Чем полезна лепка для ребенка?

Маленький ребёнок нуждается не только в том, чтобы родители общались с ним и любили, но также и в качественно проведенном времяпрепровождении. Когда родители организовывают досуг с детьми, они придумывают разные занятия и игры, которые бы могли доставить малышу положительные эмоции и оказать влияние на его развитие. Так, мать и отец играют с ребёнком, рисуют, читают, танцуют и поют, вырезают и лепят. Если этого не делать, дети вырастают не приспособленными к деятельности и возникает риск развития педагогической запущенности. Поэтому все родители знают о том, что ребёнка нужно развивать и чем раньше начать делать это, тем лучше для становления его характера и формирования процессов познавательной сферы.

С детьми занимаются педагоги в детском саду и учителя в школе, однако самые лучшие занятия — это дома с мамой, потому что там есть настоящая близость, много свободного времени и внимание уделяется только одному ребёнку. В этой статье речь пойдет о том, чем полезны для детского развития занятия лепкой.

Работа с этим материалом служит одним из способов формирования гармонично развитой личности.

Как правильно лепить с ребёнком? Какие виды лепки бывают? Какой материал является самым безопасным и интересным для малыша? Какие игры и упражнения можно выполнять дома, чтобы весело и с пользой провести время?

Опасности общественных мест: как оставаться активным и не заражаться?

Лайфхаки личной защиты от вирусов и бактерий в общественных местах и многолюдных местах.

Лепка и психика ребёнка

Возможность лепить положительным образом сказывается на эмоциональном и психическом развитии. Иногда взрослые считают, что в занятиях с пластилином нет ничего особенного, и если ребёнок не лепит, то не лишается чего-то важного. Это представление является неверным. Работая с мягким материалом, ребёнок активизирует подушечки пальцев, создавая мелкие предметы из пластилина или теста, заставляет пальцы напрягаться. Все это способствует развитию мелкой моторики, которая напрямую связана с деятельностью мозга.

Все процессы детской психики тесно связаны между собой. Это говорит о том, что благодаря работе руками, у ребёнка развивается память, внимание, мышление, а вслед за ними — речь и восприятие.

Когда ребёнок лепит вместе с мамой по образцу — то есть, повторяя то, что сделала она, у него бессознательно укрепляется чувство доверия к ней, развивается воображение, фантазия, а также такие мыслительные процессы, как сравнение и зрительное восприятие.

Мягкий материал, такой как пластилин, глина и тесто имеет достаточно устойчивую форму, которую, при желании можно легко изменить или разрушить. Таким образом, взаимодействие с лепкой для ребёнка всегда легко и безопасно — он знает, что может исправить свою работу в любой момент, поэтому не боится совершить ошибку.

Во время лепки ребёнок взаимодействует не только с текстурой, но также и с цветом — его изучение, выбор, смешение способствуют тому, что эмоциональный фон ребёнка налаживается, он становится более спокойным, чувствительным, сосредоточенным.

Лепка развивает абстрактное мышление и математические способности.

Если психика ребёнка не стабильна — он взбудоражен и обеспокоен — то сосредоточенная работа с пластилином способна быстро гармонизировать психическое состояние.

Игры и упражнения с пластилином приучают к доведению дела до конца, и формируют способность гордиться с собой. Это происходит, когда малыш видит результат своего труда, гордится, демонстрирует поделку взрослым и получает в ответ много похвалы и одобрения.

Какая лепка бывает для детей?

Психика человека устроена, так, что от того, как налажено его рабочее место, во многом зависит результат выполняемого дела. Взрослые люди знают об этом на собственном опыте, поэтому они заботятся о том, чтобы рабочее место было максимально комфортным и удобным. Так они понимают, что их продуктивность повышается, и во время работы находятся в хорошем расположении духа. То же самое можно применять к детям, когда те занимаются творчеством или решают учебные задачи.

Прежде чем сажать ребёнка лепить из пластилина, следует позаботиться о том, чтобы пространство для этого как можно больше соответствовало детским особенностям. Где лучше всего лепить с детьми дома?

• За рабочим столом. Выбирая это место, следует позаботиться о том, чтобы на нем не было лишних предметов — бумаги, карандашей, ручек, книг. Кроме пластилина или глины, ребёнку понадобится доска для лепки, специальные палочки или ножи для вырезания, влажные салфетки или тряпочки.
• Лепка на полу. В таком случае ребёнок получает большее пространство для фантазии и воображения, однако родителям необходимо создать особые условия для занятий лежа или сидя: застелить пол клеенкой, дать ребёнку все необходимые принадлежности для лепки, убрать подальше предметы, которые могли бы упасть и разбиться или малыш мог нечаянно их испачкать.

Чем можно лепить? Пластилин, соленое тесто, глина.

Последнее — это то, что родители и дети делают своими руками. Надо сказать, что видов пластилина и глины много, они отличаются по консистенции и цвету, возможности смешивания, составу. Пластилин отличается от некоторых видов глины тем, что после того, как с ним поработали, он не высыхает. Глина же или соленое тесто хороши тем, что из них можно делать игрушки, фигурки животных, затем сушить их и раскрашивать — обычно этот процесс очень привлекает детей.

Игры и упражнения с ребёнком

Для самых маленьких лучше использовать обычный пластилин без дополнительных добавок к цвету или составу — он самый безопасный. Другие виды пластилина: плавающий, флуоресцентный, восковой, зернистый, скульптурный, кинетический.

Какие игры и упражнения можно придумать с ребёнком дома, занимаясь лепкой?

• Рисование пластилином. Техника, которую любят дети и которая хорошо развивает мелкую моторику. Рисовать пластилином можно на подготовленном листе бумаги — белом или закрашенном. Лист будет фоном, а пластилином можно изобразить сюжет на нем. Кусочки пластилина в данном случае плотно прижимаются к бумаге и размазываются по ней. Таким образом, ребёнок сам придает форму тому, что он хочет изобразить.
• Из пластилина можно лепить любимых сказочных или мультипликационных героев.
• Для налаживания эмоционального состояния можно предложить ребёнку слепить свою семью или себя.
• При желании можно делать настоящие картины или объёмные предметы из пластилина, добавляя к работе другой материал — камни, траву, сухие цветы, пуговицы, нитки, бумагу.

Ребёнок может лепить из пластилина все, что ему угодно. Часто во время этого занятия важен не результат — то, что получилось у ребёнка — а сам процесс лепки, который успокаивает и развивает детскую психику.

Чем полезен пластилин? | Про Деток Блог

Чем полезен пластилин?

     Могу с полной уверенностью заявить, что пластилин – волшебный материал! Не только для ребенка, но и для взрослого. Но чтобы взрослому применить волшебство пластилина, нужно знать в чем оно заключается. В общем, статья для тех мам и пап, которые недолюбливают пластилин под предлогами: что он руки пачкает, что только дай ребенку, так этот пластилин не только с пола отковыривать придется… и пр.

     Вообще, такое занятие как лепка из пластилина принято считать забавой, без которой можно обойтись. Может, пусть лучше ребенок в игрушки поиграется, которых пруд пруди, ну или карандашами порисует? И правда, что такого в этом пластилине? Тем более, сколько за ребенком не смотри, этот пластилин придется выковыривать из самых неожиданных мест в квартире…

     Пожалуй, начну из далека. Бытует мнение среди родителей, что подготовка к школе – это изучение азов математики, подготовка руки к письму, ну или изучение правил чтения… А что, разве нужно что-то еще? Оказывается нужно.. например произвольное внимание, усидчивость, терпение, самоконтроль, развитая речь и мышление. И эти качества, порой даже важнее, чем простые умения читать и писать. Ведь, что толку, если ребенок может читать и писать, но при этом вертится, не может сосредоточится на том, что говорит учитель и, в конце концов, не может сделать правильно задание? Поэтому, родителям не стоит пренебрегать таким занятием как лепка.

Хотя бы из соображений подготовки к школе. Потому как качества, оговоренные выше, ребенок, как раз, может приобрести при занятиях лепкой.

     Ведь что такое лепка для ребенка? Это особый процесс творчества, который, к сожалению, (или к счастью) не может быть заменен ничем другим – ни рисованием, ни аппликацией и пр. Помимо творческой составляющей – это еще и процесс общения с родным человеком, процесс увлекательный и необходимый. Который нужен каждому ребенку.

     Чем же еще полезен пластилин? Этот материал незаменим для повышения самооценки ребенка. С трудом можно найти еще такой вид творчества, который бы оказывал подобное воздействие. Если в процессе лепки вдруг что-то не получается, всегда можно смять деталь и сделать ее по новой. Это дает ребенку возможность почувствовать себя в ситуации успеха. В ситуации, когда все получается, когда он смог сделать. А это положительным образом сказывается на самооценке ребенка. Здесь же и умение добиваться поставленной цели, пусть и цель еще маленькая.

Так же, развивается умение довести работу до конца.

     Стоит обратить внимание на пластилин тем родителям, которые интересуются ранним развитием своего ребенка.  Через процесс лепки до ребенка в очень простой форме можно донести понятия цвета и формы. Здесь же и развитие мелкой моторики, о которой уже много говорено-переговорено. Ведь лепка требует от маленького творца точных и к тому же еще и координированных движений пальцев. А при такой деятельности происходит развитие малыша. В первую очередь, это развитие речи. Ведь центры, которые отвечают за речь и центры, которые отвечают за движения пальцев рук находятся в головном мозге рядом. И поэтому развивая мелкую моторику, мы невольно оказываем большое воздействие на развитие активной речи ребенка. Помимо развития речи, лепка напрямую связана с развитием мышления, воображения, внимания и памяти ребенка.

Казалось бы такое нехитрое занятие, а пользы целый вагон и маленькая тележка. Так что, польза пластилина, на самом деле, неоценима в развитии маленького человека. Совсем другое дело, что мы, взрослые,  это занятие не любим по той простой причине, что за все годы нашей взрослой жизни разучились лепить, и не знаем как научить этому ребенка. А как это исправить и превратить лепку в увлекательное занятие и совместное времяпрепровождение — я расскажу в следующий раз.

Похожие статьи:

Книга Рони Орен «Секреты пластилина»

Ваш Email:

*/

Автор: Тамара

Добро пожаловать, уважаемый читатель! Меня зовут Тамара Юшкова, я психолог, педагог, мама, блогер. Про Деток Блог — мой авторский проект о развитии и воспитании детей, на страницах которого я размещаю информацию по детской психологии, о детско-родительских отношениях и обо всем, что так или иначе может оказаться полезным, интересным, необходимым родителям и другим взрослым в деле воспитания и развития ребенка. Буду рада знакомству с вами в комментариях, рассылке, страницах этого ресурса.

Просмотреть другие сообщения автора Тамара

Выскажите ваше мнение

Лепка из глины для детей

Глиняное искусство с пластилином

Лепка из глины, художественные проекты из глины, игра с пластилином — все это означает разные вещи для разных людей. Существует три основных типа глины, и я расскажу о различных типах глины в другом посте, а также о том, как сделать глину дома или в классе.

Глина, на которой я собираюсь сосредоточиться, — это та, которая позволяет детям лучше всего лепить глину, так как она мягкая и податливая, а после высыхания твердая и устойчивая. (У меня нет доступа к печи, поэтому я не буду заниматься этим аспектом). Если вы обожжете свою глину, а затем покроете ее глазурью, вы получите гораздо более блестящий финиш.

Преимущества лепки из глины

Глина, о которой я говорю, продается либо в упаковках по 2 фунта, таких как самоотвердевающая глина AMACO Marblex, 2 фунта, серая, либо в самоотвердевающей глине AMACO Stonex, 5 фунтов, белая и для больших групп детей входит в 25 фунтов. Они также бывают нескольких разных цветов. Глина School Smart Air Dry Clay — 25 фунтов, красная и Amaco Marblex Clay 25 фунтов, серая.

Работа с такой глиной — это мультисенсорный опыт. Детям нравится ощущение кашеобразной глины, и это позволяет им быть грязными и грязными приемлемым образом. Оказывается, это еще и чудесный терапевтический опыт.

У меня есть подруга, которая преподавала в дошкольных учреждениях, и одной из ее учениц была маленькая девочка, которая отказывалась пользоваться туалетом. Моя подруга, ее учитель, обнаружила, что мама маленькой девочки была чистым фанатиком . В результате эта маленькая девочка боялась испачкаться. Мой друг начал давать этому ребенку много глины для игр, и через несколько недель эта маленькая девочка смогла пользоваться ванной.

Игра с пластилином дала маленькой девочке необходимую отдушину и позволила ей освободиться, чтобы нормально использовать свои естественные функции.

Растирание и сдавливание глины  позволяет детям высвободить многие агрессивные чувства, которые у них могут быть, социально приемлемым способом. Они могут толкать и давить, щипать и месить и даже инсценировать сценарии.

Игра с пластилином отлично подходит для развития крупных мышц и мелкой моторики у детей. Задействуются большие мышцы, так как глина твердая и дает большое сопротивление. Дети должны использовать все свои мышцы, чтобы заставить его делать то, что они хотят. Их мелкий моторный контроль осуществляется так же, как они щипают и перекатывают глину и маневрируют, чтобы делать то, что они хотят.

Различные типы глины для воздушной сушки и способы обращения с ней

Эта глина может быть очень грязной, поэтому вы можете использовать ее на открытом воздухе, если у вас есть место и подходящая погода. Я использовал его много раз в своем классе, когда был учителем детского сада и дошкольного учреждения, и он отлично работает в классе. Я также использовал его со своими детьми в моем доме. Вы можете попросить детей использовать его на столе, но после того, как вы закончите, его нужно очень хорошо протереть губкой с большим количеством воды. Вы можете использовать кусок холста под глиной, и недавно я увидел предложение использовать большие керамические плитки в качестве глиняной доски. (год назад продавали глиняные доски, но в последнее время я их не видел)

Также нужно быть осторожным, чтобы не выбрасывать остатки в унитаз или раковину, так как в какой-то момент они затвердеют и забьют стоки.

Если вы хотите немного облегчить уборку, вы можете использовать глиняные доски, если сможете их найти (мы использовали их несколько лет назад, и я давно их не видел), куски холста или куски линолеума . Подойдет все, что достаточно большое, достаточно тяжелое и не прилипает к глине.

Как разрезать

Если вы посмотрите на эту картинку, вы увидите, как ее разрезать. Вам понадобится веревка, пряжа или какая-нибудь проволока. Поскольку он представляет собой большой блок, вам просто нужно будет отрезать кусочки, чтобы раздать их детям.

После разрезания каждый ребенок получает плитку. Они играют с ним (подробнее о создании вещей чуть позже), и когда они закончат, его нужно правильно хранить.

Как хранить

После того, как дети закончат играть с пластилином, пусть они скатаются в шар размером с апельсин или грейпфрут. Затем, используя большие пальцы, как показано выше, они делают небольшое углубление в шаре. Возьмите немного воды и медленно влейте ее в отверстие. (очень маленький)

За этим нужно внимательно следить, так как дети могут залить его водой, и ему нужно совсем немного. Как только вода наполнится, вы аккуратно раздавите немного глины пальцами по отверстию.

Затем дети могут положить глиняные шарики в пластиковый контейнер.

 

Изначально я усвоила, что при хранении глину нужно сначала положить в полиэтиленовый пакет, затем накрыть влажной тряпкой и плотно закрыть в пластиковом контейнере. Однако я обнаружил, что вам не нужен пластиковый пакет. Мокрая тряпка также часто приводит к появлению плесени.

Поделки из глины для детей

В нашем способе образовательного искусства глина ничем не отличается от любого другого материала. Дети должны научиться привыкать к среде, прежде чем они смогут что-то с ней делать. Мы также не ожидаем, что дети будут делать проекты, которые являются копиями взрослых моделей, или ожидать, что они будут лепить из глины, как дети, которые намного старше их. Есть в основном 4 стадии развития, которые дети проходят в своих пластилиновых играх, которые точно отражают их развитие в других областях искусства.

1. Их первое знакомство с глиной обычно связано с изучением того, что это такое. Они могут пробовать его, нюхать, толкать, бросать и взаимодействовать с ним, не зная, что с ним делать.
2. На следующем этапе они узнают, что можно делать с глиной. Они могут перекатывать, сжимать, щипать, колоть, тыкать, рвать, растягивать и многое другое.
3. Они начнут делать вещи и маркировать. На этом этапе я сделал змею, снеговика или еду.
4. Это когда они приходят к своей работе с глиной с какой-то идеей. Они знают, что собираются сделать, и на этом этапе полезно добавить аксессуары. Возможно, вы захотите попробовать инструмент SE Pottery Tool
.

Глиняные горшки, глиняные бусины и глиняная скульптура

Когда вы будете готовы дать детям немного больше указаний, ниже приведены 3 идеи о том, что и как использовать эту глину.

Глиняные горшки

Есть 2 вида глиняных горшков, которые вы можете сделать вместе с детьми. Первые – это щипцы.

Горшочки для прищипки можно сделать следующим образом:

1. Возьмите кусок глины размером с грейпфрут или апельсин.
2. Скатайте его в круглый шар
3. Вложите его в левую руку (если вы правша)
4. Поместите большой палец правой руки на середину середины и начните нажимать.
5. Когда вы нажимаете, продолжайте вращать мяч
6. В конце концов, когда вы продолжаете толкать и поворачивать, образуется горшок

Достаточно интересно, что горшки у всех выглядят по-разному (если вы обратите внимание на изображение выше), хотя техника одна и та же.

Второй способ сделать глиняный горшок состоит в том, чтобы продолжать делать скрученные кусочки глины (или змей, как их называют дети), а затем складывать их друг на друга. Чтобы скрепить их, вам, возможно, придется растереть кусочки глины между рулонами, чтобы они действовали как своего рода клей. (Я лично никогда не пробовал это конкретное занятие, но вы можете увидеть этот пост, как сделать горшок для катушки)

Глиняные бусины

Глиняные бусины — одна из самых простых поделок из глины, которую могут сделать дети. Все, что им нужно сделать, это сделать много маленьких шариков из глины. Проделайте в каждой дырочку, покрасьте, когда она высохнет, а затем натяните нитку. Если вы хотите, чтобы они блестели, используйте акриловую краску с каким-либо лаком.

 

 

Глиняные скульптуры

Я никогда не делал скульптуры вместе с детьми в реальной жизни, хотя я хочу попробовать, поэтому все указания, которые я даю вам, основаны на том, что я читал.

Детям сначала нужно расклинить пластилин. Это означает скатать его сначала в большой ком, затем свернуть, постучать по одному концу, затем по другому концу. По сути, катитесь, катитесь, катитесь, а затем нажмите, нажмите, нажмите. Это сделает его плотным цилиндром, что является первым шагом в лепке. Детям нужно научиться вытаскивать кусочки из пластилина, а не собирать из них кучу и склеивать.

Конечно, иногда им придется прикреплять небольшие детали, и для этого им придется использовать шликер. Шликер — это очень мягкие кусочки глины, смешанные с водой и работающие как клей. Это очень кашица, что-то вроде липкой массы. Если вы храните этот лист в плотно закрытом контейнере, вы можете использовать его снова и снова.

Еще один способ скрепить детали — намочить палец и потереть детали, как только они будут соединены. Чтобы убедиться, что кусочки не отваливаются друг от друга, нужно помочь детям начать свой проект лепки с цилиндра. Если они решат сделать это по-другому, они должны убедиться, что их кусочки толстые. Нет тонких рук и ног, так как они отломятся при высыхании.

При добавлении кусочков глины к своим фигурам им также нужно будет забить глину. Это просто означает сделать текстуру глины более неровной, чтобы было на что приклеить пластину. Вы можете сделать это вокруг области, где вам нужно добавить кусочки, используя глиняный инструмент, пластиковую вилку или что-нибудь еще, что у вас есть под рукой. так что надрежьте глину, добавьте немного шликера, а затем сожмите кусочки вместе, затем добавьте еще немного шликера.

Дети могут научиться видеть то, что они хотят сделать, до того, как они это сделают, и отодвигать ненужные детали, чтобы показать уши, голову и другие детали. Это, безусловно, потребует много практики.

ИНСТРУМЕНТЫ И ПРИНАДЛЕЖНОСТИ ДЛЯ МОДЕЛИРОВАНИЯ

Глиняные инструменты и принадлежности не следует давать детям с самого начала. Они должны действительно привыкнуть к среде и иметь большой опыт работы с ней, прежде чем знакомить их с аксессуарами. Когда вы это сделаете, вам нужно не только дать им те, которые вы покупаете в наборах глиняных инструментов. Вы можете дать им ножницы, зубочистки, пластиковые вилки, пластиковые ножи, формочки для печенья, пиццы и любую другую кухонную утварь, которую, по вашему мнению, они могут использовать.

Иногда детям самим процесс уборки нравится больше, чем сама игра с пластилином.

Еще один момент, о котором следует помнить, это то, что дети должны быть одеты в халаты, так как это может стать очень грязным занятием.

Во многих художественных магазинах вы можете купить серую глину, и вы, вероятно, захотите использовать 5-фунтовую коробку, если будете делать это дома. Для учителей вы захотите приобрести наибольшую сумму.

Чтобы убраться после сеанса с глиной, вам понадобятся большие губки и много воды.

Если вы ненавидите беспорядок, то этот тип глины не для вас. Если вы хотите, чтобы у ваших детей был действительно замечательный художественный опыт, вы можете подумать о выпуске этого типа глины.

Если вы хотите узнать больше о других видах глины, посмотрите мой пост о различных видах глины.

Вы пробовали лепить из глины? Если это так, я хотел бы услышать ваш опыт.

Лепка из глины для детей, занятия по лепке из глины, преимущества игр с глиной для детей

Лепка из глины имеет множество образовательных преимуществ для детей. Читайте дальше, чтобы узнать, как занятия по лепке из глины улучшают зрительно-моторную координацию, моторику, ловкость, креативность и концентрацию внимания вашего ребенка. в бесконечное множество форм. Люди веками делали предметы из глины – горшки, тарелки, миски, скульптуры и так далее.

Лепка из глины для детей

Дайте детям в руки пластилин или тесто для лепки и посмотрите, как это стимулирует их воображение и творческие способности. Посмотрите, как они наслаждаются текстурой и рыхлой консистенцией глины и пытаются придать ей интересные формы.

Лепка из глины — занятие, которое во многих отношениях полезно для детей с терапевтической точки зрения. Одним из важных преимуществ лепки из глины является роль, которую она играет в дошкольном образовании. Читайте дальше, чтобы узнать, как вы можете использовать глиняную поделку, чтобы улучшить обучение и творчество вашего ребенка.

Польза и польза от игры с пластилином

1. Улучшает зрительно-моторную координацию

Зрительно-моторная координация — это неврологический процесс, при котором визуальная информация, поступающая от глаза, используется для управления руками при выполнении задания. Например, ловля мяча, письмо, наливание воды в стакан и т. д. — все это требует зрительно-моторной координации. Более того, хорошая зрительно-моторная координация может улучшить ловкость, атлетизм и почерк вашего ребенка. Использование глины во время игр также поможет ей задействовать мышцы рук и рук.

2. Поощряет метод проб и ошибок

Все совершают ошибки, особенно в процессе изучения чего-то нового. Иногда эти ошибки могут обескураживать, особенно если их трудно стереть. Но, когда дело доходит до работы с комком глины, ваш ребенок легко исправит ошибки. Вашему ребенку будет легче учиться и пробовать что-то новое, если он знает, что ошибки при лепке из глины не должны быть постоянными.

Так как вашему ребенку будет легче делать ошибки при работе с пластилином, он, скорее всего, будет лучше учиться. Исследовательская работа Нейта Корнелла, Мэтью Хейса и Роберта Бьорка «Неудачные попытки поиска улучшают последующее обучение», опубликованная в Журнале экспериментальной психологии: обучение, память и познание (2009 г.).) изучал эту теорию. Авторы обнаружили, что люди, как правило, лучше учатся, когда совершают ошибки, чем когда они их не делают.

3. Развивает мелкую моторику

Эти навыки включают развитие мышц рук и пальцев. Хотя навыки мелкой моторики похожи на навыки координации рук и глаз, они отличаются тем, что они не обязательно требуют участия наших глаз. Например, набор текста может быть навыком мелкой моторики, но не навыком зрительно-моторной координации, если его практикует опытный машинист.

В статье под названием «Навыки мелкой моторики и раннее понимание мира: два показателя готовности к новой школе», подготовленной Клэр Кэмерон и др. и опубликованной в журнале «Психология развития» (2010 г.), говорится, что «наличие хороших навыков мелкой моторики в дошкольном возрасте является сильным предиктором более поздних академических достижений ребенка в чтении и математике». Таким образом, если вы научитесь точно использовать пальцы, чтобы получить правильную форму из пластилина, это поможет вашему ребенку улучшить мелкую моторику и лучше успевать в учебе.

4. Учит творчеству

Креативность – это качество, которое сегодня высоко ценится. Использование глины может позволить вашему ребенку проявлять творческий подход к лепке различных глиняных предметов по своему желанию. А поскольку одним из преимуществ глины является ее универсальность, ваш ребенок может научиться создавать множество различных предметов с помощью лепки из глины даже с небольшим количеством глины.

5. Способствует обучению в игровой форме

Обучение в игровой форме основано на управляемой игре. В такой игре дети по-прежнему ответственны и спонтанны, как и в свободной игре. Тем не менее, родители/педагоги также активно участвуют, курируя среду таким образом, чтобы ребенок мог усвоить намеченный урок. Этот тип обучения также относится к деятельностному обучению.

Исследование, опубликованное в журнале Educational and Child Psychology (2009 г.) под названием «Игра, познание и саморегуляция: чему именно учатся дети, когда они учатся в игре?» Дэвид Уайтбред, Пенни Колтман, Хелен Джеймсон и Рэйчел Ландер рассказывает о важности обучения в игровой форме. Авторы заявляют: «Опыт «игрового» состояния был особенно эффективен в подготовке детей к трудным, творческим задачам или решению проблем, которые требуют высокого уровня метакогнитивных навыков и навыков саморегуляции».

Это означает, что включение игры в процесс обучения позволит вашему ребенку улучшить академические навыки. Глина также может быть использована в качестве инструмента для обучения вашего ребенка различным предметам. Например, она может лепить из глины цифры и буквы алфавита, чтобы улучшить навыки счета и грамоты. Она могла даже изучать науку, проверяя различные свойства глины, экспериментируя и наблюдая, как глина реагирует на тепло, холод, воду и т. д.

Занятия с глиной для детей

1. Торт ко дню рождения:

Это интересная поделка из глины для малышей. Необходимые материалы в основном желтая, зеленая и белая глина. Вот как это сделать:

• Попросите ребенка поставить поднос на стол.
• Возьми немного желтого пластилина. Аккуратно расправьте его, чтобы получилась круглая форма. Поместите его на противень. Это будет основа торта.
• Теперь раскатайте немного зеленой глины в тонкий продолговатый кусок. Украсьте край круглой желтой основы зеленой глиной, чтобы сформировать границу. Слегка приплюсните его.
• Возьмите немного белого, красного и оранжевого теста для лепки. Покажите малышу, как скатывать его в маленькие шарики. Теперь поместите шарики в центр торта, чтобы сформировать кластер.
• Раскатайте немного белой глины, чтобы сформировать свечу, и сформируйте пламя свечи из красной глины. Поместите свечу в центр торта.

Попросите ребенка испечь собственный торт ко дню рождения, используя описанные выше шаги.

2. Дождевое облако и солнце

Это еще одно интересное занятие по лепке из глины для маленьких детей. Для этого проекта вашему ребенку понадобится в основном желтая и синяя глина. Вот как это сделать:

• Возьмите немного желтой глины и скатайте из нее шарик. Аккуратно раскатайте его в круг с помощью скалки. Эта часть сформирует солнце.
• Теперь раскатайте еще один кусок желтого пластилина по столу обеими руками. Разрежьте его на несколько частей одинакового размера.
• Поместите вырезанные желтые кусочки вокруг круглой части, чтобы получились солнечные лучи.
• Затем покажите малышу, как слепить облака из голубой глины.
• Возьмите кусок синего теста для лепки и разделите его на два или три шарика разного размера.
• Сплющите шарики синей глины произвольной формы, чтобы получились облака. Поместите крошечные кусочки в форме капель под облака.
• Поместите синие облака на солнце, чтобы частично его закрыть.

Попросите ребенка попробовать сделать солнце и облака, используя описанный выше метод.

3. Бабочка

Вот еще одно интересное занятие по лепке из глины для вашего ребенка. Для этого проекта ему понадобится в основном оранжевая и зеленая глина. Вот как это делается.

• Возьмите зеленое тесто для лепки и равномерно раскатайте.
• Сделайте из него две части — большую часть для туловища бабочки и меньшую для головы.
• Осторожно расправьте корпус. Однако голова должна быть круглой.
• Раскатайте оранжевое пластилин и сделайте из него четыре равные части. Все детали должны быть одного размера.
• Возьмите оранжевые шарики и расплющите два из них побольше и два поменьше.
• Теперь пришло время соединить крылья и тело бабочки.
• Большие оранжевые части могут быть верхними крыльями, а маленькие — нижними крыльями.
• Поместите туловище и часть головы между оранжевыми крыльями.
• Возьмите немного теста для лепки синего, красного или желтого цвета, чтобы украсить крылья. Украсьте его так, как захочет ваш ребенок.
• Теперь возьмите немного белой и черной глины, чтобы слепить глазки. Закрепите их на голове бабочки.
• Красивая бабочка из пластилина для вашего ребенка готова.

Вашему ребенку понравятся эти занятия по лепке из глины.

Как упоминалось ранее, игра с пластилином дает ребенку многочисленные образовательные преимущества. Использование глины может помочь ему творчески исследовать идеи, улучшить физическую ловкость и мелкую моторику, а также навыки решения проблем. Таким образом, даже если в его школе глина не используется при обучении в классе, вы можете заставить своего ребенка использовать ее дома.