Разное

Дети в полгода: Развитие малыша в 6 месяцев фото, видео — что должен уметь ребенок в 6 месяцев

Содержание

Покупки для детей от 0 до года

Действительно, покупки не стоит откладывать «на потом», поскольку предусмотреть нужно многое.

Для первых шести месяцев

В первую очередь нужно подумать об устройстве спального места для младенца.

Полог для кроватки выглядит очень симпатично, но функциональность его вызывает большие сомнения. Когда малыш немного подрастет и начнет подниматься на четвереньки, а затем и вставать — полог придется снять, чтобы ребенок его не опрокинул на себя. А вот мягкие «борта», привязываемые по периметру кроватки, вам пригодятся непременно — они защищают новорожденного от сквозняков, а чуть позже — от ударов о прутья при ползании. Для обустройства спального места понадобится наматрасник, одеяло, одна плоская подушка, три комплекта постельного белья.

Второй крупной покупкой является коляска.

В первые полгода вам пригодится детская ванночка. Пока ребенок еще маленький, его приходится поддерживать при купании, поэтому сразу пользоваться большой ванной будет утомительно для вашей спины. Позже малыш научится сидеть, и вы сможете купать его в большой ванне.

Пеленальный столик можно купить или приспособить обычный обеденный или письменный стол удобной высоты, а над ним прикрепить полку.

Одежда

В течение первого месяца основной одеждой малыша будут ситцевые и фланелевые распашонки (6 шт. первого размера и 8-10 шт. — третьего), а также пеленки (10-20 шт.) и подгузники (20-40 шт.), памперсы. Кроме этого, нужно приобрести, по меньшей мере, четверо ползунков (сразу покупайте третий размер) и столько же байковых кофточек, застегивающихся впереди на пуговки, или боди.

Из одежды еще нужно приобрести пару чепчиков первого и пару третьего размера, полный шерстяной комплект для прогулок: курточка, шапочка, штанишки, носочки и варежки. Практичнее прогулочный гарнитур купить или связать сразу третьего-четвертого размера. Кроме того удобен для прогулок и конверт.

Предметы ухода

Для воды и прикорма необходимы: 2-3 бутылочки с сосками, пустышку.

Для гигиенических процедур: ножницы с закругленными кончиками, расческа, газоотводная трубка и маленькая спринцовка, вата, бумажные салфетки, ушные палочки, детское масло (или стерилизованное подсолнечное), детский крем, присыпка.

Для купания: водный термометр, шампунь, детское мыло, большое банное полотенце, пеленка с капюшоном.

Для игр: различные мобили (металлические, бумажные, деревянные, кожаные полоски, колышущиеся в воздухе), погремушки и кольца для хватания.

Все, что ребенок может брать в рот, должно быть изготовлено из дерева или пластика, не содержащего вредных веществ.

Следующие шесть месяцев

Понадобится:

  • высокий стульчик и столик — он должен быть устойчивым и легко моющимся;
  • большой нагрудник — ребенок начинает орудовать ложкой;
  • манеж — он создает для ползающего младенца защитное пространство;
  • из игрушек в этом возрасте малышу подойдут большие пластиковые кубики, стаканчики, которые можно ставить один в другой, ведерки и формочки для песочницы, резиновые игрушки для ванны, различные игрушки, которые можно возить на веревочке, первые книжки;
  • первые ботинки должны быть такими мягкими, что их можно согнуть в любом направлении. Необходимо, чтобы они были на сантиметр длиннее, чем стопа ребенка, но по ширине подходили идеально. Кожаную обувь надевать еще рано;
  • прыгунки и ходунки обычно нравятся активным детям, но без них вполне можно обойтись. А вот действительно незаменимым для родителей, ведущих активный образ жизни, является «кенгуру». Это удобный рюкзачок для переноски детей, который, с учетом возраста малыша, имеет разную конструкцию, может использоваться до двух лет и даже дольше. При этом он может вешаться как на живот, так и на спину, и руки у мамы при этом остаются свободными.

Вот мы и составили приданое для малыша первого года жизни. Правда, это только основа, которую любящие и чуткие родители дополнят и подстроят под своего младенца.

Источники

  • Hastings E., Poon J., Robert S., Nyp SS. Attention-Deficit Hyperactivity Disorder, Disruptive Behaviors, and Drug Shortage. // J Dev Behav Pediatr — 2020 — Vol40 — N6 — p.489-491; PMID:31348137
  • Clarke P., Evans SH. , Neffa-Creech D. Mobile app increases vegetable-based preparations by low-income household cooks: a randomized controlled trial. // Public Health Nutr — 2019 — Vol22 — N4 — p.714-725; PMID:30472970
  • Lora KR., Hubbs-Tait L., Guzman M., Wakefield D., Sisson SB., Mayeux L. Preschoolers’ influence on and help with beverage selection at the grocery store is linked to maternal responsiveness and child beverage intake: An exploratory study. // Eat Behav — 2016 — Vol23 — NNULL — p.19-23; PMID:27448510

«Калом обкидали окно»: калининградку полгода донимают соседские дети

  1. Статьи

Автор: Лейла Разина

Спокойную жизнь калининградки уже полгода портят подростки, которые мажут стены дома и окна фекалиями, портят машину и не реагируют на замечания. В ситуации разбирался «Клопс».

Лариса несколько лет живёт на первом этаже одного из домов на Борзова. Пару месяцев назад их двор стали донимать школьники. 

«Дети с соседних домов тусуются почему-то именно на нашей территории. Ориентировочно с мая началась атака: пачкают фасад, крыльцо. Залезали на лавку с ногами. Выхожу во двор — вырыта яма, нет газона, а они с лопатами стоят. Говорят, искали клад. На замечания дети, естественно, не реагируют», — жалуется женщина. 

Школьники измазали фекалиями потрескавшуюся плитку на крыльце. Управляющая компания решила сделать небольшой ремонт, а заодно покрасить скамейки: вскоре их исписали матерными словами. 

Крыльцо дома и свежевыкрашенная лавка. Фото предоставила Лариса

В начале сентября Лариса собралась на работу и обнаружила, что заднее стекло её машины полностью разбито. 

«Допустим, это не дети — я своими глазами не видела. Стекло мне заменили по КАСКО. Тем не менее, это же моральный вред: заставили нервничать, подать документы, потом поменять надо, потратить время», — рассуждает собеседница «Клопс».

Фото предоставила Лариса

Последней каплей стала новая шалость: школьники начали обмазывать фекалиями подъезд изнутри и снаружи, добрались и до окон первого этажа.

 

«Вечером 2 октября я вышла погулять с собакой и обнаружила: мне калом обкидали окно. Тогда уже пришлось обратиться в полицию. Это было в воскресенье, выходной день. Я два часа провела в дежурной части, давала объяснения», — вспоминает Лариса.

Документы предоставила Лариса

Калининградка написала заявление, но спустя месяц ей ответили отказом в возбуждении административки — «признаков преступления не выявлено». Всё это время козни подростков продолжались, поэтому Лариса отправила повторное заявление, а заодно жалобу в школу. В образовательном учреждении считают, что разбираться должна полиция. 

«Если я поймаю какого-то сорванца и оторву уши сама — это минимум административное наказание. Поэтому обратилась в школу по месту жительства, в полицию, но там все отмахиваются. Школа же должна вести учебно-воспитательную деятельность? Там есть завуч по учебно-воспитательной работе, есть психологи. Я всего лишь попросила: пожалуйста, огласите проблему на общешкольном собрании, доведите её до родителей, устройте классный час о поведении.

Тем более у них везде висит информация, что школа занимается духовно-нравственным развитием», — объяснила Лариса.

«Клопс» направил запрос в полицию и в школу, чтобы выяснить, почему калининградка получила отказ.

Скриншоты предоставила Лариса

Что говорят юристы? 

Калининградский адвокат Дмитрий Матяж считает, что за разбитое стекло машины можно понести ответственность по ст. 167 УК РФ («Умышленные уничтожение или повреждение имущества») в случае, если подозреваемые достигли 16-летнего возраста. Если они младше, то административное наказание могут понести родители за ненадлежащее исполнение своих обязанностей. Также пострадавшая через суд может взыскать компенсацию за нанесённый ущерб с родителей. 

«Если женщина знает, где учатся дети, пусть письменно обратится в школу с просьбой провести проверку. Возможно, по камерам видеонаблюдения можно установить личности хулиганов. Такое же обращение можно подать в Комитет по образованию администрации, чтобы они тоже подключились к проблеме. Важно указать дату, время и последствия, и другие известные обстоятельства совершённого хулиганства», — объяснил адвокат. 

Если подростки хулиганили во время занятий, то ответить может и школа, так как должна контролировать действия учащихся в учебное время.

Как утверждает Матяж, сотрудники полиции обязаны выехать на место и составить протокол осмотра, всё зафиксировать. На основании собранных документов к родителям можно будет предъявить иск о возмещении ущерба. На отказ полиции принимать меры нужно пожаловаться в прокуратуру и руководству УВД.

Юридический консультант Иван Дыханов добавил, что калининградка может возместить и моральный ущерб. 

«Реальный ущерб был причинён, но его ей возместили выплатами по КАСКО. А вот моральный вред она может взыскивать с родителей. Придётся предоставить доказательства: документы и фото», — считает эксперт.

Почему дети себя так ведут?

«Клопс» спрашивал у психолога Евгения Ипатова, в чём причина агрессивного поведения подростков. По словам специалиста, у трудных детей зачастую есть неразрешённые проблемы. 

«Где-то есть сила, которая на него давит, и он не в состоянии дать отпор, поэтому ищет место, где эту злость можно выплеснуть. <…> Его поступки — это только следствие, так скажем, симптомы болезни, а причину, саму болезнь, нужно искать глубоко внутри», — убеждён психолог.

Эксперт сравнивает подобное поведение с популярной компьютерной игрой GTA, где можно грабить, угонять машины, сбивать прохожих. В норме человек видит разницу между виртуальным миром и действительностью, не пытается причинить вред окружающим.