Книга «Стихи для самых маленьких. (+ CD)» Барто А Л

• Книги
  • Художественная литература
  • Нехудожественная литература
  • Детская литература
  • Литература на иностранных языках
  • Путешествия. Хобби. Досуг
  • Книги по искусству
  • Биографии. Мемуары. Публицистика
  • Комиксы. Манга. Графические романы
  • Журналы
  • Печать по требованию
  • Книги с автографом
  • Книги в подарок
  • «Москва» рекомендует

  • Авторы • Серии • Издательства • Жанр
• Электронные книги
  • Русская классика
  • Детективы
  • Экономика
  • Журналы
  • Пособия
  • История
  • Политика
  • Биографии и мемуары
  • Публицистика
• Aудиокниги
  • Электронные аудиокниги
  • CD – диски
• Коллекционные издания
  • Зарубежная проза и поэзия
  • Русская проза и поэзия
  • Детская литература
  • История
  • Искусство
  • Энциклопедии
  • Кулинария. Виноделие
  • Религия, теология
  • Все тематики
• Антикварные книги
  • Детская литература
  • Собрания сочинений
  • Искусство
  • История России до 1917 года
  • Художественная литература.
    Зарубежная
  • Художественная литература. Русская
  • Все тематики
  • Предварительный заказ
  • Прием книг на комиссию
• Подарки
  • Книги в подарок
  • Авторские работы
  • Бизнес-подарки
  • Литературные подарки
  • Миниатюрные издания
  • Подарки детям
  • Подарочные ручки
  • Открытки
  • Календари
  • Все тематики подарков
  • Подарочные сертификаты
  • Подарочные наборы
  • Идеи подарков
• Канцтовары
  • Аксессуары делового человека
  • Необычная канцелярия
  • Бумажно-беловые принадлежности
  • Письменные принадлежности
  • Мелкоофисный товар
  • Для художников
• Услуги
  • Бонусная программа
  • Подарочные сертификаты
  • Доставка по всему миру
  • Корпоративное обслуживание
  • Vip-обслуживание
  • Услуги антикварно-букинистического отдела
  • Подбор и оформление подарков
  • Изготовление эксклюзивных изданий
  • Формирование семейной библиотеки

Расширенный поиск

Барто А. Л.

Стихи агнии барто для самых маленьких

КОЗЛЕНОК
 
У меня живет козленок,
Я сама его пасу.
Я козленка в сад зеленый
Рано утром отнесу.
Он заблудится в саду —
Я в траве его найду.

***

СМЕШНОЙ ЦВЕТОК
 
Смешной цветок поставлен в вазу!
Его не полили ни разу,
Ему не нужно влаги,
Он сделан из бумаги.
 
А почему такой он важный?
А потому, что он бумажный!

***

ВОТ ТАК ЗАЩИТНИК!
 
Я свою сестренку Лиду
Никому не дам в обиду!
Я живу с ней очень дружно,
Очень я ее люблю.
 
А когда мне будет нужно,
Я и сам ее побью.  

***

УТИ-УТИ
 
Рано, рано утречком
Вышла мама-уточка
Поучить утят.
 
Уж она их учит, учит!
Вы плывите, ути-ути,
Плавно, в ряд.
 
Хоть сыночек не велик,
Не велик,
Мама трусить не велит,
Не велит.
 
— Плыви, плыви,
Утёныш,
Не бойся,
Не утонешь.

***

КОРАБЛИК

Матросская шапка,
Веревка в руке,
Тяну я кораблик
По быстрой реке,
И скачут лягушки
За мной по пятам
И просят меня:
— Прокати, капитан!

***

Чудеса

Чудеса! — сказала Люба.-
Шуба длинная была,
В сундуке лежала шуба,
Стала шуба мне мала.

***

МЯЧИК

Наша Таня громко плачет:
Уронила в речку мячик.
— Тише, Танечка, не плачь:
Не утонет в речке мяч.

***

СЛОН

Спать пора! Уснул бычок,
Лег в коробку на бочок.
Сонный мишка лег в кровать.
Только слон не хочет спать.
Головой кивает слон,
Он слонихе шлет поклон.

***

БЫЧОК

Идет бычок, качается,
Вздыхает на ходу:
— Ох, доска кончается,
Сейчас я упаду!

***

ЛОШАДКА

Я люблю свою лошадку,
Причешу ей шёрстку гладко,
Гребешком приглажу хвостик
И верхом поеду в гости.

***

МИШКА

Уронили мишку на пол,
Оторвали мишке лапу.
Все равно его не брошу —
Потому что он хороший.

***

ЗАЙКА

Зайку бросила хозяйка —
Под дождем остался зайка.
Со скамейки слезть не мог, 
Весь до ниточки промок.

***

Дикарка

Утро. На солнышке жарко.
Кошка стоит у ручья.
Чья это кошка?
Ничья!
Смотрит на всех, как дикарка.
Мы объясняли дикарке:
— Ты же не тигр в зоопарке,
Ты же обычная кошка!
Ну, помурлычь хоть немножко!
Кошка опять, как тигрица,
Выгнула спину и злится.
Кошка крадётся по следу…
Зря мы вели с ней беседу.

***

Резиновая Зина

Купили в магазине
Резиновую Зину,
Резиновую Зину
В корзинке принесли.
Она была разиней,
Резиновая Зина,
Упала из корзины,
Измазалась в грязи.
Мы вымоем в бензине
Резиновую Зину,
Мы вымоем в бензине
И пальцем погрозим:
Не будь такой разиней,
Резиновая Зина,
А то отправим Зину
Обратно в магазин.

***

Мой пёс

Мой пёс простудился
И стал безголосым.
Котёнок шмыгнул
У него перед носом,
А бедный больной
Даже тявкнуть не мог.
Вот до чего
Тяжело занемог!

***

Мы друзья — два Яшки,
Прозвали нас «двояшки».
— Какие непохожие!-
Говорят прохожие.

И должен объяснять я,
Что мы совсем не братья,
Мы друзья — два Якова,
Зовут нас одинаково.

***

Грузовик

Нет, напрасно мы решили 
Прокатить кота в машине:
Кот кататься не привык 
Опрокинул грузовик.

Похоронное бюро Барто: Спринг-Вэлли, Иллинойс (Иллинойс)

Предоставлено вам Центром утраты и перехода жизни — Алан Вулфельт, доктор философии, директор

Алан Д. Вольфелт, доктор философии.

Взрослый как образец для подражания и помощник

Ребенок, о котором вы заботитесь, скорбит. Если вы тоже любили умершего человека, перед вами сейчас стоит трудная, но важная задача помочь себе и ребенку исцелиться. В ближайшие месяцы вы будете и образцом для подражания, и помощником для осиротевшего ребенка, находящегося на вашем попечении.

Похороны — одна из первых возможностей для вас и ребенка выразить свое горе. Эта статья поможет вам понять важность похорон не только для вас и других взрослых скорбящих, но и для детей. В нем также будут даны рекомендации, как провести детей через этот важный ритуал здоровым и жизнеутверждающим образом.

Похороны: для взрослых и детей

Большинство ритуалов в нашем обществе посвящены детям. Какими были бы дни рождения или Рождество без детей? К сожалению, похоронный ритуал, цель которого — помочь скорбящим людям начать исцеляться, не рассматривается как ритуал для детей. Слишком часто детей не приглашают на похороны, потому что взрослые хотят их защитить. Похороны болезненны, рассуждают они, поэтому я укрою детей от этой боли.

Да, похороны могут быть очень болезненными, но дети имеют такое же право и привилегию участвовать в них, как и взрослые. Похороны важны для выживших любого возраста, потому что они:

• помогают им признать, что кто-то умер.
• обеспечивают структуру для поддержки и помощи им в начальный период траура.
• дают время почтить, вспомнить и подтвердить жизнь человека, который умер.
• допускают «поиск смысла» в контексте религиозных или философских ценностей каждого человека.

Объяснение того, что…

Если дети не были на похоронах раньше, они не знают, чего ожидать от похорон. Вы можете помочь, объяснив, что будет происходить до, во время и после церемонии. Пусть вопросы ребенка и его естественное любопытство направят дискуссию.

Расскажите столько подробностей, сколько ребенку будет интересно услышать. Например, вы можете сказать ей, как будет выглядеть комната, кто придет и как долго все будут там находиться. По возможности организуйте посещение похоронного бюро ребенком перед похоронами. Это дает ей больше свободы реагировать и открыто говорить о чувствах и проблемах.

Если тело будут осматривать либо при посещении, либо на самих похоронах, сообщите об этом ребенку заранее. Объясните, как будут выглядеть гроб и тело. Если тело подлежит кремации, объясните, что означает кремация и что произойдет с прахом. Убедитесь, что ребенок понимает, что, поскольку человек мертв, он не чувствует боли или вообще чего-либо во время кремации.

Также помогите детям предвидеть, что на похоронах они увидят людей, выражающих самые разные эмоции. Они увидят слезы, невозмутимые лица и смех. Если взрослые смогут открыто проявлять чувства, в том числе плакать, дети будут чувствовать себя гораздо свободнее, чтобы выразить чувство потери на своем собственном уровне.

И почему…

Помогите ребенку понять, почему у нас есть похороны. Дети должны знать, что похороны — это время печали из-за того, что кто-то умер, время почтить память умершего человека, время помочь утешить и поддержать друг друга и время подтвердить, что жизнь продолжается.

Одна из причин, по которой дети легко обнимаются, заключается в том, что похороны — это время прощания. А прощание помогает всем нам признать, что человек, которого мы любили, ушел и не может вернуться. Если нужно посмотреть на тело, скажите ребенку, что вид на тело помогает людям попрощаться и что он может в последний раз прикоснуться к человеку, которого любил.

Сейчас самое время объяснить ребенку, какое духовное значение имеют похороны для вас и вашей семьи. Это может быть непросто, поскольку даже взрослым трудно сформулировать свои представления о жизни и смерти. Один совет: дети с трудом понимают абстракции, поэтому лучше использовать конкретные термины, говоря о религиозных понятиях.

Вовлеките детей в ритуал

При необходимости вы можете пригласить детей не только на похороны, но и принять в них участие. Дети, потерявшие близких, чувствуют, что их чувства «имеют значение», когда они могут поделиться любимым воспоминанием или прочитать особое стихотворение на похоронах. Дети Shyer могут участвовать, зажигая свечу или помещая что-то особенное (например, памятку или фотографию) в шкатулку. И многие дети чувствуют себя более вовлеченными, когда их приглашают помочь спланировать панихиду.

Поощряйте, но не принуждайте

Детей следует поощрять к посещению и участию в похоронах, но ни в коем случае не принуждать. Однако, когда их с любовью направляют в процессе, большинство детей хотят участвовать. Предложите сдержанному ребенку варианты: «Ты можешь прийти сегодня на свидание со всеми или, если хочешь, я могу взять с собой сегодня утром только тебя, чтобы ты мог попрощаться наедине».

Поймите и примите траур ребенка

Не предписывайте детям, что они должны чувствовать и как долго, особенно во время похорон. Помните, что детям часто нужно принимать свое горе дозировано, и что внешние признаки горя могут появляться и исчезать. Например, нет ничего необычного в том, что дети хотят похулиганить со своими двоюродными братьями во время посещения или поиграть в видеоигры сразу после похорон. Вместо того, чтобы наказывать такое поведение, вы должны уважать потребность ребенка быть ребенком в это чрезвычайно трудное время. Если поведение ребенка беспокоит других, объясните, что существуют приемлемые и неприемлемые способы поведения на похоронах и что вы ожидаете, что ребенок будет учитывать чувства других скорбящих, включая ваши.

Быть рядом

Быть рядом с ребенком, потерявшим близких, до, во время и после похорон — это самое важное, что вы можете сделать, чтобы помочь. Когда мы скорбим, нам всем нужна поддержка других. Но особенно скорбящие дети должны знать, что они не одиноки.

Физическая близость и комфорт успокаивают детей в трудные времена. То, что вы говорите, может быть не так важно, как прикосновение к плечу, рука на спине или плечо, на котором можно поплакать.

Не забывайте внимательно следить за поведением детей. Будьте терпеливы и доступны, поскольку вы позволяете детям учить вас, что такое похороны для них.

Похороны: последнее слово

Один анонимный автор однажды написал: «Когда слов недостаточно, проведите ритуал». Как у детей, так и у взрослых смерть часто лишает нас дара речи. Похороны, ритуал, который был с нами с незапамятных времен, здесь, чтобы помочь нам принять прожитую жизнь и поддержать друг друга в нашем движении вперед. Как заботливые взрослые, мы хорошо послужим нашим детям, познакомив их с ценностью того, что нужно собираться вместе, когда умирает любимый человек.

Язык похорон

Не забывайте говорить с детьми о смерти простым и конкретным языком. Вот несколько советов по объяснению похоронных терминов:

Пепел

(также «остатки»)

То, что осталось от трупа после кремации. Похоже на пепел от костра.

Захоронение

Помещение тела (находящегося в гробу) в землю.

Шкатулка

Специальный ящик для захоронения трупов.

Кладбище

Место, где захоронено множество трупов.

Кремация

Помещение мертвого тела в комнату с большим количеством тепла, пока оно не превратится в пепел.

Мертвый

Когда тело человека перестает работать. Он больше не видит, не слышит, не чувствует, не ест, не дышит и т. д.

Похороны

Время, когда друзья и родственники собираются вместе, чтобы попрощаться и вспомнить об умершем.

Похоронное бюро

Место, где тела хранятся до момента захоронения.

Могила

Яма в земле, где захоронено тело на кладбище.

Катафалк

Специальная машина, которая увозит труп в гробу в могилу на кладбище.

Некролог

Небольшая статья в газете, рассказывающая о человеке, который умер.

Несущий гроб

Люди, которые помогают нести гроб на похоронах.

Просмотр

Время, когда люди могут увидеть тело умершего человека.

Связанные ресурсы

• Организация значимых похоронных церемоний: руководство для семей (книга)

Воскресители «Теперь, когда мы все призраки» • Американские шоссе

Отзывы

3 апреля 2023 г. 3 апреля 2023 г. Джон Апис0

The Resurrectionists – Now That We Are Ghosts

Эта группа из Милуоки, штат Висконсин, представляет собой американца, просеянную через борозды северных корней, и это ближе к сторонникам вокализации Tom Verlaine’s Television & Pere Ubu (David Thomas). Так что, хотя этот аппарат и не играет традиционную музыку корней в прямом смысле этого слова, музыка с добавлением мандолины, бубна, 12-струнной гитары и банджо демонстрирует некоторую изобретательность. Они представляют на своем втором компакт-диске собственного производства Now That We Are All Ghosts (выпадает 3 апреля — Seismic Wave Entertainment) 9 оригинальных песен.

Темы включают в себя песни о жизни или смерти, но с добавлением жесткого центра североамериканской бревенчатой ​​хижины. Театральные варианты демонстрируют творчески. Но это может быть не для всех. Все согласны с тем, что группа несколько кинематографична в своем музыкальном подходе — судя по названиям песен, они определенно непросты.

В названиях песен прослеживается юмор в духе Фрэнка Заппы и капитана Бифхарта. Музыка может показаться навязчивой, но она ближе к атмосферной. Группа играет интересные вещи. Треки медленно пропитываются мрачными агрессивными интерпретациями. Доставка идет в хорошем темпе, а эффекты сведены к минимуму. В «The Ghost This Time» есть несколько диссонирующих пассажей, но мелодия сильная, несмотря на ее резкость.

Гораздо ближе к поразительной американской мелодии «The Rest Cure». В этом есть сила радикального фолка 60-х с церковным органом и банджо, которые вместе создают энергичный ухоженный уклон. Нравится точно. То впечатление, что Clear Light (Elektra записывает артистов в середине 60-х) похоже на их классический кавер на мрачное повествование о дьяволе Тома Пакстона «Mr. Синий.»

У ведущего вокалиста Джо Кэннона правильный вокал для этого материала. В «The New Winter» он легко вступает на территорию покойного солиста Siren Кевина Койна («The Stride»). Но мне нравятся причудливые вокалисты. Они не похожи ни на кого другого. Дэвид Суркамп из Pavlov’s Dog — один из них, и за последние несколько лет он перешел от прогрессивного рока к американе. У Кэннона есть эта трансформация в его тоне.

«Blue Henry» немного нудная, но лирика захватывает. Здесь мелодия усиливается. На этой пушке идет опасный уступ «Зова» покойного Майкла Бина. Группа настолько хороша, что Гарт Хадсон из The Band играл с ними, а покойный актер Гарри Дин Стэнтон играл на губной гармошке. Это отличное место, если ваш музыкальный хищник резкий и проницательный. «Воскресители» не такие мрачные и ориентированные на Чарльза Диккенса, как «Тигровые лилии» («Ад»), но они сосредоточены.

Кода («отель с бассейном») с переплетающейся игрой на гитаре в стиле Тома Верлена и Ричарда Ллойда, которая была очевидна в ранних песнях Television. Это на избирательный вкус.

Основные моменты — «Призрак на этот раз», «Лекарство от отдыха», «Взрыв и вход, часть 2», «Новая зима» и «Синий Генри».

Музыканты — Джо Кэннон (гитара/банджо/вокал), Джефф Брюггеман (бас), Джош Барто (ударные) и Джан Польяно (бубен/12-струнная и гитары Ghost/меллотрон).