое видение Миссия Центра Лобеля.
 
2. Видео выступления раввина доктора Митчелла Роклина на конференции еврейских лидеров 2022 года о том, что значит быть образованным евреем. Смотрите здесь.
 
3. Эссе National Affairs Яна Линдквиста о росте движения за классическое образование в Соединенных Штатах. Статью «Классические школы в современной Америке» читайте здесь.

Директор по разработке учебных программ

Дошкольное и начальное образование (от дошкольного до 5-го класса)

Центр еврейского классического образования им. Лобеля — это новая образовательная инициатива, направленная на развитие образования в начальной, средней и старшей школе, основанного на основных текстах, идеях и истории западной цивилизации. Центр сосредоточится на трех основных проектах: (i) разработка классической основной учебной программы, уникально разработанной для еврейских дневных школ; (ii) создание стипендий и программ для выпускников, направленных на обучение учителей; и (iii) создание сети еврейских дневных школ и ешив, приверженных миссии и методам еврейского классического образования.

Центр Лобеля ищет Директора по разработке учебных программ на полный рабочий день для наших программ дошкольного образования и начальной школы (от Pre-K до 5 th Class) . Идеальный кандидат должен иметь (i) стремление продвигать еврейское классическое образование, (ii) практический опыт разработки и редактирования учебных программ для этих классов, (iii) практическое знание еврейских текстов и еврейских идей и (iv) опыт сотрудничества с учителями. , руководители школ и специалисты в области образования. Мы также рассмотрим кандидатов, имеющих успешный опыт преподавания в классах от pre-K до 5 9.0175-й класс

, которые заинтересованы в разработке учебных материалов.

Обязанности включают :

  • Оценка, пересмотр и адаптация существующих классических учебных материалов для использования в еврейских школах.
  • Разработка и создание совершенно новых еврейских классических учебных материалов.
  • Управление процессом разработки контента путем сотрудничества с редакторами и издателями для создания готовой продукции.
  • Консультации с учителями и руководителями школ, заинтересованными в принятии нашей еврейской классической образовательной программы.

Квалификация :

  • Опыт разработки учебных программ, в идеале в классическом образовании.
  • Отличное владение английским языком, включая традиционную грамматику, правописание и стиль.
  • Практические знания еврейских текстов и идей, применимые к уровням от pre-K до 5-го класса.
  • Способность работать в режиме многозадачности, расставлять приоритеты и эффективно управлять временем, соблюдая сроки.

Это штатная должность. В идеале эта позиция будет базироваться в офисах Lobel Center в Нью-Йорке (мидтаун Манхэттен). Существует также возможность работать удаленно, при условии, что заявитель может время от времени ездить в Нью-Йорк по мере необходимости.

Зарплата от 60 000 до 125 000 долларов в зависимости от опыта.

Чтобы подать заявку, отправьте резюме и сопроводительное письмо раввину Алеку Гольдштейну, управляющему директору Центра еврейского классического образования им. Лобеля, по адресу [email protected].

Кандидаты должны подать свои заявки не позднее 16 января 2023 года .

Что такое еврейское классическое образование?

Еврейское классическое образование основано на следующих основных принципах:

  • Вера в то, что овладение классическими искусствами грамматики, логики и риторики является важной основой для каждого еврейского ученика, начиная с детского сада и заканчивая 12-м классом.
     
  • Вера в то, что еврейские идеи лежат в основе западной цивилизации и что западная история, литература и культура являются наследием и ответственностью каждого еврея.
     
  • Вера в то, что чтение и понимание канонических текстов еврейской цивилизации, особенно Танаха, необходимы для формирования преданных и преданных завету евреев.
     
  • Вера в то, что овладение языком и свободное владение им — особенно ивритом, латынью, греческим и современными романскими языками — следует начинать как можно раньше.
     
  • Вера в то, что Америка и Израиль — две исключительные нации, которые каждый еврей должен прославлять, сохранять и укреплять.

Что такое Центр Лобеля?

Центр Лобеля — это новая образовательная инициатива, направленная на разработку учебных программ K-12, обучение и поддержку учителей, а также партнерство с еврейскими школами с целью продвижения еврейского классического образования. Центр Лобеля будет иметь четыре основных инициативы:

  1. НОВАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА : Центр Лобеля будет разрабатывать новые учебные программы для всех классов, начиная с K-12, и по всем ключевым областям обучения — истории, литературе, иудаике, математике, естествознанию и классической и современные языки. Наша цель состоит в том, чтобы воспитать образованных евреев с истинным владением классическими искусствами грамматики, логики и риторики и глубоким пониманием еврейской, западной и американской культуры.
     
  2. МАСТЕР-УЧИТЕЛЯ : Центр Лобеля предложит программы стипендий для преподавателей еврейских дневных школ и новую аккредитованную магистерскую программу в области еврейского классического образования. Мы стремимся привлечь новые таланты в профессию учителя и поддержать самых лучших учителей, уже работающих в этой области.
     
  3. СОТРУДНИЧЕСТВО С ДНЕВНЫМИ ШКОЛАМИ : Центр Лобеля будет работать со всеми еврейскими дневными школами и ешивами в Северной Америке и по всему миру. Учитель за учителем, кафедра за кафедрой, школа за школой, наша цель будет заключаться в том, чтобы внедрить модель еврейского классического образования в учебную программу, культуру и класс.
     
  4. ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ПРОГРАММА : Мы считаем, что модель еврейского классического образования может вдохновить молодых евреев любого происхождения на понимание основополагающих идей, историй и текстов еврейской цивилизации и на изучение того, как еврейские идеи сформировали Америку и Запад в целом. Мы хотим привлечь еврейских студентов и еврейские семьи к этому возрождению образования.

Дополнительные ресурсы

1. Короткий видеоклип от Эрика Коэна, генерального директора Тиквы, объясняющий важность продвижения еврейского классического образования. Смотрите здесь.
 
2. Видео выступления раввина доктора Митчелла Роклина на конференции еврейских лидеров 2022 года о том, что значит быть образованным евреем. Смотрите здесь.
 
3. Эссе National Affairs Яна Линдквиста о росте движения за классическое образование в Соединенных Штатах. Статью «Классические школы в современной Америке» читайте здесь.
 
4. Университет Далласа в настоящее время предлагает степень магистра в области классического образования. Тиква планирует сотрудничать с Университетом Далласа, чтобы предложить специальную программу магистратуры, ориентированную на подготовку педагогов в области еврейского классического образования.

Возможности трудоустройства

Центр Lobel в настоящее время ищет директора по разработке учебных программ на полную ставку для наших программ для детей младшего возраста и начальной школы (от дошкольного до 5-го класса). Нажмите здесь, чтобы просмотреть полное описание вакансии.

Мальчики на свободе и девочки на грани

Разговор с доктором Леонардом Саксом
Март 2023

Мы живем в период потрясений в американской культуре и образовании, оставляя американских детей и их родителей в ловушке. в перекрестье. Американские девочки страдают от беспрецедентного уровня тревожности и депрессии, вызванных необходимостью выступать в социальных сетях, путаницей в отношении гендерной идентичности и ослаблением связей между поколениями. Американские мальчики в среднем гораздо менее стойкие и амбициозные, чем двадцать лет назад; и гендерный разрыв в успеваемости резко увеличился, и теперь мальчики отстают еще больше. Всемирно известный автор доктор Леонард Сакс опирался на более чем 30-летний клинический опыт и научные исследования, чтобы выяснить, что лежит в основе этих тенденций. Доктор Сакс является автором многочисленных книг, в том числе «Почему гендер имеет значение», «Мальчики на произвол судьбы», «Девочки на грани» и «Крах воспитания». В своих обширных исследованиях он утверждает, что многие из культурных проблем, с которыми мы сталкиваемся, могут быть непосредственно связаны с отказом родителей от родительской власти.

В этой динамичной дискуссии к Кэролайн Брайк, исполнительному директору Еврейского родительского форума, присоединяется доктор Леонард Сакс, доктор медицинских наук, чтобы выяснить, как современная американская культура влияет на наших детей, как родители могут восстановить свой авторитет и как еврейская традиция может служить бесценным руководством к человеческому процветанию, когда наши сыновья и дочери достигают совершеннолетия.

 


ChatGPT, наши дети и будущее обучения

Разговор с Кристин Розен и раввином Марком Готлибом
Март 2023

Недавние достижения в области искусственного интеллекта выдвинули новые технологии, такие как ChatGPT, в заголовки газет. От искусственно сгенерированных курсовых работ колледжа до споров перед Верховным судом, эти программы способны воспроизвести новые и творческие конфигурации информации, учености, юридической защиты и т. д. очень человечным голосом. Что означает внедрение ChatGPT и других подобных ИИ-платформ для обучения, творчества и развития наших детей? Как мы, родители, ведем наших детей через этот новый технологический ландшафт и как наша традиция может служить бесценным проводником?

В этой дискуссии о проблемах и возможностях, которые этот тип технологий создает для нас и наших детей, к исполнительному директору JPF Кэролайн Брайк присоединились Кристин Розен, ученый, культурный критик и обозреватель журнала «Commentary», и раввин Марк Готлиб, старший директор Фонда Тиква.

 


Мужество в кампусе

Алан Рубенштейн с Зоей Тарой Зейгерман, Заком Кесселем и Даниэль Шапиро
Январь 2023

Перед лицом антисионизма, как выглядит еврейское мужество в сегодняшнем кампусе колледжа? Журналист-студент из Принстона осуждает политизированное и вооруженное злоупотребление Разделом IX с целью ограничения свободы прессы и слова после получения приказа университета о запрете общения за освещение протеста Комитета по Палестине. Студент, специализирующийся на журналистике и политологии в Северо-Западном университете, принимает меры, когда свобода слова подавляется в The Daily Northwestern , где он работает писателем. Студент из Джорджтауна, изучающий английский язык и киноведение, сотрудничает с известным профессором в кинопроекте, призванном противостоять антисемитизму, распространенному в социальных сетях, путем укрепления доверия к евреям.

Вот некоторые из событий, которые мы обсуждали в прошлом месяце, когда Алан Рубинштейн, директор университетских программ Тиквы, сел с тремя студентами Тиквы в кампусе для серьезного обсуждения препятствий, с которыми они столкнулись как произраильские евреи, и их мужества в перед лицом этих вызовов. У многих родителей на нашем Форуме еврейских родителей есть студенты в кампусе или студенты, которые скоро прибудут в кампус, и мы надеемся, что вы найдете это обсуждение поучительным и ободряющим.

 


Субботний стол и формирование характера наших детей

Разговор с Рэйчел Харон и раввином Марком Готлибом
Декабрь 2022 г.

90 002 Как родители, наша ответственность за воспитание детей с сильными еврейскими ценностями и идентичностью может ощущаться как трудный вызов и исключительная возможность. Наша традиция признает, что первым местом для обучения и воспитания подрастающего поколения является дом, и поэтому еврейская традиция определила для нас время и место, чтобы превратить наши дома в места обучения и роста: субботний стол. Сейчас, как никогда, мы ценим эту назначенную паузу, когда мы можем размышлять, учить и общаться, не отвлекаясь на личные и виртуальные отвлекающие факторы повседневной жизни. Как мы можем использовать силу субботнего стола, чтобы способствовать росту наших детей? Какие практические шаги мы можем предпринять, чтобы превратить наш дом в «место встречи мудрецов», и как это выглядит для детей младшего возраста, подростков и даже взрослых детей? Присоединяйтесь к нам с двумя ведущими еврейскими педагогами — Рэйчел Харон, директором по учебным программам и развитию персонала Би-культурной еврейской академии, и раввином Марком Готтлибом, старшим директором Тиквы — для вдохновляющей дискуссии о силе наших субботних столов и непреходящей мудрости Шаббата. сам.


Гендерный разговор: как должны реагировать обеспокоенные родители?

Разговор с Эбигейл Шриер и Джонатаном Сильвером
Среда, 16 ноября

За последние два года значение «гендера» и «гендерной идентичности» стало центральным вопросом в нашей культуре, наших школах и нашей сообщества. Мы видим это в классах начальной школы и в научных кругах, в медицинских учреждениях и в издательствах, в мире развлечений и в крупных корпорациях. Что происходит? Почему вопрос гендерной идентичности вдруг стал таким доминирующим и вызывающим разногласия вопросом? Чему еврейская традиция может научить нас в отношении гендерных ролей и как мы должны реагировать, когда наши ценности противоречат новым (и часто радикальным) идеологиям, внедряемым в классы наших детей? Присоединяйтесь к Эбигейл Шриер, автору бестселлеров Необратимый ущерб: увлечение трансгендерами соблазняет наших дочерей и Редактор Mosaic и ведущий подкаста Tikvah Джонатан Сильвер за серьезное обсуждение того, как еврейские родители должны реагировать на гендерные дебаты.


Помолвленный еврейский родитель: о чем мы должны думать в начале учебного года?

Разговор с Наоми Шефер Райли и Дэвидом Бернштейном
Запись, среда, 21 сентября 2022 г.
Нажмите здесь, чтобы посмотреть видео.

Читают ли мои дети правильные книги? Что они изучают в американской или мировой истории? Рассматривают ли Израиль как замечательную историю еврейского возрождения или подвергают нападкам как «государство апартеида»? К детям из более религиозных или более традиционных семей относятся с уважением или «отменяют»? Жестокая правда заключается в том, что мы переживаем период потрясений в американской культуре и образовании, и еврейские родители оказались в перекрестье прицела. Когда мы вступаем в новый учебный год, на чем должны сосредоточиться еврейские родители? Как мы можем оказывать должное влияние и осуществлять надзор в школах наших детей — посещают ли они еврейские дневные школы, независимые частные школы или государственные школы? А в наших собственных домах, что мы можем делать каждую неделю, чтобы укрепить еврейские, сионистские и американские ценности наших детей? Присоединяйтесь к нам вместе с Дэвидом Бернштейном, основателем и генеральным директором Еврейского института либеральных ценностей, и Наоми Шефер Райли, старшим научным сотрудником Американского института предпринимательства, для серьезного изучения проблем и возможностей, которые этот культурный момент представляет для родителей-евреев по всей Америке.


Разговор с детьми об Израиле

Разговор с Ализой Левин

Сегодня в кампусах колледжей и даже в некоторых средних школах существует множество организованных настроений против евреев и сионистов. Как родители молодых людей, которые сталкиваются с этой реальностью, как мы можем лучше понять антисионистский сценарий и подготовить наших детей к эффективному реагированию? Какие инструменты и стратегии мы можем дать им, чтобы наилучшим образом подготовить их к занятиям в классах, кампусах и за их пределами? Редактор Mosaic Джонатан Сильвер исследует эти вопросы с Ализой Левин, президентом Центра Луи Д. Брандейса по правам человека в соответствии с законом, которая была в авангарде общественных дебатов о незаконной дискриминации еврейских студентов со стороны антиизраильских настроений. активисты.


Живая мудрость: почему еврейские бабушка и дедушка имеют значение на Форуме еврейских родителей осенью 2021 года мы сразу же услышали от Еврейские бабушки и дедушки стремятся внести свой вклад в еврейское образование своих внуков.

Они тоже хотели участвовать в наших усилиях по укреплению еврейской и сионистской идентичности их внуков. Они хотели помочь передать свое священное наследие.

Дедушки и бабушки обладают великой мудростью и воплощают ее. Многие бабушки и дедушки-евреи помнят еврейскую жизнь до Шестидневной войны 1967 года и даже до основания Израиля в 1948 году. Они помнят историю еврейской хрупкости и поэтому понимают ценность воспитания глубокой еврейской привязанности у своих внуков.

Для этой дискуссии о том, почему — и как — еврейские бабушки и дедушки могут общаться с подрастающим поколением, мы рады приветствовать доктора Леона Касса — врача, ученого, писателя, одного из самых уважаемых общественных интеллектуалов нашего поколения и, наиболее главное, гордый дедушка.

Доктор Касс присоединяется к Эрику Коэну, исполнительному директору Фонда Тиква, чтобы обсудить, как бабушка и дедушка могут передать свою мудрость молодежи.


Что родители-евреи должны знать о безопасности своих детей

Разговор с Ричардом Примом и Джоном Подгорец
Запись понедельник, 16 февраля 2022 г. 9 0065

Отдел по преступлениям на почве ненависти города Нью-Йорка Департамент полиции расследует еще три случая антисемитизма, все они произошли в минувшие выходные. Два из них были насильственными, физическими нападениями, а одно — граффити. Чуть больше недели назад на столбах вокзала Юнион в Вашингтоне были нарисованы нацистские символы. И, конечно же, всего за несколько недель до этого, 15 января, британский джихадист взял в заложники четырех членов конгрегации Бет Исраэль, небольшой синагоги в Колливилле, штат Техас.

Каждый родитель-еврей в Америке читает новости, слышит репортажи, смотрит репортажи и шепчет одну и ту же мысль: это могло быть в нашей синагоге; это могло быть на нашей улице; это может быть в школе моих детей.

В этом обсуждении ландшафта угроз, с которыми сталкивается американское еврейство, Редактор Mosaic Джонатан Сильвер проводит брифинг с заместителем национального директора Службы общественной безопасности Ричардом Приемом и исследует более глубокое значение антисемитизма. в авангарде американского сознания с Комментарий редактор Джон Подгорец.


Креативный еврейский родитель

Разговор с Дарой Хорн и Эриком Коэном
Запись 10 января 2022 г.

9 0002 Дара Хорн — одна из самых изобретательных еврейских умов своего поколения — писательница, эссеистка. , исследователь современной еврейской литературы и автор провокационной новой книги « Люди любят мертвых евреев ». Она также является еврейской матерью, и в этой беседе с исполнительным директором Тиквы Эриком Коэном она поделится своими собственными идеями о том, как сформировать у детей глубокую еврейскую привязанность: как оживить еврейские праздники, еврейские книги и еврейский опыт.

Как евреи, так и неевреи часто зацикливаются на темных моментах еврейской истории, возможно, чтобы избежать реальных угроз, с которыми сегодня сталкиваются евреи, и уйти от творческой ответственности за передачу нашего богатого еврейского наследия следующему поколению. Есть ли способ лучше?


Воспитание мужественных евреев

Разговор с Джонатаном Сильвером и Лиэль Лейбовиц
Запись 13 декабря 2021 г. 90 003

В прямом эфире в «Молодом Израиле» в Скарсдейле два ведущих редактора и мыслителя Америки — Джонатан Сильвер и Лиэль Либовиц — обсуждают новый набор проблем, связанных с расой, полом, религиозной идентичностью и значением самой Америки. Как мы можем на этом культурном минном поле воспитать наших детей, чтобы они были преданными гражданами, гордыми сионистами и мужественными евреями? Насколько глубоко антисемитские и антисионистские идеи проникли в господствующую американскую культуру и университеты? Как родители могут восстановить свою власть в формировании нравственного и религиозного становления своих детей?


Хороша ли американская культура для молодежи?

Разговор с раввином Меиром Соловейчиком и Кристиной Розен
Записано 15 ноября 2021 г. , исследовал более глубокие предположения формирование нашей культурной среды сегодня — о правах, свободе слова, терпимости и инклюзивности; как социальные сети используются для влияния на молодые сердца и умы; почему школы и университеты принимают такие идеи, как «критическая расовая теория» и «интерсекциональность»; и как должны реагировать еврейские родители и еврейские лидеры.


Уверенный в себе еврей направляется в колледж

Разговор с профессором Рут Висс и лидерами студентов Тиквы
Запись 11 ноября 2021 г.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *